學(xué)校招生演講稿（精選28篇）
學(xué)校招生演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XX學(xué)校的招生代表，非常榮幸能夠站在這個講臺上，向大家介紹我們學(xué)校的優(yōu)秀特色和招生政策。首先，我想簡要地向大家介紹一下我們學(xué)校的情況。
作為一所百年老校，XX學(xué)校始終秉承著“求實創(chuàng)新、追求卓越”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)能力的優(yōu)秀人才。學(xué)校擁有一支高水平的師資隊伍，其中80%的教師具有碩士學(xué)位以上，并擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教研能力。此外，學(xué)校還配備了一流的教學(xué)設(shè)施和先進的實驗室，為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們學(xué)校一直以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)。通過多項創(chuàng)新教育活動，我們鼓勵同學(xué)們積極思考、勇于嘗試，培養(yǎng)出了一大批具有獨立思考和自主創(chuàng)新能力的學(xué)生。此外，學(xué)校還與多家知名企業(yè)合作，開展了一系列產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的實踐活動，為學(xué)生提供真實的工作場景和實踐機會，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力。
在招生方面，我們學(xué)校高度重視學(xué)生的個性發(fā)展和多元化選擇。我們提供了多樣化的`選課和課外活動，滿足不同學(xué)生的需求。在學(xué)術(shù)方面，我們提供了全面的學(xué)科選擇，并鼓勵學(xué)生自主選課，充分發(fā)展自己的興趣和潛能。此外，我們還為學(xué)生提供了各種藝術(shù)、體育和社團活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，豐富學(xué)生的課外生活。
為了進一步吸引和培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，我們學(xué)校還設(shè)立了一系列獎學(xué)金和特長生計劃。對于表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，我們將提供一定的獎學(xué)金和學(xué)習(xí)資源，幫助他們更好地發(fā)展。同時，我們也高度重視特長生的選拔和培養(yǎng)，為具有特長的學(xué)生提供專業(yè)的培訓(xùn)和資源支持，幫助他們充分發(fā)展自己的特長。
除了優(yōu)秀的教學(xué)條件和獎勵機制，我們學(xué)校還非常注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。我們設(shè)立了各種社團和學(xué)生組織，提供了廣泛的實踐機會和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。這些社團和學(xué)生組織不僅豐富學(xué)生的課余生活，而且培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力、溝通能力和組織能力。我們相信，綜合素質(zhì)的培養(yǎng)將對學(xué)生未來的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。
尊重個體差異，并鼓勵多樣化發(fā)展是我們學(xué)校的招生政策的核心。我們不僅看重學(xué)生成績的優(yōu)秀與否，更重視學(xué)生的潛力和發(fā)展?jié)摿�。我們相信，每個學(xué)生都是獨一無二的個體，都有自己的優(yōu)勢和特點。所以，我們的招生團隊會全面評估每個學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括學(xué)術(shù)表現(xiàn)、實踐經(jīng)歷、特長才藝等方面的優(yōu)勢，并根據(jù)學(xué)生的特點提供相應(yīng)的發(fā)展機會和支持。
最后，我想說，我們學(xué)校的招生工作是一個公平、公正、公開的過程。不論你來自何方，學(xué)校都將對每一個報考的學(xué)生進行公平的評估與選拔。我們相信，只要你具備一顆求知的心和積極的態(tài)度，就有機會在我校獲得良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。無論最終能否進入我們學(xué)校，你們都是優(yōu)秀的學(xué)子，我們會為每一位學(xué)生的未來而驕傲。
感謝大家的聆聽！謝謝！
學(xué)校招生演講稿 篇2
尊敬的校長、教師和親愛的同學(xué)們：
大家好！
我感到非常榮幸能夠站在這里，為大家?guī)硪环萦嘘P(guān)代表學(xué)校招生的演講稿。學(xué)校招生是每個學(xué)校的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。今天，我將與大家共同探討學(xué)校招生的重要性以及如何成為一位出色的代表。
首先，讓我們深入了解什么是學(xué)校招生。學(xué)校招生是指學(xué)校通過選拔學(xué)生的過程，以確保學(xué)校擁有最有潛力和能力的學(xué)生群體，這將有助于學(xué)校的進一步發(fā)展。學(xué)校招生是一項龐大而復(fù)雜的任務(wù)，需要代表以全面了解學(xué)校的特點和優(yōu)勢，并能夠以積極向上的形象吸引學(xué)生。
那么，為什么學(xué)校招生如此重要呢？首先，學(xué)校的招生情況直接影響到學(xué)校的聲譽和地位。優(yōu)秀的學(xué)生將提升學(xué)校的整體素質(zhì)和聲譽，吸引更多的學(xué)生和家長選擇這所學(xué)校。其次，學(xué)校的招生情況也影響著學(xué)校的發(fā)展和資源配置。有了優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)�？梢愿玫嘏囵B(yǎng)和發(fā)展他們的潛力，為學(xué)校的.未來發(fā)展提供強有力的支持。
那么，作為一位代表學(xué)校招生的人，我們應(yīng)該具備哪些品質(zhì)和能力呢？首先，我們應(yīng)該具備豐富的學(xué)校知識和招生政策的了解。只有深入了解學(xué)校的特點和優(yōu)勢，我們才能夠用準(zhǔn)確、詳細的信息吸引學(xué)生和家長的關(guān)注。其次，我們需要具備良好的溝通和表達能力。我們作為招生代表需要與學(xué)生和家長進行有效的溝通，解答他們的問題，并向他們展示學(xué)校的魅力。另外，我們還應(yīng)該具備耐心、友善和親和力，與學(xué)生和家長建立良好的關(guān)系。
那么，如何成為一位優(yōu)秀的招生代表呢？首先，我們應(yīng)該加強自身的學(xué)習(xí)和素質(zhì)提升。只有具備高水平的學(xué)習(xí)成績和全面發(fā)展的才藝，我們才能夠用最完美的形象代表學(xué)校，吸引更多的學(xué)生。除此之外，我們還應(yīng)該大膽、自信地展示自己的特長和潛力，展現(xiàn)學(xué)校的獨特之處。其次，我們需要積極參與學(xué)校的各項活動，并主動承擔(dān)起社會責(zé)任和義務(wù)。通過參與志愿活動和社區(qū)服務(wù)，我們能夠鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神，更好地展示自己的綜合素質(zhì)。
最后，我想強調(diào)的是，作為招生代表，我們肩負著重要使命。我們不僅僅是代表學(xué)校，更是代表著無數(shù)志愿選擇這所學(xué)校的學(xué)生和家長。我們應(yīng)該以高度的責(zé)任感和使命感面對這項任務(wù)，以最真誠的態(tài)度對待每一位學(xué)生和家長。我們需要盡職盡責(zé)，給予他們最需要的幫助和支持，讓他們真正感受到學(xué)校的魅力和溫暖。
通過今天的演講，我相信大家已經(jīng)更好地了解了學(xué)校招生的重要性以及作為代表學(xué)校招生的責(zé)任和使命。我相信，每一位同學(xué)都有能力成為一名出色的招生代表。讓我們用積極向上的形象代表學(xué)校，以真誠和熱情吸引更多的學(xué)生選擇我們的學(xué)府。讓我們共同努力，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量！
謝謝大家！
學(xué)校招生演講稿 篇3
尊敬的各位考生：
大家好！
作為本校的代表，我非常榮幸來到這里，向各位考生介紹我們學(xué)校的招生情況。我相信，各位都經(jīng)過了漫長的備考，希望能夠考上一個理想的學(xué)校，實現(xiàn)自己的人生價值。而我，就是為了幫助你們實現(xiàn)這個目標(biāo)而來的。
首先，我想對本校的特色和優(yōu)勢進行介紹。我校是一所綜合性大學(xué)，位于美麗的江南地區(qū)，占地面積20xx余畝，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校秉承“立德樹人，知行合一”的辦學(xué)理念，強調(diào)素質(zhì)教育，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
學(xué)校的學(xué)科設(shè)置齊全，涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管、教育、藝術(shù)、體育等九個學(xué)科門類。其中，我們的理科優(yōu)勢特別明顯，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科排名國內(nèi)前列。我們還擁有一支高水平的教師隊伍，其中包括了多位享有國家優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀教師和市優(yōu)秀教師稱號的教授，他們在學(xué)術(shù)上具有深厚的造詣，對學(xué)生的專業(yè)指導(dǎo)和培養(yǎng)有著豐富的經(jīng)驗和成功的案例。
我們還非常注重校企合作。學(xué)校與多家知名企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系，為學(xué)生提供了廣闊的實習(xí)和就業(yè)機會。這為學(xué)生的職場發(fā)展提供了強有力的保障。
除此之外，學(xué)校還有豐富的課外活動和社團生活。學(xué)校鼓勵學(xué)生參與各類活動和社團，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)生會、文藝、體育、社科、科技等各類社團活動豐富多樣，滿足了學(xué)生的不同興趣和愛好。這不僅是學(xué)生身心健康的表現(xiàn)，更是為未來的'就業(yè)提供了絕佳的背景和經(jīng)驗。
接下來，我想向各位考生介紹我們的招生政策。在招生數(shù)量上，我們一直嚴格控制，力求做到優(yōu)質(zhì)高效，根據(jù)教學(xué)質(zhì)量，專業(yè)規(guī)模和人才需求，不斷調(diào)整招生計劃。在招生條件上，我們以高考成績?yōu)槲ㄒ坏匿浫?biāo)準(zhǔn)，并不對其他因素進行加分，以保證錄取公平和透明。
在專業(yè)設(shè)置方面，我們嚴格按照國家職業(yè)和學(xué)科分類標(biāo)準(zhǔn)，同時考慮到未來就業(yè)形勢等因素，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，確保專業(yè)設(shè)置與時俱進，符合市場和社會需求。
最后，我想向大家介紹我們的教學(xué)質(zhì)量保障措施。我們始終視教學(xué)為校園的核心任務(wù)，通過多種途徑（如對教師進行業(yè)績考核、師德建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量評估等）保證教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建“質(zhì)量優(yōu)良，實踐導(dǎo)向”的校園文化，使學(xué)生在校期間能夠接受到系統(tǒng)、全面、個性化、高質(zhì)量的教育。
各位同學(xué)，報考學(xué)校是人生中的一次重要決策，在你們不斷的學(xué)習(xí)和成長中，希望大家能夠理性認識自己，選擇合適的學(xué)校，開啟人生新的一頁。我們歡迎你們來到我們的校園，發(fā)掘你們的潛力，并為您的人生旅途加油助跑！
學(xué)校招生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我非常榮幸能夠站在這里代表學(xué)校向大家做一次招生的演講。首先，我要向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表達我們學(xué)校的誠摯感謝，感謝你們一直以來對我們學(xué)校招生工作的支持與關(guān)注。
我代表學(xué)校招生部，向廣大的中學(xué)生宣講一下我們學(xué)校的招生政策。首先，在我們學(xué)校，我們非常注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們希望能夠培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的人才。我們要求學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)能力和文化素養(yǎng)，同時還要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
我們學(xué)校非常注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，我們希望學(xué)生能夠通過實踐活動，提高自己的動手能力和創(chuàng)新能力。因此，在招生過程中，我們會對學(xué)生的實踐經(jīng)驗給予高度關(guān)注，會更加重視學(xué)生的實踐成果和實踐精神。
此外，我代表學(xué)校招生部還要強調(diào)全面發(fā)展的重要性。我們學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的`全面素質(zhì)，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科知識，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)、社會責(zé)任感、團隊合作精神等。我們相信，一個有良好全面素質(zhì)的學(xué)生，才能夠更好地適應(yīng)日后的社會發(fā)展需求。
在我們學(xué)校，我們提倡個性化教育，注重學(xué)生的個性發(fā)展。我們希望學(xué)生能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，培養(yǎng)自己的興趣愛好，他們可以選擇各類社團活動、學(xué)術(shù)競賽、藝術(shù)培訓(xùn)等，來豐富自己的校園生活，更好地發(fā)展自己的個性。
此外，我們學(xué)校還非常注重學(xué)生的實用性和就業(yè)能力的培養(yǎng)。我們會開設(shè)一系列的課程，通過實踐教學(xué)和研究型學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。我們鼓勵學(xué)生參加各類實習(xí)和實踐活動，幫助他們更好地了解社會，為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
最后，我代表學(xué)校招生部再次向各位中學(xué)生和家長們發(fā)出邀請，我們學(xué)校真誠地歡迎你們的到來。我們相信，在我們的努力下，我們學(xué)校一定能夠為每一位學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和最豐富的發(fā)展機會。
謝謝大家！
學(xué)校招生演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我叫，今年x歲，中共黨員，x年畢業(yè)于大學(xué)。
我競職的條件是：
第一，我有較高的思想覺悟和多年的管理經(jīng)驗。
在我十幾年的工作中，很多時間和精力都投放到行政工作中，歷任過班主任、學(xué)生干事、教務(wù)干事、團委付書記、團委書記、教導(dǎo)處付主任、培訓(xùn)中心主任學(xué)生科科長等工作，并摸索出了一套管理經(jīng)驗。因此曾被評為省級優(yōu)秀團的工作者，并于年獲曾寬梓教育基金三等獎。
第二，我有務(wù)實的工作態(tài)度和比較扎實的理論功底。
十幾年來，自己一直信守從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起的工作作風(fēng)，本著這所不欲，勿施于人的工作態(tài)度進行工作，且一直沒有放棄教學(xué)第一線的化學(xué)教學(xué)工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)，曾在省教委組織的教學(xué)評估中，兩次獲獎為學(xué)校爭得了榮譽。
第三，我有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較高的科研能力，在工作中始終能以身作則，言于律己，盡心盡力的完成第一項工作，且始終沒有忘記教育科研工作，不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎、并發(fā)表論文5篇。
今天，站在這里，我參加了培訓(xùn)中心及招生就業(yè)的兩個崗位的競選。我的工作思路是：
1、加強學(xué)習(xí)、充實自己、完善自我。
按照打鐵先嚴本身硬的作法，要加強學(xué)習(xí)，提高自身的`業(yè)務(wù)水平，進一步了解掌握有關(guān)民族政策理論，從而使工作有條不紊。
2、深入調(diào)重、掌握情況、理清思路、
搞好培訓(xùn)中心工作，首先要深入全省蒙古族小學(xué)、幼兒園了解學(xué)科及骨干教師等基本情況，并對具體情況進行分析，我想這是開展好培訓(xùn)工作的基本前提，只有這樣才能量體裁衣，對癥下藥。
3、制定規(guī)劃，全面實施、提高效率
目前，我省民族教育，尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規(guī)劃，民族師資培養(yǎng)，培訓(xùn)缺少系統(tǒng)性，所以搞好培訓(xùn)中心工作，必須制定科學(xué)地長這規(guī)劃，并針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓(xùn)、培養(yǎng)出一批“研究弄、開拓型、專業(yè)型”的教師，從而提高蒙古族教育的質(zhì)量
4、開展活動、全面啟動、促進教改
培訓(xùn)中心的工作不僅僅是培訓(xùn)，還可以搞一些教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，教學(xué)評比。學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測等活動，以活動促教學(xué)、促改革、提高質(zhì)量、全面推動全省蒙古族小學(xué)幼兒園的素質(zhì)教育
5、加強研究、努力創(chuàng)新、大膽實踐
站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點，另一方面把蒙古族教育放在整個教育中，尤其是在市場經(jīng)濟條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進一步研究、導(dǎo)求民族教育發(fā)展的新思路。
說一千道一萬還是一條，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識，我們更應(yīng)有競爭的表現(xiàn)，只有這樣才能證實，我們一直在努力。
最后我愿說一句，坦誠、務(wù)實是高金平永遠不變的本色。
謝謝大家。
學(xué)校招生演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx學(xué)校招生工作的負責(zé)人，今天很榮幸能夠站在這里，與大家分享我們學(xué)校的招生理念和獨特魅力。
首先，我想強調(diào)的是，我們學(xué)校一直秉承著以人為本、全面發(fā)展的教育理念。我們深知，每一個學(xué)生都是獨一無二的，都有自己的夢想和價值觀。因此，我們不追求一味的功利化教育，而是致力于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力和綜合素質(zhì)。我們相信，只有真正關(guān)注每個學(xué)生的個性特點和興趣愛好，培養(yǎng)出他們的`創(chuàng)新精神、合作意識和責(zé)任感，才能夠?qū)⑺麄兣囵B(yǎng)成為面向未來世界的優(yōu)秀人才。
其次，我們學(xué)校擁有一支優(yōu)秀的師資隊伍。我們的老師們都是學(xué)術(shù)造詣深厚、富有教育熱情的專業(yè)人士。他們注重理論與實踐相結(jié)合，注重啟發(fā)式教學(xué)和交互式學(xué)習(xí)，致力于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。與此同時，我們也非常關(guān)注師生之間的互動與交流。我們鼓勵學(xué)生與老師積極溝通，相互學(xué)習(xí)，從而形成互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。
此外，我們學(xué)校重視學(xué)科綜合發(fā)展。我們提供多元化的學(xué)科選擇和豐富多彩的課外活動，讓學(xué)生們在學(xué)業(yè)和興趣愛好之間取得平衡。我們相信，通過培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，他們能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。我們注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實踐能力，并通過各種實踐機會和社會服務(wù)活動拓寬學(xué)生的眼界，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。
最后，我想說的是，我們學(xué)校注重人文關(guān)懷和規(guī)范管理。我們以家長和學(xué)生的需求為出發(fā)點，以尊重個體差異為原則，為每一個學(xué)生提供貼心的個性化輔導(dǎo)和關(guān)愛服務(wù)。我們秉持“嚴進寬出”的管理原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的紀律意識和道德素養(yǎng)，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
親愛的同學(xué)們，作為學(xué)校招生工作的負責(zé)人，我誠摯地希望能夠看到每一個學(xué)生在我們學(xué)校得到全面發(fā)展和個性塑造的機會。我們相信，每一個人都有自己的光芒，只需要找到適合自己的土壤，才能展示最璀璨的風(fēng)采。我們學(xué)校愿意承擔(dān)起培養(yǎng)千千萬萬個“閃亮星星”的重任。
最后，我希望各位同學(xué)們能夠珍惜這個機會，選擇一所真正適合自己的學(xué)校。我相信，在這里，你們不僅能夠接受優(yōu)質(zhì)的教育和培養(yǎng)，更能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和理想。
謝謝大家！祝愿各位同學(xué)們找到屬于自己的明天！
學(xué)校招生演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們 老師們：
大家好，我是來自南昌女職的胡老師，請允許我代表南昌女職全體師生祝大家萬事如意，百事可樂。激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你們又一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續(xù)揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航？是選擇知識的進一步積淀、為成功的人生增添厚實的資本，還是選擇早日搏擊人生，不斷積累人生經(jīng)驗？但無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無價，此時不搏更待何時？選擇無悔，南昌女職將助你騰飛！
我們學(xué)校創(chuàng)辦于1992年。學(xué)校緊緊抓住了“女性”和“職業(yè)”兩個中心，是一所具有鮮明特色的女子學(xué)校。我校制定學(xué)生“四會”人才執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)——會禮儀、會茶藝、會電腦、會樂器，以六大教育體系——忠貞教育、倫理教育、責(zé)任教育、敬業(yè)教育、為辦學(xué)理念，將學(xué)生打造成為“今天是父母的好女兒，明天是女兒的好母親”。學(xué)校注重素質(zhì)教育、特色教育，在社會上樹立了良好的聲譽，畢業(yè)生就業(yè)率達到98%以上，絕大部分畢業(yè)生被推薦到北京、上海及沿海地區(qū)，乃至走出國門，中央電視臺盛贊我�！盀榕嗄昃蜆I(yè)開辟新路徑”。
學(xué)�，F(xiàn)有在校生1000余人，強調(diào)師生的良性互動，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系和群己關(guān)系。豐富的校園文化使學(xué)生陶冶情操、張揚個性、發(fā)展特長、展現(xiàn)才華，全面提高人文素質(zhì)。
我校具有濃厚的人文關(guān)懷氣氛，關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長。尤其是在享受國家助學(xué)金這一政策上，我校的農(nóng)村戶籍、縣鎮(zhèn)非農(nóng)村戶口的學(xué)生以及城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，均可在入學(xué)時申請國家助學(xué)金（在校一、二年級每年1500元），與公辦中等職業(yè)學(xué)校享有同等待遇。
俗話說的好：寧做雞頭，莫做鳳尾！與其到其它學(xué)校做分到慢班遭到冷落的.差生，不如到南昌女職做倍受關(guān)注的優(yōu)生。我們南昌女職真誠地向全社會、家長及學(xué)生承諾：我們將以更優(yōu)雅、舒適的環(huán)境迎接你們，以更優(yōu)質(zhì)、嚴格的管理歡迎你們，以更好的服務(wù)保障你們，以更好的教育教學(xué)質(zhì)量回報你們！
最后，請讓我再次衷心的祝福大家：考出輝煌，創(chuàng)造明天，美好的未來屬于您！祝愿大家：天天開心，事事順心，時時稱心，美麗的南昌女職真誠而熱情地歡迎你！我們期待你的到來！ 謝謝大家！
南昌女職幼兒教育系：
20xx年xx月xx日
學(xué)校招生演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我代表學(xué)校招生辦公室，向大家致以最熱烈的歡迎和最衷心的問候！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們和各位同學(xué)們蒞臨參加我們學(xué)校的招生演講，我謹借此機會，向大家介紹一下我們學(xué)校的獨特魅力以及我們的辦學(xué)理念。
我所在的學(xué)校是一所優(yōu)秀的綜合性學(xué)校，以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生為教育目標(biāo)。多年來，我們學(xué)校一直秉持著“育人為本，全面發(fā)展”的教育理念，致力于為社會培養(yǎng)德才兼?zhèn)�、具有國際視野的未來人才。
首先，我們學(xué)校重視學(xué)生的德育教育。我們相信品質(zhì)教育應(yīng)該貫穿于學(xué)生的整個成長過程。我們不僅注重學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德素養(yǎng)和社會責(zé)任感。我們通過推行學(xué)校特色課程，組織各類社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生正確認識社會，培養(yǎng)他們磨礪意志、堅定信念的品質(zhì)。
其次，我們學(xué)校注重學(xué)術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)。我們擁有一支高素質(zhì)、有豐富教學(xué)經(jīng)驗的'師資隊伍。他們不僅具備深厚的學(xué)科知識，更具備教育學(xué)和心理學(xué)方面的專業(yè)素養(yǎng)。每位老師都秉持著平等、公正、嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，努力激發(fā)孩子們自主學(xué)習(xí)、積極探索的興趣，培養(yǎng)他們的批判思維和創(chuàng)新能力。
再次，我們學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)。我們相信良好的身心素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)校提供了豐富多樣的體育課程和俱樂部活動，為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、鍛煉身心的機會。我們每一位同學(xué)都能找到適合自己的體育項目，并通過參與體育鍛煉培養(yǎng)自信、團隊合作以及勇于挑戰(zhàn)的意識。
最后，我們學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。我們認為藝術(shù)是人類文明的瑰寶，是培養(yǎng)學(xué)生情感與表達能力的一種重要途徑。學(xué)校提供了豐富的藝術(shù)課程和社團活動，為學(xué)生展示才華、享受藝術(shù)的機會。學(xué)生們在音樂、舞蹈、繪畫、戲劇等方面展現(xiàn)自我，通過藝術(shù)的魅力感受生活的美好，提升他們的審美能力和創(chuàng)造力。
同學(xué)們，我們學(xué)校以其獨特的教育理念和獨具特色的辦學(xué)特點，擁有一支優(yōu)秀的教師團隊和完善的教育設(shè)施，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和全面發(fā)展的機會。我們相信，每一位走進我們學(xué)校的新生，都將在這里實現(xiàn)自己的夢想，開啟人生的新篇章。
最后，我代表學(xué)校招生辦公室再次向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們和同學(xué)們表示最衷心的感謝！希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠憑著自己的堅持和努力，充分發(fā)揮自己的潛力，成為有用之才，為建設(shè)美好社會貢獻自己的力量。謝謝大家！
學(xué)校招生演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同事們：
大家好！我是來自學(xué)校招生就業(yè)部的小張，非常榮幸能夠站在這里競聘競職。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位評委給予我這個機會，也感謝同事們的支持和鼓勵。
作為招生就業(yè)部的一員，我深知招生就業(yè)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。招生就業(yè)部是學(xué)校與學(xué)生、社會之間的橋梁和紐帶，我們承擔(dān)著為學(xué)校吸引優(yōu)秀學(xué)生、為學(xué)生提供職業(yè)發(fā)展機會的重要使命。因此，我希望通過競聘競職，更好地發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和工作經(jīng)驗，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
接下來，我想從三個方面介紹自己的競聘優(yōu)勢：
一、工作經(jīng)驗豐富
我在招生就業(yè)部工作已經(jīng)多年，對學(xué)校的招生就業(yè)政策和流程非常熟悉。我曾經(jīng)參與過多次招生宣傳和就業(yè)指導(dǎo)工作，積累了豐富的經(jīng)驗和資源。同時，我也一直注重學(xué)習(xí)和提升自己的業(yè)務(wù)能力，不斷適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和變化。
二、團隊協(xié)作能力強
招生就業(yè)部是一個團隊，我們需要相互協(xié)作、共同完成任務(wù)。我一直注重與同事之間的溝通和合作，善于協(xié)調(diào)各方面的資源，確保工作的順利進行。同時，我也樂于分享自己的經(jīng)驗和知識，幫助同事們提高工作能力和效率。
三、服務(wù)意識強烈
作為招生就業(yè)部的一員，我們的工作最終是為了服務(wù)學(xué)生和用人單位。我一直堅持以學(xué)生和用人單位為中心，積極為他們提供優(yōu)質(zhì)的.服務(wù)和支持。我相信，只有真正站在他們的角度去思考和解決問題，才能更好地完成我們的工作使命。
最后，我想向大家承諾，如果競聘成功，我將更加努力地工作，為學(xué)校的招生就業(yè)工作貢獻更多的力量。我將繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和工作經(jīng)驗，與同事們緊密合作，共同推動招生就業(yè)工作的發(fā)展。同時，我也將不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和變化。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造更加輝煌的成績，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
再次感謝大家的聆聽和支持，謝謝！
學(xué)校招生演講稿 篇10
尊敬老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一年之中，是什么節(jié)日讓家人團聚在一起？是什么時候我們可以領(lǐng)紅包、放鞭炮？沒錯，就是過年！今年的除夕夜，我擁有一頓幸福的年夜飯。
夜幕低垂，家家戶戶飄散飯菜的香味，我家也不例外。一棟簡單古樸的房子，洋溢幸福的香味，口水早已成了一條河，我待在客廳盼呀盼，終于盼到奶奶那一聲“吃飯啰！”。我立即跳下椅子，以迅雷不及掩耳的速度沖向餐廳，看到滿桌的山珍海味，有吳郭魚、烏魚子、臘腸、蘿卜糕、空心菜、白蘿卜湯……等許多奶奶的招牌菜，數(shù)得我眼花撩亂呢！大飽口服的同時，爸爸也告訴我這些菜蘊含的意義，像是吳郭魚代表“年年有余”、蘿卜糕象征“步步高升”、白蘿卜湯則是“好彩頭”，都是對新年的希望。在歡笑聲中，我們吃得不亦樂乎，感覺幸福無比。
填飽五臟廟后，爺爺提議去津港賞花燈，全家一致同意。來到津港，看見擠得水泄不通的人群，可能連一只螞蟻都進不去，爺爺厚實而溫暖的大手緊牽著我，深怕我走丟。我們沿著河畔散步，一路欣賞河面上漂浮的花燈，在黑夜的襯托下，花燈柔和的光芒更顯得耀眼，大家都被華麗的燈景所吸引，看得目不轉(zhuǎn)睛。緊接著，我們順道去參觀當(dāng)?shù)氐睦蠎蛟�，爺爺立即變身為小老師，向我們介紹舊電影播放的流程與方式，讓我體會以前人民的生活。最后，我們?nèi)コ杂忻柠}水意面、水煎包等小吃當(dāng)宵夜，拍著快被撐破的肚皮，酒足飯飽的啟程回家了。
回到熟悉溫暖的家，已是晚間九點半，除夕夜的重頭戲，莫過于守歲了。雖然瞌睡蟲悄悄找上了我，我卻奮力與周公對抗。窗外滿天星斗，一顆顆的`小星星彷佛在對我眨眼睛，這是在無光害的鄉(xiāng)下才能見到的美景。拿了一把小椅子坐在外頭，一面感受晚風(fēng)拂來的涼爽，一面享受片刻的寧靜，好久沒有這么放松了……“來！領(lǐng)紅包了！”一陣呼喊聲把我喚回現(xiàn)實，現(xiàn)在是我們小孩子最期待的領(lǐng)紅包時間，望著手上厚厚的紅包，一股暖流流過心扉，這些錢都是長輩給我們的祝福，希望我們能平平安安過一年，能擁有這么多的祝福與愛，真是世界上最幸福的事！
過年的時候，大家團聚在一起，不論是吃團圓飯、賞花燈，亦是領(lǐng)紅包，在在都是平凡中的幸福。今年的除夕夜，一頓“幸福”的年夜飯，是我深刻的回憶，永難忘懷！
謝謝大家！
學(xué)校招生演講稿 篇11
大家好！我演講的題目是《我以擔(dān)當(dāng)寫芳華》
黨的十九大為我們在新時代開啟新征程、續(xù)寫新篇章樹立了時代坐標(biāo)，提供了行勱指南，作出了戰(zhàn)略指引。教育肩負著培養(yǎng)中國特色社會主義亊業(yè)建設(shè)者和接班人的重大仸務(wù)。今天,我演講的題目是“我以擔(dān)當(dāng)寫芳華”。
她，在平凡的崗位上，沒有轟轟烈烈的壯丼，沒有驚天勱地的`亊跡，但卻讓人感勱，讓人崇敬。她就是我身邊的楷模，是我學(xué)習(xí)的榜樣。她就是我們?yōu)I河?xùn)|路小學(xué)的某老師。她是我眼中的“三高”第一高是“學(xué)問”高。某老師不僅有扎實、深厚的丏業(yè)知識，而丐還有……（省略），她不僅給予精神上的安慰，還在經(jīng)濟上給予支持。每隔一段時間，她就會親自去為因失去父親而不好好吃飯的孩子包餃子，做好吃的。她還給幫扶學(xué)生送錢送物。她把這些都當(dāng)成是分內(nèi)的亊，默默付出，不求回報。她愛徒如愛生。學(xué)校因特殊原因安排一名新教師教六年級數(shù)學(xué)。
學(xué)校招生演講稿 篇12
一、質(zhì)量控制要求
1.施工技術(shù)交底制度
技術(shù)交底是承包商極為重要的一項技術(shù)管理工作，其目的是使參與建筑安裝工程施工的技術(shù)人員與工人熟悉和了解所有承擔(dān)的工程項目的特點、設(shè)計意圖、技術(shù)要求、施工工藝及應(yīng)注意的問題。根據(jù)建筑安裝工程施工的復(fù)雜性、連續(xù)性和多變性的固有特點，承包商必須嚴格貫徹技術(shù)交底責(zé)任制，加強施工質(zhì)量檢查、監(jiān)督和管理，以達到提高施工質(zhì)量的目的。
建筑安裝工程從施工藍圖變成一個個工程實體，在工程施工組織與管理工作中，首先要使參與施工活動的每一個技術(shù)人員，明確本工程的特點、施工條件、施工組織、具體技術(shù)要求和有針對性的關(guān)鍵技術(shù)措施，系統(tǒng)掌握工程施工過程全貌和施工的關(guān)鍵部位，使工程施工質(zhì)量達到國家施工驗收規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。
對參與工程施工操作的每一個人來說，通過技術(shù)交底了解自己所要完成的分項工程的具體工作內(nèi)容、操作方法、施工工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全注意事項等，做到施工操作人員任務(wù)明確，心中有數(shù)；通過技術(shù)交底，了解各工種之間配合協(xié)作和工序交接井井有條，達到有序地施工，以減少各種質(zhì)量通病，提高施工質(zhì)量的目的。
因此施工一項工程，必須在參與施工的不同層次的人員范圍內(nèi)，進行不同內(nèi)容重點和技術(shù)深度的技術(shù)交底。特別是對于工程重要部位、特殊工程和推廣與應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新材料、新結(jié)構(gòu)的工程項目，在技術(shù)交底時更需要作內(nèi)容全面、重點明確、具體而詳細的技術(shù)交底。程序是：設(shè)計交底→承包商總工程師（或技術(shù)負責(zé)人）交底→個施工班組長→操作人員。
2.原材料、構(gòu)配件、設(shè)備的報驗認可制度
首先承包商填寫原材料、構(gòu)配件、設(shè)備報驗單，要求附有三證[生產(chǎn)許可證(或準(zhǔn)用證)，出廠合格證（合格證的復(fù)印件必須有資格的供貨單位加蓋公章），檢驗報告單]，經(jīng)現(xiàn)場監(jiān)理工程師認可后，承包商方可采購和將原材料、構(gòu)配件、設(shè)備運抵施工現(xiàn)場。進場后由承包商、業(yè)主、監(jiān)理三方檢查驗收，外觀、堆放、保管符合要求后，由承包商檢驗人員在監(jiān)理工程師、業(yè)主代表的旁站下進行試樣的隨機抽樣送檢，承包商及時將報告材料提交現(xiàn)場監(jiān)理工程師，現(xiàn)場監(jiān)理工程師和業(yè)主代表對材料、構(gòu)配件、設(shè)備有疑問時，應(yīng)再次抽樣送其他實驗單位復(fù)檢，合格后方可用于工程施工。
3分部、分項工程、隱蔽工程和重要或關(guān)鍵工序的質(zhì)量報驗認可制度
首先由承包商技術(shù)負責(zé)人在三檢一評的基礎(chǔ)上[施工班組自檢、工序交接檢查（互檢）、專職質(zhì)檢員檢查（專檢）及質(zhì)量評定]填寫分項、分部工程質(zhì)量報驗認可單，要求附有質(zhì)量保證資料，預(yù)檢（三級質(zhì)量控制點或工序質(zhì)量控制）工程檢查記錄，隱蔽工程檢查記錄，分項工程質(zhì)量檢驗評定表，分部工程質(zhì)量評定表或其他資料，單位工程、分部工程由總監(jiān)代表簽認，監(jiān)理工程師除現(xiàn)場旁站檢查外，必要時，對承包商的自檢質(zhì)量進行抽檢，實際項目抽檢合格率與承包商自檢合格率之差大于10%為不合格，需重新檢測認定其質(zhì)量，不得進行下一道工序施工。業(yè)主指定的單位工程須達到優(yōu)良，監(jiān)理以此標(biāo)準(zhǔn)要求簽認質(zhì)量和辦理承包商的計量支付。
4.重要分項、分部工程須有關(guān)單位共同檢驗合格后才準(zhǔn)予進入下一道工序施工的制度
�。�1）基槽（坑）開挖完成后，必須經(jīng)勘測設(shè)計單位確認已經(jīng)達到設(shè)計單位要求和基低承受能力；
必要時進行地基情況的有關(guān)檢測和試驗，以檢測數(shù)據(jù)和資料作為質(zhì)量保證的資料存檔。
（2）基礎(chǔ)施工完畢隱蔽工程驗收，必須有業(yè)主、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)、勘察設(shè)計單位參加檢查并確認承包商已按照施工圖設(shè)計的全部要求施工完畢，同時還應(yīng)出示基礎(chǔ)施工中砂漿、混凝土試塊和所用原材料等達到國家規(guī)定要求后，才能進行上部工程施工。
�。�3）樁基施工過程中及其施工完畢后，必須認真依照規(guī)范及驗評標(biāo)準(zhǔn)的要求核驗施工記錄、測試數(shù)據(jù)等試樁方法必須按規(guī)范規(guī)定和設(shè)計單位確定認可的方法及范圍所測定的數(shù)據(jù)方為有效，方可進行下道工序施工。
�。�4）鋼筋混凝土構(gòu)件施工中，模板制作、鋼筋綁扎、預(yù)留預(yù)埋均須監(jiān)理工程師、業(yè)主檢查認可后，由監(jiān)理工程師簽發(fā)混凝土澆灌令，方可進行混凝土澆灌施工。
5建立施工試驗制度
承包商未確保工程質(zhì)量達到國家或?qū)I(yè)部門的質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)的合格條件，以及滿足設(shè)計要求和合同規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，需進行一系列的試驗。
（1）地基（樁基）試驗。
�。�2）回填土、道路、地平等結(jié)構(gòu)層的密度試驗。
�。�3）砌筑砂漿強度試驗。
�。�4）混凝土試塊強度試驗。
（5）焊接試驗。
�。�6）鋼結(jié)構(gòu)焊接試驗。
�。�7）現(xiàn)場混凝土施工試驗。
�。�8）使用功能試驗。
1）浴室、廚、廁所等有防水要求的房間必須做蓄水檢驗，蓄水時間不少于24小時。
2）屋面澆水試驗，試驗時間不少于2小時。
3）污水管道閉水試驗。
4）給水管道試驗。
5）道路、地平的彎沉、平整度、粗糙度試驗。
6.監(jiān)理部、承包商注意抓好事前預(yù)控、事中檢查、事后驗收，重點突出事前預(yù)控、事中檢查，以預(yù)防為主，從對質(zhì)量的事后把關(guān)，過渡到事前、事中控制，對產(chǎn)品質(zhì)量檢查，過渡到對工作質(zhì)量檢查，對工序質(zhì)量檢查，對中間產(chǎn)品的質(zhì)量檢查是保證工程質(zhì)量的有效措施。
7.監(jiān)理工程師對工程質(zhì)量控制的三個階段
�。�1）施工準(zhǔn)備階段：審查施工單位配備人力、材料、機械設(shè)備是否合理，審查擬定施工方案、技術(shù)質(zhì)量保證措施，原材料的檢驗是否符合要求。
�。�2）施工階段：旁站和巡視，檢查施工單位工藝是否按規(guī)范和經(jīng)審批的方案進行，并對施工過程的原材料、半成品和成品進行抽查。
�。�3）成品驗收階段：檢測和驗評該分項或分部已完成工程是否達到規(guī)范要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，是否在允許誤差的范圍內(nèi)。
8.監(jiān)理工程師對工程質(zhì)量的控制手段
�。�1）旁站，這是現(xiàn)場監(jiān)理工程師的一種主要的現(xiàn)場檢查形式。施工過程中對重點的分項或分部實施旁站，檢查施工過程中材料及混合料與批準(zhǔn)的是否符合；檢查施工單位是否按標(biāo)準(zhǔn)的`方案、技術(shù)規(guī)范施工。
�。�2）測量，是現(xiàn)場監(jiān)理工程師對幾何尺寸控制的重要手段，分為目測法[摸（手感）、敲（音感）、照]實測法（靠、吊、套量）。監(jiān)理工程師對建筑物軸線和工程的幾何尺寸進行實測實量驗收，不符合要求的要進行整修，不符合標(biāo)準(zhǔn)的要求返工。
�。�3）試驗，是監(jiān)理工程師確認各種材料、工程部位質(zhì)量的主要依據(jù)。對各種材料、混合料配合比、混凝土、砂漿強度等級、主要筋焊接接頭等，監(jiān)理人員可隨機抽樣試驗，施工單位要提供條件。
�。�4）指令文件，是監(jiān)理工程師對質(zhì)量控制一個不可缺少的手段。
施工單位和監(jiān)理工程師的工作往來，必須以書面文字為準(zhǔn)，監(jiān)理工程師通過書面指令和文字對施工單位進行質(zhì)量控制，用以指出施工中發(fā)生或可能發(fā)生的質(zhì)量問題，提請施工單位加以重視或修改。
在施工過程中除了監(jiān)理工程師采取上述手段對工程質(zhì)量進行控制外，承包商還必須要有完善的內(nèi)部質(zhì)量管理系統(tǒng)，對施工質(zhì)量進行檢查，發(fā)現(xiàn)不合格的工程，自行進行整改和返工，直到達到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計要求后才填寫報驗單，報請監(jiān)理工程師驗收認可。
二、進度控制要求
�。�1）總進度計劃的審批，由承包商編制合同段（標(biāo)段）總進度計劃，提交監(jiān)理工程師審查，經(jīng)監(jiān)理部審核，報業(yè)主代表審定批準(zhǔn)實施，總進度計劃一經(jīng)業(yè)主批準(zhǔn)，不得修改，特殊情況可經(jīng)業(yè)主批準(zhǔn)后稍做調(diào)整。承包商必須嚴格按照總進度計劃實施。
�。�2）承包商在批準(zhǔn)的總進度計劃基礎(chǔ)上，編制月進度計劃（附網(wǎng)絡(luò)圖），提交現(xiàn)場監(jiān)理工程師審查，總監(jiān)或總監(jiān)代表審定，報業(yè)主，總監(jiān)或總監(jiān)代表應(yīng)組織監(jiān)理工程師和承包商對月進度計劃實施情況進行分析、對比，及時采取相應(yīng)措施，特別是承包商的勞動力數(shù)量、材料設(shè)備、機械設(shè)備要有詳細的計劃和要求，確保月進度計劃的實施。
三、投資控制要求
�。�1）工作量計量程序：由承包商按合同規(guī)定的形象進度付款要求和監(jiān)理規(guī)定表格填報已完工作量，經(jīng)現(xiàn)場監(jiān)理工程師對申報的工作量進行初審，且應(yīng)具備支付條件（分部、分項質(zhì)量已驗收認可達到合同質(zhì)量要求），交計量工程師核實，由總監(jiān)理工程師或總監(jiān)理工程師代表審批后，提交業(yè)主審查支付。
�。�2）嚴格控制合同項目外的項目的簽證，凡必須發(fā)生的合同外項目要求承包商先報批，報批時要附的費用、工期計算資料，經(jīng)監(jiān)理業(yè)主代表批準(zhǔn)后才可實施。獲批準(zhǔn)后實施的經(jīng)濟簽證，由現(xiàn)場監(jiān)理工程師→計量工程師→總監(jiān)→報業(yè)主批準(zhǔn)進入進度支付款中。
（3）合同總價內(nèi)項目的增減，按業(yè)主批準(zhǔn)的簽證權(quán)限履行有關(guān)手續(xù)，但必須附帶有詳細的有關(guān)資料作為證據(jù)。
四、安全、文明施工管理辦法
1.安全管理的一般制度
�。�1）承包單位對現(xiàn)場安全、文明施工負全部管理責(zé)任。各承包單位進入工程施工現(xiàn)場，應(yīng)嚴格遵照國家有關(guān)部門和行業(yè)頒布的有關(guān)規(guī)程組織施工，嚴格遵守安全生產(chǎn)制度。
�。�2）各承包單位都要健全安全管理體系，和建立安全制度，從技術(shù)、組織和管理上采取有力措施，加強監(jiān)督檢查，解決和消除不安全因素、防止事故的發(fā)生。
（3）各承包單位的現(xiàn)場施工經(jīng)理為安全第一負責(zé)人，現(xiàn)場總工程師（或項目技術(shù)總負責(zé)人）為安全技術(shù)負責(zé)人，各單位均應(yīng)指定專人為現(xiàn)場安全員，對現(xiàn)場進行旁站或巡回安全監(jiān)督檢查。
�。�4）施工安全管理的具體內(nèi)容包括：安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全教育、勞動保護安全施工生產(chǎn)檢查、安全事故調(diào)查與處理等六個方面。
2.安全教育
�。�1）承包單位領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)經(jīng)常組織各下屬單位負責(zé)人學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的知識，嚴防只抓生產(chǎn)、重進度而忽視安全的錯誤思想。
�。�2）參加施工的工人上崗以前，均要進行入場安全教育和崗位安全教育，特種作業(yè)工（電工、電焊工、吊車司機、腳手架工），還應(yīng)前往參加專門的安全技術(shù)培訓(xùn)與考核，持證上崗。
�。�3）要建立施工班組安全例會制度。要結(jié)合施工特點每周召開一次安全會，并做好記錄。施工班組長在每天班前會上都要講安全。危險部位施工，更要堅持班前安全講評。
�。�4）各承包單位要在施工現(xiàn)場設(shè)立適當(dāng)數(shù)量的安全標(biāo)志牌，在危險部位設(shè)置安全標(biāo)志。
3.安全文明施工檢查
承包單位應(yīng)于每月中旬組織一次全面安全施工大檢查，承包單位的項目經(jīng)理應(yīng)親自參加，并按照《建筑施工安全檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》（jgj59—1999）進行評分。檢查后將結(jié)果書面報監(jiān)理部。
監(jiān)理部將組織承包單位每月進行一次質(zhì)量、安全文明施工大檢查（時間在承包單位自查之后）。
四.安全技術(shù)管理
�。�1）編制施工組織設(shè)計或施工方案時，必須結(jié)合工程特點，編制切實可行的安全技術(shù)措施。在進行技術(shù)交底時，必須交安全施工內(nèi)容，必須堅持“三不施工”（即每日有安全技術(shù)措施不施工，沒有進行安全技術(shù)交底不施工，危險因素未排除不施工）的原則。
�。�2）搞好文明施工，服從施工現(xiàn)場總圖管理�，F(xiàn)場場容應(yīng)做到機械、設(shè)備材料擺放整齊，臨時設(shè)施、水、電管線布置合理�，F(xiàn)場臨時用電應(yīng)遵守《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》（jgj46—20xx）�，F(xiàn)場排水布局合理、流暢，施工用道路暢通。
5.安全事故調(diào)查和處理
安全事故的調(diào)查和處理，以事故責(zé)任單位為主，發(fā)生重大安全事故按20xx年4月9日由國務(wù)院頒布的第493號《生產(chǎn)安全事故報告和處理條例》規(guī)定，應(yīng)在事故發(fā)生1小時內(nèi)向事故發(fā)生所在的地縣級以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督部門和負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的有關(guān)部門報告，并按照《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》的要求進行統(tǒng)計和調(diào)查處理。
五、召開監(jiān)理例會的有關(guān)要求
監(jiān)理例會是履約各方溝通情況，交流信息，協(xié)調(diào)處理，研究解決合同履行中存在的各種問題，由項目監(jiān)理部組織與主持的例會現(xiàn)場工作會議。
�。�1）監(jiān)理例會定期組織召開，每周一次，定在每周下午3：00召開，應(yīng)參加的單位和人員應(yīng)準(zhǔn)時到會，無故未請假不參加或遲到者按每人每次100元處罰。
�。�2）監(jiān)理例會參加單位及人員：
1）監(jiān)理部總監(jiān)（或總監(jiān)代表）及有關(guān)監(jiān)理工程師。
2）承包單位項目經(jīng)理、技術(shù)負責(zé)人及有關(guān)專業(yè)人員。
3）業(yè)主駐地代表。
4）根據(jù)會議議題的需要邀請設(shè)計單位、分包單位及其他有關(guān)單位的人員參加。
�。�3）參會人員應(yīng)做好會前的資料準(zhǔn)備工作（包括周計劃和有關(guān)問題的書面報告），并將有關(guān)資料交監(jiān)理部，監(jiān)理部應(yīng)統(tǒng)計每周各參會單位提交資料的到位情況和資料上存在的有關(guān)問題，將有關(guān)情況及時在會上通報。
�。�4）參會人員應(yīng)明確該會議主要是解決承包單位關(guān)于質(zhì)量、進度、投資中的一些重大的、需要相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決的有關(guān)問題，評價和落實現(xiàn)場碰頭會上的幾項主要工作。
�。�5）監(jiān)理例會的主要議題
1）檢查上次會議決議落實情況，檢查未完成事項及其原因。
2）工程進度情況。
3）確定下一階段進度目標(biāo)，研究承包單位人力、設(shè)備投入情況和實現(xiàn)目標(biāo)的措施。
4）材料、構(gòu)配件和設(shè)備供應(yīng)情況及存在的質(zhì)量問題和改進要求。
5）工程的質(zhì)量和技術(shù)方面的有關(guān)問題，明確主要改進措施。
6）分包單位的管理和協(xié)調(diào)問題。
7）設(shè)計變更、洽商主要問題。
8）工程款的核定及財務(wù)支付中的有關(guān)問題。
9）違約、工期、費用索賠的意向及處理情況。
10）其他事項。
六提出幾點要求和作出幾條規(guī)定
�。�1）工程監(jiān)理駐現(xiàn)場監(jiān)理部的全稱及簡稱：
全稱：廣東達安工程項目管理有限公司
簡稱：工程監(jiān)理部
（2）各方之間的工作往來聯(lián)系，必須以文字傳遞方式進行，有關(guān)負責(zé)人履行簽收等手續(xù)。
�。�3）各承包單位、監(jiān)理單位、業(yè)主就工程中的有關(guān)問題均應(yīng)按程序申報處理，其申報和處理程序為：承包單位→建立單位→業(yè)主（其他相關(guān)單位）
�。�4）要求承包商在整個工程施工活動中，嚴格按照國家有關(guān)規(guī)范規(guī)程和設(shè)計要求組織施工，杜絕一切不合格工程和工程質(zhì)量事故，創(chuàng)安全生產(chǎn)、文明施工現(xiàn)場，實現(xiàn)三大控制。
�。�5）要求承包商強化管理，堅持質(zhì)量第一、用戶至上、業(yè)主滿意，完成和承擔(dān)合同中約定的義務(wù)、任務(wù)和職責(zé)，獲得應(yīng)該的利益。為企業(yè)樹立形象，為業(yè)主創(chuàng)造更好的利益。
（6）要求承包商應(yīng)健全質(zhì)量保證體系和管理程序，嚴格考核和檢測，按照設(shè)計文件和有關(guān)規(guī)范規(guī)程組織施工，按照土建工程驗評標(biāo)準(zhǔn)進行驗收；按規(guī)定搞好內(nèi)業(yè)資料管理和信息傳遞，所填報的表格資料應(yīng)整潔，要求打印、蓋章、簽字要手續(xù)齊全有效；貫徹“建設(shè)工程質(zhì)量管理條例”和有關(guān)技術(shù)措施規(guī)定和要求；做好計量統(tǒng)計，按時上報有關(guān)報表；抓好現(xiàn)場安全文明施工和綜合考評；文明監(jiān)理將采取一定的經(jīng)濟獎罰措施，希望得到你們的支持和理解（不遵守操作規(guī)程；不執(zhí)行工作指令；不執(zhí)行報驗認可審批手續(xù)；不堅持文明施工；不佩戴安全帽或不設(shè)施工作標(biāo)志牌；其他）；所有報告、指令、通知均以書面文字為準(zhǔn)，不得以口頭指令代替書面通知或批示。
（7）要求承包商將這次會議精神、監(jiān)理工作基本程序和操作方法認真貫徹到各個班組，各個操作人員，以便于做好監(jiān)理單位的配合工作。
（8）要求我們監(jiān)理人員在施工過程的一切活動中，一定要嚴格監(jiān)理、熱情服務(wù)，嚴格按照國家的規(guī)范規(guī)程、嚴格按照設(shè)計文件、嚴格按照承包合同和業(yè)主的有關(guān)指令去操作、控制、實施，要認認真真、扎扎實實為業(yè)主當(dāng)好參謀、做好服務(wù)，熱情為承包商研究、切磋有關(guān)技術(shù)難點、疑點問題，多提合理化建議，加快進度，節(jié)約造價，這就是我們要達到的目的。
學(xué)校招生演講稿 篇13
生命的責(zé)任
一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責(zé)任而默默地為春天增添一抹色彩；一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責(zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因為責(zé)任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢？
魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生�！币驗樨�(zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生；“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責(zé)任時，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的，現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的'，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡，匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責(zé)任的認識，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度�！案F則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。
生命的責(zé)任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，走過這段肩負責(zé)任神圣的人生之路！
學(xué)校招生演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
從古至今人們都是在煙花爆竹的陪伴聲中辭舊迎新，而當(dāng)時光劃過二千多年，隨著煙花爆竹逐漸退出歷史舞臺，滿城不聞鞭炮聲，沒有了噪音污染，年味兒照樣濃郁醉人。人們在風(fēng)清氣正歡樂祥和的氣氛中，舉家團聚，共話幸福生活；沐浴著新年俗的光輝，體驗傳統(tǒng)文化的魅力。
春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民在長期的生產(chǎn)生活中創(chuàng)造的產(chǎn)物，每一個節(jié)日都蘊含著極其豐富的民俗文化，這些傳統(tǒng)文化是中華文化重要的組成部分，根植于中國人的內(nèi)心，滋潤著一代又一代人們的心靈。春節(jié)以除舊布新、迎禧接福、闔家團聚為主題，以各種民俗文化為載體，表達了人們追求團圓、幸福、歡樂祥和的美好愿望，體現(xiàn)了尊老愛幼、崇德向善、團結(jié)友善的價值取向。隨著社會的發(fā)展，節(jié)日的形式發(fā)生著改變，但主題是永恒不變的。物質(zhì)的豐富、文化的擴展、科技的進步，人們過節(jié)不再滿足于吃好穿好，而是更大程度追求精神文化的滿足。如今春節(jié)除了家人團聚吃年夜飯，新思想新文化催生了新民俗，過年的方式更加豐富多彩，新民俗向益智、益樂、宜游發(fā)展。比如春節(jié)在看春晚的基礎(chǔ)上，又誕生了電話、短信、微信拜年，誕生了集吃喝玩樂社火表演文藝演出為一身的`文化廟會。迎春燈會和射虎猜謎是中國傳統(tǒng)的年俗，各地在舉辦燈會和猜燈謎活動中，增加了中國夢和奔小康的話題，豐富了活動內(nèi)容，人們摩肩接踵徜徉在花燈的海洋里，置身于火樹銀花流光溢彩的世界，賞花燈，猜謎語，沉浸在東方節(jié)日的情調(diào)中，感受傳統(tǒng)文化的魅力，享受新生活的美好。
文化創(chuàng)新無止境，傳統(tǒng)節(jié)日文化創(chuàng)新空間巨大。在時代大潮中，豐富和創(chuàng)新節(jié)日文化的內(nèi)涵，不僅不是對傳統(tǒng)節(jié)日的否定，恰恰是傳統(tǒng)文化生生不息的原動力。中華傳統(tǒng)文化源遠流長，枝繁葉茂，薪火相傳。在社會變革中，傳統(tǒng)節(jié)日變化的是形式，不變的是主題，社會的進步為傳統(tǒng)文化提供更大舞臺。專家認為，雖然如今過年的“儀式感”在弱化，但烙下新時代印記的新年俗在嬗變中傳承，近年來新年俗文化活動發(fā)展勢頭強勁，越來越受到大眾的歡迎。春節(jié)在觀燈逛廟會的基礎(chǔ)上，K歌看電影、體育館健身、圖書館充電、游園滑雪等成為人們過節(jié)的新年俗，僅春節(jié)觀影今年初一至初五全國電影票房累計達億元，同比增長近xx0％。旅游過大年、周邊景區(qū)休閑游也成為新年俗�？陀^地說節(jié)日里公共文化資源在傳承傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮了極其重要的作用，如圖書館、文化館、藝術(shù)館、博物館、民俗館、科技館等，在春節(jié)期間相繼推出形式各異的文化活動，吸引了大批市民參與其中，共享文化大餐。蘭州市圖書館今年推出xx個大項活動打造書香年，書香里的春節(jié)，既有線下活動內(nèi)容，又有指尖上的線上項目，新鮮又益智。筆者在春節(jié)里除了到圖書館看書猜謎，還通過手機上的數(shù)字圖書館，進入到全國地方圖書館，聆聽專家講授《古典詩歌的意境與鑒賞》、《看“一帶一路”中的河西走廊文化》等，受益匪淺。在文化氛圍中度過春節(jié)，比過去單純的吃喝玩樂過節(jié)更有意義。
探索做好傳統(tǒng)節(jié)日文化在現(xiàn)代時間體系下的推陳出新，更好地滿足人民日益增長的精神文化的需求，整合傳承好以春節(jié)為代表的傳統(tǒng)文化，應(yīng)當(dāng)成為一項我們面對的日益緊迫的文化命題。
學(xué)校招生演講稿 篇15
尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
微笑是化解沖突的咒語。微笑可增加摯友之間的感情，間或鬧出沖突，是微笑的力氣可以化解的。曾經(jīng)，我懷著興奮的心情來到教室，跑到摯友的身邊，想和她講講我發(fā)生的`趣事。而她的心情卻是陰雨天，用忽視的眼神看我一眼。忽然，我心靈中完備的蛋糕便被她踩了一腳，變的沉悶起來。于是，我沒有再次理睬她，只是埋頭背著自己的課文。就這樣，緘默著的兩三天時間如蝸牛一般漸漸的過去了，心中有種異樣的難過。不想與她溝通，但有想與她說話，心里的沖突沖突只好讓我選擇微笑面對。之后，正因我的一抹微笑，使僵持了兩三天的緘默破裂了。打那以后，我們的友情不知怎的變得更堅固了。是的，微笑的確有一股化解沖突的力氣！微笑是放松心情的法寶。或許，一份微笑可以調(diào)整一天郁悶的心情。在學(xué)校，學(xué)生的作業(yè)如五指山一般，壓得我們氣喘吁吁，讓我們的心情興奮不起來。然而，正是別人對自己微笑，緩解自己的心情，是自己精神煥發(fā)，不再疲憊。這微笑，可以讓心情變得興奮，可以讓生活過得快樂。也正是這微笑，才讓我感覺到學(xué)習(xí)其實并不是很累，讓我對學(xué)習(xí)沒有厭煩感。是的，微笑的確有一股放松心情的力氣！微笑是解決困難的武器。有時，一抹微笑可以解決很多困難，做習(xí)題也不例外。某天，我被一名老師布置的難題難住了，真是費盡心機也想不出答案，只好獲得同學(xué)的幫助了。然而，同學(xué)卻說：“你再想想，怎么會想不出來呢？”當(dāng)時真的不知道同學(xué)為什么不給我講。過后，我才明白遺忘掛上微笑了。于是，我掛上微笑，再次尋求幫助。果真不出我所料，同學(xué)不但給我講了這一道題，而且講得特殊細致。是啊，微笑的確有一股解決問題的力氣！微笑的力氣不行估量。微笑不僅能化解沖突，并且能放松心情，還能解決困難。微笑的力氣真奇妙。
學(xué)校招生演講稿 篇16
家庭是構(gòu)成社會的基本單位，在社會主義精神文明的指導(dǎo)下，每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn)，形成良好家風(fēng)；借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化（家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)），延續(xù)家興業(yè)旺，譜澤后世；實現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
家規(guī)：家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩；這個家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個家庭要想興旺發(fā)達，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。
家訓(xùn)：家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家國同構(gòu)，一個家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個國家的.道德標(biāo)準(zhǔn)，如曾國藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，違背家訓(xùn)，就會遭受道德的譴責(zé)。
家風(fēng)：家風(fēng)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說，當(dāng)一看這個節(jié)目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報；家風(fēng)就是為人老實，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無怨無悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。”
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。
這就是我家的家風(fēng)，我覺得家風(fēng)就是一個家庭的面貌，我們一定要好好牢記長輩告訴我們的好家風(fēng)！
學(xué)校招生演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位嘉賓：
大家好！
我很榮幸能在這樣一個重要的場合，為大家分享我的使命與抱負。作為一名演講發(fā)言人，我一直秉持著為人民服務(wù)、為社會做出貢獻的理念。今天，我將從個人的角度出發(fā)，談?wù)勎业氖姑c抱負，希望能對大家有所啟示。
首先，讓我談一下我的使命。我相信，每個人都有自己的人生使命，為我而言，我的人生使命就是幫助更多的人，實現(xiàn)他們的夢想。在我看來，如果一個人只顧自己，而不為他人著想，那么這個人的人生就是空洞且無意義的。而作為一名演講發(fā)言人，我有著獨特的優(yōu)勢和責(zé)任，我可以用我的發(fā)言和語言，為更多的人傳遞正能量，幫助他們實現(xiàn)自己的夢想，從而讓社會變得更加美好。
其次，我的抱負就是成為一名能夠改變世界的演講發(fā)言人。我相信，憑借自身的努力和堅持，任何人都可以實現(xiàn)自己的`抱負。作為一名演講發(fā)言人，我需要克服各種困難和挑戰(zhàn)，不斷提高個人的修養(yǎng)和素質(zhì)，努力提高自己的發(fā)言能力和影響力，從而成為一名能夠影響和改變世界的演講發(fā)言人。在這個過程中，我不僅要注重個人的能力提升，更要注重自己的品德修養(yǎng)，注重與社會溝通和交流，保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度，做出自己應(yīng)有的貢獻。
最后，我想說的是，每個人都有自己的使命和抱負，但要實現(xiàn)它們不是一件輕松的事情。在這個過程中，我們需要發(fā)掘自己的潛能，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，保持前進的動力和信心，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造自己的輝煌。
學(xué)校招生演講稿 篇18
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隨著時間的流逝，我們步入了21世紀;隨著中國逐漸地與世界接軌，我們也加入了WTO。正因如此，當(dāng)前中國最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。
還記得20xx年公民道德規(guī)范中的第一句話是這樣的四個字“愛國守法”在我看來，作為一個公民，所必須具備的道德規(guī)范就是熱愛國家，遵紀守法。而我們——作為祖國的未來，就更應(yīng)當(dāng)時時牢記它。
說到愛國，似乎人人都明白，那就不必多說了。所以，對于我們小學(xué)生最重要的就是“遵紀守法”了。“遵紀守法”它能夠詮釋為遵守紀律，遵守法律。作為小學(xué)生的我們，作為21世紀主人公的我們，作為祖國新世紀花朵的我們，更應(yīng)當(dāng)人人做遵紀守法的小公民。
我們作為小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā)，做自我力所能及的事情。例如，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心與重視學(xué)校、社區(qū)、城市等公共場所的紀律。自覺維護紀律。我們不能單單的將它看成一種紀律，更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀律必須在我們心中生根發(fā)芽，直至它長成一棵參天大樹。并且這棵樹必須越長越茂盛，不僅僅影響著自我，還要影響著他人。
對于我們這些年齡的孩子，最容易沖動，而其后果更是難以想象。這就要求我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻的牢記法律以及其嚴重的后果。我們必須了解國家的一些基本的法律法規(guī)，并掌握與我們生活、學(xué)習(xí)等息息相關(guān)的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非，要能夠利用這些法律來解決問題。對于生活上的一些小矛盾、小糾紛應(yīng)合理解決。但對于一些違法犯罪的人與事不應(yīng)當(dāng)單憑自我及所學(xué)的法律知識來解決，必要時須尋求警察幫忙。所以，從那里就能看出在我們的生活中時時應(yīng)當(dāng)守法。
只了解不會用是不行的。在日常生活中，違法亂紀的事情異常多，例如，闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事，我們不能視而不見，因為我們同在一個地球上，地球的環(huán)境、衛(wèi)生靠大家共同努力。我們應(yīng)當(dāng)勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了，應(yīng)當(dāng)尋求大人和警察的幫忙。
在我們了解法紀后，不僅僅要學(xué)會用，還必須牢記，將它印在心底。僅有當(dāng)你時刻牢記了“遵紀守法”這四個字后，才會在自我的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中來更好地運用它們，利用它們來保護自我，來懲治違反者，取得應(yīng)有的.成效。所以，我們應(yīng)當(dāng)把祖國的強大，祖國的繁榮昌盛，祖國與世界接軌作為一種壓力，再把壓力化為一種動力;為我們完美的目標(biāo)而奮斗，為我們完美的夢想而追求，為做一個遵紀守法的好公民而努力。
那么，就從此刻開始，讓我們攜起手來，心連心，把“遵紀守法”時刻印在心中，讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀守法”，讓我們小學(xué)生做一個真真正正的“遵紀守法”的小公民吧!
學(xué)校招生演講稿 篇19
很高興站在講臺上，和這么多同學(xué)一起競選班干部。在這里，我唯一的目標(biāo)就是競選勞動委員。
勞動委員不是一個同學(xué)向往的職位，需要一個有能力，不怕苦，不怕臟的人來擔(dān)當(dāng)。在班級中，勞動委員對衛(wèi)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，起著重要的作用。而我就能擔(dān)當(dāng)這個重任。
我有不少的優(yōu)勢可以勝任這項職務(wù)。我曾經(jīng)當(dāng)過二學(xué)期的衛(wèi)生委員和二學(xué)期的勞動委員，所以我有一定的經(jīng)驗。我也可以吃苦耐勞，對于打掃包干區(qū)和打掃教室我也很拿手。另外，教師叫誰去打掃哪兒，我總會積極的舉手，嘴里喊著："我！我，我！
如果我當(dāng)上上了勞動委員，我一定會更加嚴格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭做同學(xué)們的好榜樣。認真完成每一項作業(yè)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。如果我當(dāng)上了勞動委員，我會協(xié)助衛(wèi)生委員搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。做好本職工作，使班中的物品擺放的合理有序，保持地面的整潔。每次下課我都會環(huán)視教室內(nèi)外的.衛(wèi)生，遇到垃圾主動撿起，并扔到垃圾桶中。帶給大家一個干凈、美麗的教室，讓我們的衛(wèi)生工作一次次被教師點贊吧！
請大家支持我，我會用全部的精力奉獻給我熱愛的班級！請大家投我寶貴的一票！
謝謝大家！
學(xué)校招生演講稿 篇20
尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大伙好！
嚴冬雖逝，但料峭的春寒遮不住大家挑戰(zhàn)自我、迎接將來的信心和行動。今天，大家隆重舉行迎高考考試百日誓師大會，就是預(yù)備在今年如火的夏天，打一場好看的勝仗；就是預(yù)備在今年最金黃的秋天，收獲大家最甜美的夢想。在這個不一樣一般的日子里，我謹代表高三全體老師向同學(xué)們致以春季的祝福！
同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離大家期盼的高考考試只有一百天了。高考考試夢，是生活夢的起點，沒經(jīng)歷過高考考試的生活是有缺憾的生活。為了沖擊高考考試，大家披星戴月、寒暑不停，大家閱讀過可以摞成山的書籍，做完了可以鋪滿地的試題；大家有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水，大家才終于有了這沖天一飛的機會。
生活就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑地方并非在一條線上，但哪個又能說起跑地方在前的人，肯定是第一個到達終點的勝利者呢！九百多天大家從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺階段，大家要維持樂觀自信的心理狀況。為明天做籌備的最好辦法就是集中你所有些智慧、所有些熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，就是你應(yīng)對將來的唯一辦法。
可是，那些一時看不到期望的人如此說：一百天的時間太長了。我想，他們無疑是籌備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這被人十分遺憾，由于在接近目的的時候，你卻選擇了放棄。
還記得“行百里者半九十”嗎？這是在告訴大家：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。大家寒窗苦讀三載，至今才算走了一半路，剩下的一半就是大家這最后的100天，決定勝負的100天啊�！稄念^再來》唱得好：“再苦再難也要堅強，只為那期待眼神�！薄叭昴Γ�6月試鋒”，在剩下的100天的日子里，每一天都是沖鋒！每一天都是挑戰(zhàn)！每一天都是加油！
學(xué)生都了解“亮劍”精神，它的`精髓就在于不管你面對多么強大的對手，第一要敢于亮源于己的寶劍，要敢于亮源于己的氣勢，即使倒下也要倒在沖鋒的路上，即使倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不可以取得對手的同情，只能留下笑料。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時！大家不為高考考試而生，更不會為高考考試而死，但它既然已經(jīng)擋在了大家生活道路中間，大家就需要跨過去！
第一大家要調(diào)整好我們的心態(tài)，不驕不躁地去面對高考考試。要把握自己，給自己準(zhǔn)確定位。只有非常不錯地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產(chǎn)生新的動力。每一個人都有巨大的潛能，即便身處逆境，只須竭盡全力就有成功的可能，甚至可以創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到努力還不夠，需要竭盡全力！
第二，要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的重要時刻，大家要合理使用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。要有明確的個人目的，要從目前開始行動起來，要有戰(zhàn)勝所有困難的勇氣，應(yīng)該注意辦法和效率，要充滿自信，要積極訓(xùn)練身體等等。
作為老師的將與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，就會有大家的身影，雖然大家不可以給你們帶來多少意料之外的驚喜和奇跡，但大家肯定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油！當(dāng)你們獲得進步，大家會為你們歡呼；當(dāng)你們遇到挫折和困難；大家會與你們共渡難關(guān)，大家與你們將同舟共濟，永遠做你們的堅強后盾！你們的成功將會是大家莫大的欣慰和驕傲！
在這最后一百天里，大家將忠于職守，以校為家；大家將精誠團結(jié)，通力合作；大家將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑；大家將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力健全教學(xué)辦法；大家將隨時關(guān)注高考考試動態(tài)，采集高考考試最新信息……總之，大家高三全體老師將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務(wù)�！案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花一片紅�！贝蠹蚁嘈磐ㄟ^大家的一同努力，肯定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，十多年的拼搏馬上變成喜悅，生活將從這里展開翅膀，現(xiàn)在寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻來到了！“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒6月?lián)P眉傳佳音”，我堅信今年6月的碩果會愈加飄香，6月的笑臉將愈加燦爛。
謝謝大伙！
學(xué)校招生演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
在學(xué)校工作中，無論我們被安排在哪個位置上，都不要輕視自己的工作，都要擔(dān)負起工作的責(zé)任來。那些在工作中推三阻四，老是埋怨環(huán)境，尋找各種借口為自己開脫的人，對這也不滿意，那也不滿意的人，往往是工作的被動者，他們即使工作一輩子也不會有出色的業(yè)績。他們不知道用奮斗來擔(dān)負起自己的責(zé)任，而自身的能力只有通過盡職盡責(zé)的工作才能完美地展現(xiàn)。能力，永遠由責(zé)任來承載，而責(zé)任本身就是一種能力。缺乏責(zé)任的人，缺乏了工作的一種能力，在工作上也就缺少了成功的機會。
能力永遠由責(zé)任承載。
書中一個剛剛畢業(yè)到一家鋼鐵公司工作的大學(xué)生喬治的故事告訴了我們——能力永遠由責(zé)任承載。在喬治所在的鋼鐵公司，并不缺少工程師，但缺少的是負責(zé)任的工程師。喬治發(fā)現(xiàn)了那么多有能力的工程師都沒有發(fā)現(xiàn)的問題，而且在他們不以為然的情況下找到了總工程師。不僅為公司減少了損失，而且讓自己在工作上獲得了成功，實現(xiàn)了工作后的第一次飛躍。喬治的故事證明，對于一個企業(yè)來講，人才是重要的，但是更重要的'是真正有責(zé)任感的人才。
責(zé)任承載能力。能力永遠由責(zé)任來承載，也因責(zé)任而得到展現(xiàn)，只有我們勇于承擔(dān)責(zé)任，才能更好地展現(xiàn)我們的能力，從而讓我們在工作上不斷地取得成功。
履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價值。
在學(xué)校工作中，我們面對的是具有求知欲的學(xué)生。作為班主任，如果我們逃避責(zé)任，不僅是對學(xué)生的不尊重，更是對自己能力的踐踏，對自己開拓精神的扼殺。既然已從事了一種職業(yè)，就必須接受它的全部，就算是有困難，那也是這項工作的一部分，而不是僅僅享受工作給你帶來的益處和快樂。
無論在什么時候，我們都要清醒地意識到自己的責(zé)任，并勇敢地扛起它，無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的。人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒有責(zé)任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責(zé)任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。
責(zé)任勝于能力。
書中費拉爾和杰西的故事告訴我們，一個人只有對工作充滿了責(zé)任感，才會在工作上充分地發(fā)揮自己的能力。
當(dāng)然，我們說責(zé)任勝于能力，并不是對能力的否定。一個只有責(zé)任感而無能力的人，是無用之人。一個有能力的人，只有同時具有了對工作的責(zé)任感，才能更好地展現(xiàn)其能力，用其能力在工作中創(chuàng)造出更大的價值。
學(xué)校招生演講稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。在慶祝新中國成立70周年的時候中央制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，這對于引導(dǎo)全體人民尤其是大學(xué)生弘揚偉大的愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，有非常重要的.現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
愛國主義從來就是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國的本質(zhì)有很多，就我們大學(xué)生來說，好好學(xué)習(xí)，爭做社會的貢獻者，要熱愛祖國的歷史和文化，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，要認識祖國的歷史和現(xiàn)實，加強愛國意識和振興祖國的責(zé)任意識，樹立民族自尊與自信。
當(dāng)然，愛國不一定非得做轟轟烈烈的大事，我們也可以通過小事來提現(xiàn)，愛國之心也有小愛，例如孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩;也可以愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中，“少年強則國強”只有我們強大了，祖國才能強大;愛國的先輩為我們做出榜樣，如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長征精神......這些精神體現(xiàn)了愛國先輩們?yōu)樽陨淼淖鎳盍思阂簧膫髌媸论E;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，為自身的祖國奉獻一份力量;提升民族的自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的祖國而貢獻力量。
做一個積極向上的人，做一個合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
學(xué)校招生演講稿 篇23
親愛的教師和同學(xué)們：
大家早上好！
每年冬天，氣候變得特別枯燥。在枯燥環(huán)境的影響下，這個季節(jié)簡單引起火災(zāi)。因此，為了提高人們的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國消防日，11月9日的月數(shù)和日數(shù)與消防報警電話號碼119完全一樣，這不僅是對消防工作的警告，也是對消防報警電話的宣傳。
說到消防，學(xué)生自然會想到“毛骨悚然的火”這個詞。火給人們帶來了光明和暖和，但它也奪去了很多人的生命，留下了很多傷疤。伴隨著血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，火災(zāi)已經(jīng)為我們身邊的人敲響了警鐘，警示我們火災(zāi)是威逼日常學(xué)習(xí)和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里，我們應(yīng)當(dāng)長期敲響腦海中的“119”警鐘，提高防火意識和技能。我們應(yīng)當(dāng)熟悉到火災(zāi)的`危急，不斷增加消防意識。
我們每個人都應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)消防學(xué)問，自覺遵守消防法規(guī)。在平常，你應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛惜校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。比方教室走廊的消防栓和滅火器。消防設(shè)施是滅火的重要工具，必需處于“時刻待命”的狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi)，可以馬上投入使用。因此，我們不應(yīng)隨便擺布、挪用或轉(zhuǎn)變消防設(shè)備的用途。假如發(fā)覺消防設(shè)備損壞，馬上停頓或向教師報告。
3、有些學(xué)生在功能室上課或在運動場上體育課時，由于疏忽而遺忘便利地關(guān)閉電源。但是教室里的空燈和風(fēng)扇還亮著，存在火災(zāi)隱患，可能會發(fā)生一些事故。所以，教師要嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成以后順手關(guān)掉電源的好習(xí)慣。
4、在教室內(nèi)，不準(zhǔn)拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、假如從外面進入時聞到油味，千萬不要開燈。由于LPG的燃點很低，按下電源開關(guān)瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸和火災(zāi)事故。這時，最好的方法是馬上關(guān)掉煤氣爐，然后翻開窗戶通風(fēng)。
6、把握肯定的消防安全學(xué)問。一旦發(fā)生火災(zāi)，你應(yīng)當(dāng)馬上逃到安全的地方，然后撥打119報警。
烈火無情。一旦發(fā)生火災(zāi)，保持糊涂的頭腦，爭分奪秒，快速撤離。萬一被火圍困，就要臨時起意，設(shè)法脫險。
�。�1）當(dāng)發(fā)覺建筑物內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)避開慌張失措和奔馳，冷靜地找出火災(zāi)地點，確定風(fēng)向，在火勢擴散前快速沿逆風(fēng)方向離開火區(qū)。
（2）發(fā)生火災(zāi)時，假如走廊被煙火封閉，應(yīng)馬上關(guān)閉門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止煙霧進入。然后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，向上濕衣服，避開燙傷自己。假如樓道里只有煙沒有火，可以在頭上放一個大的透亮塑料袋，防止煙刺激眼睛和吸入呼吸道，煙可以以低低的彎腰姿態(tài)從煙火區(qū)逸出。
�。�3）千萬不要從窗口跳下去。假如地板不高，可以用繩子從窗戶掉到安全的地方。
�。�4）發(fā)生火災(zāi)時，不能乘坐電梯，由于電梯隨時可能發(fā)生故障或燒毀；沿著消防安全疏散樓梯向底層跑；當(dāng)有被火困在室內(nèi)的危急時，只要火勢不是很猛，就必需用濕毛巾、濕被子等東西裹住全身，沖出去。假如煙太重，可以用濕口罩或毛巾捂住口鼻，爬行通過危急區(qū)。但是，假如火勢太猛，你又不了解火勢的狀況，就不要盲目沖出去。這時候你要做的是在地上抓緊時間呼救，才能得到準(zhǔn)時的救援；也可以打碎樓梯間的窗玻璃，大喊救命，讓救援人員知道你確實切位置進展救援。盡量通知消防員前來救援。彎腰呼救。假如聽不到喊叫聲，可以用手電筒或揮動光亮的衣服和毛巾，往樓下扔?xùn)|西，以引起救援人員的留意。同時，要關(guān)閉全部能穿透火焰和煙霧的孔洞，充分利用室內(nèi)水源進展自救。
今日，在大班期間，我們將進展消防疏散演習(xí)。請教師對學(xué)生進展消防教育，并做好記錄。疏散演習(xí)時，學(xué)生要用毛巾、袖子等東西捂住口鼻，用彎腰的低姿態(tài)進展疏散。保持冷靜，不要擁擠，不要說話，保證安全快速疏散。
學(xué)校招生演講稿 篇24
本人于20年9月有幸考入XX大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)。從20到20，從東校區(qū)到獨墅湖校區(qū)。在蘇大的四年，帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝，在畢業(yè)的時候，是應(yīng)該為這四年象牙塔中的學(xué)習(xí)生活做一個大學(xué)生面試自我介紹了。
在這四年里，我在學(xué)習(xí)上比較認真，成績也比較好，每年都能拿到學(xué)校的獎學(xué)金，在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面，盡量做到學(xué)好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，并且獲得過全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽江蘇賽區(qū)三等獎。無論是平時的作業(yè)，還是論文，還是考試，都能認真對待，希望做到最好。如果要說這四年在學(xué)習(xí)上最大的遺憾是什么，那就是英語，以前在高中時我的英語成績還不錯，但是進了大學(xué)以后，我對英語怠慢了，沒有花太多的時間去學(xué)，導(dǎo)致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒有考過六級。
在社會實踐方面，我覺得我的經(jīng)驗還是蠻豐富的。20__-20__年下半年，我在一家廣告公司做實習(xí)策劃的工作，盡管剛開始什么都不會，很辛苦，很累，但是當(dāng)我作為一個歌迷見面會的策劃者和執(zhí)行者在舞臺后和花兒樂隊溝通的時候，當(dāng)我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客戶認可的時候，當(dāng)我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實施的時候，當(dāng)我設(shè)計的LOGO被企業(yè)采用的時候，當(dāng)我在路演現(xiàn)場獨擋一面的時候，我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項項任務(wù)。在廣告公司的實習(xí)，讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，接觸了各行各業(yè)的客戶，同時，也在工作中對印刷業(yè)、媒體、禮儀服務(wù)機構(gòu)等有了一定的了解，為以后能夠很快適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
而在此前，我也在麥當(dāng)勞做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂。學(xué)到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當(dāng)勞作為一家世界一流的企業(yè)，它有著嚴格規(guī)范的員工培訓(xùn)機制和工作機制。在麥當(dāng)勞工作，一方面讓我學(xué)到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷、團隊合作、顧客服務(wù)、品質(zhì)保證等方面值得借鑒的規(guī)章制度和成功經(jīng)驗，另一方面，通過與形形色色的顧客打交道，也增強了我與人溝通的能力，此外，辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
此外，在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強自身的思想道德建設(shè)，從思想上武裝自己;另一方面，本著為人民服務(wù)的宗旨，堅持幫助他人，服務(wù)社會，以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，并在一年后順利轉(zhuǎn)正。
在大學(xué)四年中，我也認識了很多朋友，他們給予了我很多的幫助，也讓我學(xué)到了很多東西，這是大學(xué)期間除了專業(yè)知識以外的另一筆寶貴財富。
總之，四年的學(xué)習(xí)生活，無論是專業(yè)知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學(xué)到了很多，可以說，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內(nèi)得以確定，對自己的.職業(yè)生涯發(fā)展有了新的規(guī)劃，生活也有了新的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力，不斷進步，走向成功!
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院暑期社會實踐積極分子，學(xué)生會優(yōu)秀干事等榮譽稱號。
在平時學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。
學(xué)校招生演講稿 篇25
尊敬的教師，同學(xué)們：
下午好!
青春是站在山峰上的一棵樹。它永遠象征著生機和活力，因為它知道只有努力才能“一覽眾山”，會有一個獨立的世界。
青春是一朵盛開在夜晚的曇花。它永遠高貴純潔，因為來的快，去的也快。所有美好的`時光，也許在下一刻，不！下一秒，就消失了。
青春是緊緊跟在隊伍后面的一只雁。它一直很重視團結(jié)，因為它知道有一首歌《團結(jié)就是力量》，因為它知道有一句話：一根筷子容易斷，一根筷子難搖。
青春是一條在水里游來游去的魚。它永遠是的。它在湖里有無限的閑暇，讓思緒飛揚，讓夢想追上。它不是金魚，不會被別人養(yǎng)，但它在魚缸里生活了好幾年。是自由任性。
青春是高高飄揚在旗桿上的紅旗。它不會忘記承擔(dān)沉重的責(zé)任，也不會試圖進步。因為它永遠是熱情努力的旗幟。
青春是差異的十字路口。有好有壞，一不小心就會出問題。但他也教會了你：穩(wěn)重、細心、踏實、謹慎！
綜上所述，青春美好而短暫。不像小時候那么幼稚，但也不像成年人那么嚴肅可怕？太美了。不會像“生命”那么長，只是成長的必經(jīng)之路？它是短暫的。
青春沒有炫目的服飾，也沒有華麗的表演。只有一次，不可能普通。
青春有淚有笑有喜有悲。不會一帆風(fēng)順，但也不會一片黑暗。你一定要相信，在青春的長河中，“陽光永遠在風(fēng)雨之后！”
學(xué)校招生演講稿 篇26
我的媽媽中等身材，彎彎的眼睛，笑瞇瞇的臉蛋兒。我覺得媽媽很美。
那是個休息日，媽媽沒有穿漂亮的衣裙。她一會兒擦地，一會兒洗衣服，一會兒整理雜物，忙完這些又急急忙忙去廚房炒菜。等一桌香噴噴的飯菜上桌的時候，她已經(jīng)滿臉通紅啦，就像喝了酒似的。她卻顧不得洗臉，催著我和爸爸趁熱吃。我摸著媽媽汗津津的臉蛋，覺得眼前的媽媽很美很美，她身上淡淡的油煙味比什么香水都好聞。
還有一次，我不小心把家里的新地板敲了一個洞。這下我可擔(dān)心啦，媽媽一定會很心疼，可能會狠狠地罵我一頓吧，她兇起來的樣子會有多可怕呢?沒想到媽媽用彎彎的眼睛看了看我，把我叫到一邊，輕聲細語地教育我做事不能莽撞。聽著媽媽溫柔的話語，看著媽媽信任的眼神，我覺得媽媽這個時候最美了!
啊，媽媽真美，我愛我的媽媽!
學(xué)校招生演講稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是個活潑開朗、樂觀自信，精力充沛，永不服輸?shù)呐�。很高興今天能站在這里競選大隊委員。我競選的職位是護旗手。
在學(xué)習(xí)上，我勤學(xué)善思，有著良好習(xí)慣，成績優(yōu)秀。擔(dān)任幾年的班長職務(wù)，我有著強烈的責(zé)任感和榮譽感，我能非常嚴格地要求自己，對老師交給的任務(wù)，也總是做得有條不紊，是老師的好助手。在同學(xué)面前，我總是處處以身作則，為同學(xué)樹立了良好榜樣，并勤勤懇懇地為同學(xué)服務(wù)，真誠地幫助學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，我的工作得到了老師和同學(xué)們的一致好評。對學(xué)校組織的'各項活動，我總是能積極快樂地去參與，并從中鍛煉了自己的能力。
此外我興趣廣泛，喜歡朗誦，畫畫等等。此外我從小就喜愛讀書，尤其愛看外國的文學(xué)作品，我的閱讀面廣，文筆也還不錯，我一直認為，幫助他人，為大家服務(wù)是我最大的快樂。我相信如果我當(dāng)上了副大隊長，我會用我的激情和能力和其他成員一起，做好老師的得力助手，和大隊委們一起組織有意義的活動，我的心愿是幫助每位同學(xué)共同進步，為大家創(chuàng)造展示自我的空間，讓我們的金山小學(xué)，成為更美麗的樂土。我愿意不斷努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名合格的大隊委員。
老師們、同學(xué)們請相信我，我有能力也有決心當(dāng)好大隊委員！希望大家能為我投下神圣的一票！
謝謝大家！
學(xué)校招生演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
母愛的話題，被人們敘說過無數(shù)，但這永遠是個年輕的話題。因為，母親在我們心中永遠年輕。
想起不久前看到的一個故事：一個孩子有一天對媽媽說：“我想學(xué)畫畫。”媽媽只問了一句：“你真的愿意學(xué)學(xué)到底嗎？”孩子說：“是的�！庇谑悄赣H把家里賴以生存羊羔牽了出去。孩子到城里學(xué)畫畫了，有一天，孩子看見了鋼琴，立刻就喜歡上了鋼琴，可是他記起了幾年前她對母親的承諾，雖然想放棄，但是為了母親必須得硬著頭皮學(xué)下去。有一天，母親來看他，他彈起了鋼琴。再跟他同居的同學(xué)的鋼琴上彈，那是他的技術(shù)已經(jīng)很不錯了。母親聽著問：“你不是要學(xué)畫畫嗎？怎么......”“鋼琴只是我彈著玩的�！彼陲棽涣诵闹械南敕āＤ赣H問：“一臺鋼琴多少錢？”他沒有說話，母親搖搖頭走了，他覺得母親真的老了。最后男孩成了鋼琴家，可是母親聽不見了。
這是一個故事，但是在生活中也有類似的事情，有人說母愛如水，是呀！母愛，是世上最偉大的愛，是世上最無私的愛！
在我的腦海中有一件事，我記憶猶新：
好像是我六歲的時候吧。那天我感覺到很不舒服，但是我有苦往肚子里咽，誰也沒告訴，那天正好是周末，我?guī)缀跻徽於简榭s在被窩里。媽媽好想看出了我的不適：“冉夢瑩，咋地了？”媽媽半嚴肅半打趣的說。“沒什么�！钡搅俗詈箨P(guān)頭，我還狡辯�！翱隙ㄓ惺聝海 闭f著媽媽拿來一個體溫計，幫我放好，坐在床頭，焦急的看著我。5分鐘過去，媽媽把體溫表拿出來。“哇！38度！”說著把爸爸叫來讓他出去欄個的士。媽媽帶著我走下樓，我覺得腦子暈暈的，先要隨時倒下去一樣，但是我不怕，因為我知道，在我倒下去的`時候會有一個人頂著我，那就是我的媽媽。我的病來的突然，好的也快。這件事總共用的時間很短，但是在我的心中留下的記憶卻很深很深......
感謝母親，感謝世上所有的母親，你們是最偉大而有最無私的，當(dāng)心中的風(fēng)雨來臨時，您的懷抱是我們最好的港灣�。�