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文娛委員競選演講稿

發(fā)布時間:2025-02-23

文娛委員競選演講稿(通用32篇)

文娛委員競選演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,今天我第一次站在講臺上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動,也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔(dān)當(dāng)。

  我熱情開朗,能歌善舞,還能夠畫畫呢。

  一、二年級時曾多次參加學(xué)校及班級組織的文藝表演:如舞蹈——《陽光下的精靈》三、四年級的時候我還參加了《口風(fēng)琴》、五年級的時候還參加了《豎笛》······

  每當(dāng)六一·兒童節(jié)的時候,我的畫還經(jīng)常在學(xué)校里展示出來、有時候,我的畫也出現(xiàn)在校報上呢?平時,我也是老師的小幫手,瞧!后面的黑板報都有我的份兒,連手抄報都有時候貼在墻上········

  如果老師和同學(xué)們支持我、信任我,請給我投上寶貴的一票,給我這次難得的.機(jī)會,我一定會加倍珍惜,好好努力,把我們班的文藝工作搞得有聲有色。

  謝謝大家!

  我的競選演講畫上圓滿的句號。請大家欣賞并投我一票!謝謝!

文娛委員競選演講稿 篇2

  俗話說:“電是無牙老虎!钡娨彩菄窠(jīng)濟(jì)能源,是工業(yè)生產(chǎn)的原動力。隨著我國全面建立小康社會步伐的加快,電的使用范圍越來越廣泛。“電”日益影響工業(yè)的自動化和現(xiàn)代化。然而當(dāng)電能失去掌握時,就會引發(fā)各類電氣事故。那件事雖然過去很久,但我還是記憶猶新。

  記得那是一個酷熱的夏天。父親在家里裝了一臺空調(diào),由于空調(diào)還是沒有固定插頭,父親就臨時拿一條拖把電線,把它和其他電線連在一起,插在卡座上。正值我們開著空調(diào)津津有味地看著電視的時候。突然我嗅到一股刺鼻的氣味,我準(zhǔn)時發(fā)應(yīng)過來,立刻沖出去一看,哇!我大吃一驚,拖把電線冒煙了。我二話不出,立刻找到父親和母親,他們馬上沖過來。父親準(zhǔn)時拔下插頭,拉下電壓,看了看燒焦的電線說:“嗯,是電線問題,電線不能用了。”“為什么電線會冒煙?”我驚奇地問父親,他說:“由于電線太細(xì)了,不夠過流等緣由!蹦赣H意味深長地告誡我:“以后做事不要像你爸爸那樣,為圖一時的便利,差點造成大錯。假如當(dāng)時不阻擋電線再燒下去,就會發(fā)生火災(zāi),再嚴(yán)峻就是爆炸……”聽了媽媽的話,我為剛剛能及早發(fā)覺問題而興幸!我明白到電既可以給我們帶來便利,也可以造成災(zāi)難的發(fā)生。所以今后肯定要把握一些安全用電學(xué)問。然而有些人不但沒有安全用電學(xué)問,甚至以身試電,記得某年在報紙和電視上曾經(jīng)報道過:某城市許多人為了拿到電線里的銅線賣,不顧生命危急,爬上很高的`電壓線,由于不懂得電的根本學(xué)問,導(dǎo)致不幸的事情發(fā)生,如:不當(dāng)心遇到漏電處,從3米高跌下來,跌傷、被電燒焦、甚至不幸觸電而失去珍貴的生命。

  說到這里,大家應(yīng)當(dāng)明白安全用電的重要,只要我們慎重用電,增加安全用電學(xué)問,這只無牙老虎只會乖乖地為我們工作,給我們帶來便利。大家請記住:用電學(xué)問不行沒,安全用電要牢記!

文娛委員競選演講稿 篇3

  一、 宣布主題班會開始(PPT1)

  合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  甲:我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。甲:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

  乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生。

  甲:唉——,我們在課堂上怎樣做到文明有禮呢?

  乙:是呀,課堂上講文明禮貌,太重要了,我們該怎樣做呢?讓我們一起來討論學(xué)習(xí)吧!

  合:1年 班“課堂禮儀我遵守”主題班會現(xiàn)在開始!

  二、第一篇:認(rèn)識課堂上的文明行為

  甲:說到文明,我們再熟悉不過了。

  乙:是啊,從生下來就得到了父母的教誨,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀。

  甲:請大家想一想,我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)調(diào)遵守課堂禮儀呢?(PPT2)

  乙:遵守課堂禮儀,是尊敬老師的表現(xiàn);遵守課堂禮儀,是自身修養(yǎng)的需要。 甲:有禮的人——讓人產(chǎn)生信任感、親和力。

  乙:無禮的人——讓人產(chǎn)生厭惡感、避而遠(yuǎn)之。

  甲:文明禮儀是一個永恒的話題,文明禮儀滲透到了每一個角落。

  乙:那么,我們應(yīng)該怎樣做,才算是課堂上的文明行為呢?(PPT3-5) (請同學(xué)們發(fā)言)

  同學(xué)1:各科上課前要準(zhǔn)備好書籍和用品。筆盒里文具擺放整齊。要愛惜學(xué)習(xí)用品,不浪費(fèi),書籍本子整潔,不隨便撕毀、涂畫、折卷。

  同學(xué)2:上課鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,準(zhǔn)備好課堂用具,安靜地恭候老師上課。老師進(jìn)教室,全班同學(xué)立正向老師問好,老師回應(yīng)后再坐下。起、坐要做到桌椅無聲響。

  同學(xué)3:專心聽講,全神貫注,坐姿要端正,靜靜地聽。注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

  同學(xué)4:發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮。

  同學(xué)5:向老師提問要注意語言謙和、誠懇?梢哉f:老師,我有一個地方不理解······”、“老師,我想問一個問題······”等。老師解答完問題,要向老師表示謝意,可以說:“我明白了,謝謝老師”。

  同學(xué)6:師生、生生之間交流要注意用語的禮貌,可以說:“我同意某某同學(xué)的說法,我還有補(bǔ)充······”、“對不起,我不同意某某同學(xué)的說法,我認(rèn)為······”。

  同學(xué)7:課堂上學(xué)會傾聽,打斷老師講課和同學(xué)發(fā)言是不禮貌的。當(dāng)同學(xué)說錯話,或解答錯誤時,應(yīng)及時給予鼓勵和幫助。

  同學(xué)8:課堂小組討論,注意控制說話音量,要有序地進(jìn)行交流,營造一種寬松、平和的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、第二篇:欣賞“課堂禮儀規(guī)范”的圖片

  甲:同學(xué)們的發(fā)言都很好,看來同學(xué)們已經(jīng)懂得課堂上應(yīng)該遵守的禮儀規(guī)范了。

  乙:是啊,既然同學(xué)們都已經(jīng)了解了課堂上應(yīng)該遵守的禮儀,那么讓我們來

  總結(jié)一下符合課堂禮儀的坐姿、站姿、寫字姿勢及舉手回答問題的規(guī)范吧。

  (請幾位同學(xué)給大家做一下正確的示范與講解。)(課件)

  甲:好啊。首先請 同學(xué)來為大家講解一下正確的坐姿。(PPT6-7) 同學(xué)1:坐姿禮儀

  ★入座、離座時要輕要穩(wěn)

  ★頭部端正,目視前方,看著老師(黑板或投影)。

  ★雙肩平正放松,兩臂自然彎曲雙手平放在桌面上。

  ★身子上半部自然挺直,至少坐滿椅子的三分之二。

  ★雙膝自然并攏,小腿與地面基本垂直,兩腳平落地面。

  乙:謝謝 同學(xué)的講解。坐姿是一個人是否積極向上的象征。坐姿反映了我們是否有飽滿的精神狀態(tài)迎接每天的學(xué)習(xí)生活。

  甲:說的.太好了。那么,上課時正確的站姿是什么呢?請 同學(xué)為大家講解一下。(PPT8-9)

  同學(xué)2:站姿禮儀

  ●頭正,雙目平視

  ●雙肩放松,雙臂自然下垂于身體兩側(cè)

  ●做到挺胸、收腹、立腰,有向上的感覺

  ●雙腿立直,身體重點應(yīng)在兩腿中間,防止重心偏左或偏右

  乙:謝謝 同學(xué)的講解。正確的站姿會給人以挺拔筆直、舒展俊美、莊重大方、精力充沛、信心十足、積極向上的印象。

  甲:說的太對了。由于長期坐姿站姿不正,還會導(dǎo)致頸椎、腰椎、駝背等發(fā)生,影響身高,同時,還是導(dǎo)致近視眼的重要原因。

  乙:那么寫字時的正確姿勢是什么呢?請 同學(xué)來為大家總結(jié)一下。(PPT10-11)

  同學(xué)3:正確的寫字姿勢:寫字歌

  頭正、身直、兩腳平,

  眼離書本一尺高,

  胸離桌子是一拳,

  手離筆尖一寸長。

  甲:謝謝 同學(xué)總結(jié)的寫字歌,這對我們每個人都很重要。那么在課堂上,我們應(yīng)該怎樣舉手回答老師提出的問題呢?(PPT12)

  同學(xué)4:舉手回答禮儀

  ◆應(yīng)先舉右手,并要在老師點到自己的名字時,方可站起答題

  ◆回答問題時,站姿、表情要大方,聲音要響亮、清晰,不要過低或吐詞不清。

  ◆如對提的問題答不出,也應(yīng)先站起來,再用抱歉的語調(diào)實事求是地向說清楚,不要不站起來。

  ◆認(rèn)真傾聽,不應(yīng)隨意插嘴。

  ◆別人答錯了,也不應(yīng)譏諷嘲笑,自己能答,可舉手,得到老師允許,再站起來補(bǔ)充回答。

  乙:謝謝 同學(xué)的講解。大家把課堂上應(yīng)遵守的禮儀總結(jié)的很全面了。那么我還有一個問題要問問大家,請大家想一想,如果因為某些原因,導(dǎo)致我們上課時遲到了,我們該怎么做呢?

  甲:我想這時應(yīng)該用到遲到致歉禮儀。請 同學(xué)來為我們講解一下。(PPT13-14)

  同學(xué)5:▲在教室門口應(yīng)先停下腳步,首先喊“報告”。

  ▲要誠實向老師說明遲到原因,老師諒解和允許后,方可入座。

  ▲入座時,速度要快,腳步要輕,動作幅度要小。

  ▲ 放書包和拿課本時,盡量不要發(fā)出太大的響聲,更不能有任何滑稽可笑的舉止。

  ▲坐下后,應(yīng)立即集中注意力,端坐靜聽老師講課。

  乙:謝謝 同學(xué)的總結(jié)。講了這么多,其實內(nèi)容很簡單。我們班已經(jīng)有小詩人總結(jié)出來了,現(xiàn)在就請大家來欣賞 同學(xué)的詩歌朗誦:(PPT15)

  課堂禮儀歌

  鈴聲響,進(jìn)課堂,

  齊起立,敬老師,

  背要直,身要穩(wěn),

  鞠個躬,問聲好。

  若遲到,應(yīng)報告,

  先敲門,再開口。

  課堂上,認(rèn)真聽,

  老師問,莫遲疑。

  舉手時,手要直,

  眼專注,不出聲。

  若回答,先站好,

  大方說,聲響亮。

  專心聽,多動腦,

  勤學(xué)習(xí),可成器。

  下課初,先勿走,

  課桌椅,排整齊。

  桌面清,地面凈,

  課前準(zhǔn)備,勿忘記。

  再出門,去活動,

  輕松課間十分鐘。

文娛委員競選演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月多磨,時光如逝,我們在這一條不斷往前的道路上堅持不懈著。很多次我們都會問自身,什么時候才能抵達(dá)未來呢?但同學(xué)們想一想,每一個下一秒,都是一次未來啊!因此珍惜當(dāng)下,便是為未來做一個準(zhǔn)備。

  在我們的生活中,不缺乏激情和向往,不缺乏堅定和勇敢,這是幫助我們前行的一些動力,也是我們在這條不能回頭路上的一盞盞燈火。我們會遇到黑暗,也會遇到挫折,但這時候的我們不要害怕,不要彷徨,因為未來依舊在等待,只要我們再一次的振奮起來,將來就一定不會推遲,它會更快的抵達(dá)我們的面前,給我們最大的感動和驚喜。

  未來,是一個充滿了無限想象和驚喜的詞匯,很多時候我們想一想未來,都會覺得心中充滿了激動和驚喜。而現(xiàn)在的我們,更是一個需要展望未來的年紀(jì),我們不能缺少的是這一份生動,是一份勇敢往前的決心。因此同學(xué)們,不管我們以后遇到怎樣的一些打磨,遇到怎樣的變動,我們都不要放棄對明天的向往和期待,只有這樣,我們才會成為一個充滿了希望和能量的少年,我們才能在學(xué)習(xí)中逐漸突破自我,向未來進(jìn)軍!

  初中幾年的時間是非常快的,可能在我們不經(jīng)意之間,我們就會抵達(dá)最后的終點。我相信在座的每一個同學(xué)都是對未來充滿了想象的,有的同學(xué)想在初中畢業(yè)之后考取一個更好的高中,為將來繼續(xù)努力。還有的同學(xué)決定考一名教師,將來為祖國奉獻(xiàn)自身的力量和青春。還有的同學(xué)在心里已經(jīng)為自身默默的制定好了前行的路線,并且為之不斷的努力和奔跑。這些,都是我們對未來的向往,都是我們對未來的`期待,都是我們對未來的展望啊!

  展望未來,可以為我們原本平凡的生活增添一些樂趣。即使我們有時只是偶爾說起,但想一想明天,我們的心中就不免的興奮起來,這是未來給我們的力量,也是我們不斷展望未來的一些動力。展望未來,為我們的這份青春多增添一些有趣的回憶吧,也讓我們各自的人生多一份精彩,多一份憧憬吧!讓我們在這樣的展望中,逐漸找到屬于我們自身的星球,逐漸找到屬于我們自身未來的方向吧!

文娛委員競選演講稿 篇5

  敬重的公司各位領(lǐng)導(dǎo)、各部室領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位各位礦長以及參會的同仁:

  你們好!

  今日在我礦召開了這次安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化推動工作會議,此次發(fā)動會議公司領(lǐng)導(dǎo)特別重視,董事長在百忙之中參與這次發(fā)動大會,并在會上做了重要講話,同時對我們提出了殷切盼望。在此讓我們表示誠心的感謝!

  在我礦召開這次安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)動大會,這對于不斷開創(chuàng)我礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的新局面,將起到積極的推波助瀾作用。這次大會既是一次統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念的大會,又是一次全面部署我礦近期工作、深化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化提檔升級的推動大會。為了進(jìn)一步貫徹中煤金海洋公司關(guān)于開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作精神和中煤集團(tuán)洪宇副總在中煤集團(tuán)安監(jiān)局長座談會暨安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場推動會上的講話精神,全面提升五家溝煤業(yè)的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建立。我代表五家溝煤業(yè)向公司各位領(lǐng)導(dǎo)、各部室領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟單位的各位同仁作表態(tài)發(fā)言。

  一、開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立工作的意義和必要性

  安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立工作是強(qiáng)化安全治理,落實煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的重要舉措!秶鴦(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》明確要求,要全面開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建立;開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建立也是貫徹、落實公司集團(tuán)化運(yùn)作、精益化治理、標(biāo)準(zhǔn)化建立的戰(zhàn)略部署和中煤公司的總體要求。堅持由精細(xì)化治理向精益化治理提升的工作思路,是提升治理現(xiàn)代化水平的有效手段,是努力推動我礦各項工作再上新臺階的重要保障。

  二、我礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立目標(biāo)

  在公司的`正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在各部室及各兄弟單位的大力支持下,五家溝煤業(yè)的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立工作已逐步開展。我們雖然面臨生產(chǎn)任務(wù)大、技改任務(wù)重的現(xiàn)狀,我信任在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,我們將會克制困難,嚴(yán)格根據(jù)中煤安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求全面推動安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的建立。確保20xx年7月底前采掘?qū)I(yè)達(dá)一級,20xx年10月底全部專業(yè)達(dá)一級。

  三、我礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立保障措施及工作思路

  一是仔細(xì)學(xué)習(xí),提高思想熟悉,堅固把握質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的各項標(biāo)準(zhǔn)。積極組織干部職工仔細(xì)學(xué)習(xí)《中煤金海洋質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)》和《五家溝煤業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化評分方法》,充分利用各種形式,結(jié)合工作實踐,制定切實有效的鼓勵措施;

  二是健全完善安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化制度體系。進(jìn)一步細(xì)化《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核方法》、《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化治理制度》和各專業(yè)的實施細(xì)則,為安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建立供應(yīng)制度保證,切實做到工作有標(biāo)準(zhǔn)、治理有制度、考核有依據(jù);

  三是嚴(yán)格執(zhí)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)準(zhǔn)。堅持“把住毫米關(guān),追求零誤差”,從管線吊掛、巷道修理、安全設(shè)施、材料碼放、圖牌板治理等根底工作和點滴小事入手,從掘進(jìn)巷道成型等根底性工程抓起,逐步建成安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化“精品峒室”、“精品巷道”、“精品工作面”、“精品盤區(qū)”、“精品礦井”;

  四是全面落實和完善安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)域包保制度。將井下全部安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建立區(qū)域承包到責(zé)任單位和責(zé)任人,不留安全死角;

  五是加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)視。制定礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建立整體方案,礦領(lǐng)導(dǎo)深入工作現(xiàn)場進(jìn)展指導(dǎo)、檢查。積極提倡“全員都是監(jiān)視員”的理念,發(fā)動職工全員參加質(zhì)量監(jiān)視,準(zhǔn)時制止、上報質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建立不合格工程,有效促進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平快速提升;

  六是強(qiáng)化考核。增加安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核在工資安排中所占的比重,加大安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行工程部領(lǐng)導(dǎo)動態(tài)驗收、職能部室定期驗收、區(qū)隊班組自主驗收的三級驗收機(jī)制,發(fā)覺工程質(zhì)量與職能部室打分定級不符的,嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任。

  安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立活動的序幕已全面拉開,目標(biāo)已經(jīng)確定,任務(wù)已經(jīng)下達(dá),我們將全力以赴,自我加壓,負(fù)重奮進(jìn),保證安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建立順當(dāng)達(dá)標(biāo)。

  讓我再一次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司各部室領(lǐng)導(dǎo)以及各兄弟單位的同仁在百忙之中來到我礦指導(dǎo)工作表示歡送和感謝!

文娛委員競選演講稿 篇6

  嘗試生活,體驗生活。在人生的道路上會分歧出很多支路這些支路上的成功與失敗是邁向成功的步伐。似難非難的過程當(dāng)中他是人生得精彩部分。便也是邁向成功的一步。

  在一次與好友交通的過程中他問我,放假你打算做些什么有意義的事情?其實我知道,不過是想讓我給他一個與以往不同的答案罷了?墒亲屗恕N艺J(rèn)為不僅僅限于寫作業(yè)﹑回自己的家愛鄉(xiāng)﹑賣報紙﹑投稿﹑幫助孤寡老人及一些更加有意義的給予自己快樂的事情。然而自己在不斷的嘗試﹑體驗的過程中我不變的一項是“投稿”,我認(rèn)為很有意義,直到現(xiàn)在我還不曾想更換。

  當(dāng)我嘗試投稿時,心中有起伏不定的情緒會想象在這個方面取得的`成功是什么?取得成功后會想到是因為自己的努力才會有如此的成績,只要有體驗的決心,就會驗證那句古話:世上無難事,只怕有心人。這已是生活中不可缺少的一部分。在這些不斷的嘗試新的有意義的事物中,我不斷地明白了種.種道理,這是點滴的積累匯聚而成的人生中的河流在這樣的一個河流中資即在不斷地成長最后匯入到了廣闊無際的“大海”。在這段過程中自己有體驗的積累,成長使自己邁入了一個新的境界。

  我想賣報紙,我認(rèn)為這是感悟人生體驗生活是我常事了新的活動。小時候家里人說我膽子小,有點內(nèi)向,然而我并不這么認(rèn)為我內(nèi)向反而是很開朗大方的而且很樂觀。還清楚的記得一位辛勤的園丁給予過我這樣的評價:過于樂觀并不是很好的,要善于調(diào)整自己。體驗不僅僅把自己的膽量還有理解,各綜合方面的提高。這是幫助我邁向成功。成功并不是需要依靠更多的活動而是自己善于探索和發(fā)現(xiàn)的體驗過程,它使你對于各方面有更好的見解。

  開始嘗試生活的樂趣。是體驗的基礎(chǔ)。

  有人說:“父母為了自己的家,是這個家庭中最辛苦的成員。我不以為然的認(rèn)為學(xué)習(xí)是比支撐著整個家庭還苦。后來才名白我的想法是錯誤的。我就決定做一天的大人,體會一下他們的感受經(jīng)過于父母的商量,決定第二天就開始。我說:“所有的活都包給我吧!”我度過一晚到了第二天,我興高采烈的準(zhǔn)備好了早飯,他們一起床連臉都不洗就吃我做的早飯,還說:“我們常常你的手藝咋樣啊!”然后讓我疊被子吃完了也不管就去看電視,哥哥們又叫我陪他們打牌。因為自己是家里的“電腦通”,所以讓我坐在旁邊看著他們有問題就問我。好不容易到了中午。我準(zhǔn)備中午飯出去買了點菜因為自己會點手藝,就把中午飯安頓好了。吃完我有收拾桌子,又是掃地又是拖地,心里暗暗的叫苦:累死了!累死了!我注意到了阿媽她似乎看出了什么?我沒在意。又陪他們玩了一下午。終于道晚上了,阿媽買的菜﹑做的飯還對我說:“辛苦了,兒子。”心了不僅是感動還有開心這一天過得很有意義。

  我認(rèn)為做一個好兒女難,又要學(xué)習(xí)又要盡孝。那父母們不僅僅要照顧一個大家庭他們也要孝順?biāo)麄兊母改,做個好父母更難。我想:我們應(yīng)該做些力所能及的事,幫助父母減少他們肩膀上的負(fù)擔(dān)。他們確實很辛苦啊!

  人生難得有非常精彩的過程,在嘗試?yán)镉辛梭w驗,它是對于我們的鍛煉,在這段路上嘗試了,體驗了才會成長。有了新的感受是因為體驗,有了面對事物去多方面探索是體驗,有了最終的成功是體驗,是給你帶來成功的路——體驗。

文娛委員競選演講稿 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我叫,來自,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。

  我非常高興也非常榮幸的加入到這個家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機(jī)會認(rèn)識更多的新同事、新朋友。借此,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能給我一次這么好的機(jī)會。

  我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向家學(xué)習(xí),還望在以后的工作中家能夠多多指教!我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識,我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的'戰(zhàn)友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

  最后,我愿能和家一道為我貌同的事業(yè)而努力奮斗!謝謝家!

文娛委員競選演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  隨著時間的推移,如今鬧元宵的活動越來越豐富,不少地方節(jié)慶時增加了耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。老百姓認(rèn)為這些民俗它能驅(qū)邪鎮(zhèn)妖、保佑人畜平安,以祈望生活吉祥如意,事事平安。這個傳承已有兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅盛行于海峽兩岸,就是在海外的華人也年年歡慶不衰。

  我們松江一中這所百年名校歷來重視培養(yǎng)學(xué)生的人文底蘊(yùn),歡度元宵佳節(jié)已成為我校傳統(tǒng)民俗文化校本課程中一道亮麗的風(fēng)景。去年我校就成功地舉辦了一次鬧元宵的盛會,被《松江報》、松江電視臺等一些媒體爭相報道,獲得了很好的社會反響,那歡度元宵佳節(jié)的情景大家還記憶猶新吧!教室門上一幅幅學(xué)生自擬、自寫的春聯(lián),一盞盞形態(tài)可掬、造型各異的元宵燈掛滿了校園,表達(dá)了同學(xué)們的奇思妙想和對新的一年的美好祝福。夜幕降臨時,校園內(nèi)張燈結(jié)彩,璀璨的煙火更是映得校園一片火樹銀花、流光溢彩,頓時整個校園成了歡樂的海洋。

  最熱鬧的要屬同學(xué)們猜出燈謎后參加的`抽獎活動。同學(xué)們看完煙火后涌進(jìn)了掛滿燈謎的教室,仔細(xì)琢磨著藏在謎面背后的答案,一旦猜中謎底就立即沖向抽獎處抽取獎品,歡呼著自己的智慧和幸運(yùn),而根據(jù)這個活動拍攝的校園電視片《一中師生慶元宵》,也在第四屆全國中小學(xué)校校園電視評比中喜獲金獎。

  老師們同學(xué)們,一系列的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)含著深厚的歷史淵源,折射出豐富的人文內(nèi)涵,凝聚著千百年來中華兒女的情感精髓,是一筆寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。當(dāng)今世界,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力重要源泉,而傳統(tǒng)文化正是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮斗的不竭動力,傳統(tǒng)節(jié)日則是傳統(tǒng)文化的最好載體之一。讓我們用自己的熱情和智慧,去營造08年美麗元宵夜的歡樂氛圍吧,共同祝愿我們的祖國風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安,我們的學(xué)校輝煌燦爛、前程似錦!最后我謹(jǐn)代表語文組衷心祝愿我們?nèi)熒谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步、闔家歡樂。

文娛委員競選演講稿 篇9

  各位年輕的朋友:

  大家好!

  如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代曾經(jīng)聽過這樣一個傳說——這一天閻羅王正在審判發(fā)落小鬼們的投胎去處。閻羅王撫尺一拍,說:張三,你到東村投胎做人。李四你到西村投胎做人。只聽到堂中扶尺聲此起彼落,這時等在一旁的猴子,忍不住開口抗議:閻羅王,無論是張三還是李四;你都讓他們到人間投胎。請你發(fā)發(fā)慈悲心也讓俺嘗嘗做人的滋味,閻羅王說:猴子啊!人的身上沒有長長的毛,你渾身上下毛茸茸的,怎么到人間做人呢?猴子說:我把身上的'毛拔光不就可以到人間做人了嗎?閻羅王拗不過猴子再三哀求,吩咐各位幫猴子拔毛,剛伸手拔了一根毛猴子就疼的吱吱嚎叫、一溜煙的逃之夭夭。閻羅王嘆了口氣搖頭說道:你一毛不拔,何以為人?

  說到這里,我想我們在座的各位今生能在人間為人,必是前世做過許多善事功德。如果今生吝嗇,不肯與人分享、與人為善、怎么又有資格做好人呢?

  是啊。我們一生面臨很多的選擇,現(xiàn)實生活中也總在舍與得之間徘徊,擺渡。我就拿我自己來說,職業(yè)是做紅酒的,每一天都與酒打交道。陪客戶感情交流常常變?yōu)椤熬频慕涣鳌,可酒這東西,小酌怡情,喝醉傷身。套用“舍得”來解釋,我得到了個公式為:得酒=舍身。所以說喝酒也應(yīng)是一個舍與得的矛盾體——舍少酒既得身體的健康和友情的加深,得多酒,舍了身體也未必真的加深感情。都知道喝酒的壞處,何不改變一下,去酒文化之糟粕,留酒文化之精華讓人人都不懼怕酒桌。

  所以說,舍得即是一種處事的哲學(xué),也是一種做人做事的藝術(shù),有舍有得,不舍不得。最后,我想用一句經(jīng)典但通俗的話結(jié)束今天的“舍得之我見”——當(dāng)你握緊雙手,里面什么都沒有,當(dāng)你打開雙手,世界就在你手中,得之坦然,失之淡然!舍得就是福氣。

  謝謝大家!

  謝謝主持人!

文娛委員競選演講稿 篇10

  親愛的教師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  每年冬天,氣候變得特別枯燥。在枯燥環(huán)境的影響下,這個季節(jié)簡單引起火災(zāi)。因此,為了提高人們的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國消防日,11月9日的月數(shù)和日數(shù)與消防報警電話號碼119完全一樣,這不僅是對消防工作的警告,也是對消防報警電話的宣傳。

  說到消防,學(xué)生自然會想到“毛骨悚然的火”這個詞;鸾o人們帶來了光明和暖和,但它也奪去了很多人的生命,留下了很多傷疤。伴隨著血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,火災(zāi)已經(jīng)為我們身邊的人敲響了警鐘,警示我們火災(zāi)是威逼日常學(xué)習(xí)和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里,我們應(yīng)當(dāng)長期敲響腦海中的“119”警鐘,提高防火意識和技能。我們應(yīng)當(dāng)熟悉到火災(zāi)的`危急,不斷增加消防意識。

  我們每個人都應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)消防學(xué)問,自覺遵守消防法規(guī)。在平常,你應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:

  1、不帶火柴、打火機(jī)等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

  2、自覺愛惜校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。比方教室走廊的消防栓和滅火器。消防設(shè)施是滅火的重要工具,必需處于“時刻待命”的狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi),可以馬上投入使用。因此,我們不應(yīng)隨便擺布、挪用或轉(zhuǎn)變消防設(shè)備的用途。假如發(fā)覺消防設(shè)備損壞,馬上停頓或向教師報告。

  3、有些學(xué)生在功能室上課或在運(yùn)動場上體育課時,由于疏忽而遺忘便利地關(guān)閉電源。但是教室里的空燈和風(fēng)扇還亮著,存在火災(zāi)隱患,可能會發(fā)生一些事故。所以,教師要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成以后順手關(guān)掉電源的好習(xí)慣。

  4、在教室內(nèi),不準(zhǔn)拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

  5、假如從外面進(jìn)入時聞到油味,千萬不要開燈。由于LPG的燃點很低,按下電源開關(guān)瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸和火災(zāi)事故。這時,最好的方法是馬上關(guān)掉煤氣爐,然后翻開窗戶通風(fēng)。

  6、把握肯定的消防安全學(xué)問。一旦發(fā)生火災(zāi),你應(yīng)當(dāng)馬上逃到安全的地方,然后撥打119報警。

  烈火無情。一旦發(fā)生火災(zāi),保持糊涂的頭腦,爭分奪秒,快速撤離。萬一被火圍困,就要臨時起意,設(shè)法脫險。

 。1)當(dāng)發(fā)覺建筑物內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)避開慌張失措和奔馳,冷靜地找出火災(zāi)地點,確定風(fēng)向,在火勢擴(kuò)散前快速沿逆風(fēng)方向離開火區(qū)。

 。2)發(fā)生火災(zāi)時,假如走廊被煙火封閉,應(yīng)馬上關(guān)閉門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止煙霧進(jìn)入。然后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,向上濕衣服,避開燙傷自己。假如樓道里只有煙沒有火,可以在頭上放一個大的透亮塑料袋,防止煙刺激眼睛和吸入呼吸道,煙可以以低低的彎腰姿態(tài)從煙火區(qū)逸出。

 。3)千萬不要從窗口跳下去。假如地板不高,可以用繩子從窗戶掉到安全的地方。

 。4)發(fā)生火災(zāi)時,不能乘坐電梯,由于電梯隨時可能發(fā)生故障或燒毀;沿著消防安全疏散樓梯向底層跑;當(dāng)有被火困在室內(nèi)的危急時,只要火勢不是很猛,就必需用濕毛巾、濕被子等東西裹住全身,沖出去。假如煙太重,可以用濕口罩或毛巾捂住口鼻,爬行通過危急區(qū)。但是,假如火勢太猛,你又不了解火勢的狀況,就不要盲目沖出去。這時候你要做的是在地上抓緊時間呼救,才能得到準(zhǔn)時的救援;也可以打碎樓梯間的窗玻璃,大喊救命,讓救援人員知道你確實切位置進(jìn)展救援。盡量通知消防員前來救援。彎腰呼救。假如聽不到喊叫聲,可以用手電筒或揮動光亮的衣服和毛巾,往樓下扔?xùn)|西,以引起救援人員的留意。同時,要關(guān)閉全部能穿透火焰和煙霧的孔洞,充分利用室內(nèi)水源進(jìn)展自救。

  今日,在大班期間,我們將進(jìn)展消防疏散演習(xí)。請教師對學(xué)生進(jìn)展消防教育,并做好記錄。疏散演習(xí)時,學(xué)生要用毛巾、袖子等東西捂住口鼻,用彎腰的低姿態(tài)進(jìn)展疏散。保持冷靜,不要擁擠,不要說話,保證安全快速疏散。

文娛委員競選演講稿 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  今日有幸作為老師代表在這里發(fā)言,感謝總支領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機(jī)會。在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師都是教育戰(zhàn)線上的專家精英骨干,望各位不吝賜教。下面就本人的一些淺薄之見與大家做個溝通,懇請大家批判指正。今日我發(fā)言的主題是怎樣擺脫學(xué)科成果滯后的逆境,發(fā)言的題目是《心若在,夢就在》。

 。ㄒ唬┟鞔_目標(biāo),樹立信念

  我校是偏遠(yuǎn)湖區(qū)的農(nóng)村學(xué)校,由于各方面的緣由,基礎(chǔ)比較好的、條件比較好的同學(xué),大部分都到城區(qū)學(xué)校就讀去了,剩下的名同學(xué)基礎(chǔ)都比較差,甚至有不少的同學(xué)是雙差生,有一個叫梅亮的同學(xué)考試總是個位數(shù),當(dāng)時的確感到很惆悵迷茫,要教好這樣一個班,談何簡單。但經(jīng)過一段時間的觀看思索和與同學(xué)座談,找出了這個班學(xué)習(xí)成果不好的癥結(jié),就是同學(xué)對學(xué)習(xí)缺乏愛好,學(xué)習(xí)目的不明確。明確了這一點以后,我樹立了信念,定下了一個目標(biāo):肯定要讓這個班的同學(xué)的學(xué)習(xí)成果上一個新的臺階,力爭在全街占一個好的名次。

 。ǘ﹪(yán)謹(jǐn)務(wù)實,真抓實干

  我首先與每一個同學(xué)進(jìn)行了一次談心,了解他們的思想狀況和學(xué)習(xí)狀況,讓他們結(jié)對子,形成傳、幫、帶的局面,營造學(xué)習(xí)的深厚氛圍。由于我們的同學(xué)學(xué)習(xí)的憂患意識是較為欠缺的,假如沒有把握好老師主導(dǎo)與同學(xué)主體地位的平衡,那教學(xué)效率及質(zhì)量定會大打折扣,充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性很是重要。對于我們這樣基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)群體,要敢于讓同學(xué)想、同學(xué)說、同學(xué)寫,同時要懂得適時激勵同學(xué),在課堂教學(xué)中要讓更多的同學(xué)主動參加,帶動其他同學(xué)奮勇爭先,就會大大提升了同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好以及求知欲望。每個重要的問題都進(jìn)行細(xì)心講解,課堂學(xué)問力求完整又不忘拓展延長,同學(xué)在課本上記筆記列為日?疾閮(nèi)容,不厭其煩的出好練習(xí)題及復(fù)習(xí)試卷,分層布置作業(yè),多檢查,多批改,由于同學(xué)不多,每一次的作業(yè)我都是當(dāng)面批閱,當(dāng)面指出同學(xué)出錯的緣由,當(dāng)堂改正,做到堂堂清,讓同學(xué)在緊湊中內(nèi)化活用了學(xué)問,保證了同學(xué)學(xué)習(xí)成果的提升。對于提高成果,我想強(qiáng)調(diào)的一點是:勤奮或許是我們唯一的捷徑。抓好細(xì)節(jié),環(huán)環(huán)相扣才能鋪墊勝利的基礎(chǔ)。

 。ㄈ┤烁窀姓,贏得敬重

  我們的許多同學(xué)特殊是雙差生,簡單自卑,我們要樹立公平意識,去真正關(guān)懷每一位同學(xué),一次噓寒問暖的'問候,一次中肯的表揚(yáng),一回誠意十足的賠禮都會讓你的形象變得更為高大,要做“眼里有同學(xué)”的老師,而不是做“眼里只有學(xué)問”的老師,所謂“親其師,信其道”,同學(xué)樂于與你交伴侶,教育教學(xué)的實效性將大為增加,做對同學(xué)負(fù)責(zé)的老師,關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)生活及成長點滴,我將會在教學(xué)中與同學(xué)相伴相攜,默契前進(jìn)。

 。ㄋ模﹪(yán)格要求,持之以恒

  對同學(xué)要求要嚴(yán)格,一方面由于我們的同學(xué)基礎(chǔ)差,另一方面我們的同學(xué)怕吃苦,比如交作業(yè),就是有一部分人不交,面對這種狀況,我們不能姑息縱容。有一次,我們班近一半人沒交作業(yè),我在課堂上大聲訓(xùn)斥著他們的懶散行為,同學(xué)們在座位上如坐針氈,要求他們未交作業(yè)的寫一份“不交作業(yè)自我懲處打算”,下次若犯堅決執(zhí)行,結(jié)果交作業(yè)秩序得到極大轉(zhuǎn)變,同學(xué)的自律性顯著增加。允許同學(xué)犯錯,但不允許同學(xué)始終犯錯,這就是我們作為同學(xué)成長領(lǐng)路人所要把握好的原則。正是由于上課嚴(yán)厲,課外嚴(yán)格,同學(xué)對老師又敬又怕,對同學(xué)學(xué)問的傳授以及消化鞏固得以順當(dāng)進(jìn)行,讓同學(xué)主動變壓力為動力,樂觀上進(jìn),敢于爭先,最終在本次考試中取得了全街第一的好成果。

  雖然這次考試取得了肯定成果,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求,家長的期望還很遠(yuǎn),今后我要多學(xué)習(xí)多探究多思索,多向各位同仁請教,不斷提高自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

文娛委員競選演講稿 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家好!

  作為教師,最基本的職業(yè)道德修養(yǎng)就是師德。說到教師,人們常常把教師視為道德的楷模、人格的楷模和學(xué)生生活的可靠向?qū)。換句話說,老師是學(xué)生美好心靈的塑造者。所以很多老師用“德高為師,正氣為范”這八個字來提醒和激勵自己。無私奉獻(xiàn),以德施教,以身作則,全力塑造每一個人格高尚的新靈魂。師德的體現(xiàn)是在與學(xué)生相處中,通過傳播師愛來體驗的。師德孕育師愛,師愛滋養(yǎng)和提升師德。

  因為教師的勞動面對的是特殊的對象,內(nèi)心幼稚、可塑性強(qiáng)的兒童和青少年,他們的內(nèi)心和思想就像一張白紙,無論如何描寫,都會留下鮮明而深刻的印記。師生關(guān)系是主要的。師愛是教師教育學(xué)生的情感基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感覺,就會親老師,相信老師的方式。但是,愛學(xué)生并不容易,學(xué)生更難理解老師對他們的愛。尤其是現(xiàn)在的教育教學(xué),面對的是獨(dú)生子女和留守兒童。有的在父母的'溺愛中長大,有的在爺爺奶奶的溺愛中長大,得到的愛多是變態(tài)的愛。所以,在教學(xué)中,教師要用自己無私的師愛去對待每一個學(xué)生,讓他們在健康的愛的陽光下成長。在教學(xué)中,我經(jīng)歷過這樣一個例子:我班上有很多學(xué)生的父母都在外打工,每個星期天,這些學(xué)生都在親戚之間游蕩。我知道后,多次陪他們過周日,每周都盡量讓他們過。讓他們體驗溫暖。那一年,我被評為“學(xué)生友好型師德標(biāo)兵標(biāo)兵”。師德的體現(xiàn)是在與學(xué)生相處中,通過傳播師愛來體驗的。師德孕育師愛,師愛滋養(yǎng)和提升師德。

  熱愛學(xué)生是教師的職責(zé)和人格。有人曾說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!睂τ谖覀兝蠋焷碚f,應(yīng)該改成:把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在學(xué)生心中,就會有親近感。教師在某種程度上是父母的替身。他們把具有高尚職業(yè)道德的老師作為自己的榜樣和模仿者。教師人格是教師職業(yè)道德的有形體現(xiàn),高尚迷人的教師人格能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。古語有云:“正直之人,不能為所欲為;如果他不正直,他就不會服從!耙舱f明了這一點,從中也可以看出教師人格的力量。最美女教師張麗麗用行動證明了她愛學(xué)生勝過愛自己的孩子。在這個節(jié)骨眼上,生成的師愛增強(qiáng)了張麗麗作為一名教師的人格魅力。

  總之,師德師愛可以用一句話來概括:把我們的愛灑到每一個學(xué)生的心里,讓每一個學(xué)生在師愛中健康成長發(fā)展,讓學(xué)生成為身心健康的人。這是師愛的踐行,是師德的提升。

文娛委員競選演講稿 篇13

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的'老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有的人感恩朋友,有的人感恩老師和同學(xué),而我最想感恩的是父母。

  在我成長的路上父母總是為我操碎了心。每當(dāng)我在生活中、學(xué)習(xí)中遇到困難,父母總是第一個出現(xiàn)的那個人。所以,從那個時候,我就立下堅定地信念:長大后一定要好好孝順父母。雖然現(xiàn)在的我很渺小,沒有任何的經(jīng)濟(jì)來源去支撐這個家庭,但我可以靠我的雙手、我的勞動去為這個家分擔(dān)憂愁。也可以用我的心去溫暖這個家庭。

  那是一個夏天,我和父母去河邊游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見清澈見底的河里面有好多魚游來游去。我想去捉可爸爸媽媽不同意,因為他們擔(dān)心水太深?晌揖褪遣宦犓麄兊膭窀,執(zhí)意要去捉魚。最后他們不得不答應(yīng)。

  我和父母開始捉起了魚。他們把魚趕到我面前,我看著那些魚在我面前游來游去,真的是很開心、很快樂。此刻的我真的覺得很幸福。雖然這只是一件很平常的事情,但只要你用心的去感受,你會覺得很幸福。

  以前的我總是羨慕那些富貴人家的幸福。他們穿著華麗的衣服、鞋子。我多么希望我的家庭也像他們那樣?晌椰F(xiàn)在覺得只要一家人在一起那就是真正的幸福。

  在忙忙碌碌的路上,我也享受著幸福。也遇到過困難,爸爸媽媽每次教育我人生路上是坎坷的。必須靠自己去克服它。有時候他們很啰嗦,但現(xiàn)在想想,原來這也是一種幸福。

  回頭看,身后的花已經(jīng)仰起笑臉向我招手,我知道那是一種叫做“幸!钡幕。

文娛委員競選演講稿 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每個人在自己成長的過程中,都會面臨許多不同大小的困難和挫折。我也不例外。然而,有些人在遭遇挫折后仍然保持樂觀向上的態(tài)度,而另一些人則可能會陷入低谷無法自拔。

  三年級時,那段時間,我參加了馬鞍山分賽區(qū)舉辦的“希望英語風(fēng)采大賽”,由CCTV主辦。我付出了很多心血來準(zhǔn)備初賽。自我介紹、才藝展示、即興問答等等,我忙得像一陣風(fēng)般不停地奔忙。為了更好地備戰(zhàn),我甚至報名參加了藍(lán)宇學(xué)校的輔導(dǎo)班。忙碌的日子一晃而過,初賽的日子已經(jīng)到來?赡芤驗榫o張,我在比賽中發(fā)揮得有些不穩(wěn)定。竟然連最低等級的`“希望獎”也沒有獲得!這讓我感到非常失望。當(dāng)時,我非常在意榮譽(yù),所以可以想象這次失敗對我的打擊有多大。之后,每天放學(xué)回家時,我都會趴在沙發(fā)上傷心好一陣子,英語成績也直線下降。王老師和家長都非常焦急。我也感到焦慮不安。

  有一天,王老師約我去她的辦公室。她對我說:“張睿喆,你這樣下去行嗎?雖然你暫時表現(xiàn)不好,但并不意味著你一無是處。南聜學(xué)期開始,我們可以每周背一篇短文,積累英語詞匯。相信你能成功!我們一起努力吧!”在我還沒來得及回答時,她就離開了。我望著她的背影,感覺喉嚨像被堵住了,眼淚激動地涌上了眼眶……

  三年級下學(xué)期,我按照她的要求做了。果然名列前茅。當(dāng)我期末考試100分時,我在心中深深的感謝著她……

  在人生的旅途中,不可能一帆風(fēng)順。總會遇到波折與挫折,有時甚至讓我們感到像是被狂風(fēng)與巨浪所困擾。然而,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會從挫折中成長。只有通過面對困難和失敗,我們才能變得更加堅強(qiáng)和智慧。因此,無論遭遇何種困難,我們都應(yīng)該勇于面對,并從中吸取教訓(xùn),這樣我們才能不斷成長和進(jìn)步。

文娛委員競選演講稿 篇15

  什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

  我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

  親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?

  為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦,從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語課、電腦課、家政財經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

  當(dāng)一個人看著獎狀麻木的時候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個未來的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。

  高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。

  放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

  當(dāng)一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話......我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價。

  當(dāng)同學(xué)對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學(xué)會了感激,也學(xué)會了正視自己的夢想。

  是的,我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅守心底的渴望。

  無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。

  每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的'工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。

  上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué),有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

  夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

  它會催人前進(jìn),也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。挫折是最好的老師。

文娛委員競選演講稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  女排精神是刻苦奮斗、不畏強(qiáng)敵、奮力拼搏的精神。上個世紀(jì)七十年代末,國人意識到了自己與世界的差距,充滿了彷徨和失落。中國女排在這個時候脫穎而出,成為了時代的主旋律,成為了民族精神的象征。也正式這個時候,為了迅速提升中國女排的實力,時任女排主教練的袁偉民對女排進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練。由于當(dāng)時的訓(xùn)練條件十分簡陋,女排姑娘們在地上摸爬打滾,被摔得遍體鱗傷。沒有球網(wǎng),就用竹竿代替;沒有臂力器,就和對手比力氣;沒有創(chuàng)可貼,就有膠布粘貼。

  在經(jīng)歷了嚴(yán)格而又殘酷的訓(xùn)練以后,中國女排終于在短時間內(nèi)突飛猛進(jìn)。1981年,中國女排在日本奪得了第一個世界杯冠軍,此后一發(fā)不可收拾,不斷在國際賽場上取得好成績,開創(chuàng)了女排五連冠的'偉業(yè)。中國人民通過女排征服了世界,他們重新喚起了民族驕傲,在媒體發(fā)酵和渲染下,各行各業(yè)的勞動人民努力向中國女排學(xué)習(xí),樹立了中華民族崛起的信心。

  進(jìn)入21世紀(jì)以后,中國體育一度陷入低谷,雖然其間中國女排曾經(jīng)奪冠,但和數(shù)十年前相比,中國女排身上的信念和決心已慢慢飄散。如今,中國女排面對堅不可摧的對手,她們再次展現(xiàn)出了動人心魄的女排精神,讓國人振奮不已,淚流滿面。

  “我來就是為了傳承女排精神”

  小組賽輸三場,小組賽后連贏三場,中國女排的里約之行不叫大冒險,恐怕要叫瘋狂過山車。而拿到冠軍后,甚至有球迷都說,決賽這場球他們看到了女排精神,仿佛姑娘們都上了一課,一夜之間長大了。

  或許,是對陣巴西的那場比賽,讓這群姑娘一夜之間長大,正是那場比賽,讓全世界也讓她們自己感受到了女排精神。

  “我覺得女排精神就是一種團(tuán)隊精神,就是一種在低谷、在困難的情況下依然不放棄。”過去30多年來,郎平一直是女排精神的代表,可以說,正是她們那一代女排選手創(chuàng)造了女排精神,而在過去30多年來,也一直閃光!捌鋵,我當(dāng)主教練對自己的要求就是,首先要把女排精神傳承下去,女排精神就是團(tuán)隊精神,大家永不放棄的精神。中國代表團(tuán)這次也遇到了不少困難,大家都能夠戰(zhàn)勝自己的不利因素,能夠奮勇拼搏。”的確,在80后、90后當(dāng)?shù)赖呐抨犖槔,郎平已?jīng)是她們媽媽的年齡,正好隔了一代人,隔了一條溝。

  曾經(jīng),年少成名的惠若琪在接受采訪時表示,自己沒有看到過郎平打球,的確,郎平奪得奧運(yùn)金牌時,這支隊伍里還沒有一位球員出生。

文娛委員競選演講稿 篇17

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  到日本旅游,我的收獲就是交了一個新朋友。

  聽聽她的名字多好:于斐而,她天真爛漫,是個活潑可愛的小姑娘。你看她,濃黑的粗眉下嵌著一雙水晶般的`眼睛,晶瑩剔透,宛如兩顆大水晶。她的鼻子小巧玲瓏,鼻梁高高的,鼻孔小小的,有時候說起話來細(xì)聲細(xì)氣,但笑起來哈哈大笑,露出兩個大門牙,像小兔子一樣,她扎著馬尾,跑起來一揚(yáng)一揚(yáng)的,她喜歡自言自語編故事,投入的樣子真是又可愛又搞笑。

  我非常喜歡和她玩,我們一起扭扭蛋,一起游戲,一起吃零食,一起逛街……時間過去得很快,我們要回去了,還有三個小時就要登機(jī)了,在剩下的時間,我們一起在手機(jī)上看電影,一起在機(jī)場玩氣球。旅行結(jié)束了,但我們的友誼依然存在,永遠(yuǎn)不會消失。

  于斐而我們下次再一起玩吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文娛委員競選演講稿 篇18

  大家好!

  今天我要演講的內(nèi)容是:讀書的快樂!

  如果你問我,什么最讓我感到快樂?我會毫不猶豫地告訴你:“讀書讓我感到最快樂!”

  在我還不認(rèn)識漢字的時候,我就開始“讀書”了。你們可不要笑,這是真的。小時候,媽媽給我買了不少童話書。雖然我不識字,但我還是興致勃勃地翻看著,看到認(rèn)識的物品,就拍手興奮不已。長大了,我的書就更多了,天文地理、古今中外……在書的'海洋里遨游,我領(lǐng)略宇宙的奧妙;我足不出戶,就能游覽祖國的大好河山;我知道了祖國燦爛悠久的歷史文化……這些都是讀書帶給我的無限歡樂。

  讀書,讓我們開闊眼界,增長知識,有時還能給我們帶來意想不到的快樂。

  有一次,媽媽在洗葡萄,她將葡萄一顆一顆剪下來,再用清水沖洗。這樣既費(fèi)時又費(fèi)力,還費(fèi)水。如果用洗潔精,又怕有殘留,對身體有害。我告訴媽媽,在水中放點小蘇打,把葡萄放在里面泡一會兒,再用清水沖洗就可以了。這樣又快又省力,不僅洗得干凈,而且健康無殘留。媽媽按我說的去做了,很快就將葡萄洗得干干凈凈。媽媽驚喜地問我:“你怎么懂這些的?”“書上看到的唄!”我得意地說,“讀書可以讓我獲得許多的知識,讓我們的生活更加美好!”

  書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起讀書,一起享受這讀書的快樂吧!

  謝謝大家!

文娛委員競選演講稿 篇19

  尊敬的教師,同學(xué)們:

  下午好!

  夜深了,外面下著小雨,我單獨(dú)走在空曠的操場上,漫無目的的走著,臉頰劃過兩行熱乎乎的東西,我清晰,那是淚。其實,我挺喜愛這樣的,任憑雨水與淚水摻在一起,這樣,就不會有人看清晰我究竟是怎么了…畢竟是怎么了呢?

  “看櫻花漫天,哀痛流轉(zhuǎn),卻掩飾不住,斑駁流年”。是啊,時間匆忙,人的一生能有幾載春秋,更別說這短短的幾年的青春年華了?粗愤呴_著的小花,開得那么茂密、那么美,但他的生命不也就是這短短的一個夏季嗎!到了秋天,還不是一樣的凋零,正如我的花季,讓我揮霍的.時間顯得那么短缺,假如當(dāng)時我好好把握。我信任現(xiàn)在會是另一番風(fēng)光。可現(xiàn)在懊悔有什么用呢?世上沒有懊悔藥,由于我的叛逆,我傷了家人和教師一次又一次;就像那次早戀,由于青春期的叛逆,由于一時貪玩,我和一個男孩“戀愛”了,不過,紙里終究包不住火,我們的戀情很快就被班主任知道了,教師給我做了許多思想工作,我才得以從“陡崖”,邊上被教師拉了回來。雖然這件事過去了很長時間,但是,即使時間可以消逝,但那些發(fā)生過的事,會永久埋藏在心底。

  時間已靜靜消逝,物是人非。時間可以帶走一切,但同時,它也能帶走人的生命,我的太姥姥,在去年的某個夜晚,它永久的離開了我,太姥姥生前最疼我了,我也很喜愛她,而當(dāng)他不在了的時候,我的腦海出現(xiàn)出了她為我做雞蛋餅時的身影,在昏暗的燈光下為我補(bǔ)綴衣裳時的身影,每當(dāng)這時,我的心里總感覺失去了些什么,那個時候,我成天以淚洗面,過往眼前出現(xiàn),莫非太姥姥對我們的曾經(jīng)沒有一點眷戀,她怎么可以就這么走了,一句話也沒留下,這剩下一張照片來做最終的訣別。

  時間匆忙,韶逝,惟愿歲月靜好,青春難留,但求無怨無悔。人生難免經(jīng)受一些挫折、失敗,但帶給我們最多的還是勝利,在以后的日子里,我肯定要戰(zhàn)勝挫折,飛得更高….

文娛委員競選演講稿 篇20

  誠信是中國傳統(tǒng)美德,對于古文化熱愛著的我體會到中國文化博大精深,對于誠信,我有了自己的見解。

  早在青銅時期就出現(xiàn)了鼎文化,鼎是古代世家大族的食器,后來,鼎是權(quán)利的象征那么誠信就意味著權(quán)利。

  中國文化里,誠信的重要顯而易見,一言九鼎,就是教導(dǎo)人要講誠信。

  誠信之我見,一句話,應(yīng)該有九個鼎的份量,第一,是你說的話,在你的心里以及在別人的眼里,因為是承諾,他的分量是絕對沉重的,第二,做到誠信,就是你個人成功的第一步,也就是你在別人眼里威信的開端,威信,其實就是小范圍的權(quán)利。

  永遠(yuǎn)的講究誠信,小范圍成就大范圍,做一個誠信的人,同時也是一個有話語權(quán)的人。

  一諾,在我眼里是誠信的價值,他意味著成功如果我們的生活中,沒有誠信,就意味著,在我們的生活中有太多的不確信,太多的不確信,他就是你開展路上的絆腳石,我們不確定,就會喪失自信,羅曼羅蘭曾說過,先相信自己,然后別人才會相信你,那么,沒了自信,就意味著太多的不確定,最終導(dǎo)致放棄,如果我們不放棄呢,貴在堅持,難在堅持,因為誠信在心中,我們堅守不放棄,蘇軾曾說過,古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志,古人尚且如此相信成才的必要條件是堅持。

  那么我相信,以及確信,誠信的`價值就是教你堅持,堅持,就意味著成功。

  可能,很多人覺得做到誠信很難,因為,誠信意味著,將責(zé)任擔(dān)到底,因為責(zé)任真的是個很沉重的詞語,但是在我眼中的誠信,其實可以從我們身邊的小事做起。

  就我們而言,就是好好上課就是小小的誠信每一堂課都是老師的心血,老師滿懷期待的上課,希望我們能夠認(rèn)認(rèn)真真的上課,在我們作為一個班的學(xué)生的身份時,就已經(jīng)許諾,我們會好好上課,因為我是學(xué)生我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí),對老師講誠信,就是對自己的負(fù)責(zé)任,誠,人之筋骨,信人之血肉,二者合一,乃立人之本人的價值,并不是用時間,而是用深度。

  誠信是立人之本,有了這種深度,在進(jìn)行延展,以小見大,以家到國,誓為中國好兒女。

  民無信不立,誠信之我見,老實道德之基,守信,和諧之源,誠信能締造和諧社會。

  唐皇李世民曾說過:民為水,君為舟,水能載舟亦能覆舟,既然民無信不立,那么沒了誠信,不能取信于民,那么社會就會動亂不安,所以我認(rèn)為,要想締造和諧社會,應(yīng)該讓誠信意識根植每一個人的心中,君王如同執(zhí)政者,執(zhí)政者就是我們的誠信的標(biāo)榜,守住了道德之基,那么和諧之源就會源遠(yuǎn)流長,和諧社會就是這么締造的。

  誠在心間,信在人間,和老實相伴,坦蕩人生不孤單,與守信同行,天光地闊任馳騁。

文娛委員競選演講稿 篇21

  親愛的同學(xué)們:

  時光如梭,不知不覺已是本學(xué)期的最后一個月了,再過26天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家從以下幾個方面準(zhǔn)備:

  第一,爭分奪秒,搶占制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實!耙约褐L,攻人之短”“取人之長,補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  第二,鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的.絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外同學(xué)們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

  第四,誠信考場,成功的人生我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

  第五,充滿自信,譜寫新篇章天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修13班的風(fēng)采。同學(xué)們:青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,預(yù)祝同學(xué)們考試成功,個個笑逐顏開!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光飛逝,不知不覺,忙碌、緊張而又充實的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,期末考試是一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的總結(jié),是對我們一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到學(xué)習(xí)和實踐進(jìn)步的目的。

  我們的大學(xué)生活是我們?nèi)松闹匾A段,我們要以學(xué)習(xí)為本,實踐為輔,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!

  期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是我們所有同學(xué)摘取果實的時候,所以,我們所有同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中去,奏響大學(xué)生生活的交響曲,書寫個人的新篇章。

  平時老師總是教導(dǎo)我們要誠信待人,對于這一次檢驗我們成果的時刻更應(yīng)如此。

  優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣,對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?硷L(fēng)是校風(fēng)的一種映射,而這一切都需要我們的努力與維護(hù)。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出發(fā),自覺遵守考場紀(jì)律。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,展現(xiàn)真實的你吧!

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸!

  同學(xué)們,勝利一定屬于我們!夢想就在前方!

  最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績!

文娛委員競選演講稿 篇22

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我給大家?guī)淼膭钪拘」适碌念}目是《讓微笑常伴自己》。

  曾經(jīng)有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:我是一個學(xué)習(xí)成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!老師送給他一塊石頭,說:明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無論別人出多少錢,都不能賣。?第二天,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺著那塊石頭的價錢,果然有人想買那塊石頭,而且價錢越出越高;貋砗,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示,結(jié)果,石頭的身價比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為?稀世珍寶?。為什么會這樣呢?老師說:?一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值。從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。

  愿大家都能從中得到啟發(fā),得到收獲,謝謝!

文娛委員競選演講稿 篇23

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在這里,與大家分享我對“安全生產(chǎn)月”活動的看法和體會。我的演講題目是:人人講安全,個個會應(yīng)急。

  每天清晨,當(dāng)我走出家門的時候,我總是想起無數(shù)在各行各業(yè)堅守崗位的人們,他們是這個社會中最堅強(qiáng)的支柱。但是,想到他們在崗位上可能面臨的危險和風(fēng)險,我的心情也變得十分復(fù)雜。我希望通過今天的演講,能夠引起大家對安全生產(chǎn)的關(guān)注和重視。

  安全生產(chǎn)的重要性不言而喻。在我們的工作和生活中,安全與危險是如影隨形的。只有當(dāng)我們真正意識到安全生產(chǎn)的.重要性,才能保護(hù)自己和身邊的人。對于公司員工來說,安全不僅是一種權(quán)益,更是一種責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該時刻保持警覺,做到人人講安全。

  安全事故的危害是巨大的。據(jù)統(tǒng)計,每年因事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失不計其數(shù)。我們身邊也不乏因為忽視安全而導(dǎo)致的悲劇。這些真實案例讓我們深刻認(rèn)識到,安全問題從來都不是小事,我們必須把安全生產(chǎn)放在首位。

  那么,如何在遇到突發(fā)事件時做到應(yīng)急得當(dāng)呢?首先,我們要了解公司的應(yīng)急預(yù)案,熟悉應(yīng)急流程。其次,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高應(yīng)急處置能力。最后,我們要積極參與應(yīng)急演練,熟悉應(yīng)急流程,掌握應(yīng)急技巧。

  在這里,我想給大家分享一個真實的案例。去年,在我所在的公司發(fā)生了一起機(jī)械事故,造成了一名員工的死亡。這起事故給我們敲響了警鐘,也讓我們更加深刻地認(rèn)識到安全生產(chǎn)的緊迫性和必要性。

  為了提高大家的安全意識,我們公司定期開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)和演練活動。通過這些活動,我們學(xué)習(xí)了安全知識,掌握了應(yīng)急技能,有效地提高了我們的安全意識和應(yīng)急能力。

  最后,我想借此機(jī)會呼吁大家:讓我們共同關(guān)注安全生產(chǎn),樹立安全思想,共同打造安全生產(chǎn)的和諧社會。只有當(dāng)我們都把安全放在首位,才能讓這個社會更加美好、和諧。

  讓我們從現(xiàn)在開始,人人講安全,個個會應(yīng)急,為創(chuàng)造一個安全美好的未來而努力奮斗吧!謝謝大家!

文娛委員競選演講稿 篇24

  尊敬的評委。老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是四(2)班的孫語佳,我演講的題目是《我愛我的學(xué)!。我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的〝兩彈精神〞激勵著我們每一個學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵,讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學(xué)家的.熱愛,并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標(biāo)才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵我相信自己是最棒的,我不負(fù)重望,獲得小學(xué)書法金獎,并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學(xué)城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!〞

文娛委員競選演講稿 篇25

  敬愛的黨組織:

  隨著年段越來越高,很多大學(xué)生開始規(guī)劃自己人生的藍(lán)圖,為了不同的人生目標(biāo),大家都把重心放在了不同的地方。很多學(xué)生開始把精力放在尋找工作上,試圖為自己以后步入社會的資本添磚加瓦。然而,在此同時,他們也放松了對學(xué)業(yè)的要求。這樣的現(xiàn)象在大學(xué)校園里已經(jīng)屢見不鮮。學(xué)生為了工作而放棄學(xué)習(xí),這樣的時間不禁引起了我們的深思。

  首先考慮到的應(yīng)該是教育體制的問題,學(xué)生們受到社會上各種思想的沖擊,無妨做出正確的選擇,在這樣的時刻,需要有一種正確的堅定的思想來指導(dǎo)他們的行動,為他們剖析學(xué)習(xí)對于他們?nèi)松纳钸h(yuǎn)意義,從而是他們放棄眼前的短暫利益,一心一意地把重心放在學(xué)習(xí)上。而往往很多學(xué)校都忽略了這一點,缺少了對學(xué)生的`關(guān)注。

  其次是社會價值觀的動搖。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,金錢的地位也突飛猛進(jìn),社會上的拜金熱和金錢萬能思潮再度來襲。學(xué)生的思想往往是很脆弱的,非常容易被周邊環(huán)境影響。因此,這也成為了他們做出錯誤選擇的一個動因。

  另外,也是一個相當(dāng)重要的原因就是大學(xué)生們自己意志不堅定,對自身沒有嚴(yán)格的要求,缺少自我反省。大學(xué)生是接受著高等教育的社會公民,理應(yīng)有明辨對錯是非的能力,可是,他們中總有一些人為了一些小利益破壞了自己美好的未來,預(yù)期說他們目光短淺,不如說他們無知得可悲。

  而這個時候,我們作為黨的思想的傳播者,有義務(wù)幫助這些迷途的大學(xué)生們,與他們交流,向他們灌輸黨的正確思想,為他們在黑暗中點一盞明燈。也許有的時候我們的努力會付諸東流,但如果當(dāng)我們想到,也許正是因為我們的幫助,使他們中的一部分有了正確的價值取向,那么這是多么令人快樂而振奮的事情啊!

  當(dāng)然,我們還需要追根溯源,盡自己的所能去改變,應(yīng)該說是徹底消滅這種不良風(fēng)氣,不僅僅在學(xué)校里為學(xué)生們豎起保護(hù)屏,也讓社會接受思想的洗禮。而這樣的舉動并不是我們個人一時能力所能及的,需要所有有覺悟的同伴們一致行動,聯(lián)合起來,在經(jīng)年累月的努力下才能成功!

  每個人心中都應(yīng)該懷著夢想,而只有當(dāng)大家的夢想都跟隨黨的思想主旨時,這個社會,這個民族,才會繁榮富強(qiáng)!

  匯報人:

文娛委員競選演講稿 篇26

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:

  大家下午好。我今日演講的題目是《愛,通往內(nèi)心的引路燈》。

  愛,是萬物間最宏大的情感,母親由于愛孩子而無悔付出,一粒種子因愛生命而破殼成長,而作為一名教師,也只有愛才能使自己走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處。

  孩子是純真的,同時,他們也是敏感的,對于教師的一句話、一個眼神、一個動作,他們都能感受其中所含的情感。話語中,眼神里,動作上,是愛,是敷衍,他們都能感受得到。一個學(xué)生是否會承受教師,并喜愛教師的教學(xué)方法,打算于他對這位教師的愛的體會。班上有個學(xué)生由于沒有按時交作業(yè)而遭到我的批判,當(dāng)時這批判對他來說好像是突如其來的.、不行承受的”,從今以后,我能明顯感受到他對我的反感,上課不聽講,作業(yè)不完成,我生氣、發(fā)怒、找他談話,可是都無濟(jì)于事。畢竟是哪個環(huán)節(jié)出了錯?我想了又想,還是沒找到緣由。

  后來,在教學(xué)過程中,我漸漸發(fā)覺,這個學(xué)生是一個有些自卑的孩子,當(dāng)時,當(dāng)著其他同學(xué)的面批判他,傷到他的自尊了。我努力地想方法彌補(bǔ),使他不再反感我這位教師。什么方法呢?只能是愛。我不再沖他發(fā)火,也不責(zé)怪他,而是給他時機(jī),并且適時鼓舞他,了解他在學(xué)習(xí)上是否有困難。固然,這一切的前提必需是我不在抓著他以前的過失不放,我必需是由衷的關(guān)懷他,這樣,他才能感受得到我對他的關(guān)愛。

  有人說,愛能制造一切。是的,通過大半學(xué)期的努力,他不再肆意地不完成作業(yè),上課也能仔細(xì)聽講,每次見到我不再把原來歡樂的臉耷拉下來。我想我勝利了,我用我的愛心讓這孩子認(rèn)可了我,我提著愛這盞明燈,一步一步走進(jìn)了他的內(nèi)心。

  孩子的內(nèi)心不是都一樣的,他們或許只是貪玩,或許是柔弱,或許又是強(qiáng)大到我們想不到的地步,只從外表,是看不清的,只有走進(jìn)他們的內(nèi)心,用愛去看、去了解、去體會,這樣教師與學(xué)生才能溫順地相處。教師愛學(xué)生,學(xué)生才會愛教師。

  宏大詩人但丁說過:愛是美德的種子。教師提著這盞美德之燈走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,用美德教會學(xué)生美德,不就更美了嗎?

  感謝大家!

文娛委員競選演講稿 篇27

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!大家好!我今天演講的題目是珍惜時間。

  不知不覺半個學(xué)期就結(jié)束了,期中又來了。我們應(yīng)該總結(jié)和反思,F(xiàn)在我們有越來越多的時間自學(xué)和自控。很多同學(xué)抓住這個機(jī)會,充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一分鐘,補(bǔ)弱科,促強(qiáng)科,努力學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。我相信他們會取得顯著的進(jìn)步。但與此同時,我也看到很多同學(xué)早晚,周六周日到處玩,無所事事,浪費(fèi)時間和生命。這時,我不禁大喊一聲:“同學(xué)們,請珍惜你們的時間!”

  時間的一個特點就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家也不能通過使用先進(jìn)的技術(shù)來節(jié)省時間。所以,著名科學(xué)家富蘭克林把時間比作生命;中國現(xiàn)代偉大作家魯迅把浪費(fèi)別人的時間比作“殺錢”,把浪費(fèi)自己的時間比作“慢性”。這就說明了時間的價值。雖然時間不會再來,但人對時間并非無能為力,毫無用處。從科學(xué)的角度來看,人生活在地球上,時間的流逝是不變的.,但從人們利用時間的角度來看,時間是很有彈性的。珍惜時間,抓緊時間,會有更多的時間;反而時間少了。

  同學(xué)們,你們熱愛生活嗎?那么請珍惜時間,因為時間是生命的物質(zhì)。讓我們珍惜我們偉大的青春,充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一分鐘,讓每一分鐘都成為我們輝煌人生的基石!

  我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

文娛委員競選演講稿 篇28

  假如服務(wù)發(fā)自內(nèi)心,那么原委是什么東西觸發(fā)內(nèi)心去這么做呢?有多種說法:一部分人認(rèn)為這是我們與生俱來就有的本性,大部分人認(rèn)為是靠后天的訓(xùn)練。我想這兩種因素都是重要的。

  意愿是一種發(fā)自內(nèi)心、情愿為別人無償付出的心態(tài)。勝利永久只是意愿的問題,而沒有方法的問題。

  客戶服務(wù)來自于你自己的意愿;真正頂尖的業(yè)務(wù)員都很樂于為別人服務(wù),并給他們帶來快樂。他絕不會透過損害顧客的利益而讓自己得到財寶、名譽(yù)和歡樂。它就像“回音壁”,你越是愛你的顧客,顧客給你的愛也越多。反之,你越不喜愛你的顧客,你就會得到越多不開心的回應(yīng)。因此,要想擁有忠誠的顧客,我們要對他們忠誠。要想讓顧客對我們的工作滿足,我們首先要讓顧客滿足。這些只是簡潔的因果關(guān)系,沒有什么太多的奇妙在其中。

  前幾天的國慶節(jié),筆者跑進(jìn)幾乎要被擠扁的百貨公司買東西。幸好還有一點重量,才沒被擠了出來。

  買完東西之后走到停車場,看到收費(fèi)員微笑地向排在筆者前面的人說:“這種天氣真厭惡喔選每一天一下子冷一下子熱的!薄斑@種天氣簡單感冒,可要留意身體啦!睆乃麄兊纳袂榭磥,二人仿佛是彼此熟悉的摯友。輪到筆者付款時,他也對著筆者微笑:“小伙子,節(jié)日歡樂,買什么呢?”筆者也就自然面帶笑容地說聲“感謝選”感覺非常安逸。當(dāng)筆者把停車費(fèi)交給他的時候,不想他又退給筆者2元錢,并且說:“國慶節(jié),什么都打折,我也打八折,算是對你們的一種回饋和感謝!

  等筆者后面的那個人付款時,這名收費(fèi)員也是同樣用簡潔的語氣向他打招呼。當(dāng)時筆者就對這位收費(fèi)的老先生頓生好感。筆者想這位老先生也許是退休之后,孤伶伶一個人住在這個停車場里頭吧選雖然這樣,他還能夠為別人創(chuàng)建愉悅,實在值得敬佩。

  記得國內(nèi)有一家銀行,用了這樣一句廣告詞:“服務(wù)源自于真誠!闭嬲\是人類最完備的美德,同時也是最有力氣的東西。從心起先的服務(wù),我想都是真誠的。真誠是全部人際關(guān)系的基礎(chǔ)。當(dāng)你真誠地對待你身邊的摯友,或者是你的顧客,你會感覺到非常安逸,同時,你的摯友和你的顧客也會越來越多。

  美國心理學(xué)家馬斯洛曾發(fā)覺:“成就感高的人都是那些待人以誠的人。能夠擁有誠懇客觀地處理個人及生活的潛力,是使你高人一籌的標(biāo)記。”

  微笑是世界上最奇妙的語言。微笑往往給顧客一種舒適、自然的感覺,微笑會告知顧客他們走對了地方,來到了一個友好的場所。

  人與人之間再也沒有比微笑更重要的了,笑能夠拆除橫在彼此之間的樊籬,笑能夠建立雙方相互信任的關(guān)系?▋(nèi)基以前說過:“只要有方法使對方打快樂底笑出聲來,彼此成為摯友的路就豁然開朗了。對方會與你一齊笑,正是多少喜愛上你的意思!

  世界上最崇高的笑是那些涌自個人誠懇而產(chǎn)生的笑,對千千萬萬的人的愛,源自于有意助人,為別人奉獻(xiàn),毫無虛假的笑。

  笑有六大魅力:

  1、笑,是對別人表示愛意最單純、最宏大的捷徑。

  2、笑,能夠使消沉的心復(fù)原,產(chǎn)生開心的心情。

  3、笑,在人際關(guān)系上產(chǎn)生無可測定的價值。

  4、笑,是信任之本。

  5、笑,不但使一個人的外表變得美麗,也會喚起別人的好感。

  6、笑,增進(jìn)了自己的健康。

  笑是經(jīng)由訓(xùn)練而變得完備的。日本八大名嘴之一,推銷大師夏目志郎在探望客戶前總要在鏡子前用手掙開嘴皮練習(xí)笑。

  練習(xí)微笑的.方法有:

  1、每一天堅持做臉部運(yùn)動,增加臉部肌肉的靈敏度。

  2、專心視察餐廳、賓館等服務(wù)性行業(yè)專業(yè)禮儀人員的笑。

  3、在你的客廳放一塊大鏡子,每一天對著鏡子笑。微笑,會給人一種親切、友好的感覺,在零售業(yè)中,服務(wù)人員對顧客的每一次微笑都會讓人感到善意、理解和支持。山姆很早就意識到微笑的魅力有多么宏大。他對店員們說:“讓我們成為世界上最友好的服務(wù)員——露出表示歡迎的微笑,向全部進(jìn)入我們商店的人帶給幫忙,帶給更好的超越顧客期望的服務(wù)。你們是世界上最好的店員,最有愛心的店員,完全能夠做到這一點。并且你們會比其他任何零售公司的店員都做得好,你們會超越顧客期望。假如你做到了,那么他們就會一次又一次光臨我們的商店。”

  山姆總不斷對店員吩咐微笑的重要性。例如在公司實行的某些儀式上,他要求員工舉手宣誓:“我保證今后對每位到我們面前的顧客微笑,用眼睛向他們致意,并問候他們!惫咎匾庠诿考疑痰觊T口支配一位年紀(jì)較大的店員,向每位進(jìn)店的顧客問候,送上購物車和一張廣告,并且一向面帶微笑,對離去的顧客也微笑著說再見。服務(wù)從心起先演講稿篇何謂“精品服務(wù)”“精”,是一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的進(jìn)取心態(tài),使服務(wù)真正體現(xiàn)特性化、人性化、差別化的服務(wù)特色!捌贰本褪莿(chuàng)建產(chǎn)品的品牌、服務(wù)的品牌。使我們的服務(wù)步入品牌化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化服務(wù)的新階段。服務(wù),就是要經(jīng)過柜員的言行舉止,體現(xiàn)出我們銀行的企業(yè)文化精神,體現(xiàn)出我們銀行人的服務(wù)理念,體現(xiàn)出一個有所作為的員工的人生幻想和追求。

  20xx年7月,我懷著對金融工作的向往、對成為一名銀行工作者的憧憬,有幸來到銀行工作并被安排至南區(qū)支行擔(dān)當(dāng)一名柜面員工。記得曾有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家說過,“不管你的工作是怎樣的卑微,你都當(dāng)付之以藝術(shù)家的精神,當(dāng)有十二分熱忱。這樣你就會從平凡卑微的境況中解脫出來,不再有勞碌辛苦的感覺,你就能使你的工作成為樂趣。僅有這樣,你才能真心實意地善待每一位客戶。”

  為了能夠真正做到如此,我曾祈求上天賜與我力氣,賜與我向楷模學(xué)習(xí)的膽識和志氣,賜與我將來的光榮與幻想。回顧一年來,自我從最初稚嫩的學(xué)生漸漸融入銀行南區(qū)支行這個大家庭,接觸了許多人,許多事,學(xué)會了以務(wù)實求真的看法對待工作;學(xué)會了以自然豁達(dá)寬容的心境對待平凡的工作崗位,在日復(fù)一日的迎來送往中領(lǐng)會到了服務(wù)的魅力,體會到了什么叫“以客戶為中心”的真正內(nèi)涵。

  初到南區(qū)支行,我就被懸掛在墻上的一面面錦旗、一張張獎狀所吸引:“銀行浙江省分行精神禮貌單位”、“省級青年禮貌號”、“巾幗禮貌示范崗”、“會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化一級單位”、“地市禮貌班組”、“禮貌網(wǎng)點”……看得我目不暇接。

  我禁不住悄聲問身邊那些老員工:你們究竟做了哪些精彩的大事才贏得了如此多的榮譽(yù)她們樸實地笑了笑回答:我們沒做過什么,我們的工作很平凡、很簡潔。

  簡潔而平凡的工作就讓如此多的榮譽(yù)垂青么我?guī)е蓡柶鹣攘嗣恳惶斓墓ぷ,與那些老員工們一齊品嘗這平凡中的一切。慢慢的,我發(fā)覺這其中似乎并不非常的一般,一位位客戶感謝的笑容,好像告知我:這平凡中還隱藏著很多不平凡的東西。

  一個業(yè)務(wù)繁忙的工作日,一位外地女士為了急事取款在隊伍后面心急火燎。特事特辦,我們將她引到VIP專柜辦理,但輸入了2次密碼均告有誤。核對了女士的身份了解為本人無誤后,接待她的小劉利用自我長年的業(yè)務(wù)閱歷進(jìn)行各種善意提示,期望經(jīng)過各種細(xì)微環(huán)節(jié)提示對她的回憶有所幫忙。耐性地等著她撥打一位位家人的電話,耐性地等著她翻查著包中的筆記,最終,小劉望見她興奮地在提包的角落找出一張小紙片——那是她登記密碼的紙條?吹剿〉搅思庇玫默F(xiàn)金后,對小劉那感謝的笑容時,我忽然明白:這平凡的工作好像并不平凡。

  曾有一位馬虎的客戶來我們支行辦理匯款業(yè)務(wù),手續(xù)基本完成之后他就匆忙忙忙的離去了,絲毫未想起還有30多元的余錢尚未取走。接待他的小王馬上將錢收起另外保管,并依據(jù)客戶留下的信息嘗試各種方法與他聯(lián)系,由于留下的聯(lián)系方式有誤,幾經(jīng)周折多方打聽終于取得了他的電話號碼。在他接到電話來到我們行里從小王手上接過那遺忘的30多元時,從他那驚訝的笑容中,我看出:這笑容好像在告知我一些不平凡。

  在像老柜員學(xué)習(xí)的同時,我漸漸明白了在小事、在微小之處用“心”去贏得客戶這一道理,我就遇到一位特別的客戶,那是一位六十多歲的老大娘,只見她東張西望地來到柜臺前,用詢問的目光凝視著柜臺里面的每位員工,最終目光停留在我的身上,我微笑著向大娘問候:“您好,大娘,您要辦理什么業(yè)務(wù)”大娘小聲說:“小姑娘,存款能得多少利息”我趕忙回答到:“大娘,定期存款利息多,活期存款利息相比較較少,您看您的錢假如常用,就存活期,不常用就存定期。定期有三個月,半年------”我?guī)е@慌的微笑細(xì)心翼翼地解答著。同時,依據(jù)大娘提出的本金能得多少利息,我以最快的速度一一精確的算出利息,以供大娘參考。看著大娘那充溢警惕的臉上漸漸地露出了笑容,我的心底更加充溢自信?沙龊跻饬系氖,當(dāng)我耐性地解答了大娘提出的全部懷疑后,要為其辦理存款業(yè)務(wù)時,那位大娘卻說了一句:“啊,我就是隨意問一問!甭牭竭@話,我心里覺得很悲觀,可臉上還是面帶微笑,親切地對大娘說:“沒關(guān)系,大娘,您有什么不明白的地方盡管問,同時也歡迎您到銀行來辦理業(yè)務(wù)!敝,同大娘說了幾句告辭的話語,大娘帶著滿足的笑容離去。讓我意想不到的是,過了一個多小時,那位大娘又來了,這次,她拿來了叁萬元錢,辦理了定期一年的存款業(yè)務(wù)。我們耐性地為大娘辦完業(yè)務(wù),那位大娘興奮地說:“還是你們銀行服務(wù)看法好,我情愿到銀行來存錢!甭犞竽锏脑,心里不禁涌起一種前所未有的成就感。應(yīng)對客戶,一個會心的微笑,一句暖人的問候,一個真誠的祝愿,是平凡之中的平凡小事,但卻仿佛“三冬送暖”讓客戶如沐春風(fēng)。贈人以言,勝似珠玉。也就是從那一天起,我的腦海中便牢牢地登記了“客戶”這個詞。

文娛委員競選演講稿 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自x班的,很榮幸能在美麗的初秋季節(jié)與各位新生同學(xué)相聚在美麗的x大學(xué),和你們一起分享收獲的喜悅。首先,請允許我代表所有在校生向來自祖國各地的新同學(xué)表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。我們學(xué)校自合并以來經(jīng)歷著巨大的發(fā)展和變化,她在送走一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子、為祖國培養(yǎng)數(shù)以萬計的英才的同時,又迎來了優(yōu)秀的你們——20xx級新同學(xué)!

  千里之行,始于足下。大學(xué)是我們?nèi)松挠忠粋新起點,讓我們從現(xiàn)在起,從此刻起,恪守“厚德博學(xué),追求卓越”的校訓(xùn),從這里開始勇敢地去攀登一座又一座更高更險峻的山峰,實現(xiàn)我們青春的夢想,為學(xué)校、祖國的未來拼搏奮斗!

  軍訓(xùn)的號角即將吹響,艱苦的軍訓(xùn)是對每一位新生的考驗和鍛煉,是同學(xué)們來校的第一張答卷,希望同學(xué)們珍惜這個磨煉意志的機(jī)會,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。

  最后,衷心祝愿所有滿懷希望與理想與理想來到理工大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,祝愿你們度過一個美好而充實的大學(xué)生活,在未來的四年里取得輝煌的成績!

  謝謝大家!

文娛委員競選演講稿 篇30

  很小的時候,我只能分辨黑色與白色。爸爸買來黑白相間的圖畫書給我翻看。這些圖案有橫條,有豎條,還有波紋;最神奇的是漩渦。爸爸的手指順著這些漩渦慢慢轉(zhuǎn),最終好像要掉進(jìn)漩渦中心了,我的目光也順著爸爸的手指進(jìn)入到那無窮無盡的想象當(dāng)中去了。

  到了長牙的時候,我還不認(rèn)識字,但我喜歡書。爸爸把那些畫著蔬菜果實的小冊子給我,我抓起它們,放到嘴里去啃,書上留下了我的口水。瞧瞧,我最初讀書時的方法比較獨(dú)特吧。

  漸漸地,我開始認(rèn)識圖了,一些簡單的數(shù)字和漢字成為了我熟悉的朋友。每次搭乘爸爸的電動車穿行在城市的大街小巷,我總能不期而遇地見到這些老朋友。這時候,我會興奮地探起身來,伸出我的小指頭,指著這些熟悉的朋友,大聲告訴爸爸。你不知道,我這時候有多么開心。

  再后來,爸爸媽媽給我買了好多精彩的繪本,一頁一頁地翻開讀給我聽。一個個鮮活的形象迎面走來:有彼得兔,有卡梅拉;有霸王龍,有抽抽搭搭;還有流浪的三毛、勇敢的'金剛葫蘆娃。我開始明白,好聽的故事就在這一頁接一頁的圖畫里。所以,即使爸爸媽媽沒空講故事,只要書在那里,我就會翻開來閱讀,熟悉的故事又一幕一幕地在我腦海里浮現(xiàn)。

  我仿佛又聽見霸王龍在臨終前對抽抽搭搭說,“遇見你真好”!我仿佛又看見喬丹睡覺前把鹽撒進(jìn)自己的球鞋里,因為媽媽告訴他,這樣可以快快長高。我仿佛又看見小妖怪在氣急敗壞地告訴老妖精,“大王,外面又來了者行孫!”

  啊,太有趣了,這么多精彩的故事陪伴我成長。在書本里,我跟著卷毛老師坐上神奇的校車,一會兒直上九天,一會兒又深入海底,探索世界的種種奇妙。在書本里,我和卡梅拉一起聽到了神奇的魔笛,看見普老大這些壞蛋夢游一樣地跟著吹魔笛的少年走出森林。我也喜歡媽媽給我買的成語故事,還喜歡把自己學(xué)到的成語寫進(jìn)自己的作文中去。

  每一本書都像我的好朋友,它們伴隨著我成長,帶給我無窮樂趣。親愛的同學(xué)們,你們也喜歡讀書嗎?我猜你們也一定非常喜歡讀書。那讓我們一起在知識的海洋里遨游吧!

文娛委員競選演講稿 篇31

  各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

  大家晚上好!

  當(dāng)我剛接到《愛與責(zé)任》這個題目的時候,覺得很難下手,因為愛和責(zé)任對每個人來說都非常重要,對教師這個職業(yè)更是如此,只有具備了愛和責(zé)任這兩種最基本的素質(zhì),才能真心地關(guān)愛每一個學(xué)生。

  記得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過,對一名校長來說,他有幾千名學(xué)生,有幾十名學(xué)生沒有向好的方向發(fā)展,是情有可原的;對一名級部主任來說,他有一千多名學(xué)生,有十幾個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不學(xué)習(xí),是很正常的現(xiàn)象;對一名班主任來說,他有幾十名學(xué)生,選擇性的放棄幾個所謂的害群之馬,也是可以理解的;但是對于一個家庭來說,也許他只有一個學(xué)生,放棄了這一個學(xué)生也許就是放棄了全部。這段話讓我感觸頗深,如何做才能讓每一個學(xué)生得到發(fā)展,才能對得起自己的良心,對的起教師的這份責(zé)任呢?對好學(xué)生來說,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人,只要給他們指好了方向,他們會自己去探索,能夠與老師很好的溝通;對于不好的學(xué)生來說,他們散漫叛逆,與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活格格不入,而且難以溝通,往往我要花很多時間和精力,但是起到的'效果卻很小;作為一名新班主任,我沒有多少經(jīng)驗,只能邊做邊學(xué),從實踐中不斷總結(jié),從與學(xué)生的斗爭中獲得技能,我只能采取最笨的方法,用量的累積達(dá)到質(zhì)的變化。我認(rèn)為,教師的愛與責(zé)任在于堅持。

  細(xì)數(shù)這近兩年的教師生涯,最讓我五味陳雜又欣然難忘的就是在28班的日子,我喜歡叫我自己的學(xué)生娃娃,這也許是一種暗示,讓我自己覺得他們都很可愛,還記得我們班的娃娃生病時,我陪著吊水到凌晨3:00,送學(xué)生回家后4:00多才躺在宿舍床上;記得為了讓我們班的娃娃改掉一直以來小毛病不斷的習(xí)慣,我一直和她僵持到凌晨1:00多,從發(fā)型到校服到晚自習(xí)紀(jì)律一條條讓她答應(yīng)我好好做,一開始她說讓我放棄她,說她以前的老師管到最后都放棄了,到最后看到我的堅持覺得對不住我,她坐在地上大哭;記得我們班最不愿說話的娃娃,在自己內(nèi)心覺得強(qiáng)烈不公平的時候,主動找到我,說老師我現(xiàn)在很憤怒,請你幫我;記得我們班最皮最義氣的娃娃,對我說老師你放心,我要是有必須要出校門做的事我一定先告訴你。

  在這不到一年的時間,我和學(xué)生交談過無數(shù)次,還記得,我們班一個很普通的娃娃,從入學(xué)開始,因為他想學(xué),我盡了最大的努力幫助他,包括選他當(dāng)組長,讓任課老師多關(guān)注他,一直的鼓勵,但最近因為男女生交往過密的問題,我找他談好幾次話,才發(fā)現(xiàn)以前我們所有的交談,他都沒有往心里去,他所有回答都是在應(yīng)付我,談的越多,我覺越開始懷疑自己所做的事是不是值得,我用盡了所有方法他卻不用心體會,他已經(jīng)做到了可以讓我自己否定自己的地步。就在前幾天我決定最后試一下,我借故找了個茬,火藥味十足的氣氛下,他終于將他真實的想法大聲的說出來,當(dāng)時他很激動,但他的激動卻讓我平靜下來,他終于不再用是,不是,沒有,好這些詞回答我,我們談了很久,他有很強(qiáng)的內(nèi)心世界,而這個世界無論對與錯,都不會被任何人說服,他總在別人給出建議時,馬上用語言讓自己堅信自己是對的,甚至用很好的態(tài)度讓他人以為他都明白,不再對他嘮叨,最后,我說你有什么想對我說的嗎,他說,老師,沒有幾個人的話能說到我心坎里,包括我得父母,老師從今天開始你算是一個。當(dāng)時的我很高興,我用了近一年的時間終于讓一個學(xué)生對我敞開心扉。如果當(dāng)時我沒有再堅持那么一下下,可能我永遠(yuǎn)不會體會到這分欣慰,對我來說他只是我教的學(xué)生中的一個,但對他來說,這個改變可能會影響他的一生。

  我希望我的學(xué)生在畢業(yè)后想起我時,能覺得在我的班里是一種幸運(yùn),我也希望等我到了退休的年紀(jì),身后開的不是稀疏的野花,而是滿山遍野的風(fēng)景。

文娛委員競選演講稿 篇32

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  今天縣委組織部在這里隆重舉行縣醫(yī)院副院長職務(wù)競職演講,這足以說明縣委對縣醫(yī)院的發(fā)展、對全縣衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展的重視和關(guān)注;相信參加競選的每位同志都會和我一樣感受到沉甸甸的責(zé)任和義務(wù)。我有幸第一個走上演講臺,希望我的演講能為今天的競聘帶來一個良好的開端。

  我叫,大專學(xué)歷,副高級職稱,現(xiàn)任縣醫(yī)院護(hù)理部主任,F(xiàn)在,我很榮幸能站在這里競選副院長職位。首先要衷心感謝縣委和各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次公平、公正、公開的競選機(jī)會;同時感謝縣醫(yī)院二十多年來對我孜孜不倦的培養(yǎng);更感謝在座的各位同仁,正是你們一次又一次的鼎力推薦、一年又一年的全力支持,才使我能充滿自信地站在今天這個競選舞臺上。對于這次競選,我認(rèn)為自己有以下四點優(yōu)勢:

  一、了解醫(yī)院,熱愛醫(yī)院,具備了做好管理工作的前提。這次競選的職位是副院長,需要的是既有管理知識,又要對醫(yī)院了解的人。我走出校門就踏進(jìn)了醫(yī)院,對醫(yī)院的工作、人員、科室等都有深深的了解,對醫(yī)院的一草一木都有深厚的感情。二十多年來的工作經(jīng)歷不算太長,但我親身經(jīng)歷了醫(yī)院在新形勢下的滄桑巨變。我曾為醫(yī)院昨天的艱難歲月感到憂心和焦慮,也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對醫(yī)院燦爛美好的明天充滿了期待和向往。我鐘愛著我們的事業(yè),也鐘愛著我們的醫(yī)院,這種強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心激勵著我,為醫(yī)院的發(fā)展傾灑心血,貢獻(xiàn)力量。時值中年,正逢能吃苦、干事業(yè)的好年齡,我沒有理由懈怠,只有無怨無悔地奉獻(xiàn)。在職工崗位上是奉獻(xiàn),在領(lǐng)導(dǎo)崗位上同樣是奉獻(xiàn);況且,今天的競選對于我來說既不是名利上的滿足,也不是個人利益的追求,而是一份沉甸甸的責(zé)任,更是一種嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的人生奉獻(xiàn)。精力充沛、富有激情的我一定能夠全身心的投入到工作中,為醫(yī)院美好的明天盡心盡力、無私奉獻(xiàn)。

  二、思路清晰,善管敢管,具備較強(qiáng)的組織管理能力。思路決定出路。多年來,我無論做任何工作、辦任何事情,都切實做到頭緒分明,有條不紊。特別是任護(hù)理部主任以來,我和同仁們提出了以學(xué)習(xí)新知識、引進(jìn)新技術(shù)、樹立新觀念的工作思路,實現(xiàn)了護(hù)理管理的規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、程序化。在醫(yī)院管理年活動中,我院的護(hù)理管理工作受到考評專家組的高度評價,成績名列同級醫(yī)院之首,成為全市學(xué)習(xí)的典范。這是我的驕傲,更是大家的自豪。

  工作以來,有機(jī)會在中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上走過二十個春秋,為自己創(chuàng)造了很好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,工作中不僅會管、能管,而且敢管、善管。在管人問題上,不靠“人管人”,也不靠“經(jīng)驗管人”,而是用標(biāo)準(zhǔn)管人、用制度約束人。如接管洗衣房以來,從建章立制入手,通過科學(xué)管理、嚴(yán)格考核、思想教育等多管齊下,使洗衣房的'工作一年一個臺階;如今,洗衣房已成為我院的一個亮點,在省、市專家每次對我院檢查中,都對洗衣房的工作給予充分肯定。

  在連續(xù)兩期素質(zhì)教育培訓(xùn)中,我負(fù)責(zé)的班集體都以嚴(yán)明的紀(jì)律、優(yōu)良的作風(fēng)、優(yōu)異的成績及強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力被評為優(yōu)秀班集體。除此之外,對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),如春節(jié)晚會、醫(yī)院大型慶典、歌詠大賽、禮儀服務(wù)等各項活動,我都力求做到精益求精。在全縣歌詠大賽中,得益于各位領(lǐng)導(dǎo)支持及全體職工努力,連續(xù)二年榮獲第一名。盡管這些不是護(hù)理部主任的職責(zé),但只要醫(yī)院需要、職工需要,我都樂于去做;這些活動成功的舉辦,既有效的展示了我院良好的社會形象,同時也使我的能力一次又一次地得到了鍛煉和提高,更是對我管理能力和組織協(xié)調(diào)能力全方位的檢驗。

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