傳承航天精神演講稿（精選32篇）
傳承航天精神演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好，有人說，夢想是紅色的，因?yàn)樗錆M激情；有人說，夢想是綠色的，因?yàn)樗砘盍�；也有人說，夢想是紫色的，因?yàn)樗錆M神秘�？赡闳魡栁遥褐袊鴫羰鞘裁搭伾�？我會這樣回答：中國夢是藍(lán)色的。
夢之藍(lán)，如大海般深邃洶涌。
“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！崩畎椎倪@兩句詩蒼勁有力，不免勾起我對大海的向往。而華夏兒女對大海探索的腳步也從未停息。
從對廢棄航母“瓦良格”號的收購到我國科技人員的改進(jìn)研發(fā)，再到最終成功入列�！斑|寧號”航母經(jīng)過了許多艱難險(xiǎn)阻，而我國科技人員也是攻克了一道又一道的難關(guān)。我堅(jiān)信，我們的努力會讓這個(gè)藍(lán)色夢想的隊(duì)伍不斷壯大，會讓“中國航母”成為揮之不去的時(shí)代強(qiáng)音！
夢之藍(lán)，如天空般遼闊廣遠(yuǎn)。
小時(shí)候，我總是想象自己擁有一對翅膀，能一直飛向天空，飛向宇宙，飛到王母娘娘的蟠桃園，飛到嫦娥姐姐的清冷月宮。長大后，隨著“神舟”系列飛船成功研發(fā)和發(fā)射，華夏兒女的夢想實(shí)現(xiàn)了！我的夢想似乎能實(shí)現(xiàn)了！
作為第一位登上太空的女航天員，劉洋曾說過：“腳步邁得有多大，夢想就有多大�！睆牡谝凰摇吧裎濉陛d人航天飛船到不久前發(fā)射的“神十”，我們自古以來對天空的遐想在一步步實(shí)現(xiàn)，每一個(gè)中華兒女都會為祖國取得的輝煌成就而自豪，驕傲！
作為一名初中生，我始終明白，我現(xiàn)在能做的.，就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來報(bào)效祖國，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，中國夢就是我的夢，我的夢就是中國夢！
中國夢，夢之藍(lán)。跟隨洶涌的大海之藍(lán)，是遼闊廣遠(yuǎn)的天空之藍(lán)。
這是蔚藍(lán)的夢想，這是中國創(chuàng)造。
傳承航天精神演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好。20xx年的金秋是個(gè)喜慶的季節(jié)，繼里約殘奧會中國代表團(tuán)勇奪金牌第一名后，又傳來一個(gè)喜訊，“天宮二號”將在中秋節(jié)晚上22點(diǎn)04分發(fā)射，讓這傳統(tǒng)個(gè)節(jié)日添加了神話的色彩。嫦娥奔月，廣寒宮冷，人民都在團(tuán)圓了，但每年的嫦娥姐姐卻是一個(gè)人呆在廣寒宮里，今年中秋不再寂寞，因?yàn)橛辛恕疤鞂m二號”作伴。
為了觀后“天宮二號”發(fā)射直播，我和爸爸、媽媽早早坐在電視機(jī)前等待。22點(diǎn)04分，終于要到來了，隨便工作人員的口號，長征二號F火箭呼嘯而起，工作人員報(bào)告各項(xiàng)數(shù)據(jù)正常，經(jīng)過約575秒后，長征二號F火箭與“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室分離，“天宮二號”進(jìn)入預(yù)定軌道，太陽帆板展開正常，發(fā)射取得圓滿成功！
講解人員介紹，這是我國首個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室。它的發(fā)射成功，標(biāo)志著我國載人航天工程進(jìn)入“三步走”的第二步第二階段。天宮二號在太空主要完成三大任務(wù)：航天員中期駐留、推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加和在軌維修技術(shù)試驗(yàn)。此外，還將進(jìn)行一系列空間應(yīng)用科學(xué)實(shí)驗(yàn)、航天醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)、空間站技術(shù)驗(yàn)證試驗(yàn)等任務(wù)，為第三步建造空間站提前開展相關(guān)技術(shù)驗(yàn)證。天宮二號算是我國建造空間站之前的過渡——如果不發(fā)射天宮二號，建設(shè)空間站就無從談起，而沒有空間站，我國在航天領(lǐng)域的'一系列宏大抱負(fù)將難以實(shí)現(xiàn)。作為天宮一號的“繼承者”，天宮二號所要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)達(dá)到了14項(xiàng)之多，史無前例。總之“天宮二號”技術(shù)非常先進(jìn)，科研任務(wù)非常豐富。
發(fā)射成功的消息傳來，舉國歡騰，看電視的、沒看電視的都高呼慶祝，連爸爸也高興得跳起來，象個(gè)孩子，與我擊掌慶祝。此時(shí)此刻，我心中感到無比自豪，因?yàn)槲覀冏鎳暮教焓聵I(yè)越來越發(fā)達(dá)，科技給我們生活帶來的幸福感。也為那些奮戰(zhàn)在科研崗位的科技人員致敬，為了這一刻，有多少航天人通宵達(dá)旦，潛心攻關(guān)，歷史會記住戈壁大漠深處的日與夜；又有多少人篳路藍(lán)縷，“雖九死其猶未悔”，為國家的航天事業(yè)甘灑熱血。向航天人致敬！
作為21世紀(jì)的青年學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)航天精神，努力好文化知識，將來成為祖國航天事業(yè)的接班人，讓更多，更先進(jìn)的航天器遨翔在祖國的藍(lán)天上。
傳承航天精神演講稿 篇3
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自。今天我在國旗下演講的主題是《傳承航天精神，爭做“追星”少年》。
在夜晚的夜空中，有許多令人摸不透的問題。小時(shí)候，我看著星空，再拉拉媽媽的衣角：“媽媽，那些一閃一閃的是什么呢？”媽媽說：“傻孩子，那是星星。她坐著一邊給我扇著蒲扇一邊教我認(rèn)星星。那時(shí)候我的眼睛還沒近視，清晰地記得看見過北斗七星、牛郎織女星等好多不知名的星座，有時(shí)候還能看見幾顆流星，也許我對宇宙的向往和熱愛大抵就是從認(rèn)星星開始的。電視里天文紀(jì)錄片里的各種漂亮天體吸引著我，那些神秘的黑洞、中子星、脈沖星、類星體讓我著迷，我想就是那個(gè)時(shí)候播下了航天的種子，夢想成為一名宇航員，想去看看廣闊的宇宙，發(fā)現(xiàn)更多前人不知道的事，我覺得自己是天鵝座的天津四，即便從地球上看起來不起眼，實(shí)際上蘊(yùn)含著巨大能量。
從小時(shí)候的夢想到長大后的情結(jié)，每一件與航天有關(guān)事物總會牽動我特別的關(guān)注。在剛剛過去的國慶假期中，我打卡了電影《我和我的'父輩》，其中《詩》這個(gè)單元最讓我感動。父親母親是航天事業(yè)探路者中平凡的一員，但在探路的路上卻不是每一個(gè)平凡的人都能走到最后成功的部分。從古至今無論哪個(gè)年代都有人在仰望星空，從神話故事里嫦娥的“碧海青天夜夜心”到蘇軾筆下的“羽化而登仙”，再到明代萬戶“飛天”的探索……中國的飛天之夢穿越千年，但對宇宙的憧憬與向往沒有變，逐夢九天的腳步?jīng)]有停下。中國航天人，一直在路上！
當(dāng)我看到學(xué)校發(fā)布征集令，要為一顆低軌通信類衛(wèi)星命名的時(shí)候，我興奮極了。試想一下，每當(dāng)我們抬頭仰望天空的時(shí)候，會有一顆我命名的小衛(wèi)星也在對我眨眼睛，那是件多么令人自豪的事情啊！于是我立即著手準(zhǔn)備，翻閱資料、結(jié)合華二卓然獨(dú)立，越而勝己的校訓(xùn)，最終決定為這顆衛(wèi)星取名“華曜星號”。華，代表華二附中的華師學(xué)子。而曜字則代表著照耀之意也，希望我們?nèi)A師學(xué)子如日月星辰之光輝般在天空中熠熠生輝。長大后的夜，依舊的黑，依舊的靜。仰望星空，探索蒼穹，愿華曜星號載著華二人的夢想，一往無前，征途星辰大海！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
傳承航天精神演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，代表著每一人。那閃爍的光，代表人生路途。是夢想賜予他發(fā)光的力量，是樂觀給予他重新發(fā)光的動力。
世界上每一個(gè)人，都有一只乘載著夢想放飛于廣闊藍(lán)天的風(fēng)箏。
文中的劉教師，雖然身殘，但志不殘。他抱著對生活的愛與追求，抱著樂觀開朗的性格，一天又一天地活下來，永遠(yuǎn)展示生命的頑強(qiáng)。
生活雖然是殘酷的，可路是人走出來的。窮途未必是絕路，絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時(shí)候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運(yùn)面前，她沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生充滿信心。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著活著就要做個(gè)對社會有益的人的信念，以保爾為榜樣，勇于把自我的光和熱獻(xiàn)給人民。
對照而看，我們個(gè)個(gè)都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自我的生命，父母只是說一兩句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，沒有那種對待任何事都抱著樂觀的態(tài)度的精神，在風(fēng)波面前抬不起頭，理解不了生活中的考驗(yàn)。在父母批評你的時(shí)候，是否樂觀地想過，父母這樣是為自我好的；在應(yīng)對困難的時(shí)候，是否樂觀地想過，這是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵尽?/p>
一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻(xiàn)，即使翅膀斷了，心也要高高地飛起。讓我們一齊來放飛載著夢想的風(fēng)箏吧！
傳承航天精神演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
謝謝大家的信任，很榮幸能為我們今天的演講比賽做點(diǎn)評，其實(shí)面對優(yōu)秀的同學(xué)們點(diǎn)評說不上，就是和大家交流一點(diǎn)我的聽講感想吧。
從語文學(xué)習(xí)的角度來說，語文能力的培養(yǎng)包括聽說讀寫四種能力，同學(xué)們的中考不就是寫一篇演講稿嗎？我們馬上要學(xué)到必修二第四單元，這個(gè)單元的三篇文章都是演講稿，而且其中一篇可以做我們今天演講的范文，你知道是那一篇嗎？提前翻翻將要學(xué)到的內(nèi)容是個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。馬丁?路德?金的《我有一個(gè)夢想》，那是一位美國黑人民權(quán)運(yùn)動領(lǐng)袖的夢想，同學(xué)們今天要談的是你的高中生活中的夢想。但從內(nèi)容上來看，好幾位選手的夢想不夠詳細(xì)清晰，沒聯(lián)系我們詳細(xì)的學(xué)習(xí)生活，是在空泛而空洞地談夢想。這個(gè)缺乏，我在預(yù)賽時(shí)就提到了，同學(xué)們沒有給予足夠的重視。要知道，對聽眾來說，演講者給他的信息主要源于你的演講內(nèi)容，他首先關(guān)注你說什么，然后才去關(guān)注你怎樣去說。所以演講稿的好壞，是演講成功的關(guān)鍵，只有你的`演講稿出自你的手說出你的心，才不會出現(xiàn)演講忘詞的為難情形，才有打動人的真摯力量，演講也才有價(jià)值。
1號選手大概太緊張，出現(xiàn)了忘詞的為難情形，而2號選手做為預(yù)賽的第二名，竟然也一上場出了問題。我仍然要說，大家看重的是內(nèi)容，不能喧賓奪主，音樂等多媒體效果只該是背景。這個(gè)比預(yù)賽時(shí)大了許多的舞臺，給了你表現(xiàn)的舞臺，也給了你宏大的壓力。在壓力面前，成功青睞坦然面對壓力的人。同學(xué)們，你們將怎樣面對學(xué)習(xí)生活中的壓力呢？其實(shí)今天，我站在這個(gè)舞臺上也有壓力，同學(xué)們做的是有準(zhǔn)備的演講，我做的是即席演講。但就是這樣的即席演講，讓我認(rèn)真聆聽你們的心聲，讓我不斷進(jìn)步。
經(jīng)過最初的艱辛摸索，到3號選手時(shí)就淡定沉著了，四位同學(xué)合作的很融洽。成功是心平氣和的合作。
到4號，我們這次演講就進(jìn)入佳境了，詩意而有創(chuàng)意的開場，讓演講有情調(diào)有故事，有對離我們最近的余飛學(xué)霸的追慕，有腳尖痛苦而輕盈的追夢歷程。真的做到了既有充實(shí)內(nèi)容，又有演講感染力。成功是創(chuàng)意，是表現(xiàn)在方方面面的實(shí)力。
我對演講的看法是，演講是一種思想撼動另一種思想，而不是喊口號。7號選手的題目很簡單，只一個(gè)《拼》字，但內(nèi)容充實(shí)，他用自己的例子、名人的言論事例來諄諄勸告同學(xué)們，他就是想撼動一種懈怠的思想。他號召大家為自己拼，為祖國拼。他拿到了最高分，再次證明，演講內(nèi)容對演講成功的重要性。
為祖國富強(qiáng)拼，是我們共同的中國夢，我們個(gè)人小小的夢想，像10號選手那樣，執(zhí)著于主持人之夢也是可敬的。
今天的演講是一堂生動形象的演講學(xué)習(xí)課，希望同學(xué)們學(xué)會演講，希望我今天的話，能對你的下一場精彩演講有所幫助，希望我的話能對你的寫作態(tài)度和語文學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。更希望大家通過今天十二組同學(xué)的演講，仰望星空，看見自己的夢想，也腳踏實(shí)地地去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想拼搏！
謝謝大家！讓我們一起帶著夢想擁抱新的一年！
傳承航天精神演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、親愛的同學(xué)：
大家下午好！
隨著時(shí)代的發(fā)展，競爭這個(gè)概念在人們的意識中已習(xí)慣成自然，而競爭上崗是競爭大潮中的一朵浪花，為無數(shù)人設(shè)置了一個(gè)發(fā)展的空間和平臺，讓他們盡情表演自己的多彩人生，充分展示自己的綜合能力。競聘演講稿這一枝演講領(lǐng)域中的新秀便應(yīng)運(yùn)而生。通過競聘演講稿，競聘者表達(dá)著自己對崗位的理解，對工作的思考，對生活的信心。競聘演講稿寫得如何，直接關(guān)系到競聘者演講成敗、競聘成敗，那么怎樣寫好競聘演講稿，筆者有以下幾點(diǎn)思考：
一、圍繞一個(gè)中心
寫好競聘演講稿的核心問題是競聘者對自己競聘的崗位要有一個(gè)全面深刻的理解與認(rèn)識，要圍繞著競聘崗位寫，對崗位認(rèn)識理解的層次不同，標(biāo)準(zhǔn)、起點(diǎn)不同，那么演講稿的質(zhì)量則不同。
首先對競聘崗位的理解與認(rèn)識要有一定的高度。如競聘某學(xué)院圖書館館長這個(gè)崗位時(shí)，僅僅理解為圖書館長的職責(zé)是完成圖書館日常管理工作是不夠的，還應(yīng)當(dāng)上升一個(gè)高度，即圖書館是學(xué)院提高教師、學(xué)生綜合素質(zhì)的陣地，是學(xué)院精神文明建設(shè)的主戰(zhàn)場。對崗位的認(rèn)識有高度，今后的工作思路才能抓得更準(zhǔn)，更到位。
其次，對競聘崗位的理解與認(rèn)識要準(zhǔn)確、全面。如競聘某學(xué)院院長這個(gè)崗位時(shí)，一方面要準(zhǔn)確認(rèn)識院長的崗位職責(zé)，是學(xué)院發(fā)展和建設(shè)的帶頭人，是教學(xué)與管理的負(fù)責(zé)人等等。有的人在競聘時(shí)還提到做好學(xué)院黨務(wù)管理工作等，這樣不可以，因?yàn)辄h務(wù)工作應(yīng)當(dāng)是黨委書記的職責(zé)，如果對崗位職責(zé)認(rèn)識不準(zhǔn)確，可能會引起誤會，導(dǎo)致工作開展時(shí)的困難。另一方面，要全面認(rèn)識院長的崗位職責(zé)，不僅僅是管理者、領(lǐng)頭雁，更重要的是服務(wù)者，為學(xué)院職工帶來更多的效益，創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的工作環(huán)境，營造更和諧的工作氛圍等。認(rèn)識全面到位，工作才能全面到位。
第三，對競聘崗位的理解與認(rèn)識要有新意，要作到思想觀點(diǎn)新，思維角度新。競聘者要多關(guān)注和研究新形勢，新動態(tài)，新情況，新問題，得出新結(jié)論。對大家一直以來理解的某崗位職責(zé)提出自己新的思想觀點(diǎn)，也可以運(yùn)用不同思維方式，從不同角度出發(fā)，提出自己對崗位的認(rèn)識與見解，令聽者耳目一新。
應(yīng)當(dāng)了解的是對競聘崗位的理解與認(rèn)識是一個(gè)人綜合素質(zhì)、綜合能力的體現(xiàn)，是一個(gè)人多年工作經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)的總結(jié)，并非一日之功。另外，對競聘崗位的理解與認(rèn)識雖然是寫好競聘演講稿的中心、核心內(nèi)容，卻不一定要把它完全寫到稿子中，而是要使你對崗位的`認(rèn)識在競聘演講稿中得到全面、準(zhǔn)確的體現(xiàn)。
二、寫好兩個(gè)重點(diǎn)
競聘演講稿寫作重點(diǎn)是競聘者的優(yōu)勢和今后工作思路兩個(gè)方面。
競聘者的優(yōu)勢要抓得“準(zhǔn)”。一要抓住適合崗位需要的優(yōu)勢，競聘者具備的優(yōu)勢要與崗位需求高度一致，如果你競聘人事處長，競聘者大講自己琴棋書畫樣樣通，就是對競聘優(yōu)勢抓得不準(zhǔn)。
三、把握三個(gè)關(guān)鍵
寫競聘演講稿時(shí)要把握三個(gè)關(guān)鍵：一要心中有聽眾，二要心中不忘自己，三要充分顯示人格魅力。心中有聽眾要求競聘者時(shí)刻記住自己寫的東西是講給誰聽的，要考慮聽眾想聽什么，希望聽什么，愿意聽什么，你在演講時(shí)把它講出來。如果忘記了這一點(diǎn)，就會失去關(guān)鍵一分。心中不忘自己，世界上沒有兩片相同的樹葉，更不可能有完全相同的兩個(gè)人，你的競聘演講要寫得讓人一聽就是你的，而非別人的，要文如其人，充分展示自己的個(gè)性特點(diǎn)，切不可人云亦云�；驕匚臓栄牛蚶讌栵L(fēng)行，或樸實(shí)沉穩(wěn)，或粗中有細(xì)，從管理方式、方法上，從接人待物上，從語言表達(dá)方式上等，展示自己的特點(diǎn)。另外，如果你是第一次競聘這個(gè)崗位，應(yīng)該怎么說；如果你是一個(gè)多年從事這項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)豐富的競聘者，你又該怎樣講。如果你是一個(gè)年輕有為的干部，該如何說；如果你是一個(gè)轉(zhuǎn)崗干部，又該如何講。充分展示自己的人格魅力，這是多年來用自己行動讓人們信服的一種魅力，包含了競聘者做人的真誠，高度的責(zé)任感、事業(yè)心，出色的綜合素質(zhì)、綜合能力，具備了這種人格魅力，競聘者的語言可能顯得多余，只要你站在競聘者的演講臺上，就會贏得一片贊揚(yáng)，一片崇敬，一片信任。
傳承航天精神演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世界上有一種花是不會死的，那就是笑；世界上有一種不可戰(zhàn)勝的魔力，那就是微笑；生活中有一種無盡的真情，那就是微笑。微笑就像一縷金色的陽光，射進(jìn)每個(gè)人的心里。它能讓走進(jìn)絕望的人重拾勇氣和愛。
汶川地震中，無數(shù)感人的故事依然縈繞在我的腦海。最難忘的`故事是“地震中最美的笑容”。我會永遠(yuǎn)記得那個(gè)愛笑的陽光女孩——高瑩。
都江堰聚源中學(xué)的初中生高瑩笑著對救援人員說：“叔叔，我不怕，我會勇敢的！”地震改變了一切。教室坍塌，高瑩的腳被石頭和課桌嚴(yán)重變形，頭上橫著兩塊水泥板。從被埋到被救，高瑩經(jīng)歷了20個(gè)小時(shí)。廢墟下的黑暗，廢墟下的孤獨(dú)，都無法打敗這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
第一次手術(shù)，高瑩被截肢。盡管如此，她還是笑著對大家說：“勇敢點(diǎn)，別哭！”因?yàn)閭诟腥�，高瑩接連做了三次手術(shù)。高瑩白天換了藥，連護(hù)士有時(shí)也不忍看到高瑩被感染的傷口。劇烈的疼痛把高馬德穎美麗的小臉揉成一團(tuán)，她用牙齒咬著下唇，忍不住，就小聲說了幾聲。護(hù)士舍不得給高打針止痛，但高瑩搖搖頭拒絕了，說她能忍，高瑩臉上一直帶著笑容。她經(jīng)常對護(hù)士說：“我要盡快開始身體機(jī)能訓(xùn)練，我要盡快站起來回班！”
高瑩的力量和勇氣被護(hù)士們視為“活教材”，護(hù)士們會把高瑩的故事講給因痛苦而哭泣的傷員聽。高瑩總是對人說：“既然活下來了，就一定要好好活著。當(dāng)我站起來的時(shí)候，我會回到我的家鄉(xiāng)都江堰看望我同學(xué)的父母。雖然他們中的許多人在這場災(zāi)難中失去了他們的孩子，但他們?nèi)匀环e極地拯救了我們。等我讀完大學(xué)，加入工作，我會用行動回報(bào)大家。"
多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩！你的微笑傳達(dá)了愛的力量。正是這種力量，使人冷靜地面對生活中的各種挫折，勇敢地戰(zhàn)勝一切困難；正是這種力量拯救了無數(shù)生命，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。正是這種力量，讓13億中國萬眾一心，重建美好家園。
“我不怕，我會勇敢！”“勇敢點(diǎn)，別哭！”“我要站起來，盡快回班！”“我要用我的行動回報(bào)大家”“…”雖然汶川地震已經(jīng)過去快一年了，但高瑩甜美的聲音還是時(shí)常在我耳邊響起，高瑩燦爛的笑容也時(shí)常出現(xiàn)在我眼前。
這不就是微笑的力量嗎？它像星光一樣照耀我們的心靈，像春風(fēng)一樣融化人與人之間的隔膜。讓我們微笑，面對一切挫折，感受微笑的力量！
傳承航天精神演講稿 篇8
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
回想起昨天收到晉升消息的那一刻，我甚至至今還感到有些不真實(shí)。盡管在這方面自己也早已有了一些預(yù)想，但真正的聽到這個(gè)消息的時(shí)候，還是讓人激動不已！
作為一名崗位的員工，自20xx年加入到公司的那一天，我就立志要走上這個(gè)位置。幾年來，我默默的在工作中努力、奮斗，充分的吸收的每一次的成功和失敗，靠著在工作的中不斷的改進(jìn)和自省讓自己在工作方面有了很大的進(jìn)步。
回顧這些年，我在領(lǐng)導(dǎo)們的身上真的學(xué)到了很多，從基本的工作方法到現(xiàn)在的工作經(jīng)驗(yàn)，很多東西都是想在領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下，才學(xué)會的。
最初，當(dāng)我還只是一名普通的新人員工的時(shí)候。面對眾多的工作要求也同樣是一頭霧水，甚至還因?yàn)樵诠ぷ髦械奶^莽撞被領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評過。但自那之后，我就開始嚴(yán)格的要求自己，并從工作的問題中加強(qiáng)了對自己的反省和檢討。每每在這些檢討中，我都能進(jìn)一步領(lǐng)導(dǎo)在批評中的道理。并且通過對這些問題的`改進(jìn)，我也得到了許多的提升。
在開始了對自身的改進(jìn)和檢討后，我在學(xué)習(xí)上也逐步開始加強(qiáng)了對自己的管理。平常的休息時(shí)間中，我就經(jīng)常會去找前輩和領(lǐng)導(dǎo)請教工作的經(jīng)驗(yàn)。而在節(jié)假日里，我更會通過在網(wǎng)上的課程和網(wǎng)絡(luò)書籍去了解這份工作的重點(diǎn)！在生活中累積知識，并通過在工作中的努力來好好消化這些知識，化作自己的經(jīng)驗(yàn)和體會。
在學(xué)習(xí)上，我也要感謝那些幫助過我的前輩和領(lǐng)導(dǎo)們。他們豐富的經(jīng)驗(yàn)讓我在學(xué)習(xí)上得到了很多的幫助！尤其是、幾位前輩。作為前輩的同時(shí)，我們也同樣是朋友。他們幾位在工作方面都有著非常豐厚的經(jīng)驗(yàn)和技巧，與他們的相處，不僅讓我在工作能力方面有了很大的提升和進(jìn)步。也以進(jìn)一步的感受到了我們x公司的良好環(huán)境和氛圍！我們在工作中互幫互補(bǔ)，讓大家的工作能力都有了不少的提升。
如今，我有幸能接任這一崗位，我也定會好好的在這個(gè)新的崗位上努力。并且，我會更加嚴(yán)格的在工作中要求自己，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)！用自己的努力和進(jìn)步來證明領(lǐng)導(dǎo)們的選擇是正確的！我一定會在這個(gè)崗位上好好的努力，給xx公司帶來更大的利益！謝謝大家！
傳承航天精神演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：
大家上午好。今天我演講的題目是《學(xué)會包容》。
來到鎮(zhèn)中已經(jīng)一年多的時(shí)間了，假如要我說說對鎮(zhèn)中的印象怎樣，我會說很好，很好，很很好。我總是在他人的面前說起我們鎮(zhèn)中的好，總是勸在其他學(xué)校讀書的同學(xué)轉(zhuǎn)到我們這來就讀，為此，同學(xué)們都在笑我，學(xué)校給你多少廣告費(fèi)啊?
我們大家能夠來到鎮(zhèn)中讀書，實(shí)在是一種緣分，我們要珍惜這種緣分，同學(xué)之間要有一顆包容的心。
包容是一種文明與素養(yǎng)的表現(xiàn)，它能產(chǎn)生團(tuán)結(jié)的力量，它能使人們的凝聚力和向心力更加增強(qiáng)，在一個(gè)文明的社會當(dāng)中，總是少不了包容和大度。大度能容，容天下難容之事。包容是世界上最美好的品德，他無處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Ｑ蟮牟粭壍嗡庞辛?海納百川，有容乃大"的`波瀾壯闊。歷史長河里，因?yàn)橛辛藙涞娜櫭⿵]，才有了蜀國天下三分有其一。
同學(xué)們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種歡樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜，同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰，怎么辦?學(xué)會包容，培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸：當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你抱歉時(shí)，你也應(yīng)該包容地付之一笑。都說時(shí)間珍貴，我們又何必把每天的時(shí)間都白費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?學(xué)會包容，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感謝;懂得包容，人世間便會多幾分溫暖，多幾分關(guān)愛。每個(gè)人都會有不如意，每個(gè)人都會有不順心的時(shí)候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了：學(xué)會包容、善待他人。
生活在這個(gè)世界上的人，誰都難免會犯錯(cuò)，在這個(gè)時(shí)候，我們需要的是諒解，需要的是包容。過分的指責(zé)與責(zé)罵，常會令我們感到無地自容，因此還會激怒我們犯下一個(gè)更大的錯(cuò)。而當(dāng)我們在犯錯(cuò)的時(shí)候，別人給予我們包容與理解，我們會感到的溫馨，自尊心也得到了體諒，自尊心不容我們再去犯錯(cuò)了。
我們不要總是用手指指著別人的缺點(diǎn)，我們在指責(zé)他人的時(shí)候，不要靠著自己的意氣用事，匯報(bào)專題應(yīng)該想想，有沒有更好的解決方法?自己的做法會不會損害到了對方，這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該鎮(zhèn)定，冷靜。懂得去包容。讓別人在你的包容下去感謝你，去敬佩你，到最后的尊重你包容別人的過錯(cuò)，不是觀賞別人的過錯(cuò)，也不是成就別人去犯錯(cuò)、鼓舞別人去犯錯(cuò)，而是同意別人的過錯(cuò)，讓別人更好地改正，而不是對他的指責(zé)、更不是對他人的冷嘲熱諷!
羅丹說過："把愛拿走，世界將變成一座墳?zāi)埂?包容也是一樣的，假如將包容拿走，這世界上不知會有多少破裂的友誼等待重組，不知有多少破裂的親情等待重溫，不知有多少破裂的和平等待重補(bǔ)。所以，讓我們都將心里的那一份包容抓住，不要讓他溜掉。
包容是鎮(zhèn)中精神的特征，包容是一種境地、一種美德、一種氣質(zhì)。同學(xué)們，別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久，時(shí)常給它澆澆水，讓它享受陽光吧，9 它需要長大。慢慢的，會發(fā)覺，包容別人，自己是歡樂的。我們作為鎮(zhèn)中的學(xué)生，看到同學(xué)們能這樣和睦相處，實(shí)在是一種幸福。
所以我們沒有必要為了一點(diǎn)點(diǎn)矛盾，就覺得很是委屈，非得討個(gè)說法，這樣做，不僅會使你的形象受到損害，而且還會影響到你的健康。所以說學(xué)會包容對他人改正他人，就是學(xué)會了包容自己。包容他人對自己有意無意的損害，是讓人欽佩的氣概;
同學(xué)們，讓我們都做會包容的人吧，為我們鎮(zhèn)中的溫馨和諧作出自己的一份奉獻(xiàn)和努力。
我的演講完畢，感謝大家!
傳承航天精神演講稿 篇10
尊敬的給為領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同學(xué)們：家上午好！今天我演講的題目是《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》
有這樣一座小城，幾經(jīng)變遷，換做新城拔地而起，在歷史車輪的鏗鏘聲中，有她細(xì)數(shù)母親的脈搏。又這樣一座小城，“邊陲明珠”的殊榮家喻戶曉，悠悠圖們江讓她盈潤而多姿。她就是我引以為傲的家鄉(xiāng)——。
我的家鄉(xiāng)是一座具有沿邊、沿江、沿交通線和近海特點(diǎn)的，吉林省最大的邊境口岸城市，素有“金三角”之美譽(yù)。走進(jìn)圖們：城區(qū)依山傍水，大街小巷似田間阡陌，縱橫交錯(cuò)；街道寬廣整潔，兩側(cè)綠樹成蔭，花兒嬌艷，清風(fēng)拂過；纖柳絲絲隨風(fēng)舞；含羞朵朵撫琴弦；暖花香，醉行人！
“江文化旅游節(jié)”、“圖們江冰雪節(jié)”地成功舉辦，足以向世人證明；我的家鄉(xiāng)已經(jīng)全面奏響現(xiàn)代化都市的最強(qiáng)音當(dāng)我在為家鄉(xiāng)喜人對變化而驕傲、自豪時(shí)，我常常會想：是誰在幾年的時(shí)間，讓我的家鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化？是誰在幾年的時(shí)間讓我的家鄉(xiāng)插上了騰飛的翅膀？是我的祖國——偉大的中華人民共和國。家鄉(xiāng)的今天，是偉大祖國走向繁榮富強(qiáng)的小小縮影：你看，神舟飛船一飛沖天；嫦娥一號邀游月空，百年奧運(yùn)夢想成真；你聽，倫敦奧運(yùn)會場上一次次向我們傳來喜訊，中國！中國已經(jīng)獲得38枚金牌名列前茅，聽著那雄壯的`國歌一次次的奏響。這些都在向世界宣告東方巨龍正在東方崛起，正在與時(shí)俱進(jìn)，正在飛速發(fā)展。
同學(xué)們，我們做為21世紀(jì)的接班人，該用怎樣的實(shí)際行動，來表達(dá)對家鄉(xiāng)對祖國的熱愛呢？有些同學(xué)嬌生慣養(yǎng)，只顧自己，不顧別人，這樣的孩子，能成為熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國的接班人嗎？（不能）。有些同學(xué)，不好好聽講，不按時(shí)完成作業(yè)，這時(shí)熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國嗎？（不是）。同學(xué)們，熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國不單單喊幾句好聽的口號就行，而是需要我們腳踏實(shí)地去做。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，專心刻苦，不放過每一個(gè)錯(cuò)別字，不放過每一個(gè)數(shù)學(xué)題；在生活中，尊敬師長，助人為樂，守紀(jì)律，愛勞動，愛學(xué)校，愛班級。只有這樣，才能把自己鍛煉成為一個(gè)會學(xué)習(xí)，會生活，會創(chuàng)新，知榮明恥的新一代小公民。
親愛的同學(xué)們，家鄉(xiāng)的建設(shè)需要你我，祖國的繁榮需要你我，東方巨龍的騰飛需要你我，讓我們吹響時(shí)代的號角，攜手并肩，在中國的宏偉藍(lán)圖上，畫上我們最絢爛的一筆！我們有理由相信；家鄉(xiāng)的明天會更美好！祖國的明天會更輝煌！
謝謝大家我的演講結(jié)束。
傳承航天精神演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！今天在這里要衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭，展示自我才華的時(shí)機(jī)。
這次我要競聘安保主管一職。如果我能競聘上主管這個(gè)職位，我將做好以下幾點(diǎn)：
1、我的工作方法
我想“笨鳥先飛”大家都明白這句話的意思，雖然開始很困難，但是我會努力提高自身的學(xué)習(xí)能力。增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能技巧，向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習(xí)管理方面的經(jīng)歷及處理顧客投訴的能力。
2、提高自身的效勞意識
在效勞行業(yè)有句老話顧客就是上帝�，F(xiàn)在酒吧的客人已經(jīng)不單單要求喝好玩好，他們對效勞的滿意度有了更高的要求。因此我將不斷提升自己的效勞意識，在賓客的滿意與驚喜中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。同時(shí)作為一個(gè)主管，也要效勞好自己的員工，到達(dá)顧客和員工都滿意的雙贏成績！
3、勇于承擔(dān)責(zé)任，不掩飾自己的錯(cuò)
在工作中如果我做錯(cuò)了的（包括給員工指導(dǎo)錯(cuò)了的），會勇于成認(rèn)自己的不對，勇于糾正自己的錯(cuò)誤，不強(qiáng)調(diào)客觀找借口，更不把責(zé)任推給別人。
最后，我想說在這幾個(gè)月中，我所獲得的每一次進(jìn)步，每一份榮耀都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助，離不開同事們的'大力支持。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和厚愛，感謝同事們對我的肯定和關(guān)心。人只有不斷挑戰(zhàn)自我才會有進(jìn)步、有開展。請給我你們的支持，雖然我不能撬動地球，但這會是我更加努力工作的動力！我將會不負(fù)眾望，為蘇荷的開展奉獻(xiàn)自己的綿薄之力！
我的競爭上崗演講稿完畢，謝謝！
傳承航天精神演講稿 篇12
一、 宣布主題班會開始（PPT1）
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
甲：我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。甲：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙：從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。
甲：唉——，我們在課堂上怎樣做到文明有禮呢？
乙：是呀，課堂上講文明禮貌，太重要了，我們該怎樣做呢？讓我們一起來討論學(xué)習(xí)吧！
合：1年 班“課堂禮儀我遵守”主題班會現(xiàn)在開始！
二、第一篇：認(rèn)識課堂上的文明行為
甲：說到文明，我們再熟悉不過了。
乙：是啊，從生下來就得到了父母的教誨，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀。
甲：請大家想一想，我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)調(diào)遵守課堂禮儀呢？（PPT2）
乙：遵守課堂禮儀，是尊敬老師的表現(xiàn)；遵守課堂禮儀，是自身修養(yǎng)的需要。 甲：有禮的人——讓人產(chǎn)生信任感、親和力。
乙：無禮的人——讓人產(chǎn)生厭惡感、避而遠(yuǎn)之。
甲：文明禮儀是一個(gè)永恒的話題，文明禮儀滲透到了每一個(gè)角落。
乙：那么，我們應(yīng)該怎樣做，才算是課堂上的文明行為呢？（PPT3－5） （請同學(xué)們發(fā)言）
同學(xué)1：各科上課前要準(zhǔn)備好書籍和用品。筆盒里文具擺放整齊。要愛惜學(xué)習(xí)用品，不浪費(fèi)，書籍本子整潔，不隨便撕毀、涂畫、折卷。
同學(xué)2：上課鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，準(zhǔn)備好課堂用具，安靜地恭候老師上課。老師進(jìn)教室，全班同學(xué)立正向老師問好，老師回應(yīng)后再坐下。起、坐要做到桌椅無聲響。
同學(xué)3：專心聽講，全神貫注，坐姿要端正，靜靜地聽。注意讀寫姿勢，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。
同學(xué)4：發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮。
同學(xué)5：向老師提問要注意語言謙和、誠懇。可以說：老師，我有一個(gè)地方不理解······”、“老師，我想問一個(gè)問題······”等。老師解答完問題，要向老師表示謝意，可以說：“我明白了，謝謝老師”。
同學(xué)6：師生、生生之間交流要注意用語的禮貌，可以說：“我同意某某同學(xué)的說法，我還有補(bǔ)充······”、“對不起，我不同意某某同學(xué)的說法，我認(rèn)為······”。
同學(xué)7：課堂上學(xué)會傾聽，打斷老師講課和同學(xué)發(fā)言是不禮貌的。當(dāng)同學(xué)說錯(cuò)話，或解答錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)及時(shí)給予鼓勵(lì)和幫助。
同學(xué)8：課堂小組討論，注意控制說話音量，要有序地進(jìn)行交流，營造一種寬松、平和的學(xué)習(xí)氛圍。
三、第二篇：欣賞“課堂禮儀規(guī)范”的圖片
甲：同學(xué)們的發(fā)言都很好，看來同學(xué)們已經(jīng)懂得課堂上應(yīng)該遵守的禮儀規(guī)范了。
乙：是啊，既然同學(xué)們都已經(jīng)了解了課堂上應(yīng)該遵守的禮儀，那么讓我們來
總結(jié)一下符合課堂禮儀的坐姿、站姿、寫字姿勢及舉手回答問題的規(guī)范吧。
（請幾位同學(xué)給大家做一下正確的示范與講解。）（課件）
甲：好啊。首先請 同學(xué)來為大家講解一下正確的坐姿。（PPT6－7） 同學(xué)1：坐姿禮儀
★入座、離座時(shí)要輕要穩(wěn)
★頭部端正，目視前方，看著老師（黑板或投影）。
★雙肩平正放松，兩臂自然彎曲雙手平放在桌面上。
★身子上半部自然挺直，至少坐滿椅子的三分之二。
★雙膝自然并攏，小腿與地面基本垂直，兩腳平落地面。
乙：謝謝 同學(xué)的講解。坐姿是一個(gè)人是否積極向上的象征。坐姿反映了我們是否有飽滿的精神狀態(tài)迎接每天的學(xué)習(xí)生活。
甲：說的.太好了。那么，上課時(shí)正確的站姿是什么呢？請 同學(xué)為大家講解一下。（PPT8－9）
同學(xué)2：站姿禮儀
●頭正，雙目平視
●雙肩放松，雙臂自然下垂于身體兩側(cè)
●做到挺胸、收腹、立腰，有向上的感覺
●雙腿立直，身體重點(diǎn)應(yīng)在兩腿中間，防止重心偏左或偏右
乙：謝謝 同學(xué)的講解。正確的站姿會給人以挺拔筆直、舒展俊美、莊重大方、精力充沛、信心十足、積極向上的印象。
甲：說的太對了。由于長期坐姿站姿不正，還會導(dǎo)致頸椎、腰椎、駝背等發(fā)生，影響身高，同時(shí)，還是導(dǎo)致近視眼的重要原因。
乙：那么寫字時(shí)的正確姿勢是什么呢？請 同學(xué)來為大家總結(jié)一下。（PPT10－11）
同學(xué)3：正確的寫字姿勢：寫字歌
頭正、身直、兩腳平，
眼離書本一尺高，
胸離桌子是一拳，
手離筆尖一寸長。
甲：謝謝 同學(xué)總結(jié)的寫字歌，這對我們每個(gè)人都很重要。那么在課堂上，我們應(yīng)該怎樣舉手回答老師提出的問題呢？（PPT12）
同學(xué)4：舉手回答禮儀
◆應(yīng)先舉右手，并要在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí)，方可站起答題
◆回答問題時(shí)，站姿、表情要大方，聲音要響亮、清晰，不要過低或吐詞不清。
◆如對提的問題答不出，也應(yīng)先站起來，再用抱歉的語調(diào)實(shí)事求是地向說清楚，不要不站起來。
◆認(rèn)真傾聽，不應(yīng)隨意插嘴。
◆別人答錯(cuò)了，也不應(yīng)譏諷嘲笑，自己能答，可舉手，得到老師允許，再站起來補(bǔ)充回答。
乙：謝謝 同學(xué)的講解。大家把課堂上應(yīng)遵守的禮儀總結(jié)的很全面了。那么我還有一個(gè)問題要問問大家，請大家想一想，如果因?yàn)槟承┰�，�?dǎo)致我們上課時(shí)遲到了，我們該怎么做呢？
甲：我想這時(shí)應(yīng)該用到遲到致歉禮儀。請 同學(xué)來為我們講解一下。（PPT13－14）
同學(xué)5：▲在教室門口應(yīng)先停下腳步，首先喊“報(bào)告”。
▲要誠實(shí)向老師說明遲到原因，老師諒解和允許后，方可入座。
▲入座時(shí)，速度要快，腳步要輕，動作幅度要小。
▲ 放書包和拿課本時(shí)，盡量不要發(fā)出太大的響聲，更不能有任何滑稽可笑的舉止。
▲坐下后，應(yīng)立即集中注意力，端坐靜聽老師講課。
乙：謝謝 同學(xué)的總結(jié)。講了這么多，其實(shí)內(nèi)容很簡單。我們班已經(jīng)有小詩人總結(jié)出來了，現(xiàn)在就請大家來欣賞 同學(xué)的詩歌朗誦：（PPT15）
課堂禮儀歌
鈴聲響，進(jìn)課堂，
齊起立，敬老師，
背要直，身要穩(wěn)，
鞠個(gè)躬，問聲好。
若遲到，應(yīng)報(bào)告，
先敲門，再開口。
課堂上，認(rèn)真聽，
老師問，莫遲疑。
舉手時(shí)，手要直，
眼專注，不出聲。
若回答，先站好，
大方說，聲響亮。
專心聽，多動腦，
勤學(xué)習(xí)，可成器。
下課初，先勿走，
課桌椅，排整齊。
桌面清，地面凈，
課前準(zhǔn)備，勿忘記。
再出門，去活動，
輕松課間十分鐘。
傳承航天精神演講稿 篇13
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好：
首先感謝縣委黨組領(lǐng)導(dǎo)，給我們創(chuàng)造的這次機(jī)遇。作為西山希望小學(xué)的一名分公司經(jīng)理助理崗位競聘稿，我今天有幸站在講臺上，競聘縣流動人口服務(wù)管理辦公室副主任一職，心情萬分激動，無論是否能競聘成功，我想，這都是我人生閱歷中一筆寶貴的精神財(cái)富!
時(shí)光荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，已在教育系統(tǒng)兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘了十四個(gè)春夏秋冬，始終奮戰(zhàn)在教育工作的最前線!我一直按照上級有關(guān)德育和心理輔導(dǎo)等方面的各項(xiàng)政策、法令和規(guī)章制度去履行崗位職責(zé)，在工作中堅(jiān)持原則，廉潔奉公，認(rèn)真踏實(shí)，團(tuán)結(jié)各部門，為教育教學(xué)服務(wù);以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)!
今天，我以一個(gè)普通教師的身份競聘流動人口服務(wù)管理辦公室副主任，可能大家都會認(rèn)為工作角色的差異化過于明顯，崗位職責(zé)又是如此的不相吻合!然而在我看來，這兩者之間存在著共通性和融合性——10多年來我所從事的主要工作除了教學(xué)就是學(xué)生德育和心理輔導(dǎo)，在片面追求升學(xué)率和考試成績的今天，是不是學(xué)生們的心理成長就可以忽視了?是不是學(xué)習(xí)成績上去了就萬事大吉了?是不是主任職位競聘上崗演講稿那些學(xué)習(xí)不好的孩子們的心靈就不需要撫慰了?一個(gè)真正的教育工作者，應(yīng)該將學(xué)科教學(xué)與心理成長一起作為實(shí)施教育手段的重點(diǎn)，而不能有所偏頗;流動人口管理的好壞，決定了社會是否和諧進(jìn)步，人民是否安居樂業(yè)，城市是否發(fā)展飛躍!而流動人口管理的'復(fù)雜性和困難性也要求從業(yè)人員應(yīng)該具備充足的耐心、豐富的情感、細(xì)膩的心理以及高度的責(zé)任感和飽滿的思想覺悟!
正因?yàn)槲矣腥绱说纳羁陶J(rèn)識，我才有信心有決心參與競聘——
首先，是我有豐富的工作閱歷。參加工作14年以來，作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)教師，我善于做下屬的思想工作，排除他們的心理負(fù)擔(dān)，讓他們能輕松面對各種工作壓力。同時(shí)具備較強(qiáng)的責(zé)任心和上進(jìn)心;
其次，是我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我熱愛教育事業(yè)和德育工作，樂于接受新知識，新事物;善于向有經(jīng)驗(yàn)移動管理崗位競聘演講稿的同事學(xué)習(xí)，向老同志請教，具備了一個(gè)優(yōu)秀合格的管理人員所必需的業(yè)務(wù)技能和政策水平;
再次，是我有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。作為教育戰(zhàn)線的老職工，我性格開朗，勤奮活潑。長期一貫嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。以個(gè)人行為表率為原則，我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道和作風(fēng)優(yōu)良、品德良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。
我認(rèn)為，作為一名合格的流動人口管理負(fù)責(zé)人，應(yīng)該具備以下能力水平：全面的領(lǐng)導(dǎo)能力、良好的溝通協(xié)調(diào)能力、合理的計(jì)劃制定和管理能力、有效解決問題的能力和靈活的激勵(lì)能力。
我未來的工作設(shè)想和規(guī)劃是：服從辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)組領(lǐng)導(dǎo)建立健全統(tǒng)一、高效、專責(zé)的流動人口服務(wù)管理機(jī)構(gòu)副科長崗位競聘稿，創(chuàng)新和全面推行流動人口“一證三報(bào)告三承諾”管理新制度;建立鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道、社區(qū))管理體系、進(jìn)一步完善流動人口服務(wù)管理工作的組織網(wǎng)絡(luò)、工作制度、保障體系;建立流動人口綜合信息網(wǎng)絡(luò)平臺、全面提高流動人口管理的法制化、規(guī)范化、信息化、社會化水平;進(jìn)一步推進(jìn)流動人口基本公共服務(wù)均等化，切實(shí)保障流動人口就業(yè)、居住、醫(yī)療、計(jì)劃生育、教育等合法權(quán)益;優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境、營造和諧輿論氛圍、推進(jìn)村(居委會)服務(wù)管理工作、發(fā)揮街道社區(qū)示范作用、建立協(xié)作機(jī)制、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制、加強(qiáng)流動人口權(quán)益保護(hù)、銀行職位競聘演講稿落實(shí)基本公共服務(wù)職能、篤實(shí)治安防控機(jī)制!
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)，人口流動管理工作，任重而道遠(yuǎn)。今天的承諾即是明天的行動。如果大家信任我、支持我，請投我一票，為我加油!如果我落聘，我仍將保持奮發(fā)進(jìn)取的風(fēng)貌，在喜迎“十八大”勝利召開的精神鼓舞與感召下，在本職崗位奉獻(xiàn)更大的激情與豪邁!
我的副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘稿到此結(jié)束，謝謝大家!
在此
敬禮！
姓名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
傳承航天精神演講稿 篇14
同志們：
今天，我們召開這次會議的主要任務(wù)是，傳達(dá)和落實(shí)國家和省、地森林防火工作會議精神，總結(jié)前期經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研判形勢，統(tǒng)一思想認(rèn)識，全面部署和明確森防和城防工作任務(wù)，進(jìn)一步推動兩項(xiàng)工作更加扎實(shí)有效開展，鞏固和擴(kuò)大來之不易的防火工作成果和良好局面。下面，我講兩點(diǎn)意見。
一、關(guān)于森林防火工作
20xx年，在全縣廣大干部職工的共同努力下，森防工作保持了四年轄區(qū)零火情佳績，并連續(xù)兩年評為全區(qū)森防先進(jìn)單位。特別是夏防雷火頻發(fā)期間，縣處級包片領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)林場干部都付出了艱苦努力，確保了森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，保障了社會穩(wěn)定局面和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
地區(qū)連續(xù)兩年授予我們先進(jìn)單位，可以說是用實(shí)際工作成果所取得的，我們受之無愧。但是榮譽(yù)和成績，也代表著壓力和責(zé)任。去年的工作中，我們?nèi)源嬖谥恍┎荒芎鲆暤膯栴}，如材料上報(bào)的時(shí)效性和準(zhǔn)確度不夠，村屯防火隔離帶仍未完全達(dá)標(biāo)，一線巡護(hù)、檢查人員履職盡責(zé)方面還需加強(qiáng)等。森防工作是一項(xiàng)常規(guī)工作，但常規(guī)工作不僅要常規(guī)做，還要?jiǎng)?chuàng)新做，通過獎(jiǎng)優(yōu)罰懶、細(xì)化責(zé)任，激勵(lì)和調(diào)動大家的聰明才智，把一些好的思維、思路發(fā)揮出來，提煉出來。在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，不斷充實(shí)和完善，不斷修正和提高，用創(chuàng)新的理念、科學(xué)的方法、有效的做法，維護(hù)好安全、穩(wěn)定、保生態(tài)的大局。
今年，我們要繼續(xù)堅(jiān)持“疏堵結(jié)合，以疏為主”的原則，以杜絕重特大森林火災(zāi)和人員傷亡事故，力爭人為火不發(fā)生，自然火不過夜為目標(biāo)，具體抓好五方面工作。
一要認(rèn)真研判形勢，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。今年春防期火險(xiǎn)等級總趨勢偏高，平均為三到四級，存在明顯的高溫和大風(fēng)天氣時(shí)段，加之去年秋季防火線點(diǎn)燒期間突然降雪，點(diǎn)燒效果不佳，所以今春森防形勢仍是較為嚴(yán)峻。春防的高火險(xiǎn)期正值春耕和采集的繁忙季節(jié)，筑路、架橋、地質(zhì)勘探等野外作業(yè)活動有增無減，外來旅游人員增多，這些都增大了火源管理難度。今年是“十三五”發(fā)展的開局之年，也是解放建政70周年，經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)工作任務(wù)，都容不得半點(diǎn)延誤和推遲，同時(shí)，我縣面臨著縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆，一旦發(fā)生大的森林火災(zāi)，勢必會為整個(gè)換屆工作大局造成影響。因此，全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部要清醒認(rèn)識春防形勢，提高認(rèn)識，不能有絲毫麻痹大意思想，把森防這根弦繃得緊之又緊，工作落實(shí)抓的嚴(yán)之又嚴(yán)，力爭春防工作取得勝利。
二要樹立群防觀念，進(jìn)一步加大宣傳力度。各單位、各部門要共同參與，結(jié)合各自的實(shí)際情況和林情社情變化，采取多種形式，在全縣范圍內(nèi)大力營造濃厚的森林防火氛圍。要突出吸煙人員、外來人員、智障人員和野外作業(yè)人員等高危人群的重要性。要利用好正反典型案例，使人民群眾牢固樹立“野外弄火就是犯罪，引發(fā)火災(zāi)就要坐牢”的思想，讓群眾認(rèn)識到森林防火與自身利益緊密相關(guān)，知道在防火期內(nèi)應(yīng)遵守什么規(guī)定，違反規(guī)定要承擔(dān)什么責(zé)任，以此來進(jìn)一步提高全民森防意識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場要以點(diǎn)對點(diǎn)、以點(diǎn)擴(kuò)面，認(rèn)真開展“一對一”教育引導(dǎo)工作，責(zé)任書絕不能出現(xiàn)代簽現(xiàn)象，確保防火公約簽訂率、防火宣傳覆蓋面達(dá)到100%。
三要完善工作機(jī)制，進(jìn)一步細(xì)化防火責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)森林防火行政首長負(fù)責(zé)制和部門分工責(zé)任制。防火期間，要嚴(yán)格執(zhí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班值宿制度，時(shí)刻保持通訊暢通。各處級包片領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場黨政負(fù)責(zé)人原則上不許外出，有特殊情況要嚴(yán)格按程序向縣委、縣政府請假，并保證一人帶班守崗。處級包片領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入基層和邊遠(yuǎn)村屯等森防一線，認(rèn)真查找火險(xiǎn)隱患，切實(shí)將責(zé)任落實(shí)到位，整改隱患及時(shí)。縣防指根據(jù)形勢提前安排部署各項(xiàng)工作，及時(shí)成立專項(xiàng)督察組進(jìn)行明查暗訪。公安機(jī)關(guān)要加大火案查處力度，最遲在火災(zāi)撲滅后7日內(nèi)查明火因，屬人為火的要依法懲治肇事者、依紀(jì)追究責(zé)任者。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場主要負(fù)責(zé)人要詳細(xì)掌握責(zé)任區(qū)內(nèi)重點(diǎn)森林火險(xiǎn)區(qū)域，關(guān)鍵領(lǐng)域和突出問題要親自研究部署，親臨一線抓好各項(xiàng)預(yù)防措施和責(zé)任落實(shí)。
四要強(qiáng)化預(yù)防措施，進(jìn)一步加強(qiáng)火源管控。堅(jiān)持“管、疏、堵”三結(jié)合的原則，按照“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)”的要求，以“看住人，管住火”為重點(diǎn)，不容一絲懈怠的抓好春防火源管理工作。要充分發(fā)揮檢查站、臨時(shí)崗卡和巡護(hù)隊(duì)的作用，杜絕火種入山。目前，部分耕地玉米秸稈仍未處理，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要抓住有利天氣申請點(diǎn)燒。火險(xiǎn)升高后，堅(jiān)決禁止私自點(diǎn)燒。同時(shí)，要將“三清”工作貫穿春防始終，堅(jiān)決將無證入山和違規(guī)作業(yè)人員清出林內(nèi)。各單位要結(jié)合本地實(shí)際，創(chuàng)新管理措施，深挖薄弱環(huán)節(jié)，嚴(yán)打重點(diǎn)部位，消除死角死面。要進(jìn)一步加強(qiáng)縣局間的聯(lián)防協(xié)作，在執(zhí)行和落實(shí)上下功夫，讓各項(xiàng)聯(lián)防機(jī)制和措施發(fā)揮出最大實(shí)效。
五要健全撲救體系，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。森防期間，要提前做好防撲火各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保障森防隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，確保設(shè)施設(shè)備完好�？h防指要認(rèn)真修訂森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，反復(fù)組織演練，發(fā)生火災(zāi)要立即啟動預(yù)案。專業(yè)隊(duì)伍要靠前駐防，時(shí)刻保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，縮短撲火半徑。要利用多種手段全面監(jiān)測火情，做到火情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。抓好氣象形勢分析報(bào)告制度，加強(qiáng)森林防火五級火險(xiǎn)和四級響應(yīng)工作，及時(shí)接收、發(fā)布森林火險(xiǎn)預(yù)警信號。積極爭取重點(diǎn)火險(xiǎn)區(qū)綜合治理三期工程，加強(qiáng)交通設(shè)施的維護(hù)，對交通不便區(qū)域，提前制定運(yùn)輸、機(jī)降等方案。在撲救過程中，要把人民群眾及撲火隊(duì)員的人身安全放在首位。指揮員要分析預(yù)測各種不安全因素，確保不發(fā)生人員傷亡事故。
六、要強(qiáng)化績效評估，進(jìn)一步嚴(yán)格責(zé)任追究�？h防指和組織、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要建立和完善森林防火績效評估制度和責(zé)任追究制度，加大考核和問責(zé)力度。對領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任落實(shí)、工作成績突出的，要給予表彰;對因防火責(zé)任不落實(shí)，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患不作為，撲火組織不得力，造成嚴(yán)重后果和影響的，以及有火不報(bào)、大火小報(bào)、貽誤撲救戰(zhàn)機(jī)的單位和個(gè)人，要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的'黨紀(jì)、政紀(jì)和法律責(zé)任，真正做到“事故原因不查清不放過，事故責(zé)任者得不到處理不放過，整改措施不落實(shí)不放過，教訓(xùn)不吸取不放過”。
二、關(guān)于城鎮(zhèn)消防工作
20xx年，全縣共發(fā)生一般性火災(zāi)13起，同比20xx年增加了10起，雖未發(fā)生人員傷亡事故，但我們也從中看到了城防工作薄弱環(huán)節(jié)和存在問題仍很突出。一是消防隱患問題比較突出。城防通道不暢，安全出口堵塞，線路老化嚴(yán)重，個(gè)別村屯電線與綠化樹木交叉，私拉亂接電線或隨意增加用電負(fù)荷等違規(guī)行為屢禁不止。二是消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。消防隊(duì)站數(shù)量較少、滅火救援車輛和裝備建設(shè)水平不高，消防輔助力量建設(shè)還不能適應(yīng)形勢的需要。三是防火宣傳有待加強(qiáng)。消防安全宣傳的范圍、頻率遠(yuǎn)不如森林防火，社會參與度不高，群眾自防自救能力較低。這些問題，我們要認(rèn)真研究解決。
今年城防工作，重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面。
一要落實(shí)消防安全責(zé)任。各單位要進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任，切實(shí)履行好消防工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場和有關(guān)部門、行業(yè)系統(tǒng)要按消防部門要求，實(shí)事求是地健全組織機(jī)構(gòu)，完善各項(xiàng)制度，落實(shí)消防責(zé)任。要各司其職定期組織消防安全檢查，及時(shí)排查和整改火災(zāi)隱患，嚴(yán)格依法查處各類消防違法行為。要切實(shí)增強(qiáng)消防安全責(zé)任意識，建立健全單位消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、主動整改存在的火災(zāi)隱患。
二要抓好火災(zāi)隱患整治。春季歷來是我縣火災(zāi)高發(fā)期，要認(rèn)真總結(jié)以往的火災(zāi)事故教訓(xùn)，評估分析火災(zāi)形勢。要緊盯薄弱環(huán)節(jié)，始終把人員密集場所、勞動密集型企業(yè)、易燃易爆危險(xiǎn)品場所等單位場所作為重中之重，嚴(yán)密排查，嚴(yán)格執(zhí)法，始終保持高壓態(tài)勢，最大限度地消除火災(zāi)隱患。要針對重大活動、重要節(jié)日消防安保實(shí)際需要，強(qiáng)化落實(shí)各項(xiàng)防范措施，組織開展集中檢查、夜查行動，確保消防安全。要把農(nóng)村火災(zāi)作為防范重點(diǎn)，鞏固擴(kuò)大已經(jīng)取得的工作成果，堅(jiān)決避免火燒連營。
三要提升防控綜合能力。要保證消防車輛和消防設(shè)施器材完好，隨時(shí)做好“滅大火、打硬仗”的準(zhǔn)備。要針對重要場所、重點(diǎn)區(qū)域制定有針對性的滅火作戰(zhàn)預(yù)案，積極開展應(yīng)急滅火救援演練，加強(qiáng)隊(duì)伍體能訓(xùn)練和戰(zhàn)備執(zhí)勤，切實(shí)提高各類隊(duì)伍協(xié)同作戰(zhàn)的整體能力和水平，盡最大努力保證人員安全和減少火災(zāi)損失。消防部門要認(rèn)真組織抓好單位消防安全責(zé)任人、消防安全管理人以及電工、焊工等重點(diǎn)工種人員的培訓(xùn)。進(jìn)一步健全完善社區(qū)、單位消防安全管理體系，努力提高火災(zāi)防控能力，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
四要加大消防宣傳力度。各單位、各部門要利用各種宣傳手段，開展消防安全宣傳工作。結(jié)合“4·17”消防宣傳日等宣傳活動，將火災(zāi)報(bào)警、初期火災(zāi)撲救和逃生自救等消防知識納入社會公益宣傳內(nèi)容，提高全社會人員的消防安全素質(zhì)。要以消防宣傳活動為契機(jī)，通過電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等不同媒介多管齊下，深化消防宣傳“七進(jìn)”工作，把傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代媒介有機(jī)結(jié)合起來，讓消防知識送到千家萬戶。公開曝光火災(zāi)隱患和消防違法行為，將消防宣傳納入監(jiān)督檢查內(nèi)容，對重點(diǎn)單位消防宣傳工作情況進(jìn)行有效監(jiān)督。
同志們，防火工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，我們必須以高度的政治責(zé)任感和使命感投入其中，強(qiáng)化措施，真抓實(shí)干，努力奪取防火工作的全面勝利，為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境，做出更大的貢獻(xiàn)。
傳承航天精神演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是初二一班的，我演講的題目是：感恩母愛。
每個(gè)人的生命都是母親給予的，母親是我們最應(yīng)該感恩的人。
母親，十個(gè)月的悉心照料；小心翼翼之后還要費(fèi)盡九死一生的力氣誕下那一個(gè)幼小的生命，這是無法用言語來描述的.偉大的愛。孩子從來都是都是母親的心頭肉，為了自己的孩子，任何事情都難不倒愛孩子的母親，甚至可以是付出自己的寶貴生命，這種恩情報(bào)答得了嗎？
日常生活中，母親對你的一言一行那都是對你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的的愛，嘮叨一句，關(guān)心一句，是世界上最美麗的語言；蓋上被子，備好換季用的衣服都是感人的動作。慈母手中線，游子身上衣，偉大的母親背后付出的汗水，艱辛，你知道嗎？
光了解母愛的偉大就夠了嗎？母愛是報(bào)答不完的，但并不是這樣就不報(bào)答。恰恰相反，我們應(yīng)該做得更多，應(yīng)該要怎么做？可以做的多了呢！盡量少去頂撞父母，嘮叨的話也得聽到耳朵里面去，并且這么多的事情，你一件也做不到？好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了她們的期望。
同學(xué)們，你們了解你們的母親的夠多嗎？她的生日，年齡，你都知道嗎？恐怕比對好朋友的了解少得多了吧。你們母親工作的艱辛，對你們的不容易，這些付出，還比不上朋友？
孝是人間人民的傳統(tǒng)美德，讓這些美德也成為你的美德吧，我們一起感恩母愛吧，我們一起感恩母愛吧！感恩這個(gè)世界上最沒的愛，母愛！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
傳承航天精神演講稿 篇16
各位同學(xué)：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)》。
今天是本學(xué)期第十七周的星期一。也許很多同學(xué)會感覺時(shí)間過得飛快。所以說一說關(guān)于時(shí)間和學(xué)習(xí)的話題，對于我們應(yīng)該是很有意義的
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如同一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起學(xué)習(xí)，同樣的課程，同樣的老師，可是有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的同學(xué)學(xué)習(xí)效果卻不盡人意，那是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)課前做好了充分的預(yù)習(xí)，課堂上充分利用好每一分鐘，認(rèn)真參與學(xué)習(xí)過程，專心聽講，認(rèn)真思考，積極發(fā)言。下課后甚至把別人玩的時(shí)間用在了復(fù)習(xí)和讀書上，所以能夠取得好成績。而有的同學(xué)上課前從來沒有預(yù)習(xí)，并且在課堂上不能認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)過程，甚至搞小動作，玩一些小玩具，做一些不該做的事；有的同學(xué)回到家里沉迷于電視，將老師布置的家庭作業(yè)置之度外，結(jié)果是每次考試的成績都不盡人意。很明顯，有的同學(xué)之所以取得優(yōu)異成績是因?yàn)樗麄兡軌蛘湎r(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。而有的同學(xué)雖然也是同樣的老師教，但他們不珍惜時(shí)間，不用心學(xué)習(xí)，所以成績是越來越糟。
在日常學(xué)習(xí)生活中，由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。
同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”！現(xiàn)在離期末考試只剩下短短幾個(gè)星期的時(shí)間，讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的孩子，把握好每一分鐘，做時(shí)間的主人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力，用最優(yōu)異的成績回報(bào)自已的父母和老師！當(dāng)我們長大后再也沒有“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。就從現(xiàn)在開始吧！
老師、同學(xué)們：
早上好！
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天。轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近，在過去的時(shí)間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的'重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)提高，力所能及的由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度，在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知。當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例的，我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。下面，對同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議，希望能對大家有幫助。
1.抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對我們是有限的，時(shí)間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2.遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，否則課堂上吵哄哄的，想看書的同學(xué)也看不下去，尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因，可能有些課老師不能下到班級，這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時(shí)，也希望老師和班干能加強(qiáng)管理，加強(qiáng)監(jiān)督，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
3.沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對待期考。期考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下，考試時(shí)會出現(xiàn)教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對待期考。
4.嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實(shí)的成績向老師家長匯報(bào)。期考我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律，不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會作出嚴(yán)肅的處理。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
傳承航天精神演講稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間飛逝，再過100天，我們在座的全體同學(xué)，就要結(jié)束驚慌而美妙的初中生活，接受中考的洗禮。今日，我們初三級領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)聚集在這里，為著一個(gè)共同的目標(biāo)——x年中考而努力。 中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋�(gè)加油站，也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個(gè)大的關(guān)口。我們經(jīng)驗(yàn)了小學(xué)六年，初中三年的苦讀，這九年寒窗究竟收獲了多少，100天之后的.中考我們將會一見分曉。我們都希望自己在中考的時(shí)候能有個(gè)好的成果，不想九年的努力就這一年白費(fèi)了，所以我們改正那么做呢？我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起先，拿出你們?nèi)康木�，挖掘你們的潛能，�?00天后的中考而奮斗吧！到時(shí)不論結(jié)果如何，你們都可以對自己說：我努力了，我奮斗了，我沒有任何的缺憾了！ 其實(shí)，為了你們的中考，很多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)校為你們開設(shè)了多媒體室，閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧俗銐虻目记按蛩�，有的老師甚至放假時(shí)間還回校幫你們補(bǔ)習(xí)，放學(xué)了也常常有老師留在辦公室為你們解答問題。而你們的家長也在全力支持你們的中考。很多時(shí)候我打電話家訪時(shí)，家長們說得最多的就是：孩子要什么我們都會滿意他們，只要他們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我告知家長們孩子這個(gè)時(shí)候須要加強(qiáng)養(yǎng)分時(shí)，全部的家長都承諾肯定沒問題。
可能有的同學(xué)也有覺察：星期天回校時(shí)父母會叫你們帶牛奶、水果回來�；丶液鹊綔拇螖�(shù)也多了。有些宿生家長甚至煲好湯水送到學(xué)校來給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長這么辛苦努力為了什么？目標(biāo)只有一個(gè)：希望你們考好今年的中考，對你們自己的人生負(fù)責(zé)。 事實(shí)上，許多同學(xué)很懂事：知道中考是自己的事情，是自己人生中的第一次大考。很多同學(xué)已經(jīng)起先努力了：同學(xué)們到校的時(shí)間越來越早了；中午都有很多同學(xué)申請留校做作業(yè)、休息；晚修到關(guān)燈時(shí)間了，還有許多同學(xué)遲遲不愿離開；去辦公室問問題的人越來越多了。這個(gè)社會充溢著競爭。中考就是你們要經(jīng)驗(yàn)的第一個(gè)殘酷的競爭，假如你不努力，就會成為競爭對手的墊腳石。
可能有同學(xué)會問：我現(xiàn)在基礎(chǔ)不好，時(shí)間又太短，我現(xiàn)在努力還有用嗎？會不會太遲了？我常常同十五班的同學(xué)說：假如你認(rèn)為時(shí)間太短了，努力也沒有結(jié)果，然后放棄了，那么最終的結(jié)果只有三個(gè)字——“死定了”；假如你抓緊最終100天，努力拼搏，你就有希望。為什么不給自己一點(diǎn)希望呢？要知道，現(xiàn)在努力，不算太遲，只要努力拼搏，定能實(shí)現(xiàn)你的中考幻想。
在最終的100天里，希望我們每個(gè)同學(xué)都能放下包袱，輕裝上陣。在前進(jìn)的路上遇到困難和挫折時(shí)，不用怕，有我們老師做你們堅(jiān)毅的后盾。而且你們也要記住：在前進(jìn)的路上你不是孤軍奮戰(zhàn)，你的同學(xué)就是你前進(jìn)路上的戰(zhàn)友，還有你們的父母，他們是你最強(qiáng)有力的支持者。 最終，讓全部的初三級老師們、學(xué)生家長們與在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生一起努力，攜手拼進(jìn)20xx年中考，讓我們20xx年中考再創(chuàng)輝煌！也希望到時(shí)在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生都可以對自己說一句：我努力了，我無悔！
傳承航天精神演講稿 篇18
敬重的各位教師，我親愛的伙伴們：
大家上午好！
這次演講的主題是關(guān)于讀書的，一想到這，我就覺得有些惶恐，由于無論怎樣我想我都算不上是一個(gè)讀書人。歌德就借浮士德的口說過，曾經(jīng)遍覽群書、發(fā)奮攻讀，“到頭來還是個(gè)可憐的愚人”。而我，對于讀書始終是個(gè)懈怠的人，隨興而至，可能甚至還比不上那些夾在書頁里，靠食書為生的蠹蟲。
讀書，讀好書被譽(yù)為生命的美容，讀書可以使我們變得漂亮、帥氣。每一個(gè)有思想的人誰不情愿擁有這份人生的漂亮呢？坐在輪椅上的張海迪，雙目失明的海倫凱勒，你能說她們不美嗎？此時(shí)此刻坐在我面前的你們、布滿自信的你們，不美嗎？
讀書，帶給了我許多好處，它增知，獲趣，致雅。讀書，可以讓我開茅塞、除鄙見、得新知、養(yǎng)性靈。讀書是精神王國的探險(xiǎn)，是靈魂的壯游，是才智的攀登。讀書足以博采、讀書足以怡情、讀書足以長才、讀書足以明智。書籍轉(zhuǎn)變了世界，讀書豐富了人生。
讀書讓我們在承接歷史、聯(lián)系將來的三尺講臺上“教導(dǎo)江山，激揚(yáng)文字”，讀書教我們用自己源源不斷的能量去照亮學(xué)生。讀書讓我們的學(xué)識有如泉涌，讓我們的語言妙趣橫生，讓我們的靈魂崇高圣潔，讓我們的人生陽光幸福！
讀書好像是一件苦事，不然為什么有人頭懸梁，錐刺股？
讀書又好像是一件樂事，否則，為什么有人囊螢映雪、鑿壁借光？書對于教師來說就是生命中的`一局部�；蛟S一時(shí)的讀書不能夠讓我們的成績突飛猛進(jìn)，名列前茅，但是我們知道水滴石穿、繩鋸木斷。我們知道堅(jiān)持就是成功。
教師們，讓我們從今日開頭，捧起書本，在安徒生童話里沉醉，于唐詩宋詞中穿行，從無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。翻開書吧，去閱讀人生，去閱讀世界。名師的路就在我們朗朗的書聲中。感謝大家！
傳承航天精神演講稿 篇19
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會，向大家介紹自己，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項(xiàng)工作的發(fā)展�；谶@一認(rèn)識，我報(bào)名競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個(gè)原因：其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年，我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮；其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書，1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今，現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學(xué)高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經(jīng)31年，從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的，是在教學(xué)崗位上度過的，我愛我的教學(xué)工作，我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的'優(yōu)勢和工作設(shè)想。
1、競崗優(yōu)勢
1.1有良好的思想品德修養(yǎng)
我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997—20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2有較高的專業(yè)水平
我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué)，系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識。多年來我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料，積極參加各級生化學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座，不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果，使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師，1994年任生物化學(xué)高級講師，在部級、省、市級學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇，參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(wèi)（護(hù)）校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。
我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會理事會，先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù)，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會，進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處，負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年，我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀"，受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績
我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間，積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，爭取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》，組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度，建立年輕教師培訓(xùn)檔案；定期聽課，全面了解教學(xué)情況，認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動；規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2、工作設(shè)想
如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話，我的工作設(shè)想主要有以下幾點(diǎn)：
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項(xiàng)工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開展教學(xué)專題研究，及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動，強(qiáng)化教師的教研科研意識，創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)，帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè)，不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，規(guī)范新教師培訓(xùn)制度，落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
傳承航天精神演講稿 篇20
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！我叫馬錕，是石嘴山市大武口區(qū)第十六小學(xué)五年級六班的名學(xué)生，今天參加這次“安全從我做起”的主題演講比賽，能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關(guān)注安全問題，一起為文明交通工程盡一份心，出一份力，我感到非常高興，也非常自豪。今天，我演講的題目是——《安全在心中》。我想以此來告訴所有認(rèn)識或不認(rèn)識的朋友們，請珍愛生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護(hù)交通安全，創(chuàng)建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛、遵紀(jì)與守序中芬芳而行，一路歡歌！
安全對于生命是重要的，對于企業(yè)是重要的，對于每一個(gè)從業(yè)人員更是重要的。它的意義，在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行，在于千家萬戶的幸福與歡樂，更在于國家財(cái)產(chǎn)的安危！不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置，怒火爆發(fā)；不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍；不要安全，哪怕只是一個(gè)麻痹de的意念，就會讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。
然而，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：
20xx年2月15日，一個(gè)搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇，一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400余萬元的財(cái)產(chǎn)付之一炬；究其原因，人們頭腦中安全意識的缺失、無處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏，才是造成這場悲劇的“第一個(gè)煙頭”！
20xx年5月12日上午9時(shí)20分，安陽市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規(guī)程，冒險(xiǎn)作業(yè)，導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌，在料架上施工的30余名工人從空中跌落，造成21人死亡、10人受傷。那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無不讓人觸目驚心！
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國建筑業(yè)僅1～6月份就因安全事故死亡33人，已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對如此嚴(yán)峻的數(shù)字，面對一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個(gè)職工都應(yīng)該捫心自問：我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎？行動起來吧，同志們！牢記安全操作規(guī)程，時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命。
“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防；從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化；從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀，隨時(shí)提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構(gòu)筑一道安全防線！
如果說生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的`綠葉；如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆；如果說生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
生命的控制，在于自己。我們的生命阿，就是我們開始自由呼吸的時(shí)候流出，流出妻子的嬌媚，流出父母的疼愛，流出孩童的歡快。生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。
謝謝大家。
傳承航天精神演講稿 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我叫，今年x歲，中共黨員，x年畢業(yè)于大學(xué)。
我競職的條件是：
第一，我有較高的思想覺悟和多年的管理經(jīng)驗(yàn)。
在我十幾年的工作中，很多時(shí)間和精力都投放到行政工作中，歷任過班主任、學(xué)生干事、教務(wù)干事、團(tuán)委付書記、團(tuán)委書記、教導(dǎo)處付主任、培訓(xùn)中心主任學(xué)生科科長等工作，并摸索出了一套管理經(jīng)驗(yàn)。因此曾被評為省級優(yōu)秀團(tuán)的工作者，并于年獲曾寬梓教育基金三等獎(jiǎng)。
第二，我有務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和比較扎實(shí)的理論功底。
十幾年來，自己一直信守從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起的工作作風(fēng)，本著這所不欲，勿施于人的工作態(tài)度進(jìn)行工作，且一直沒有放棄教學(xué)第一線的化學(xué)教學(xué)工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)，曾在省教委組織的教學(xué)評估中，兩次獲獎(jiǎng)為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
第三，我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較高的科研能力，在工作中始終能以身作則，言于律己，盡心盡力的完成第一項(xiàng)工作，且始終沒有忘記教育科研工作，不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎(jiǎng)、并發(fā)表論文5篇。
今天，站在這里，我參加了培訓(xùn)中心及招生就業(yè)的兩個(gè)崗位的競選。我的工作思路是：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、完善自我。
按照打鐵先嚴(yán)本身硬的作法，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的`業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步了解掌握有關(guān)民族政策理論，從而使工作有條不紊。
2、深入調(diào)重、掌握情況、理清思路、
搞好培訓(xùn)中心工作，首先要深入全省蒙古族小學(xué)、幼兒園了解學(xué)科及骨干教師等基本情況，并對具體情況進(jìn)行分析，我想這是開展好培訓(xùn)工作的基本前提，只有這樣才能量體裁衣，對癥下藥。
3、制定規(guī)劃，全面實(shí)施、提高效率
目前，我省民族教育，尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠(yuǎn)規(guī)劃，民族師資培養(yǎng)，培訓(xùn)缺少系統(tǒng)性，所以搞好培訓(xùn)中心工作，必須制定科學(xué)地長這規(guī)劃，并針對全省蒙小幼教師隊(duì)伍有計(jì)劃、有步驟、分層次進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)出一批“研究弄、開拓型、專業(yè)型”的教師，從而提高蒙古族教育的質(zhì)量
4、開展活動、全面啟動、促進(jìn)教改
培訓(xùn)中心的工作不僅僅是培訓(xùn)，還可以搞一些教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，教學(xué)評比。學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測等活動，以活動促教學(xué)、促改革、提高質(zhì)量、全面推動全省蒙古族小學(xué)幼兒園的素質(zhì)教育
5、加強(qiáng)研究、努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐
站在一定高度加強(qiáng)對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點(diǎn)，另一方面把蒙古族教育放在整個(gè)教育中，尤其是在市場經(jīng)濟(jì)條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進(jìn)一步研究、導(dǎo)求民族教育發(fā)展的新思路。
說一千道一萬還是一條，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識，我們更應(yīng)有競爭的表現(xiàn)，只有這樣才能證實(shí)，我們一直在努力。
最后我愿說一句，坦誠、務(wù)實(shí)是高金平永遠(yuǎn)不變的本色。
謝謝大家。
傳承航天精神演講稿 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天講話的主題是：播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社XX月7日報(bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆XX市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包含30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾�！�
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)，種。種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再例如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊(duì)，不遵守公共秩序，沒有不錯(cuò)衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí)，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自身的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象�？鬃釉啤耙阉挥�，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成不錯(cuò)的`行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖�，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自身。
還有，XX月25日，由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位，今年只有15歲；說她“特別”是因?yàn)樗且粋�(gè)只有兩個(gè)手指的女孩；說她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指，從10歲到15歲的5年時(shí)間里，利用業(yè)余的時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威，營口的一個(gè)中學(xué)生，是她以自身真誠的環(huán)保行為為XX省爭得了惟一的“十杰”稱號。
還有美國汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前幾個(gè)人面試之后，他覺得自身沒希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特�！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不但看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象�！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
因此，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
社會的全面進(jìn)步不但體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。推動全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”！
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷�，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！
傳承航天精神演講稿 篇23
家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。良好的家風(fēng)可以影響孩子的的性格、氣質(zhì)、行為習(xí)慣、道德品質(zhì)，懂得敬畏，懂得孝敬良好的家風(fēng)傳承是社會風(fēng)尚的健康進(jìn)展前提，弘揚(yáng)良好家風(fēng)家訓(xùn)傳承，體現(xiàn)時(shí)代精神，對培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀具有具有鮮明的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義。
在中國傳統(tǒng)文化中，修身、齊家、治國平天下。家風(fēng)敦厚尤顯重要。中國傳統(tǒng)家風(fēng)的主要內(nèi)容包括五常：仁義禮智信，八德：忠孝仁愛信義和平。值得每一個(gè)中國人發(fā)揚(yáng)傳承。當(dāng)然還要與時(shí)俱進(jìn)，體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌，現(xiàn)代文明所強(qiáng)調(diào)的自由、平等、個(gè)性等都應(yīng)該有所體現(xiàn)。聞名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模擬以外，更重要的是無形的塑造�！眱�(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的原則，從細(xì)微處著眼，從點(diǎn)滴小事做起，讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳。家庭生活中父母或許并不會特地囑托子女們一些教誨，但是家庭里的氣息，每一個(gè)成員的言行舉止都會潛移默化的影響著子女。
一個(gè)暖和的家庭，親人間的愛、奉獻(xiàn)和包容會造就一個(gè)有溫度的人。
暖和的家庭首先會有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子，品行中的真善美，思想上的是非觀念，行動的言行一致，待人接物的不卑不亢，誠信友善等等。
暖和的人善于表達(dá)自己情感的，因而要營造主動地情感氛圍。自由地去表達(dá)愛吧，親人間的愛，朋友間的`愛，對生活的愛，對自然山川河流之愛盡情釋放生命的熱情，把快樂與自信帶給四周的人�？拷�，暖和你。
當(dāng)然還要有仔細(xì)的學(xué)習(xí)氛圍。假如家庭中的每一個(gè)成員都能尊重知識，熱愛閱讀，生活的樂趣將會成倍的增加并且布滿希望。
節(jié)儉的生活氛圍。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，父輩們在不斷的傳承和發(fā)揚(yáng)，我們也一樣。有溫度的家庭會明白，懂節(jié)制方能持久。
其實(shí)，家風(fēng)并非需要寫在紙上，刻在碑上，我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德素養(yǎng)、為人處世無不烙上家風(fēng)的印記。去營造一個(gè)暖和的家，做個(gè)溫度的人吧!做“好家風(fēng)”的創(chuàng)建者、實(shí)踐者、推行者，給社會留下一道道絢麗的風(fēng)景，讓我們的國家也成為一個(gè)暖和的，有溫度的大家庭。
傳承航天精神演講稿 篇24
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級2班的。今天，我很榮幸站在這里參加十佳少先隊(duì)員的`評選活動。
我是一個(gè)活潑開朗的男孩，熱愛班集體，積極參加各項(xiàng)紅領(lǐng)巾活動，如清掃花街，向路人發(fā)放宣傳單，邀請外國朋友參加我們的活動。我還是一名中國社區(qū)志愿者呢！
我在班里學(xué)習(xí)成績較好，尤其是數(shù)學(xué)和英語，在北京市奧校學(xué)習(xí)奧數(shù)，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)?wù)隆Ｎ視v一口流利的英語，曾獲得東城區(qū)中小學(xué)英語口語大賽一等獎(jiǎng)，外研社、朗文杯新概念英語背誦大賽北京賽區(qū)決賽三等獎(jiǎng)。
我愛好廣泛，喜歡打乒乓球、游泳、滑冰、彈鋼琴。在體育方面，我在班里一直名列前茅，在北京市業(yè)余游泳分站曾賽獲五十米蛙泳第六名，50米自由泳第五名。還曾獲滑冰國際標(biāo)準(zhǔn)五級證書，鋼琴五級證書。
不僅這些，我還熱愛航天知識，在北京中小學(xué)生航天知識競賽中獲三等獎(jiǎng)。
這就是我，一個(gè)全面發(fā)展的陽光少年。不論結(jié)果怎樣，我都會繼續(xù)努力，更上一層樓的！不過，我還是希望大家多多支持我，投我一票！
謝謝大家！
傳承航天精神演講稿 篇25
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《正視挫折，走向成功》
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失��；二十二歲時(shí)，角逐美國州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失敗；二十六歲時(shí)，他的未婚妻離開人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)。這個(gè)人就是林肯。
緬懷偉人不應(yīng)是傷心難過，而是應(yīng)該像偉人一樣練就堅(jiān)韌的毅力、鼓起非凡的勇氣。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。張海迪說過“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來�！痹谖覀兂砷L的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦�，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的'鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸！
挫折能使人保持聰明和清醒。當(dāng)我們遇到挫折和不如意時(shí)，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，掌握和運(yùn)用正確的方法，才能逐漸走向成熟。面對挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來。拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日，成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。
挫折不僅是一種難得的鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績不好，我們可以找出其中的原因，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，把挫折帶給我們的焦慮化做一種動力，激勵(lì)我們前進(jìn)！同學(xué)之間有了難以排解的心結(jié)，可以向老師或朋友適當(dāng)傾訴，把挫折帶給我們的郁悶得到合理的宣泄，從而學(xué)會了開朗和自信。面對挫折，自強(qiáng)者終會知道這是人生路上必須搬開的絆腳石，更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂�！�
面對成功，請一笑置之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧！最后，我想引用英國作家薩克雷的一句名言來結(jié)束我今天的發(fā)言：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它也會對你哭。挫折面前沒有救世主，只有自己才是命運(yùn)的主人。只要我們把命運(yùn)牢牢地掌握在自己手中，就會歷經(jīng)挫折而更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，從而更有信心獲得勝利和成功！”
謝謝大家！
傳承航天精神演講稿 篇26
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好。
下面我給大家講……”一句接一句優(yōu)美而流暢的話語從我口中流淌出來，在那安靜的演講臺上回蕩著……
正當(dāng)我講得津津有味，聽眾們聽得聚精會神，各個(gè)評委看著我直點(diǎn)頭時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了——我的腦海中突然一片空白，我的身體顫抖起來，思緒也跟著亂了起來，我的口齒在剎那間也含糊不清了。
在評委老師的嘆息聲中，我低著頭，難過地走下臺。
我辛辛苦苦的練習(xí)，竟然沒有得到回報(bào)！而當(dāng)初對自己的那份信心，早已煙消云散。
我憤怒地撕掉了自己煞費(fèi)苦心寫出來的演講稿，大聲痛哭。
這時(shí)，一雙有力的大手扶在我的背上，我滿臉淚痕地轉(zhuǎn)過頭，看見語文老師正站在我身旁微笑，我看到她那關(guān)切的目光，對我充滿希望的目光。
“老師，我是不是很沒用？”我傷心地發(fā)問。
“不，孩子，這只是一次偶然的'失誤。
你沒有錯(cuò)！錯(cuò)就錯(cuò)在你不會用另一種方式來欣賞自己。
你已經(jīng)努力地付出了，雖然沒有獲獎(jiǎng)。
但這努力的過程中你有了許多收獲，這才是最重要的。
其實(shí)你是優(yōu)秀的，只要你以全新的面貌去重新認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)�！�
老師很有道理地說著，走到我身邊，撫摸著我的頭，親切地說：“來，讓我也欣賞一下你的演講�！�
我拭干眼淚，突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛，于是，開始演講起來，不知為何，此刻的演講是那樣的輕松。
演講完了，傳來一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。
我再一次看到了教師那鼓勵(lì)的目光。
我笑了，眼淚卻早已不由自主地流了下來。
在以后的日子時(shí)里，無論遇到多少次失敗，我都會想起老師那對我充滿無限期望的眼神，于是我便會用另外一種方式去欣賞自己，認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處。
她說得多好，只要付出了，就算沒有回報(bào)，也是成功的。
那一次，淚水洗涮了我心中的委屈，使我真正領(lǐng)悟到生活的內(nèi)涵——怎樣在生活的種種困境中去認(rèn)識自己。
認(rèn)識自己，讓我對青春生活充滿了向往，更堅(jiān)定了我前進(jìn)的目標(biāo)……
謝謝大家！
傳承航天精神演講稿 篇27
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是10號選手——林珠華，來自附城鎮(zhèn)，今天我給大家?guī)淼难葜v是《遇見更好的自己》。
一個(gè)人可以清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。我，一個(gè)普通的人民教師，但我有一個(gè)夢想，那就是過上幸福而完整的教育生活，我遇見那個(gè)更好的自己，孩子們也遇見那個(gè)更好的自己。
有夢就有遠(yuǎn)方，有夢就得努力。我懷著對教育的一片熾愛，開始了一段修煉旅程。首先是修煉我的課堂。因?yàn)闊釔�，那年，教學(xué)沒滿一年的我，毛遂自薦、主動請纓參與一年一度的課堂改革比賽。其實(shí)我當(dāng)時(shí)也矛盾了許久，因?yàn)椴糠掷蠋熞言趯W(xué)校的組織下到象賢中學(xué)學(xué)習(xí)過，而我不在其中，我擔(dān)心自己會成為別人的笑柄�？墒�，渴望成長的心兒在告訴自己，不能放棄。遠(yuǎn)方的夢在呼喚著我要抓住機(jī)會。而結(jié)果，我這堂課，竟獲得了一等獎(jiǎng)。我還贏得了與大家交流的機(jī)會。我開始懂得，因?yàn)闊釔�，所以參與;因?yàn)榕�，所以幸運(yùn)!
為了更好地把握課堂，更好地讀懂教育，我平常會聽同仁的課，反思自我，并抓住每一次可以外出的`機(jī)會，甚至自費(fèi)學(xué)習(xí)。我還開通了博客，堅(jiān)持寫教育隨筆，讀教育專著，甚至每周六晚上都守在電腦旁，參與李鎮(zhèn)西教育思想研究所的研討活動，在一次次的聆聽中，一次次的研討中，我慢慢地成長著，開始享受教育的幸福，我在遇見那個(gè)更好的自己!
因?yàn)樾闹袘阎@樣詩意的教育夢，我始終相信我和我的孩子們都遇見那個(gè)更好的自己，我們的教育生活會更幸福!我的第二修煉是一顆耐心。耐心地對待孩子們的事情。
今年，我做了班主任，我開始給他們寫信，和他們一起玩，一起搞活動，也克服內(nèi)心的那份恐慌走訪學(xué)生家里。這一切的一切都是我想靠近學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)，能貼近他們的心靈一點(diǎn)點(diǎn)，能讓我更好地持有那份耐心，能讓我們的生活更美好。
我班有個(gè)孩子，是那種差生，遲到、缺課、吸煙，就是不愛學(xué)習(xí)。很多時(shí)候，我也很失望，甚至絕望，但我總要懷有希望，在他每次犯錯(cuò)的時(shí)候，我總相信他會慢慢變好。于是，我與他談心，給他講勵(lì)志的故事，在他有一點(diǎn)好的表現(xiàn)時(shí)給他獎(jiǎng)勵(lì)。他依然會犯錯(cuò)，可他犯錯(cuò)相隔的時(shí)間越來越久遠(yuǎn)了，這就是他的變化，他在遇見那個(gè)更好的自己!
靜待花開，面對孩子，我們真的應(yīng)該多一點(diǎn)耐心，轉(zhuǎn)變一個(gè)孩子真的沒那么容易，你永遠(yuǎn)都不要期待一次談話，一次活動，某個(gè)契機(jī)，就能將他改變，教育是慢的藝術(shù)，需要我們長久的陪伴，需要我們更多一點(diǎn)的等待!
中國夢，夢就中國，而我小小的夢就是我和我的孩子們都將遇見那個(gè)更好的自己!我一生都為這個(gè)夢想而奮斗!
傳承航天精神演講稿 篇28
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
我是xx班的。今天我給大家演講的主題是《樹立理想，明確目標(biāo)，奮戰(zhàn)中考》。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在是七年級、八年級還是九年級，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)——以優(yōu)異的成績考入理想的高中，向自己的美好未來走出成功的一步。
那么，同學(xué)們，今天我想問一句，面對中考，你準(zhǔn)備好了嗎?有人把九年級畢業(yè)前的這段時(shí)間形象地比喻成沒有硝煙的戰(zhàn)爭，九年級的同學(xué)，你們感覺到了嗎?同學(xué)們，你知道嗎?我們?nèi)松凶钪匾囊淮慰荚嚒锌迹芸鞎诖蠹业穆N首企盼中到來，也就是說，9年的寒窗苦讀，3200多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在火紅的6月收獲。而九年級最后一段時(shí)間的.拼搏，更是到了百米沖刺的時(shí)候了，這不僅是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。初中階段的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財(cái)富。在此，我提幾點(diǎn)建議與大家共勉：
1、樹立理想，明確目標(biāo)，增添信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力，是我們指路的明燈。因此你必須樹立起遠(yuǎn)大的理想，明確自己奮斗的目標(biāo)，鼓足干勁，滿懷信心地去努力拼搏。
2、端正態(tài)度，凈化心境。積極端正的態(tài)度，是奮戰(zhàn)中考的保障。希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激情的心，精神飽滿地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
3、堅(jiān)定意志，增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是奮戰(zhàn)中考的支柱，在關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)之間的競爭更重要的應(yīng)該是意志的較量，頑強(qiáng)的毅力是強(qiáng)心劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時(shí)間，提高效率。珍惜時(shí)間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率。我希望同學(xué)們都能專心致志抓好學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師的具體指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有安排地搞好最后的復(fù)習(xí)，取得最好的成績。
最后請大家請記住一句詩：無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!相信自己，一定能創(chuàng)造輝煌!
傳承航天精神演講稿 篇29
同學(xué)們：
誠信像火，一團(tuán)熱情的火，它能驅(qū)趕你心中的黑暗，為你照亮遠(yuǎn)方；誠信像水，一滴純潔的水，它能洗凈你心中的污濁，為你清涼解渴；誠信像金，一塊在生命中閃閃發(fā)光的金，它能替你分辨出誠信和謊言中的含金量；誠信像土，一畝純潔之土，它孕育著世間的萬物，使得世界充滿了生機(jī)，充滿了活力；誠信像木，一顆扎根之深的木，它充當(dāng)著一名保衛(wèi)者，他用生命捍衛(wèi)著誠信
中國是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國。這樣一個(gè)泱泱大國之所以能夠在國際上響有名譽(yù)，不是因?yàn)樗硕嗟貜V，也不是因?yàn)樗鼩v史悠久，而是因?yàn)檎\信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠信一向是中國人引以為豪的美德�？鬃釉f過“人不信而不立”。意思就是說：一個(gè)人若想在社會上立足，就必須得講究誠信，以誠為本。自古以來，我國歷史上的眾多名人，他們之所以能夠名譽(yù)大江南北，靠的就是誠信。其實(shí)擁有了誠信，就擁有了一切，一旦失去，也就無法挽回。因?yàn)檎\信無價(jià)，它是用任何東西都換不回來的。
小時(shí)候，我聽媽媽講過這樣一個(gè)故事：從前，有一對夫妻是做賣酒生意的，因?yàn)榫浦胁粨剿陨馐旨t火。后來丈夫外出經(jīng)商，回來后發(fā)現(xiàn)店中生意冷清了許多，妻子病臥在床。丈夫問：“發(fā)生了什么事？”妻子回答說：“我在酒中摻了水，賣了些錢，可后來買酒的人越來越少了。”丈夫悲哀地說：“你把你的誠信僅用摻水騙來的錢賣掉了�！逼拮勇牶�，流下了悔恨的淚水。
在我們的生活中，有很多像“妻子”一樣的人，他們的出發(fā)點(diǎn)總是以自己的利益為主，他們利欲熏心，他們貪得無厭，為了自己的'利益寧可違背良心也不肯腳踏實(shí)地。但也有一些像“丈夫”一樣的人，他們以誠為本，像大樹那樣，不求像果樹那樣能夠有豐碩的果實(shí)，果，也不羨慕能擁有像花兒那樣的美貌，寧愿深深的扎根，為人們遮風(fēng)擋雨。
其實(shí)一個(gè)人，一個(gè)集體，一個(gè)國家也是如此，言而無信則自取滅亡。如果人無誠信，則更無法讓他去做別的大事，生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。我國民間常流傳著：君子一言，駟馬難追。這句話就應(yīng)證了：作為一個(gè)真正的中國人，就應(yīng)該講究誠信，為自己曾說過的話，做過的事負(fù)責(zé)。
擁有誠信，就等于擁有了整個(gè)世界！
傳承航天精神演講稿 篇30
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我熱忱開朗。喜愛集體。團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)做事仔細(xì)。負(fù)責(zé)的少先隊(duì)員，我平常嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)幫忙教師做好每一件事
情。每當(dāng)，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一遇到困難時(shí)，我都會主動地幫忙他們。
假設(shè)，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，上崗后，我肯定仔細(xì)、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí)，為同學(xué)們著想、為班。為學(xué)校做奉獻(xiàn)。我會組織好各中隊(duì)的課外閱讀活動，治理好隊(duì)部室的各種圖書資料。等各項(xiàng)工作。
我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)�！盎蛟S我不是秀的，但只要我仔細(xì)去做，專心去做，肯定能夠做得。
我真誠盼望大家信任我，投上你手中那珍貴的一票。二年級學(xué)習(xí)委員競選演講稿
親愛的教師和同學(xué)們，大家好，今日我非常自信地站在這里，就是要告知大家，我能勝任我們二年三班的學(xué)習(xí)委員，請大家支持我。
在我看來，學(xué)習(xí)委員就要把一切與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情做好，為大家效勞。我們都知道有句話叫做“團(tuán)結(jié)就是力氣”，在二年三班的集體里，我們一起學(xué)習(xí)會進(jìn)步更快；我們還知道有個(gè)成語叫做“水滴石穿”，那就是我們始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)，就肯定會有收獲。我假如能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會把學(xué)習(xí)委員當(dāng)做一件好玩的
事兒來做，通過自己和大家的努力，把我們班變成一個(gè)人人愛學(xué)習(xí)、人人學(xué)得好、個(gè)個(gè)都?xì)g樂的班級。
我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員后，會盡力為每一個(gè)同學(xué)效勞。我還想做好二件事情：第一、我想建立一個(gè)閱讀共享角，共享大家自己的故事，每天非常鐘，有一位同學(xué)給大家講一個(gè)故事，這個(gè)故事可以是你經(jīng)受的，可以是你讀過的，可以是童話，也可以是數(shù)學(xué)或者歷史故事，這不是件很難做的事情，關(guān)鍵就是積少成多的過程。我算了一下，每天一個(gè)故事，一周就是五個(gè)故事，這樣用不了多久我們班每個(gè)人都可以成為故事大王了。我想做的`其次件事情，就是邀請?jiān)郯嗌蠋孜徊煌袠I(yè)的爸爸媽媽，來給我們講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)受，還有他們所做得工作，都需要把握什么樣的學(xué)問�；蛟S有同學(xué)聽了以后，就會樹立自己的職業(yè)抱負(fù)了哦。這個(gè)想法跟我爸媽說過了，他們都特別支持。
同學(xué)們，做一件事就要把它做得最好，我有信念做好學(xué)習(xí)委員，感謝大家的支持！
傳承航天精神演講稿 篇31
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美好的！
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué)；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢，怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有發(fā)覺到師長眼神中那一絲擔(dān)憂、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
在我們的生活學(xué)習(xí)中，禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的'友誼，它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的春天，意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。則怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們職高生要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，保護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽�。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在五月這個(gè)文明禮貌月，全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在五月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校園、爭做文明學(xué)生！相信通過我們的努力，一展"二職學(xué)子"的風(fēng)華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
謝謝！
傳承航天精神演講稿 篇32
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我講話的主題是：《抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。
少年是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。作為少年一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。今天的我們，應(yīng)放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的'每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
俗話說：勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。
期中考試一天天臨近，作為一名高年級小學(xué)生，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭取取得期中考試的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為升級考試建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價(jià)值吧！
我的演講完畢，謝謝大家！