春分節(jié)氣的演講稿（精選31篇）
春分節(jié)氣的演講稿 篇1
老師們、小朋友們:
大家新春歡樂!經(jīng)過了一個平安、開心的寒假，我們滿懷著新的期望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今日老師利用國旗下的講話時間圍繞“安全〞這個主題，與小朋友們一起溝通幾個方面的安全問題。
小朋友們幼兒園的安全是特別重要的，平常我們在班級里，老師都有和小朋友講了許多關于安全的學問，今日李老師要問問你們都知道要留意哪些安全問題?(請幼兒講講)小朋友們都知道許多我們要留意的安全問題。今日在這里李老師還要提示小朋友留意以下幾個方面的安全問題:
幼兒園是小朋友的家，在幼兒園里許多的小朋友都在一起，肯定要留意愛護好自己，愛惜同伴。早晨進園，下午離園，肯定要攙好家長漸漸走，漸漸上樓梯，不要奔跑，在教師里面、睡覺、上廁所的時候也要留意眼睛看著漸漸的走不要跑，戶外活動的時候不要追逐打鬧，要正確使用玩具，不能打架，肯定要留意在幼兒園的安全，開快樂心的來幼兒園，平平安安的`回家。湖頭如今的交通進展很快，車輛來來往往特別多，在此有必要提示我們的同學在上放學途要中留意交通安全，也要做好宣揚工作，提示爸爸媽媽留意交通安全。老師提倡小朋友們做到以下幾點:留意入園和離園安全，在入園和離園時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在公路中間行走，要走公路兩旁人行道;過公路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要留意來往車輛;不在公路上踢球;不準無證駕駛機動車;嚴禁未滿12周歲學生騎自行車上路;嚴禁在高速路、鐵路上行走、玩耍;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。做到:寧走百里平安路，不乘半里危急車。
在家活動要留意安全。特殊是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等擔心全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，不帶火種進入林區(qū)，防止意外損害和森林火災;不烤明火、煤火，以防煤氣中毒。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門肯定要告知父母長輩知道，告知他們你和誰在什么地方玩，要留意時間，不要很晚到家，以免父母擔憂。雙休日，不要到學校玩耍。
是多病病發(fā)期，每個同學要留意身體，要求每個同學做到:
1、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要干凈并要常曬。
2、做好禽流感防控工作。一是要加強體育鍛煉，按時做操，增添身體免疫能力;二是盡量不接觸活禽鳥和豬等，特殊留意盡量避開直接接觸病死禽、畜;三是留意個人衛(wèi)生，咳嗽時要掩住口鼻，不要隨地吐痰;四是身體有發(fā)燒、咳嗽等癥狀要準時就醫(yī)。
3、不提倡吃零食，同學們購置袋裝食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購置“三無〞食品;不在街頭流淌攤點購置零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校內(nèi)，更不要將非本校供應的奶制品帶入校內(nèi),以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生，(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生，(3)、負責的值日生每天保證清潔區(qū)及教室內(nèi)干凈衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風。要留意食品衛(wèi)生安全。
小朋友們受到意外損害，許多是沒有想到潛在的危急、沒有自我愛護意識造成的。我們只要不斷增添自我愛護意識、提高自我愛護能力，就能有效地避開和預防意外損害。假期在家里，我們要留意不跟隨生疏人外出游玩，不吃生疏人給的東西，不讓生疏人隨便出入家門。不隨便向生疏人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
小朋友們在家不要自己隨便使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要留意防盜。
總之，我期望小朋友們時時到處留意安全，從如今做起，“安全〞二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成提倡科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。最終祝全體老師和小朋友們:在新的學年里平平安安生活，快歡樂樂學習，健健康康成長。
感謝大家!
春分節(jié)氣的演講稿 篇2
各位老師：
大家早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友x，今日我很榮幸地站到國旗下講話，在這陽光明媚的日子，艷麗的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽光冉冉升起。
轉(zhuǎn)瞬間來到幼兒園已經(jīng)三年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長成了大哥哥，大姐姐，我們的學問一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點進步，每一次勝利，都離不開我們友愛的老師，在這里我代表全部的小朋友向老師說一聲“感謝〞。新學期我們迎來了許多新朋友，我們中班的哥哥姐姐會有一個嶄新的面貌。
在這里祝福小朋友們在新學期里學會更多的本事，祝福全部的老師永久健康秀麗。感謝大家!
早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜，今日我在國旗下演講的題目是《參與體育鍛煉，做個健康的小朋友》。冬天到了，天氣寒冷，假如我們不留意身體，就很簡單著涼，生病。怎么辦呢?我告知大家一個好方法：就是要多多參與體育鍛煉!早晨起來跑跑步，放學回家跳跳繩，在幼兒園里堅持仔細做早操，這樣我們的抵抗力就會增添，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷枯燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮膚簡單出現(xiàn)干裂發(fā)癢，只要我們講究衛(wèi)生、多吃蔬菜、水果，多喝開水。我們就能遠離疾病，成為一個健康歡樂的小朋友了。期望你們在寒冷的冬天里，堅持體育鍛煉，做個健康的小朋友。大家早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜，很高興能在國旗下講話，今日我們來講公路上的安全。小朋友們，過公路的`時候能不能一個人亂跑呀?對，不能，我們要和大人手牽手才安全哦，還要走在斑馬線上，假如是紅燈或者黃燈的時候，先停下來等綠燈亮的時候再通過。要是乘坐爸爸媽媽的車的時候，我們小孩可不能坐前排，肯定要坐在后排的位置上，還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車外，也不能把手伸出窗外，不能把垃圾丟到窗外。小朋友們都記住了嗎?好了，今日我就先講到這里。感謝大家!
春分節(jié)氣的演講稿 篇3
老師們、同學們：
披著柔美的春光，我們迎來了嶄新的一天。
春天是一個萬物復蘇，生機勃勃的季節(jié)，我認為，每個學生就像一粒種子，只是花期不同，有的.，在早春已開滿枝頭。有的，卻要在大雪紛飛時悄悄綻放。但是，無論你是什么樣的種子，什么時候開放，都要記得，我是一顆種子，都要懷揣著種子的力量，去爭取去努力。時刻提醒自己，我要發(fā)芽，我要成長，我要活出屬于自己的那份精彩。
標簽：
春分節(jié)氣的演講稿 篇4
各位家長，珍寶們：
新年好!
隨著歡樂寒假的結(jié)束，跟著春天的腳步我們又迎來了新的學期。信任這個假期你肯定過得很開心吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?肯定有很多高興的事想告知老師和小朋友，開學了別忘了告知大家哦!在這欣欣向榮的季節(jié)里，20xx年的新學期又要開始了。在這里你會學到更多的學問，懂得更多的道理，老師們會真誠地幫助你，讓你學會獨立、學會頑強、學會做人。在你成長的道路上，會發(fā)生許很多多的事情，你要學會英勇地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的'身邊支持你，鼓舞你，讓你能夠快快長大。
同時也感謝各位珍寶家長，你們始終以來對我們老師的信任，讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育，孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個期望，我們會仔細地培育、關懷每一個孩子。我們堅信，幼兒會沉醉到好玩的集體生活之中，體驗到老師、同伴、家長帶給他們的歡樂與美好。
我們也真誠期望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美妙!信任在我們的共同努力下，孩子們肯定會健康歡樂地成長，度過他們黃金般的童年。最終，祝福孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里，歡樂每一天，進步每一天，收獲每一天!
春分節(jié)氣的演講稿 篇5
尊敬的園長、友愛的老師、尊敬的學生家長、可愛的小朋友們：
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。今日，天非常藍，風非常輕，水非常綠，人非常美，陽光也顯得非常和煦。我站在主席臺上，望著大家親切的笑臉，我的'心情無比高興，也無比興奮。在這秀麗祥和的日子，我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學生團聚在這里，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿期望的新學年。你們快樂嗎?我今日要告知大家二個好消息。一是，今日我們幼兒園迎來了?位新的小朋友，讓我們以強烈的掌聲歡迎他們!二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手慶賀他們!新學期新面貌，、幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友預備了養(yǎng)分豐富、味道鮮美的飯菜。期望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開快樂心地學習、游戲，你們將在這里學到許多許多的本事，成為聰慧能干可愛的小博士!
我們芳汀幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛惜每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培育的更加健康、活潑、樂于提問、擅長思索、敢于探究、團結(jié)互助、充滿自信!為你小朋友們充滿期望、繁花似錦的將來，做好學前教育的鋪墊。
看啊，興奮流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每個人心中，在將來很多充滿溫馨期望的日子，讓我們在芳汀幼兒園——暖和的家，一起歡樂的游戲，仔細的學習，健康的成長吧!最終，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——萬里青天染彩霞，柳風暖暖送歸家。清聲遍唱余心樂，處處陽光滿苑花。我的講話完了，感謝大家!
春分節(jié)氣的演講稿 篇6
各位家長，各位小朋友們：
大家好!
新的學期的學習開始了，我們x幼兒園也是仔細的在做好開學的相關工作，剛剛過去的春節(jié)還是回味無窮，小朋友們確定度過了一個特別快樂的春節(jié)，但是我們應當準時收住自己的心情，因為已經(jīng)開始新的一個學期的工作了，這也是無比關鍵的，開學的這段是時間信任大家都是能夠更加有動力的，各位家長們也是需要在此之際協(xié)作我們的工作，把孩子們近期的狀態(tài)準時的告知我們的老師。
如今考慮這些之后，的確我們應當要做的更好一點，開學典禮之際我們需要做出更好的成果來，首先我們要留意在園內(nèi)的安全，小朋友們要養(yǎng)成良好的習慣，在這方面確定是需要仔細去做好的，開學之后也需要調(diào)整好心態(tài)，大家主動的做好相關的'本職工作，回想這些的時候，也要考慮到日常的工作，我們園內(nèi)也肯定會做好相關的支配，保證好學生們的日常學習能夠有所進步，落實好這些工作之后，讓大家做的更好更加到位，作為一名幼兒園園長，我也是做出一番成果來，這開學之際更加是要維持更好的方向，洗碗孩子們能夠在這樣的狀態(tài)下更加努力的提高自身成果。
新的學習開始了，在這方面還是應當要努力去搞好學習，我們積累了足夠多的學問，作為一名幼兒園的園長，我個人的工作還是比較多的，那么考慮這些之后的確還是積累了足夠多的學問，在這方面我更加是充滿動力，這次開學之后我也期望各位家長們可以把孩子們近期的狀態(tài)反饋給我們的老師，幼兒園每一位孩子們都是我們需要全力去關注的。孩子們，春天到了，讓我們一起對新的一年抱有更多的期望，我們可以一起風箏，就像放飛了自己夢想一樣，讓每一位擁有夢想的孩子都能夠?qū)碛兴谕．斎�，除了這些之外，我們重要的就是，保證每一位孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境，在放學的時候保證每一位孩子們都是被家長接走，所以說這是特別重要的，在這方面的確還是應當要做出更好的成果來，讓孩子們可以有一個好的學習環(huán)境，家長們也能放心把孩子們交給我們，也感謝各位的家長朋友們始終以來的協(xié)作，對我們工作的支持，期望在以后的工作當中我們能夠做的更好一點，把孩子們培育的更加愛優(yōu)秀。
春分節(jié)氣的演講稿 篇7
各位老師，同學們：
大家好!
踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期。今日我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春歡樂!今日，我們又站在了新學期的'起跑線上，新的一年開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點期望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。
2、在安全與紀律方面，要協(xié)作老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學習方面，把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅決的信念，去迎接新學期的挑戰(zhàn)。最終祝福同學們成長更歡樂，祝鎮(zhèn)中小學的明天更加美妙!
春分節(jié)氣的演講稿 篇8
一本好書，好像一位良師，教我為人處世的道理；也是一位益友，幫助我提高文學修養(yǎng)。
四年級，是養(yǎng)成諸多良好習慣的關鍵時期，也是一個人身心發(fā)展的重要階段。從四年級開始，學科難度陡增，作業(yè)量加大，學習任務更重。于是在開學季，我一度喘不過氣。
但我依然癡迷于閱讀。每天下午放學后，必然要讀半小時的書。正當我手不釋卷的時候，語文老師向我們介紹了一種全新的讀書方法——讀書筆記。老師剛落話音，有一個胖乎乎的男同學好奇地問：“老師，讀書筆記是什么東西？”他問完后，全班六十位同學哄堂大笑�！白∽欤∮型瑢W不明白很正常�！崩蠋熡脟绤柕哪抗饩o盯著我們，又誠懇地回答，“小王啊，只要摘抄一些你喜歡的詞語和句子，再寫兩三句自己的感受，就寫完了一篇讀書筆記�！�
聽完老師的解釋，我還是一知半解。我那會兒太害羞了，索性就不再追問了。那天老師布置的是《海底兩萬里》讀書筆記，真沒想過初一會再次相遇。翻開這本書，我頓時懵了，因為《海底兩萬里》是法國作家儒勒。凡爾納的作品，有不計其數(shù)的好詞好句，我找好詞好句只費了半個鐘頭�？墒菑纳闲W開始，我的寫字速度就一直慢如烏龜，摘抄也用了半個鐘頭�！昂簦〗K于寫完了�！蔽议L舒一口氣，手臂酸痛無力，右手食指嚴重變形。唉！我實在是想不出寫讀書筆記有什么可貴之處。
距離第一次寫讀書筆記，已經(jīng)過去了三個年頭。當然了，我還在寫讀書筆記。只是為什么還有咬牙堅持的動力，還是要回到三年前。
三年級，開始接觸寫作的世界，真是驚慌失措。寫下一個字，思考三分鐘。自從開始寫讀書筆記，書香飄進了我無知的腦海。有次我寫了一篇以《最感動的事》為題的作文，添了一句某名著里的名言，被老師批改后寫下了這樣的批注：“點睛之筆”。我終于樹立了堅持寫讀書筆記的觀念。每次默讀一篇課文，我一定要尋尋覓覓，看看有沒有很優(yōu)美流暢的詞句。就這樣持續(xù)下去，逐漸形成了條件反射，眼睛不自覺地尋找好詞好句，宛如兔子遍地找蘿卜，湯姆遍地找杰瑞。
讀書筆記，讓我的作文水平突飛猛進，書香也讓我得到了飛速的成長。但是日久天長，我的閱讀習慣卻從以前的“愛好性閱讀”演變成單純的“目的性閱讀”。我從高高的書柜里翻出一本《城南舊事》，可我覺得女生的童年經(jīng)歷與男生相差甚遠，便看不進去，只能借鑒寫法，然后扔回書柜。我又翻開一本《朱自清散文集》，寫得不錯，可是二三十年代的生活相比現(xiàn)在太過遙遠，也扔回去了。經(jīng)過時間的洗禮，閱讀興趣也慢慢變淡了，就算是非得讀，也就摘抄一些好詞好句罷了。
所以，我過往那些閱讀收獲，隨著時間付諸東流了。但是步入初中以后，我總算是在學校吃飯了，隨之而來的就是我長久的夙愿總算實現(xiàn)：一本書，一中午。一旦沒有作業(yè)，就抱著它讀，困了就擁它入睡。4。23，是世界讀書日，我想引用一句名言表達我的感受：成長的煩惱，交給閱讀解決吧。
春分節(jié)氣的演講稿 篇9
在座的各位：
“教師”一詞從小就根深蒂固在我的腦海里，是緣于我的家庭，我的家庭應該算的上是一個教師世家吧!我的爺爺、奶奶、外公都曾經(jīng)是老教師，我的小舅和我姨也都曾經(jīng)當過老師，到現(xiàn)在我最最親愛的父親還工作在教育的第一線，正是在他們的影響下我才走上了教師的崗位。記得小時候，我和許多父母是老師的孩子一樣，也曾抱怨過老爸對自己的學生要比對我這個女兒好，可是隨著年齡的增長，我開始慢慢的理解老爸，也是他讓我懂得了教育的真正含義——教育需要無私的奉獻。
一年級的孩子天真活潑，想象力豐富，這一優(yōu)點是高年級的孩子無法比較的。我們?nèi)绾螌⒑⒆拥倪@一優(yōu)點最大化的發(fā)揮出來，是我們低年級教學的重點。在平時的教學中，我采用分層教學的方式，發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的閃光點，不斷的去鼓勵他們，讓它們都成為閃閃發(fā)光的金子。
在識字教學中，我以創(chuàng)設豐富多彩的教學情境，運用多種形象、直觀的教學手段，如課件、卡片、表演等方式幫助學生識字。并教給學生各種記憶字的方法，比方，形聲字記憶、熟字加偏旁記憶、換偏旁記憶、同音字記憶以及自編兒歌記憶等。在記憶的過程中，我對不同的.孩子提出了不同的要求。對于A層根底相對來說較差的學生，在識字環(huán)節(jié)中，要求他們掌握根底的字音和字形;對于B層根底較好的學生，在掌握根底字音和字形的根底上，能夠用所學的字組幾個詞語;而對于根底知識掌握非常牢固的C層學生，那么要求他們在前兩者的根底上用自己所組的詞語說一句話，做到字詞句的練習。
在閱讀教學中，對所有的學生明確朗讀的根本要求：要他們讀書時做到眼到，口到，心到。不可急于求成，嚴格要求做到不丟字，不添字，不錯字，不重復，不唱讀，不讀破句子。進一步做到讀時，有高有低、有急有緩、有快有慢。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面。有些課文我都會練習很多遍，努力到達用聲音正確表達課文內(nèi)容，給學生很好的導向，盡可能地為學生作出很好的示范。但大局部課文我都會利用白板課件，讓孩子們通過生動形象的動畫領會課文所表達的內(nèi)容，既培養(yǎng)了他們的語感又調(diào)動了他們的學習積極性。很多故事性強的課文，我還會讓孩子們充分的發(fā)揮想象，讓他們把課文內(nèi)容大膽的表演出來，這對B層C層的學生起到了很好的作用，加深了他們對課文內(nèi)容的理解。
春分節(jié)氣的演講稿 篇10
尊敬的各位領導、親愛的家長朋友、老師們、同學們：
大家好！
懷揣著對新學期的憧憬和向往，我們又相聚在一起。
新的學期，我們必須從現(xiàn)在做起，從做起，從養(yǎng)成良好的學習習慣做起，做一個舉止文雅、氣質(zhì)儒雅、品質(zhì)高雅的實小少年。在新學期拉開序幕之際向大家提出以下幾點要求：
一、善健身、會生活
厲行每天鍛煉1小時的宗旨，體育大課間要集健身、娛樂、于一體，同時還要積極參與各項體育活動。尤其在馬上要開始的活動中大家更是要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，鍛煉自我、錘煉自我。
二、懂禮儀、會合作
讓每一天都從良好的禮儀開始，從清晨到校的第一聲問候開始。學校編寫的禮儀三字歌涵蓋了個人、學校、家庭儀、社會、生活5個方面，大家要落實到自己的一言一行中。同時學校一年四季不變的作業(yè)“形體站立”，也希望每一位同學都能做到。
三、會、樂學習
掌握科學的，養(yǎng)成良好的'學習習慣。比如：每天堅持閱讀的讀書習慣；英語學科的說唱習慣；觀察，思考、分析、判斷的思維習慣；鬧中求靜，靜中求學，學中求樂，樂中優(yōu)化的書寫習慣；傾聽家事、國事、天下事，交流一天的所思所想所做的表達習慣；記錄自我、體驗成長過程的反思習慣……擁有這些良好的能力習慣，我們才能發(fā)揮出巨大的潛能，受益終生。
最后再次祝愿各位領導各位來賓身心康樂，四季平安，祝愿親愛的老師和同學們無論在生活的前臺還是幕后都能唱得響亮，活得精彩。
謝謝大家！
春分節(jié)氣的演講稿 篇11
各位評委、親愛的同學們：
大家好！
20xx年已經(jīng)悄然無息地過了一大半了，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，由于這里是我們攀登目標抱負的新起點，也是我們積存學問閱歷的新家園。
或許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許很多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、鋪張青春的。或許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，由于真實經(jīng)受，他們才會那么說，這兩者是不沖突的。這是由于在大學里，有的人的確過得很充實、很快樂，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很絕望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從今渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然覺察，仿佛一夜之間，大學已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住，只有懊悔大學混了幾年的.人，而不會有懊悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校如同人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時間，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你將來大學過得如何，至少你要時刻提示自己：人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡樂，擁有個陽光，這都已成為永久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的教師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉從前的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開頭！幻想是我們通往勝利的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達勝利的此岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，志當存高遠，我們要立長志不要常立志。
人生是對抱負的追求，抱負是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的士氣。因此，只有堅持遠大的人生抱負，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負分成一輩子的抱負，一個階段的抱負，一年的抱負，一個月的抱負，甚至一天、一小時、一分鐘的抱負。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的抱負？人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名大學生就應當在這一時期，努力學習，奮勉向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的盼望，民族的將來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們肯定會英勇地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的士氣，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮勉努力、勇往直前，肯定會迎來收獲的那一天。盼望幾年后的今日，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。
春分節(jié)氣的演講稿 篇12
尊敬的領導、各位教研員：
大家好！
今天能夠有機會參加這次教研員培訓，我感到十分榮幸。這次培訓，不僅是一次學習交流的機會，更是一次切磋琢磨的機會，讓我們更好地了解教育教學工作的發(fā)展經(jīng)驗，推動教育教學工作實現(xiàn)更好的質(zhì)量。
在這次培訓中，各位領導和老師們分享了許多寶貴的經(jīng)驗和思路，對我這個初出茅廬的教研員來說真可謂是受益匪淺。今天，我想就我的感受和思考與大家分享，希望能夠得到各位的指導和建議。
教育教學工作的本質(zhì)就是傳遞知識，提高素質(zhì)。作為教師，我們的`任務不僅僅是給孩子們傳授知識，更是要教會他們正確的思維方法和認識方法。學生的交往能力、發(fā)展能力、學習能力、合作意識等等方面，都需要我們關注和促進。
我認為，作為一名優(yōu)秀的教研員，在推進教師專業(yè)發(fā)展的過程中，不僅要關注教育教學方式和方法的創(chuàng)新與研究，還要注重對學生整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提升。我們要做到系統(tǒng)地綜合規(guī)劃，全面推進教育教學改革，提高教育教學質(zhì)量，讓我們的教育更具有現(xiàn)實性、針對性和實效性。
在這次培訓中，我更深刻地認識到了教師的重要性。教師不僅僅是一個傳道授業(yè)者，更是一個引路人，引導孩子們走向光明、走向進步。我們是學生的榜樣，更是學生的朋友和貼心人。只有真正做到了這些，才能讓學生從心底感受到教育教學工作的溫馨和力量。
在今后的工作中，我將充分發(fā)揮教研員的作用，盡自己最大的努力，為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我會在學習上多下功夫，充實自己，不斷探索新的思路和方法，以提高自己的教學水平。同時，也會積極參與學校的教研活動，倔強團結(jié)、相互協(xié)作，以推進學校教育教學工作的質(zhì)量。
最后，我要感謝主辦單位給我這次機會，感謝各位領導和老師們的傾情支持和指導。我相信，通過今天的學習和交流，我們一定會有更精彩的成果，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。謝謝大家！
春分節(jié)氣的演講稿 篇13
恭敬的教師們，友愛的學生們：大家好！今日我演講的題目是：自律。
不知道自己是怎么了，似乎理智已經(jīng)無法克制我一次又一次的將手伸向手機。那窄小的屏幕與按鍵宛然有無盡的魔力普通，讓我無法自拔，把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的迷人圈套里。我囫圇人好似掉進了深淵，那漆黑屏幕下的深淵。于是學習開頭心不在焉，效率變得極低，有時幾分鐘才干寫上一兩個字�？粗鳂I(yè)本上歪歪扭扭的字跡，一種羞愧涌上心頭。可這種感覺馬上被手機的誘惑所蠶食，只留下了無盡的欲望，對嬉戲?qū)Χ绦诺挠�。但是，在一陣酣暢淋漓之后，羞愧自責如影隨行，也愈演愈烈。本來，手機只是麻醉劑，歡快一時，卻要付出加倍疼痛的代價。
最終，這種惡性循環(huán)被打破了。媽媽發(fā)覺了我的變化，也知道了這其中的緣由。那天下午，媽媽把我叫到身邊，對我說：我不想打你、罵你，也不想沒收你的手機，我只希翼你知道，人的1 Word文檔
一輩子，會有各種各樣的誘惑。你必需學會自律，否則就會誤入歧途，你自己好好想想吧。
劇烈的羞愧與自責如浪潮席卷海岸，留下被清洗的海灘。媽媽的話猶如濤聲，一遍又一遍在我心上縈繞。自律，莫非我就不能做到自律嗎？我一遍又一遍地捫心自問。
坐在桌前，我眼睛的余光又下意識地落在了認識的抽屜上。我拉開它，那個一度使我沉溺于其中的手機悄悄地躺在那里，我把它拿了出來，正要把電池缷下，可又驟然停住了，我把它放在了桌面，一個抬頭便可見的位置，并暗暗下定決心。一個自律的人是能抗拒任何誘惑的'，就讓它近在眼前，就讓自己熟視無睹，我就要做這樣一個人。從那以后，手機便被向來放在了那里，再也沒被我拿起。自律使得那手機往日的魔力蕩然無存。在人生的道路上，比逆境更可怕，比挫折更煎熬的是誘惑，很多人敗倒在它的腳下，很多人被它蠶食掉靈魂，只剩下物質(zhì)的空殼和無盡的欲望。所以自律是人首要的的守衛(wèi)者，第一重要。惟獨它才不會使你迷失自我，惟獨它才不會使你墜入墮落的深淵，惟獨它才不會讓你誤入歧途，離人生的正軌越來越遠。不奮勉，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今天，讓自律成為心底最堅實的盾牌。擁有了它，你便制服了世界，更制服了自己！
春分節(jié)氣的演講稿 篇14
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！
我叫小明，今年歲，20xx年月參加工作，大專文化程度，現(xiàn)任xx科護士長。我于20xx年月獲得主管護師資格，20xx年月聘任為主管護師。20xx年月獲得了副主任護師資格。
參加工作20xx年來，在院領導的親切關心下和同事們的大力支持下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，在普通的護理工作崗位上取得了比較顯著的成績，贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評，屢次被醫(yī)院評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。同時注意了總結(jié)工作中的經(jīng)歷，不斷升華自己的理論水平，自參加工作以來，特別是近幾年來共撰寫論文余篇，其中在省級以上刊物發(fā)表篇。
我熱愛自己的職業(yè)，熱愛自己的.崗位，始終堅持“以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻中找到自我和人生的價值”的工作理念。我可以問心無愧地說，20xx年多來我出色地履行了一名主管護師的職責，同時也出色地履行了一名護士長的職責。
今天，非常感謝院領導又給了我這次競聘副主任護師的時機。我深知副主任護師這個崗位十分重要，如果我競聘成功，我決心做到：認真貫徹落實好醫(yī)院確定的一系列有關改革文件精神，以改革促開展；指導好xx科的護理業(yè)務技術、科研和教學工作，完成護理部安排的護理常規(guī)、操作規(guī)程、標準護理方案及標準安康方案的制定、修改、完善工作，完成在職護理人員的培訓工作；檢查指導并親自參加危重病人搶救及護理；開展新業(yè)務、新技術，提高護理質(zhì)量，開展護理學科，積極撰寫護理論文。原創(chuàng)：總之，我將嚴格按照《主任護師崗位責任要求》去做好護理工作。
最后，我表個態(tài)，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個時機，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我仍將一如既往在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結(jié)果如何，我都始終會老老實實做人，扎扎實實做事。
謝謝大家！
春分節(jié)氣的演講稿 篇15
親愛的老師、同學們：
書里有著絢爛多彩的世界。打開書，就像打開一個五彩繽紛的世界，可以和歷史對話，可以與現(xiàn)實溝通，可以和未來交談。打開書，可以聆聽主人公的酸甜苦辣，可以撫慰人物受傷的心靈，可以追尋人物的心里歷程。
書里有著無比豐富的知識。經(jīng)常讀書，可以讓我們了解變化無窮的大千世界，掌握古人先賢為我們積累的知識財富，讓我們學習豐富多彩的各科知識，用知識充實我們地大腦，用知識武裝我們的心靈，用知識捍衛(wèi)真理，斗爭邪惡。
讀書可以使人明事，讀書可以使人明理，讀書可以使人明志，因為書本里有著燦爛輝煌的文化知識。讀書能醫(yī)治愚昧，可以愈合傷痛，能帶領人們到光明美好的世界。歷史上任何一個在科學領域作出杰出貢獻的人，都是發(fā)奮讀書的典范。楊時程門立雪，為的是求學讀書;宋濂翻山越嶺，千里迢迢地登門請教，為的是讀書;更有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺骨的讀書的`故事。他們都是立志勤奮讀書，發(fā)奮求學的楷模。
同學們，你們目前正處于青春年少的大好時光，更應該珍惜今天的美好時光，勤奮讀書，掌握科學文化知識，為將來建設我們的國家作好充分的準備。
同學們，珍惜自己的青春吧!
同學們，熱愛讀書吧!
春分節(jié)氣的演講稿 篇16
尊敬的領導、老師：
你們好！
是誰撫平了那顆脆弱的心靈，是誰慰藉了那苦痛的傷痕，是誰給予了那新鮮的活力，是你——我的老師。老師的愛，它讓我拔云見日，讓我徹心醒悟，讓我信心百倍。作為一名教師，我們要讓愛扎根杏壇，春滿桃李。
愛是生命中的指南針。人生艱難險阻，荊棘遍布，愛是溝通師生的橋梁，是開啟心扉的鑰匙，是成人成才的階梯。幸福和快樂，在愛的傳遞中像花兒一樣綻放，像甘泉一樣流淌，像幽谷一樣寬容……人生如在漆黑的大海中航行，驚濤怒吼，險象環(huán)生，未卜的命運、漫漫的征程，如果沒有愛的相伴和援助，隨時有吞噬之險，滅頂之災。愛就像指南針一樣，讓人在危難中鎮(zhèn)定從容，在黑暗中豁然開朗，在苦難中信心滿腹。潮有起落，月有盈虧，但愛的指南針卻“磁心一片只指南”。它能夠融化人情的堅冰，擊破世俗的包裹，打碎愚昧的桎梏，沖破生活的重圍，走出苦難的泥淖……愛，就是生活中的指南針！
愛是生命中的去痛藥。譏諷、嘲笑、冷落、挖苦，甚至是屈辱曾讓我們悲哀，痛苦，甚至絕望，讓我們在烈炎中炙烤，在枯寒中煎熬，在苦楚中痛哭……但愛來了，它伴著輕脆悅耳的樂章、嬌美溫柔的笑容，靜靜地，悄悄地走近我們，撫平我們內(nèi)心的傷痛，在時間的“嘀答”聲中消止了我們的疼痛，沖淡了我們悲哀的記憶，填補了我們空虛寂寞的靈魂。愛讓我們看到了期望和信心，讓我們看到了幸福和快樂。愛也讓學生在輕柔飄香的春風中沐浴，讓學生在溫馨舒適的`夏日中陶醉，在圓潤皎潔的秋月下起舞，在潔白素凈的冬雪中深思——愛在四季，愛在永恒，愛永遠陪伴我們，愛撫平了我們的傷痕。
愛是生命中的血液。沉悶冗長的公式、枯燥煩人的公理和單調(diào)蒼白的算式，在愛的滋潤下，煥發(fā)青春，它讓公式跳舞，舞動出靈動與飄逸，它讓公理唱歌，歌出新生與快樂，它讓算式歡笑，笑出青春與活力……是愛讓我們聰明，是愛讓我們快樂，是愛讓我們迅速成長，它給予了我們新鮮的活力，它給我們注入了年輕的血液，讓我們激情洋溢，讓我們意氣風發(fā)。一路有你，我們歡歌笑語，我們奮發(fā)圖強，我們夢想成真……
仁者愛人。教師是陽光下最燦爛的風景，是人類靈魂重鑄的工程師，是強將精英的領頭人。我們有著光榮而神圣的使命。我們要做教書育人的仁人志士，為構(gòu)建和諧社會獻出自我，讓愛扎根杏壇，讓愛感動社會，讓愛充滿人間。
愛，它淡如煙，輕如絲，柔如水，卻將感動整個社會！愛在有情天，只要讓愛扎根杏壇，我們必須會收獲花香四溢，我們必須會收獲碩果累累，我們必須會收獲今生無悔！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
春分節(jié)氣的演講稿 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春中的我們有著似乎用不完的激情與力量。偶爾偷懶，偶爾奮發(fā)，每天都抒寫著不同音符的樂章。但或許，也會在前行中迷惘，在正與否的岔路上徘徊，尋找那個指引你方向的人。
漆黑寂靜夜里，一棟棟高樓，無數(shù)的窗口，透出或明或暗的燈光。我知道，有一個窗口的燈光，為我而點亮。在燈光的映稱下，指尖香煙渺渺升起，略顯消瘦的身影倒映在墻上，那便是我的`姑父。
他在成都，我在綿陽，我們之間的距離也算得上遙遠。而我又時常住校，本就稀少的通話記錄中，每周必存在而又通話時間最長的通話記錄必定是他的。
“喂，姑父，這周我學的好像有點困難……”這便是當我遇到困難的通常開頭白。我也不知道這句話說了多少遍，而另一頭總是不厭其煩的鼓勵與指導。
剛步入青春的我還有些貪玩，對這電話只存有“不速之客”的心態(tài)，而一個下午的談話與寥寥幾張的圖畫竟成了我轉(zhuǎn)折的起點。
圖畫只有三張，但錯落有秩的數(shù)據(jù)卻顯得分量十足，第一張是歷代綿陽中考的參考人數(shù)和名校的招生人數(shù)及分數(shù)。第二張是我從初中入學到現(xiàn)在的考試班次、級次的總格圖。第三張則是“九年制”的情況。紅色的圈點、藍色的標記，時不時還會出現(xiàn)用黃色字體書寫的名校簡歷……
剎那間，想起之前的種種，想起自己之前對待學習那毫不在乎的態(tài)度;想起自己那一疊疊寫滿計劃和奮斗目標卻無一做到的被遺忘的決心書;想起那時每當父母問起學習就轉(zhuǎn)移話題的自己。不由得羞愧的低下了頭。淚水充滿了眼眶，望著面前處處為自己著想的姑爹，心中更是說不盡的感謝。不知何時，眼前的一切模糊了，只剩腦海中一個聲音不停地吶喊：“醒醒吧!醒醒!”這堅定而又強烈的聲音似有力的大手將深深陷入沼澤的自己猛地拉了出來。而這三張做滿批注的圖也深深地刻入腦中，像刻入腦中的補丁，揮之不去。
他，是我的人生導師，毫無保留的修剪栽培幼苗般的我。他等待著，我在奮斗中綻放出燦爛的花。
春分節(jié)氣的演講稿 篇18
尊敬的老師們、同學們：
大家好！我今天演講的題目是堅持，趁我們還年輕。在座的同學看起來都好像是那種運動型的人，大家應該對那些體育品牌很解吧，也應該知道那些體育品牌的廣告語，就好像耐克的just do it，又或者是李寧的一切皆有可能，不知這兩個品牌的廣告語，大家偏好的是哪一個呢？just do it，這句廣告語正符合青少年一代的心態(tài)，要做就做，只要與眾不同，只要行動起來，它比較側(cè)重于行動方面，而李寧的這句廣告詞！則只停留在想的方面，沒錯一切皆有可能，我們因為年輕而意氣風發(fā)，我們因為年輕而豪情萬丈。青春是我們的財富，年輕是我們的資本，年輕無極限，在我們年輕人的眼中應該沒有什么不可以，因為一切皆有可能，就好像守株待兔那個故事一樣，兔子自己撞死這種事都讓那個人遇到，誰說奇跡不會發(fā)生，可是奇跡發(fā)生的次數(shù)多，也就不會被稱為奇跡。
所以最好的就是把兩個結(jié)合起來，既要堅信一切皆有可能，又要just do it，雖然我們尚且年輕，但這并不代表我們可以任意揮霍自己的青春。我們應該有自己的夢想，不要等到我們的口頭禪成為“我曾經(jīng)年輕過”才后悔。我們都是在父母不舍而又充滿期盼的目光中走向大學，離開家里，父母總是問我們學習辛不辛苦啊，有沒有準時吃飯�。∥液芎ε逻@樣的問題，因為沒有底氣而害怕回答。我們學習辛苦嗎？不。大學給我們太多的自由，可能你們當中的很多人大一的時候和我一樣，每天躺在床上構(gòu)想著自己的夢想，想著將來我要怎么樣怎么樣，每天在電腦面前看著一部部童話式的韓劇，幻想著自己是里面那個天真善良到有點傻的女主角，即使沒學歷，沒身材，沒相貌，仍可以吸引到一個很優(yōu)秀的男生，但是各位請記住電視劇就是電視劇，生活就是生活，我們不是灰姑娘，沒有白馬王子來搭救我們，現(xiàn)實也沒有王子和公主幸�？鞓返厣钸@個結(jié)局。我們要做的是用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的幸福，而不是空想，不是任意地揮霍青春，想要結(jié)識優(yōu)秀的人，唯一的方法就是讓自己也變得優(yōu)秀，這樣你生活圈子里的人才是優(yōu)秀的人，俗話不是說：“物以類聚，人以群分”嗎？每天躺在床上構(gòu)想，夢想就會成真的嗎？我用一年的時間來驗證這個命題，結(jié)果我很悲劇地發(fā)現(xiàn)這個命題是假的！我還記得我當時有一句很彪悍的話，那就是我的夢想是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋，現(xiàn)在想起來都覺得傻，想要數(shù)錢數(shù)到手抽筋，就不能睡覺睡到自然醒。有夢固然好，起碼你有目標，但是追夢的身影往往是最動人的。劉德華的一首歌里唱道“曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛”。年輕的我們就應該不停的去追夢，為我們的夢一心向前飛。
我們正值美好年華，青春飛揚，熱血張狂，好像五月的花海，風吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本，我們不應該把這樣的美好時光、這樣資本白白浪費掉，我們應該用有限的青春實現(xiàn)人生的夢想和抱負。
外界的誘惑很多，我們?yōu)樽非髩粝�，也許會錯過許多東西，但是如果我們抵御不誘惑的話，我們失去的就是青春和實現(xiàn)夢想的機會，即使實現(xiàn)夢想這條路注定要走得很辛苦，即使我們手中握有的籌碼很少，但是不要忘年輕是我們最大的資本，而且只要堅持，就沒有實現(xiàn)不的夢想。堅持，為我們心中的夢想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為自己的夢想我們沒有理由放棄的。堅持，堅持，再堅持。我們的執(zhí)著定能收到回報。
同學們，趁著我們年輕，放飛我們的夢想吧！這樣我們就可以在父母問我們學習累不累的時候，堅定地說：“學習雖然很辛苦，不過我甘之如飴！人的一生中總要奮不顧身那么一次，就算頭破血流也好，也要咬著牙堅持地走下去，這樣子才不會辜負這美好年華，我愿意在我一生中最美好的青春年華做這樣一件事――就是趁著年輕，朝著夢想之路堅定地走下去。
謝謝大家！
春分節(jié)氣的演講稿 篇19
尊敬的各位領導，各位來賓，
大家好！
今天我演講的題目是：我是創(chuàng)建文明城市的參與者
文明，一個并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的碧浪，從古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個中華兒女的靈魂。
詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”之所以一開始就想起來了這句詩，因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛，更多的是飽含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動和振奮，當西寧這座古老的城市沐浴在清晨和諧的朝陽中時；當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時，您可曾留意過她日新月異的變化？一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿著盎然生機；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今一座座風景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅圖畫呀！可是，在座的各位朋友們，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，您可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂，可曾看到過，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習，如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣；如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習以為常，如果說隨地吐痰可以當成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提；那么，總有一天，當您穿著锃亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑的`街道上時，您將會不再瀟灑？當您穿著漂亮得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時，您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎？
所以我們應該意識到：我們也有維護城市文明衛(wèi)生的義務和責任，城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家！在創(chuàng)建文明城市的過程中，作為一名參與者，需要我們共同講求社會公德。遵循“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體規(guī)范，需要我們共同愛護公共環(huán)境。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不亂建亂搭棚亭房屋。全面展示西寧人的文明形象，還需要我們共同維護公共秩序。自覺學法律、守準則、講規(guī)范、懂規(guī)矩，遵紀守法，依法辦事，抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座，友善對待外來人員，營造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結(jié)友善的和諧家園。
其實，文明就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；有候，多一點耐心，對別人來說就是多一點關愛；有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。我相信，文明是一種力量，就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只用一個默默無聞的領頭人，便可帶動一片圣潔之風，也許，只用一點文明點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。一滴水也能折射出太陽的光輝，讓我們積極行動起來，用愛心去關注周圍的變化，用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任，萬眾一心，眾志成城，做西寧人，愛西寧城！我們堅信，在每一個西寧人的共同努力下，家鄉(xiāng)的風景會更美，西寧的明天會更好！
春分節(jié)氣的演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫，來自三小二年級1班，今天我演講的題目是《我心中的樂園》
9月我成為了三小一名學生，從那時起我就愛上了這美麗的校園。
我們學校的學生每天都認真地學習著，學生在學習之余，還自由去參加選擇自己喜歡的文體項目。有手工制作、鼓號隊、乒乓球、簡筆畫等等。一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的小手，教會我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的未來。高年級的大哥哥，大姐姐們組成的鼓號隊氣勢磅礴，演奏著振奮人心的樂曲。讓我們更能感受到文體活動的豐富多彩。我們學校還有一道最美的風景，那就是課間操時，同學們都在操場上跳起乒乓球操，那感覺同學們多像一名名乒乓小將在賽場上英姿颯爽！
在我們剛?cè)胄�，老師就帶領同學們讀《弟子規(guī)》，講《弟子規(guī)》中的故事。這讓我們更加尊敬老師、團結(jié)同學、孝敬父母。
我愛我們的學校，愛它的尊師重教，愛它的環(huán)境優(yōu)雅，愛它的.活動豐富多彩。
我們學校不僅是我們快樂成長的搖籃，還是充滿師生關愛的家園。如果有人問我，你們的學校怎么樣，我會自豪地對大家說：“它是我心中的樂園！”在這美好的校園我們一定要好好學習，為學校增光添彩，讓大家都來夸夸我們?nèi)�。為實現(xiàn)這個愿望，大家都行動起來吧，好好學習，天天向上！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
春分節(jié)氣的演講稿 篇21
大家好：
首先，在這里，我代表所有老生，向所有材料學院的新生們表示熱烈歡迎！相信你們在材料這個大家庭中將度過一個快樂而充實的大學生活！
其實在這之前，我問過很多朋友一個問題：如果大學可以重來，你會怎么過？
從回答中一般分兩類人：
第一類：聽到問題后，先是長嘆一聲，唉，然后便濤濤不絕的述說著如何重來大學生活。
第二類：聽到問題后，先是思索一陳，然后說：某些地方可能需要改進，但總體上應該變化不大。
那么，在不久的將來，你的回答會是哪一類呢？
有些人，他的生活很豐富多彩；有些人，他的內(nèi)心很豐富多彩。那么，你又將如何去演繹屬于你自己的豐富多彩？一切的酸甜苦辣，一切的喜怒哀樂，都在前面向你們揮手！
生生不息，奮斗不止
作為一名老生，首先我要給大家分享的是：青春是拿來揮霍的！對不對？不對！青春不是拿來揮霍的，而是拿來奮斗的！
當你經(jīng)歷了高中，你發(fā)現(xiàn)初中老師無情的欺騙了你們，什么只要你考上重點高中就好了，上了高中才知道，一點都不好；可是高中老師更加無情，他們把大學描述成了一個共產(chǎn)主義社會：無比自由，按需分配，不再忍受以前的辛苦。
而事實上，在大學，如果你是個有追求的人，那么你需要付出的比你想象的更多！而你選擇如何付出，的確如高中老師所說：你的付出是無比自由，按需分配，不再忍受以前自己總是被動的辛苦。
當然，大學里奮斗的目標和方式有很多種，但是對大家強烈建議：請把學習放在第一位，這樣你才能笑到最后！
更高一點來說，奮斗為了什么？事業(yè)？家庭？是為了愛！愛自己，愛家人，愛朋友，愛社會，愛國家！所以，生生不息，奮斗不止。
在奮斗的過程中，你們可能會遇到很多困惑，但我希望你們記�。�
首先，課本和考試是一種學習，但學習不只是課本和考試。
另外，你需要抓住機會，充分發(fā)揮已有的能力；并且不斷嘗試，極力培養(yǎng)新的能力。
眼界決定你的格局，格局決定你人生的發(fā)展。
�。ㄗ叱鲂∥�，做一個大寫的人。你不僅要知道自己的世界在發(fā)生什么，你也應該看到外面的世界正在發(fā)生什么。）
如果你不知道未來通向何方，那就百分之兩百的做好現(xiàn)在。
當你在抱怨環(huán)境的時候，不要忘了你也是別人的環(huán)境。
（你身邊的人不努力，沒有激情，那么你是有責任的。你要努力成為一個榜樣！）
然后你要有一種信念：任世界黑暗，我心中光明不滅！
�。ㄈ缃�，社會上傳達給我們的負面影響越來越多，特別是網(wǎng)絡。但你不能因此去否定這個世界的美好。真正的勇士，是在認識到世界的黑暗時，仍然義無反顧的去追尋光明。我們要做就做普羅米修斯。）
最后，別忘了你前進的左右腳：思考力與執(zhí)行力。
春分節(jié)氣的演講稿 篇22
“釣魚猶可貴，生命價更高”人生的價值，在于突顯生命的可貴，有時候，追求得太多，反而不知道人生的價值在哪里。
或許我從未想過，也從未懂過生命的價值在四川汶川發(fā)生地震時，那一幕幕感人的畫面，讓人潸然淚下，那是真情的眼淚，那是對生命熱情的謳歌，那些真善美，無以不讓人心動，搶救人員不顧安危，用盡全力搶救傷員，許多老師用自己的生命去換取了同學的安全，還有那些積極參與到搶救人員工作中的熱心人員，這些真善美體現(xiàn)了中華民族億萬同胞血脈相連的真情，那些來自四面八方的物質(zhì)救援和精神上慰問，在面對自然災害的時候，生命的價值被突顯，人生可貴，生命只有一次，我們應學會珍惜。
時光易逝，年老，難道我們要將我們這些青春放任么？不，我們應該追求人生，去尋找自己的價值，體現(xiàn)自己的價值，完善自己的人生，充實自己的生活，用智慧來指導我們美好的未來的。
正值花季的我們，如早上的朝陽，應該活力四射，努力去學習，知識來補充自己的頭腦，突顯自己的`發(fā)光點，真誠待人，誠實做人也是生命價值中的一部分，看天空中的飛鳥掠過天空之痕，聽泉水唱著快樂的樂曲向前流，我想它們找到了自己的價值，人人總羨慕紅花，又有誰會在乎那一顆綠草呀！但在萬花妖嬈綻放，美的不可勝收之時，綠草的點綴越能突出花的嬌艷，綠草不羨慕花，只是默默無聞的陪襯，但它依舊活得開心，因為，它找到了自己生命的價值，從未想過極端的事，只是一直堅持，所以，它不會有煩惱。
我曾見一則故事中寫到，兩個馬戲團表演者，是對姐妹花，她們的表演大受歡迎，妹妹總是受被人贊美，而她卻無人問津，有一次表演時，姐姐看著妹妹借助的自己的身體，表演著各種高難度動作，迎得觀眾一聲聲的贊嘆，姐姐心中怒氣橫生，身體一動，妹妹被摔傷了，從此后不能再表演，最后，這對姐妹花被趕出馬戲團，我想我對她們的結(jié)局深表同情，由于姐姐的忌妒蒙蔽了她的雙眼，不能讓她正視自己的價值，造成了她們的悲局，有時候，生活如把雙刃劍，讓你幸福讓你悲慘，我想人生的價值觀未被自己正確的認識和利用，就會失人性變得扭曲。
仔細地尋找，其實最平凡的事就能體現(xiàn)人生的價值所在，而那些眼界高的人，只會在生活中迷失自我。
春分節(jié)氣的演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是四3班的李，我今天演講的題目是《勤奮伴我成長》。
在學習名人的活動中，我選擇了牛頓做我的榜樣。牛頓是人類歷史上出現(xiàn)過的最偉大、最有影響的科學家之一，同時也是物理學家、數(shù)學家和哲學家。牛頓之所以能取得如此輝煌的成就，與他的'勤奮是分不開的。
有一次，牛頓在路上邊走邊想一個問題，突然，他看見前面有一塊“黑板”，便立即走到“黑板”面前，拿出粉筆，在“黑板”上快速地演算著�？墒�，“黑板”突然開始向前移動了，牛頓就追著“黑板”走，“黑板”移動得越來越快，牛頓實在是追不上了，才停下來。他抬頭一看，原來那塊“黑板”是一輛貨車的后門。
牛頓這種深入研究科學，甚至達到了忘我的境界的精神深深地鼓舞了我。我的理想是成就自己，做一個對社會有貢獻的人，所以勤奮學習成了我每天必修的功課。記得有一次，我做奧數(shù)題時遇到了困難，我本想放棄，但牛頓的事例在我腦海里反復閃現(xiàn)，牛頓曾說：“如果說我對世界有些微貢獻的話，那不是由于別的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致�！毕氲竭@，我又拿起筆，認真思索起來，草稿寫了一頁又一頁，整個人就像在走迷宮，道路走了一條又一條，這條行不通，就換另外一條。終于，功夫不負有心人，在我不斷地演算下，題目解答出來了。破解難題的那一刻，是那么的快樂，那么的滿足，就像擁有了全世界，那種感覺至今讓我記憶猶新。
是的，“天道酬勤”，如果我們對某種事物或某件事情產(chǎn)生興趣，就一定要堅持深入地進行探索和研究，這樣你就會收獲到成功的喜悅。這種喜悅將激發(fā)我們更多的潛能，讓我們的人生之路更加豐富多彩。“人生在勤，不索何獲�！弊屛覀兌甲鲆粋�勤奮的人吧!
春分節(jié)氣的演講稿 篇24
前幾天，我在電視、報紙上看見一篇報道，我看了以后，心里十分感動，內(nèi)心感到無比震憾。
這篇報道說的是一名乖巧可愛、聰明伶俐的小姑娘妞妞不幸從十樓的窗臺上摔了下來。就在這千鈞一發(fā)之際，一位數(shù)不相識的阿姨——吳菊萍，不顧自己的安危，用自己手縛雞之力的雙手奮勇地托住了妞妞，正是吳菊萍阿姨那驚人的一托，小妞妞那一朵嬌小的生命之花才不至于過早地凋零。要知道吳菊萍阿姨在托住小妞妞那轉(zhuǎn)瞬即逝間雙手承受了300多斤的重量，和許多人一樣，吳菊萍阿姨的驚人之舉深深地感動了我。在我的心目中，吳菊萍就是一個驚天地，泣鬼神的英雄。從此，她是我幼小心靈中一座永遠的豐碑。
現(xiàn)在，妞妞經(jīng)過醫(yī)生們的全力搶救和社會各界的愛護、關心下終于醒了過來，“最美媽媽”吳菊萍阿姨因為傷勢太重，現(xiàn)在還躺在病床上�，F(xiàn)在，這件事已經(jīng)轟動全國，“最美媽媽”的名字傳遍了神州大地，許多人被她的事跡所深深感動。她的舉動為我們這個世風日下的社會增添了一絲亮色。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，這句話說得好。“最美媽媽”就是一個很好的例子。雖然她的手受傷了，但是她救了一個可愛的小生命，讓生命之花重新綻放!
春分節(jié)氣的演講稿 篇25
各位領導、同事們：
大家好！
很榮幸，成功競聘上我校的這個崗位。首先，我的心情激動久久難以平復，下面將以下我對這個崗位的看法，以及一些工作計劃。
中層干部是學校的骨干和中堅力量，是學校領導集體決策的參與者和執(zhí)行人。作為承上啟下的部門領導，如何擺正關系，明確職責，科學、藝術地開展工作，優(yōu)質(zhì)、高效地完成任務，是工作的需要，也是每一位中層干部經(jīng)常思考的問題。
一、工作中力求做到“八字”要求
1、真誠。無論是做人還是做事，如無真誠，就談不上朋友，談不上同事。因此，上對領導，下對老師和學生，均應赤誠相見，以誠相待。
2、公正。凡中層工作均涉及教職工的切身利益。因此，公正是非常重要的。每一個中層當然會有你關系特別好的同事，但在涉及利益問題上，你必須讓這些同事明白，平時關系與工作是兩回事，明智的老師會接受這一觀點，小恩小惠反而會被他們看輕，對于個別犯規(guī)的老師要敢于和善于批評，否則意味著對大多數(shù)人的不公正、不公平。同時強調(diào)，公正不是均等，對工作出色的教師，應當實行傾斜政策。
3、服務。中層工作是具體、繁瑣的，管理工作的服務性在中層崗位上得到了充分的體現(xiàn)。為教職工服務，為學生服務是中層領導必須樹立的觀念。
4、奉獻。選擇了教師這個職業(yè)，就意味著奉獻，選擇了中層，就意味著需要做出更大的犧牲和奉獻。因為我們不僅僅是老師這個角色，更重要的是我們還是教育教學工作的服務者、管理者、執(zhí)行者。因此，我們必須多講奉獻，少講待遇，吃苦在前，享受在后，這是不能計較名利的職位。
二、以后的工作中必須堅持的六項原則
1、講服從但不盲從。在執(zhí)行中必須認真領會決策的精神實質(zhì)，結(jié)合本部門特點，因地制宜，在服從中補充豐實和完善學校的全局決策。講服從但不盲從的原則，能夠防止不動腦筋的照抄照搬，提高執(zhí)行的靈活性和實效性。
2、講主動但不越權。積極主動地投入工作體現(xiàn)了中層干部強烈的主人翁責任感，值得提倡和贊揚，也必須提倡，但作為一個部門和部門的中層，必須明確責權，擺正位置，掌握處理問題的分寸尺度，堅持主動而不越權的原則，能防止不明責權的亂拍板、瞎拍板，避免給學校領導和全局工作造成被動，甚至要收拾殘局的尷尬局面。
3、講請示但求有主見。中層部門遇到重要事情請示學校領導，有助于把握事情的`關鍵和解決問題。但學校領導，特別是校長面對的部門多、任務重、時間緊，故請示有三忌：
�、偌赏蝗话菰L請示。
�、诩呻S意口頭請示重要事情。
�、奂蔁o解決方案單純向領導要主意。而應在請示時主動提出建議。講請示但求有主見的原則，能方便領導全面了解事情緣由，拓寬領導思路，進行短時間的最佳選擇，形成正確的決策。
4、講務實但要求創(chuàng)新。工作務實，精神可嘉，但必須有創(chuàng)新的突破和活力。務實多為量的積累，創(chuàng)新才是質(zhì)的飛躍。務實基礎上有創(chuàng)新方可形成特色。講務實更求創(chuàng)新的原則，能打破不思進取，按部就班，死水一潭的工作狀況。
5、講奉獻但更求實效。奉獻精神是教師職業(yè)的高尚風范。但奉獻要講科學性和藝術性，特別要注重奉獻的實際效果。倡導講奉獻但更求實效的原則，能夠防止忽視教育教學的科學方法，學生教育實效欠佳的現(xiàn)象等。
6、講客觀但更求有利。工作中遇到客觀困難造成工作未完成的現(xiàn)象很多，但要避免責任人強調(diào)客觀、找借口、逃避責任的不良風氣，重在問題的解決，有利于學校工作的全面展開。作為中層干部，需要的是出現(xiàn)困難不強調(diào)客觀，注重多方求解的精神，詳細提出解決方案。例如工作做到什么程度，遇到哪些困難，自己認為有哪幾種解決方法，尚需學校給以何種政策。講客觀但更求有利的原則能防止推卸責任，敷衍應付的現(xiàn)象發(fā)生，能引導教職工立足本崗位解決問題，積極主動尋求解決辦法，形成富有責任感的務實作風。
春分節(jié)氣的演講稿 篇26
尊敬的老師，心愛的同學們：
大家好!
我已經(jīng)當了多年的班干部了，在一步一個腳印的漸漸提高，忠心感謝大家對我的支持。今日，我想擁有學習委員的稱號。 這些天我并沒有背什么演講稿，由于我想把自己最真實的一面展現(xiàn)給大家。還有一年就要畢業(yè)了，我的心中布滿了對大家的不舍，我盼望在這最終的一年中能好好和大家相處，團結(jié)全都，為我們班畫下絢麗的一筆，寫下一個完整的句號。這就是我今日競選學習委員的目的。
我認為，學習委員不只是一個稱號，它還是一個閃亮的光環(huán)，它的背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關，所以，假如我能夠當選，我不會讓學習委員成為一個虛名!
我不僅想提高自己的學習成果，并且還想通過我的努力，把全班的成果都提上去。由于學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發(fā)覺自己的不足，使自己更加努力的學習和工作，我盼望通過我和同學們的'共同努力，締造出良好的學習氛圍，使同學們把握更好的學習方法，使班級成果在班級中名列前茅。 每個人都要有志向，每個人都要主動主動為他人服務我們只 3 / 6 有不斷實踐，才能形成良好的班風。
拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵!
假如能再次當選，我會更加盡心盡力為同學們服務，仔仔細細幫老師做事，努力做同學們的好榜樣!
我能否競選勝利，就要看大家的選擇了。請大家支持我，投我一票。認為正確而不懷疑我，沒錯的!
春分節(jié)氣的演講稿 篇27
尊敬的老師、同學們：
大家好!
三年級新學期，我們班又換了一位班主任，他姓章，章教師。
你看，他烏黑濃密的頭發(fā)上夾著幾根白發(fā)，瓜子臉，濃濃的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，戴著一副橢圓的眼鏡，不胖也不瘦，讓我感覺是一個健美的教師。
在章教師的關心和呵護下，我們班的`同學像茁壯的春苗歡樂成長。
轉(zhuǎn)眼間，快畢業(yè)了，在升學壓力下，同學們越來越疲于各種課內(nèi)課外學習，大家都快累成了“烤鴨”。剛開學就有兩三個同學告病請假，不能來學校，并且班上的成績一向徘徊不前。這一切，章教師看在眼里，急在心里。
盡管如此，為了讓我們能多些休息時間，章教師寧愿在學校里多幫我們聽寫、默寫、補課，也不愿意我們的作業(yè)太多，加重我們的負擔。早晨，章教師一來到學校，就直奔教室，檢查同學們的聽、默寫情景，下課后要親自過目，還要詢問不及格的同學情景。中午要給同學們輔導作文，一向忙到午飯鈴響才去打飯。章教師就是這樣，無論有多忙都期望我們能夠?qū)W得好、學得開心。
章教師雖是男教師，但對我們的學習卻抓得細致。記得有一次聽寫，我和同學互閱后把試卷交給章教師，章教師皺著眉，一個字一個字地審閱，看了半天后說：“其他的都對了，就是‘逛’字的一撇沒寫好，寫二十個去。”我雖然有些不情愿，但心里還是服氣的：因為那個“逛”字我確實寫的很潦草。章教師已經(jīng)是四十歲的人了，戴著一副啤酒瓶般厚的眼鏡，如此細心實在難得。
章教師還十分幽默。有一段時間我們班紀律表現(xiàn)得很不好，稍有情景全班就像炸開了的馬蜂窩，怎樣都管不住。想到數(shù)學黃教師拿掃把懲罰人頗有成效，章教師也弄了一把大掃把放在講臺上，說：“你們以后別把章教師惹得像日本鬼子進村、凡卡的老板一樣兇啊!”全班同學哄堂大笑。但章教師卻作古正經(jīng)，真拿著掃把來“做事”。此外，粉筆和黑板刷也成了他課堂上的“武器”，自此以后，課堂紀律好多了。
這就是我們的班主任，嚴而不失幽默，謹而不失關愛，我們有一個這么好的教師，讓我感到驕傲、自豪!
春分節(jié)氣的演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有句俏皮話是大學生是高中的天堂，為了步入我們理想的天堂，我們經(jīng)歷了黑色的高三。進入大學，就是走進一個新的環(huán)境，接觸新的人，我們的所有過去對現(xiàn)在來說都是一張白紙，現(xiàn)在是重新塑造我們自己的形象，改掉以前的缺點，適應和學會應對的開始。
我們的適應和應對既要符合我們自身的能力范圍，又不能觸放法規(guī)。國有國法，家有家規(guī)，校也有校規(guī)�？晌覀�?nèi)绾稳グ盐者@尺度呢？也許你們會說這太簡單呢，只要不觸碰就行了�？墒牵娴哪茏龅揭稽c點也不會去觸碰到它嗎？只是你們觸碰的程度不同罷了。
我用一句話來形容最簡單的例子吧：“勸君多走幾步路，莫把草坪當馬路。”你們可以回想一下，是不是有很多的草已經(jīng)被踐踏不成樣子。難道能說這屬于守法的范圍嗎？也許你們會說踩的人又不是某一個人或者你們會說不就是踩下草嘛，有什么大不了，又不會被處分。
難道我們只是單純的求學，兩耳不聞窗外事，不被處分就ok了嗎？難道我們不愿在校園里做個修身求學的學子嗎？
所以在校園里我們要做個遵紀守法的大學生，以劉邦著名的一句；“以善小而不為，惡以惡小而為之�！弊鰹槲覀冇篮愕囊�(guī)范。
當然我也知道，進入大學后，我們的情感上一定會有很大的起伏，也許會扭曲我們的心理，做一些不僅是違反校規(guī)的事，甚至是觸范國法的法律都是有可能的。我就舉一則在網(wǎng)上看到的例子吧：
前不久，某高校學生胡某貪圖享樂，為了有更多的金錢來消費，把手伸向了學校微機室。胡某利用上晚自習的機會，先潛伏在意微機室內(nèi)，大樓熄燈后，開始瘋狂作案，拆卸電腦內(nèi)存條，cpu等主要部件被當班巡邏的保衛(wèi)人員當場抓獲。已涉嫌觸犯刑律。
像這樣觸犯法律的人實在太多，我也就不一一舉例了。那我們要如何去做個遵紀守法的大學生呢？我想不外乎兩點：成熟和認識自我。
我說的`成熟可不單單是生理上的成熟，還有心理上的成熟。我知道我們的價值觀念尚不穩(wěn)定，時常處于被動，迷茫，抉擇之中，其心理成熟又落后于生理成熟，因而我們的情緒不穩(wěn)定，情緒變化起伏大，易受周圍環(huán)境變化的影響，心境變化快，學業(yè)，生活，人際關系等等，變化會引起情緒的波動，容易偏激。如何減少這種的發(fā)生以及真正讓心心理成熟，那么就要學會認識自我。
古希臘戴爾飛神廟的入口處刻著一句名言：“認識你自己�！闭J識自己一直是西方認識活動中最神圣的事情。當代還流行一句話：“尋找自己，但請不要忽視自己的途徑�！�
認識，簡化后是“人”和“只”。這仿佛告訴我們，認識是一種個人的生命體驗，是你根據(jù)自己的具體情況區(qū)認識自己和自己的生存環(huán)境。使自己能接受自己，有自知之明，即對自己能力，性格和優(yōu)缺點都能做出恰當?shù)�，客觀的評價；對自己不會提出苛刻的，非分的期望與要求；對自己的生活目標和理想也能定的切何實際。因而對自己總是滿意，同時努力發(fā)展自身的潛能，即使對自己無法補救的缺陷，也能安然處之。
心理上的成熟與自己的認識是遵紀守法的延伸。其實做個遵紀守法的大學生并不難，讓我們一起做個遵紀守法的大學生吧。
謝謝大家！
春分節(jié)氣的演講稿 篇29
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是三（2）中隊的。今天，能站在演講臺上來競選大隊委員，感到莫大的榮幸。
我機靈活潑，天真可愛，做事一絲不茍，是老師的得力助手；我熱愛勞動，是環(huán)保小衛(wèi)士；我樂于助人，是同學們的好伙伴；我經(jīng)常做家務，是爸媽的乖孩子。我連續(xù)幾年被評為“三好學生”和“學習小能手”，今年還被評為“區(qū)級三好學生”。
我愛好廣泛、多才多藝：喜歡彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞，更酷愛寫手抄報和演講。我已經(jīng)發(fā)表了多篇文章，作文《爸爸媽媽，我想對你們說“我會乖”》參加征文比賽獲得了二等獎，《夢幻天池》獲得“語文報杯”小學生作文大賽省級二等獎。今年5月還被評為《七彩語文》“閱讀小天使”呢！
如果競選成功，我一定會更加努力地學習，為同學們樹立好的.榜樣，如果沒有當選，也不會灰心，我會繼續(xù)努力。
請相信，我會盡的努力，做最棒的自己！謝謝大家！
春分節(jié)氣的演講稿 篇30
從小就渴望成為一名光榮的幼教老師。在我心目中，老師是一杯水，純凈；老師是一顆星星，帶來光明；更是一道風景，桃李滿天下！現(xiàn)在，我是一名光榮的幼兒園老師。如果有人問我“你熱愛你的事業(yè)嗎？”我會毫不猶豫的回答“是的，我很愛幼兒園老師�！币驗槲业哪X海里已經(jīng)充滿了天真無邪的孩子，我愛他們，我要用愛之水滋養(yǎng)每一個孩子的心靈，我要用我的創(chuàng)新之舟把孩子帶到成功的彼岸。
愛是滋養(yǎng)你我心靈的水。愛是金鑰匙，能打開孩子心靈的.窗戶；愛是教育成功的動力。陶行知老師說得好：“抱一顆心，不帶半根草�！边@是教師無私奉獻的典范。我在平時的活動中努力練習。對于有天賦的孩子，我有意識的培養(yǎng)他們的性格意志；對于一個內(nèi)向的孩子，我用愛和耐心鑄出一把鑰匙，尋找他的自信，打開她心靈的窗戶；對于生病的孩子，我忍不住去關心和看望他們……我記得我們班有一個非常內(nèi)向的孩子，秋秋。剛來幼兒園的時候，她什么都不懂，什么都不懂，對什么都不感興趣。和他說話的時候，她總是點頭搖頭。這一年來，我把我的愛和教育都獻給了她，我一直關注著她。為了培養(yǎng)她的自信心，我開始鼓勵她獨立做事。有時候心里有點焦慮，但理智告訴我，這時候批評，會更加不知所措。因此，我必須對秋秋有五顆心：愛、耐心、關心、信心和關心。隨著時間的推移，她終于有所好轉(zhuǎn)。她開始輕聲說話。我應該及時鼓勵她每一點進步。她對自己更有信心，語氣也很強硬。此刻，秋秋經(jīng)常在活動時舉手發(fā)言！是什么力量讓他改變的？我大聲告訴你！那就是愛和教育的力量！在工作中，我努力為孩子創(chuàng)造一個輕松愉快的環(huán)境，真正成為孩子的支持者、合作者和引導者
誰。我和孩子一起生活、玩耍、學習，帶領他們走出幼兒園，走向自然，走向社會。我成了我孩子最好的朋友和玩伴。我用真心換來孩子的信任，用愛換來對孩子成長的關心。孩子的一舉一動，甚至細微的情感變化都會被我捕捉到，從中我發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、特長、愛好和潛力，并根據(jù)孩子的性格特點進行針對性的教育，從而開發(fā)孩子的潛能和多元智能。
“潤物細無聲”，孩子一天天進步，一天天長大。
不勞無獲。感謝我的努力，孩子們懂事了，懂得愛，懂得做人。孩子們進步了，他們會唱歌跳舞，寫字畫畫。當兒童舞蹈《快樂天使》在教育系統(tǒng)組織的“金絲猴春節(jié)，童心新年”文化表演中獲得雷鳴般的掌聲時：當我們班的一個孩子王黃，在當兒童創(chuàng)意繪畫在全國中小學書法攝影比賽中獲得金獎、銀獎、銅獎；當孩子們說著流利的英語，講著美麗的故事……我開心地笑了。孩子們在成長，我也在成長，當一篇文章發(fā)表在各種國際國內(nèi)教育雜志上；當我在當我在“攀西杜明”杯青年藝術大賽中獲得“十佳青年舞蹈明星”稱號時；當我一次又一次成功地完成了主持工作；得到同齡人和父母一致認可時；當我聽到孩子們說“我最喜歡倪老師”……我好感動好開心！
如果孩子是蜜蜂，我愿意采蜜花；如果孩子是花，我一定要做好保護花的綠葉；如果孩信心；用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)意人才，護送他們走向成功的彼岸。
春分節(jié)氣的演講稿 篇31
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
首先非常感謝大家能夠在百忙之中參加這次家長會，看到這么多的新面孔，我感到很高興，因為呀這意味著我又認識了這么多的新朋友，所以我特別高興。帶這個一年級三班已經(jīng)兩個多月，在這里我要感謝，支持我工作，配合我工作的所有家長。其次我要感謝一三班的孩子們，是他們讓我每天的生活變得特別充實。最后我要感謝咱們的數(shù)學老師夏老師，是她的支持與幫助，讓我能夠把工作與家庭處理的很好。因此因為有你們，所以作為本班的語文老師，我很幸福也很幸運！借今天的家長會我想跟大家認識一下，然后跟大家談以下幾個方面的內(nèi)容。
（一）首先針對期中考試，談以下體會：
關于這次期中考試咱們班大部分孩子發(fā)揮出了自己的水平，考的不錯，但也有個別孩子由于各種原因，沒有達到家長預期的效果，知道成績的那一刻有的家長就打電話或發(fā)信息問我，你們能夠問我，說明你們對孩子很重視，當然，如果能夠從中找到不足，在今后的教育孩子時取長補短，這一點是難能可貴的。
但是也有個別家長想每一次都讓孩子考一百分，我覺得這一百分啊，是每個孩子的夢，隨著年級的增高，知識的增多，考一百分的難度越來越大，光語文的閱讀理解和寫話吧，現(xiàn)在是寫話，以后是作文，怎么可能每次一百分？所以我親愛的家長朋友，我們要立足實際，不能要求孩子每次都考一百啊，試問哪一個孩子不想考高分？只要他們努力了，我們就應該給他們鼓勵，你都不知道孩子們努力學習的樣子有多可愛，有時候我都會在心里暗暗的佩服。
舉一個例子，前段時間我在群里發(fā)了一個通知，讓孩子們背誦《三字經(jīng)》，短短的十幾天，那么一大段的內(nèi)容，咱們班現(xiàn)在有兩個孩子已經(jīng)背下來了，（某某某）我都不敢想這倆孩子最近得付出了多少努力，當然這跟家長的辛勤付出是分不開的�？赡苡械募议L會說，背那個中什么用？考試又不考。是的，現(xiàn)在看著不中用，因為考試可能不會考到。如果這樣想，你就錯了。你要知道“厚積而薄發(fā)”這句話，隨著孩子的成長，多背誦肯定是有好處的。說了這么多，我并不是不希望孩子們考高分，我也希望每一個孩子都考高分，只要他們努力了，我們就該鼓勵，即使沒有考好，咱們也不能拳打腳踢，要慢慢引導孩子朝好的方面學習，我始終相信孩子的成長過程重于成績，你們說呢？
（二）作為語文老師給家長幾點建議
1、重視生字的學習，（課本上我會認的只要認識就行，會寫的字必須會寫）本學期學習的內(nèi)容多，每課要求會認會寫的也很多，但因為時間的原因，我們的進度比較快。學生每天都要學習并掌握很多生字。語文學習不像數(shù)學學習，只要在課堂上專心聽講，掌握方法，課后稍加練習，成績就不會差。語文就不同了，當天學習的生字，課堂上不可能一下子全部掌握，記憶，鞏固還需要靠課外多讀多寫。有的孩子遺忘的現(xiàn)象有比較嚴重，學了后面忘前面。不少家長跟我交流時談到，前一天還會寫的字，第二天孩子又忘記了。其實，這種現(xiàn)象很正常，克服的唯一辦法就是多寫，經(jīng)常寫，加強記憶。
2、重視朗讀背誦，學過的課文要求背誦的，在上課時我都會給孩子們一定的時間讀背，簡單的課文大部分孩子能夠在課上背下來的，長的課文，也會讀熟，回家稍微一背就能背下來，如果說你家孩子在家背誦課文很費事，你得問問他是不是認真聽課，認真背誦了。另外還有要求在家背誦的古詩文，這個我一般根據(jù)情況布置，也會給足時間讓孩子背誦。
3、重視孩子的書寫�，F(xiàn)在自上而下都在重視書寫，寫好字是學習的基礎。很多家長在檢查孩子作業(yè)時往往會問：作業(yè)完成了嗎？很少關注孩子作業(yè)的書寫質(zhì)量。潦草、馬虎的書寫習慣一旦形成想要改變就不容易了，所以要盡早使孩子養(yǎng)成正確的書寫習慣。好的書寫習慣包括認真書寫，坐姿端正，握筆姿勢正確。（表揚一下書寫好的）咱們班現(xiàn)在有一大批孩子的握筆姿勢不正確，課堂上每節(jié)課只要一寫字我就會提醒握筆姿勢，我想給改，但是好像一時也改不了，請家長在家時也要關注這一點（重點：某某孩子。）握筆姿勢不正確的孩子大部分孩子寫字也不漂亮。咱班有以下孩子的書寫需要提高：
重視孩子的課外閱讀。孩子的閱讀習慣其實應該從幼兒就開始培養(yǎng)，我們在學校的時間基本就是學習課本上的知識，剩點時間再寫點作業(yè)，看書的'時間很少，所以就希望咱們家長要讓孩子在家多讀課外書，其實咱們班的孩子還是比較喜歡閱讀的，尤其是某同學，特別喜歡看書，她的理解能力就很強，每次回答問題，她回答的就比別人說的全，理解的到位。另外多讀書，會提高孩子們做閱讀理解的能力，以后也會提高寫作水平。所以現(xiàn)在的我們必須培養(yǎng)孩子愛看書的習慣。
說一說咱們的家庭作業(yè)，我想問一下，我每天布置的語文作業(yè)，多不多？您的孩子多久能完成？應該是適中的。一年級我不喜歡布置太多的作業(yè)，我覺得沒有必要布置太多，孩子累了一天了回家再累一晚上，孩子糊弄不說，更是沒有效果。我想讓孩子完成作業(yè)后，可以有更多的時間看課外書。
這么久了，我發(fā)現(xiàn)咱們班孩子的家庭作業(yè)完成的還是比較好的，只有個別孩子有時會完不成，或書寫不好。
最后我想說，同一個目標攜手共進，同一個夢想合作共贏，今天我們既然能夠一起坐在這里，是因為我們有一個共同的目的，那就是為了我們一年級三班的48個孩子，讓我們攜手共進，為這48個孩子的學習與成長共同努力！
謝謝大家！