節(jié)水節(jié)電的演講稿（精選31篇）
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇1
尊敬的各位教師，同學們：
大家早上好！我要演講的題目是節(jié)省每一滴水，每一度電，每一粒糧食。
隨著社會的急劇進展，人口的不斷增長，我國的電、水、糧都很吃緊，再這樣下去，我們必定會陷入一種缺水、缺電、缺糧的”狀態(tài)，所以我在這里向大家提倡要節(jié)省用電，節(jié)省用水，節(jié)省糧食。
1、節(jié)省用電，從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創(chuàng)立文明的進程中舉足輕重，電為人類帶來了光明，燦爛和盼望，電源來源于煤，石油、水電等資源，同時電本身也是一種資源，是資源就需要節(jié)省，究竟我們不能留給子孫后代一個空蕩蕩的生存空間。 “隨著手關(guān)燈很簡單，積少成多省電力”
2、節(jié)省用水，你們肯定看過這樣一則公益廣告，電視畫面上有一個水龍頭，正在困難的往外滴水，滴水的速度越來越慢，最終就枯竭了，然后畫面上消失了一雙眼睛，從眼中流出一滴淚水，隨之消失的是這樣的廣告詞“假如人類不珍惜水，那么我們能看到的最終一滴水將是我們自己的眼淚”。
水是生命之源，假設地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。！
3、節(jié)省用糧，當你捧著噴香的米飯，吃著潔白的饅頭，端起美味的面條時，你是否知道這是農(nóng)夫伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的，糧食是我們?nèi)祟愘囈陨娴恼滟F資源。目前我國人均耕地面積還遠遠低于世界水平，每年都要進口大量的糧食才能滿意需求，節(jié)省糧食，珍惜糧食應當成為我們每個公民的自覺行動，作為學生，我們更應當成為節(jié)省糧食的表率。親愛的`同學們，讓我們積極參與節(jié)糧意識，每天節(jié)省一點點，盛飯要適量，吃多少盛多少，碗里的飯吃潔凈，不剩飯剩菜，不偏食挑食，最重要的是避開餐桌鋪張，積極監(jiān)視自邊的親人和朋友，準時制止鋪張糧食的現(xiàn)象，一粥一飯來之不易。
讓我們從以節(jié)省為榮，讓節(jié)省成為一種時尚，一種習慣。節(jié)省用水，節(jié)省用電，節(jié)省糧食，從我做起，從身邊做起。
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇2
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
早上好！今日我國旗下演講的題目是：《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點滴做起》。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；曾幾何時，擲地有聲的一句話：“鋪張是極大的犯罪”，指引著幾代人艱難創(chuàng)業(yè)、自力更生。
節(jié)省是一種美德，節(jié)省是一種制造，勤儉節(jié)省，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培育勤儉節(jié)省的好習慣。節(jié)省一粒糧食，就是節(jié)省一片富裕的土地；節(jié)省一滴水，就是節(jié)省一畔清亮的湖澤；節(jié)省一度電，就是節(jié)省一座充盈的礦山；節(jié)省每一點，就是制造一筆財寶。在我們身邊，常常見到這樣的現(xiàn)象，有時水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著；大白天，教室的燈亮著，有時，教室里只有幾個人，卻開了七八根燈棍。咱們學校要求：放學后，教室的燈要關(guān)閉，但有的班級時常忘關(guān)。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充分時燈也全部翻開，長明燈隨處可見，計算機不關(guān)機，習以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在，鋪張糧食。鋪張水電資源的行為，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應當馬上行動起來，特向全體師生建議：
1、從節(jié)省一滴水，一度電開頭，重樹勤儉節(jié)省的美德。
2、用水避開長流水，用電避開晝夜燈。
3、盡量少用大功率電器。
4、“少開一盞電燈”，教室光線充分時，做到能不用電盡量不用，人不多時，能少用電盡量不用。養(yǎng)成順手關(guān)燈，順手關(guān)龍頭的良好習慣，樹立長期節(jié)省用電、用水觀念，提高節(jié)能意識。
5、節(jié)省每一粒糧食，不任憑鋪張糧食。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)省水電的'意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時訂正他人鋪張水電的行為。小學生節(jié)省的責任應表達在細小的日常生活、學習、工作中，應表達在每一個小學生身上，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事，但這些細節(jié)對我們的安康成長卻很重要。
親愛的教師、同學們，讓我們積極行動起來，勤儉節(jié)省，人人參加，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點滴做起，以自己的實際行動，為社會的進步進一點責任，為學校的進展進一點力氣。
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇3
各位教師，同學們：
大家好!
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。節(jié)省，是一種美德;節(jié)省，是一種制造;節(jié)省是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
為了讓廣闊的師生一起參加到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”的隊伍中來，共同創(chuàng)立節(jié)省型校園。因此，我校開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題的宣傳活動。
學生代表講話讓全體學生了解到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的進展狀況并加強全體學生在生活中對節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的熟悉，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實際行動中去。發(fā)出“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，從我做起”的.建議。
輔導員呼吁我校師生積極行動起來，以勤養(yǎng)志，以儉修德，從小事做起，從自身做起，以仆人翁的精神投身于創(chuàng)立節(jié)省型校園的活動之中。
莫非今日的我們不需要節(jié)省嗎?就算是在物質(zhì)良好的今日，我們也需要節(jié)省。盼望通過這次活動，使全體師生從小事做起、從自身做起，真正做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。真正意識到節(jié)省是每個人的責任!
我的演講完畢了，感謝大家!
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇4
親愛的同學們：
大家好！
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，書籍是人類智慧和文明的主要載體。
同學們，我們是祖國的未來，正處于讀書學習的黃金時期，你可明白讀書的重要性？你可曾計算過自己一年讀了幾本書？也許有人說，學習忙沒時間讀書，和考試沒關(guān)可以不讀，上了網(wǎng)、看了電視就不用讀書。其實，這樣的想法都是片面的。閱讀就是學習，和學校學習并不矛盾，它是對課堂知識的擴展、延伸和補充。我們應該把眼光放得遠一些，為了自己的'終身發(fā)展而博覽群書，只有那樣才能厚積博發(fā)，具備多方面的能力，成為高素質(zhì)的，有才干，有作為的人。
同學們，生活沒有書籍，就好像沒有陽光；人生沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上，書是一個人精神上的朋友，是這個世界饋贈給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B(yǎng)，增長知識，增長才干，增長智慧，開闊視野，積極響應倡議，帶頭多讀書，讀好書吧！并讓我們大聲呼吁全社會多讀書，讀好書！
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇5
老師同學們：
大家好！
我是五年級三班的。今天，我們演講的主題是“綠色四月文明出行”
中華民族自古以來就是禮儀之邦，代代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財富。如今，隨著生活水平的提高，一些不文明、不健康的現(xiàn)象時有發(fā)生。比如:隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，公共場合大聲喧嘩，過馬路闖紅燈等。勿善勿小，勿惡勿小。要在潛移默化中體現(xiàn)我們小人物的文明禮儀素質(zhì)！
春天，草發(fā)出綠色的嫩芽；春天，垂柳抽出新枝；春天，鳥兒啁啾歌唱……春天是一個美麗的樂章。四月是踏春踏青的好時節(jié)，但我們在開心的同時，也不要忘記“文明”二字。在此，我向全體同學提議:
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。就算你需要更進一步，你要把垃圾桶當擺設嗎？
2、請不要隨地吐痰。隨身帶些衛(wèi)生紙，吐在紙里，放在垃圾箱里。
3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、公告欄、座位等。它們不僅方便別人，也方便我們自己。它需要我們每個人的愛。
4、請遵守交通規(guī)則。等紅燈的時候，不要過斑馬線。堅決不闖紅燈，不亂穿馬路，是危險的，不文明的`。
5、請自覺排隊。排隊等候，排隊購物，先到先得。
6、外出就餐時，要隨身攜帶垃圾袋，將垃圾全部帶走，不要隨意扔在草地上。
7、盡量少用塑料瓶裝礦泉水。用水瓶裝開水是一種既經(jīng)濟又環(huán)保的方式。
8、在公共場合不要喧嘩，不要亂跑，舉止要有禮貌，舉止要得體。
9、乘公共汽車時，你應該給老人和行動不便的人讓座。
我認為我的同學在未來的旅行中能夠成為文明的公民和有禮貌的學生。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管好自己的嘴巴，不隨地吐痰；管好我們的手，不要亂丟垃圾；管住我們的腳，不要踐踏花草。讓我們一起創(chuàng)造一個美麗的校園。
讓我們用文明的沐浴迎接春天。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇6
大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。 在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑。 也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。
曾經(jīng)有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。 經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時也失去了生機�？梢�，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。 人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。
在步入嘉華前，我一次又一次的憧憬著我的大學生涯，我始終認為大學就是步入人生夢想成功的第一步，也有著驚天動地的愛情，也擁有著輕松的課程，當然我也聽過大學就是大概的學。我自己也曾幻想過，我會成為這樣的女大學生：穿著成熟的衣服，褪去高中的稚氣，手里拿著書，滿腹經(jīng)綸的樣子。
當我進入嘉華后，才算是真正的走入了大學生活。在最初的印象便是軍訓，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過去了。軍訓的結(jié)束，也意味著大學生活真正的開始，原來在不知不覺中，我已經(jīng)是個大學生，和我幻想的也并不相同，因為與過去沒有過多的不同，只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒有老師的束縛。事實上現(xiàn)在課程的強度與高三沒什么區(qū)別，這更與我眼中的大學有了分歧，不過這樣的生活也是蠻充實的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路，面對當今社會就業(yè)的壓力，我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學生活才是我眼中的大學，我想不是的，我已由向往輕松大學生活的感知轉(zhuǎn)化為希望在有限的大學生活中吸收更多知識。 所以現(xiàn)在我眼中的大學生活應該分為四個階段：生活、學習、戀愛、展望。
大學生活是獨立的，不被干涉。每個人都有自己獨立空間，有時難免會無聊、寂寞。這時應當展望未來，為將來的.生活作打算，便不會忙忙碌碌一天一無所獲。也應當珍惜宿舍生活，人生中難得有機會與同齡人生活在一起。這不僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際交往的機會。
大學的學習，是中學所不曾擁有的，沒有老師的督促，全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學里分數(shù)不完全代表著一個人，它只是考評學生的因素之一，有更多的機會，將自己的能力展現(xiàn)給別人。
有人說沒有談過戀愛的大學，不算完整的大學生活，但如果由于無聊才去，這樣的愛情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學生活而去戀愛，那么也會來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的愛情，才去開始一場愛情，可能才是明智的選擇。 在大學我們理應為將來的生活而打算，時不時的憧憬未來有益于今日更好的進步。大學時光才剛剛開始，未來長路漫漫。大學只是人生的一個階段，但完善自己人生中的每個階段，那便是美麗人生了。
大學是一座象牙塔，也是一條路，一條用我們汗水與努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美麗的大學生活。
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是小紅。記的老師曾經(jīng)說過：“一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信�！苯裉煳揖妥孕诺恼驹谶@里競選三好學生，希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。
首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優(yōu)秀的環(huán)境，讓我們在這里認真學習，完成學業(yè)。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的`成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。
當今社會，賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準：“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。
“在學校做個好學生”是遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環(huán)境，善思愛學，按時獨立完成作業(yè)，學習成績良好；“在家里做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關(guān)心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣；“在社會做個好公民”是遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環(huán)境衛(wèi)生。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。它代表著優(yōu)秀學生，代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。
我自信，我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵，今天，我想說：我現(xiàn)在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎(chǔ)做起，希望通過自身的努力，能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，無論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學習生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉，取得更好的成績。請老師，同學們相信我，支持我！
謝謝大家！
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇8
親愛的同學們：
有一片花田，高雅而又淡然。翠綠的山谷鋪滿了無邊無際的紫色。你深吸一口氣，撲鼻而來的是一陣陣的忘草香，慢慢的`就忘了時間，從而來的是一份滿意與滿意。這里，就是漂亮的熏衣草田。
八月，風而吹著，帶著干澀和清爽，陽光趴在花田上。滿田的熏衣散發(fā)出幽雅的芳香，溫順著跳著百變的舞蹈——輕輕的，輕輕的搖曳著，好像是為了今日的陽光而感到快樂，從而又有點像金燦燦的稻谷，卻又多了一份雅然與舒緩。
風照舊的吹，它們好像不知疲乏，還在搖曳著。或許它們已經(jīng)被自己給迷住了……你看！那條剛長出來的熏衣，它也在搖曳，而且還很用勁，或許它觀察自己旁邊高大的草，而感到艷羨吧，所以它想快點長……
夕陽落了，這時你困了，深深的吸了一口氣，倒在了花田里……僅僅那幾秒，你感受到了，那種前所未有的感覺，一種放縱，一種無拘無束，仿佛全世界都凝固了，只留下那一刻的安逸，舒緩……
就快日出了，你帶著你所愛的人，安穩(wěn)的躺在草香上，迎接黑暗里的第一束陽光，你心中悄悄念到：“在地球上最終一個伊一園里，有我和我愛的人，還有這一片忘香，這一片漂亮的熏衣草……
——或許這就是“自然”，它帶給我門的是一種愛的”放縱，甚至可以讓你淡忘掉全部的哀痛，這也是自然的力氣。
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
愛國絕不是一句空洞的口號，而是立足于我們身邊的具體行為。作為一名小學生，怎樣做才是愛國呢?對我們每位學生來說，愛國就是從點點滴滴的小事做起，從日常行為標準做起，把愛國化為具體的行動。愛國，首先要愛父母愛學校，愛班級，愛老師，愛同學。試想一個連自己的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛他的同學，去愛他四面的人?一個連自己的班級學校都不愛的人，又怎么可能去愛自己的祖國呢?
回首我們學校走過的歷程，取得的成績可以說不勝枚舉。但你是否想到，這累累碩果，凝結(jié)著多少年來我們學校多少師生的辛勞，智慧和汗水?
學校的成績就是我們的成績，學校的榮譽就是我們的榮譽。同學們，面對這些成績，你是否想過也要為我們的學校做些什么呢?你想以怎樣的`行動來為學校增光添彩呢?
尊重每一位老師，服從教導是愛校;團結(jié)同學互相幫助是愛校;嚴格遵守各項紀律是愛校;上課認真聽講是愛校;課后認真完成作業(yè)是愛校;對公共財物愛惜有加是愛校;拾起地上的一張廢紙是愛校;看見水管滴水主動上前關(guān)閉是愛校;見到不良行為敢于制止也是愛校。
同學們，讓我們真心實意地尊重我們的老師;讓我們像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛我們的同學，互愛互學互助;讓我們?nèi)シe極參加各種健康有益的活動，為集體爭榮譽，為學校爭榮耀;讓我們?nèi)プ杂X保護學校的一草一木，制止亂扔亂丟現(xiàn)象。
同學們，人無完人，每個人都是在克服缺乏戰(zhàn)勝錯誤的過程中成長起來的，不同的是：你是否敢于面對現(xiàn)實，勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習。假設，今天我們過于放縱自己的缺乏，明天必將為此付出慘痛的代價。
同學們，我們是五千年文明古國的傳人，此刻，讓我們在莊重的國旗下許下誓言：愛國愛校記心里，告辭陋習從今起，此刻認真做小事，今后必將成大器!
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇10
各位老師、同學們：
大家早上好!
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了本學期的最后一次國旗下講話。這次講話的主題是——認真復習，真誠考試。
期未考試作為一種階段性的重要測試，對同學們發(fā)現(xiàn)學習中的不足，及時總結(jié)平日學習中的疑難點，重新對遺漏或不牢固的知識進行掌握，合理改進學習方法等方面都起著重要作用。
因此，認真全面的復習過程遠比考試本身更重要，同時，認真全面的復習也是我們在考試中取得好成績的前提。而復習不單是機械的重復，更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機，在知識的遷移、在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。
原來基礎(chǔ)薄弱的同學應充分利用復習的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。此外，就是要在考試答題的時候仔細審題、了解題意，以免因粗心大意答錯了原本能答對的題。
我們在抓好復習的同時，更要在各類考試中一如既往的嚴格遵守考試紀律，做到真誠考試。
大家都知道“車無轅而不行，人無信則不立”，真誠是做人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們應具備的道德素質(zhì)。珍愛真誠，拒絕舞弊，用實際行動維護考試的公平、公正，是每一位學生的義務。
每一位同學要認識到考試作弊的'危害，斬斷僥幸之念，樹立“以誠實守信為榮，以弄虛作假為恥”的榮辱觀，牢記：真誠不僅是一種品行，更是一種責任;真誠不僅是一種道義，更是一種準則。考試作弊不僅是對學�？硷L考紀的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，是對真誠的踐踏!人們常說：考試不及格還有機會，考試作弊將
失去機會。為此，我們要求同學們：真誠應考，寧丟分數(shù)，不丟人格! 同學們，讓我們以良好的心態(tài)，科學的方法，充分的準備，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長與老師送上一份答謝與回報。
好，今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣？我要成為怎樣的人？”做怎樣的人？一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人，首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為他人著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。
“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔
電視上有一條公益廣告說的好�。骸拔拿骶驮谖覀冃闹�，我們就會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；多一點耐心，對別人來說，就是多一份關(guān)愛；多一些分享，對別人來說，就是多一份溫暖......”古往今來，我國就有“禮儀之邦”的美稱�；蛟S，有的時候，文明將會伴隨著你一生！
提起文明禮儀，我便想起了前幾天我搭公車時的情景：
車上全是年輕人，還有一個年齡比我小的小弟弟。
這時，一位老爺爺上了公交車，那位老爺爺站了許久許久，可是，也沒有一個人起來讓座。沉默了幾分鐘，終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個年齡比我還小的小弟弟，他有一對水靈靈的眼睛，穿著一套白色的`校服：“老爺爺，你坐吧！”說完，便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說：“謝謝你啊，小朋友！”“不用謝，這是一個少先隊員應該做的！”乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光。而我，真對不起胸前的這條紅領(lǐng)巾，作為一個少先隊員......從那時起，我一見到長輩都懂得讓座了。
這不，昨天我和媽媽上街時，看到兩個小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說：“姐姐，我們應該扔去哪兒啊？”較大的妹妹說：“笨，扔到地上不就行了！”“可是，會被別人發(fā)現(xiàn)的！”“那我們就偷偷扔掉！”隨后，她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個長得挺俊秀的男青年走了過來，拍了拍他們的肩膀；‘小妹妹，現(xiàn)在廣西正搞‘城鄉(xiāng)清潔工程’活動，我們?nèi)巳硕家獏⑴c，知道嗎？”兩個小妹妹羞澀地說：“我。們錯了！”說完，便把香蕉皮扔進垃圾桶。
我也點點頭，是啊，如果每個人都愛護壞境，那么地球母親不是變干凈了嗎？同學們，少扔一張廢紙，少吐一口痰，少說一些爛口話。讓我們每個人邁出一小步，使社會邁出一大步吧！
同學們不要只讓文明寫在紙上，要讓它活躍在每個人的心中。我們是新時代的主人，是文明的主人，讓“文明禮儀伴我行”吧！
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師。不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春:充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的'季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！
少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！我的演講完畢，謝謝大家！
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇13
各位指導、教官、教師們，親愛的同學們：
大家下午好!我叫，軍訓一團六連，是計算機科學學院14級新生。
在這個清新、明媚而又成熟的九月，我們帶著榮耀與夢想，伴著自豪與欣慰，相聚于理想中的求學勝地、棟梁之才的搖籃——四川師范大學，開場人生又一嶄新的航程。今天，成龍校區(qū)在此隆重舉行XX年軍訓開訓典禮，首先請允許我代表全體參訓學員向各位指導、教官和教師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫能娪柇h(huán)境，讓我們有時機體驗難得的`綠色軍營生活。 軍訓是我們大學的第一堂課。它將教會我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀律的尺度。在這次特殊的訓練中，也許，我們會遭遇烈日驕陽;也許，我們會面臨瓢潑大雨;也許，我們會遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山，也是冶煉強者的熔爐”，所以我們決不能屈從，要勇于克制困難，培養(yǎng)頑強拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說，“沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大概”。我們要認真對待這次軍訓，發(fā)揚“特別能吃苦，特別能忍受，特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風，磨練意志，強健體魄，進步思想覺悟，增強組織紀律性。我們將在軍訓中使自己變得更堅強，更英勇，更自律!并把這種精神帶到今后的學習和生活中去。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。光陰荏苒，青春短促，人生有涯，求知無限。面對新的征程，讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱，用優(yōu)異的成績?nèi)プC實自己人生的價值!
如今，就讓我們吹起前進的號角，擊響出征的戰(zhàn)鼓，以充分的精力去迎接新的征程!在這里我謹代表成龍校區(qū)XX級全體軍訓學員鄭重承諾：在這次軍訓中，我們尊敬首長和教官，嚴格遵守軍訓紀律，一切行動聽指揮;虛心學習，刻苦訓練，磨練意志，強健體魄;團結(jié)互助，同舟共濟，互相鼓勵，共迎困難;認真學習理論，明確動作要領(lǐng)，不遲到、不早退、不曠課，搞好寢室內(nèi)務衛(wèi)生;發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不落伍”的精神，爭做一名優(yōu)秀的師大學子，爭當軍訓積極分子。軍訓期間我們會牢記：我是一個兵!在教官的指導下，爭獲得到最有效的鍛煉，以優(yōu)異的軍訓成績向我們偉大祖國60華誕獻禮!
明天是我們?nèi)祟愳`魂工程師的第25個節(jié)日。在這里，我們?nèi)w學員祝教師們節(jié)日快樂、身體安康、工作順利、萬事如意! 謝謝大家!
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級牛愛花，今天我演講的主題是“文明講衛(wèi)生”
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢？就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰也展現(xiàn)出一個人的'思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇15
尊敬的叔叔、阿姨：
你們好！
我是六年級的，今天我能在這里代表受資助的貧困學生發(fā)言，我感到萬分榮幸和激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝你們對我們的幫助！
叔叔、阿姨，謝謝你們！今天你們又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了，你們的到來，給我們帶來了無限的希望，給我們帶來了無比的快樂。正是因為你們的慷慨解囊，伸出無私的援助之手，我們才能安心地坐在明亮的教室里學習，在知識的海洋里盡情地暢游。
我們都是農(nóng)村的孩子，家庭非常貧困，生活極其艱難。我家上有爺爺、奶奶、父親、伯父，爺爺奶奶身體不好，常年有病生活不能完全自理，全靠伯父和父親護理。因家境貧困伯父五十多歲始終沒有成家。因父母離異，父親除了照顧爺爺奶奶外，還得承擔全家做飯的任務，全家生活只能靠種地來維持。我還有一個姐姐在本溪市高中讀書，常常因?qū)W費而憂愁。但是“人窮，志不窮”。面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤學苦練，互助互愛。在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢。在老師眼里，我們爭當好學生，在大人眼里努力做個好孩子，在社會上我們學做好公民。
們的心田。是你們用愛心又一次點燃我們理想的'火炬；是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆；是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表洪溪初級中學、洪溪中心校1000多名學生，向領(lǐng)導們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報你們的關(guān)懷和愛，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。
從我做起，大力倡導現(xiàn)代文明生活方式，引導群眾轉(zhuǎn)變陳規(guī)陋習、主動移風易俗，從小樹立清潔衛(wèi)生，注重健康、珍惜健康、創(chuàng)造健康、自尊自強的新觀念，形成關(guān)愛老幼、文明健康的社會風尚。
我們要廣泛開展“講文明、尚科學、改陋習、樹新風”的宣傳教育、勤勞節(jié)儉、自尊自強、大力倡導科學、健康、文明的現(xiàn)代生活方式。
世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表全校的同學們向各位領(lǐng)導真誠地說一聲：謝謝！
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇16
尊敬的教師，親愛的同學：
說起夢想，每個人都有夢想，我也有夢想，而且還有許很多多的夢想。但是，這些夢想都被我回絕了。
我的第一個夢想是當一名精彩的警察，這是我父親的夢想，是我的父親讓我長大以后當一名警察的，一開頭，我也不想當警察，經(jīng)過我父親的說服，我特別想當警察，過了一段時間，我就反悔了，你想想，假設你要是遇到一個很厲害的壞蛋，那你不就完蛋了，哎!都怪我從小就膽小，假設我不膽小，就能代替父親實現(xiàn)這個夢想了!
我的第二個夢想是當一名教師，這是我爺爺?shù)膲粝耄业臓敔斣瓉硎且幻苋俗鹁吹慕處�，因為爺爺�(shù)纳眢w不好，所以早早的就退休了，爺爺就想讓我代替他完成他的夢想，原來我就想當教師，可一想起教師很苦，我又反悔了。
既然這些夢想一個個都被我回絕了，那我還有什么前途呢?我向媽媽訴說了我的.苦惱，媽媽對我說：‘‘夢想是自己的，而不是別人的，還有，你肯定要能吃苦�！@句話是我豁然開朗，自己想著自己的夢想。
我如今的夢想是當一名畫家，或者是考上一個好的高校，來孝敬父母。那一天，天空是那么的美妙，我真想大喊一聲：‘‘夢想!，你會成為現(xiàn)實的!’’
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!
大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的挑剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚�？墒牵佣純鼋Y(jié)了，哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴寒來到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚。
想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗，可能都不愿意做。叫掃個地，可能也會不高興。但后母如此難做難為的要求，王祥都毫無怨言，一心只祈求能捉到魚，帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的.孝心，怎會不令人感動呢?
據(jù)說就在這個時候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動了后母。
有的同學也許會說，這個故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
大家還記得那首詩嗎?
孩子!當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西。
教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯
教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕
孩子!
如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動，所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。
就像當年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
親愛的同學們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老!
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇18
各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是初一五班的楊晨曦，今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類，從我做起”。
同學們，你們是否知道——在美麗陽光的校園里，總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里，或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的'旁邊的垃圾，它們令我們疏忽，看似微不足道，卻是一幅油畫上“略煞風景”的污垢。
垃圾是出于我們之手，我們又必將負之其責任。同學們，你是如何負起責任的呢？是狠狠地將其拋擲在地，或是頭也不回地隨手一扔，還是仔細地丟進垃圾桶內(nèi)呢？相信我們處理，我相信這是會有收獲的，我們學校的優(yōu)美環(huán)境一定是這么打造出來的，大家一起努力吧。
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇19
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
感謝學校給我們這個展現(xiàn)自己的時機，讓我們這些剛分配的年輕教師也有時機登上這個舞臺得到鍛煉。
從08年到現(xiàn)在我已經(jīng)工作三年了，三年來一直擔任音樂備課組組長，一直參與音美教研組的教研活動，學到了一些教研組的具體工作。作為一名黨員教師我也要求積極上進。所以我今天來競聘白云湖中學音美教研組長。希望為咱們白中奉獻一份力量。
下面我就對自己競聘教研組長所具備的的條件作如下闡述：
一、作為一名黨員我自信我有很強的責任感和事業(yè)心。但凡學校布置的的任務我堅決服從并在第一時間完成。
二、三年來我一直擔任音樂教研組組長，掌握了一定的業(yè)務程序，在教學方面分別獲得過學校優(yōu)質(zhì)課一定將和黨員優(yōu)質(zhì)課二等獎。
三.我是一名年輕教師有著這充分的經(jīng)歷和十足的.趕緊，通過擔任音樂器材室管理員讓我養(yǎng)成了細心耐心的習慣，相信做任何工作都離不開細心和耐心。
假設我今天競聘成功的話，方案重點做好以下三項工作：
一、積極組織集體備課協(xié)調(diào)老師們上好學校的音樂美術(shù)課，創(chuàng)新課堂，改變學生對音美課的不重視，只是貪玩貪圖輕松的現(xiàn)象。
二、積極協(xié)調(diào)組內(nèi)的教師開展豐富校園文化活動，豐富學生的課余生活，調(diào)節(jié)學習氣氛，促進學生學習的積極性，做到音美不分家。
三、我們音美組的重中之重就是做好音美特長生的訓練，使更多的孩子能夠踏入高中的大門。在今后的工作中我會協(xié)調(diào)教師做好訓練工作，相互幫助，相互學習成功的經(jīng)驗，做到資源共享。努力在現(xiàn)有的成績上再實現(xiàn)一個飛躍。假設我沒有競聘上崗，我也會積極努力扎實工作，為學校奉獻自己的力量。
請大家相信我、支持我。謝謝大家！
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇20
微笑，是一種奇妙的東西。它能令人心情愉快，也能令人在迷茫中找到方向，更能令人放松緊張的心情。微笑的力量，是無法限量的。因此，嘗試微笑吧！在生活中嘗試微笑吧！早上上學時，對勞累了一早上的媽媽微笑，會令媽媽減少疲勞的感覺；走在路上，對素不相識的行人微笑，會令別人產(chǎn)生親切的感覺，對你回以一笑，讓你也享受微笑；在學校里，對同學微笑，會讓同學們愿意跟你交朋友；對老師微笑，會讓老師上課的情緒更好……微笑會讓生活更美好！嘗試對困難微笑吧！微笑會讓你產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的決心，勇敢地面對困難，讓困難臣服在你的腳下。微笑會使一切困難低頭！
嘗試微笑吧！讓自己成為生活的強者！
微笑的力量演講稿微笑是一個人內(nèi)心最深處的情感。雖然只是表面上的簡單表達，卻傳達了世間的愛。
5月12日，汶川發(fā)生8級地震。一瞬間，汶川變成了廢墟，整個汶川都沉浸在失去親人的痛苦和巨大的悲痛之中。整個世界都被這種可怕的情況震驚了，于是人們慷慨解囊，有的捐出了自己的錢；有的人捐了自己的衣服；還有的在網(wǎng)上寫詩唱歌，希望能給災區(qū)人民精神慰藉。武警和消防官兵已經(jīng)趕到災區(qū)營救他們。每當一條生命被拯救，人們都會給這些英雄一個美麗的微笑。通過這個微笑，我們似乎看到了人們冰冷的心得到了溫暖的'陽光，它在不斷地撫慰著人們脆弱的心靈。相反，每救一個人，似乎對消防隊員的壓力更大，因為這說明還有生命活著，一定要更認真更迅速地救人。微笑就像鼓勵消防員一樣，不斷激發(fā)他們的斗志。正是在這種偉大微笑的支撐下，我們?nèi)祟惒拍苤泵鏋碾y，超越災難！
微笑也是一種信任。盼星星盼月亮，同學們的春運夢終于開始了，我們都摩拳擦掌，一副要露一手的樣子。長跑開始了，同學們都像千里馬。看著學生們追來追去，真的很刺激。輪到我比賽了。我接過指揮棒，咬緊牙關(guān)，像狼一樣往前跑。一開始我是領(lǐng)先的，但是因為一開始跑的太快，我花了很多體力�，F(xiàn)在只能像餓狼一樣奔跑。我歉意的看著同學，卻看到他們都笑著盯著我看。我仿佛從他（她）的眼神里讀到：“加油！你能行！”突然，我的心又溫暖了，精神上得到了鼓勵。看到其他選手快要追上來，我趕緊恢復，像狼一樣沖向終點。最后我們班拿了第一。這是微笑賦予的力量。信任的力量！
微笑不僅僅是一種簡單的表達，更是一種情感的傳遞。它讓我們在災難面前無所畏懼，讓我們在挫折面前煥發(fā)青春。微笑，永遠激勵著你我。
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇21
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：
大家早上好！
今天我們的主題是——誠信測試
誠信不僅是社會人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠信不僅是一種行為，更是一種責任；它既是一種道德，也是一種準則；它不僅是一種聲譽，也是一種資源。個人認為，誠信是一種高尚的人格力量；就社會而言，誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序；誠信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的基本道德責任和為人處事的`基礎(chǔ)�，F(xiàn)代學生必須具有誠實守信的品質(zhì)，才能在未來激烈的社會競爭中立于不敗之地。
古人云；“人們不相信，他們不知道自己能做什么�！闭\實守信是每個學習者都應該遵守的原則。樹立新的道德風尚，奠定誠信基礎(chǔ)，是當代大學生義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果和學生學習情況的評價手段，也是讓我們正確評價自己，承認學習中的錯誤和不足，嚴格自律的考試。一次又一次的考試，一次又一次的考試，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，讓我們以后更加努力，讓自己的成績更加進步，從而給我們更多的信心去挑戰(zhàn)自己的人生。但是如果考試是假的，不真實的，怎么才能真正找到這份自信呢？如果考試不及格，可以下次再試；但是如果人物身上有污點，可以輕輕擦掉嗎？同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，違反學校紀律和公平競爭。雖然臨時作弊可能會讓你越過及格線，
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇22
各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
在這里，我首先感謝公司領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會和展示自我的舞臺。適奉這次難得的競聘機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，談一談我自己關(guān)于公司發(fā)展的一些想法和認識，希望靠能力而不是靠運氣為自己的新婚之年留下點什么。
此次參與競聘，我想通過自己的參與，響應公司一體化的改革，并且在可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。
在這幾年中，我先后主持設計與制作了、《x》等。目前，我正參與設計制作《zz》、。這些工作對我各方面素質(zhì)的提高、業(yè)務水平的提高、經(jīng)驗知識的積累都大有裨益。同時也給我?guī)砹撕芏鄻s譽：我曾榮獲過、，成績和榮譽面前，我更加清楚地認識到自己知識的不夠、經(jīng)驗的不足。我深深地感到：機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在市場競爭中完善自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值。這次，我要競聘的是軟件部的副經(jīng)理。對我個人來說，這是一次難得的學習和鍛煉的機會。我參加軟件部副經(jīng)理的競聘，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面，我認為自己具備擔任軟件部副經(jīng)理的素質(zhì)，比如吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識，嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，雷厲風行、求真務實的工作作風。這些都造就了我嚴謹踏實、敢于嘗試，把新知識、新技術(shù)、新理念融入設計和制作軟件的過程中去、使之為軟件服務的不斷學習不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度。
另一方面，我認為自己具備擔任副經(jīng)理的才能。
首先，我有一定的管理知識和管理能力。長期的工作時間和刻苦自學是我具備了這些知識和能力，并且最重要的是，我積累了一定的管理經(jīng)驗。
其次，我對目前軟件行業(yè)的走向和技術(shù)都有相當深的理解。近幾年的軟件開發(fā)工作讓我體會到：傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法是對傳統(tǒng)的工程開發(fā)方法的`模仿，例如建造橋梁、高樓大廈等等。首先，開發(fā)方要知道客戶的需求，比如多大的面積、多少層、什么用途、什么風格等等，還要現(xiàn)場測量、鉆孔等等；然后設計人員畫出一些圖，向客戶描述將來建好了是什么樣子；客戶滿意了，就進入下一個設計階段，設計人員又弄出很多工程圖紙，詳細地說明這塊應該如何做，那塊應該如何做；接著施工人員一絲不茍地按照圖紙開工，施工過程中也有各種驗收；完工后客戶最后還要驗收，可能還會請一個第三方幫助驗收。
如果每個軟件開發(fā)項目都和建大樓一樣，當然可以而且應當使用一樣的開發(fā)流程和管理方法，因為這套流程已經(jīng)被無數(shù)次證明了它的可行性。但是區(qū)別于傳統(tǒng)工程的開發(fā)方法，軟件開發(fā)有自己的特點：
1、和建大樓相比，大部分軟件開發(fā)項目的投資要少得多，工期要短得多，參與項目的人員要少很多；
2、水泥、鋼材、磚等很多建筑材料，很難在短期內(nèi)重用，而代碼和設計可以重用；
3、大樓動工后，設計就很少再“優(yōu)化”了，也不能出現(xiàn)什么“驗收或測試時系統(tǒng)崩潰”的情況（如果出現(xiàn)，那一定是大事了），而這些情況在軟件開發(fā)中卻比較常見；
4、軟件開發(fā)過程中，客戶很有可能提出新的迫切的需求，取消或改變原來的需求；
5、軟件開發(fā)的需求要比建造大樓的需求模糊得多，往往不能量化。軟件開發(fā)過程自始至終都是以腦力勞動為主，開發(fā)速度也很難量化，因而開發(fā)計劃也很難做到準確；
6、因為軟件開發(fā)項目的人數(shù)比較少（超過10個程序員的項目絕對是大項目），每個人員的流動都可能會對項目進度造成很大影響；
7、和工程開發(fā)相比，軟件開發(fā)中的“偷工減料”更難發(fā)現(xiàn)。
還有很多其它重要的區(qū)別，但我們僅從以上幾點就能很容易地發(fā)現(xiàn)：傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法只能適合部分軟件開發(fā)項目，根本不適合用來解決一切問題。
而軟件業(yè)界目前正在積極推動的極限編程在很大程度上彌補了傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法的以上不足。極限編程從許多方面對軟件開發(fā)的方式作了新的詮釋和重構(gòu)，從而更加靈活有效地解決了上述問題；而且，因為它特別強調(diào)交流、反饋和合作，更加適合我中心這樣規(guī)模的開發(fā)隊伍。如果我競聘成功，我的工作思路是：汲取極限編程的思想，強調(diào)軟件團隊精神，以客戶為中心，以具體項目為實現(xiàn)手段，全面提升軟件設計與開發(fā)的工作效率，加快軟件產(chǎn)品化進程。我將在微觀上有選擇地采用極限編程、強調(diào)細節(jié)管理，在宏觀上向cmm（軟件過程成熟度）積極邁進。下面我將詳細闡明我的思路：如何做到專業(yè)1、強調(diào)團隊精神
l杜絕自命不凡和不能平等待人的工作態(tài)度。
l所有環(huán)節(jié)都以“團隊”為單位來進行。所有的“隊員”對整個
項目和設計都有發(fā)言權(quán)，同時由整個“團隊”來對項目負責。這里的負責是指所有人對項目中的所有部分負責。而在以往的環(huán)境中，很多時候是一個“團隊”中的各個人負責個人設計，這樣就很容易給破壞“團隊”造成合理的借口，也容易在開發(fā)人員之間造成隔閡和誤會等不合作的現(xiàn)象。在各個環(huán)節(jié)以“隊”為單位進行開發(fā)能夠針對性的克服這些弊端。
l改變辦公室的布置格局，使之更利于團隊之間的溝通。
l以溝通、簡單、反饋、勇氣的準則來指導團隊。
l使軟件部的每一個人都成為輕松愜意的編寫優(yōu)秀軟件的團隊的一分子。
2、客戶為中心
l客戶有權(quán)制定整體計劃，有權(quán)知道什么時間能完成什么項目，成本是多少。
l客戶有權(quán)力從每個星期編程過程中獲得最大收益。
l客戶有權(quán)在不支付過高費用的情況下改變計劃、替換工程、更改優(yōu)先級。
l客戶有權(quán)隨時決定軟件變動范圍并得到有關(guān)反饋，也可以在任何時間取消一些項目并保留能反映投資回報狀況的有用工作系統(tǒng)。
3、具體項目的處理
l解決進度延遲，多發(fā)布迭代周期，以獲得對進度的詳細反饋。
l預防項目取消，讓客戶選擇具有最大意義的最小版本，從而在投入生產(chǎn)前減少發(fā)生錯誤的機率，同時軟件的價值也得到最大化。
l預防系統(tǒng)惡化，創(chuàng)建并維護一套測試程序，保持系統(tǒng)最佳狀態(tài)，不允許累計錯誤。
l預防缺陷率，遵從客戶需求，逐個程序進行測試。
l預防業(yè)務誤解，使客戶成為整個團隊的一部分。在開發(fā)過程中，不斷和客戶進行溝通，并且項目的說明書不斷得到改進。
l預防業(yè)務變更，縮短版本周期，使每個版本開發(fā)過程中的變化最少。在一個發(fā)行周期中，歡迎客戶用新需求取代仍未制作完成的功能。
l程序員承擔估算和完成自己工作的責任，并將他們完成工作實際所花費的時間及時反饋給他們，改進并且尊重他們的估算。大家都很清楚應該由誰做出或者改變估算的規(guī)則。這樣，就可能更少的因為要求程序員作明顯不可能完成的工作而使之感到沮喪。鼓勵團隊成員間的互相溝通，以減少由于對工作不滿意而產(chǎn)生的挫敗感。
l共同擁有代碼，更有效的減少人員調(diào)整后對軟件項目的負面影響。
4、多項目的整體運作
l整體軟件部門劃分為b/s工作組，c/s工作組。
l實行分時多任務的開發(fā)方法。以一個星期為一個開發(fā)周期，每一個開發(fā)周期都交給客戶一個已經(jīng)發(fā)布的軟件。適時建立并以專業(yè)團隊為開發(fā)單位，全面實現(xiàn)客戶權(quán)利。
l促進軟件項目之間的溝通，尋求編程風格、習慣、標準的統(tǒng)一。5、軟件部崗位設置
l項目管理員負責跟蹤各個項目，反饋給質(zhì)管部門并生成相關(guān)文檔；分配資源，協(xié)調(diào)軟件團隊與客戶和用戶之間的關(guān)系；輔助教練確定客戶需求。
lb/s教練、c/s教練，指導具體技術(shù)，與市場部門共同商定技術(shù)方向，協(xié)助項目管理員管理和跟蹤各個項目。與客戶一起確定需求。衡量一個教練稱職與否的標準，不是他做出了多少關(guān)鍵性的代碼或者決策，而是他輔助整個團隊做出了多少正確決策。教練不負責許多開發(fā)任務，他的主要職責是：
i.充當開發(fā)伙伴，特別是對于那些剛開始承擔責任的新程序員或者困難的技術(shù)任務來說。
ii.明白長期的重構(gòu)目標，鼓勵小規(guī)模的重構(gòu)來實現(xiàn)一部分長期重構(gòu)目標。
iii.用個人技術(shù)、技巧幫助程序員，如測試、格式和重構(gòu)。
iv.向上層管理人員解釋過程。
v.輔助與客戶溝通。
l程序員是軟件項目的核心，他們的工作并不是僅僅讓計算機明白客戶的需求。最重要的準則，是和別人進行溝通。如果程序能夠運行，但還有重要的部分沒有溝通，程序員的工作就沒有完成。需要盡力為客戶開發(fā)最有價值的軟件，并且把問題規(guī)模減到足夠小的程度。程序員必須學會重構(gòu)、學會單元測試，放棄對系統(tǒng)的某個部分的個人所有權(quán)的想法。對于一個程序員來說，你必須承認你的恐懼，因為我們每個人都在害怕：怕自己看上去很蠢、怕被認為是廢物、怕跟不上時代、怕不能勝任。然而你可以在團隊的幫助下，克服這些恐懼、獲得勇氣。以上這些就是我的工作思路。如果我競聘成功，我的處事原則和風格是：以共同的目標團結(jié)[1][2]下一頁《競聘軟件部的副經(jīng)理》
人，以簡單的規(guī)則帶動人，努力創(chuàng)造出一個積極的、開放的、發(fā)展的、有創(chuàng)造性的良性環(huán)境，使軟件部的每個成員都能從編碼者成長為真正的開發(fā)者，并且給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。
如果我競聘成功，我的工作目標是：從四個基本方面對軟件項目進行改善，那就是：交流、簡易、反饋、勇氣。以清晰易懂且容易擴展的方式寫代碼、以周密而嚴謹?shù)牧鞒涕_發(fā)軟件；降低開發(fā)費用、減少失敗，將那些低效的、無價值的步驟從中剔除。重視客戶的滿意度、強調(diào)團隊合作，讓客戶成為軟件開發(fā)流程的一員；
而開發(fā)人員，無論其經(jīng)驗的多少，都積極地做出自己的貢獻、體驗到更多成功的喜悅。以上是我對這次公司制度改革的一點兒個人見解，可能有許多不足之處，望各位領(lǐng)導和評委多批評指教。毋庸置疑，在各位領(lǐng)導和同事面前，我需要學習的地方還很多、還需要繼續(xù)積累經(jīng)驗。但是，我有足夠的信心和勇氣、有不斷學習、不斷提高的決心和意志。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身的不足之處，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，克盡職守，努力學習，勤奮工作，不斷縮小自己的差距。
在我的演講即將結(jié)束的時候，我最想說的是：這次競聘，如果能使大家對我有一個更深、更新的認識、能使大家更多地了解我并且在以后的工作中幫助我、支持我，那么，即使競聘不成功，我也覺得受益匪淺。我仍將一如既往的努力工作，以綿薄之力來回報組織和公司的培養(yǎng)和厚愛。
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇23
各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！課間是同學們消除學習疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。
然而有些同學的課間活動情況，卻讓大家擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有些在滑梯上打鬧，樓上的同學有時甚至還會為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品。如果你一不小心，從樓梯上摔下，如果你因追逐奔跑而被撞倒、摔傷、壓壞，如果你一時氣憤，出手不知輕重，打傷了別人，后果都難以預料。有些同學處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會請老師來幫助處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，還違反了小學生行為規(guī)范，嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作，到學校來處理打架的后果。到那時再后悔，就來不及了。所以，希望同學們，在課間能做正當?shù)挠螒颉Ｕn間要守紀律，不打人、罵人，不要大聲喧嘩、奔跑、追逐。
因此，希望小朋友們都能科學合理地安排課間活動的內(nèi)容，那我們該如何做呢？在此我提出幾點建議：
第一，做好課前準備工作。當下課鈴聲響起以后，請小朋友們先做好下一節(jié)課的課前準備，把相關(guān)的課本和學習用具拿出來，再進行其它的活動。需要去洗手間的小朋友，要抓緊時間去一下，千萬不能等到下一節(jié)課上課才想起上洗手間，這就影響你的上課了。
第二，課間可以做些小游戲，運動量不要太大。譬如：與小朋友下下棋、看課外書、玩玩魔方、跳跳繩，踢踢毽子等有趣的小游戲，還可以在老師帶領(lǐng)下做些有趣的體育類的活動。
第三，課間可以做些休閑又愉悅的事情。譬如，我們還可以幾個小朋友聚在一起談談心，聊聊開心的事；還可以約上好友一起靜靜地欣賞欣賞班級墻報、欣賞小朋友們優(yōu)秀的作業(yè)、美術(shù)作品等等。
第四，課間活動一定要安全、文明。課間在教室，在走廊，在廁所，在操場不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳，更不大聲吵叫，要做到文明禮讓。約束自己的活動范圍，學會玩耍，開展文明游戲。
小朋友們，課間活動的方式方法多種多樣，但是如何將它安排的科學合理，就得看大家的本領(lǐng)了。希望各班小朋友都能在老師的'指導下科學合理地安排課間休息的十分鐘，讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫；讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑；讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
人的生命只有一次，為了預防不安全的事件發(fā)生，為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘，我們要樹立安全意識，學會掌握一些必要的安全知識，提高自我保護、自我防范的能力，讓我們的校園更安全，更文明。
起，做好小事，關(guān)注好細節(jié)，認真對待每件
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇24
我們可能因為各種原因而迷茫，迷茫，放棄。然而，隱藏在我們心中的夢想和熾熱的抱負是否一次又一次地激勵和鞭策著我們？每當失意的時候，每當想起那個夢的時候，是不是就重振了信心，充滿了能量？
夢想和青春缺一不可，最珍貴。也許每個人在成長過程中都會失去一個珍貴的、珍惜的物品或朋友。輸是唯一的辦法。“我們只能承受損失�！蔽液芟矚g這句話，它也在我難過的時候給了我力量，讓我可以一直走下去。
我堅信，黑是每個人都有的`陰暗角落，不容易暴露。白色麻木，冰冷，可能會被考試的錯誤搞糊涂。紅色是生命力，找準目標往前沖！
無憂無慮，說實話我們都知道誰沒有煩惱。學習，家庭…各種壓力不亞于社會層面的人。正因為如此，我們要用最寶貴的時間去爭取我們最向往的夢想。成功也將屬于我們！
夢想是青春旅途中不可或缺的。這是一個放大整個天空的日落。
青春是充滿激情的美好時光。我們可以瘋狂，玩得開心，和朋友一起做一些我們因為一時興起而嘗試的事情。青春是充滿艱辛的，但我們踏上征程，是因為青春，是因為熱血，是因為最瘋狂最大膽的年齡。
在我看來，青春就像一個調(diào)色板，五顏六色，五顏六色。黑色，白色，紅色…
很多人羨慕我們這些青春靚麗的學生，說我們無憂無慮。我覺得，應該說，那些年輕的，為夢想奮斗的，才是最讓人羨慕的。不管結(jié)果如何，我們想要的只是過程！
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇25
朋友們：
大家好!
首先，我問一個問題“你們覺得這個世界上最殘忍的動物是什么?”
有人說是老虎，有人說是獅子，還有人說是恐龍。而我覺得，世界上最殘忍的動物是人類。
為什么?獅子老虎能逃過人類烏黑的獵槍嗎?恐龍，又能扛住人類鐵青的大炮嗎?在人類進化的200萬年來，有多少動物滅絕了——柱牙象、度度鳥、野鴿、南非班驢，還有有其它成千上萬種珍惜動物都消失了，而我們?nèi)匀豢旎畹卮嬖?mdash;—不但存在，還飛速地成倍增長。我們似乎主為自己擁有一切，我們的動物伙伴呢?難道它們就沒有權(quán)利存在嗎?
圓明園被毀是舉世公認的慘案，可如果和動物比，這算不了什么，因為它們被毀不是一個公園，而是美麗的家!它們被搶的不是珠寶，而是它們的生命!
從生命出現(xiàn)到今天，最殘忍的動物是人類。因為他殺別的動物，有時不是為了充饑，而是為了所有人為災難的根本——金錢!!!
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇26
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好
我是，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。
我們是后，喜歡把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強，嘴里哼著激情的搖滾樂，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無時無刻擺著屬于我們的招牌動作。
我們是自信的后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想，可能開始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時光里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅。
后的我們，不怕狂風暴雨，當狂風暴雨來臨時，我們會大聲的喊出：“讓暴風雨來得更猛烈些把!”雨后的天空永遠是那么的蔚藍，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。后的字典中沒有失敗者兩個字，因為我們活力四射，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什么失敗可言，沒有什么不可以，因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了;我秀故我在!
我們是癡狂的.后。癡狂的愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我么曾為一個發(fā)型，義無反顧過;曾為一個題目，與老師爭得臉紅脖子粗;曾為一場精彩的球賽，我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無怨無悔。堅持屬于自己的夢想，上一所重點高中，名牌大學，找一份好的工作，賺許多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人，有夢想的癡狂者!
我們是個性的后。為了個性我們不惜一切代價。“有所作為，自少我為了夢想不會逃避，活的畏首畏尾，覺不覺得慚愧�！边@首歌詞寫的真好!
我們的青春，我們自己做主!我們是90后!
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇27
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“如果我們能夠帶著我們的理想生活，以真正自由、堅韌不拔、誠實和自欺欺人的精神行事，我們就一定會處于完美的境地�！边@句話出自居里夫人，我覺得她說的很對。為了自己的理想，任何人都可以拋棄一切，為了自己的理想而奮進。我的夢想可能有點遙遠，但我可以站在遠處默默的看著它——律師。做律師需要口齒清晰，口齒伶俐。當我成為一名律師時，我認為我是一名優(yōu)秀的律師！
成為律師的夢想只是偶然開始的。有一天，我拿著報紙的時候，五叔很認真地問我:“你長大后想成為什么有用的人才？”我愣住了，不再翻手中的報刊，看到自己已經(jīng)“很久”沒有回答他的問題了。手里的茶杯也放下了，好像在耐心等待我的回答。我從來沒想過“理想”這個詞，就隨口說了一句“做律師吧！平時看起來很有氣勢！”“做律師很難，但是我累了。我覺得有這個理想就可以了�！彼坪鯇ξ业幕卮鹣喈敐M意，很快又拿起了放下的茶杯！
“理想不拋棄苦心追求的人。只要你不停止追求它們，你就會沐浴在理想的光輝中�！边@句話出自巴金爺爺?shù)摹督鸸P》，不錯。只要你努力，你的理想就不再是夢。無論你如何戰(zhàn)勝自己，你總會感到“痛苦”，但你會快樂。追求理想，要從小事做起。做律師就是“多管閑事的祖宗”。從小就開始“管閑事”，為民報仇。當然，我的要求很簡單。當律師是一個杰出的人。我不想聞名全世界。我只需要成為一名優(yōu)秀的律師。
讓我想到這個想法的，不僅僅是說說而已，也是看了一些關(guān)于律師的資料和例子。我真的被他們對人民的“服務”和“貢獻”感動了。為了人民，律師好幾次都淋雨了！為了打贏一場官司，他們吃了很多苦。曾經(jīng)有一個律師受別人委托試圖打贏這場官司。他在狂奔時感冒了，但在法庭上，他堅持了下來。他心里清楚，每個被告和原告之間都有一些糾紛。如果他不努力，吃虧的是那些相信自己的人，也就是那些讓她如此相信自己的人，所以他必須努力。沒有人知道他生病了。是他對事業(yè)認真的毅力沒有讓任何人失望�！叭绻ぷ魇且环N樂趣，生活就是天堂！如果工作是一種義務，生活就是地獄！”這句話出自歌德。是��！對于這位律師來說，工作是樂趣，生活是樂趣，生活是天堂！
“理想不是一種空虛擬的東西，也不神秘；它既不是幻想，也不是野心，而是一種追求善與美的意義。”我們的理想，正如Vocini所說，不是一個空虛擬的東西，而是一種追求。
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇28
親愛的家長、老師、朋友們：
大家好！每當提到幼師這個名詞，就有人不以為然，淡淡一笑，以為幼師是在帶領(lǐng)孩子玩游戲，學習一些簡單的知識。其他的都是贊不絕口，豎起大拇指，覺得幼師對自己的工作很有愛心，很負責。
其實學前教育是一項普通、普通、偉大的工作，有一定的難度和挑戰(zhàn)性。做好這件事真的不容易。
作為一名幼兒教師，首先要熱愛幼兒教育，熱愛幼兒。教師應服從領(lǐng)導的工作安排，以積極的態(tài)度投入工作。對自己的工作充滿熱情，實現(xiàn)幼兒教育的目標：讓每一個孩子健康快樂的成長。
我認為幼兒園幼師的工作是實施保育和教育。除了教書育人，教師還應該在工作中關(guān)心和愛護孩子。讓孩子的身體、心靈和精神茁壯成長
從進幼兒園開始，我就知道當幼師不容易。老師應該愛、關(guān)心、尊重和信任每一個孩子。對待每一個孩子，不管是活潑的，淘氣的，安靜的，還是害羞的。都是平等相待，努力做到不偏愛，讓每一位家長都能放心地把孩子交給老師。
有人曾經(jīng)說過，愛就是教育。仔細想一想，確實如此。孩子能感受到老師的真誠。在日�；顒又校處熜枰獣r不時地關(guān)注孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的.優(yōu)點，并及時對他們進行評估，以建立他們的自信心。當孩子接受了老師，他就能以積極的態(tài)度接受老師的教育。
作為一名幼兒教師，我認為教師必須有愛心、細心、耐心、童心和責任心。每個嬰兒都應該得到關(guān)心和照顧，并在工作中忠于職守。早上來公園的時候，我熱情的把孩子從父母身邊帶走，讓父母安心的離開去工作；早操后，要督促孩子多喝開水，督促出汗的孩子及時更換汗巾；在教學活動中，我們應該因人而異，因材施教。能力強的孩子應該得到表揚和肯定，能力弱的孩子應該得到輔導和鼓勵；戶外活動后，要根據(jù)天氣變化給孩子加衣服；如果發(fā)現(xiàn)有缺席的孩子，老師要及時給家長打電話，問候孩子，詢問孩子身體健康情況；午睡時，老師要做好檢查，給孩子蓋好被子，保證每個孩子仰臥午睡；當孩子離開公園時，老師應該及時向父母反饋孩子在公園的表現(xiàn)和發(fā)展。
其次，作為一名幼兒教師，我認為教師應該有上進心和工作動力。因為隨著社會的發(fā)展，人們對幼兒教師的要求、水平和自身素質(zhì)越來越高。因此，在工作中，教師需要更加謙虛地學習和實踐。教育失敗后，他們可以反思自己，吸取教訓，慢慢積累和總結(jié)經(jīng)驗，提高教學技能，不斷進步。
我的演講結(jié)束后，感謝大家的聆聽！
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇29
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
你應該知道世界著名的諾貝爾獎，但是你知道諾貝爾嗎？諾貝爾的一生都是和炸藥一起度過的，被稱為偉大抱負的“炸藥之父”。
諾貝爾從小就有發(fā)明的天賦。諾貝爾親眼目睹了炸藥奪走了人們的生命，所以他知道炸藥的力量。我希望我能把烈性炸藥改造成安全的炸藥。1864年的一天，諾貝爾的實驗室爆炸，他最小的弟弟埃米爾和其他四個人喪生。當瑞典政府得知悲劇時，在公眾的壓力下，諾貝爾被嚴格禁止在陸地上重建實驗室，并被當時的社會稱為“科學瘋子”，但他沒有放棄，在湖里做了實驗，最終發(fā)明了新的'炸藥：達納炸藥。
2歲時，專業(yè)舞蹈演員泰麗華因藥物過敏失去聽力。7歲時，進入聾啞學校學習。在節(jié)奏課上，她第一次感受到節(jié)奏的振動，喚醒了自己的舞蹈天賦。她想成為一名舞者。成為一名專業(yè)的舞蹈演員對普通人來說并不容易，更不用說失聰?shù)奶惾A了。不管路上有多少荊棘和險灘，她都堅強地沖過去。一個動作太麗華比別人多做幾十次，身上總是摔得一塊青一塊紫。經(jīng)過不懈的努力，泰麗華終于實現(xiàn)了自己的夢想。
如果你有理想，你就會有目標；如果你有目標，你就會成功。讓我們播下理想的種子，為未來的生活開一盞明燈。
謝謝大家！
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇30
各位老師、同學們：
大家早上好！
我是602班的畢多懌，今天在我國旗下講話的主題是“文明禮儀，從我做起”。
中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。禮儀是人類文明的標尺；是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，即在學習禮儀、運用禮儀中，能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中，有所為，有所不為，自覺地運用禮儀規(guī)范，方算知書達理，方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學識等方面體現(xiàn)出來。
講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標志，是我們學生必備的一種美德�？墒悄壳�，在我們學校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在：如：有的同學見到老師不會主動問好；有的同學隨手亂扔垃圾；有的同學出口臟話連篇；有的同學在校園里大聲喧嘩、追逐打……
建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境，是我們共同的夢想，在此，我們向全體同學發(fā)出倡議：
（1）、注重個人的儀容儀表、儀態(tài)，著裝文明。穿著適合學生身份，穿著整潔，儀容儀表符合學生身份。
�。�2）、遇見老師要主動停下打招呼：“老師早”或“老師好”。
（3）、校園內(nèi)不追逐打鬧，不奔跑，不大聲喧嘩，不做劇烈的運動，不做危險的活動。不打架鬧事，上下樓梯靠右行。
（4）、愛護我們的校園，不在墻壁、地面上亂涂亂畫，不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑 。
�。�5）、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內(nèi)。
（6）、同學之間要相互尊重，和睦相處，不講臟話、粗話，不侮辱別人。
播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。同學們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明學生！
文明禮儀從我做起演講稿古人說：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立足。
那么，什么是禮儀呢！簡單的說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面，更是社會大家庭。所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。
就學生而言，最本質(zhì)的是學會做人，也就是要講文明懂禮儀。
我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往就成 別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當我們身 為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂；當我是市民的時候，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人；可當我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。
當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的.時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日，天才曉得。
當我們身處校園的時候，總是不注意三輕，在自習課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，不經(jīng)意還會聽到罵人的聲音、以大欺小的哭聲，因而撓亂學習秩序。
當我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢？這一切的一切，全是因為我們太自私，沒有做到律己，沒有做到尊重別人。
火車跑得快，全憑車頭帶。作為學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴于律己。應義不容辭地履行義務，帶好頭，做好文明的標兵。
毫不疑問，如果我們每位學生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。
為了我們自己；為了我們的班級；為了我們的校園，為了我們的社會，同學們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。 文明禮儀，人人有責，文明禮儀，從我做起。
節(jié)水節(jié)電的演講稿 篇31
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好。
書是我最好的朋友，我喜歡看書，因為書會帶給我許多知識。
記得，我還很小的時候，我就愛看書上五顏六色的`圖畫，因為我還不會認字，就每天叫爸爸媽媽給我講書里的故事給我聽。后來，我漸漸長大了，學會了認字，我能自己看書了，真是不看不知道，一看真奇妙!我這時才知道，原來，閱讀是一件非�？鞓返摹笔虑榘�!從那以后，我每天都看書。
我看了《唐詩三百首》，俗話說：熟讀唐詩三百首，不能做詩也能吟。就因為這樣，我學會了吟詩，比如：憶江南春雪詠柳。爸爸夸我吟得特別好�？戳送捁适�。還看了《三國演義》，我喜歡諸葛亮的聰明才智、勇敢，草船借箭、空城計等故事就讓我對他佩服的五體投地，后來，我又看了《西游記》，唐僧師徒不怕困難，勇往直前的精神令我感動。還有《水滸傳》，一個個生動的人物令我難忘，就像“黑旋風”李逵，“豹子頭”林沖。最近，我又迷上了《笑貓日記》。
我愛我的朋友——書，因為它讓我懂得了許多知識，增長了見識，豐富了生活�？磿桑且晃徊粫f話的老師，讀書吧，書永遠都是有用的，同學們，就讓閱讀陪伴我們成長吧!