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我心目中的好老師

發(fā)布時(shí)間:2019-02-28

我心目中的好老師

  在我的學(xué)習(xí)和生活中,有許多老師每天都在教導(dǎo)我,使我學(xué)到了許多知識(shí),促使我健康成長(zhǎng),其中,我的語(yǔ)文老師張曉玲老師就是我心目中的好老師。

  在學(xué)習(xí)方面上,張老師對(duì)我們很認(rèn)真。預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,張老師總是耐心仔細(xì)地教導(dǎo)我們,她說(shuō):“預(yù)習(xí)課文的時(shí)候要給自然段標(biāo)上序號(hào),遇到不理解的詞要查字典或詞典解決掉,弄懂它的意思。后面的生字要自己學(xué)會(huì)認(rèn),認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,要先讀它的音節(jié),再說(shuō)出自己是怎么認(rèn)識(shí)它的。是換部首,還是拆開(kāi)一個(gè)一個(gè)的部件認(rèn)的。然后組個(gè)詞,再利用這個(gè)詞造個(gè)句子!睆埨蠋熢诘诙旆纸庹n文的時(shí)候,會(huì)問(wèn):“看到了這個(gè)題目你想到了什么問(wèn)題?”然后老師會(huì)把同學(xué)提的問(wèn)題一一寫(xiě)在黑板上,再找一位同學(xué)讀一下這篇課文,然后在找舉手的同學(xué)回答黑板上的問(wèn)題。并且還會(huì)問(wèn)他這篇課文主要講了什么內(nèi)容。最后老師再一段一段的給我講解,把難題一個(gè)一個(gè)解決掉。讓我們獲得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。老師不但教我們預(yù)習(xí)課文,而且還認(rèn)真地批改我們的作業(yè),記得在上個(gè)星期五的傍晚,我寫(xiě)完作業(yè)以后到學(xué)校里去玩,卻看到張老師的辦公室里還亮著燈,我懷著好奇的心情上了樓,一看,居然是我們的語(yǔ)言老師張老師,她在那里認(rèn)真地批改著我們的作業(yè),她是那么的仔細(xì),那么的專注,那么的辛苦。張老師教課最有特色的一面就是每天早上上課之前會(huì)給我做思想工作,使我們把所有心思都放在學(xué)習(xí)上,上課以后老師的第一件事就是先問(wèn)各組組長(zhǎng)作業(yè)檢查的情況如何,如果有同學(xué)拖拉作業(yè),她就會(huì)認(rèn)真地幫同學(xué)糾正,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)讓他請(qǐng)家長(zhǎng),做到對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。在她的努力下,我們班養(yǎng)成了認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,極少有學(xué)生拖拉作業(yè)。

  在班級(jí)活動(dòng)中,老師也付出了很多的心血和汗水。記得我們班在二年級(jí)的廣播體操比賽的時(shí)候,老師每天利用課余時(shí)間來(lái)訓(xùn)練我們,老師叮囑我們?cè)谧鰪V播體操時(shí)動(dòng)作要一致,領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員動(dòng)作要相反,并且老師還帶著我們到操場(chǎng)上訓(xùn)練。一會(huì)兒練習(xí)集合,一會(huì)兒練習(xí)分散,這樣訓(xùn)練了好幾天,比賽的那一天到了,老師拿照相機(jī)給我們拍下了比賽的時(shí)刻,最后我們班在全校廣播體操比賽中獲得了年級(jí)組二等獎(jiǎng)。后來(lái)我們班在四年級(jí)元旦表演的時(shí)候,老師每天利用副課,來(lái)和我們一起排練,老師認(rèn)真地給我們排了排位置,我們先把節(jié)目表演了一遍,分好什么時(shí)候出場(chǎng),什么時(shí)候退場(chǎng)。張老師又讓我們表演了一遍,最后還要求說(shuō)臺(tái)詞的時(shí)候手勢(shì)怎樣做,表演得時(shí)候要面帶笑容,說(shuō)話要有感情。在表演的那天,張老師拿著相機(jī)拍下了我們表演動(dòng)人時(shí)刻。并把照片貼在了我們班黑板報(bào)欄目的成長(zhǎng)樹(shù)里。給我們留下了永久的回憶,像這種事情還有很多,每次的成功背后,張老師都付出了很多,很多,我們從內(nèi)心感激她,感謝她,都默默的下決心爭(zhēng)取做一個(gè)懂事的好孩子,讓老師放心、省心。老師還在教室里辦了個(gè)雛鷹爭(zhēng)章,每個(gè)同學(xué)的名字都在上面,老師說(shuō):“寫(xiě)練習(xí)冊(cè)連續(xù)5次得3課星,才可以在雛鷹爭(zhēng)章上獲得一顆星,在課堂作業(yè)本上連續(xù)5次得了3課星才可以掙得一顆星,在作文本上連續(xù)3次得3顆星才可換一星,等等。通過(guò)這樣的方式來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  老師在生活方面非常關(guān)心我們,記得那一天的下午,我們正在做操,我突然感到肚子隱隱作痛,我心里想:馬上就要放學(xué)了,我能堅(jiān)持住?墒沁^(guò)了一會(huì)肚子更痛了,我實(shí)在忍不住了,不料被老師發(fā)現(xiàn),張老師溫柔的對(duì)我說(shuō):“張紫會(huì)同學(xué),你怎么了,好像肚子有點(diǎn)痛,要不要我送你回家!鳖D時(shí)一陣暖流流入我身上,不知怎么了,肚子不怎么痛了。

  張老師你就是我心目中的好老師,你就像慈母一樣關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,你就是大海上的航海燈,給我指明了正確的方向,使我在學(xué)海里學(xué)到了許多的知識(shí)。你的工作態(tài)度,你的為人,都深深感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我也要成為你這樣的人。

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