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關(guān)于寫教師日記的建議讀后感700字(八年級)

發(fā)布時間:2019-04-18

關(guān)于寫教師日記的建議讀后感700字(八年級)

  關(guān)于寫教師日記的建議讀后感700字(八年級)

  這篇文章強調(diào)了教師在工作崗位上寫教學日記的重要性。培養(yǎng)寫教學日記的習慣其實就是教學經(jīng)驗的積累,這是一個很好的辦法。

  記得剛剛參加工作的時候,無數(shù)的老教師,不止一次的告訴我,踏上工作崗位后,一定要勤于寫教學日記,這樣你的進步會很快,當時我一口應允,因為我覺得這太容易了,但是事實決非是這樣的,等我踏上工作崗位后,發(fā)現(xiàn)根本就不能堅持,剛開始幾個星期,還會零零碎碎地記一些,但是到后來,就連零碎都不記了,人往往就是有惰性的,雖然想得很好,但是做到卻很難,因為一天下來后,非常疲憊,雖然有時間寫,但是自己對自己說,明天再寫吧,明天總還能記住的,但是這樣明日復明日,明日何其多,等到一段時間后,想要來記,抽出時間來記得時候,卻不知要記什么了,人的遺忘規(guī)律先快后慢,早已把以前得事都忘記了,每每這樣都非常后悔,告訴自己以后要及時記,但易說難做到。教師這個職業(yè)跟其他職業(yè)有所不同,教師具有復雜性,創(chuàng)造性,可塑性,因為他所要面對的對象是人,人不是一塵不變的,你不能用一種方法去對待他們,我總覺得自己教學的時間也不算短了,進步不是很大,我想就是我不懂得記教學日記,不懂得反思,一直重復著錯誤,所以沒有成長。以后要好好記教學日記,不斷反思,積累經(jīng)驗,使自己的教學水平越來越高。

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