初中作文事例素材積累
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初中作文事例素材積累1
愛(ài)國(guó)的美德、信念,在平時(shí)應(yīng)該是“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,一切從國(guó)家利益出發(fā),祖國(guó)利益高于一切。而在侵略者侵犯祖國(guó)的時(shí)候,就應(yīng)該挺身而出,報(bào)效祖國(guó),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和民族團(tuán)結(jié),不惜“用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”。像曹植報(bào)國(guó),“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”,何等忠貞;像文天祥救國(guó),“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,何等誠(chéng)摯;史可法殉國(guó),“人在城在,城陷人死”,何等英烈;譚嗣同捐軀,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,何等剛烈……這些英雄在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)挺身救國(guó),浩然正氣充塞于天地之間,使人感到一種巨大的人格力量,一種震撼山岳、翻江倒海的氣勢(shì);為了報(bào)效祖國(guó)即使是赴湯蹈火也在所不辭。因?yàn)?ldquo;在它(祖國(guó))面前,人的貪生之戀,畏苦之情,算得是什么呢?在它面前,人本身也算得是什么呢?”(車(chē)爾尼雪夫斯基)而對(duì)那些不顧國(guó)家危亡、民族大義的怕死鬼、可憐蟲(chóng)、癩皮狗,表示鄙夷、唾棄、義憤,他們的變節(jié)叛國(guó)行為將遺臭萬(wàn)年。
初中作文事例素材積累2
讀書(shū)是跨越時(shí)空的邂逅。在書(shū)中,你可以和李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時(shí)雨,和她在荷花叢中爭(zhēng)渡;你也可以和徐志.摩在康橋上信步徜徉,共同采摘橋下河中的水草;你還可以和海明威幫助老漁夫桑地亞哥抗拒鯊魚(yú)的肆虐,感受“人可以被消滅,但不能被打敗”這一偉大崇高的精神境界;你還可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、賈平凹、沈從文、巴金、錢(qián)鐘書(shū)在書(shū)中進(jìn)行一次暢談。擁有這么多的朋友,你的腰板也會(huì)挺得特別地直。
初中作文事例素材積累3
高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確,看一本好書(shū)就好像在和一個(gè)高尚的人談話。每天晚上,做完功課我便咬一枚青果,捧一本心愛(ài)的書(shū),與作者“秉燭夜游”。
我與書(shū)中人物一起賞花,聽(tīng)雨,觀海,望云,也會(huì)“生怕離懷別苦,多少事,欲說(shuō)還休”,還會(huì)為瓊瑤的千古情節(jié)“淚濕春衫袖”,更會(huì)被錢(qián)鐘書(shū)的幽默睿智逗得掩卷遐思。
漸漸地,有了“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”的才氣,有了“坐看云起,傲視群雄”的豪氣,也有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣……
我開(kāi)始欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫,感知“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”的震撼,贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁;心顫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊……
走進(jìn)書(shū)的世界,輕柔,縹緲,真像我一個(gè)人在做夢(mèng);走在空中,撥開(kāi)前面擋住視線的白云,看到一個(gè)又一個(gè)海闊天空的新境界
初中作文事例素材積累4
當(dāng)漢字載負(fù)起厚重的中華文明時(shí),它也在史書(shū)上留下了別具風(fēng)韻的一筆:“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,平平仄仄的音律跳躍的是“字字敲打得響”的靈動(dòng);“柳庭風(fēng)靜人眠晝,晝眠人靜風(fēng)庭柳”,獨(dú)特的回文詩(shī)吟詠的是一唱三嘆的精妙。“大江東去”的開(kāi)闊,“海棠依舊”的含蓄,“山抹微云”的感傷,“關(guān)河冷落”的凄涼,仿佛世間一切感情都可以寄寓于漢字。能夠讓二八女子執(zhí)紅牙板輕唱離愁別恨、閨情閣怨的是漢字,能夠讓關(guān)西大漢執(zhí)鐵板銅琵琶吟誦黍離之悲、亡國(guó)之痛的也是漢字。試問(wèn)哪國(guó)文字有如此之內(nèi)涵。豐富多彩的漢字,見(jiàn)證興衰的漢字,美韻悠遠(yuǎn)的漢字……
初中作文事例素材積累5
我喜歡詩(shī),喜歡那凝練的句子,喜歡那如畫(huà)的意境,喜歡那深?yuàn)W的哲理,更喜歡那特有的靈氣。
詩(shī),綺美,瑰麗;明月夜,落花時(shí),能助歡笑,亦傷別離;調(diào)金清石怨,吟風(fēng)花雪月;天下只應(yīng)我愛(ài),世上唯有君知。
詩(shī)中,有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的迷人勝景,也有“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲”的蕭瑟孤寂;有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的不屈不撓,也有“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思憂愁;有“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的慨嘆,也有“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的激狂;有……
在這里,你可以遨游世界的每一個(gè)角落。于是,在遨游之后,你便成了富翁,知識(shí)與精神的富翁。
于是,我常獨(dú)坐斗室角窗之旁,在孤燈的守候中把自己融入那千年前的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落、云卷云舒;或靜坐于煙波湖畔看水天相接處漁舟唱晚;抑或在如豆燈光下讀情愛(ài)綿綿,傷感于那幽幽古箏……
其實(shí),讀詩(shī)或如茶之愈品愈香,抑或如酒之愈釀?dòng),也是一種享受。讀久了,便能讀出些滋味來(lái)。
醒時(shí)讀,似深山上的泉水,清澈而又甘甜;醉時(shí)讀,如霧靄中的大山,迷離而又難辨。憂郁時(shí)讀到開(kāi)心,迷惘時(shí)讀到友愛(ài),彷徨時(shí)讀到真誠(chéng),悲傷時(shí)讀到歡樂(lè),失意時(shí)讀到自強(qiáng)……在這里,不僅讀懂了歡樂(lè)與甜美,也讀懂了悲哀與苦澀。