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中考作文復(fù)習(xí)要領(lǐng)

中考作文復(fù)習(xí)要領(lǐng)

  汪茂吾 眾所周知,無論是中考還是高考,作文都至關(guān)重要。這里主要談?wù)勅绾芜M行中考作文復(fù)習(xí)。 一、 搞清各種文體知識點,明確文體要素。 筆者在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),相當(dāng)一部分同學(xué)對各種文體的知識點不甚了了。如寫記敘文,竟然不知道寫作的順序有順敘、倒敘和插敘,不能完整地說出記敘的六要素;寫議論文竟然不知道什么是論點,什么是論據(jù)和論證,更不清楚論證的方法;寫說明文,不知道要抓住事物的特征,不能正確地使用各種說明方法,等等?上攵,這些同學(xué)寫出來的作文會是什么樣子。還有些同學(xué)在中考時,因為文體不限,就想別出心裁,出奇制勝,以吸引閱卷老師的眼球,如有的把體裁寫成小說,有的寫成劇本,還有的寫成詩歌,可因為不得要領(lǐng)——不知道小說的三要素,不了解劇本的結(jié)構(gòu)形式,不清楚詩歌要有意境和節(jié)奏語言上的特點,結(jié)果弄巧成拙。種種血的教訓(xùn)應(yīng)引起廣大考生的高度重視。所以,中考作文復(fù)習(xí),首先要踏踏實實地徹底搞清各種文體的知識點,明確各種文體的寫作要求和常規(guī)寫法,而不能抱有任何僥幸心理。這些文體有:記敘文,議論文,說明文,散文,小說,戲劇、詩歌和童話。這樣做不僅有利于寫好中考作文,還有助于做好各種文體的閱讀理解題。 二、 嘗試各種文體,尤其是一些獨特的文體,做到心中有底。 有的同學(xué)只喜歡寫某一種文體,而對其他文體不感興趣。就初中生來說,平時寫得最多的無疑是記敘文,有的同學(xué)無論什么題材的作文都把它寫成記敘文。因為熟練,所以寫起來比較順手,但中考作文變幻莫測,不是所有的題材都適合寫成記敘文。如果勉強寫成記敘文,就會顯得不倫不類。要是萬一指定某種你很少寫的文體,豈不全盤皆輸?況且,能夠比較熟練地駕馭各種文體,也是一個人語文能力的體現(xiàn)。因此,同學(xué)們在中考作文復(fù)習(xí)時,應(yīng)加強各種文體的寫作訓(xùn)練,尤其對自己怕寫的文體更要多寫多練。筆者就發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)不喜歡寫議論文,認為它枯燥乏味,還需要提煉論點,尋找合適的論據(jù),這些都費時費力,所以,平時練習(xí)得很少,即使寫過幾篇,也因為不滿意而信心不足。事實并非如此,議論文照樣能夠?qū)懙蒙鷦佑形,只要同學(xué)們平時善于觀察,注意積累素材和論據(jù),就一定能寫好。初中語文教材里就有許多這樣的范文,如:呂叔湘先生的《論“基本屬實”》,吳晗的《談骨氣》,魯迅先生的《“友邦驚詫”論》,富蘭克林的《哨子》,馬鐵丁的《儉以養(yǎng)德》和馬南邨的《從三到萬》,等等。 近幾年的中考作文,還出現(xiàn)了詩歌、戲劇這樣的佳作。有的同學(xué)看了別人的這類考場佳作后也想在中考中加以嘗試。這種創(chuàng)新精神固然值得肯定,但如果平時沒有打好基礎(chǔ),缺乏訓(xùn)練,就很難在時間緊迫的考場上出新。請同學(xué)們記。簩嵺`出真知。 三、 緊跟時代步伐,力求寫出新意。 所謂“緊跟時代步伐”,就是要關(guān)注社會人生,關(guān)注現(xiàn)實生活中尤其是自己身邊的人、物和事;所謂“寫出新意”,就是要寫出自己的真情實感,真知灼見,不要人云亦云,老生常談。雖然中考作文題材,同學(xué)們一般都不會陌生,但要寫出新意,決非易事。如2004年江蘇省無錫市中考作文,要求以“珍惜”為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于600字的文章。如果我們總是以《珍惜時間》、《珍惜生命》或《珍惜友誼》為題就很難寫出新意。而一位考生以《懂得珍惜》為題就令人耳目一新,這篇佳作的開頭是這樣的:“我珍惜陽光,因為它給我溫暖;珍惜晚風(fēng),因為它給我涼爽;珍惜綠葉,因為它給我生機;珍惜星空,因為它給我遐想!苯酉聛砺斆鞯男∽髡咔擅畹剡\用排比段展開。第二段:“我更珍惜時間,因為它寶貴……”第三段:“我更珍惜親情,因為它是陽光下的真愛……”第四段:“珍惜友誼,因為它難得……”最后歸結(jié)照應(yīng):“常常感動,因為懂得珍惜。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤不斷被珍惜,被呵護,即使心靈的土壤長不出參天大樹,但我們可以擁有對藍天的向往!本腕w裁來說,這篇考場佳作當(dāng)是一篇充滿真情的散文,它避開了一般考生僅僅局限于珍惜某一內(nèi)容的寫法,放得開,收得攏,令閱卷老師眼睛為之一亮。 四、 讀寫結(jié)合,以讀促寫,以寫帶讀。 “書讀百遍,其義自見!睂懽饕彩且粯樱挥锌吹枚,經(jīng)常揣摩別人的題材、語言和寫法,才能博采眾長,為我所用。就像大詩人杜甫說的那樣,“讀書破萬卷,下筆如有神”。當(dāng)然在讀的過程中,還得有所選擇,選擇那些適合中學(xué)生閱讀的報刊,像《初中生優(yōu)秀作文選》、《作文與考試》(初中版)和《考試報》(初中版)、《中國中學(xué)生報》等都適合同學(xué)們仔細品讀。再有,要多看一些往年的中考佳作,這些中考佳作貼近中考實際,一般都有評點,對同學(xué)們寫好中考作文大有裨益。最好試著寫幾篇不同題材的往年的中考作文,寫好后,再對照一下別人寫的佳作,或與同學(xué)切磋,或給語文老師批閱,看看哪些地方得到同學(xué)或老師的肯定,哪些地方還有不足,以利改正,做到以讀促寫,以寫帶讀,這樣收獲就更大了。 做到了以上這些,同學(xué)們就一定能在中考中打個漂亮的作文翻身仗。 《語文學(xué)習(xí)報》初中教師版2005年52期

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