老師教我smile
“smile”。english老師在講臺上指著黑板上的英文單詞說。臺下的同學們也跟著念著這個單詞。
老師說這是微笑的意思。不過我并不知道“微笑”是什么東西，所以我就舉起了我的手，提出了我的問題。english老師沒有笑我提的問題，然后就說：“同學們，老師來教你們怎么去微笑，好不好？”話音剛落，同學們就應(yīng)了一聲好。于是，老師就教起了怎么去微笑。
后來我記住了這堂英語課，也記住了english老師教我們的微笑。
接著我開始學著用smile去面對生活，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了生活也在向我微笑。
我走在街角，揚起嘴，輕輕向上翹，于是乎，這就成了微笑。緩慢的節(jié)拍越過了時間，達到了懷舊的年代，那么就讓我走在時間里，帶上我的微笑，去粉飾那灰白的年華把。
早上，邵老師從柜子里神秘地拿出了一個又大大圓的大橘子。是玩橘子嗎？不是。是吃橘子嗎？也不是。邵老師是讓我們寫有趣的游戲，這個游戲叫“頂橘子游戲”。...
老師是我們成長路上的一個指路燈，是我們?nèi)松械囊啡�。在我的印象中，教過我的老師有慈祥的，嚴厲的，但我知道他們都是為我們學生好。記憶中有這么一件事令我印象極其深刻，我在一次數(shù)學考試中考了滿分。...
老師教我學做人真是白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間小學就要畢業(yè)了，回想過去的時光，老師們不但教給了我們開啟知識大門的金鑰匙，更言傳身教地教給了我們許許多多做人的道理，使我們受益終身。...
學校組織了大型的課間活動,有練呼啦圈的、有跳繩的．．．．而我們是由余老師教棍棒操的。剛開始，我們以為棍棒操很難做，認為自己會做不好，心里有點緊張，余老師似乎看透我們的心思，便帶著微笑對我們說：“同學們，你們先看我做一遍，看...
在老師心目中，我一直是個好孩子，可是我也有不乖的時候。在這里，我要感謝一位老師，是她在困難的時候幫了我一把，不至于讓我沉迷于電視。以前，我在班里的成績還算不錯。可是有一段時間，我卻沉迷于電視。...
我是一名初中一年級學生。剛開學，我們老師就創(chuàng)了一個博客讓我們加入�？墒�，我從來就沒有接觸過這玩意兒，不會注冊博客，都下學期了，我還沒有注冊上。...
在一次心理科學實驗活動中，心理學家們征集了10位志愿者，請他們參加一個名為“疤痕實驗”的心理研究活動。10名志愿者被分別安排在10個沒有任何鏡子的房間里，并被詳細告知了此次研究的方法：他們將通過以假亂真的化妝，變成一個面部有疤...
老師教我們學舞蹈內(nèi)蒙古巴彥淖爾市實驗小學六四班王蘇鴻老師家，客廳里嘻嘻哈哈，那是老師正在教我們學舞蹈。第一個動作是“騎馬”，只見老師的一只手伸直，另一只手彎曲，兩只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一個圓圈。...
那是星期三的最后一節(jié)課，我們班正在上寫字課。課堂上靜悄悄的，沒有一點聲響，靜得連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚。那時我們正在寫“詞語盤點”和“日積月累”，我也不甘落后，一筆一劃地寫著。...
小時候，我還對作文不太認識的時候，是老師叫我的。三年級時，老師就開教我們寫作文，有一天上午，老師帶著笑容走進了我們的教室，說：“同學們，這節(jié)課，我們來學一下怎么寫作文�！庇谑俏覀兒芸旆搅朔e累運用，認真的聽老師講課。...
趙金澤 尊敬的各位老師，大家好，我是五年級四班的趙某某，今天就和您談一談作文，說到作文，我要特別感謝我的語文老師張老師。張老師是一位知識淵博對學生和藹可親，對工作認真負責的好老師。...
有趣的一節(jié)課老師教我唱古詩作者：鄧語嫣咦？今天是作文課，老師為什么教開古詩了呢，而且更加奇怪的是老師采用歌唱的形式來學習。我們帶著濃厚的興趣一直學下去才明白哦，原來是讓我們用古詩來寫作文。...
夜晚，秋風習習地吹著。我托著下巴，坐在寫字桌前，對著作業(yè)本發(fā)呆�！鞍�----”我一會怨天，一會怨地。埋怨老師總這樣不公平，老是撕我的作業(yè)。班里同學那么多，為什么整天撕我作業(yè)呢？害的我每科作業(yè)都得寫兩遍。...
有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；有人說，老師像園丁，辛苦了自己，培育了我們；而我說老師像媽媽，用自己一生的辛勞換來我們的成長。...
老師，是萬能的金鑰匙，是辛勤的園丁，是指引我們走向成功之路的鋪路石。一位好老師，勝讀萬卷書，一位好老師，勝走萬里路而我身邊也有這么一位好老師。我的老師是五年級新?lián)Q的班主任盛新竹老師。...