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我的歷史老師

發(fā)布時(shí)間:2017-09-13

我的歷史老師

  秦老師是我很崇拜的一位老師,但不幸的是,他是教歷史的,課上只有長(zhǎng)時(shí)間的沉悶與短時(shí)間的騷動(dòng),我為老師而感到難過(guò),不知是歷史成就了我崇拜的秦老師,還是我崇拜的秦老師毀了歷史,事實(shí)就是這樣,不想也罷。

  秦老師像一個(gè)老實(shí)人(注:只是像,哈哈)。

  冬天時(shí),他沒(méi)穿西服,不像老班那么瀟灑;他冬天沒(méi)穿風(fēng)衣(那種衣服像風(fēng)衣),老衛(wèi)那么莊重(數(shù)學(xué)其實(shí)真的很重,不用裝,呵呵);他冬天不戴圍巾,沒(méi)有小郭那么活潑,等等等等一些不像特點(diǎn)的特點(diǎn)(注:不僅僅是不像),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到,秦老師很有特點(diǎn),這不是諷刺!真的。

  秦老師,像一個(gè)老實(shí)人,但是,不經(jīng)意間流露出一種狡黠的幽默,來(lái)的時(shí)候,我們猝不提防,他的幽默,更像是黑暗中突然點(diǎn)燃又很快熄滅的火柴。

  我不知道秦老師那張抽屜式的嘴里裝了多少本書,我不知道秦老師那平淡的語(yǔ)言下有多么大的激情,我不知道秦老師那突如其來(lái)的一抹淡笑中有何種哲理,我想,我不知道的有太多,而這些不知道,都化成了一個(gè)符號(hào),三個(gè)字:秦老師;蛟S,從他的名字中我們會(huì)得到一點(diǎn)啟示:一個(gè)姓秦的人守護(hù)著一縷陽(yáng)光,引領(lǐng)后面的人尋找信仰。

  秦老師有點(diǎn)兒孤單,他時(shí)常臺(tái)上臺(tái)下,走來(lái)走去,翻著課本,低頭思索,坐在后排,面墻思過(guò)(不是過(guò)錯(cuò)的過(guò),是過(guò)往的過(guò)),他就是這樣,像一壇酒,我說(shuō)不清是十年沉釀,還是正在發(fā)酵,因?yàn)檫@一壇酒,我們無(wú)法打開(kāi),或許,我們已經(jīng)打開(kāi),卻不會(huì)品嘗。

  秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),這月亮,留給下面的學(xué)弟學(xué)妹賞吧。

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