優(yōu)秀日記：歷史老師家中一游
今天，又來(lái)到奶奶家，沒(méi)有伙伴又停電，待得我好生無(wú)聊。于是，我決定去“討伐”歷史老師。
我是這么制訂的計(jì)劃
1、先騎車(chē)西行，來(lái)到大概在老師家附近的地方，尋找一些線索，比如老師的自行車(chē)，或者四處打聽(tīng)等，以找到老師的住所。
2、如果找不到，就打電話詢(xún)問(wèn)，軟磨硬泡問(wèn)出地址。（有點(diǎn)騷擾的意思，很不要臉額……）
我這個(gè)人就是運(yùn)氣好，沒(méi)等我實(shí)行計(jì)劃呢，在街角看到了一個(gè)熟悉的身影——牛仔服、牛仔褲、紅布鞋。走近了，聽(tīng)了聽(tīng)聲音，我都要笑哭了！這不就是我要尋找的歷史老師么？
走上前去，打個(gè)招呼，老師好像很驚訝，但立刻歡迎我，把我?guī)У郊抑袩崆檎写摇?/p>
到了老師屋中，便看到一堆箱子、一張雙人床，一半鋪著床墊，一半堆著一摞書(shū)，還有一個(gè)學(xué)習(xí)桌和一個(gè)筆記本電腦，不知道的可能以為這是個(gè)賣(mài)東西的人的家。
老師拿了兩瓶礦泉水，我們便開(kāi)始洽談。老師和我的歲數(shù)相差不大，而且都喜歡打游戲，所以共同語(yǔ)言特別多，談天說(shuō)地、無(wú)所不聊，聊得十分愉快。
在四點(diǎn)左右，看老師有些困意，我也不好意思和老師多聊，便提出讓老師先睡一下，我在一旁看看書(shū)的建議。老師便睡了，看來(lái)他真的很困。我在那里抱著書(shū)看，不能說(shuō)看得津津有味，只是為了打發(fā)時(shí)間罷了。這一安靜下來(lái)，我也有點(diǎn)困，這三天我一直是十點(diǎn)半睡覺(jué)。漸漸地，我也趴在書(shū)上睡著了。
醒來(lái)之后以接近五點(diǎn)，日頭偏西，老爸也來(lái)電話了，于是我和老師小談了一會(huì)便要離開(kāi)了。歡樂(lè)的時(shí)光總是讓人感覺(jué)很短暫，我有點(diǎn)沒(méi)聊夠，但時(shí)間在這里擺著，我只能無(wú)奈的回家了。還有個(gè)小遺憾，我本來(lái)想向老師借游戲機(jī)的，但到最后也沒(méi)說(shuō)出口······