2007年高考作文預(yù)測(cè)指導(dǎo)與示例6
2007年高考作文預(yù)測(cè)指導(dǎo)與示例6
[預(yù)測(cè)題]
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
什么是牽掛？牽掛是一種思念，牽掛是一種情懷。牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的韁繩，牽掛有瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆。
請(qǐng)以“牽掛”為寫作的話題和范圍，寫一篇文章。
注意：立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。
[寫作點(diǎn)撥]
“牽掛”到底是什么？這是一個(gè)十分抽象的概念。好在話題材料中已用兩人比喻提示了它的內(nèi)涵。我們完全是可借助這兩個(gè)比喻，展開類比聯(lián)想，由此及彼地切人話題。比如由“高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線繩”，類比聯(lián)想到海外游子對(duì)祖國(guó)的掛念、在外求學(xué)的學(xué)子對(duì)父母的惦念、父母對(duì)子女的思念，對(duì)久別的同學(xué)、朋友的想念等等；由“瓜豆藤蔓纏繞著籬笆”，類比聯(lián)想到子女對(duì)家庭的依戀、妻子對(duì)丈夫的眷戀，等等。通過類比及轉(zhuǎn)換，就能快速打開思路，確定文章主題。具體寫作時(shí)應(yīng)精心選擇具體感人的事件，著力抒寫出內(nèi)心的真摯的情懷。用書信體寫作，一要注意格式的規(guī)范完整，二要根據(jù)“牽掛”這個(gè)話題，選擇好陳述的對(duì)象（自己熟悉的或關(guān)系密切的人），三是口氣要符合與陳述對(duì)象的關(guān)系，四主體部分要突出“牽掛”的中心。
[例文展示]
最溫柔的稱呼
皇皇
一
“唉！”望著車窗外漸漸暗淡的不知看過多少遍的景色，再看看手表，不由得嘆氣，“這下媽可少不了一頓嘮叨�！�
是啊，馬上就要高考了，還在外面晃悠到這么晚，真是不知死活——媽一定會(huì)這么說的。
快到家了吧。趕緊掏掏耳朵，準(zhǔn)備洗耳恭聽媽媽的“語重心長(zhǎng)”的教誨。
下了車，正準(zhǔn)備過馬路，似乎有個(gè)熟悉的身影在四處張望。定睛一看，糟了，是媽媽！
“慈母教子”提前上演。
硬著頭皮走過去，正準(zhǔn)備受刑，沒想到聽到的不是責(zé)罵，而是擔(dān)心：“你到哪里去了？害得我和你爸著急，打電話給你同學(xué)，他們都說早就放學(xué)了……”
不知為什么，此時(shí)看著她不停翕合的嘴唇，忽然沒了以往的煩躁，只是耐心地聽著，不時(shí)地道個(gè)歉。
二
“今天有流星雨誒，一起去看嗎？”“好啊，那晚上老地方見�！�
吃完晚飯和媽打聲招呼就出門了。
在街上游了許久，總算找到為數(shù)不少的同學(xué)一起去看。商定了去河邊，那里人少會(huì)看得更清楚些。
打個(gè)電話回家：“媽，我和同學(xué)要去河邊看流星雨，可能會(huì)晚點(diǎn)回來�！薄昂舆叄坎恍�！”語氣強(qiáng)硬得嚇人，“你知不知道河邊很危險(xiǎn)？那里治安很差，經(jīng)常有不三不四的人出現(xiàn)，絕對(duì)不行！”“不行，我要去，都約好了！”我開始有些不悅�！安恍小辈坏葖屨f完，我就打斷她：“反正我是一定會(huì)去，就這樣吧！”掛斷電話，沒有一絲猶豫。
到了河邊，雖然沒有看到流星雨，不過和大家在一起玩得很開心。也算是盡興。
走進(jìn)小區(qū)，才開始擔(dān)心“后患”。家里的燈是黑的，“呼——幸虧他們都睡了�！毙⌒牡匦_門，剛準(zhǔn)備脫鞋，忽然在沙發(fā)上有什么動(dòng)了一下，嚇得我連呼吸都停頓了。黑暗中，有一雙眼睛在看著我，亮亮的——媽媽還沒睡！兩雙眼睛在黑暗中對(duì)接……
心中的害怕漸漸消失，一種溫柔的情愫在這對(duì)視中蔓延。
三
晚上和媽出去逛街，忽然媽媽說了一句：“我希望你飛得越遠(yuǎn)越好。”
我會(huì)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�？墒牵还芪绎w得有多遠(yuǎn)，你的牽掛都會(huì)牢牢地將我拴住，你的愛都會(huì)永遠(yuǎn)地包圍著我，讓我在遠(yuǎn)離你的時(shí)候，有繼續(xù)飛翔的勇氣。
因牽掛，你永遠(yuǎn)與我同在。
“我會(huì)的，媽媽�！笨粗劢堑陌櫦y，我輕輕地說。
簡(jiǎn)評(píng)：話題“牽掛”，情深意濃，依題作文，也要以情動(dòng)人。這篇作文小事微言，卻把母親對(duì)子女的牽掛之情表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人感動(dòng)。第一節(jié)寫得幽默，把母親對(duì)“我”一如既往的牽掛，含蓄而詼諧地表達(dá)出來。第二節(jié)寫兩雙眼睛在黑暗中對(duì)接：不用燈光，彼此心里亮；不用言語，無聲勝有聲！第三節(jié)寫“放飛”，母親明明時(shí)刻牽掛近在身邊的“我”，但為了“我”的前程卻說“我希望你飛得越遠(yuǎn)越好”，而寧愿獨(dú)自承受無邊的牽掛之苦，多么感人肺腑��！什么是母愛，還需要解釋嗎？還值得一提的是，“我”的感情變化也寫得相當(dāng)自然、感人，能很好地襯托出母愛的深沉。
題為“最溫柔的稱呼”，不大妥帖，不如改用“溫柔的情愫”（見第二節(jié)最后一段），以表現(xiàn)“牽掛”之內(nèi)涵。在選材上，一二兩節(jié)都選“晚歸”顯得單一，如能另擇素材更好。