2005年高考狀元復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談：理綜復(fù)習(xí)
】 更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)： 中國(guó)教育在線高考頻道 推薦： 2006年高考考試大綱發(fā)布 · 2006年高考復(fù)習(xí)全程指導(dǎo) · 《藝術(shù)院校(專業(yè))報(bào)考須知》 · 2006高考大綱修訂說(shuō)明(非正式版) · 27所院校06藝術(shù)類招生咨詢實(shí)錄 · 2006年海淀區(qū)高三期末試題及答案 · 高考資源 高考專題 高考祝福 高考免費(fèi)電子周刊 有獎(jiǎng)訂閱說(shuō)明 往期回顧 第一期 第二期 第三期 第四期 第五期 第六期 第七期 第八期 第九期 第十期 第十一期 第十二期 貴州理科狀元 羅遠(yuǎn)航 畢業(yè)中學(xué)：貴州省興義一中 高考總分：699分 單科成績(jī)：語(yǔ)文132分、數(shù)學(xué)140分、英語(yǔ)137分、理綜290分 考入：清華大學(xué)工商管理專業(yè) 【 歸納總結(jié)法 】 在復(fù)習(xí)完所有的知識(shí)點(diǎn)后，就開(kāi)始進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)演習(xí)階段了。在這個(gè)過(guò)程中，很多同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)本上的知識(shí)已經(jīng)明白了，但在做題的時(shí)候還是不會(huì)，為什么呢？是因?yàn)闆](méi)有一種很常規(guī)的思路將書(shū)本上的知識(shí)應(yīng)用到解題的過(guò)程中去，此時(shí)歸納總結(jié)法就顯得很有必要了。比如，物理中有關(guān)動(dòng)量和能量的題目，很多同學(xué)都感到頭痛，而在高考中這一類題目也通常以壓軸題的方式出現(xiàn)，所占分值很高，我們可以使用歸納總結(jié)法來(lái)理清解題的常規(guī)思路。首先是物理情景的分析，這一時(shí)刻到下一時(shí)刻發(fā)生了什么？或者在每一個(gè)特殊的時(shí)間點(diǎn)又發(fā)生了什么？碰撞發(fā)生的瞬間是能量守恒還是動(dòng)量守恒？把這些問(wèn)題分析清楚了，思路就會(huì)逐漸清晰。其次，將每一個(gè)過(guò)程所對(duì)應(yīng)的物理規(guī)律以及公式寫(xiě)在旁邊，這樣就能很容易地發(fā)現(xiàn)動(dòng)量過(guò)程和能量過(guò)程。最后，將所有的內(nèi)容都串起來(lái)，形成一種常規(guī)的思路，等到再遇見(jiàn)這一類題時(shí)，你就可以很方便地上手。