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五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文2篇:記一次辯論會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2019-11-20

五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文2篇:記一次辯論會(huì)

  五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文一:記一次辯論會(huì)

  古人云:開卷有益。但是有人卻不認(rèn)同,為了這個(gè)話題,我們班舉行了一次辯論會(huì),題目是“開卷是否有益?”

  老師把我們分為兩組,分別是正方和反方。首先是正方發(fā)言,正方代表說:“開卷有益的意思是讀書就有好處,是鼓勵(lì)讀書的話;劉開渠先生說過書報(bào)是人類精神文明的結(jié)晶;又有人說:‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’。

  又有人說:‘書籍是全世界的營養(yǎng)品。理想是書籍的智慧。’所以我們認(rèn)為開卷是有益的,多讀書,多看報(bào)對(duì)提高我們知識(shí)面是有幫助的。”這時(shí),老師說:“正方發(fā)言到此為止,到反方開始發(fā)言。”反方代表說:“開卷未必有益。因?yàn)橛行⿻遣唤】档,有些書是不文明的,有些書是黃色的,會(huì)教壞人的。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。反方代表繼續(xù)說:“不是所有的書都適合我們小學(xué)生看的。所以我們認(rèn)為開卷未必有益。”正方的代表馬上反駁,反方的人不甘示弱;大家互相反駁。

  這時(shí),老師叫大家安靜下來,分析正、反兩方所講的理由,老師說:“正、反兩方都各有自己的理由。正所謂‘開卷有益’是要選擇適合我們閱讀的書,而不是盲目地看書,只要多讀對(duì)我們有幫助的書,才能夠增加知識(shí)面,提高我們的閱讀能力,拓寬我們的視野,這才是真正的開卷有益。”

  通過這次的辯論會(huì),使我們真正了解什么是開卷有益。以后,我們要看對(duì)我們有益的書,更好地運(yùn)用書本的知識(shí)。

  五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文二:記一次辯論會(huì)

  人們常說:“開卷有益。”但也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”今天,我們班級(jí)就圍繞這個(gè)話題展開了一場激烈的辯論會(huì)。

  反方辯友YJQ同學(xué)首先發(fā)言:“我認(rèn)為開卷未必有益,看一些不健康的書或者影響我們學(xué)習(xí)的書反而對(duì)我們有害,像漫畫書等看了就對(duì)我們的學(xué)習(xí)沒有多大的幫助,看了只能是浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間。”她的話音未落,反方辯友FW同學(xué)又補(bǔ)充道:“我也認(rèn)為開卷未必有益,有一些鬼故事之類的書反而會(huì)對(duì)我們?cè)斐梢恍┎涣加绊憽?rdquo;

  正方的我立刻站起來反駁道:“我認(rèn)為開卷有益,書既能豐富我們的課外知識(shí),又提高了我們的閱讀能力和寫作水平,難道這不好嗎?反方辯友,剛才你說鬼故事之類的書會(huì)對(duì)我們?cè)斐梢恍┎涣加绊,難道我們周圍的好書還不夠多嗎?我們看書一般都是在家想好看哪一本書,再到書店去找那本書看,就算看到了鬼故事,那對(duì)我們還是有益的。記得在我小的時(shí)候,好奇心很強(qiáng),一次,我到書店去看書,翻到了鬼故事,我不管三七二十一地就津津有味的看了起來,看了一段,覺得很害怕,我就不看了。

  書,你不看怎能知道它好不好看,正是因?yàn)槲铱戳,我才知道哪些書是好書,哪些是?duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書,那些對(duì)我們不利的書,以后我才不去看它,而且好書還能充實(shí)我們的課外知識(shí),了解更多的信息來充實(shí)我們的大腦,所以,我認(rèn)為開卷有益。”正方辯友QXY同學(xué)這時(shí)也站了起來說:“我也認(rèn)為開卷有益,好書能給予我們很大的幫助,反方辯友,你說漫畫書會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),難道小學(xué)生就不能在閑暇之余看一些自己喜歡的書嗎?難道漫畫書就對(duì)我們有害嗎?我覺得有的漫畫書反而會(huì)開發(fā)我們的智力,拓展我們的思維和想象力,一味地捧著課本上的知識(shí)讀,只會(huì)使我們的知識(shí)貧乏。”

  話音一落,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,好多同學(xué)都高喊:“開卷有益,開卷有益……”辯論會(huì)進(jìn)入了高潮……

  一節(jié)課的時(shí)間很快就過去了,雖然正反兩方的一番唇槍舌戰(zhàn),各辯各的理,也沒辯出個(gè)結(jié)果來,但我還是認(rèn)為開卷有益。因?yàn)闀俏覀兊呐笥,我們除了能從學(xué)校學(xué)到的知識(shí)外,只能從課外書中能了解更多地知識(shí),開卷有沒有益也是看你能不能辨別書的是非,如果能夠明辨是非,合理的選擇適合我們年齡的好書,那么開卷肯定是有益的。

  我真希望班級(jí)以后能多找些像這樣的話題在班級(jí)里辯論,因?yàn)檗q論會(huì)既能鍛煉我們的語言表達(dá)能力,又能增近我們同學(xué)之間的友誼,所以我喜歡像這樣辯論會(huì)。

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