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經(jīng)典人物萬能素材

發(fā)布時間:2020-07-07

經(jīng)典人物萬能素材

李白

  李白從小就是一個非常聰明的孩子。還在他5歲的時候,小小李白就坐在窗前開始搖頭晃腦地大聲背誦前人有名的文章了。只消兩三遍,他就可以毫不費力地把書上的內容背锝滾瓜爛熟。由于李白總是把功課作得很好,所以老師非常喜歡李白,經(jīng)常在小朋友們面前夸獎他?墒牵畎桩敃r也是一個貪玩的小孩子,也和其他小朋友一樣,身上難免有一些缺點。有一天,老師還在講課呢,他卻聽著聽著就走神了,一雙大眼睛盯著窗外,腦子里竟然想起了昨天晚上媽媽給他講的金色鯉魚的故事。李白想:“那些小魚穿著金色的鱗片衣服,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,真是太好看了?墒,它們的美麗會不會引來壞人呢?要是被人抓住了,就不能自由自在地游泳了呀,多可憐。”

  瞧,李白開始陷入他自己編織的幻想的世界里。老師看見李白愣愣的模樣,知道他沒有認真聽課,就停下課來,很生氣的說:“李白,你站起來重復一遍我剛才講的話。”李白一下子清醒了,慌忙站起來,卻一句話也說不出。“同學們都在笑話我吧!”李白的臉刷的紅了,他感到難為情極了。放學回家的路上,李白還在生自己的氣呢。忽然,他發(fā)現(xiàn)一條清澈的小溪邊,一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆正在磨一根很粗的鐵棒。老婆婆磨得很認真很賣力,大滴大滴的汗珠從老婆婆的額頭上滾下,可是老婆婆只是抬起手用衣袖擦了擦汗,又接著繼續(xù)磨那根大鐵棒了。李白看見老婆婆這么辛苦地磨鐵棒,覺得非常好奇。于是他跑上前去,來到老婆婆的身旁,一邊輕輕地拉著老婆婆的衣角,一邊很有禮貌地說:“婆婆,您好。請問您磨這根大鐵棒干什么呢?”老婆婆繼續(xù)專心地磨著她的鐵棒,頭也不回地說:“我呀,我要把它磨成一支細細的繡花針哩。”李白瞪大了眼睛,嘟著嘴說:“這么粗的鐵棒能磨成針嗎?”老婆婆轉頭看了看李白,見他一臉不相信的樣子,這才停下手中的活,蹲下身來,慈祥地對李白說:“好孩子,只要功夫深,鐵棒也能磨成繡花針哩!”李白像是突然明白了一個深奧的道理,使勁地點了點頭。

  這件事給李白留下了深刻的印象,也對他以后的學習和生活產生了積極的影響。后來凡是讀書碰到困難,他就自然而然地想起“只要功夫深,鐵棒磨成針”的教導,便抖擻精神,鼓起勇氣,堅持不懈地奮力拼搏。有一段時間,他為了專心讀書,甚至搬到一所道觀中去安心苦讀。正是憑著這種精神,他閱讀了大量的書籍,為他以后取得在詩歌創(chuàng)作上的成功打下了牢實的基礎。

蘇軾

  古人說:君子坦蕩蕩,小人常戚戚。蘇軾一生光明磊落,為人正直率真。明知政見與當權者相左,仍保持獨立見解,不阿附權貴,不投機取巧。

  “一肚子不合時宜”。當風雨襲來的時候,蘇軾沒有見風使舵,也沒有驚惶失措,而是以一顆平常心對待一切變故。他相信風雨總會過去,太陽總會出來。就像普希金的詩中所寫的那樣:“一切都是瞬息,一切都將去”,因此他履險如夷,泰然自若。“烏臺詩案”使蘇軾受盡凌辱和折磨,嘗盡世態(tài)炎涼,身心受到重大打擊,從監(jiān)獄出來后,來到黃州,在這最落魄的日子里,“回首向來蕭瑟處”在他看來卻已是“也無風雨也無晴”。晚年他被放逐到更為荒遠的嶺南,由于荒山路遠,生活條件艱苦,許多人把嶺南當作是不歸之路。

孔子

  63歲時,曾這樣形容自己:“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。”當時孔子已帶領弟子周游列國9個年頭,歷盡艱辛,不僅未得到諸侯的任用,還險些喪命,但孔子并不灰心,仍然樂觀向上,堅持自己的理想,甚至是知其不可為而為之。

  孔子在做魯相的日子中,其能大展其才,但因國君不明,只得周游列國;蚨^之游,可此絕非游說之路———諸侯無一納其言。但其在天下紛爭中,為天下奔走,為他人奔走。在所有人都覺得“禮”已不會富國強兵之時,其卻矢志不渝:東方諸國遍布了他的足跡,中華大地散滿了他的喟嘆。圣人居于天地間,絕非呼天搶地地狂號,只是留下一片靜默,一片永恒。“道不行,乘桴浮于海”,靜默中蘊含了無窮的力量。

  孔子正直、樂觀向上、積極進取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社會.孔子創(chuàng)立了以仁為核心的道德學說,他自己也是一個很善良的人,富有同情心,樂于助人,待人真誠、寬厚。“己所不欲,毋施于人”、“君子成人之美,不成人之惡”、“躬自厚而薄責于人” 等第,都是他的做人準則。

  孔子‘仁者愛人’思想成為處理人與人之間關系的極有價值的精神財富,是應該繼承和發(fā)揚的寶貴財富。當今世界,和諧穩(wěn)定、共同發(fā)展體現(xiàn)了孔子“和”的思想的精髓。中國提出構建社會主義和諧社會,繼承和發(fā)揚了孔子“和”的思想,表明中國對外是和平發(fā)展,對內是和諧發(fā)展。

  孔子的“天人合一”,是整個宇宙與人的和諧。科學地處理天、地、人的關系,是“天人合一”的核心,從現(xiàn)代意義上理解,“天人合一”就是發(fā)展推進和諧,和諧保證發(fā)展。“天人合一”這個古老的命題,在當代社會仍然閃耀著智慧的光芒,對于我們今天全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會具有重大的現(xiàn)實意義。

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