同學(xué)老師家長(zhǎng)作文(3篇)
同學(xué)老師家長(zhǎng)作文(1)
上元小學(xué)四五班|:李佩璐
如果說(shuō)花朵必須要在溫暖的陽(yáng)光中開(kāi)放,那我們的生命之花又要怎樣才能綻放出最美麗的花朵呢?
同學(xué)之間的友誼是最肥沃的土地。當(dāng)你考得不好時(shí),同學(xué)的一句安慰能使你開(kāi)心起來(lái);當(dāng)你口渴時(shí),同學(xué)遞給你一杯水,你是否會(huì)感受到純潔的友誼。這比山還要高,比海還要深的友誼,將會(huì)是生命之花最牢固的根基。
老師教我們的知識(shí)無(wú)疑是最甜美的“甘露”。當(dāng)老師給我們講解習(xí)題時(shí),你有沒(méi)有感到老師的不易,當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),你會(huì)感到老師對(duì)你的期盼?你肯定你能感受到!等我們長(zhǎng)大了,你就會(huì)知道老師教的知識(shí)的甘露將是生命之花中的最甜美的一滴。
家長(zhǎng)的精心的呵護(hù)是照入我們心房那最溫暖的一縷陽(yáng)光。當(dāng)我們生活中遇到困難的時(shí)候,父母會(huì)全心全意地替我們解圍。當(dāng)我們有什么心愿時(shí),父母總會(huì)不辭勞苦的去幫我們實(shí)現(xiàn)愿望。!父母是生命之花中必不可少的一縷陽(yáng)光。
呀!我懂了,生命之花只有在同學(xué)純潔的友誼,老師智慧的甘露,父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)中,才能綻放出最美、最艷的生命之花!
XX年2月20日
同學(xué)老師家長(zhǎng)作文(2)
記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(zhǎng)打電話,讓他們將干凈的衣物帶來(lái)給我們換,一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的趕過(guò)來(lái)了。
在眾多家長(zhǎng)中,我們時(shí)常能看到一位家長(zhǎng)的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開(kāi)始只是想為自己的孩子帶來(lái)溫暖,可當(dāng)曾老師請(qǐng)求她幫其他的孩子也帶一些衣服來(lái)的時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來(lái)給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒(méi)有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見(jiàn)她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝。”這是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠(chéng)的感謝。
同學(xué)老師家長(zhǎng)作文(3)
《母 子 情》
光華東街小學(xué) 小學(xué)組 四(4)班 高俊龍
“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶........”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我的心里就感到暖暖的。不由的讓我想起了童年的往事。
記得有一次我發(fā)燒,在媽媽無(wú)微不至的照顧下我的燒退了,由于我發(fā)燒才好,嘴里沒(méi)味道,媽媽煮的稀飯,下的面條我都不想吃,可是我卻想吃一碗熱騰騰的餛飩。但是外面下著傾盆大雨,媽媽二話沒(méi)說(shuō)就拿起雨傘沖出了家門(mén)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有回來(lái),可是窗外依舊雷電交加,正當(dāng)我睡的迷迷糊糊時(shí),突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,我定眼一看是媽媽,她身上濕漉漉的,頭發(fā)上還掛著水珠,手里端著一碗熱騰騰的餛飩。一陣誘人的香味撲鼻而來(lái)。媽媽關(guān)切的說(shuō):“快,趁熱吃餛飩吧!”頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼,那一刻我感受到了媽媽對(duì)我那份深深的愛(ài)!
媽媽總是用她那熾熱的愛(ài)來(lái)溫暖我的心,今年“三八”婦女節(jié),我要為媽媽獻(xiàn)上一份特殊的禮物,那就是為媽媽洗腳,讓爸爸用數(shù)碼相機(jī)照下這珍貴的一幕。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......”這首歌一直回蕩在我的耳邊。媽媽,我會(huì)把這份愛(ài)永遠(yuǎn)銘記在心