假如我是老師的老師作文600字
生活中,我就是一名小老師。我是妹妹的學習上的老師,也是同學們的詞典老師?晌也⒉粷M意于這些,我希望,自己能真正的能當一會老師,是那種能一下子教好幾個班的老師。而且,我說的不是小學老師,是所有老師們的老師。
作為一名正常的小學生,我的學習生活中,最痛恨的就是撲出來的作業(yè)。每天放學前,各科老師都會給我們布置各類作業(yè),同學們每天都被作業(yè)之山壓地喘不過氣來。作業(yè),毀了我們快樂的童年,讓我們每天下午可以玩的那么一小點兒的放學時間,全部像石子兒落入水中一樣打了水漂。老師們這么做,似乎是為了我們好,為了給我們留下一個十分“美好”的童年。讓我們對童年留下了深刻的印象,讓我們永遠無法忘記在黑夜里辛辛苦苦的趕制作業(yè),只為了明天讓老師在上面畫上一個大叉叉。
假如我是老師的老師,我一定要以其人之道還其人之身!老師現(xiàn)在給我們布置多少作業(yè),我一定雙倍奉還。不論路途多么辛苦,我也一定要想盡辦法,搜集世界上所有“雜難疑題”來報答這些給我們澆灌“健康的”作業(yè)之神水的老師們,讓他們也體驗一下被作業(yè)圍擁著的感覺,和與作業(yè)一起狂歡到天亮的酸爽。
假如我是老師的老師,我一定要盡情的享受挑學生們刺兒的那種感覺,讓學生們錯題多,對題少,到期末該復習的時候全部一起抄下來,抄得他們欲哭無淚為止,我還要讓他們努力的考試,刷試卷,做題,抄知識點,直到他們把三本書――語數(shù)英這三科的教科書全部背下來,隨意說個頁碼就能把那一頁倒背如流。
哈哈哈――這是一個多么可怕的老師!我的老師,你們都等著,有一天我會來找你們的。