一堂難熬的課
俞妍
話說上回,自從我們把數(shù)學(xué)老師整了一回后,他搖身一變來了個(gè)全新的形象,被我們命為“閻王爺”,這是為什么呢?且聽我慢慢敘來。
下課了,原本鬧哄哄的教室鴉雀無聲,大片大片地死氣沉沉,人見人逃,出了名的f3現(xiàn)在也不敢去搗蛋,你看三大天王一“瞌睡蟲”正把桌上那堆書往里邊收,誰都知道那可是他的專屬盾牌呢!它們擋住了許許多多的粉筆頭攻擊以及老師的法眼,為主人創(chuàng)造一個(gè)良好的睡覺環(huán)境,三大天王二之“貪吃鬼”把那片摯愛零食存放在“保險(xiǎn)箱”書包里,這可見他的足智多謀。三大天王之三——淘氣包馬小跳此時(shí)正安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在位子上,嘴巴抽搐著身體也止不住地發(fā)抖。
時(shí)間一分一秒地過去了,上課鈴聲響了,在我聽來那仿佛是十八層地獄的召喚!走廊的盡頭傳來“嗒嗒嗒”的腳步聲,由遠(yuǎn)而近、由遠(yuǎn)而近,“閻王爺”那張嚴(yán)肅的臉出現(xiàn)在我們眼前,同學(xué)們嚇得連大氣都不敢出。教室里連一根針掉到地上都聽得見,“閻王爺”把書重重地扔在講臺(tái)上,用沉重而響亮的聲音喊了聲“上課”,班長使出吃奶的勁大叫道:“起立。”同學(xué)們立刻齊刷刷的站了起來,連那天安門前的閱兵隊(duì)都沒有那么整齊吧!整節(jié)課同學(xué)們都沒有開小差,生怕被“閻王”叫道答不出來,這時(shí)只聽“啪”的一聲,不明事物掉落在地上,我心想:“是哪個(gè)不要命的人那么膽大包天呀!死定了,死定了!”同學(xué)們用余光小心翼翼的一看,原來是馬小跳嫌命長把鉛筆盒給弄掉了,正當(dāng)他彎身去撿時(shí),“閻王”使出了獨(dú)門秘笈“奪命追魂打”,粉筆頭滑過一道完美的弧線之后粉筆頭砸在他的頭上,“馬小跳”連忙坐好,連粉筆灰都顧上不擦。不知過了多久,終于下課鈴聲響起,望著老師離去的背影,我們的心才得以平靜!
這真是一堂難熬的課!我怕下次自己就要九曲黃河了。
指導(dǎo)老師:周老師
點(diǎn)評(píng):實(shí)在是太精彩了了,看看這生動(dòng)的描寫,細(xì)膩的刻畫,將“難熬”兩字詮釋的淋漓盡致,場面之深動(dòng)令讀者有種身臨其境之感。