老師的晴雨表4
老師的晴雨表 詹軼涵 我們班的老師可是出了名的溫柔，這不，下節(jié)又是她的課�？墒�，一切都沒有這么順利……
風和日麗
“咚，咚，咚……”一陣清脆的高跟鞋傳進了我的耳際。這時門輕輕地打開了，一位年輕的女教室映入眼簾，她有一頭卷發(fā)，像木頭上刨下來的刨花一樣。她的眼睛比平時大了一倍，仔細一看，原來是涂了眼線�。∷哪橆a水嫩嫩的，像一個剛剛成熟的蘋果，嘴唇上涂了一層粉紅色的口紅。手上夾著教科書，穿著一條長長的連衣裙，她就是我們班的班主任——張老師。一進來，她就對我們說：“同學們好！”這聲音在一只溫柔的小綿羊。接著，就開始上課了。
烏云密布
課上到一半，我們就可以用一句很經(jīng)典的話來表示：老師在臺上講的津津有味，我們在臺下昏昏欲睡！剛開始老師講的還是有滋有味，一到中間就疲乏無味了。我們開始坐立不安了，瞧！貪吃鬼小呂子打開一包薯片，“吱啦”一聲，香味撲鼻而來，小呂子把書立起來，埋頭吃零食，“咯吱”的聲音若隱若現(xiàn)，這時，從趙小胖嘴里轉(zhuǎn)出竊竊私語聲，他的嘴都貼在同桌的耳朵上了。老師聽見了一些躁動，就用目光射線一排一排地掃視，在趙小胖和小呂子的身上停了下來，狠狠地瞪了他們一眼，終于，教室里安靜了下來。不過，好景不長，幾秒后，聲音又有了，老師顯得有點兒生氣了。
狂風暴雨
在竊竊私語聲中，出現(xiàn)了一個特別的聲音：“啊哈哈哈哈……”這聲音驚天動地，氣壯山河！同學們的目光齊刷刷地投向聲音的源頭——趙小胖的身上。見此情形，趙小胖把漫畫書立刻放進柜子里。老師終于沉不住氣了，用手上的粉筆準準地投向了趙小胖的額頭，接著一場粉筆雨降臨了。老師的手像一陣旋風似得，班里霧蒙蒙的，同學們都五花八門的，有得像小丑，有得像雪人，有得成了白發(fā)蒼蒼的小老頭兒，老師憤怒地說：“你們誰敢說一句話，后果……后果不堪設想�！�
雨過天晴
經(jīng)歷了一場可怕的暴風雨，全班鴉雀無聲，一根針掉到地上都聽得見。終于，我們聽見了夢寐以求的一句話：“好了，下課！”“老師再見！”
這就是我們班的老師的晴雨表，你們的呢？
指導老師：王老師
評語：文章的畫面感很強，且小作者語言十分幽默，抓住了老師的心情變化的過程，將老師的性格特征描寫得淋漓盡致，棒極了！