老師的晴雨表（作文3篇）

　　葉浩楠

　　我們班的老師可像孫悟空了，她的表情千變?nèi)f化，我們都不知道她下一秒會有怎樣的表情。

　　有一天，在路上我看到了老師，她手舞足蹈的走著，腳下好像踩著云一樣十分輕快，嘴里還哼著歌，老師的眉毛彎彎的像月亮似的，她的眼睛都快要瞇成一條縫的。嘴巴也笑地合不攏了，都快咧到耳根了，老師的酒窩里好像可以裝很多很多的水，來到教室后才知道我們班期末考了全校第一名，今天不用寫作業(yè)。

　　第2節(jié)課時，我們議論著上節(jié)課的事，這時老師突然之間把門打開了，一下子把書打在了桌子上，又把我們的作業(yè)向垃圾桶里一扔，雙手插腰，用惡狼一樣的眼睛看著我們，教室里立刻鴉雀無聲，還有人咽唾沫的聲音，大家都聽的一清二楚，再看看老師，她的眉毛像一把利劍，好像什么時候都會射過來，傷到我們，她眼睛的紅外線在教室里這看看，那看看，沒有東西可擋住她的紅外線，連她的頭發(fā)都在生氣，一根根立起來好像火冒三丈的罵我們，這時，我們又動起來把耳朵塞上，因為老師正在為她的火山噴發(fā)作防備工作，突然間火山噴發(fā)了，那火把紙燒掉了，現(xiàn)在大家在什么地方都能聽到那聲音。

　　罵完后，老師氣沖沖的回了辦公室，下課了我在辦公室門口看著老師，她眉毛下垂十分傷心，眼睛邊上還有許多淚沫，看著老師傷心的樣子我們也十分傷心。

　　怎么樣這就是我老師的晴雨表。

　　指導老師：周老師

　　點評：文章通過小作者仔細觀察，結合豐富的合理的想象將老師不同的神態(tài)描寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生，贊！

　　不過字寫的太差了。

　　老師的晴雨表 馮王鍇

　　我們老師的臉就是“孫猴子的臉，說變就變”。

　　老師高興的時候眉毛簡直笑彎了腰，她的眼睛在高興的時候瞇成了一條縫。她非常高興的時候笑得連嘴巴都到耳朵旁邊來了。老師有時候高興的跳到了三尺多高。有一次全班同學的語文成績都考到了九十分以上，老師高興的樂開了花。有時候老師會因為上課很順利，下課的時候就會非常高興，整個人都是笑瞇瞇的。

　　老師在發(fā)怒的時候眉毛擰成了一個麻花形。在發(fā)怒的時候眼睛里面會發(fā)出激光一樣。鼻子在發(fā)怒的時候好像喘著一股激光的煙，像公牛一樣。她的嘴巴在發(fā)怒的時候像機關槍一樣在發(fā)子彈。有一次一個人在上課玩小玩具，老師直接把書往桌上一扔，那聲音驚天動地，好像山崩地裂，火山就要爆發(fā)了。頓時教室里一下子變得安靜了，安靜的連我們都聽到了旁邊班級的心跳聲和呼吸聲。有人把火山給惹毛了。

　　老師在傷心的時候眉毛無精打采的垂了下來。眼睛有一點悲傷還有點默默無光，嘴巴看上去有氣無力的。有一天老師的上課聲音變小了，上課還時不時的打嗑睡，有時候還開小差講著講著不講了。

　　我們老師的晴雨表還真是“孫猴子的臉”說變就變啊！

　　指導老師：

　　點評：文中運用比喻、夸張手法，將老師的表情刻畫極其到位，生動形象，開頭與結尾首尾呼應，但要注意將佳句積累，運用到寫作中哦！

　　老師的晴雨表 史哲帆

　　俗話說得好“孫猴子的臉——說變就變，”可是，我想說老師的臉——說變就變啊！

　　這次，因為我們的語文考試拿了全年級第一，老師高興得啊，眉毛都彎成拱橋了；她的眼睛，就像兩條細線，好像都能連在一起了；她的嘴巴，就笑得合不攏嘴了，似乎都能裝幾個茶葉蛋，她那甜美的酒窩，深得都能裝下一壺水了。老師腳下猶如踩了五彩云，走起路來都一蹦一跳的，嘴里還哼著小曲呢。

　　可惜，好景不長，幾個同學受了表揚，趁老師高興時，就得寸進尺了。上課時還嘰嘰喳喳地講話，老師一再說別講話，可幾位同學還無動于衷，終于，火山爆發(fā)了。老師那原先的彎成拱橋的眉毛不見了，取而代之的一把把利劍，似乎馬上就會飛出來刺殺我們，嚇得同學們一動都不動了；此時，老師的頭發(fā)因生氣過度變成一發(fā)發(fā)導彈，好像正在瞄準著我們的腦袋呢；老師的嘴巴猶如一挺開了火的機關槍，使用一陣陣口水子彈掃蕩著我們，我們大部分同學都在老師的口水機關槍的猛烈攻擊下壯烈“犧牲”了，一些幸存者也在發(fā)抖，似乎都能聽到心跳聲了。

　　一陣臭罵之后，老師無力地坐在椅子上，她那眉毛，全部都耷拉了下來，顯得無精打采、死氣沉沉，她的眼睛，無力地眨著，里面充滿了生氣與失望，老師這會兒說：“接下來自己看書吧！”望著老師離開的背影，我感到一點慚愧。

　　老師啊，你的臉什么時候能不變得那么快？

　　點評：將老師的心情比喻成晴雨表，文章以晴雨表展開運用了比喻、修辭、對比寫作方法。結尾疑問句式與開頭相呼應。