最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁(yè) > 優(yōu)秀作文 > 寫(xiě)人作文 > 高中寫(xiě)人作文 > 老師的手高中作文700字

老師的手高中作文700字

發(fā)布時(shí)間:2022-01-06

老師的手高中作文700字

  又是一年的雨季。我舉著黑乎乎的大傘一深一淺地走在泥濘的山間小道,似乎又深切地體會(huì)到老師小楊的那雙大手的溫暖……

  在家鄉(xiāng),一彎又一彎的是崎嶇的山路,一片又一片的是蔥綠的樹(shù)林,一次又一次的是小楊的身影。在春雨綿綿的季節(jié),在我和小伙伴們走過(guò)一道道的山巒的時(shí)候,就會(huì)在那說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說(shuō)寬不寬的溝口對(duì)岸看見(jiàn)小楊老師的身影。他總是在看見(jiàn)我們的一剎那咧開(kāi)嘴笑得像朵黑牡丹,然后便站在那座搖搖欲墜的獨(dú)木橋上,跨開(kāi)步子,用他那寬厚的大手把我們一個(gè)個(gè)地從溝的這邊抱向?qū)W堂那邊……

  學(xué)堂遇上春雨,也非常倒霉。外面春雨綿綿,里面小雨不斷。小楊每次講了一會(huì)課,就得去潑掉盆里的水。下課,我們圍著小揚(yáng)聽(tīng)故事,聽(tīng)他說(shuō)老楊的故事,就是我們這個(gè)學(xué)堂的建筑師、校長(zhǎng)、上一任教師,他已經(jīng)不在了,留下這座學(xué)堂,學(xué)堂外面的一棵蘋(píng)果樹(shù),和他的兒子小楊。小楊說(shuō)學(xué)堂的每一片瓦都是老楊親手碼的,每張課桌都是老楊親手敲出來(lái)的,蘋(píng)果樹(shù)也是他親手種的……我很好奇老楊長(zhǎng)什么模樣,就問(wèn)小楊是不是和他一樣,小楊笑著說(shuō)當(dāng)然啦!于是我又接著問(wèn)是不是和小楊一樣有著很厚很粗的手掌呢?小楊又笑得像朵黑牡丹了。

  小楊的手真的很粗,小楊說(shuō)那是因?yàn)槭纸?jīng)常做活兒生繭了。我的小腦袋里就天真地以為生蟲(chóng)蟲(chóng)了,告訴小楊后他笑個(gè)不停,用他那很粗的手掌磨得我的小臉生疼。后來(lái),小楊給蘋(píng)果樹(shù)剪枝,爬上房頂擺瓦片,給同學(xué)的課桌修理時(shí)都帶上我,做完活就向我攤開(kāi)手說(shuō)繭又變厚了喲!于是我便在寫(xiě)給蘋(píng)果樹(shù)的日記中寫(xiě)道:蘋(píng)果樹(shù)你要好好開(kāi)花,好好結(jié)果子,我要好好讀書(shū)。你不要再讓小楊給你扯枝條,讓小楊的手生蟲(chóng)蟲(chóng),我也不要小楊很辛苦……

  小楊一直一直待在山上的學(xué)堂,他說(shuō)老楊也是這么希望的,他說(shuō)他還要送我們的弟弟妹妹走出去……

  我走出去后,時(shí)常會(huì)想念學(xué)堂。想念那有些破的課桌,有些心悸的溝口,和小楊的長(zhǎng)蟲(chóng)蟲(chóng)的手。那棵蘋(píng)果樹(shù)是否乖乖地沒(méi)要小楊你再修剪了呢?小楊,我有沒(méi)有告訴過(guò)你,我相信真的有天堂,那是你用手創(chuàng)造出來(lái)的地方……

老師的手高中作文700字 相關(guān)內(nèi)容:
  • 老師的手

    當(dāng)你跨進(jìn)校門(mén),迎接知識(shí)的挑戰(zhàn)時(shí),是誰(shuí)手把手教你學(xué)習(xí)?當(dāng)你學(xué)習(xí)取得好成績(jī)時(shí),是誰(shuí)拍拍你的肩膀來(lái)稱(chēng)贊你?當(dāng)你的成績(jī)不理想時(shí),是誰(shuí)撫摸你的頭發(fā),指出你的不足?是老師!老師都有一雙獨(dú)特的手。...

  • 老師的手

    四年級(jí) 李澤旭 是誰(shuí)?在為我們的學(xué)習(xí)日夜操勞,是誰(shuí)?為了批改我們的作業(yè)而流下辛勤的汗水,又是誰(shuí)?每天起早貪黑腳我們豐富、無(wú)窮的知識(shí)。是您!老師!是老師授予我們知識(shí)的手,教導(dǎo)著我們。 老師的手,是辛勤的。...

  • 關(guān)于老師的手的作文

    當(dāng)你走進(jìn)班級(jí)里的時(shí)候,知識(shí)的挑戰(zhàn)開(kāi)始了,當(dāng)我們上學(xué)不認(rèn)真的時(shí)候,老師會(huì)拍著桌子來(lái)提醒我們,當(dāng)你的成績(jī)?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候,老師就會(huì)告訴我們不要高興,也不要驕傲,因?yàn)椋R(shí)是學(xué)無(wú)止境的,并且老師好會(huì)在班級(jí)里表?yè)P(yáng)你,讓你感到自豪...

  • 老師的手

    又是一年的雨季。我舉著黑乎乎的大傘一深一淺地走在泥濘的山間小道,似乎又深切地體會(huì)到老師小楊那雙大手的溫暖……在家鄉(xiāng),一彎又一彎的是崎嶇的山路,一片又一片的是蔥綠的樹(shù)林,一次又一次的是小楊的身影。...

  • 老師的手

    老師的手不像雕刻家的手那樣精巧,老師的手不像音樂(lè)家那樣敏捷,但老師的手卻語(yǔ)文老師的手,一筆一劃,在黑板上寫(xiě)出了那剛勁有力的粉筆字,帶我們走進(jìn)了母語(yǔ)知識(shí)的海洋;數(shù)學(xué)老師的手,像個(gè)魔術(shù)師,馬上把一道道難題變得簡(jiǎn)單了許多,帶我...

  • 老師的手

    又是一年的雨季。我舉著黑乎乎的大傘一深一淺地走在泥濘的山間小道,似乎又深切地體會(huì)到小楊老師的那雙大手的溫暖……在家鄉(xiāng),一彎又一彎的是崎嶇的山路,一片又一片的是蔥綠的樹(shù)林,一次又一次的是小楊的身影。...

  • 老師的手

    當(dāng)你跨進(jìn)校門(mén),迎接知識(shí)的挑戰(zhàn)時(shí),是誰(shuí)手把手教你學(xué)習(xí)?當(dāng)你學(xué)習(xí)取得好成績(jī)時(shí),是誰(shuí)來(lái)鼓勵(lì)你,稱(chēng)贊你?當(dāng)你的成績(jī)不理想時(shí),是誰(shuí)叫你不要?dú)怵H,指出你的不足?是老師!...

  • 老師的手作文(2篇)

    老師的手作文(1)每一位的老師都有一雙獨(dú)特的手。語(yǔ)文老師的手能夠?qū)懗龉ふ钠匆糇帜,教我們認(rèn)識(shí)生字;能夠?qū)懗銎恋臅?shū)法,讓我們摹仿、練寫(xiě);能夠?qū)懗鲎钯N近我們心靈的評(píng)語(yǔ),讓我們能正確認(rèn)識(shí)自己。...

  • 老師的手

    落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。每個(gè)人都用一雙手有的手會(huì)畫(huà)畫(huà)、有的手會(huì)彈琴、有的手會(huì)寫(xiě)文章,而給我印象最深刻的是我的老師勤勞的手,我是一名九年級(jí)學(xué)生,人們都說(shuō)處在這個(gè)年齡段的學(xué)生都很叛逆。...

  • 老師的手

    當(dāng)你遇到難題時(shí),是誰(shuí)手把手教你學(xué)會(huì)?當(dāng)你學(xué)習(xí)取得好成績(jī)是,是誰(shuí)稱(chēng)贊你?成績(jī)不理想是,是誰(shuí)安慰鼓勵(lì)你,說(shuō)出你的不足?是老師。每一位老師都有一雙獨(dú)特的手。...

  • 老師的手作文(4篇)

    老師的手作文(1)幾乎每天,老師的手都在為我們服務(wù)。老師上課用粉筆在黑板上寫(xiě)下知識(shí),下課用紅筆在本子刻下收獲,深夜用鋼筆在備課本上灑下汗水。同樣是一雙手,老師的手卻如此忙碌。她的手有一些粗糙,那是因?yàn)榉酃P灰腐蝕了她的手。...

  • 老 師 的 手

    老師的手山東棗莊沙河子小學(xué)六年級(jí)二班 劉正 277100有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,為我們這些小樹(shù)修枝剪葉;有人說(shuō)老師像一根紅燭,照亮了別人,燃燒了自己;有人說(shuō)老師是引領(lǐng)我們登向知識(shí)殿堂的階梯。...

  • 老師的手

    蝴蝶深夜了,小鳥(niǎo)不再唱歌了,小狗也不叫了,可在一間小屋里有著一絲絲光芒,是誰(shuí)呢? 走近一看,哦,原來(lái)是一位老師,她在干嘛呢? 這么晚了,怎么還不睡覺(jué)?再走近一看,原來(lái)是幾十本作業(yè)在等著這位老師批改呢。...

  • 老師的手

    老師的手語(yǔ)文老師的手真神奇,那么神通廣大,那些各種各樣調(diào)皮的字母和漢字,都在她的手上乖乖聽(tīng)話(huà),不敢有一點(diǎn)差錯(cuò)。她變出那些通順的話(huà)語(yǔ),句句都富有詩(shī)情畫(huà)意,真是讓我佩服得無(wú)與倫比。...

  • 老師的手

    老師的手浙江省余姚市陽(yáng)明小學(xué)504班戴曹焱 老師的手是神奇的,是與眾不同的,是具有魅力的。音樂(lè)老師能讓我們大飽耳福。有一次,在音樂(lè)課上,勵(lì)老師為我們演奏了一曲《月光曲》。她的十只手指在琴鍵上彈跳著,優(yōu)美的旋律隨之而來(lái)。...

  • 高中寫(xiě)人作文