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我心目中的好老師作文400字

發(fā)布時間:2019-12-22

我心目中的好老師作文400字

  我們所遇到的每一位老師都是不一樣的,有溫柔的,有嚴厲的,在你心中,這樣的老師才是好老師?下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的有關我心目中的好老師作文,供大家參考。

我心目中的好老師作文篇一

  從幼兒園到現(xiàn)在升入五年級,我也有經(jīng)歷過不少的老師教課。有的很年輕,好像一個大姐姐;有的比較嚴厲,極少露出笑容;也有的戴著眼鏡非常像圖畫中的老師形象。

  我心目中的好老師到底應該是什么樣的呢?我覺得他最好能是個幽默的人。他不會干巴巴地講課文,讓我聽了打瞌睡,而是能講得非常生動,說些小笑話,這樣我的心思就不容易飛到窗外去了。她最好是個喜歡鼓勵多于批評的人。不要總是說我們做得哪里哪里不好,有時我們也不想出那么多差錯,只是總好像會一不小心就犯了錯。老師如果能多鼓勵鼓勵我們,發(fā)現(xiàn)下我們身上的閃光點,那么我們將會對自己更有信心,學習起來也更帶勁。我心目中的好老師應該是個公平的人。她會公平地給學生機會,她不會在上課時只叫那么幾個好學生回答問題。她是個體諒學生的人,不會布置太多的作業(yè),會趕著我們去教室外活動,而不是總把我們留在課堂里學習學習,功課功課的。最后我還希望多些男老師,有時男老師雖然比起女老師粗獷些,可是這樣才是我們的男子漢榜樣。而且這樣才男女平衡嘛。

  我多么希望我能多遇上些我心目中的好老師啊。不過,我也會努力爭取做老師心目中的好學生的。

我心目中的好老師作文篇二

  我的老師,身材不高不矮,不胖也不瘦,一雙炯炯有神的眼睛下,有一個櫻桃小嘴,黑絲般的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,她的性格開朗、幽默、溫柔。

  她是我心目中的好老師——宋老師。她有才華,富有時代節(jié)奏。她十分神奇,能使膽小如鼠的同學大膽發(fā)言,能使呆板的課堂充滿活躍的氣氛。她每節(jié)課都會講一個笑話,逗得我們前仰后合,然后開心的投入學習。

  她是一個極其有責任心的老師。她在學校里沒有一分一秒浪費在“玩”這個字上,也不會在課堂上吃東西,打電話、她是公平無私的,從不把好生與差生相比,還十分關心留守兒童,她有一顆愛心。

  記得有一次,同學們都拿到了自己訂閱的《少年博覽》,我卻沒有,頓時心里很自卑,伏在桌上直流眼淚……宋老師知道我爸媽常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比較拮據(jù)。下課時宋老師叫住我:“張浩然——”我還以為我犯錯了,心里忐忑不安,原來是送給我心愛的《少年博覽》和其它幾本課外讀物。當時我心頭一熱,激動得說不出話來……

  宋老師,我想對您說:“您是我心目中的好老師!”

我心目中的好老師作文篇三

  在我小小的心瓶中,一直存放著一個大大的人物,那就是在我還是一粒小種子飄進校園這塊大田感到無助時出現(xiàn)的雨露,F(xiàn)在,我雖不是一棵屹立不倒的蒼天大樹,但我也是一棵勇敢堅強青年樹。也許有時候我會因為猛烈的風雨而彎下腰,低下頭,但這時你告訴我:困難與挫折不是成功道路上的絆腳石,而是踏腳石。就因為你簡簡單單但意味深長的一句鼓勵,風雨后,我又抬頭挺胸,好好鍛煉,毫無畏懼地迎接下一次的暴風雨。是您--------老師,您默默無聞地為我們這些青年樹奉獻著,任勞任怨。

  也許,數(shù)年后,我會長成一棵強壯的大樹,而你的頭發(fā)里卻偷偷地冒出幾條銀絲。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有您依然如舊。無論您變成什么樣子,你永遠是我心目中的好老師,不會改變。

  老師,您是一滴溫暖的雨露,溫度遠遠高于太陽;您是一滴美麗的雨露,無法形容的美,是一種精神的美;您是一滴神圣的雨露,普通又偉大。世界上有千千萬萬滴雨露在無私奉獻著,我想,如果可以轉行,我想變成和您一樣的雨露。

我心目中的好老師作文篇四

  如果有人問我你心目中的好老師是誰呀?我一定會以迅雷不及掩耳之勢告訴他,魏老師!魏老師是我們的3L英語老師,看過我作文《我的3L英語老師》的人都知道她,也都很喜歡她上課了。

  這天,魏老師又帶我們上課了。這次她并沒有畫東西和標積分而是目不轉睛地看一本書,直到上課的鈴聲打響了,魏老師才緩過神來。“今天,我們要換一種學習的方法,如果大家喜歡這種學習方法的話,今后我們就用這種學習方法。如果不喜歡的話。我們就換回原來的學習方法!” 她一邊說一邊畫著兩副眼鏡,她又說:“因為今天要學Revison Lesson5 A Pair of sunglasses,所以我畫了兩副眼鏡。” 魏老師一邊讓我們讀課題一邊給我們講眼鏡的發(fā)展史?晌液屯琅龛鹘ㄒ驗橐稽c小事在座位上打了起來。魏老師“扭”動著他那飛盤的身子“扭”到了我們的面前,坐在了彭梓建桌子的一個角上,我看見了立即重新坐好聽課,我原以為魏老師會批評我們倆,可魏老師并沒有批評我們倆,而是用真切的話語告訴我們上課一定要專心聽講,再告訴我們倆專心聽講的好處和不專心聽講的壞處。

  這便是我心目中的好老師!

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