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敘事優(yōu)秀作文帶評語

發(fā)布時(shí)間:2019-12-27

敘事優(yōu)秀作文帶評語

  學(xué)生在空余之時(shí)可以多閱讀一些優(yōu)秀的敘事作文,這樣對作文成績的提高將很有幫助。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的一些關(guān)于敘事優(yōu)秀作文帶評語的相關(guān)資料。供你參考。

敘事優(yōu)秀作文1

  我的掌聲在哪里

  我沒有漂亮的面龐,沒有令人稱贊的身材,沒有輕盈的舞步,沒有動(dòng)人的歌喉,只有一張普通的甚至有點(diǎn)丑陋的臉,并且是個(gè)矮個(gè)子。在人們的眼中,我?guī)缀鯖]有任何優(yōu)點(diǎn),沒有任何可以驕傲的資本。

  我默默無聞,沒有得到過任何人的喝彩,似乎已經(jīng)從集體中消失,幾乎沒有人注意到我的存在。我曾經(jīng)多么渴望得到你們的認(rèn)可,多么希望聽到你們給我的掌聲,但是沒有,一丁點(diǎn)兒都沒有。還記得那次元旦晚會(huì),當(dāng)主持人報(bào)出我的學(xué)號時(shí),幾乎所有人都不記得這個(gè)數(shù)字。那次,我被抽中進(jìn)行才藝表演。

  事實(shí)上,我期待這一刻很久了,我也準(zhǔn)備了很久。我期待能為這個(gè)熟悉而又陌生的集體獻(xiàn)上一次完美的演出。我是多么渴望得到大家的喝彩啊!為了這一刻,我清晨朗讀著李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,晚上朗讀著王維的“明月松間照,清泉石上流”,我是多么地期望大家的目光與掌聲。我還清楚地記得,當(dāng)我拿著揉得發(fā)皺的稿紙,準(zhǔn)備為大家朗誦的那一刻,我的心仿佛要跳了出來。我難以壓抑激動(dòng)的心情,以至幾乎看不清顫抖的稿紙上究竟寫著什么。我用有生以來最抒情的聲音、最柔美的節(jié)奏朗誦完了那首詩。

  當(dāng)我讀完最后一個(gè)字時(shí),我期待著場下雷鳴般的掌聲。可是,一點(diǎn)兒聲響都沒有,我聽到的不是你們的喝彩,我看到的不是你們鼓勵(lì)的眼光,有的只是你們的嘲笑聲和鄙夷的眼神。我靜靜地呆在那里,等待你們轟我下臺(tái)。真的,沒有一個(gè)人為我鼓掌,甚至連鼓掌的意思都沒有。在這樣一個(gè)群英薈萃的地方,我真的不知道我的掌聲在哪里。

  給我一點(diǎn)喝彩吧!其實(shí)我也有不少優(yōu)點(diǎn):我字寫得好,我畫畫得好,可是沒有人注意到這些,出黑板報(bào)時(shí)也沒有人叫過我。每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我并不恨你們只看到我的缺點(diǎn),但請你們也看看我的另一面,給我一點(diǎn)喝彩吧!

  評語

  我們寫文章,絕不是為了炫耀自己的文采,也不是挖空心思地去編造故事。我手寫我心,我心訴我情,已經(jīng)成為了評判考場作文的新標(biāo)準(zhǔn)。本文顯然屬于這類成功之作。

  1.情感深沉動(dòng)人。這篇文章沒有與眾不同的角度,沒有文采出眾的語言,也沒有令人潸然淚下的情節(jié)?墒,當(dāng)我們品讀完一個(gè)個(gè)充滿歡樂、充滿情趣的花季故事之后,再來接觸這些文字的時(shí)候,還有誰能夠笑得起來呢?是啊,字里行間洋溢的這份沉重,會(huì)壓在每一位讀者的心頭。真實(shí)的表達(dá),正是本文獲得成功的基礎(chǔ)。

  2.情節(jié)細(xì)膩真實(shí)。值得一寫的事情很多,文章并沒有面面俱到,而是用一個(gè)小小的故事,來帶出自己的心愿。本文作者沒有漂亮的外表,于是缺少了驕傲的資本。她期待在講臺(tái)上獲得成功,可一番朗誦不僅沒有獲得掌聲,連她最初的一點(diǎn)點(diǎn)希望之火都被澆滅了。這便是她的生活,這便是她的世界。表面上看,這只是在講述一個(gè)人的故事,其實(shí)細(xì)細(xì)品味,她代表的卻是一類人,一類生活在我們身邊卻往往被忽視的人。也正是由于事件的普遍性,于是主題也就顯得深刻了。

敘事優(yōu)秀作文2

  人生好似一座大舞臺(tái),每個(gè)人都在自己的舞臺(tái)上演著一出出喜劇與悲劇。有被母親訓(xùn)斥時(shí)的哭泣,有與鳥兒為伴的歡笑„„也有戰(zhàn)勝自己的喜悅。

  短短的頭發(fā),黑黑的皮膚,如不細(xì)看或許你真不知我是男是女笑,笑得無拘無束,更無小家碧玉。這,便是我。

  走在大街上,與朋友們聊幾句,便忍不住笑上一陣。行人們循聲望來,總又失望的轉(zhuǎn)過頭。我知道,是我的笑聲引來了他們的目光,也許是我的長相讓他們失望。我不再笑,低下頭,我感到周圍的人都在嘲笑我,我又好像聽到他們在議論我,那個(gè)是男是女。

  轉(zhuǎn)學(xué)了,一進(jìn)班,同學(xué)們便用怪怪的目光打量我,那目光中隱藏著不屑或別得什么。我知道,原因之一是我的長相使他們?nèi)绱俗⒁馕。?xí)慣了。

  不,憑什么?憑什么我要被人嘲笑,憑什么我要被人議論?憑什么我要忍?但除了忍,我又能怎樣呢?想到這兒,一種自卑悄悄滲入我的心,直至完全占據(jù)了我的心靈。

  我不愿與人交談,不愿上街,我要遠(yuǎn)離人群。一日日消沉下去,變得沉默寡言,膽怯。 也許是上蒼的有意安排,一次偶然的機(jī)會(huì),我見到一位瘸腿的中年人正吃力的蹬著車,也許左腳的殘疾讓它無法承受重量,中年人干脆懸著腳,周圍的一些人投來目光,同情、可憐、歧視„„但他好似沒察覺,臉上洋溢著笑容,似乎沒有感到自己的"與眾不同",單腳踏車自由行駛在大道上。我的心,忽然間被觸動(dòng)了。我試著昂起頭,走向人群,融進(jìn)人群,一臉的自信。

  自卑,我為何要自卑?路,是自己走的,為何要因?yàn)樗说膽B(tài)度而停留?

  他,就是那么瘸腿的中年人,他的笑是那樣真誠。

  我抬起頭,一臉笑容的走進(jìn)教室,不顧同學(xué)們驚訝的目光。

  笑,這是為何? 因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己! 笑,這是為何? 因?yàn)槲腋鎰e了那失落的女孩。

  風(fēng),輕輕地吹來。涼絲絲的。我張開雙臂,擁抱這許久未親近的大自然。

  那次,我戰(zhàn)勝了自己,改變了原本前途一片渺茫的困境。那刻,我好似從大沙漠回到了綠洲。

  天,是那么的藍(lán);

  云,是那么的悠閑;

  我,已告別過去的陰影,因?yàn),我終究是要面對自己,F(xiàn)在,我做到了,我戰(zhàn)勝了自己。 朋友們,讓我們笑對過去,喜迎明天吧!

  評語

  命題作文考得已經(jīng)不多,但是命題作文的審題應(yīng)該是個(gè)基礎(chǔ),還是要學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,特別是初一、初二學(xué)生。這篇作文很好地表現(xiàn)了一個(gè)被人瞧不起的"我",看到一個(gè)瘸腿騎車人的努力,我戰(zhàn)勝自己的經(jīng)過。

  本文的語言很好,細(xì)節(jié)描寫很深入。

敘事優(yōu)秀作文3

  他是一個(gè)趕路人,他的夢想是當(dāng)一名環(huán)游世界的旅行者,但是他怕別人笑話他的夢想。于是將理想埋藏在心里,不敢向外透露。朋友說,你缺少的是一顆戰(zhàn)勝自己的心,理想的實(shí)現(xiàn)不需要?jiǎng)e人的目光。

  他想著朋友的話,累了,便半靠在一顆樹下,慢慢閉上雙眼,進(jìn)入了夢境。夢里,他奏起了生命的狂想曲„„

  他發(fā)現(xiàn)自己登上了萬里長城,遙望這磚石筑成的奇跡;他站在東方明珠的最頂端,腳尖踮起,雙手張開,擁有一絲霸氣,和一絲華麗;他站在法國埃菲爾鐵塔下,仰望偉大;他來到日本富士山腳下,欣賞片片櫻花;他走在紐約的華爾街,領(lǐng)略什么是真正的薰衣草的清香,他感受到自由女神像的神圣„„

  他感覺自己能飛翔。飛過太平洋,飛過喜馬拉雅山,飛過任何他想去的地方。他忘不了草原上潔白的哈達(dá)和濃郁的酥油茶;他看見荷蘭的風(fēng)車在轉(zhuǎn);他坐船觀賞了意大利水城威尼斯。他想在倫敦找到哈利波特的魔法棒,在東京找到叮噹貓的任意門,在香港的迪斯尼樂團(tuán)里找到童話„„

  他繼續(xù)飛翔,鳥鳴也使他瘋狂。他聽到了貝多芬的歡樂頌,感受到了周杰倫的中國風(fēng),耳邊響起了維塔斯的海豚音。

  一路上,他歡呼雀躍著,欣賞花開花落,熱愛日出夕陽。他經(jīng)過了小橋流水,也穿過繁華都市。然而,在人來人往的街頭,他又孤獨(dú)了。或許這是應(yīng)該的,看慣了花花世界,給自己一點(diǎn)時(shí)間去思考和感慨。

  突然,他醒了,猛地睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)眼角有一點(diǎn)點(diǎn)淚花。為什么只有在夢里才有這樣的雄心呢?他又想起了朋友的話。

  "啊,我要戰(zhàn)勝自己!"在寂靜的夜里,他幾乎要喊出來了。沒錯(cuò),害怕的是他自己,他自己!外界的冷嘲熱諷并不能阻擋他前進(jìn)的腳步,他只需戰(zhàn)勝自己!他似乎明白了"戰(zhàn)勝自己,我可以"!

  生命是一個(gè)沒有終點(diǎn)的旅程,而我就是那個(gè)正在趕路的人!

  評語

  本文構(gòu)思獨(dú)特,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,立意高遠(yuǎn),是考場中難得一見的佳作,足見小作者深厚的語言功底及駕馭文字的能力。文章最大的特點(diǎn)是用第三人稱手法盡情描寫"他"的夢境,帶領(lǐng)讀者環(huán)游世界。開篇說"他"的夢想是做一名旅行者,但怕別人笑話,不敢付諸行動(dòng)。然后借朋友的話,點(diǎn)明"理想的實(shí)現(xiàn)只需一顆戰(zhàn)勝自己的心,不需要?jiǎng)e人的目光"。再由朋友此言引出下文:思考朋友所言,累極而入夢境,夢中的自己奏起了生命的狂想曲„„最后寫"他"在人來人往的街頭思考和感慨,并在寂靜的夜里戰(zhàn)勝了自己,呼應(yīng)了開頭,深化了主題。

  文章的結(jié)尾耐人尋味,把生命比作是一個(gè)沒有終點(diǎn)的旅程,并點(diǎn)出"我"就是那個(gè)正在趕路的人!

  另外,標(biāo)點(diǎn)符號的準(zhǔn)確運(yùn)用也為本文增色不少。

  不足之處是文章結(jié)尾處略顯倉促,書寫有點(diǎn)潦草。如果中間描寫夢境部分精練一些,就能在考場上游刃有余了。

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