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關(guān)于雷鋒的作文加教師評(píng)語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間:2020-01-06

關(guān)于雷鋒的作文加教師評(píng)語(yǔ)

  走過(guò)廣袤的大地,尋找雷鋒的足跡,學(xué)習(xí)雷鋒是我們永遠(yuǎn)的旋律,做一滴水,滋潤(rùn)每一寸土地,做一粒沙石,鋪就寬闊的大道,做一株小草,展現(xiàn)生命的意義。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于關(guān)于雷鋒的作文加教師評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

關(guān)于雷鋒的作文加教師評(píng)語(yǔ)一

  三月里微寒的季節(jié),春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子,可你又在哪里呢,雷鋒?

  當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前,當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我,流淚了?蘩卒h,哭他的過(guò)早離去,哭他“傻子”式的無(wú)私,哭他對(duì)待同志春天般的溫暖,哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神,他那樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

  助人者不求回報(bào),受助者呢?

  正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí),一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報(bào)”:背著沉重書(shū)包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái);抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來(lái);身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來(lái)探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí),念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。

  幫助別人的人,他們不求回報(bào)?墒艿綆椭娜,心中不能不想回報(bào)啊!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義?

  我欲攬?jiān)孪鄦?wèn),卻見(jiàn)明月皎皎。公益活動(dòng)躍入了我的眼簾——春暖20xx,溫暖了華夏,也溫暖了我?吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛(ài)心牌,捐贈(zèng)數(shù)目由二十萬(wàn)漲到二百萬(wàn),我不禁濕潤(rùn)了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會(huì),你的精神卻流傳在新時(shí)代!再為雷鋒哭一場(chǎng),恨全消。那么多的捐贈(zèng),那么震撼人心的黃舸之行,那么多的人在回報(bào)著幫助他的人,回報(bào)著社會(huì),怎不讓人熱淚盈眶?

  做人,就要記住別人對(duì)自己的幫助,就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話(huà),讓我們每一個(gè)人銘記。

  只為雷鋒哭三場(chǎng),哭過(guò)之后,讓我懂得幫助與回報(bào)的社會(huì)的道理,也明白了只人人都是雷鋒,那我們的將來(lái)會(huì)更美好。

  【教師評(píng)語(yǔ)】“三月里微寒的季節(jié),春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子,可你又在哪里呢,雷鋒?”開(kāi)啟下文,“做人,就要記住別人對(duì)自己的幫助,就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話(huà),讓我們每一個(gè)人銘記”這樣的結(jié)尾與開(kāi)頭呼應(yīng),深化主題。文章語(yǔ)言流暢,結(jié)構(gòu)合理,事例典型。

關(guān)于雷鋒的作文加教師評(píng)語(yǔ)二

  六十年代,造就了一個(gè)雷鋒,他只是一個(gè)平凡而普通的人物,卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神,雷鋒中國(guó)人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助。真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

  早春的天氣變換無(wú)常,早上可能會(huì)冷得人直流鼻涕,中午又會(huì)熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里,我們的校園里有許許多多自愿無(wú)償為同學(xué)們服務(wù)的志愿者們已經(jīng)活躍在校園的每一個(gè)角落了。他們犧牲了自己的課余時(shí)間,為其他同學(xué)服務(wù);他們?cè)趧e人休息的時(shí)候,無(wú)償為美化校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。他們認(rèn)為人來(lái)到這個(gè)世界上,就不能只關(guān)心自己,不能只關(guān)心自己的小家庭,不能只關(guān)心自己的“小圈圈”,而是要:與人為善,助人為樂(lè),成人之美;要關(guān)心他人,特別要關(guān)心幫助那些無(wú)助的人,他們也有生活得美好幸福的權(quán)利。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話(huà),就想起:有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒,美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕撿起地上的紙,把馬路上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱,甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè)于助人的精神。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這樣的人,這樣的精神,是任何時(shí)代都需要的,哪里談得上什么“過(guò)時(shí)”呢?

  今天,我們實(shí)踐雷鋒的實(shí)踐,追求雷鋒的追求,就是不斷地為雷鋒精神注入新的時(shí)代因子,讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實(shí)踐和追求,更是雷鋒后來(lái)人的歷史責(zé)任。讓我們跟上這個(gè)時(shí)代的步伐,把我們校園建設(shè)得更好。

  【教師評(píng)語(yǔ)】文章開(kāi)篇點(diǎn)題,要弘揚(yáng)雷鋒精神;然后以事實(shí)為依據(jù),表明當(dāng)今的人們實(shí)踐了這種精神,并會(huì)為之發(fā)揚(yáng)光大,因?yàn)檫@是時(shí)代的需要,是我們的責(zé)任;語(yǔ)言簡(jiǎn)約,情感真摯。

關(guān)于雷鋒的作文加教師評(píng)語(yǔ)三

  在一座又美麗又廣闊大森林里,住著許多動(dòng)物。有老虎、蛇、豹子……不用說(shuō),森林里面當(dāng)然有小豬啦。

  有一天,小豬突然了解到在上世紀(jì)六十年代有一個(gè)助人為樂(lè)的解放軍叔叔,他的名字叫雷鋒。雷鋒做了許多助人為樂(lè)的事情,可惜他在上世紀(jì)60年代犧牲了。

  小豬心想:如果雷鋒犧牲了的話(huà),那世界上豈不是沒(méi)有雷鋒了嗎?那助人為樂(lè)豈不是就沒(méi)人做到了嗎?不行,我一定從現(xiàn)在開(kāi)始,和雷鋒一樣助人為樂(lè)。

  第二天,小豬就開(kāi)始行動(dòng)了,小豬先來(lái)到離大森林最近的小河。小河很臟很臟,里面有很多垃圾,而且小橋也斷了。小豬說(shuō):“我要把河里的垃圾撈起來(lái),還要拿木板造一座小橋。要拿木板……”它一邊說(shuō),一邊把需要的材料拿到小河邊。它休息了一會(huì),便忙了起來(lái)。

  小豬正在河邊打撈垃圾的時(shí)候,一條小蛇輕輕地爬了過(guò)來(lái),小聲地對(duì)它說(shuō):“小豬,你真能干。你把垃圾全都撈上來(lái)了。”

  小豬聽(tīng)了小蛇的話(huà),做得越來(lái)越帶勁了。

  不一會(huì)兒,小刺猬也來(lái)了。它看見(jiàn)小豬正在拿木板做小橋。小刺猬看了看小豬,連忙走過(guò)去說(shuō):“你真能干。前幾天,一場(chǎng)大雨把這座小橋淹沒(méi)了,大家都沒(méi)法過(guò)去采蘑菇。你不僅幫我們把這座小橋建好了,讓我們有了去河對(duì)岸采蘑菇的機(jī)會(huì),造小橋還造得這么認(rèn)真,這么結(jié)實(shí),真值得表?yè)P(yáng)。我還要讓小鳥(niǎo)告訴全森林的動(dòng)物們,這只小豬不是懶惰的小豬,這只小豬是助人為樂(lè)、愛(ài)勞動(dòng)的小豬!”

  小豬聽(tīng)了小刺猬的話(huà),心想:我一定要繼續(xù)做下去,一定會(huì)得到更多人的稱(chēng)贊。小豬一邊說(shuō),一邊心里還美滋滋的呢!

  小豬一邊想,一邊走。不知不覺(jué)地走到了馬路上。它看見(jiàn)了一輛停在路邊的公共汽車(chē)。這個(gè)公共汽車(chē)的機(jī)器已經(jīng)壞了。小豬二話(huà)不說(shuō),就去修這輛公共汽車(chē)。

  小豬正在修公共汽車(chē)的時(shí)候,它聽(tīng)到許多路過(guò)的動(dòng)物都在說(shuō):“瞧,那小豬可真能干啊,還幫我們修汽車(chē)呢。以后,寫(xiě)關(guān)于小豬的作文呢,一定要寫(xiě)“能干的小豬”,不能再寫(xiě)“懶惰的小豬”啦!”小豬聽(tīng)了它們的話(huà),修得更仔細(xì)了。

  小豬剛修好公共汽車(chē),天色已經(jīng)晚了。小豬說(shuō):“是時(shí)候該回家了。”它一邊想一邊走,可開(kāi)心了。

  小豬剛進(jìn)大森林,全森林的動(dòng)物們都來(lái)歡迎它。小豬嚇了一大跳!這時(shí),大獅子市長(zhǎng)大聲地說(shuō):“小豬就是我們動(dòng)物城的新雷鋒,今天,我要請(qǐng)它吃大餐!”

  在吃大餐的時(shí)候,小豬感到無(wú)比高興。

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