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2018年中考作文最后30天備考要點及審題訓(xùn)練

發(fā)布時間:2018-01-09

2018年中考作文最后30天備考要點及審題訓(xùn)練

  進(jìn)入五月,離中考越來越近,對XX年作文的猜想也就越來越多。XX年中考作文會考什么形式的,命題、材料還是話題?會考什么題材,世博會、經(jīng)濟(jì)危機、民族團(tuán)結(jié)、低碳生活、見義勇為、教育改革、校園安全、道德素養(yǎng)、人生目標(biāo)?……會不會有文體限制?傾向散文還是議論文?強化審題還是弱化審題,強調(diào)立意還是強調(diào)表達(dá)?整體難度增加還是減弱?一系列的問題總是引發(fā)人們的聯(lián)想。

  其實,中考作文備考,最重要的是抓住根本。尤其在時間越來越近的時候,更應(yīng)強化四個根本問題:認(rèn)真審題,尋找最佳角度;精練文體,謀劃篇章結(jié)構(gòu);打造亮點,錘煉個性風(fēng)采;儲備素材,充實材料倉庫。

 。ㄒ唬┟}形式

  XX年中考全國卷命題形式,很可能將延續(xù)XX年來這種思路,要求同XX年。再有一個很重要的問題,我們經(jīng)常講“某年的作文是難還是易”,中考作文有其特殊性,沒有什么難易之分,每年的作文其實只是“寬窄”之分。所以應(yīng)該積極準(zhǔn)備,抓好基礎(chǔ)。

  應(yīng)對策略:關(guān)鍵是要練習(xí)對材料(包括畫面內(nèi)容和命題作文的輔助材料)的分析、歸納和概括能力,練習(xí)從中篩選有效信息、提煉正確觀點的能力。

 。ǘ┥婕邦}材

  今年中考作文命題旨向,極有可能更傾向于考查考生的思想道德水準(zhǔn)(或心靈世界、民族精神),而理智考查將稍顯淡化。雖說中考作文命題旨向避免“熱點”,但近兩年,尤其XX年以汶川地震為素材,其實已經(jīng)體現(xiàn)出“不回避熱點”的思路。當(dāng)然,材料作文的材料只是一個引子,考生通過認(rèn)真分析材料確定其中心思想,作為自己文章的基本觀點就可以,具體立意中從觀點出發(fā),聯(lián)系現(xiàn)實生活,并非只是限制在原材料中。選擇熱點,其實也是引導(dǎo)考生關(guān)注社會關(guān)注生活,這與中考寫作的目的是一致的。

  應(yīng)對策略:

  1.題目擬定與點擊:

 。1)靈魂的洗禮——一個人,當(dāng)他身處特定的情境之中時,往往精神得到勵煉、升華,心靈變得圣潔。圣潔的氛圍,可以使人們互相之間的敵對情緒減弱;嚴(yán)峻的災(zāi)難,可以使人們之間變得空前團(tuán)結(jié),互愛互助。

  (2)自救與救人——無論是在物質(zhì)方面,還是在精神方面,一個人首先要學(xué)會自我救助,頑強生存,勇圖發(fā)展;其次,要樂于救助他人,奉獻(xiàn)愛心,共同發(fā)展。這樣,個別與一般,自我與群體、社會,才能和諧發(fā)展。

  (3)感悟淚水——淚水,是人情緒上的心理反映。例如痛苦的淚,痛心的淚,感動的淚,激動的淚,等等?梢,淚水能夠反映出一個人的心靈世界、精神境界等。

 。4)心靈頓悟——一個人要是猛然間從心靈深處有所省悟,那么就意味著他在情感和認(rèn)知上的一次飛躍,意味著他在精神上完成了一次超越與升華;于是,他必然會感覺到這世界的新奇與美好,必然體察到這世界上許多令人贊嘆的人和事物。(5)生命的禮贊——有的人與疾病斗爭,與災(zāi)難斗爭,表現(xiàn)出一種自我頑強求生的本能;而有的人,在關(guān)鍵時刻,則將自己生的機會甘愿讓給別人,表現(xiàn)出一種博大的愛。這兩種人,都用自己的生命寫出了最壯麗、最光輝的詩篇,都值得禮贊!

  2.素材浪花采擷:

  XX年的中考素材,我們應(yīng)該準(zhǔn)備近一兩年來社會熱點素材,比如“建國六十周年”“改革開放三十年”“國慶閱兵”“世博會”“哥本哈根世界氣候大會”“長江大學(xué)英雄群體”“中國足球掃黑”“冬奧會”“近五年感動中國人物”等等。

  三、相關(guān)連接與思考

 。ㄒ唬⿹(dān)當(dāng)——擔(dān)當(dāng),在詞典里的意思是“接受并負(fù)起責(zé)任”。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,也是一種行動。擔(dān)當(dāng)可以為自己、他人,也可以為國家、民族┅┅

  (二)擁有與奉獻(xiàn)——一個無聊之徒為了嘲笑自己的窮鄰居,在鄰居生日那天,當(dāng)著所有客人的面,請人送去了一托盤垃圾作為禮物。

  鄰居欣然接受了這份禮物,并不失風(fēng)度地對送禮人表示感謝。他不慌不忙清理掉所有的垃圾,把托盤洗凈,并在上面鋪滿鮮花,還附上了一張卡片,寫道,“每個人都會奉獻(xiàn)自己所擁有的東西”,送還給鄰居。

 。ㄈN爛的時刻——“在音樂歷史中有這樣一個時刻;各人對立面都一致了,所有的緊張關(guān)系都消除了。莫扎特就是那個燦爛的時刻!边@是美國音樂學(xué)者約瑟夫?馬克利斯對他的贊美。有人說,這句話不僅僅是對莫扎特音樂的贊美,它還能引發(fā)人們對個人事、身邊事、國家事、天下事的思考或感悟。

 。ㄋ模疤柮刻於际切碌摹薄@是人們熟知的一句話。但細(xì)細(xì)品味,卻可以引發(fā)很多思考。過往的一切或許都已成為過去,未來的每一天都那么值得期待。

  X中考作文解析及預(yù)測:命題作文

  1.擔(dān)當(dāng),在詞典里的意思是“接受并負(fù)起責(zé)任”。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,也是一種行動。擔(dān)當(dāng)可以為自己、他人,也可以為國家、民族┅┅

  你對“擔(dān)當(dāng)”有著怎樣的體驗或感悟,請以“擔(dān)當(dāng)”為題,寫一篇文章。

  要求:①除詩歌外,文體不限。②全文不少于800字。

  2.請以“分憂”為題,寫一篇文章。

  要求:①除詩歌之外,文體不限。②不少于800字。

  3.閱讀下面的文字,按要求作文。

  視野:眼睛所能看到的空間范圍(《現(xiàn)代漢語詞典》)。據(jù)了解,在生物界,動物不同的視野在一定程度上影響其行走(飛翔)的空間和速度。

  請以“視野”為題,寫一篇文章。要求:立意自定;文體自選,但必須按一種規(guī)范文體寫作;不得另擬標(biāo)題;不少于800字。

  4.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  一次畫展上,一位女士對一幅中國畫情有獨鐘,流連忘返。這幅畫畫的是一棵樹,此樹枝疏葉稀,一只小鳥站在一根樹枝上,而這根樹枝與其他樹枝之間有一大片空白。簡潔的畫面,獨特的韻味和美感吸引了她。她很想買下這幅畫,只是覺得畫面上空白的地方似乎多了一點。于是,她問這幅畫的作者能否在畫上添加一些樹枝和葉子。畫家答道:“夫人,恕我不能從命!如果這樣,不只是影響到畫的質(zhì)量,而且鳥兒也沒有飛翔的空間了!

  學(xué)會預(yù)留空間,是藝術(shù)的規(guī)律,也應(yīng)是人生的規(guī)律。我們的生活里有飛翔的空間嗎?讓我們放飛自己,給自己一個心靈的空間、放松的空問、思考的空間、探索的空間、發(fā)現(xiàn)的空間、創(chuàng)新的空間……讓人生變得更有價值,更豐富多彩,更加浪漫而富有詩情畫意。

  請以“飛翔的空間”為題寫一篇文章,除詩歌以外,文體不限,不少于800字。

  5.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800宇的文章。

  曾經(jīng)有人問在大街上散步的羅丹:什么是藝術(shù)?杰出的雕塑家毫不遲疑地回答:“減去多余的部分!

  簡單的回答,卻能給我們許多啟示,想一想,我們許多時候不正是需要減去多余的部分嗎?

  請以“減去多余的部分”為題,寫一篇作文。

  要求:選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,不要套作,不得抄襲。

  6.請聯(lián)系自己的生活與感受,以“把心喚醒”為題,寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

  7.每個人都有自己的世界。自己的世界自己主宰。局限于自己的世界,它會越來越狹小;走出自己的世界,它會越來越豐富,越來越多彩。

  請以“自己的世界”為題寫一篇不少于800字的文章。

  要求:①深入理解題目的內(nèi)蘊,認(rèn)真思考導(dǎo)語的作用。②寫議論類文章要觀點明確,材料典型,分析合理;

  寫記敘類文章要主題鮮明,內(nèi)容鮮活,描寫生動。③角度自選,立意自定,除詩歌外文體自選。

  8.“新”的意項有:①沒有使用過的,如新書、新衣服;②剛出現(xiàn)的或剛經(jīng)歷的,跟“老”“舊”相對,如新鮮、新風(fēng)氣;③改變得更好的,如新形象;④使變成新的,如改過自新、煥然一新;⑤指新的人或事物,如推陳出新、創(chuàng)新;等等。

  請以“新”為題寫一篇不少于800字的文章。

  要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。

  9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  人成熟的標(biāo)志是什么?同學(xué)們在一起討論這個問題。

  有人說,成熟的標(biāo)志是“可以用理智戰(zhàn)勝感情”;

  有的說是“遇事有主見”;

  有的說是“能從別人的角度來看待自我”;

  有的說是“善于給予愛”;

  有的說是“善于否定自己”;

  根據(jù)上面的材料,請以“成熟的標(biāo)志”為題,談?wù)勀銓Τ墒斓睦斫狻?/p>

  注意:

 、賹Τ墒斓臉(biāo)志可就材料所提供的幾種看法作出選擇,也可另設(shè)觀點。②作文形式可敘可議,除詩歌外文體不限。③不少于800字。

  10.閱讀下面這首小詩,按要求完成作文.

  孩提時,我摔倒了嚷著要大人抱起我媽媽說,有人幫你是你的福運自己起來才是生活的常態(tài)……

  失戀時,我流淚了關(guān)上心門不再相信愛情媽媽說,有人相伴是你的福運尋尋覓覓才是生活的常態(tài)……

  年老時,疾病宣判了我的生命期限我對孩子說,曾經(jīng)擁有是我的福運終要告別才是生活的常態(tài)……

  在你眼中,哪些屬于生活的常態(tài)?這首詩能引起你怎樣的聯(lián)想?請以“生活的常態(tài)”為題,寫一篇文章。除詩歌外,文體不限,800字以上。

  X中考作文解析及預(yù)測:材料作文

  1.閱讀下面材料,按要求作文。

  “獨”很常見,也很復(fù)雜!耙恢Κ毿恪惫倘粍尤,似乎不及萬紫千紅美麗;“獨當(dāng)一面”誠然神勇,似乎不如眾志成城牢固。人們需要團(tuán)結(jié)合作,卻也似乎離不開“獨處”;世界需要溝通交融,卻也少不得“特立獨行”。“花間一壺酒,獨酌無相親”是寂寞,也是自在;“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”是高風(fēng)亮節(jié),又何嘗不是悲愴……

  “獨”有時不太完美,有時是一種需要,有時又是一種應(yīng)該追求的境界。

  你對“獨”有怎樣的體會或見解?請自選角度、自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章,除詩歌外文體不限。

  2.閱讀下面文字,按要求作文。

  一個無聊之徒為了嘲笑自己的窮鄰居,在鄰居生日那天,當(dāng)著所有客人的面,請人送去了一托盤垃圾作為禮物。

  鄰居欣然接受了這份禮物,并不失風(fēng)度地對送禮人表示感謝。他不慌不忙清理掉所有的垃圾,把托盤洗凈,并在上面鋪滿鮮花,還附上了一張卡片,寫道,“每個人都會奉獻(xiàn)自己所擁有的東西”,送還給鄰居。

  根據(jù)這則材料,自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題,寫一篇文章。除詩歌以外,文體不限。不少于800字,不得抄襲。

  3.閱讀下面文字,按要求作文。

  “人生如春蠶,作繭自纏裹。一朝眉羽成,鉆破亦在我”是詩人陸游的詩句。不論是作繭,還是破繭都會引起我們的聯(lián)想或感悟。請你根據(jù)自己讀這幾句詩的體會,寫一篇文章。

  要求:①自擬題目,自定角度。②除詩歌外,文體不限。③全文不少于800字。

  4.閱讀下面文字,按要求作文。

  “在音樂歷史中有這樣一個時刻;各人對立面都一致了,所有的緊張關(guān)系都消除了。莫扎特就是那個燦爛的時刻!边@是美國音樂學(xué)者約瑟夫?馬克利斯對他的贊美。有人說,這句話不僅僅是對莫扎特音樂的贊美,它還能引發(fā)人們對個人事、身邊事、國家事、天下事的思考或感悟。

  請你根據(jù)自己讀這句話的體會,寫一篇文章。

  要求:①自擬題目,自定角度。②除詩歌外,文體不限。③全文不少于800字。

  5.閱讀下面文字,按要求作文。(60分)

  "太陽每天都是新的"是人們熟知的一句話。但細(xì)細(xì)品種,卻可以引發(fā)很多思考。過往的一切或許都已成為過去,未來的每一天都那么值得期待……請你根據(jù)自己對這句話的理解和對生活的認(rèn)識、體驗,寫一篇文章。

  要求:①自擬題目,自定角度。②除詩歌外,文體不限。③全文不少于800字。

  6.根據(jù)下列材料,寫一篇作文。

  一個旱災(zāi)嚴(yán)重的夏季,一群鱷魚身陷快要斷絕水源的池塘中,它們漸漸都產(chǎn)生了饑渴的感覺。

  在毫無辦法的情況下,身強力壯的鱷魚開始強行吞食弱小的同類了。這時,一只瘦小的鱷魚,勇敢地起身離開了將要干涸的池塘,邁向了新的征程。

  干旱越來越嚴(yán)重。池塘中混濁的水越來越稀少。最強壯的鱷魚已經(jīng)吃掉了很多同類,剩下的看來也難逃厄運。但這時仍不見有鱷魚離開,在它們看來,似乎呆在這里比重新尋找水源還要安全。

  池塘終于慢慢地完全干涸了,唯一剩下的大鱷魚最終也因饑渴而死去。

  原來勇敢逃生的小鱷魚呢?經(jīng)過長途跋涉之后,它沒有死在新的路途上,而是在干旱的土地上尋找到另一處水草豐足的池塘。

  要求:立意不脫離材料的內(nèi)涵,選擇一個方面,聯(lián)系生活實際,寫一篇不少于800字的作文。文體自選,題目自擬。不能抄襲、套作。每錯一字扣1分。

  7.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  “上好的幼兒園兩個月就要五千元!

  “小學(xué)參加各種興趣班花費近三萬元!薄俺踔醒a課費三年下來近四萬元!

  “高中參加‘藝考’花錢像流水一樣!

  與家長的抱怨相應(yīng)的是,社會上的各種補習(xí)班越來越名目繁多,孩子開始接受文化教育的年齡越來越早,家長在子女教育上的投資不斷加碼,很多家長已淪為不折不扣的“孩奴”。

  你對上述現(xiàn)象有什么看法?要求聯(lián)系生活實際構(gòu)思作文。自主確定立意,確定問題,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

  8.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  我們常常聽到“為你好”的聲音。父母對孩子說“為你好”,朋友對朋友說“為你好”,單位對員工說“為你好”,政府對民眾說“為你好”……一句“為你好”,可以引發(fā)我們許許多多的思考。

  請寫一篇文章,談?wù)勀銓Α盀槟愫谩钡目捶,或敘述生活中與這句話有關(guān)的故事。要求:自擬標(biāo)題,自選文體,不少于800字。

  9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  鷹是天之驕子,百鳥之王,一生命齡可達(dá)70歲。鷹活到40歲時,便雄風(fēng)不再:昔日鋒利的爪子開始老化,無法有效地捕抓食物;喙變得又長又彎,凡乎碰到胸膛,不再象過去那樣靈活;矯健的翅膀開始變得十分沉重,因為它的羽毛長得又濃又厚,使它的飛翔十分吃力。這時,鷹面臨著生死存亡的抉擇:要么消極無奈地慢慢等死,要么經(jīng)歷一個長達(dá)50天的十分痛苦而漫長的更新過程。而要更新,它先要不顧疼痛用喙甩力擊打巖石,任鮮血染紅自己的脖子;然后,它再用新生的堅利的喙把已經(jīng)陷入鷹爪的那些老化的腳指甲一根根扯出來;接著,又用新生的腳指甲把那些沉重的羽毛一根根拔掉。鷹有著強烈的再展雄風(fēng)的決心和意志,有對萬里藍(lán)天和悠悠白云的無限向往,再痛再苦,也咬緊牙關(guān),堅持到底。經(jīng)過這五個月的艱難的自我修練過程,鷹便可謂“脫胎換骨”,新羽生成,重上九天,添壽30年。

  要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬題目;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不要抄襲。

  10.閱讀下面的材料,按照要求作文。

  前不久,北京大學(xué)推出“中學(xué)校長名實推薦制”,全國39所中學(xué)的校長獲得推薦資格。一石激起千層浪,“中學(xué)校長實名推薦制”立刻成為媒體關(guān)注熱點,中學(xué)校長能否公平推薦?應(yīng)推薦什么樣的學(xué)生?這些問題隨后受到媒體的追問。有人認(rèn)為這是中考改革的重要嘗試,改變了“一考定終身”的傳統(tǒng)模式;也有人認(rèn)為這種制度必然會滋生權(quán)錢交易,而且依據(jù)校長個人好惡推薦學(xué)生,主觀性太強。你是怎么看的呢?

  請根據(jù)材料寫一篇不少于800字的議論文。自選角度,立意自定,題目自擬。

  11.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  “告訴我一片雪花的重量!币恢恢B問一只野鴿。野鴿的回答是“微不足道”。“那么讓我給你講一個不平凡的故事!敝B說,“我飛落在一棵樹枝上,緊挨著樹干。這時下起了雪,小瓣兒小瓣兒的雪花緩緩降落,我無事做,于是就數(shù)起了飄落在我棲息的樹枝上的雪花,確切的數(shù)字是141254。當(dāng)又一片你所講的微不足道的雪花飄落在枝頭上時,枝條折斷了!闭f完,知更鳥便飛走了。野鴿“靜言思之”,自言自語道:“興許只差一個人的力量,和平就會來臨了。然而,只是林間折斷的枝條總歸是少的,倒是陽光來時,再厚的雪花也化掉了!

  請從材料中選擇一個角度,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在材料所能表達(dá)的范圍之內(nèi)。

  11.閱讀下面的材料,按照要求寫一篇作文。

  XX年1月9日下午4點左右發(fā)生在杭州南宋御街上的一幕。一位八旬老人突然倒在鬧市區(qū),很多好心人都想方設(shè)法幫耽老人。有幫忙打急救電話的大姐,有遞出羽絨衣的商店店員,還有在老人不愿去醫(yī)院而讓老人進(jìn)店休息的老板……但在這些人施援手的同時,現(xiàn)場也有人“善意”提醒:“別去扶他,當(dāng)心賴上你,到時后悔都來不及了”。結(jié)果,老人一直躺在地上,直到120急救車到達(dá)。

  要求選擇一個角度構(gòu)思作文。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。

  12.閱讀下面的文字,按要求寫一篇不少于800字的作文。

  圓明園要舉辦首屆皇家廟會的新聞傳出后,網(wǎng)上質(zhì)疑聲一片。主要集中在兩個方面:第一,作為民族創(chuàng)傷的記憶符號,適合舉辦這種娛樂性很強的廟會嗎?第二,爭議直接指向廟會經(jīng)費的構(gòu)成,圓明園舉辦廟會有利用民族情緒和民族傷疤賺錢的嫌疑。明園管理處主任陳名杰3日做客人民網(wǎng)文化頻道,他說舉辦皇家廟會圓明園最直接的想法就是基于兩點:第一,在春節(jié)這樣一個重要的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,作為我們一個文化遺產(chǎn)單位、文化機構(gòu),怎么更好地為大家奉獻(xiàn)一道精神文化大餐,我們有責(zé)任、有義務(wù)發(fā)揮我們的社會功能。第二,圓明園既然在歷史上做過,有這種文脈,為什么我們不在新時期把這個歷史文化發(fā)掘出來,讓更多的人來感受?這也是傳承文化。在內(nèi)容方面,我們盡可能地把文化味做足一點,讓大家感受到傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日期間傳統(tǒng)文化的魅力。圓明園本身是一個品牌,也是寄托了大家特殊情感的地方,我們通過舉辦文化活動,這其實也是更好的發(fā)揮我們社會公益的功能。”

  要求:根據(jù)上面材料,自己確定立意,自己確定標(biāo)題。寫一篇深刻蘊意的作文,不得抄襲。不少于800字。

  13.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  非洲的某些合歡科植物具有一種神奇的特性,當(dāng)羚羊或是山羊要吃它們時,它們就會迅速改變體內(nèi)的化學(xué)成分,讓自己帶上毒性。當(dāng)羚羊或是山羊發(fā)現(xiàn)這種植物的味道變化時,就會走開去吃另一棵……但是,這些植物還會釋放出一種能讓周圍同類植物所接收的香味,及時警告它們敵人的到來。這樣,幾分鐘內(nèi),收到警報的合歡都會有毒,不可食用。羚羊或是山羊只得跑到遠(yuǎn)處去尋找那些收不到警報的合歡。

  要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不耍套作,不得抄襲。

  14.下面這則新聞材料,曾引起廣泛的議論。你讀后有什么感想和見解呢?請根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  據(jù)耶魯大學(xué)公共事務(wù)辦公室網(wǎng)站1月4日消息,美國耶魯大學(xué)校長理查德?萊文教授宣布,耶魯XX屆畢業(yè)生張磊(音)已經(jīng)承諾,將向耶魯大學(xué)管理學(xué)院(som)捐贈8,888,888美元。這是到目前為止,耶魯管理學(xué)院畢業(yè)生捐贈的最大一筆個人捐款。

  報道說,張磊是hillhousecapitalmanagement(高瓴資本管理有限公司)創(chuàng)建人,這筆捐款將主要用于耶魯管理學(xué)院新校區(qū)的建設(shè)。另外一部分作為獎學(xué)金,提供給"杰克遜全球事務(wù)學(xué)院"國際關(guān)系計劃項目,以及資助耶魯各種和中國有關(guān)的活動。

  報道說,張磊在中國中部長大,曾是中考狀元。他曾在中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)國際金融,后來到耶魯讀mba,并獲得國際關(guān)系碩士學(xué)位。張磊說,耶魯改變了他的一生,他創(chuàng)建的hillhousecapitalmanagement就是以橫貫耶魯管理學(xué)院的一條道路命名的。

  要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體(詩歌除外),自擬題目。

  15.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  在溫哥華冬奧會開幕式上,本該由4根冰柱共同點燃主火炬,結(jié)果只有3根豎了起來,一根沒能點燃,使得原本富有創(chuàng)意的開幕式變得殘缺不全。

  到了冬奧會閉幕式,一個裝扮成電工的小丑,來到那根“躺”著的冰柱旁邊,像是在檢查線路,并找到了故障原因。他如釋重負(fù)般將電源插好,開始試著將那根碩大的柱子拉起來。緩緩豎起的冰柱最終和其它三根搭在一起。這時,沒能在開幕式上點燃火炬的主火炬手勒梅?多恩終于在閉幕式上點燃了火炬。

  加拿大人用這種“戲劇性”的方式糾正了開幕式上的失誤,奧運火炬第一次在本該熄滅圣火的閉幕式上點燃。

  讀了上述文字,你有何感想?在全面理解材料的基礎(chǔ)上,提煉觀點,展開聯(lián)想。可以寫自己的見解、感受和經(jīng)歷,也可以講述身邊的故事。

  要求:①立意自定,角度自選,題目自擬。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。

  16.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

  “尊嚴(yán)”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是:①尊貴莊嚴(yán)。②可尊敬的身份或地位。

  什么是尊嚴(yán)?心理學(xué)家馬斯洛把人的需求分為五個層次,我們也可以循此理解尊嚴(yán):從滿足動物性的生理、安全需求,到實現(xiàn)社會性的社交、尊重需求,再到達(dá)成人生價值的自我實現(xiàn)需求,每一層次需求的滿足,讓人獲得不同層次的尊嚴(yán)。這樣的尊嚴(yán),來自于外——物質(zhì)的保障、他人的尊敬,也來自于內(nèi)——積極的自我認(rèn)知和評價。

  ——周平《人民日報》(XX年3月18日06版)

  在XX年全國政協(xié)會議現(xiàn)場,雙目失明的中國科學(xué)院研究生院教授楊佳始終洋溢著自信的笑容。她說:“作為一名政協(xié)委員,我要從一點一滴做起,讓更多跟我境遇類似的人,繼續(xù)有尊嚴(yán)地生活在陽光之下。”1992年,楊佳因視神經(jīng)病變雙目失明。18年來,她努力使自己成為一個有用的人。她克服種種困難,重返講臺,用行動證明自己依然是一名出色的大學(xué)教師。XX年,37歲的楊佳考入美國哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院,僅用一年時間,就以全院最高分獲得mpa學(xué)位。XX年,在擔(dān)任北京奧組委專家顧問期間,她創(chuàng)建了志愿者對外交流的“np3s”標(biāo)準(zhǔn),填補了國內(nèi)空白。XX年2月,當(dāng)選為聯(lián)合國權(quán)利公約專家委員會副主席,為中國贏得了應(yīng)有的話語權(quán)。她還當(dāng)選“中國職業(yè)女性榜樣”。

  要求以“尊嚴(yán)”為話題,選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不得套作,不得抄襲。

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