話題作文“逼出成功”寫作指導(dǎo)及例文簡評

　　【文題】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　在世界泳壇上，總有日本選手稱雄。有人猜測，他們的訓(xùn)練方法可能有什么奧妙。果不其然，到過現(xiàn)場的人曾親眼看到，在他們用于訓(xùn)練的游泳館里養(yǎng)著許多鱷魚。隊員每天到館訓(xùn)練，跳下水中調(diào)整好狀態(tài)，教練就把幾條鱷魚放到游泳池里。那些腹中空空的鱷魚一見到人就興奮，爭相拼命地去追趕運動員，必欲美餐一頓而后快。為了確保安全，鱷嘴都已被繩子套牢。盡管如此，運動員們還是心存畏懼，本能地加快了游動的速度，隨之而來的是運動成績的突飛猛進(jìn)。

　　諺語云：“如果你想翻墻，請先把帽子扔過去�！碑�(dāng)我們難以駕馭自己的惰性和欲望，不能專心致志地前行時，不妨也采取一些斬斷退路之舉，逼著自己全力以赴地尋找出路，走向成功。

　　請以“逼出成功”為話題寫一篇作文。文體自選，立意自定，不得抄襲、套構(gòu)、宿構(gòu)，不少于800字。

　　【寫作點拔】本題為動賓式話題作文，富含耐人尋味的人生哲理。意在引導(dǎo)學(xué)生深思現(xiàn)象與本質(zhì)，關(guān)注無數(shù)成功輝煌的背后真實，揭示成功的定律，以指導(dǎo)學(xué)生面對人生。寫作時可從以下角度入手：

　　1.在什么情況的逼迫下，取得了什么樣的成功。

　　在生存危機(jī)的逼迫下，有動物在物競天擇后適者生存；在家庭壓力的逼迫下，有人全力以赴不負(fù)重望；在就業(yè)艱難的逼迫下，有人重新開始重新學(xué)習(xí)開創(chuàng)新人生；在激烈競爭的逼迫下，有企業(yè)窮則思變創(chuàng)新發(fā)展；在政治壓力的逼迫下，有黑人打破種族歧視，奪得政權(quán)；在經(jīng)濟(jì)壓力的逼迫下，有窮人改寫的貧窮的命運創(chuàng)造了財富；在民族危亡的逼迫下，國家發(fā)憤圖強(qiáng)成功崛起……

　　2.為什么逼能創(chuàng)造成功？

　　別人逼迫自己或自己逼迫自己，不給自己留退路，全力尋求出路。負(fù)重前進(jìn)，自我加壓，去除懈怠。常言道：有壓力才有動力。被逼，心態(tài)就會改變，目標(biāo)就會明確。被逼，就會分清輕重緩急，抓緊時間，就會馬上行動。尋求突破，大膽創(chuàng)新，一定要跨過這道坎，從而激發(fā)巨大的潛能，迸發(fā)無窮的力量。

　　3.如何在被逼的境遇中創(chuàng)造成功？

　　有人在逼迫中失落，有人在逼迫中崛起。要通過什么樣的努力才能走向成功呢？唯有冷靜分析，堅強(qiáng)面對，積極尋找對策，百煉成鋼，迎難而上。

　　4.如果沒有逼的環(huán)境，身處優(yōu)裕閑逸的環(huán)境，就難有成功。

　　關(guān)注現(xiàn)實，有一些人在毫無壓力中懈怠了自我，在安逸中放縱了自我，在輕松中麻醉了自我。失去了奮斗的動力，迷失了前進(jìn)的目標(biāo)，找不到生活的寄托，開始滑坡，開始墮落，開始變質(zhì)，走向推向的深淵。

　　在困難面前，在危機(jī)面前，有人束手無策，聽天由命；有人則變壓力為動力，積極找尋解決困難的辦法，于是成功也就跟著被“逼”出來了。當(dāng)外部有壓力逼你的時候，你的學(xué)識、才干等將會有很大的長進(jìn)，你的企業(yè)會有大進(jìn)步，你的國家會有大發(fā)展。虔誠地感謝“逼”，因為你能“逼出成功”。

　　【名家名作】                    

　　逼你成功（劉墉）

　　我有個事業(yè)非常得意的朋友，他40多歲，沒結(jié)婚，每天跑進(jìn)跑出，比誰都忙。

　　有一天我問他，你都在忙什么啊，又是為誰忙��？

　　他先楞了一下，接著笑笑，說：“我也不知道為誰忙，只覺得背著一個好大好大的包袱，每天拼命向前沖�！�

　　“你怎么不說是你自己的野心和理想，使你往前沖呢？”我不以為然地說。

　　沒錯啊，我自己的野心和理想當(dāng)然逼我沖。想想，一個人不被逼，又怎么可能成功？

　　我就是一個會逼學(xué)生的老師。

　　學(xué)生找我學(xué)畫的時候，我會建議他們買最好的工具，因為我發(fā)現(xiàn)當(dāng)他花了一大筆令他心疼的錢之后，他們就不會輕易放棄。

　　然后，他們愈畫愈好了，得到我的夸獎，盼下次還能受到贊美，于是加倍努力。除了我逼，他們也自己逼自己，一步步走向成功。

　　我班上許多在美展入選和得獎的學(xué)生，都是這樣在“內(nèi)外交逼”的情況下成功的。

　　從另一個角度看，逼學(xué)生的老師，何嘗沒有逼自己？為了讓學(xué)生每個禮拜都能見道老師的新作品，為了以身作則，我不得不畫，而有了更多的成績�！敖虒W(xué)相長”不也是“教學(xué)相逼”嗎？

　　寫文章也是如此。不信，你去問問，哪個成功的作家沒有被逼？他被兩種人逼，被報社、出版社的人逼，也被他自己逼。讀者逼主編，主編逼作家，作家逼自己，逼得想睡也不能睡，不想寫也得寫。多少驚人的作品就這樣誕生了。如果你問金庸：“你這些武俠巨著是怎么寫成的��？”

　　他很可能答：“報社連載逼出來的。”

　　你再問：“如果沒有報社逼，你寫得出來嗎？”

　　他很可能答：“寫得出，但寫不了這么多�！�

　　你或許要想，一個人沒有靈魂，逼也沒用。這么說，你就又錯了。

　　你看過傳統(tǒng)的“擊鼓催詩”嗎？一群詩人聚會，有人出題：幾言詩，聲么韻，詠什么題材。

　　題目才喊出來，就開始擊鼓，起初慢慢地一聲一聲擊，愈擊愈快，心愈急，愈寫不出，鼓聲愈連成一氣。只見一個個平常瀟風(fēng)流的詩人，急得抓耳撓腮、滿臉通紅，一個月也寫不出來，鼓聲中居然寫出了，這不是逼的嗎？

　　好，或許你沒見過擊鼓催詩，但你總讀過王羲之的《蘭亭集序》吧。

　　一群文人在蘭亭“流觴曲水”，那是一條彎彎的水流，大家沿著水邊坐下，從上游送下一盞盞盛著酒的小杯子，流到誰前面，誰就得飲酒做詩。你說，那不是一種逼嗎？

　　《蘭亭集序》就是在這種“逼”之下誕生的。

　　想想《蘭亭集序》是多么有名的文學(xué)作品，那書法作品又被后代多么推崇。

　　再想想，王勃的《騰王閣序》是怎么寫成的？

　　當(dāng)時騷客群集，各呈文才，王勃寫一句，仆人通報給主人一句。換是你，你緊張不緊張？

　　問題是，《騰王閣序》在為中國 文學(xué)史上的不朽之作。

　　王勃那天若是不去，去了若是沒有人逼他寫，你今天能知道誰是王勃嗎？

　　讓我作一個“文字新解”嗎--

　　“逼”，是長了腳的一口田。

　　“一口田”旁邊有神的保佑，是“福”。

　　“一口田”上面加個屋頂，表示有房有田，是“富”。

　　上班的人，星期一早上不想去，還得去，因為生活逼。

　　念書的學(xué)生，每天放學(xué)不想做功課，還得做，因為師長逼。

　　一個從來不入廚房的人，留學(xué)在外，居然燒得一手好菜，因環(huán)境逼。

　　一個登山者，跳過一條他平時絕不敢跳的深溝，因為有只野獸逼。

　　所幸世界上有“逼”這件事，我們才能超越自己，完成超出自己能力的事。于是，你該了解《孟子》那段話的道理了--“故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍必，增益其所不能�！�

　　這段話說的不是只有4個字嗎？

　　逼你成功。

　　【技法賞析】本文作為一篇優(yōu)美的哲理散文，充滿著人生的智慧，讀來啟人心智。本文具有以下特點：

　　1.語言自然親切，道理深入淺出。

　　每一件事情的抒寫，用語都淡淡道來，不緊不慢，不露痕跡，不刻意斧鑿，如聽一位智慧的長者，講述人生的故事，如沐春風(fēng)。在看似淺近的故事中，一個深刻的人生道理流入心間，如晨鐘暮鼓，令人醍醐灌頂。

　　2.思路由近及遠(yuǎn)，內(nèi)容層層拓展。

　　由身邊的好友被野心和理想逼著向前沖，“我”會逼學(xué)生買最好的工具，逼他們不輕易放棄�！拔摇北谱约好總�禮拜都有新作品，以身作則，逼更多的成績�！敖虒W(xué)相逼”，雙雙成功。到金庸被報社逼寫出武俠巨著，“擊鼓催詩”的逼迫下，王勃筆下誕生了中國文學(xué)史上的不朽之作《騰王閣序》，最后進(jìn)行文字新解，并引用名言，卒章顯志。行文思路清晰明了，內(nèi)容層次分明。

　　3.形分散神緊聚，首尾突出主旨。

　　在聯(lián)系素材上，有取材于現(xiàn)實的，也有取材于歷史的，有來自身邊普通朋友的，也有來自文學(xué)大家的�？此菩紊�，但事實上，所有的材料都緊緊地指向中心主旨“逼出成功”。無一多余的文字，無一冗雜的材料，邏輯嚴(yán)密，主旨鮮明，形散神聚。

　　【學(xué)生佳作】

　　成功，需要逼迫  肖雄輝

　　“逼”是刀光劍影炮火硝煙時立下的軍令狀，“逼”是遵照執(zhí)行不得有誤的死命令，“逼”是必須完成不得拖延的硬任務(wù)�！氨啤被蛞馕吨�“強(qiáng)硬，強(qiáng)迫”。但是逼迫，能激發(fā)自己無窮的潛能，一步步邁向成功。

　　生存危機(jī)，逼出成功

　　面對數(shù)十倍于已方的秦兵，西楚霸王毅然破釜沉舟，讓戰(zhàn)士們只帶三天干糧，逼使每位士兵拿出視死如歸的勇氣，最終贏得了這一場神奇?zhèn)ゴ蟮膽?zhàn)爭；面對不顧骨肉親情的兄長，曹子建被逼無奈，以曠世之才在七步之內(nèi)吟出一首冠絕天下的詩，不但成功地免去殺身之禍，而且被后人譽為“七步之才”。

　　漁民捕撈的沙丁魚，在短時間內(nèi)很快地死亡。后來在人們引進(jìn)了它們的天敵后，被生存的危機(jī)所逼迫，反而不斷掙扎從而獲得了生存的希望，成功地存活下去。生存危機(jī)的逼迫，能使發(fā)揮體內(nèi)的最大潛能，激發(fā)智慧，釋放勇氣，最終獲得成功生存的機(jī)會。

　　困境重圍，逼出成功

　　那一場連綿不絕的大雨，使陳勝等人在大澤鄉(xiāng)陷入了進(jìn)退維谷的境地�！巴鲆嗨�，舉大義亦死”的困境逼迫他們揭竿起義，成為了第一支農(nóng)民起義軍，成功地敲響了秦亡的警鐘。那是一場驚心動魄的角斗，重兵瀕臨城下，城外無援兵，城內(nèi)無一守兵，孤絕的困境，逼出了諸葛亮超強(qiáng)的智慧，一架琴，幾個掃把演繹一曲“空城計”，成功地嚇退司馬大軍，讓城中百姓轉(zhuǎn)危為安。那是一場天災(zāi)人禍的災(zāi)難，中國陷入三年困難時期，偏又遭蘇聯(lián)撤走資金與技術(shù)的頂頭風(fēng)，逼迫國人奮發(fā)圖強(qiáng)，在極度困難的條件下成功地完成了“兩彈一星”的壯舉。

　　困境當(dāng)前，艱難壓頂，沒有沮喪，沒有失落，沒有放棄！無路可走，逼迫之中，激發(fā)人無窮的斗志，獲得如此偉大的成就，走向成功！

　　亡國警兆，逼出成功

　　諸侯混戰(zhàn)，此消彼長，秦國地處偏遠(yuǎn)的西北地區(qū)，實力弱小，隨時都有被吞滅的可能。在亡將國的逼迫下，秦國實行商鞅變法，最終一掃六合，統(tǒng)一天下。閉目塞聽，盲目自大，清朝統(tǒng)治者以天朝上國自居，沒有國將亡的逼迫感，使得中國漸衰落，落入被動挨打的局面，如同肥肉般任人宰割，受盡外簇凌辱。內(nèi)憂外患，水深火熱，帝國主義的侵略，逼迫中國人民奮起反抗，激發(fā)戰(zhàn)士們一往無前。經(jīng)過8年頑強(qiáng)抗戰(zhàn)，即使在武器不如人，力量不如人的情況下，也成功地成立新中國，翻身作主。

　　貪圖安逸，不思進(jìn)取，導(dǎo)致國家的退步；落后的恥辱，亡國的警兆，震醒了那醉生夢死的統(tǒng)治者，逼迫他們勵精圖治，奪取國家的獨立與富強(qiáng)。

　　逼，是一種壓力，是一種磨煉，是一種面對困難不屈服的意志，使人突破重圍，勇往直前。逼，是山重水復(fù)疑無路中死活都要拼出一條光明大路的堅持，是絕處尋生的希望，是人成就人生的必備要素。成功需要逼迫！

　　【點評】本文是一篇有理有據(jù)的典型的議論文，觀點鮮明，論證的道理給人以心靈的啟迪。其突出優(yōu)點如下：

　　1.層次并列，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。本文采用小標(biāo)題并列式結(jié)構(gòu)，層次鮮明。從三個不同領(lǐng)域，思索“逼出成功”的道理。小標(biāo)題領(lǐng)起三層內(nèi)容，結(jié)構(gòu)均衡協(xié)調(diào)。

　　2.聯(lián)想豐富，巧妙組材。本文圍繞主題，能展開豐富的聯(lián)想，取材古今中外，構(gòu)成一個充實的主體。同時又能獨具匠心地用修辭整合論據(jù)，彰顯文采。

　　3.緊繞話題，邏輯嚴(yán)密。每一句分析語的論證，每一個論據(jù)的展開，都能緊密地契合“逼出成功”，絕無旁枝逸出，打造了強(qiáng)大的說服力。