2022年中考小作文的寫作指導(dǎo)
小作文的主要特點(diǎn)體現(xiàn)在“小”字上，它一般都有嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)限制，通常在200-300字，有極強(qiáng)的規(guī)定性、約束性，要求考生“帶著鐐銬跳舞”。因篇幅所限，其寫作語言要求不煩，異墨如金，根據(jù)題目指定的范圍，大膽取舍，著力突出主要內(nèi)容和內(nèi)容的主要方面，使文章中心明確。小作文雖然“小”，但它仍然要求有開頭與結(jié)尾，有脈絡(luò)與層次，有過渡照應(yīng)，以形成有機(jī)的整體。
相對于小作文，小作文的文體要求一般都比較明確，涵蓋了記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文等文體，還有作文修必，題型豐富，方式靈活。
一、小記敘文。
一般不要求有完整的記敘要素，而是以事件的某個環(huán)節(jié)或一個人的鞭個方面為中心，突出一種表灰或一種描寫方法，勾勒出一個精彩鏡頭，描繪出一個動人的畫面，取得特定的表達(dá)效果。如20xx年浙江省溫州市試題：“材料：中考結(jié)束了，李鳴、王強(qiáng)、徐帆到校外散步，望見前面一片如茵碧草，他們高興極了，想在上面好好躺一會兒，以消除幾天來的疲勞，走近草坪時，見旁邊立著一塊牌子，上面寫著：小草正休息，請勿打擾。要求：假如你就是他們?nèi)酥械囊粋�，請將你看到這塊牌子的心情、行動描寫寫出來。字?jǐn)?shù)不超過200字。”此題要求結(jié)合生活積累，運(yùn)用大膽想象，寫出人物的心理和行動，實際也是通過考試對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識的培養(yǎng)。
二、小說明文。
不要求面面俱到，但要注意恰當(dāng)?shù)剡x擇說明方法，合理安排說明順序，精心運(yùn)用說明語言，表述清楚對象的特色。其主要方式有：
1.說明統(tǒng)計圖表：這是結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)知識，注重實用、分析型的試題。如1997年山西試題。
我國不同時期文盲情況統(tǒng)計
1949年
1990年
1994年
文盲總?cè)藬?shù)（億）
3.2
1.8
1.6
占我國總?cè)丝诎俜致剩?）
80
22.2
17
根據(jù)上表寫段說明文。
要求：①適當(dāng)引用表中數(shù)據(jù);②寫出表中所蘊(yùn)含的意義;③150-200字左右。
2.介紹圖畫內(nèi)容：一般是給一幅漫畫，要求說明畫面內(nèi)容。如20xx年廣西壯族自治區(qū)試題：仔細(xì)觀察這幅漫畫，寫一篇說明文，介紹畫面內(nèi)容和它所揭示的意義。要求：①說明清楚，準(zhǔn)確。②篇幅200字左右。(畫面內(nèi)容為“今日景陽崗”)
3.介紹一種學(xué)習(xí)方法：或查字典的方法、或?qū)懽魑牡姆椒�、或�(qū)W習(xí)某一學(xué)科的方法。如1999年湖北省武漢市試題：以“寫作的益處”為題，寫一段說明的文字。字?jǐn)?shù)不少于200字。
4.簡介試卷：如1999年山東省泰安市試題：當(dāng)前，語文教學(xué)改革是社會上的熱門話題，今年的中考語文試題更是大家關(guān)注的焦點(diǎn)，尤其是你的家長及親友都很想早點(diǎn)知道今年中考的語文試題情況。為此，請你選擇此份試題內(nèi)容或特點(diǎn)的某個方面，用書信形式，向他們作一個簡要介紹。要求：①符合書信的基本格式;②語方簡潔明了，正文不超過200字;③不得出現(xiàn)真實姓名，若須出現(xiàn)一律用“”代替。
三、小議論文。
要求熟練地掌握議論這種表達(dá)方式，闡明一種觀點(diǎn)或闡釋一個事理。主要形式為給材料作文，或?qū)懚淘u、讀后感，或要求歸納論點(diǎn)、補(bǔ)寫論據(jù)或續(xù)寫。形式非常靈活，是寫作考查的“重頭戲”�？梢允切侣劅狳c(diǎn)的點(diǎn)評，名言警句的闡釋，不良現(xiàn)象的針砭，人生哲理的品悟等等，如20xx年安徽省試題：“《江淮晚報》開設(shè)：‘減歲’大家談”專欄，刊登廣大師生、家長談“減負(fù)”的文章。在發(fā)表的文章中， 有的學(xué)生說：“‘減負(fù)’給我們提供了更多的自主支配時間，有利于我們德、智、體、美全面發(fā)展。”有的家長說“激烈的長學(xué)競爭狀況不改變，認(rèn)敢去‘減負(fù)’!”有的教師說：“‘減負(fù)’，并不意味著降低對學(xué)生學(xué)業(yè)的要求。”請你也寫一段200字左右的文字，談?wù)剬?ldquo;減負(fù)”的看法。
四、應(yīng)用文
語文課本中要求學(xué)生練習(xí)的應(yīng)用文有十幾種，這些都曾經(jīng)作為小作言語的考試內(nèi)容。近幾年，大部分省市都不考應(yīng)用文，所以這類試題有所減少。如20xx年浙江省杭州市試題：根據(jù)下面的材料，請你代初一(1)班王萍同學(xué)擬寫一份早請書。①接受單位：錢江潮文學(xué)社。②申請人：初一(1)班王萍。③事由：王萍愛好文學(xué)，渴望早日加入文學(xué)社。④申請時間：20xx年6月8日。
五、修改文章
俗話說：“文章不是寫出來的，而是改出來的。”修改文章是提高學(xué)生作文能力的很好的方法。如20xx年甘肅省試題：下面是一位初三畢業(yè)生寫給她正在上大學(xué)的表姐的一封短信，在格式、語言、內(nèi)容方面共有五處錯誤，請在下表在指出錯誤內(nèi)容并寫出修改意見。
小華表姐。
近來可好?
我馬上就初中畢業(yè)了，想報考中等師范學(xué)校，將來當(dāng)一名人民教師，可爸爸媽媽堅決不同意，偏要我上高中。誰都知道，咱們是表姐表妹，我想請你做做他們的思想工作。如果你有時間的話，希望你務(wù)必盡快給爸爸媽媽寫封信談一談。拜托了!
順祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
表妹 英子
20xx年4月10日
【思路點(diǎn)撥】
寫好一篇小作文，首先要有平時大量的訓(xùn)練，其次也要掌握一定的方法。
一、寫小記敘文：注意題目要求，調(diào)動日常積累，用生動形象的語言完成寫作。
二、寫小說明文。
1.說明統(tǒng)計圖表：要運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識，先分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)，辨析各數(shù)據(jù)間的相每關(guān)系，揭示其蘊(yùn)含的規(guī)律，總結(jié)出圖表的結(jié)論，然后舉一二數(shù)據(jù)為例加以說明。
2.介紹圖畫內(nèi)容：先仔細(xì)觀察，弄清畫面各部分的關(guān)系，借用方位詞準(zhǔn)確全面地介紹畫面內(nèi)容。注意是“客觀”說明，不要編故事。
3.說明某種學(xué)習(xí)方法：說明的重點(diǎn)應(yīng)包括方法內(nèi)容、具體操作、實際效果等。
4.簡介試卷：要介紹試卷的組成部分、結(jié)構(gòu)狀況、題型、分值比例等，讓人對試卷有一個明確的了解。
三、寫小議論文：寫作時要考慮論點(diǎn)、論據(jù)、論證三要素。因為其“小”，所以要開門見山，單刀直入，第一句話最好明確論點(diǎn)，然后展開論述。或舉出一兩個恰當(dāng)?shù)氖吕�，或引�?a href="http://9000bbs.cn/tool/mingrenmingyan/">名人名言，用合適的的論證方法，論述自己的觀點(diǎn)。在文章末尾不要忘記總結(jié)全文，照應(yīng)開頭或強(qiáng)化中心。
四、寫應(yīng)用文：先明確考查的是哪一、種應(yīng)用文，再按照這種應(yīng)用文的格式要求，下筆成文。另外還要注意語言的簡明、連貫、得體。
五、進(jìn)行作文修改：應(yīng)該說，修改作文有一定的難度，所以中考的此類試題一般都有具體的題目�？忌凑疹}目的提示進(jìn)行思考，逐項答題即可。
【典型題例解析】
例1 “世外桃源”是一個廣為流傳的成語，請你用連貫流暢的語言講述這個故事，150字左右。
分析 這是記敘類的小作文，要求講述一個故事。在考查學(xué)生語言表達(dá)能力的同時，復(fù)習(xí)了有關(guān)的文言文知識。所以，答好這道題，一方面要回憶《桃花源記》的內(nèi)容，另一方面要安排好復(fù)述的順序，做到要言不煩。
例2 假如你有一間房子：南北長6米，東西寬3米，房間的北面墻上有一個高2米、寬1.5米的窗戶，南面墻上正中有一扇寬1米的房門。家具有寫字臺、小鐵床、書柜、方桌各1件，單人沙發(fā)一對，靠背椅兩把。這間房子你怎樣布置?請以《布置我的小天地》為題寫一段說明文字。
要求：①恰當(dāng)?shù)匕才耪f明順序;②語言準(zhǔn)確;③250字左右。
分析 這是說明類小作文。提供了一組數(shù)字及若干家具，要求才生對這間房子進(jìn)行布置。寫好這篇小作文的關(guān)鍵是恰當(dāng)?shù)剡x擇說膽順序，比如進(jìn)門后先看見了什么，什么地方有書柜，哪里放著鐵床等。也可以這樣寫：進(jìn)房間后，看見北面放著什么，然后依次介紹什么家具等。也可以這樣寫：進(jìn)房間后，看見北面放著什么，然后依次介紹什么地方放置什么家具等。另外，要注意說明語言的準(zhǔn)確性。
例3 閱讀下面的材料，按要求作文。
某國一位女士來到中國一所小學(xué)，找到了五位小朋友，要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子，里面有五個小球，每個小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說：“你們每人拽住一只小球，在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出，否則就會被瓶中的水淹死。記住，瓶口只容得下一只小球，誰的小球出得慢，誰就有被淹死的危險。”五個小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四個小朋友耳語了幾句，之后示意女士可以下令了。女士說：“開始!”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出，第二、三、四個小球隨后出來，最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了，接著便流出感動的淚水。她說：“這個試驗我在其他國家做過好幾次了，那些小朋友都爭著往外拽，結(jié)果擠在瓶口誰也出不平，全淹死在里面了。中國的小朋友了不起!”
要求：①根據(jù)這則材料，確立一個觀點(diǎn)，寫一篇議論短文;②題目自擬，不少于200字。
(20xx年，黃岡)
分析 這是一道給材料的小作文，要求就所給材料確立觀點(diǎn)，寫一篇小議論文。動手寫作之前，先要分析所給材料，看從哪一個角度入手更好。比如這則材料就可以從以下幾個角度確立觀點(diǎn)：①要有合作精神;②團(tuán)結(jié)就是力量;③要有秩序;④欲速則不達(dá);⑤不能低估組織者的作用;⑥要臨危不亂(鎮(zhèn)定、冷靜)等。
參考作文
合作精神
白遠(yuǎn)方
一個人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須要能夠同別人合作的精神。如同上面例子中的五位小朋友，若都為自己的利益著想，不團(tuán)結(jié)合作，那么一個也活不了;相反，若團(tuán)結(jié)起來，則可以全部生還。由此引申到一個民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么這個民族必須有極強(qiáng)的凝聚力。以前的中國人曾被稱為“一個人是一條龍，三個人是一條蟲”，就是因為“窩里斗”，團(tuán)結(jié)精神不強(qiáng)，這樣怎能不衰落呢?我們一定要虛心向這五位小朋友學(xué)習(xí)合作精神，因為“團(tuán)結(jié)就是力量”。
評語 角度新穎，論述有理有據(jù)。
【中考試題薈萃】
記敘類小作文
一、早晨的景象(如田野、村莊、街道、公園、學(xué)校……)充滿生機(jī)，令人陶醉。請先把下面的題目補(bǔ)充完整，再寫一篇描寫性文字來表現(xiàn)早晨的一種景象的特征。
要求：(1)描寫性文字不少于2/3。(2)不少于200字。
早晨的
二、大自然中的日月星辰、花鳥草蟲、風(fēng)雨雷電等事物不僅可親可近，而且可思可感，請你任選一種自己或接觸較多、或觀察較細(xì)、或感悟較深的某一具體事物，以“我眼里的 ”為題，寫一篇350字左右的短文。
要求：1、先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。2、語言生動，內(nèi)容具體，感受真實。
三、以《我的學(xué)習(xí)方法》為題，寫一篇短小的說明文。
提示：1、先總體介紹你自己的學(xué)習(xí)方法有何特點(diǎn)，然后具體說明這方法如何操作。
2、內(nèi)容要有條理，選用說明方法要恰當(dāng)，表達(dá)要準(zhǔn)確。
3、200~300字。
議論類小作文
一、體會下面誓言的含義，自擬文題，寫一篇300字以內(nèi)的議論短文。
空無一物的袋子是難以站直的。
二、閱讀下面這則材料，選一個角度寫300字以內(nèi)的有觀點(diǎn)的議論性文字(不必擬題)
據(jù)說，獅子所以能成為獸中之王，是因為生下來時，母獅把它不斷地摔下山谷，讓它一次次地從山谷爬上來，直到有了一個強(qiáng)壯的身體為止。