影評(píng)的寫作基礎(chǔ)
影視評(píng)論是藝術(shù)評(píng)論中一個(gè)重要組成部分，是根據(jù)某種思想原則和審美標(biāo)準(zhǔn)對(duì)影視藝術(shù)進(jìn)行理性分析和科學(xué)評(píng)價(jià)的一種藝術(shù)研究活動(dòng)。小編收集了影評(píng)的寫作基礎(chǔ)，歡迎閱讀。
一、影視評(píng)論的含義及功能
(一)、影視評(píng)論的含義:
影視評(píng)論是藝術(shù)評(píng)論中一個(gè)重要組成部分，是根據(jù)某種思想原則和審美標(biāo)準(zhǔn)對(duì)影視藝術(shù)進(jìn)行理性分析和科學(xué)評(píng)價(jià)的一種藝術(shù)研究活動(dòng)。它以具體影片創(chuàng)作為其研究對(duì)象，評(píng)美審丑，褒優(yōu)貶劣，探索揭示其成敗得失的規(guī)律。正如蘇軾的詩歌所說的“杜陵評(píng)書貴瘦硬，此論未公吾不憑。短長(zhǎng)肥瘦各有態(tài)，玉環(huán)飛燕誰人憎。”
(二)、影評(píng)的功能及意義
(1)影視評(píng)論它能夠闡釋作品深刻意蘊(yùn)，挖掘作品內(nèi)在價(jià)值。
“一個(gè)批評(píng)家的職務(wù)就在于惹起作品與讀者之間的反應(yīng)。”——門肯〈美〉 導(dǎo)游意識(shí)
�、僬_闡釋作品深刻意蘊(yùn)。
“有思想有學(xué)術(shù)水平的評(píng)論家要力求向讀者提供關(guān)于作者的技巧和目的的有益見解，導(dǎo)引讀者去把握作品中富有意義和特別值得注意的那些元素。”——李R.波布克
�、趦�(yōu)秀影片本身是多義性的，模糊難傳的，應(yīng)該給作品以正確的價(jià)值評(píng)估,揭示或解釋藝術(shù)品各種解釋的可能性。層次感
�、蹏�(guó)情、民族欣賞心理不同造成的誤讀。包容、知識(shí)、審視
(2)引導(dǎo)鑒賞，培養(yǎng)和提高觀眾的審美趣味與藝術(shù)鑒賞水平。
(3)總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，探索藝術(shù)的發(fā)展規(guī)律，給藝術(shù)以正確的理論導(dǎo)向。
具體過程是，在考試時(shí)放映一部影片，然后要求考生當(dāng)堂寫一篇對(duì)該影片的評(píng)論文章。這是一項(xiàng)考查你綜合素養(yǎng)的考試。要想寫好一篇影評(píng)，不僅需要有較好的理解力，還需有較高的藝術(shù)修養(yǎng);不僅要有一定的電影理論知識(shí)，還要對(duì)電影的創(chuàng)作情況有相當(dāng)?shù)牧私狻Ｋ裕?ldquo;臨時(shí)抱佛腳” 是不會(huì)有太大的效果的。
在考試的時(shí)候，你首先要學(xué)會(huì)如何看片子。比如：它的選材、主題立意、人物塑造、情節(jié)構(gòu)思、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、細(xì)節(jié)運(yùn)用、環(huán)境選擇等等方面有何特點(diǎn)?你沒有必要將過多的注意力放在演員的表演、導(dǎo)演的手法或攝影的畫面上。在看片子同時(shí)，一篇影評(píng)的主要內(nèi)容應(yīng)該己經(jīng)在自己的腦海中形成了。如果看完了影片還沒有什么想法，拿起筆來才開始構(gòu)思，十有八九是要失敗的。
二、影評(píng)的特征及內(nèi)涵
1、與政治評(píng)論相比，突出審美判斷。
文人之筆，勸善懲惡也。——王充〈〈論衡〉〉
書之載道，文以經(jīng)世。——魏及翁 切忌把影評(píng)寫成觀后感，注重對(duì)電影的審美分析。
①、影視藝術(shù)反映生活有自己特殊的規(guī)律，影視批評(píng)也應(yīng)遵照影視藝術(shù)美的規(guī)律和美的特征進(jìn)行評(píng)論。它首先必須給人以美感，讓觀眾在美的享受中潛移默化的得到陶冶。
�、�、影視評(píng)論不等同于從政治觀念出發(fā)，把政治觀念現(xiàn)行政策變成衡量藝術(shù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，用政治價(jià)值觀念取代藝術(shù)真善美價(jià)值的綜合，用對(duì)藝術(shù)的政治鑒定代替對(duì)藝術(shù)做出全面的審美判斷。使藝術(shù)批評(píng)脫出美學(xué)范疇，把藝術(shù)的審美判斷蛻變?yōu)檎卧u(píng)論。
③、真正的影評(píng)，作為一種藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)在審美上多做文章，在“寓”字上見功力，即寓教育于審美之中，寓娛樂認(rèn)識(shí)于審美中。
2、與姊妹藝術(shù)評(píng)論相比，重畫面語言分析
真正的影評(píng)是對(duì)銀幕造型時(shí)空的認(rèn)識(shí)，是對(duì)電影運(yùn)動(dòng)本性獨(dú)特欣賞，是對(duì)電影色彩、音樂、剪輯的領(lǐng)會(huì)和完善。
“電影藝術(shù)的基礎(chǔ)既然是視覺的形象的言語，那么電影藝術(shù)家應(yīng)該用繪畫的表象的方法，來表現(xiàn)和傳達(dá)一切的感情和思想。” ——夏衍
論述方式：評(píng)是文的主體，敘評(píng)結(jié)合，評(píng)析結(jié)合。
敘事：來自電影的情節(jié)(打包舉例)
評(píng)：拍得成功與否?--要用“專業(yè)、書面的語言”表述對(duì)電影的價(jià)值判斷。
析：導(dǎo)演用了哪些藝術(shù)表現(xiàn)手法?(視聽語言)
這些藝術(shù)手法分別起到什么樣的作用?
對(duì)本片成功起到什么幫助性作用?
哪些鏡頭、場(chǎng)面是點(diǎn)睛之筆?做具體分析。具體化原則
3、①、評(píng)是剖析：所謂剖析就是對(duì)影片的畫面構(gòu)圖、色彩、音樂、攝影、人物性格刻畫、主題思想展示、藝術(shù)種種表現(xiàn)手法等諸種因素作用由淺及深的分析。
�、�、評(píng)是判斷：也就是對(duì)作品的思想、流派及藝術(shù)家作出中肯的評(píng)價(jià)，或者肯定或者否定或者兼而有之。
�、�、評(píng)是選擇：就是在影評(píng)中有所側(cè)重的進(jìn)行分析，避免“看似面面俱到，實(shí)則空洞無聊”的問題。立意要單一，小而精，不要大而全。什么都寫，什么都寫不深刻，流于表面、蜻蜓點(diǎn)水，必?cái) ?/p>
�、堋⒃u(píng)是創(chuàng)造：評(píng)論是一種獨(dú)立的具有自我價(jià)值的創(chuàng)造性勞動(dòng)，它要挖掘作品的內(nèi)在價(jià)值，賦與作品未完成的藝術(shù)形象的新創(chuàng)造。“六度創(chuàng)作”
第三節(jié) 影評(píng)寫作的基本要求
一、先有所感悟，后發(fā)而為文
有所感悟是寫作的動(dòng)因，也是寫作的首要條件。這種“感覺點(diǎn)”就是思想和感情引起的觸動(dòng)、感覺和領(lǐng)悟，乃至強(qiáng)烈的共鳴觸發(fā)點(diǎn)。古人云：“景乃詩之胚，情乃詩之媒”。做一個(gè)熱愛生活的人。
“影片在什么地方激動(dòng)你，或者相反，使人不耐煩甚至毛骨悚然，這些鮮明之處不要輕易錯(cuò)過，如相信自己感情是真實(shí)的，就把它當(dāng)作一滴墨水滴在白紙上，讓它慢慢湮開去，由實(shí)而虛，講出點(diǎn)道理來。”——鐘惦棐
1、“感”并不是觀后感。有很多初學(xué)者僅僅在評(píng)論文章中描寫自己看完電影后的內(nèi)心感受，沒有什么分析更沒有什么評(píng)論和見解。當(dāng)然就不會(huì)在考試中有競(jìng)爭(zhēng)力，因?yàn)椴粔蛏羁�。要立論與分析相結(jié)合，敘述與評(píng)論相結(jié)合。
2、感覺點(diǎn)要準(zhǔn)。有很多影片從主題意蘊(yùn)到人物性格都是豐富變化的，當(dāng)考生在考場(chǎng)上面對(duì)一部陌生的影片時(shí)，慌忙中隨意拼湊自己的文章，這絕對(duì)不可取。要抓住影片的“母題”所在，要有所選擇的寫作。
二、新穎的角度，獨(dú)特的構(gòu)思
1、文章要有立意和角度。
所謂立意，即文章的評(píng)論對(duì)象及作者對(duì)該評(píng)論對(duì)象所持的見解和觀點(diǎn)。杜牧在《答莊充書》中這樣說道：“意，猶帥也，無帥之兵，謂之烏合。凡為文以意為主，以氣為輔，以辭彩章句為之兵衛(wèi)。”可見文章立意的重要性。角度就是給所表現(xiàn)的事物選擇一個(gè)最理想的著眼點(diǎn)和突破點(diǎn)。回扣主題。
2、立意要新穎，要勇于探索和創(chuàng)新。
“人所易言，我寡言之;人所難言，我易言之，自不俗”——姜夔《白石詩話》
“學(xué)詩先除五俗，一曰俗體，二曰俗意，三曰俗句，四曰俗字，五曰俗韻”——嚴(yán)羽《滄浪詩話》
所以，要抓住讀者的注意力就要在新奇上做文章。
3、角度要小，立意要單一集中。
從電影的基本元素中選擇你所最感興趣的，最具有表達(dá)力的切入點(diǎn)。從主題、鏡頭、畫面、人物、光色、聲音等等角度中選擇一個(gè)最有審美意義的角度，立意要集中，不可盲目強(qiáng)調(diào)面面俱到。
三、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，起落有致
1、結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)。
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維先生曾經(jīng)這樣說過：“一切優(yōu)美皆形式之美也。就美之自身言之，則一切優(yōu)美皆存在于形式之對(duì)稱、變化及調(diào)和。”可見，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、整齊、有序，有體式、有質(zhì)感。影評(píng)文章也要在行文上注意段落層次和行文邏輯。
2、結(jié)構(gòu)要錯(cuò)落有致+詳略得當(dāng)。
夏衍在其作品《夏衍論創(chuàng)作》中談到“沒有波瀾、沒有曲折、沒有起伏，正象一座房屋、一個(gè)園林，一進(jìn)門就可以一覽無余，這是文章的大忌。” 評(píng)“懸念”。因此，面對(duì)創(chuàng)作性的評(píng)論文章，一定要在謀篇布局中下心思�？梢試L試小標(biāo)題的巧妙運(yùn)用，但是不提倡“首先，其次，再次，最后” 、“一，二，三，四”等粗俗的分層方法。
第四節(jié) 正文行文寫作超級(jí)思路
1分層分段：首先寫出幾個(gè)小標(biāo)題
2每層(分論點(diǎn))：觀點(diǎn)、理論、案例、論證
�、庞^點(diǎn)：中心句(得分意識(shí))
�、评碚摚阂�名言、名家理論、課本理論
⑶案例：來自劇情、打包舉例
⑷論證：感 析 評(píng) 論
�、俑校焊邢�，感性的思想，與電影有關(guān)，基調(diào)是理性的(觀眾)。
②析：分析，即現(xiàn)象到本質(zhì)、個(gè)體到整體、分析到綜合
what(2-3個(gè)視聽段落)
which
how 《常用詞匯》
�、墼u(píng)：評(píng)論角度主要有
A觀眾的心聲——看片體會(huì)
B筆者——電影本身
C專家、大師的“權(quán)威評(píng)論”
——價(jià)值(商業(yè) 審美 社會(huì))、地位、流派、導(dǎo)演風(fēng)格、哲學(xué)+美學(xué)+心理學(xué)
�、苷摚赫撾娪暗谋倔w，“電影拍得好不好”，而不是論電影講述的“故事”或者“人物”。
3注意過渡：過渡句、過渡段。
4排列段落的“邏輯順序”：先后、因果、并列、順承、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、總分、……也寫成“小標(biāo)題”的形式。
5層次之間的關(guān)系：1最好是“遞進(jìn)”，“順承”也可以，最低級(jí)寫“并列”。
2“層次字?jǐn)?shù)長(zhǎng)度、論證方式、語言特點(diǎn)”要相似，有整體性。
3運(yùn)用連詞連接段落
6注意回扣主題：主題：影評(píng)的中心論點(diǎn)(副標(biāo))
1重復(fù)，在不同的段落中多次寫“主題詞”。
2使用近義詞、變形詞，變相回扣主題。
3引用名家的名言，權(quán)威回扣主題。
4側(cè)面回扣主題，用觀眾反映說話。
7注意標(biāo)點(diǎn)： ， 。 ? ! ……
： A;B;C ( ) A、B、C、D A-B-C
8獨(dú)詞、獨(dú)句成段：可以作為“過渡句”、“分界線”、“點(diǎn)題，升華主題的句子”2/3、3/5處
9轉(zhuǎn)折段：常見的有“感情荒漠化”、“細(xì)節(jié)處理不到位”、“人物塑造不生動(dòng)”、“劇情不合邏輯”、“硬傷”。
10行文總結(jié)段：電影的真諦……→人性……→人文關(guān)懷、人文氣息、人文情懷……→普世價(jià)值。共鳴
(五)結(jié)尾點(diǎn)題
如果說整篇影片評(píng)論文章有題目、副標(biāo)、題引、正文(開頭、分層論述、批判如：情感荒漠化)、結(jié)尾、后記等構(gòu)成元素的話，一定要在文章的結(jié)尾部分強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)或抒發(fā)內(nèi)心最真摯的情感。當(dāng)然，也要注意語言和辭藻的生動(dòng)和層次的遞進(jìn)，從而達(dá)到
�、� 總結(jié)全文，②深化文章主題(副標(biāo))，③發(fā)出呼吁(多拍像這樣的好電影)，④引導(dǎo)審美方向(導(dǎo)演風(fēng)格、藝術(shù)特色)，⑤提升到“人性”、“人文關(guān)懷”、“普世價(jià)值”的高度的目的。
《手機(jī)》：人際關(guān)系冷漠---信任危機(jī)—社會(huì)問題—電影關(guān)注現(xiàn)實(shí)當(dāng)下人的生存狀態(tài)—人文關(guān)懷