關(guān)于記敘文的寫作基礎(chǔ)
(一)記敘文的概念
記敘文，是以寫人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容，以敘述、描寫為主要表達方式的一種文 體。 記敘文通過人物活動、 事件經(jīng)過、 環(huán)境變化的具體敘述和形象描繪， 來反映事物的本質(zhì)， 表現(xiàn)作者的觀點。 記敘文雖以敘述、 描寫為主， 但可以靈活運用議論和抒情等多種表達方式。
(二)記敘文的分類
從寫作內(nèi)容方式看，可分為:
(1)簡單記敘文。其特點是事件較簡單，線索和寫法較單，如《一件珍貴的襯衫》《散步》等。
(2)復雜記敘文。事件比較復雜，內(nèi)容分支較多，采用綜合的表達方法， 如《背影》、《藤野先生》《回憶我的母親》。
從寫作的對象看，可分為:
(1)寫人記敘文。通過描述人物的外貌、行動、心理、語言 和人物所處的特定環(huán)境來刻畫人物性格， 塑造人物形象， 反映作品的主題，如 《我的老師》《小巷深處》 。
(2)敘事記敘文。以敘述事件為主，著重寫清事件的發(fā)生、發(fā)展、經(jīng)過和結(jié)局，通過事件表 現(xiàn)作品的主題，如《羚羊木雕》《風箏》。
(3)寫景記敘文。通過寫景，寄托感情，表現(xiàn)主題，如《春》。
(4)狀物記敘文。以描寫物為主，通過寫物抒發(fā)感情，寄托志向，如《白楊禮贊》、《荔枝蜜》。
(三)記敘要素
記敘文的要素: 一般在一篇記敘文中，要寫清楚人物和事件，就要交待清楚記敘文的要素。記敘文的要素包括時間、地點、人物及事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。每篇記敘文都應該具備這六要素。把 這些要素交待清楚，內(nèi)容才顯得完整，眉目才清楚。《背影》一文:時間--推算為六年前，即1919年;地點--南京車站;人物--“父親”、“我”;起因--“我”去北京念書，父親到車站送別;經(jīng)過--回家為祖母奔喪、到南京與父親分手、父親到車站送別;結(jié)果--懷念父親。作者在交代清楚六要素的基礎(chǔ)上，集中刻畫了父親的“背影”，表達了父子之愛這一永恒的主題。