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《今天我是升旗手》讀后感550字

發(fā)布時間:2025-03-03

《今天我是升旗手》讀后感550字(通用28篇)

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇1

  這本書是著名作者黃蓓佳,她生于江蘇如皋。她寫這篇《今天我是升旗手》的主人公肖曉,出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個愿望,當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,但是愿望總得不到實現(xiàn)。他沒有放棄努力,團(tuán)結(jié)“學(xué)校尖子”林茜茜,幫助小娜和包赫、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動……終于,在他臨近小學(xué)畢業(yè)的時候,親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

  這本書主要講了肖曉同學(xué),先是無意中看見一個黑色皮包,打開一看,他驚呆了,里面竟然是一筆巨款,他一不留神黑皮包被小偷搶走,之后他又從小偷那里拿了回來,交給了老師。校長知道了這件事后,表揚了肖曉,并告訴了肖曉,這個包里有幾十萬元,是一個采購員的。還對肖曉說:下個星期讓你當(dāng)一回升旗手。肖曉聽了高興極了,還特地在周末練習(xí)了一下?墒堑搅诵瞧谝,老師卻說話不算數(shù),把升旗手換成了林茜茜,肖曉很生氣,和梅老師吵了起來,最后,老師把肖曉給說服了。但是在他的心里,始終沒有放棄當(dāng)一回升旗手。

  后來,他認(rèn)識了好朋友巴頓,他是個初中級的學(xué)生,同時也認(rèn)識了巴頓的同學(xué)金鈴,他們都成為了好朋友。

  到了寒假,他為了能去北京看升旗,背著爺爺奶奶買了去北京的車票,他在車上認(rèn)識了來自山里的曾老師,懷娃,建國,東輝、躍明、志遠(yuǎn),懷娃還帶了一只叫孩孩的小狗。當(dāng)爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)肖曉失蹤了,打電話給他爸爸,他爸爸是一名海軍軍人,對他一向要求嚴(yán)格,居然會發(fā)生這種事情,肖曉被警察送回來后,被爸爸關(guān)在房間里寫檢查,肖曉就是太想當(dāng)升旗手了,他不后悔他做的事情。

  后來,懷娃寫信告訴他,孩孩丟在北京了,他很傷心。因為煩悶,外出走走,他在路上看見一個籃子有一個和孩孩長的很像的小狗,他決定用他剛買的新鞋把孩孩換了回來,但是家里沒有地方養(yǎng),就把它送到學(xué)校食堂的后花園,本來準(zhǔn)備暑假給懷娃送過去的,后來被梅老師發(fā)現(xiàn)了,那時候,全班同學(xué)都知道肖曉有一條小狗,老師對同學(xué)們說:“為什么要等到暑假送呢,現(xiàn)在就可以送啊!”然后他們把小狗快遞到了山里。這件事被記者知道了,特地去采訪了他們,并組織了“手拉手”活動,那天,肖曉是升旗手,那天,他完成了他的愿望。

  這本書故事生動,情節(jié)曲折,人物形象鮮明,讓人一讀就懂,讓我明白了肖曉靠自己的堅持不懈的努力,成了升旗手,我也要向肖曉學(xué)習(xí)。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇2

  我看完《今天我是升旗手》這部童話劇,我被肖曉見義勇為、拾金不昧的精神深深地感動了,并且?guī)г撐以S多的思考。

  劇中肖曉在一家小店揀到了一個裝著五萬六千塊錢的錢包,面對貪婪的小店老板肖曉表現(xiàn)得機智謹(jǐn)慎識破了小店老板的面目,這使我想到了在我們這個社會,許多人都像小店老板一樣貪婪,所以我要向肖曉學(xué)習(xí)遇到任何事都要留一個心眼,不要輕易相信別人的話。在肖曉不在意時小偷一下子竄出來把錢包搶跑了,肖曉奮不顧身的追趕了上去,在警察的幫助下奪回了巨款?吹竭@里我被他勇敢的精神震撼了,現(xiàn)在很多人都是一副事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度,更別說什么見義勇為了。我就親生經(jīng)厲過這樣的事,在一次公交車上,小偷旁若無人的把手伸進(jìn)一個阿姨的包里,但好多人都裝著沒看見,沒有一個人提醒被偷的人,而我當(dāng)時也在我的膽怯中扭開了頭。肖曉的言行讓我感到羞愧,并且重新點燃了我的正義感。

  片中,王老師將升旗手的任務(wù)交給了在區(qū)里奧賽得了三等獎的林茜茜,肖曉在短暫的“想不通”后又重新投入到下一次的“爭取"中,并且在同學(xué)的幫助下抓住了“偷猴賊”再一次贏的了老師和同學(xué)們的好評和擁護(hù)?吹竭@里引起了我深深地思考,我們現(xiàn)在就像溫室里的花朵,經(jīng)不起一點點的挫折和失敗,如果這樣下去長大后怎么會成為一個對社會,對國家有用的人?

  通過對“今天我是升旗手”的觀看,使我明白了一個道理,我們要重視德,智,體的全面發(fā)展。只有這樣才是一個真正優(yōu)秀的學(xué)生,長大才會做好祖國的棟梁!同學(xué)們?yōu)榱俗鎳篮玫拿魈煳覀円黄鸺佑桶。?/p>

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇3

  在暑假里,我閱讀了黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》,本書寫的是光明小學(xué)六年級學(xué)生肖曉幫助同學(xué)的好事,最后終于當(dāng)上了升旗手,親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

  在本書寫到:一次語文課上,林茜茜突然暈倒了,肖曉、馬馭、大揚陽、包郝,他們顧不上上課,馬上送林茜茜去醫(yī)院,累得滿頭大汗;后來還在烈日炎炎下擺地灘,賣舊報紙用賺來的錢來替林茜茜交病房費……讀到這里我十分地感動,在同學(xué)有困難之時,肖曉他能勇敢地站出來,伸出援助之手。

  在生活中,這樣的事情還有很多,如:有一次,我不會做兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法,我們班上的馬璐瑤就耐心地、不厭其煩地教我,直到我會為止。她為了教我做題,犧牲了她的休息時間,而且連她做下一節(jié)課的準(zhǔn)備,喝水這些事情都耽誤了,這件事令我十分感動。

  就在幾天前,杭州的“最美爸爸”黃小榮伯伯不顧自已的安危跳下了四點七米高的河堤,救起了落水的小女孩,感動了整個杭州城。

  如果生活當(dāng)中大家都能象肖曉、黃小榮伯伯那樣樂于助人,那么這個世界就處處充滿了愛。以后,我也要做一個勤于幫助人,象肖曉那樣的活雷鋒!象肖曉那樣從身邊的小事做起。

  《今天我是升旗手》這本書讓我受益匪淺。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇4

  這個寒假我讀了很多書,每一本書讀給我留下了深刻的印象,其中《今天我是升旗手》給我留下的印象最深。

  這本書的主人公叫肖曉,出身于一個軍人的家庭。他非常優(yōu)秀,只有一個愿望,那就是當(dāng)一回升旗手,盡管愿望由于種種原因?qū)崿F(xiàn)不了,但他沒有放棄努力。他坦誠幫助了很多人,又與希望小學(xué)的學(xué)生開展了“手拉手”活動。終于在臨近小學(xué)畢業(yè)時,他如愿以償?shù)纳鹆四敲骢r艷的五星紅旗。

  “尖子生”林茜茜暈倒時,肖曉把她送到醫(yī)院。又費盡心思把林茜茜從她媽的手中“騙”過來,帶她去呼吸新鮮空氣。從這一點我感受到了,肖曉是一個熱心腸的人。為班級著想,為同學(xué)著想,一點也沒有私心。他幫助祝小娜時,我還深深感受到了一點——肖曉對什么都很負(fù)責(zé)人,只要做了就把它做好。從肖曉想當(dāng)升旗手這一個志向,讓我感受到了,他是一個崇拜英雄、關(guān)心國家榮譽的一個人。從這一本書中我感受到肖曉他敢作敢為、熱情和奇想迭出的人,他還積極向上、主動、大膽,為了去北京看升國旗,竟然敢一個人去。讓我敬佩有加。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇5

  《今天我是升旗手》這本書讓我覺得擁有決心和毅力是多么重要的一件事啊!

  主人公肖曉,出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,品學(xué)兼優(yōu)。他心中一直有個愿望:當(dāng)一回學(xué)校里的升旗手。但愿望總是和他擦肩而過。他沒有放棄努力,團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜和包娜,馬奴等同學(xué)智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動…

  他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

  都了這個故事后,讓我覺得當(dāng)副班長的肖曉很要強。他的品質(zhì)應(yīng)該值得我學(xué)習(xí)。他想當(dāng)升旗手不是他的錯,有多少人想占站在國旗下升起?那是何等的光榮啊!

  其實生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)肖曉那種堅持不懈、持之以恒的品質(zhì)。這樣,才會有意想不到的收獲!

  所以,努力,努力再努力!加油,加油,再加油!

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇6

  寒假期間,媽媽給我買了一本書——《今天我是升旗手》我猜這肯定是本關(guān)于我們學(xué)生這一代的書。我認(rèn)真讀完這本書,有了很深的感觸。

  主人公肖曉,十分熱愛祖國,他對五星紅旗充滿敬意,他十分渴望能親手將五星紅旗升上藍(lán)天。

  《今天我是升旗手》讀后感這本書里讓我最難忘的兩件事。第一件,肖曉撿到那筆巨款,巨款的失主是外地的采購員。他因為失去巨款想自殺,但肖曉及時將巨款還給他。他十分激動,肖曉受到表揚被推薦為下星期升旗手,肖曉激動萬分,可事情在一夜間就變了,說讓林茜茜當(dāng)升旗手。肖曉非常失望。第二件事我不說大家也知道,肖曉經(jīng)歷了千辛萬苦,當(dāng)上升旗手,親手把國旗升上了天空。

  肖曉十分優(yōu)秀,但他不驕傲,很勇敢。我要向他學(xué)習(xí),做個好學(xué)生。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇7

  暑假里,我看了一本叫《今天我是升旗手》的書。

  這本書的作者是黃蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飛了》《飄來的狗兒》《親親我的媽媽》《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》《小船,小船》《你是我的寶貝》等。

  這本書講的是:主人公肖曉在路上撿到一只有四個鉛筆盒那么大的錢包,小店老板看見了,想“私吞”里面的東西。之后得知,里面裝有五萬六千八百元錢。肖曉一時驚訝的說不出話來。校長為了獎勵肖曉,決定下個星期一讓六年級四班升旗,升旗手就是肖曉。肖曉很高興,在家里拼命練習(xí)升旗的動作,我也為他感到高興。但是由于市教育局準(zhǔn)備在全市范圍內(nèi)確認(rèn)一批重點小學(xué),所以校長準(zhǔn)備把升旗搞得更隆重一點,就把升旗手從肖曉換成了林茜茜。

  當(dāng)肖曉聽到這個消息后,便轉(zhuǎn)身回座位,側(cè)身朝著墻壁,不準(zhǔn)備再做任何申辯。

  不過到升旗的時候,肖曉還是會恢復(fù)了他的英雄氣概,領(lǐng)隊去參加升旗儀式。之后在林茜茜手忙腳亂的時候,肖曉自覺的走上升旗臺,去幫助她。肖曉果然是同學(xué)們心目中的英雄啊!

  后來肖曉自告奮勇地去幫助希望小學(xué)的懷娃,還幫助懷娃讓孩孩——一條狗也坐上了火車和他們一起去北京玩。我想:原來肖曉不僅是一位拾金不昧的人,還是一位助人為樂的人啊!

  于是校長讓肖曉在星期一擔(dān)任升旗手,這時肖曉顯然沒有上次激動,我很奇怪。升旗時刻到了,肖曉莊重地邁著他熟悉的步子來到了旗桿下,并且在國歌放完時的最后一個音將國旗升到了最頂上。

  我喜歡這本叫《今天我是升旗手》的書,我更喜歡這個叫肖曉的正直、勇敢的男孩。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇8

  最近,我讀一本書:《今天我是升旗手》,使我感觸很深。

  書中的主人公,肖曉,是一個非常善良而又非常有責(zé)任感和榮譽感的小學(xué)生,他有一個夢想:就是當(dāng)一回學(xué)校里的升旗手。但卻總是沒能實現(xiàn),但他沒有放棄,后來遇到了許多有趣的事情,還遇到了青山小學(xué)的懷孩和其他的許多小伙伴,展開了“手拉手”的活動。終于,他升起了一面鮮艷的五星紅旗。

  正是因為肖曉有這么一份責(zé)任感和榮譽感,他才能走向成功。而大多數(shù)人沒有。我們已經(jīng)六年級了,很快就要離開我們的母校,我們現(xiàn)在還小,不能為祖國做些什么,但我們要有夢想。

  我長大以后也許不會成為什么驚天動地的“傳奇人物”,但我做什么都會為祖國做貢獻(xiàn),哪怕是清潔工。

  就算是清潔工,他也會清掃大街讓人民感到舒適,可有些人卻是表面上為人民服務(wù),實際上卻是謀財害命。

  其實,那些“傳奇人物”還不是有無數(shù)個普通的為人民做貢獻(xiàn)的人鋪墊而來的?

  20xx年10月15日,楊利偉叔叔乘著神舟五號首次登上了月球。在火箭上,有許多我們根本無法想象的困難,如果不是在飛船里面目睹,誰都不會想到有這種情況。在“神舟五號”之前已有22名航天員犧牲?蓷罾麄ゲ慌吕щy,堅持到底,終于成功著陸。楊利偉叔叔的第一句:“這是祖國歷史上輝煌的一頁,也是我生命中最偉大一天。”

  我國煤炭為主體、電力為中心、石油天然氣和可再生能源全面發(fā)展的能源供應(yīng)格局,能源總自給率始終保持在90%以上……1950年,我國財政收入只有區(qū)區(qū)62億元,到20xx年突破6萬億元大關(guān),近60年增長了約1000倍!從62億元增長到1000億元,用了整整20xx年的時間;從1000億元增長到1萬億元,則用了20xx年的時間;而從1萬億元到突破6萬億元,卻只用了9年的時間。這還不是那些勞動人民的成果嗎?

  現(xiàn)在,我一定要好好努力學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn),成為一個有責(zé)任感和榮譽感的人。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇9

  這本書我讀了好幾遍了,這是寫一個叫肖曉的同學(xué)想當(dāng)升旗手的故事。記述了學(xué)生的在校生活。肖曉是一個熱情、勇敢、正義、善良的孩子,他的好人好事實在是太多了。讓我佩服不已!

  他從小就有一個夢想是要當(dāng)升旗手。一二年級個子小弄不動不讓當(dāng),所以只能當(dāng)觀旗手,三年級只有班長才能當(dāng)上升旗手,肖曉是個副班長又沒當(dāng)成,四年級本可以當(dāng),肖曉缺生病了,五年級做了豬鼻子里插蔥裝象的事,所以也沒有當(dāng)成,六年級連著做好事,撿了五萬六千八百元,還救了一條人命,到森林公園又救了兩只猴子,還有在北京,他認(rèn)識了懷娃,懷娃有一條狗叫孩孩,也去了北京,但北京的火車站太嚴(yán),沒有讓孩孩上車,把它送給了一位阿姨。肖曉聽了,很為他同情,就在回到南京后,克服了許許多多的困難,找到了和孩孩差不多的一條小狗養(yǎng)著,最后終于感動了老師,感動了報社的記者,通過牽線搭橋,和懷娃的學(xué)校成為了手拉手的學(xué)校,還順利地把孩孩送到了懷娃的手上。肖曉也終于當(dāng)上了升旗手。故事情節(jié)曲折,高潮疊起,讀后很是感動!

  肖曉是個活雷鋒,仿佛活在這個世界里,在我的腦海里留下了深刻的印象!

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇10

  《今天我是升旗手》這本書給了我很多快樂,也給了很多有趣的小事情。

  這本書講的是一本小說,是黃蓓佳寫的。里面講述了一個出生在軍事家庭中的肖曉,他崇拜英雄、品學(xué)兼優(yōu)。但他心中有一個愿望:就是當(dāng)一回升旗手。盡管由于各種原因,沒當(dāng)上,但他仍努力著,經(jīng)過同學(xué)們的幫助,在小學(xué)畢業(yè)之時,升了一次旗。

  這本書《今天我是升旗手》是一本勵志小說。在這本書里我對肖曉的努力深深的感到敬佩,讓我不得不服,有時遇到挫折就不干了,可從這學(xué)來了堅持不懈的精神,也是讓我有了陽剛之氣。在現(xiàn)實生活中,我也有這樣的事,像小鳥破殼兒的事,在那時,我想寫粉筆字,所以讓老師讓我寫粉筆字。老師夸我字寫得好,所以我每天都把作業(yè)當(dāng)成考試一樣來寫,經(jīng)過不斷的努力,老師終于答應(yīng)我,我才擁有了“每日必讀” 的那片“海洋”的主宰!這就是一次次破殼兒的事!

  在生活中,每件事都要很努力,如果努力,可以帶個你意想不到的驚喜,就像《今天我是升旗手》那樣,得到了一次寶貴的機會。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇11

  雷鋒,這個人大家都很熟悉吧?他是個做好事的代表,在他的一生中,可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學(xué)雷鋒。沒錯,《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學(xué)雷鋒,他的確也這么去做了。

  在肖曉上二年級的時候,因為想加入少先隊,所以他便拼了命的想見到錢交給老師。走路的時候,肖曉就光看腳下,恨不得用放大鏡在地上一一去看,看看有沒有錢可以撿,F(xiàn)在卻不同了,肖曉上六年級了,才不會光想著撿錢去贏得表揚呢!再說了,梅放老師才沒這么好糊弄呢,要是誰撿到錢交給她,她就會隨手把錢丟到柜子里,然后再也不管了?墒牵淮我馔庾屝杂謸斓搅隋X,這次不同的是,肖曉撿了一大筆錢,將近六萬元的人民幣,后來還歸還給了失主。肖曉可真是個活雷鋒,拾金不昧的好學(xué)生!

  其實,我個人認(rèn)為,拾金不昧的確是學(xué)雷鋒,但做一件小的好事也是學(xué)雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過馬路,或者是給需要的人讓座,這都是在學(xué)好人,做好事。

  記得有一次,我和媽媽上泰興去玩,回來的路上,我遇見了一位大哥哥,他給我留下了深刻的印象,對我產(chǎn)生了很大的影響。

  本來,公交車不擠的?蓻]過多久,就擠了起來,任何一個座位上都坐滿了人,但人們還是在不斷上車。忽然又上來了幾個人,其中有個抱著小寶貝的女士。這時,坐在我旁邊的大哥哥起了身,對那位女士說:“阿姨,您坐吧!”

  那位阿姨說了聲謝謝就坐了下來,大哥哥則拎著他的包坐到了公交車的中間。又上來了一些人……這個時候,我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),公交車后面靠窗那兒還有個空座,誰也沒有發(fā)現(xiàn),上車的人全都站到了車子上。過了一會兒,一位老奶奶也發(fā)現(xiàn)了這個空座,便對大哥哥說:“小伙子哎,你坐那兒吧,那兒沒人!”

  “不了不了,我不坐了,讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說。于是,一個小年輕搶先躍了上去。

  這時,我被感動了,被大哥哥無私奉獻(xiàn)的精神感動了,大哥哥讓座,不去搶座的精神打動了我,我的臉“唰”的紅了,我決心也要讓座!又有人上車了,機會來了,我把座位讓給了一個小孩子,然后也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一

  顛一顛的,我那只吊在環(huán)子上的手又酸又痛,可是心中卻美滋滋的,因為,我做了好事呀!

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇12

  還記得四月份的博友會,白云姐姐送給我一本名叫《今天我是升旗手》的書,我一直珍藏著。

  它是黃蓓佳阿姨的代表作,榮獲了中宣部第八屆“五個一”工程獎、第五屆全國優(yōu)秀少兒圖書獎、第十屆冰心兒童圖書獎等五個獎項。白云姐姐親手在書的扉頁里寫下“祝黨園弟弟:好好學(xué)習(xí),天天開?!——飄兒姐姐”的祝福語,我非常喜歡它。開始報名校訊通第七屆“書香班級”活動“閱讀之星”以來,它便是我首選的閱讀書目之一。今天我終于讀完了,下面我給大家介紹一下吧。

  《今天我是升旗手》講了:光明小學(xué)六(4)班男生肖曉的最大愿望就是在小學(xué)畢業(yè)前當(dāng)一回升旗手。他特別想當(dāng)升旗手,但當(dāng)他能當(dāng)升旗手的時候,全校要接受一個突擊檢查,讓學(xué)習(xí)比他好的同班的女生林茜茜給代替了。他很委屈,也很傷心。但是從那一天起,他一直都為班里做好事。他團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜等做了許多好事。帶著這個夢想,他一天天長大,一天天成熟,終于,他當(dāng)上了學(xué)校升旗手。

  這個故事告訴我們:要想完成一個光榮的任務(wù),必須付出積極的努力,做好身邊的每一件事。敢作敢為,不怕艱辛,勇往直前,才能把目標(biāo)實現(xiàn)!

  我要向肖曉同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,遇事有智有膽、沉著冷靜的精神!

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇13

  最近,我讀了《今天我是升旗手》這本書,這是我讀書以來讀到的最好的一本書,也是我最喜歡的一本書,這本書讓我愛不釋手。拿到這本書我是一氣讀完的,我為書中的肖曉叫好。

  書中的主人公肖曉出身于軍人家庭,他做事認(rèn)真、精力充沛、崇拜英雄、奇想迭出,他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、為人直爽。他心中有一個愿望:想當(dāng)一回學(xué)校的升旗手!為了這個愿望,他勤奮努力,大做好事。有些好事他做的令人佩服,可有些好事他做的又是那么幼稚。盡管由于種種原因他的這個愿望總是不能實現(xiàn),但是他沒有放棄自己的努力。他坦誠的幫助“學(xué)習(xí)尖子”—但身體虛弱的林茜茜,和馬馭、包郝等同學(xué)用智慧抓偷猴賊,熱心對待同桌——“追星族”祝小娜,號召大家捐錢,購買嶄新的國旗和紅領(lǐng)巾,寄給青山希望小學(xué)的學(xué)生,并引發(fā)了“手拉手”活動……他做的好事真讓人大開眼界。終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候,在與青山希望小學(xué)手拉手活動開幕式舉行的時候,在許多記者的攝像機“注目”下,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗!好朋友為他驕傲,同學(xué)們?yōu)樗院,驚天動地的鑼鼓聲為他高歌!

  在生活中,我們也是這樣,只要你不放棄,堅持下去,努力爭取,你最終會實現(xiàn)你的愿望。我們要向肖曉學(xué)習(xí),遇到困難,百折不撓,努力克服,勇敢向前,我們的所有愿望就一定能實現(xiàn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來共同實現(xiàn)我們的愿望和理想吧!

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇14

  今天,我讀了《今天我是升旗手》這本書,覺得書中的主人公肖曉是一個堅強勇敢的男孩子。

  他在開學(xué)初因撿到了一個裝有五萬元的皮包而被學(xué)校任命為星期一的升旗手,好不容易得到這個機會的肖曉在家里做了精心準(zhǔn)備,卻因為有意外事件而取消了他的資格,并將這個資格給了一個在全國奧賽上獲得三等獎的女孩——許茜茜。為此,老師安慰了肖曉。

  寒假里,理想做一名天安門國旗班長的肖曉向爺爺奶奶提前要了壓歲錢獨自一人乘火車到了北京。在火車上,肖曉認(rèn)識了來自汶川災(zāi)區(qū)的曾老師一行。到了北京后,被爸爸抓了回去。被爸爸關(guān)了一天禁閉。肖曉的媽媽很早就去世了,爸爸又是一名軍人,平時只有爺爺奶奶相伴。因爸爸事務(wù)繁多,所以爸爸原本答應(yīng)肖曉要到兒童樂園的計劃也被取消,十分不高興的肖曉卻用一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮面對爸爸的離去。

  最后,肖曉終于在一個星期一的早上擔(dān)任了升旗手,長成了一個堅強勇敢的男孩。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇15

  我讀了《今天我是升旗手》以后,我很喜歡主人公肖曉,他是一個誠實、勇敢、思維活躍、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的孩子。肖曉的心里一直有一個愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手!

  為此他不斷的努力著,但是由于種種原因總是不能實現(xiàn)。為了這個愿望,他有時還耍點小聰明,但事后又后悔不已,向老師坦白;肖曉坦誠的幫助林茜茜,努力為她籌錢治病,和同學(xué)一起帶林茜茜去森林公園散心,與此同時和小伙伴們智抓偷猴賊;在獨自出游的過程中,肖曉結(jié)識了希望小學(xué)的學(xué)生,由此引發(fā)了“手拉手”活動,他還熱心幫助追星的祝小娜……終于在小學(xué)即將畢業(yè)時,他親手升起了五星紅旗。

  讀完這本書以后,我被深深感動著,“當(dāng)一回升旗手”這個愿望深深地印在我的腦海中,我期待著我也能親手升起五星紅旗,我將為此而努力!

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇16

  最近我讀了《今天我是升旗手》這本書,主人公肖曉一直想當(dāng)一名升旗手。他是一個政治,勇敢,拾金不昧,坦誠,熱心,敢與壞人做斗爭,對同學(xué)春天般溫暖……的人。他的所作所為使我深深地感動了。

  在肖曉撿到六萬元的巨款,但是他卻還給失主。如果是我們,我們會像肖曉一樣嗎?現(xiàn)在有的人不但不會拾金不昧,而且還去偷錢,這是多么可恥的行為呀!他看到同學(xué)追新族祝小娜聽說歌星周杰倫要來開演唱會,不顧一切地來到那兒,可等了一天還沒來,那晚正好下著大雪,祝小娜一天都沒吃飯,嘴上也結(jié)了冰,馬上帶著飯去送給祝小娜,還把自己的外套給了祝小娜。大家想肖曉是多么樂于助人啊!誰碰到這樣的事會去管呢?在有人偷動物園的猴子時,肖曉機智勇敢的抓住了壞人,救出了猴子,可現(xiàn)在的人呢?面對小偷行竊卻沒有人“路見不平拔刀相助”為什么說他富有愛心?因為他去北京時,碰到了希望小學(xué)的人液壓去北京,卻不知道怎么才能上火車,肖曉馬上熱情地幫助他們,這時小狗也上車了,乘客們很不愿意,面臨著將要把小狗扔下車時,肖曉又一次幫他們解圍,還給小狗買吃的。想想我們也會這樣嗎?我們也能跟著旁人起哄……經(jīng)過種種努力,他終于實現(xiàn)了他的夢想,當(dāng)上了一名升旗手。

  所以然我們從現(xiàn)在做起——向肖曉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的樂于助人,學(xué)習(xí)他的拾金不昧……總而言之我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇17

  談起我的愛好,那非讀書莫屬了,對于讀書我已達(dá)到了如饑似渴、走火入魔的境界。讀書無數(shù)但給我印象最深的是最近讀的《今天我是升旗手》這本書了。

  這本書的作者是黃蓓佳,他在書中生動地講述了主人翁肖曉的故事,肖曉出身于軍人家庭,崇拜英雄,精力充實,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。它心中一直有個愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總是不能實現(xiàn),但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜等同學(xué),智抓偷猴賊、熱心對待“追星族”祝小娜等等。終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)時他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

  讀完這本書,肖曉不計前嫌地幫助別人的精神深深地感動了我,遇到困難不退縮的勇氣激勵著我……如果人人都像肖曉一樣,遇到別人有困難就伸出援助之手拉一把的話,世界將多么美好!我們要堅信“我為人人,人人為我”這句話。

  我們都要具有肖曉那樣堅持不懈的精神,一次失敗了,再努力,終究會成功的,懂得失敗乃成功之母的真正含義!

  作者黃蓓佳也讓我感受很深,她的作品故事生動,情節(jié)曲折,人物形象鮮明,通篇洋溢著陽剛之氣,具有強烈的感染力。讓我只看了幾行就愛不釋手,要是寫成這樣,需付出多少心血啊!

  小小的一本書,竟讓我懂得這么多的道理,作家何談容易啊?所以,我以后要好好寫作,不再讓大家的盼望付之東流了!

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇18

  這個暑假我讀了一本,今天我是升旗手的書,主人公肖嘵出身于軍人家庭。從小他就崇拜英雄,精力充沛,是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他心中只有一個愿望,當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,但愿望總得不到實現(xiàn)。他沒有放棄努力,終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候,他實現(xiàn)了愿望親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

  書中講了許多肖嘵的英雄事跡和感人的事,團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜,拾金不昧,和同學(xué)一塊智抓偷猴賊,積極參加“手拉手”活動。讓我最佩服的就是肖嘵在抓偷猴賊的時候。他不但沒有驚慌失措,也沒有置之不理。反而沉著冷靜,用智慧和他們較量,最終打敗了偷猴賊。

  讀了這本書讓我感觸很深,在現(xiàn)實生活中也有許多壞人,比如壞人把小朋友拐走,最后不幸遇難。當(dāng)時如果他們像肖嘵一樣機智、勇敢,不聽信壞人的花言巧語,說不定悲劇就不可能發(fā)生。

  在這本書中,肖嘵還有一個優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí),那就是遇到困難從不退縮,用自己的努力和持之以恒的精神去完成自己的愿望。我不知道你們怎樣,我可是一個不是很努力,什么事都堅持不下來的人,就拿媽媽讓我每天堅持寫日記來提高我的寫作水平來說吧,總是半途而廢,沒有堅持下來。以至于這次期末考試語文成績不理想,光作文就扣了7 分。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中向肖嘵學(xué)習(xí),做一個勇敢、機智有責(zé)任心。遇到困難不退縮,為了自己的理想,而努力奮斗的人。

  聽了我的介紹,你是不是忍不住也想看了,還等什么,那就趕快行動起來吧!

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇19

  最近我讀了一本叫《今天我是升旗手》的書,感受很大。

  主人公肖曉出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他有一個夢想:當(dāng)一回升旗手,但愿望總是得不到實現(xiàn)。他沒有放棄努力,團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝曉娜,和包赫、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動……終于,他在臨近小學(xué)畢業(yè)時親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

  我覺得我該學(xué)習(xí)主人公肖曉的堅持不懈,他雖然第一次實現(xiàn)夢想的機會沒有了,可他沒有放棄,一次次的堅持,直到完成夢想?晌夷兀挥龅酱煺劬头艞壛,做事也斷斷續(xù)續(xù)的,這樣的態(tài)度最后還能辦好事情嗎?所以,我一定要克服困難,失敗了在從新來,跌倒了在爬起來!堅持就是勝利!

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇20

  肖曉,一個平凡,但又不那么平凡的人。他出生于軍人家庭,他和我差不多,有點英雄主義情結(jié),精力充沛,奇想迭出?墒牵哪懽涌杀任掖蠖嗔,比如說吧,有一回,肖曉和同學(xué)們智斗偷猴賊,他差點為此被小偷揍一頓,如果換到我的話,我早就逃跑了,萬一他出其不意地像電視上那樣,“咔”一刀……再比如說,他竟然敢一個人跑北京去,膽大包天呀!我佩服的五體投地,雖然有點魯莽,但是他那種愛祖國,愛紅旗的赤子之心,我們還是可以理解的。

  他還有一個最大的特點就是愛國。他和別人的理想不一樣,他最想當(dāng)?shù)木褪巧焓,可是就挨著他倒霉,第一回輪到他的時候,他偏偏生了一場大病,第二回輪到他當(dāng)升旗手時,湊巧,他們班的尖子生林茜茜在省里獲了獎,結(jié)果嘛,大家可想而知,肖曉氣得還掉了幾顆淚豆子?吹酱,我不禁非常同情他。

  肖曉還關(guān)心同學(xué),有一回他們班的同學(xué)林茜茜生了病,這個林茜茜“冷漠無情”,只知道學(xué)習(xí),每當(dāng)我讀到她的片斷,我總氣的直咬牙,可肖曉肚量就是大,為了幫林茜茜治病,他絞盡腦汁,真仗義。最后林茜茜在他的感染下也成為一個樂于助人的同學(xué)。

  最后,他終于當(dāng)上了升旗手,我覺得最后一段特別傳神:旗升得越來越高了。肖曉的腦袋仰得跟后背幾乎成一個直角了。這時候,他感覺太陽的光芒“轟”的一聲,跳進(jìn)了他的眼睛里,陽光熱辣辣地穿透了他的身體,他的血液和筋骨都在熱烈的燃燒,他的整個身體燒成了一把透明的火炬,是少先隊旗上火炬的模樣。讀到這兒,我也熱血沸騰,因為我曾經(jīng)也當(dāng)過升旗手,那種榮譽感和肖曉的感覺一模一樣,感到作為一個中國人,作為一個新時代的少先隊員,真得讓我自豪,讓我驕傲。

  這就是肖曉,一個讓我們佩服的男孩兒,值得我們學(xué)習(xí)的好少年。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇21

  這個星期,我看了一本書,這本書的名字叫《今天我是升旗手》。這本書的作者名叫黃蓓佳,她是個著名的兒童文學(xué)作家,畢業(yè)于北京大學(xué)中文系。這位作家寫了很多有意思的書,比如《在水邊》、《我要做好孩子》、《親親我的媽媽》等小說。

  這個故事的主人公名叫肖曉。他是個正直、勇敢、坦誠、熱情的小學(xué)生。他特別想當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,畢竟,他當(dāng)升旗手的機會不多了,因為他已經(jīng)上六年級了。他努力爭當(dāng)旗手,作了很多好事,比如幫同學(xué)抓“偸猴賊”,積極參加手拉手活動,送病倒的同學(xué)去醫(yī)院……最后,他終于在小學(xué)畢業(yè)前當(dāng)上了升旗手。

  這個故事告訴我,如果你想做一件事,只要努力,就一定能成功。

  媽媽標(biāo)注:這本書兒子超喜歡,我拿回來以后他一天就讀完了,并且主動跟我說,媽媽,這本書真好看。但是寫起讀后感來,他就犯愁了,還和我講:他只顧著看故事了,如果有三層意思的話,這本書他只讀了第一層?幢撇怀龈嗟膬(nèi)容,我們講好,一年以后再讀讀,說不定能悟出更多的道理。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇22

  前些日子里,我讀了一本書名叫《今天我是升旗手》。我非常的喜歡,因為這本書寫得非常的有趣,所以我馬上對這本書愛不釋手起來。

  這本書主要講的是一個叫肖曉的同學(xué),他是班里的副班長,他有個愿望就是想當(dāng)一次升旗手。因為從小到大他都沒有當(dāng)過一次升旗手,他現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了,明年就要上中學(xué)了,所以他非常失望,以為自己根本當(dāng)不了一位稱職的升旗手了。后來,經(jīng)過自己的努力,時時刻刻為他人著想主動幫助每位同學(xué)。終于在畢業(yè)時當(dāng)選了升旗手。在這本書里,形象的刻畫了肖曉、巴頓等一系列的人物。

  在這本書當(dāng)中還有很多美好的片段,比如烹飪課中的魚在袋子里忽悠忽悠地游著,一雙鼓鼓的眼睛炯炯有神,把這條魚寫的栩栩如生。

  這告訴我們,在生活中,都會像肖曉經(jīng)過多煩的努力,不退縮的精神。學(xué)習(xí)他的堅持不懈,樂于助人,這樣才會有好的回報。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇23

  這個暑假我讀了一本書叫《今天我是升旗手》這本書的主人公叫肖曉,和他的伙伴們實現(xiàn)了他們共同的夢想,同時也完成了自己的愿望——當(dāng)一次升旗手。

  肖曉在班里是副班長,他這個人有個脾氣,一件事,要么不做,要么就做好。他一直有一個愿望就是當(dāng)一次升旗手,盡管學(xué)校因為種種原因總不能實現(xiàn),但他還在不斷的努力,幫從外地來的采購員找到了丟失的六萬元巨款,坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜。和包赫馬奴等同學(xué)智抓偷猴賊,熱心對待追星族“祝小娜”他還為了去看升旗儀式,瞞著爺爺奶奶自己一個人跑到北京。在火車上遇見了安徽淮北青山村的希望小學(xué)的曾老師和懷娃,還有懷娃的那只小狗“孩孩”;貋淼臅r候,火車司機不讓帶狗,懷娃就讓孩孩一個人丟到了北京。肖曉放學(xué)時在校門口看見一個人的籃子里裝了許多小狗,其中有一個和孩孩長得一樣。他想買回來讓懷娃高興一下,他用新買的球鞋換了孩孩。他把孩孩藏在學(xué)校后院,孩孩被班里同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,就由肖曉和全班同學(xué)一起來養(yǎng)孩孩。學(xué)校里有只狗很快被校長發(fā)現(xiàn),校長知道這是希望小學(xué)的狗,不但沒有罰,還準(zhǔn)備和希望小學(xué)搞一次手拉手。希望小學(xué)來的那一天,校長決定讓肖曉當(dāng)升旗手。

  旗升的越來越高了。肖曉的腦袋仰的跟后背幾乎成了一個直角“轟”的一聲跳進(jìn)了他的眼睛里,陽光熱辣辣地穿透了她的身體,他的血液和筋骨都在熱烈的燃燒,他的整個身體燒成一把透明的火炬,是少先隊旗上火炬的模樣。

  讀了這一本書,我看到了每個少先隊員的夢想,希望。還有做事的目標(biāo),一個人做一件事,要么不做,要么就做的最好。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇24

  最近我讀了一本書,叫做《今天我是升旗手》。主人公肖曉的英雄精神、崇高理想使我受益匪淺,讓我知道了有了一種追求崇高的精神,人類就不會碌碌無為,就不會沉湎與雞毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒。

  試想,如果肖曉沒有英雄精神、崇高理想,怎會在青山小學(xué)與光明小學(xué)的“手拉手”活動中,還沒分到工作時沒有任何怨言,又怎么會在“手拉手”活動中的升旗儀式上有如此精彩的表現(xiàn)呢?

  想到這兒,我又不禁想起了許多人物。

  楊利偉是人人皆知的宇航員,他在進(jìn)行離心機的訓(xùn)練時,一般手中都有一個報警器,一按響報警器,離心機就立刻停下來,但他從來沒按過,往往都是工作人員通過他的各種檢測數(shù)據(jù)將離心機停止。他之所以這樣刻苦訓(xùn)練是因為他有著強烈的事業(yè)心和理想信念。

  阿炳是一名民間音樂家,幼年隨師父學(xué)音樂,能演奏多種民間樂器。中年后雙目失明,以沿街賣唱和演奏樂器為生。師承和發(fā)展了江南民間音樂,創(chuàng)作出二胡曲《二泉映月》、《聽松》、《寒春風(fēng)曲》,琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》等樂曲。試想如果阿炳沒有理想,怎么會幼年就跟隨師傅學(xué)習(xí)音樂,又怎么會在失明后創(chuàng)作了這些名曲呢?

  貝多芬是一位著名的作曲家,人人皆知。他四歲學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴,七歲登臺演出,12歲成為宮廷首席小提琴師。一生中,創(chuàng)作了9部交響樂,5部鋼琴協(xié)奏曲,32部鋼琴奏鳴曲,還有室內(nèi)音樂歌劇等。在28歲時不幸耳聾,但他仍然繼續(xù)創(chuàng)作。試想如果他沒有理想,怎么會那么小就學(xué)音樂演出,成為宮廷首席小提琴師,也不會創(chuàng)作這么多樂曲,更不會在失聰后繼續(xù)創(chuàng)作。

  人的成功與失敗源于自己對理想的追求,我也要像書中的主人公——肖曉一樣,不沉湎于雞毛蒜皮的日常生活中而失去希冀的光芒。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇25

  今天,我是第八次合上了這本我百看不厭的書—《今天我是升旗手》。

  這本書里的主人公是一名十分想當(dāng)升旗手的六年級學(xué)生肖嘵。

  肖嘵不能抗擊得了當(dāng)升旗手的誘惑。在全校上千名師生羨慕的目光里,將一面鮮艷的國旗送上旗桿,那種滿足、興奮和陶醉是任何物質(zhì)獎勵都無法替代的。而肖嘵就是這樣一個崇尚英雄、視榮譽為生命的男孩子。

  但是這個升旗手的機會并不是每個人都可以得到的,到肖嘵這一班的時候,升旗手卻不是肖嘵,而是他們班的班長。

  一個偶然的機會讓肖嘵得到了這個升旗手的機會 ,可是就在升旗的那天早上,升旗手卻臨時換人了。

  終于在六年級將要畢業(yè)的時候,幸運降到了肖嘵的身上。他終于夢寐以求的將鮮艷的五星紅旗升到了離太陽最近的的地方。

  肖嘵多么優(yōu)秀,他得敢作敢為不得不讓我佩服。我也要向這一個懷有英雄夢想的孩子肖嘵學(xué)習(xí)。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇26

  暑假里我讀了很多書,《今天我是升旗手》這本書我很喜歡。這本書故事情節(jié)非常吸引人,我看了以后很受啟發(fā)。

  這本書主要講了主人公肖曉一次意外撿到了裝五萬元巨款的錢包上交了學(xué)校并將錢包歸還給了錢包的主人。所以,校長獎勵給肖曉一次當(dāng)升旗手的機會。但局長知道了星期一有市人大教育檢查團(tuán)要到學(xué)校視察工作,所以星期一的升旗手換成了林茜茜。肖曉因為沒有當(dāng)上升旗手,所以非常傷心。但他還是沒有放棄當(dāng)升旗手的愿望。他團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動。終于,他在臨近小學(xué)畢業(yè)時,親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

  通過這本書我知道了,如果我們的愿望沒有實現(xiàn),不要放棄。要繼續(xù)努力,我們只有不斷的努力,給自己設(shè)立一個奮斗目標(biāo)和愿望,向著目標(biāo)去努力,那樣愿望一定會實現(xiàn)。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇27

  這本書的主要內(nèi)容是:主人公肖曉出生在軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,盡管愿望由于種種原因總不能實現(xiàn),但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,和包郝馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊,熱心對待“追星族”祝小娜,幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)了“手拉手”活動……終于在鄰近小學(xué)畢業(yè)時,親手升上了那面鮮紅色的國旗。

  我十分敬佩肖曉,他的堅決,智勇與熱心等,許多孩子都有夢想,但有些人經(jīng)歷了一點兒波折就放棄了,有些人堅持努力去實現(xiàn)夢想,我想一個人最好的夢想只有一個,我們會為它付出許多汗水和許多辛苦,但它最終實現(xiàn)在我們身上,因為我們持之以恒。

  我一直有一個夢想,長大以后能當(dāng)歌星,因這歌星們也是經(jīng)過汗水和努力才會有今天的紅火。他們并不與眾不同,他們很普通,只是比別人多出一倍的汗水和努力。

  我們要堅信我們的夢想會實現(xiàn),我們的夢想天使會來到我們身邊!

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇28

  最近,我看了一本名叫《今天我是升旗手》的書,它是由江蘇少年兒童出版社出版的。里面主要講了一個六年級的孩子想當(dāng)上升旗手的夢想。肖曉出身于軍人家庭,他的媽媽得了病,走得早,爸爸是當(dāng)兵的,常年不回家。所以肖曉只能和爺爺奶奶住在一起。爺爺奶奶對他很好,可是肖曉心中一直有一個愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。也許,升旗對許多成年人來說,只是把國旗升到旗桿頂端的人,可是,在肖曉心中,這個稱號非常重要。盡管愿望由于種種原因總不能實現(xiàn),但他并沒有放棄努力。他坦誠地幫助“學(xué)習(xí)尖子” 林茜茜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊,熱心對待“追星族”祝小娜,幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動……

  終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

  讀了這本書,我覺得里面的故事很生動,情節(jié)曲折,任務(wù)形象鮮明,通便洋溢著陽剛之氣,里面的主人公肖曉對待事物不放棄,值得我學(xué)習(xí)。其實,在我們同學(xué)當(dāng)中,有千千萬萬個“肖曉,”我想:只要我們不斷努力,是金子總有發(fā)光的時候。由此我想到了一個道理,每個人都有愿望,在愿望實現(xiàn)的過程中,難免會遇到一些挫折,只要朝著自己的目標(biāo)不懈的努力、奮斗,不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我、戰(zhàn)勝自我,這樣才能品嘗到成功的喜悅

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