干部競(jìng)選的發(fā)言稿（通用15篇）
干部競(jìng)選的發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是王薇婷，我們又碰面嘍！
隨著著春天的太陽(yáng)，我很榮幸又走上了這一市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的演出舞臺(tái)。大伙兒一定猜來(lái)到，我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。此次來(lái)參選的并不是女中豪杰便是男中俠客，高危！但是，我已經(jīng)擁有100%的自信心。下邊，我也來(lái)介紹一下我的才可以吧！
我覺(jué)得我很適合做班長(zhǎng)哦！我已經(jīng)擁有很多年的工作經(jīng)歷，并且我的學(xué)習(xí)考試成績(jī)也非常好。我積極參加院校組織的各類主題活動(dòng)，如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、象棋比賽，而且都獲得了優(yōu)異成績(jī)。除此之外，我都能團(tuán)結(jié)一致同學(xué)們，使全班38名同學(xué)們都是有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，相互在一個(gè)溫暖、歡樂(lè)的班集體中發(fā)展。聽(tīng)完我的自我簡(jiǎn)介，大家一件事更有信心了吧！
我還是個(gè)很承擔(dān)責(zé)任的人呢！假如你將啥事交到我，那你就學(xué)會(huì)放下你那顆飛來(lái)飛去的心吧，我保證幫你達(dá)到目標(biāo)！
我明白，再璀璨的語(yǔ)句也只不過(guò)一瞬間的聰慧與熱情，假如當(dāng)選了，我一定會(huì)言必信，行必果。最先，我能提議教師多組織一些戶外活動(dòng)游戲，鍛練大家的生存力。我也會(huì)協(xié)助大伙兒處理學(xué)習(xí)上的難題，做大伙兒的好榜樣。大家將組織我們自己的個(gè)人愛(ài)好工作組，使大家都是有一技之長(zhǎng)。
假如我沒(méi)被當(dāng)選，我也不容易灰心喪氣。我能從這當(dāng)中找到自身的不夠，好好地改善，爭(zhēng)得下一次為同學(xué)們服務(wù)項(xiàng)目的機(jī)遇。
流星的輝煌來(lái)源于天體的磨擦，天然珍珠的燦爛來(lái)源于貝殼的淚水，而一個(gè)班集體的出色來(lái)源于班干部的領(lǐng)導(dǎo)干部和全體同學(xué)的勤奮！請(qǐng)大伙兒把手上珍貴的一票投給我吧！感謝！
干部競(jìng)選的發(fā)言稿 篇2
同學(xué)們：
大家好！
我叫，這次是我第一次上臺(tái)演講。我競(jìng)選的班干部是“勞動(dòng)委員”。
“勞動(dòng)委員”在同學(xué)們眼中是又苦又累的工作。其實(shí)“勞動(dòng)委員”的工作能鍛煉個(gè)人的能力。我在家里就是一個(gè)“小皇帝”，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，一點(diǎn)家務(wù)活都不會(huì)做。
希望，這次我可以爭(zhēng)取當(dāng)上“勞動(dòng)委員”鍛煉自己，磨練自己，使自己有責(zé)任心，學(xué)會(huì)工作，幫助同學(xué)搞好課室和場(chǎng)室的衛(wèi)生。
如果我當(dāng)上了“勞動(dòng)委員”，我會(huì)盡自己的責(zé)任和能力保持地面衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。安排好同學(xué)做好每天的值日工作，搞好清潔，地上的紙屑要把它掃干凈。每天都積極幫同學(xué)掃地、搞衛(wèi)生。如果在這次競(jìng)選成功后，我將認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好我的工作。
如果這次競(jìng)選失敗了，我會(huì)再次努力。
謝謝大家！
干部競(jìng)選的發(fā)言稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
俗話說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！卑嚅L(zhǎng)，顧名思義，為一班之長(zhǎng)，這個(gè)職務(wù)也很忙，但我相信我可以做好。
為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)可以給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，使自己變得自信大膽、有組織領(lǐng)導(dǎo)能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
我的優(yōu)勢(shì)是：一是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯(cuò)；二是我樂(lè)于助人，我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)；三是我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，雖然可能做得不是十全十美的，我一定會(huì)多多改進(jìn)的；四是我會(huì)大公無(wú)私，不偏袒或針對(duì)某位同學(xué)。
如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他，幫助他解決問(wèn)題。我還會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在自習(xí)課上，我會(huì)有條不紊地安排學(xué)習(xí)任務(wù)，使教室保持安靜。當(dāng)組織活動(dòng)時(shí)，我也要以身作則，保持紀(jì)律，遵守規(guī)定。
請(qǐng)大家看吧，我會(huì)珍惜這份工作把班級(jí)管理好的！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
干部競(jìng)選的發(fā)言稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我很榮幸能站在這里競(jìng)選班干部。此時(shí)，我的心就像火箭一樣去，“嗖”地一下飛東，“嗖”地一下飛西，無(wú)比興奮！因?yàn)檫@次我要競(jìng)選的是圖書管理員。我來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位的原因是，我從小愛(ài)讀書看報(bào)，每次看好后，都會(huì)把書本放回書架，而不是亂放，與書結(jié)成了好伙伴。所以，我會(huì)比其他人更懂得怎樣愛(ài)護(hù)書本。
每一次開(kāi)學(xué)，同學(xué)們都會(huì)從家里拿兩本書放在教室里的書架上，供全班同學(xué)閱讀。第一天，書架上的書一排排擺放得整整齊齊，從高到低，看上去很舒服�？蓻](méi)過(guò)幾天，映入眼簾的卻是橫七豎八地躺著的書，看著多難受啊，而且還損壞了班風(fēng)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，同學(xué)們的書不是破了，就是沒(méi)了，因此，許多同學(xué)也都不愿意拿一些精美的圖書來(lái)了。所以，我希望同學(xué)們能好好保護(hù)每一本書！
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)盡全力為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)請(qǐng)幾位伙伴一起把我們的書架裝飾一番，使它散發(fā)出更濃的書香味。我會(huì)抽出空余時(shí)間為圖書分類，“文學(xué)”的一類，“科普”的一類，“詩(shī)歌”的一類……然后寫幾條幽默的提示語(yǔ)來(lái)警告大家，比如“與書進(jìn)行一場(chǎng)心靈上的溝通”、“不要畫我，我怕疼”等等。讓我們每一個(gè)人都愛(ài)惜身邊的每一本書，不要在書本上亂涂亂畫，不要撕扯書頁(yè)，讓每一本書保持它原來(lái)的風(fēng)貌。
在每個(gè)周末，我會(huì)檢查每一本書是否被損壞過(guò)。若有，我必找出那個(gè)人，和老師商量一些對(duì)策，進(jìn)行教育或相應(yīng)的懲罰，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)建立一套完整的借閱制度，如誰(shuí)借書看，都必須先到我這里登記借閱時(shí)間、姓名、書名、歸還時(shí)間。每次開(kāi)學(xué)，每過(guò)一個(gè)月，我會(huì)組織全班同學(xué)參加一個(gè)活動(dòng)，主題可以為“交流讀書心得”、“好書推薦”、“圖書漂流活動(dòng)”等等。這些活動(dòng)不僅使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以提高寫作水平，讓更多的同學(xué)融入到一個(gè)濃濃書香的學(xué)習(xí)環(huán)境中去，何樂(lè)而不為呢？
那么就請(qǐng)大家把你手中那寶貴的一票投給我吧！三克油！
干部競(jìng)選的發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是，今天我站在這里又激動(dòng)、又高興，因?yàn)槲乙?jìng)選咱們班的文娛委員。這是我第一次競(jìng)選，希望大家多支持！
我競(jìng)選文娛委員，是因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)，并且會(huì)唱很多歌，經(jīng)常爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的夸獎(jiǎng)。如果我競(jìng)選成功。我一定認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排，帶著大家好好唱歌，并且更加努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。如果競(jìng)選失敗，我也不會(huì)灰心，爭(zhēng)取下次成功！
謝謝大家！
干部競(jìng)選的發(fā)言稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我想競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。你們應(yīng)該都對(duì)我有一定的了解，但是，你們是否了解我的另外一面？
如果我成功當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)盡職盡責(zé)地管理好班上的紀(jì)律，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們的心目中樹立一個(gè)好的形象，讓同學(xué)們一心一意地學(xué)習(xí)，專心地玩，“玩”和“學(xué)”是分不開(kāi)的。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)組織各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)原來(lái)煩惱的作業(yè)變得有興趣起來(lái)。
如果我成為了一個(gè)真正的班長(zhǎng)，我會(huì)提倡在玩中學(xué)，在學(xué)中玩的方法。激發(fā)同學(xué)們對(duì)枯燥的書本感興趣，讓原來(lái)安靜的課堂變得熱鬧起來(lái)！
同學(xué)們，你們知道嗎？我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。班內(nèi)有活動(dòng)，我會(huì)合理地分好工作，讓合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)有序的班集體。在面臨難題的時(shí)候，保持從容的心情去面對(duì)事態(tài)不停變化著的局勢(shì)。
以前，上課時(shí)總是看不見(jiàn)林立的小手，只有幾只手舉了起來(lái)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我希望評(píng)一個(gè)“發(fā)言之星”，一周內(nèi)誰(shuí)發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎(jiǎng)勵(lì)。
聽(tīng)了我的建議，同學(xué)們是否已經(jīng)躍躍欲試了呢？那就投上你寶貴的一票吧！我相信，這一票一定值得你去投！
謝謝大家！
干部競(jìng)選的發(fā)言稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好：
光陰似箭，一眨眼，我們一下子就是五年級(jí)的大哥哥大姐姐了，新的學(xué)期，當(dāng)然也要重新競(jìng)選班干部啦！激動(dòng)人心的時(shí)間到啦！
我上個(gè)學(xué)期擔(dān)當(dāng)?shù)氖恰罢Z(yǔ)文科代表”，在上學(xué)期的這個(gè)職位，我學(xué)到了很多，例如：如何去幫助同學(xué)，也認(rèn)知到了當(dāng)老師、科代表的辛苦。但在我這，“辛苦”并不是你們想象的那樣，而是辛苦并快樂(lè)的。
在當(dāng)科代表時(shí)也遇到了許多的挫折與困難，當(dāng)我第一次收作業(yè)時(shí)，手忙腳亂的，還好有前任語(yǔ)文科代表——雷雅葶。在她的幫助下，我越來(lái)越熟練。
但在上學(xué)期發(fā)生了一件傷感的事，讓男生們都在生我的氣，所以在這里，我欠全班一個(gè)“對(duì)不起”。我也說(shuō)過(guò)會(huì)改正這些事的。
這學(xué)期，我還想當(dāng)“語(yǔ)文科代表”。因?yàn)槲蚁肜^續(xù)擔(dān)任好這個(gè)職位，繼續(xù)為班級(jí)出一份力。在這同時(shí)，我也好提升成績(jī)，自從我當(dāng)上語(yǔ)文科代表后，我的成績(jī)就像火箭一樣從中下變到了中上。
我的優(yōu)勢(shì)是因?yàn)槲以谡Z(yǔ)文閱讀專訓(xùn)隊(duì)，在課后，我歡迎每一個(gè)同學(xué)來(lái)找我討論閱讀方法與技巧，我也可以把我的閱讀知識(shí)傳授給他，盡我所能幫他提升成績(jī)。
如果你們發(fā)現(xiàn)我有任何不好的地方，請(qǐng)指出來(lái)，不需要害怕。
如果我當(dāng)上語(yǔ)文科代表，我會(huì)大聲帶同學(xué)們讀書，聽(tīng)寫的時(shí)候也會(huì)讀大聲點(diǎn)，讓同學(xué)們能聽(tīng)清楚，好好收好作業(yè)，把作業(yè)整齊的收上來(lái)。
最后，我希望大家可以投一票給我，謝謝！
干部競(jìng)選的發(fā)言稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
首先，我已經(jīng)擔(dān)任了4年班長(zhǎng)了，有了足夠的經(jīng)驗(yàn)。雖然如此，但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學(xué)相處不錯(cuò)，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
第三：班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！
干部競(jìng)選的發(fā)言稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我十分榮幸能夠站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
我平時(shí)雖算不上膽小，但也十分內(nèi)向。這一次，我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，是為了鍛煉自己，增加和老師、同學(xué)們的感情。
我們學(xué)生平時(shí)覺(jué)得：每節(jié)課的上課方式都差不多，太單調(diào)了。
我為人隨和，善于與男女同學(xué)溝通，同時(shí)也是老師心目中的好學(xué)生。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)后，我會(huì)向老師提出意見(jiàn)。上一些有關(guān)趣味性的課，讓上課不再無(wú)聊，讓學(xué)習(xí)不再單調(diào)。
如果老師對(duì)同學(xué)有什么意見(jiàn)或要求，我也會(huì)幫老師向同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)并協(xié)助老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行溝通。
我會(huì)搭起老師和同學(xué)們溝通的橋梁，讓學(xué)生不再畏懼老師。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)虛心教那些成績(jī)不是很好的同學(xué)，我一定不擺班長(zhǎng)的架子。我會(huì)人人平等，絕不偏心，不會(huì)對(duì)自己的朋友會(huì)一點(diǎn)兒，做到大公無(wú)私。
如果我落選了，我也不會(huì)傷心，我一定繼續(xù)努力。
請(qǐng)大家投我寶貴的一票吧！
干部競(jìng)選的發(fā)言稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫陳子陽(yáng)是四（1）班的副班長(zhǎng)。相信大家應(yīng)該對(duì)我不會(huì)陌生吧！現(xiàn)在擔(dān)任大隊(duì)部文體干事。今天十分榮幸能再一次站在這里參加本屆校大隊(duì)委的競(jìng)選。雖然我很清楚自己競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手各各都非常出色，但我也充分相信自己的能力。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一份榮譽(yù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞、全面發(fā)展。在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助支持下，我己擔(dān)任四年的班長(zhǎng)。為個(gè)人為班級(jí)取得了一些成績(jī)。因此有時(shí)間和精力為同學(xué)們提供服務(wù)。
少先隊(duì)大隊(duì)委員競(jìng)選演講稿在座的各位，請(qǐng)把握好手中的權(quán)利鄭重的投我一票！
最后無(wú)論這次競(jìng)選成敗如何，我都會(huì)記得這次寶貴的經(jīng)歷，也加倍努力地得到大家的認(rèn)可，也會(huì)一邊取長(zhǎng)補(bǔ)短不斷完善自己，一邊一如既往的為大家服務(wù)！
謝謝大家！
干部競(jìng)選的發(fā)言稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我非常榮幸參加這次班干部競(jìng)選，謝謝大家傾聽(tīng)我的演講。
今天我競(jìng)選的職位是副中隊(duì)長(zhǎng)，我有許多興趣愛(ài)好，例如：鋼琴、畫畫…和同學(xué)相處融洽，但是我也有缺點(diǎn)就是不大方還有做事有點(diǎn)馬虎。假如我當(dāng)上了副中隊(duì)長(zhǎng)，我一定配合中隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)們一起把班級(jí)搞好，當(dāng)好老師的助手。
首先我會(huì)組織好同學(xué)把教室打掃干凈，下課了，發(fā)現(xiàn)地面上有小垃圾，我會(huì)以身作則把它拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，讓同學(xué)們?cè)诟蓛羰孢m的環(huán)境學(xué)習(xí)。然后我會(huì)管好班上的紀(jì)律，上課時(shí)有同學(xué)說(shuō)小話，下課后我會(huì)提醒，在做廣播體操與眼保健操是我會(huì)竭力阻止那些不認(rèn)真的同學(xué)，并給予警告。
當(dāng)然最重要的就是學(xué)習(xí)，我首先會(huì)把自己的學(xué)習(xí)提高，讓自己配得上副中隊(duì)長(zhǎng)的稱號(hào)。其次同學(xué)們有不懂得問(wèn)題我會(huì)盡全力去解答，我也會(huì)主動(dòng)去幫助那些學(xué)習(xí)較弱的同學(xué)。
最后我想說(shuō)如果我沒(méi)有選上說(shuō)明我自己做的還不夠好，我并不會(huì)氣餒，我會(huì)努力完善自己得到大家的認(rèn)同。
我真誠(chéng)的希望大家能投我一票，我會(huì)做的更好，謝謝大家。
干部競(jìng)選的發(fā)言稿 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我準(zhǔn)備競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，競(jìng)選這個(gè)職位，并不意味著我的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，而是我想在這個(gè)職位上，為大家做些事，當(dāng)一個(gè)老師們的小幫手，并能督促我努力學(xué)習(xí)，使自己的成績(jī)?cè)偬岣咭粋�(gè)臺(tái)階。
我覺(jué)得一個(gè)合格的班干部，最重要的是能以身作則，各科成績(jī)都要優(yōu)秀，給同學(xué)們做出表率作用。還能幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。
以身作則，這一點(diǎn)我以前做的不太好，有時(shí)候我管不住自己，違反了紀(jì)律，如果我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)做的。
幫助同學(xué)這一方面我覺(jué)得我做的還不錯(cuò)，但我有時(shí)一著急，就不太認(rèn)真了，以后，我一定會(huì)改正的，請(qǐng)大家支持我。
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我有許多優(yōu)勢(shì)，我的二胡已經(jīng)拉到六級(jí)曲了，我的新概念英語(yǔ)也嘗到132課了，我的奧數(shù)學(xué)到六年級(jí)了，估計(jì)到四月十一日的全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽前，我會(huì)把六年級(jí)的奧數(shù)全部攻克！并會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)的。
希望大家能支持我，給我投上一票��！
謝謝大家！
干部競(jìng)選的發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)：
大家好！
我是來(lái)自2（6）中隊(duì)的。競(jìng)選的目標(biāo)是大隊(duì)委宣傳委員。非常感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)鍛煉自己挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的快樂(lè)女孩。我愛(ài)畫畫，曾經(jīng)被評(píng)為“太陽(yáng)畫室小畫家”；我愛(ài)唱歌，被選進(jìn)了學(xué)校的文藝隊(duì)；我愛(ài)跳舞，曾多次參加“六一”兒童節(jié)文藝匯演；現(xiàn)在我還在苦練小提琴，我夢(mèng)想著有一天能為大家演奏一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的“梁祝”！
我是一個(gè)自信的女孩。敢于積極面對(duì)各種挑戰(zhàn)，二年級(jí)在元旦夢(mèng)幻王國(guó)大挑戰(zhàn)中被評(píng)為“最佳創(chuàng)意夢(mèng)幻精靈”。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦努力的女孩。對(duì)待學(xué)習(xí)，我從來(lái)是毫不含糊，每門功課成績(jī)都名列前茅。從一年級(jí)到現(xiàn)在，每一學(xué)期我都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。
我是一個(gè)能干的女孩。一年級(jí)到現(xiàn)在一直擔(dān)任副班長(zhǎng)，我熱愛(ài)班級(jí)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，處處以身作則，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部，我將用一顆純真的心以及實(shí)際行動(dòng)，出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地地干，全心全意為大家服務(wù)！
我快樂(lè)，我自信，我努力，我能干！這是我的競(jìng)選宣言。支持我吧！投我一票！
干部競(jìng)選的發(fā)言稿 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xx班的，上學(xué)期我的職位是學(xué)習(xí)委員，今年我想當(dāng)回英語(yǔ)科代表，我從一年級(jí)當(dāng)英語(yǔ)科代表到四年級(jí)上冊(cè)，今年我又想當(dāng)回我們班的英語(yǔ)科代表。
我為什么要當(dāng)回英語(yǔ)科代表呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們上學(xué)期上英語(yǔ)課的紀(jì)律不是很好，所以這個(gè)學(xué)期想再次當(dāng)上英語(yǔ)科代表，帶動(dòng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，我英語(yǔ)方面拿過(guò)許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。在家里媽媽會(huì)買一些英語(yǔ)故事和題目，之前楊老師單獨(dú)給我發(fā)了一些劍橋語(yǔ)法書給我，我也經(jīng)常做。
我不僅有優(yōu)點(diǎn)還有缺點(diǎn)。
我的缺點(diǎn)就是，老師教完了的知識(shí)不經(jīng)常重復(fù)看一遍，有時(shí)經(jīng)常要媽媽去催才看。我一定會(huì)改正我的缺點(diǎn)的。
這就是我想當(dāng)英語(yǔ)科代表的原因，我一定會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們喜歡英語(yǔ)，熱愛(ài)英語(yǔ)。讓全班同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更上一層。而且我也很喜歡英語(yǔ)。
新學(xué)期我一定會(huì)加油!請(qǐng)大家投我一票!謝謝!
干部競(jìng)選的發(fā)言稿 篇15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
我是谷鑒航，我的班干部競(jìng)選口號(hào)是“當(dāng)老師助手，為同學(xué)服務(wù)”。今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任衛(wèi)生檢查員，帶領(lǐng)和督促大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓教室一塵不染。
我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還愛(ài)勞動(dòng)，喜歡打掃衛(wèi)生，在學(xué)校我能夠積極參加班里的衛(wèi)生值日活動(dòng)，在家經(jīng)常幫爸爸媽媽洗碗、打掃，我還特別喜歡電腦，航模。我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠(chéng)實(shí)、善良，不說(shuō)假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯(cuò)就改。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)想方設(shè)法，帶領(lǐng)大家一起好好打掃衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)自己身邊的環(huán)境。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心，來(lái)尋找差距，并在今后的日子里努力進(jìn)取，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，都是在為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)，為班級(jí)增光添彩。但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，我希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我也絕不會(huì)讓你們感到后悔與失望的。
謝謝大家！