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幼兒新年發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-10-16

幼兒新年發(fā)言稿(通用3篇)

幼兒新年發(fā)言稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  伴隨著新年的鐘聲,20xx年帶著微笑、帶著希望、帶著憧憬向我們走來。在此,我謹(jǐn)代表實驗幼兒園對全園小朋友、家長及全體教職工道一聲:謝謝!感謝孩子們,讓我們的生命變得更具有意義,讓歡樂伴隨我們左右;看見你們快樂的度過每一天,我們會覺得生活更美好;看見你們每一天都在進(jìn)步,我們會覺得自己的生命價值已被充分燃燒。

  感謝家長們,對我們工作的支持和理解。對我們付出的認(rèn)可和鼓勵。正因為有了你們的理解、支持,使我們對工作充滿希望、充滿動力。感謝教職工們,是你們用智慧培育一顆顆幼苗;是你們用汗水換取一個個勛章;你們?nèi)缁鸬那啻汉蛨?zhí)著的追求,彰顯了的辦園理念、發(fā)揚了“平等友愛、感恩奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)。

  在此,我以最誠摯的心意、用最吉祥的話語祝福你們,祝你們新年新起點,生活事業(yè)更上一層樓。我們相信,實驗幼兒園在大家的支持下依然會像早晨的太陽一樣,永遠(yuǎn)充滿朝氣、充滿活力、充滿生機(jī)!20xx年,讓我們站在“市一級幼兒園”這個新的起點,夢想不變、目標(biāo)不變、信念不變,共同續(xù)寫教育事業(yè)的新詩篇!

幼兒新年發(fā)言稿 篇2

  同學(xué)們:

  “北風(fēng)往復(fù)幾寒涼,疏木搖空半綠黃”。11月7日,將迎來二十四節(jié)氣中的“立冬”,在這寒風(fēng)乍起的季節(jié),新都區(qū)大豐小學(xué)舉行了“傳統(tǒng)節(jié)氣我知道——立冬”主題升旗儀式,擔(dān)任此次升旗任務(wù)的是三(5)中隊的全體師生。

  當(dāng)升旗手將五星紅旗冉冉升起時,全場肅立,向國旗敬禮,伴隨著雄壯的國歌聲,在場的人都心潮澎湃。為了弘揚傳統(tǒng)民族文化,三(5)中隊的少先隊員們向全校師生介紹了中國傳統(tǒng)節(jié)氣——立冬。隨后,三(5)中隊全體少先隊員為大家?guī)硗{合唱《立冬》,用悅耳的歌聲,傳承著中華民族的傳統(tǒng)文化。接著,他們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:不懼寒冬,加強(qiáng)鍛煉,做一名身強(qiáng)體健的豐小娃。

  最后,政教處副主任安翠在國旗下講話,再次倡導(dǎo)同學(xué)們重視鍛煉,加強(qiáng)鍛煉。講話后,安主任主持了區(qū)運會學(xué)校動員誓師大會,帶領(lǐng)全體老師和運動員們莊嚴(yán)宣誓,并帶領(lǐng)全校師生為參賽的運動健兒們加油鼓勁,希望運動員們在區(qū)運會上全力以赴,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績。

幼兒新年發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長們:

  大家好!

  我是小一班的家長代表陳家長,很高興跟大家坐在一起探討教育孩子的問題。

  在送孩子入園的時候,我想我和其他家長們一樣,都希望孩子能遇見一位好的老師。我很高興看到的是我的孩子在小一班接受張老師、王老師、美老師的細(xì)心教育和呵護(hù)。美老師是指王xx老師,之所以這么叫是孩子用來區(qū)分兩個王老師的。

  從孩子在剛?cè)雸@進(jìn)班級時緊緊摟住我的脖子遲遲不肯放手,到現(xiàn)在孩子能夠主動去幼兒園,在這一個多月的時間里,孩子的成長在發(fā)生著質(zhì)的變化。每當(dāng)孩子從幼兒園回來在家向我們唱著新學(xué)的兒歌、跳著動人的舞蹈,自豪的對我們說今天得到了老師的表揚,又得了一個小紅心,晚上入睡前主動地去刷牙,整齊的把自己的衣褲脫下疊放整齊,起床時把被褥疊好,看著這一切,我心里暖暖的,孩子真是長大了、懂事了,她有了一個嶄新的家外世界,成功的邁出了離開家庭的第一步。我們知道這一切都?xì)w功于老師的細(xì)心的呵護(hù)、精心的教導(dǎo)、耐心的講解,我要對各位辛勤的老師說一聲:你們辛苦了!

  前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育,都是不完美的教育。我對幼兒園的建議是:希望老師和家長之間形成定期溝通的長效機(jī)制,可以是一月、一周、甚至是一天,老師簡單的對孩子在班級的`表現(xiàn)進(jìn)行簡短的評價、建議和要求,這將會使家長更好地了解孩子在幼兒園的情況,以便更好地配合老師的工作。

  感謝大家,我想我們的孩子在老師循循善誘下、諄諄教誨下一定會茁壯成長,我真誠的祝愿幼兒園越辦越好,祝愿孩子們都有一個美好的明天,愿我們都能成為成功的老師和家長。謝謝大家!

  我是負(fù)責(zé)后勤的熊老師,很高興今天在本學(xué)期的家委會上發(fā)言,我今天主要是想給大家介紹一下幼兒園的自身安全工作,幼兒園的根本是自身安全,只有在自身安全的基礎(chǔ)上,才能談得到教育,談到多種模式,只有自身安全,孩子們才能開心地在幼兒園成長。

  一、門衛(wèi)自身安全

  我們的園門是在每天上午的7:30準(zhǔn)時開門,在9:00時關(guān)閉,

  幼兒入園必須刷卡入園,如果晚到的幼兒一般是要打電話給班上老師,讓老師來接。

  下午是4:50開園門,17:20時關(guān)閉園門,平時我們會關(guān)鎖好大門,不讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走、密切注意幼兒出入,防止幼兒走失,家長中途接孩子,請出示門禁卡(沒帶卡、請和班上老師聯(lián)系)如果在中途來接送幼兒,一定要告知老師,并讓老師送到門口,并在中途離園登記本上登記方可離開,

  門衛(wèi)人員要做好幼兒園周邊環(huán)境的自身安全秩序維護(hù)工作,嚴(yán)禁各種車輛堵到幼兒園大門外,要保證幼兒園大門,自身安全出口暢通無阻,發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊環(huán)境存在著自身安全治安隱患要及時報告。

  所以對于門衛(wèi)師傅來說,他們的責(zé)任是非常重大的。

  二、園所場地玩具安全

  我們每周都會對玩具,設(shè)備設(shè)施進(jìn)行自身安全排查,檢查內(nèi)容有:螺絲是否松動,塑料板是否開裂,是否有積水。

  三、園車接送安全

  1.每周一對園車進(jìn)行自身安全檢查。

  2.每天早上園車返園后司機(jī)都要對園車進(jìn)行衛(wèi)生打掃及自身安全檢查。

  3.每天早晚接送都會由我和一位教務(wù)干事協(xié)助接車?yán)蠋熥o(hù)導(dǎo)幼兒們上下園車。

  4.每周五園車進(jìn)行全消毒。

  5.根據(jù)交警部門規(guī)定,園車不進(jìn)小區(qū),不走小巷,每個站點都需上報及備案。

  6.堅持每位家長接送幼兒都需要持有接送卡。

  7.幼兒在車上都必有寄自身安全帶。

  四、幼兒自身安全提示

  1.注意人身自身安全

  幼兒園采取封閉式管理,家長送孩子務(wù)必親自將孩子送到班級確認(rèn)自身安全后方可離開;接孩子請家長務(wù)必持卡,嚴(yán)防冒領(lǐng)錯認(rèn)。若特殊情況,請家長事先與教師通話告知,并履行進(jìn)出校園登記手續(xù)。

  增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識。要教育孩子不做危險的事情,不到池塘邊、水坑邊等有危險的地方玩耍。教育孩子外出要跟隨大人,不與陌生人交談,不同陌生人走,不吃陌生人給的東西。遇到緊急情況學(xué)會報警。養(yǎng)成事事講自身安全、天天講自身安全的良好習(xí)慣,切實提高孩子的自我保護(hù)意識。

  2.注意交通自身安全

  家長要加強(qiáng)對孩子的交通自身安全常識教育,培養(yǎng)孩子交通自身安全意識,防止交通事故發(fā)生。如教育孩子靠右邊行走;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;橫過馬路時,要拉著大人的手,避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  3.注意飲食衛(wèi)生自身安全

  家長要教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡、勤剪指甲、勤理發(fā),預(yù)防傳染疾病。做到“吃熟食、喝開水、飯前便后洗凈手”,切忌暴飲暴食,切忌食用變質(zhì)、過期的食物,不到流動、無證攤點購買食物,以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發(fā)生。

  4.注意傳染病防治

  近期天氣多變,請家長時刻關(guān)注孩子身體狀況,根據(jù)天氣變化及時給孩子增減衣物。如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身體不適癥狀,應(yīng)及時到醫(yī)院就診,病愈后再回園上課。建議家長少帶孩子到人多聚集的公共場所,養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手、喝開水,吃熟食、常通風(fēng)、勤晾衣、多曬被”的良好生活習(xí)慣。家里保證每天通風(fēng)、消毒。

  尊敬的家長朋友們,孩子的健康成長、成人、成才是我們共同的責(zé)任,希望大家理解并配合幼兒園的各項措施,充分發(fā)揮家庭教育及家長言傳身教的示范作用,家園聯(lián)手,共育良才。

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