家長精彩演講稿（精選3篇）
家長精彩演講稿 篇1
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長：
你們好！
特別感謝校方召開這次家長會.使我們各位家長有了一個相聚和溝通的機會！我們來自不同的地方，有著不同的身份.做著不同的工作：有的在機關(guān)任職——其中一部分人可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位；有的在商海弄潮——其中一部分人可能腰纏萬貫；有的下崗在家——其中一部分人可能正為生計發(fā)愁；有的在鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng).日出而作，日落而息——我剛才視察了一下.今日開會遲到的.大部分是來自農(nóng)村的家長，他們確定是做了一陣農(nóng)活后，才洗腳上岸，換上新鞋趕來的！為了增加孩子的養(yǎng)分，他們有的提了幾斤蘋果，有的提著一只保溫桶——我猜想里面確定是一只燉爛了的土雞婆，可憐天下父母心��！
但不管我們是做什么的.坐在這里，我們大家都是同等的。因為我們都擁有一個共同的心愿——望子成龍，望女成風(fēng)；都擁有一個共同的身份——兒女心中的父母，老師眼里的家長。所以，今日我想借這個機會，就如何做父母和怎樣當(dāng)家長，同各位講幾句心里話。
我的孩子同那些得才兼?zhèn)涞暮⒆酉啾龋�有許多不足；我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的.不能算是閱歷.只能算是感受.假如能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。
作為中年人.我們在摯友相聚。親人團聚的時候.談得最多的唯恐就是孩子的學(xué)習(xí)問題，在談?wù)摃r，有的眉開眼笑，津津樂道，贊揚自己的孩子很聽話，有的搖頭嘆氣、一籌莫展.埋怨自己的孩子不乖巧；我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的，我個人認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關(guān)系
因為沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母！
我這樣說，可能有人會不以為然：為了證明我的觀點是錯誤的，他們可能會舉出下面的例子——
有一對家住農(nóng)村的夫婦，從來沒有刻意地照看和管教過他們的兒子，但池們的兒子最終卻考取了清華高校
當(dāng)別人問他們家教閱歷時，孩子的父親回答說：我沒有什么閱歷.就是早晨莫讓他起早了.晚上莫讓他睡晚了.三餐奠讓他吃少了
而一對經(jīng)濟條件很好的夫婦，對孩子言聽計從，既照看其飲食起居.又為之聘請家教，總之是硬件軟件一起上，以便讓孩子一門心思讀書，考取重點高校，但孩子最終卻名落孫山。
我不否認(rèn).上面的狀況確定存在.但這只是特例，這種特別現(xiàn)象.就正如我們平常所講的那樣：有意栽花花不發(fā).無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭，有意栽花花才發(fā)。稱職、對孩子負(fù)責(zé)的父母，他們的孩子一般都聽話——假如孩子不聽話，一般與父母不稱職、對孩子關(guān)切不夠有關(guān)
那么，怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢？
第一.要疼愛孩子
高爾基說，母親疼愛孩子.那是連母雞也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼愛自己的孩子。但在目前的社會背景下.我們該怎樣疼愛孩子呢？我個人認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)把對孩子的愛，化成一種以責(zé)任為內(nèi)容的教化，教化孩子對親人、對社會要盡責(zé)任，我們可能不能名垂青史.可能做不出震天動地的業(yè)績，那么就從身邊的事情做起，從最簡單做到的事情做起，從教化孩子做起吧！假如每一個做家長的.都能把自己的孩子培育成一個有益于親人、有益于社會的人，就是對孩子、也是對社會盡到了責(zé)任。
我最近讀到一篇文章，題目叫《只能陪你一程）、其中有這樣一段話：每個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷，這注定你恒久只能陪人一程
你愛自己的父母.希望他們長命百歲.但你再孝順，他們也會走在你前面——你只能陪父母一程；你喜愛自己的兒女.時刻幻想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨，然而你再高大，總有一天你也要走在他們面——你只能陪孩子一程這段文章給我們以這樣的啟示：只能陪父母一程，我們就要珍惜時間孝順?biāo)麄�；只能陪兒女一程，我們就娶抓緊時間培育他們。錢財是身外之物，名利是過眼云煙，不遺余力培育好了孩子，就是對他們最深的愛！
其次，要熟識孩子。
人不能兩次踏進同一條河流.世上也不行能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說，孩子們有的內(nèi)向.有的活潑，有的低調(diào)，有的.張揚，有的喜靜.有的愛動，有的急躁，有的沉穩(wěn)；從心理素養(yǎng)來講，有的剛毅，能承受屈辱和壓力，有的脆弱.弄不好就可能走向極端，有的自信.有的自卑：從愛好實力上講。有的愛好廣泛，學(xué)問面寬.有的愛好單一，學(xué)問面窄.有的形象思維強，有的邏輯思維強；從家庭環(huán)境來說，有的家境富裕，有的家境困難……華蜜的家庭是相像的.不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的.要盡可能地關(guān)注、熟識自己的孩子.擅長探究、總結(jié)孩子的成長規(guī)律，只有這樣.才能因人施教，對癥下藥.有的放矢
我們大家應(yīng)當(dāng)明白，我們跟自己的孩子.除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外，還應(yīng)當(dāng)是摯友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系！我們應(yīng)當(dāng)了解自己孩子的志向理想、愛好愛好、喜怒哀樂，應(yīng)當(dāng)常常同自己的孩子溝通，溝通.應(yīng)當(dāng)知道孩子每次的考試成果，應(yīng)當(dāng)記住班上科任老師的電話號碼并常常同他們保持聯(lián)系，應(yīng)當(dāng)常常視察孩子心理、生理的改變……假如沒做到這些，我們就不能算稱職的父母和家長！
第三，要寬容孩子
進入高一年級的孩子.正處在生理的發(fā)育期、思想性格的逐步成熟期和人生觀、價值觀的基本定型期。在這一時期，每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長，我們應(yīng)當(dāng)記住.或許殘缺的才是完備的、對于孩子.我們應(yīng)當(dāng)多一點理解.少一點埋怨；多一點寬容，少一點苛求.切不行求全責(zé)怪。偉人會犯錯誤，我們做家長的會犯錯誤，那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢？我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯誤，分析錯誤，盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不行能一帆風(fēng)順。那么自己的孩子就不行能次次勝利。我們要引導(dǎo)他們正確對待勝利與失敗、順境與逆境.做到勝利了不傲慢.失敗了不氣餒，順境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人
成才的道路千萬條，將來的社會什么樣的人才都須要，你的孩子將來考取什么樣的高校.從事什么樣的職業(yè)并不重要，重要的是要讓自己的孩子有進取心、責(zé)任心、憐憫心
第四，要引導(dǎo)孩子
種瓜得瓜，種豆得豆，不同的教化方法，會收到不同的效果：我們同孩子朝夕相處.自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教化孩子時是一套，自己行動時又是另一套。假如我們自己斤斤計較，卻要求孩子寬以待人：我們自己老人，卻要求孩子孝敬父母；我們自己從不讀書看報，卻要求孩子仔細學(xué)習(xí)；我們自己打牌，卻要求孩子不上網(wǎng)玩嬉戲；我們自己用錢大手大腳，卻要求孩子勤儉節(jié)約……那是肯定不行能收到好的教化效果的。
現(xiàn)在社會上的人分為三種：一是有所作為的能人，二是有所不為的好人，三是無所不為的壞人。自己的孩子可能成不了能人.但千萬不要讓他成為無所不為的壞人！我們要想盡方法引導(dǎo)他做好人.在學(xué)校做一個學(xué)會做人，學(xué)會求知、學(xué)會健身、學(xué)會審美的好學(xué)生；在家里做一個有禮貌、有實力、有熱忱的好孩子；在杜區(qū)做一個遵遵守法律紀(jì)法規(guī)、遵守社會公德的好公民！
最終，我祝福各位家長都能成為一個既知道愛惜小雞，也擅長愛惜小雞的稱職母雞。
家長精彩演講稿 篇2
大家好；
說實話我現(xiàn)在心情挺忐忑的，這種心情在我小女兒對我說，班主任想讓我在家長會上發(fā)言就起先了。我問我小女兒：“你的成果不是特殊的好，老師為什么要我發(fā)言？”小女兒遲疑著說：“老師說我各方面綜合起來挺好的”。這句話打動我了，使我鼓起和在座各位家長說幾句的志氣。
我覺得我女兒挺辛運的，有一位不以成果為至高無上的教化理念的班主任，這在如今以成果高于一切來要求孩子的社會是比較難得的，也是一種超前的，健康的，好用的教化理念。
我挺愛看書的，多年前看過一篇文章，今日和各位家長共享一下：有東西兩家鄰居，一個家有兒子，一家有個女兒，有兒子的一家，兒子挺有出息的，自小成果優(yōu)異，長大后出國留學(xué)定居了，有女兒的這家，女兒相貌成果挺一般的，長大后在本地嫁了個一般小伙生活。小兩口每周末帶孩子回娘家和父母享受天倫之樂，而有兒子這家的父親突然發(fā)病，送他去醫(yī)院的還是鄰居家的女兒女婿，這篇文章對我啟發(fā)挺大的，現(xiàn)在流行一句話：“你華蜜嗎？”我對我孩他爸說：“假如讓我選擇將來，我會選那個一般的女孩之家”孩他爸說：“你要求不高嘛."我說：“要求不高才會華蜜�！�
現(xiàn)在的孩子挺累的`，家長更累，我的一些經(jīng)商的摯友，忙著生意，還給孩子報各種補習(xí)班。我看著他們的累，我覺得是一種負(fù)擔(dān)。我給孩子規(guī)定的是：仔細做完老師布置的作業(yè)就行了。另外給孩子報了個武術(shù)班，不是想讓她成為武林高手啥的，主要是讓她有個玩的地方，有個好身體。
我的一位摯友對我說：“嫂子，女兒要富養(yǎng)，要多給他吃好的，玩好的，將來能經(jīng)得起誘惑”。我覺得這觀念挺好笑的，就算咱們傾盡家財養(yǎng)了孩子，總有一天孩子大了要踏入社會，誰能保證咱們的社會會接著來富養(yǎng)咱們的孩子呢？還是等咱們老了的時候叫孩子接著來啃咱們呢？所以，我覺的不必太嬌貴孩子，從小就得指使他們干點力所能及的活，我女兒每天幫我拾掇飯，這在她已是一種習(xí)慣，一起先只是給端到廚房去，后來她就給我洗刷碗筷�，F(xiàn)在她竟然當(dāng)成嬉戲在玩，弄幾個易拉罐摞起來，她保持平衡就把飯桌端下去了。
孩子不是百寶箱，想用的時候往外掏就行了。
孩子是銀行，你將來要用錢，必需現(xiàn)在存錢進去，當(dāng)然，我們要存進孩子這個心靈銀行的不是錢，而是善心，孝心，平常心，誠懇，健康的身體和足以面對挑戰(zhàn)的信念和志氣！我覺得這比他們的學(xué)習(xí)成果重要得多！最終，祝我們的孩子們有個絢麗輝煌華蜜的將來。我說完了，感謝大家！
家長精彩演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
度過寒冷的冬天，度過快樂的寒假，在溫暖的春風(fēng)沐浴，我們迎來了新的學(xué)期。在這個晴朗的日子里，當(dāng)春風(fēng)吹起時，春天的花朵正在樹枝上孕育。新學(xué)期，金色的笑臉綻放，萬物復(fù)蘇。久違的芬芳在空氣中醞釀，迷人的光芒在春水的滴滴中閃耀，頻繁的春雷也會在寂寞的'天空中久久地奏響。是的，又開始了。
不知不覺中，日歷已經(jīng)一天天被撕掉，墻上的時鐘在擺動，學(xué)生們用小跑代替了以前的小步，這表明我們緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。我曾經(jīng)想過：我們的初三是什么？論文堆積如山，是無盡的習(xí)題嗎？還是晚上睡覺，又不得不提鋼筆的苦？
也許，兩個都是。
然而，三年的生活，每個人都會發(fā)現(xiàn)，我們流下了眼淚，卻最終伴隨著微笑；我們踏著荊棘，卻聞到千里香。因為：榮譽之冠永遠照耀著荊棘密布的奸詐之峰，嬌艷無比的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!所以，即便時間所剩不多，但也請各位初三的同學(xué)們珍惜這僅剩的不到半年的時間，將所有的心思放到學(xué)習(xí)上，盡力攻克遇到的難題，依靠自己的努力，考上心中理想的高中�；蛟S，這過程中會充滿緊張、留戀以及無限的感激。各種心理相互交錯，這無疑是一種巨大的壓力。不過，請大家努力把這種壓力化為無盡的動力。因為最終，你一定會給自己贏得一個揚眉吐氣的機會，讓家長露出一個舒心的笑容，對老師辛勤的付出作出回報……
初一、初二的同學(xué)們，雖然你們相比我們初三的同學(xué)擁有更多的時間，或許你們會想“再過一個學(xué)期我就開始努力”但是時間總是會一分一秒的過去，浪費掉了就沒有了，生命也不可能倒退，度過了就度過了，不可能回頭;再多的時間也經(jīng)不起浪費，再美好的青春也經(jīng)不起揮霍。如果不從現(xiàn)在開始努力，那么當(dāng)你們面臨中考或高考的時候就會后悔莫及。所以，請同我們一樣，抓緊空余的時間，充實自己的大腦，把學(xué)習(xí)變成一種快樂，一種享受。那么，即便是無法取得令自己滿意的成績，也不會覺得愧對自己了。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，一切也都歸零，無論過去怎樣，都已是過去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗，在新的一年里擁有新的理想，無論最終的結(jié)果是怎樣，都無怨無悔，因為，我們努力過! 我的發(fā)言完畢，謝謝大家!