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2024幼兒立冬發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-11-27

2024幼兒立冬發(fā)言稿范文(通用3篇)

2024幼兒立冬發(fā)言稿范文 篇1

  同學(xué)們:

  “春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒!蔽鞒青l(xiāng)東湖幼兒園傳來孩子們誦讀“二十四節(jié)氣”的朗朗聲。

  在“立冬”到來之際,為了讓幼兒傳承中華民族的`傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,東湖幼兒園開展了各種豐富多彩的活動(dòng),讓孩子深入了解立冬的由來和風(fēng)俗習(xí)慣。活動(dòng)中,教師通過視頻和圖片向孩子們介紹立冬的來歷及傳說。此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了立冬的來歷,了解傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。

  為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,在立冬時(shí)節(jié),北町幼兒園的老師們?yōu)楹⒆又v了立冬的傳說故事和吃餃子的習(xí)俗,大班孩子還畫了小雪人歡迎冬天的到來,全園教師帶孩子們?cè)趹敉馀懿藉憻捝眢w,讓他們知道,冬天來了,天氣冷了,大家要堅(jiān)持鍛煉,強(qiáng)身健體,這樣可以御寒、保暖、保證身體健康。

2024幼兒立冬發(fā)言稿范文 篇2

  同學(xué)們:

  11月7日,是我國(guó)傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣中的立冬,為了讓孩子們了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,香園幼兒園開展了“情暖立冬、傳承文化冬”主題教育活動(dòng)。

  根據(jù)不同幼兒的年齡特點(diǎn),每個(gè)年齡段針對(duì)性地開展了多種形式的活動(dòng)。小班幼兒戴上青蛙、大狗熊的頭飾,搖身一變成了要冬眠的小動(dòng)物。中班的小朋友則利用黏土制作了餃子、用畫筆制作了手套,提前迎接冬至的到來。大班幼兒的。想象和創(chuàng)造力更加豐富,他們利用棉花、餐巾紙皺紙等豐富的材料,合作創(chuàng)作出一副副美麗的雪景,感受冬天獨(dú)到之處,深刻體驗(yàn)大自然賦予的別樣冬之景。

  通過立冬活動(dòng)不僅激發(fā)了孩子們探索新知的欲望,也加深了他們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。讓孩子們用心去體驗(yàn)和感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。

2024幼兒立冬發(fā)言稿范文 篇3

  同學(xué)們:

  立冬之日,水始冰,地始凍。立冬是冬季的開始,是二十四節(jié)氣之一,也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。立冬不僅代表著冬天的來臨,也是萬物收藏,歸避寒冷的意思。我們北方在立冬都有吃水餃的習(xí)俗。

  為讓孩子們感受“立冬”的氛圍,了解立冬的來歷及風(fēng)俗。傅莊幼兒園組織中二班幼兒開展了《餃子溫暖整個(gè)冬天》習(xí)俗教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,教師用彩泥與幼兒一起制作水餃、通過故事講解、游戲活動(dòng)等形式加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行冬季防寒保暖教育,讓孩子們了解立冬的來歷,知道立冬后要經(jīng)常搓擦雙手、雙耳及面部,堅(jiān)持用熱水洗手、洗腳,要加強(qiáng)鍛煉,提高身體對(duì)寒冷的適應(yīng)性等。

  通過開展此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)文化,感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們懂得中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德需要在他們身上不斷的傳承下去。

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