市領導教育工作會議講話（通用3篇）

市領導教育工作會議講話 篇1

　　同志們：

　　今天會議的主要任務是：總結去年度全市教育工作，部署今年工作任務，動員全市上下進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，推進我市教育事業(yè)實現(xiàn)又好又快發(fā)展。剛才，振德局長對今年的工作進行了全面部署，我完全同意，希望同志們抓好落實。 下面，結合我市工作實際， 我再強調(diào)四點意見。

　　一、肯定成績，總結經(jīng)驗，堅定加快發(fā)展教育的信心

　　一是營造了教育發(fā)展最好的政治環(huán)境。 過去一年里，哈爾濱教育受到了各級領導的關注。一月，省委書記吉炳軒在省委、宣傳部長衣俊卿，省委、秘書長劉國忠，副省長程幼東，省教育廳廳長張永洲的陪同下，深入到我市花園小學、第三中學、哈師大附中和第二職業(yè)高中，對我市基礎教育、職業(yè)教育辦學情況進行了調(diào)研。六月底，到燎原學校視察，親切看望在這里學習的智障孩子，并對老師們的愛心和奉獻表示敬意。 9 月，市委、市政府召開了慶祝教師節(jié)優(yōu)秀教師代表座談會，省委、市委書記蓋如垠等市領導出席座談會。其他省市領導也十分關心我市教育的發(fā)展，我就不一一列舉了。

　　二是教育均衡發(fā)展取得了階段成果。 教育公平是社會公平的起點，人民群眾對教育公平的期待遠遠高過其他領域。我們始終以人民滿意為目標，努力保障群眾享有公平受教育的機會和權利，在區(qū)域教育發(fā)展，促進教育公平上邁出了重大步伐。市級財政投入4.2 億元改善中小學辦學條件，新建17所農(nóng)村寄宿制學校， 啟動了15 所學校新建和改擴建項目， 改造了12 所城市薄弱學校，改造城區(qū)D級危房校舍2 萬平方米，大大改善了城鄉(xiāng)辦學條件。

　　三是職業(yè)教育發(fā)展取得新突破。 啟動了哈幼兒師范學校、婦聯(lián)幼師學校、民進幼兒師范學校和哈藝術職業(yè)學校四所學校整合工作，積極籌建哈爾濱幼兒師范高等專科學校，正在履行報批程序。完成了7 所職業(yè)高中和市屬民政職工中專的整合工作，促進了職業(yè)教育的規(guī)模化、集約化發(fā)展。加快推進職業(yè)教育實習實訓基地建設，哈爾濱第十三職業(yè)高中及道里區(qū)實訓基地建設已經(jīng)完工，即將投入使用;哈爾濱輕工業(yè)學校及綜合實訓基地建設項目進展順利，主體工程已經(jīng)開工。

　　四是素質(zhì)教育實施水平顯著提高。 堅持以課程改革為統(tǒng)領，以減輕負擔、提高質(zhì)量為核心，認真落實國家、地方、學校三級課程計劃。對義務教育階段課程改革工作進行了全面總結，做好了高中課改后第一年高考指導工作，加強了對教師的培訓。 在全市中小學校廣泛開展“走進動漫、熱愛生活、放飛理想”為主題的“百日動漫”系列活動，廣泛開展科普教育活動，切實培養(yǎng)和提高青少年學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、審美情趣和團隊意識。 深化招生制度改革，首次將省重點高中統(tǒng)招計劃的30% 用于配額， 今年全市共有1267 名初中畢業(yè)生以配額的方式進入到省重點高中就讀。

　　五是市屬普通高校辦學水平得到全面提升。 對哈爾濱廣播電視大學、哈爾濱科技職業(yè)技術學院進行了實質(zhì)合并，優(yōu)勢互補，增強了發(fā)展的后勁。 哈爾濱學院 新校區(qū)建設正在推進，學校不斷發(fā)展壯大 。 哈爾濱職業(yè)技術學院 正在創(chuàng)建國家級100 所重點職業(yè)技術學院。 引導高校圍繞我市主導產(chǎn)業(yè)，圍繞未來人才的需求調(diào)整專業(yè)設置和人才培養(yǎng)模式，增強了高校服務我市經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

　　六是教師隊伍建設取得新成效。 重點提高農(nóng)村師資整體水平，免費培訓農(nóng)村教師1 萬余人、 校長121 名 ，400 名鄉(xiāng)村教師進城跟班學習。組織1500 余名新任骨干教師參與模塊自主式培訓，教師的整體素質(zhì)有了明顯提升。

　　七是惠民工作取得實績。 資助了10.2 萬名農(nóng)村寄宿生、城市低保家庭學生、職業(yè)學校學生、特殊教育學生以及農(nóng)民工子女。妥善安置6 萬名農(nóng)民工子女在城市公辦中小學就學，確保其享受到城市學生平等的受教育權利。為保證學生們盡可能上理想的學校，在我市中考歷史上首次實行了多(雙)志愿報考;為保證中考不受影響，全市在考試的兩天調(diào)整了工作時間，最大限度地創(chuàng)造了良好的條件。

　　八是依法治教、依法辦學水平進一步提高。 對我市幼兒園收費標準進行了規(guī)范，解決了困擾我市多年的幼兒教育收費標準不統(tǒng)一的問題。規(guī)范民辦中小學校辦學行為，加強對民辦中小學校的年檢管理，對辦學行為不規(guī)范的學校提出整改意見。規(guī)范轉(zhuǎn)制學校的辦學行為，加大對義務教育階段民辦公助學校清理整頓的推進力度 。

　　成績的取得，是全市教育工作者共同努力、團結奮斗的結果，是有關部門和社會各界理解、關心、支持教育的結果。借此機會，我代表市委市政府向全體教育工作者以及關心支持教育事業(yè)發(fā)展的各相關部門、社會各界人士表示衷心的感謝和誠摯的慰問!

　　二、認清形勢，提高認識，增強做好教育工作的責任感

　　當前我市的教育事業(yè)步入了一個快速發(fā)展的良性時期。在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，我市教育事業(yè)發(fā)展還不能完全適應經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，還不能完全滿足人民群眾日益增長的多樣化教育需求，城鄉(xiāng)教育發(fā)展還不夠平衡等問題還沒有得到根本解決。對此，全市各級各部門必須時刻保持清醒的認識，要切實以飽滿的熱情、扎實的工作做好今后一個時期的教育工作。這里我要強調(diào)的是：教育不能年復一年的重復同樣的問題，主管領導要深入實際，調(diào)查研究，要有大的作為，做出大的成效來。

　　第一，對教育在地方經(jīng)濟社會發(fā)展的地位和作用要有新的認識。 百年大計，教育為本。 黨的xx大報告，把教育放在改善民生六大任務之首，體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)高度重視。市委、市政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出教育強市的思想理念，體現(xiàn)了教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用。面對這樣一個社會共識，我們一定要 抓住機遇， 拿出推進教育大發(fā)展的堅決態(tài)度。 我們大家，尤其是在座的各位區(qū)、縣(市)長以及教育部門主要領導，要在事關教育改革與發(fā)展的關鍵問題上，在實施區(qū)域教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展的過程中，一定要有明確的思路，拿出切實可行的措施。

　　第二，對區(qū)域教育大發(fā)展要拿出辦法來。 我市實施“北躍、 南拓、中興、強縣”發(fā)展戰(zhàn)略 ，對教育發(fā)展提出了新的要求。推進城市現(xiàn)代化建設，需要大量的技能型勞動者和專業(yè)技術人才，需要我們各級各類教育，特別是職業(yè)教育給予支撐。人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求更加迫切，群眾不但希望孩子有學上，而且要上好學校;不僅能上學，而且要好就業(yè)。面對這些任務和要求，我們必須拿出解決的辦法。

　　第三，推動區(qū)域教育發(fā)展要有大行動。 各級政府要把教育工作擺上重要議事日程，將教育發(fā)展納入整個經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，將教育工作達標情況納入政府工作考核范疇。在今年的工作中，要進一步落實教育督導制度、政府領導聯(lián)系教育和學校制度。各級領導要經(jīng)常過問關心教育工作, 積極主動幫助解決教育發(fā)展中遇到的困難和問題，創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。這里，我要特意提一下延壽、賓縣和松北。延壽投資4100 萬元新建了第一中學，各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中寄宿制學校，食堂和宿舍都已建完，并投入使用。賓縣擬投入5000 萬元，異地新建標準化新一中。松北投資1500 萬元，建設樂業(yè)鎮(zhèn)樂業(yè)一中，該校硬件達標，學生學習成績也顯著上升。這三個區(qū)、縣并不富裕，但領導重視，積極推動，就干出了成績。所以，要少說多做，關鍵要付諸于行動。

　　三、突出重點，強化措施，加快教育事業(yè)發(fā)展的步伐

　　今年全市教育工作，要緊緊按照全市“北躍、南拓、中興、強縣”發(fā)展戰(zhàn)略， 圍繞一條主線，抓好兩個關鍵，做好關系全局的重點工作 ，推動教育均衡、快速發(fā)展。

　　一條主線就是圍繞促進公平和普惠這條主線向前推進。 這些年，我們沿著這條主線已經(jīng)做了大量工作，今后我們還要制定并采取更加公平、合理的政策， 以標準化學校建設和薄弱學校改造為牽動，努力實現(xiàn)區(qū)域間、校際間的均衡發(fā)展，以網(wǎng)點布局調(diào)整和寄宿制學校建設為依托，努力縮小城鄉(xiāng)教育差距， 為學生提供更多均等接受優(yōu)質(zhì)教育的機會。要注重整體提升，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，更加關注教育民生，使助學體系更加完善。

　　兩個關鍵，一個是全面提升教育教學質(zhì)量，一個是構建和諧平安校園。 先說教學質(zhì)量。 質(zhì)量是各級各類教育的生命線，也是辦人民滿意教育的關鍵所在。各級政府、各級教育行政部門要始終把質(zhì)量放在教育行政管理、教學過程管理的頭等重要地位。要牢固樹立質(zhì)量意識，抓好改善辦學環(huán)境、提高教師隊伍素質(zhì)、提高管理水平等方面工作。 再說構建和諧平安校園。 各部門要把維護學校的安全穩(wěn)定作為工作的重點，從嚴防范。要深入排查化解影響教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的矛盾和問題，認真排查校園建設、校舍，學生飲食、衛(wèi)生、交通等方面的安全隱患。要加強師生的安全意識和自我保護能力，明確領導責任，建立責任追究制度，切實保證廣大師生人身安全和學校正常的教學秩序。要認真研究規(guī)范辦學、治理亂收費等焦點、熱點問題，著力解決好影響教育系統(tǒng)穩(wěn)定的深層次矛盾和問題。

　　做好六項重點工作。 振德局長在報告中明確了今年我市教育工作的要點，非常全面具體。在這里，我著重強調(diào)幾項重點工作 。

　　一是抓好義務教育標準化學校建設。 要堅持把標準化學校建設與教育基本建設、薄弱學校改造、寄宿制學校建設、校舍安全工程有機結合起來。義務教育能否依法實現(xiàn)均衡發(fā)展，是當前人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題之一。把義務教育作為教育改革與發(fā)展的重中之重，把均衡發(fā)展作為義務教育的重中之重，堅定不移地朝著實現(xiàn)均衡發(fā)展的既定目標和任務努力。“20xx 年實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務教育初步均衡，20xx 年實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務教育基本均衡”，是我國實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展的階段性總目標和總任務。我市義務教育發(fā)展的規(guī)劃、措施，都要圍繞這個目標來進行。各級政府要強化義務教育的保障責任，努力推進義務教育均衡發(fā)展和公平發(fā)展，確保讓每一個孩子能公平地享受義務教育權利。要努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域差別，千方百計加大對農(nóng)村學校和城鎮(zhèn)薄弱學校的投入。 要趕進度 ，按省里要求把進度往前趕，確保完成今年150 所的標準化中小學達標任務。同時，要統(tǒng)籌配置教育資源，將學前教育納入市、縣(區(qū)、市)教育發(fā)展總體規(guī)劃，全力推進全市19 所特教學校改善辦學條件。

　　二是全面推進課程改革，深入實施素質(zhì)教育 。要高度重視中小學生德智體美勞全面發(fā)展，豐富學生的文化科學知識，發(fā)展健康的身心素質(zhì)，培養(yǎng)誠信、寬容、守紀、勤勉、文明禮貌等品格操守和行為習慣，增強集體意識和社會責任意識。深化普通高中招生制度改革，完善重點高中配額生招生政策，穩(wěn)步推進學業(yè)考試成績納入中考總成績的改革。積極探索考試制度改革，控制考試次數(shù)，嚴格控制學科知識考核難度，注重對學生生活經(jīng)驗、創(chuàng)新精神和實踐能力的考核。積極探索中小學教學質(zhì)量評價辦法，引導學校深入開展素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。

　　三是堅持依法治教，嚴格規(guī)范中小學校的辦學行為。 堅持“ 小學就近入學，對口直升初中”的招生辦法， 嚴格執(zhí)行普通高中屬地化招生政策。全面落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策，嚴格禁止學校擅立項目、擅提標準和擴大收費范圍。 認真 做好民辦公助學校清理規(guī)范后的過渡工作，確保學校穩(wěn)定，保證教育教學質(zhì)量不降低。 加快普通高中改制學校的清理整頓步伐，爭取三年內(nèi)完成清理整頓工作。 嚴厲禁止教師歧視學生，體罰或變相體罰學生，嚴禁 在職教師舉辦或參與舉辦各類補習班和輔導班，堅決杜絕個別教師 課上不講、課后亂補的現(xiàn)象發(fā)生，進一步加大 對“三亂”行為的治理力度。

　　四是大力發(fā)展中等職業(yè)教育，不斷擴大中職教育規(guī)模。 要真正重視和加強職業(yè)教育，做到“認識到位，領導到位，工作到位”，切實解決職業(yè)教育發(fā)展和改革中的困難和問題。繼續(xù)擴大職業(yè)學校招生規(guī)模， 為全面實施“北躍、南拓、中興、強縣”戰(zhàn)略培養(yǎng)更多更好的適用技能型人才。 進一步加強職業(yè)教育實習實訓基地建設， 組織實施好輕工業(yè)學校及其綜合性實訓基地建設，積極推進2 個區(qū)域性、9 個專業(yè)性實訓基地建設。整合幼教師資培養(yǎng)培訓資源，謀劃好幼兒師范學校申辦專科院校和新校區(qū)建設工作。加大中職學校專業(yè)調(diào)整力度，確立和形成一批骨干品牌專業(yè)。 加強對農(nóng)村職業(yè)教育工作的指導，力爭 到20xx 年，80% 以上的農(nóng)村職教中心(職業(yè)高中)達到省部級重點中職學校標準，40% 的學校達到國家級重點中職學校標準。我們還要進一步擴大職業(yè)學校招生規(guī)模，提高職普比例。

　　五是抓好中小學校舍安全工程。 校舍建設關乎師生生命安全，關乎經(jīng)濟社會發(fā)展全局。保證師生生命健康安全是教育工作的底線。各級政府主要領導和教育部門的負責同志要切實汲取汶川地震的慘痛教訓，始終把學校安全放在心上，始終把師生生命安全放在第一位。各區(qū)、縣(市)主要領導要親自抓，必須抓好、抓實。今后新建中小學校舍時，必須嚴格按照國家的相關標準進行設計和施工，增強中小學校舍抗震防災能力，真正把學校建設成為最堅固、最安全、最漂亮、最讓家長放心的“四最”地方。 這里要說清楚，教育工程質(zhì)量哪個地方出了事，要追究哪個地方領導和相關人員的責任。

　　六是 全面提升普通高校的辦學水平。 高等教育是培養(yǎng)高層次人才的主要場所，要著力支持相關院校加強內(nèi)部管理，加強師資隊伍建設，改善設施條件，使大學成為培養(yǎng)和集聚高層次人才的重要基地，提高我市創(chuàng)新能力和水平。進一步提升哈爾濱學院的內(nèi)涵建設，加快新校區(qū)項目進度;開展哈職業(yè)技術學院創(chuàng)建國家級100 所重點職業(yè)技術學院工作;抓好哈科技職業(yè)學院的教學評估工作，將學院建設成為省級示范性高等職業(yè)院校;推進哈電大開展社區(qū)教育，構建全民學習、終身學習的教育體系。

　　四、加強領導，進一步營造教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍

　　辦好教育，是各級政府執(zhí)政為民的一項重要職責。我們一定要切實擔負起本地教育改革發(fā)展的重任，不斷提高領導教育工作的能力和水平，為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的條件。

　　一是要切實加強領導。 教育是發(fā)展之本，強市之本，是一項民心工程、社會工程、系統(tǒng)工程。全市各級各部門要把推動教育改革發(fā)展作為貫徹落實科學發(fā)展觀的重要內(nèi)容，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展和適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略位置， 切實加強和改善對教育工作的領導， 認真落實好教育改革和發(fā)展的各項措施，為教育多辦實事，為學校多解難題，提升轄區(qū)學校的辦學條件，穩(wěn)定教師隊伍，提高教育發(fā)展水平。

　　二是要轉(zhuǎn)變工作作風。 各級各部門要堅持求真務實的工作作風，嚴格教育管理，深化教育改革，強化過程監(jiān)督，確保各項措施落到實處。教育系統(tǒng)廣大領導干部對確定的工作要雷厲風行、立說立行，真正把心思用在工作上，把精力用在事業(yè)上，用實實在在的工作贏得群眾的信賴和支持。我要強調(diào)一下，我市有眾多的中省直高等院校，這是哈爾濱寶貴的優(yōu)質(zhì)資源，對促進我市經(jīng)濟社會發(fā)展有重要的作用。我們要充分依托這一資源，為高校發(fā)展提供良好的環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的服務。

　　三是認真調(diào)研，做好規(guī)劃。 目 前，國務院正在組織制定中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，對今后一個時期教育工作進行部署。記得我在07 年的會議上強調(diào)，新時期黨的教育方針 首次把 “ 為人民服務 ” 納入，充分體現(xiàn)了以人為本的思想和人文關懷精神，突出強調(diào)了教育要努力促進人的德智體美的全面發(fā)展。我們要牢記黨的教育方針， 要問政于民，問需于民，問計于民 ，研究制定今后一個時期我市教育發(fā)展的重點思路、重點領域、重點工作和重點政策措施，努力破除影響當前和今后一段時期教育又好又快發(fā)展的障礙和問題，帶動全年各項工作目標的全面實現(xiàn)。

　　四是營造良好的環(huán)境。 教育涉及千家萬戶，人民群眾期望值大，社會關注度高，必須加強領導，形成合力。各級政府要對教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持，加大對教育的投入保障力度，要保證財政性教育經(jīng)費增長明顯高于財政性經(jīng)常性增長幅度。教育是一項事關民生的基礎性工作，僅靠教育部門的努力是不夠的，主管教育的區(qū)縣(市)長要善于協(xié)調(diào)各個方面，積極爭取財政及發(fā)改、人事、勞動等相關部門對教育的支持，推進教育的發(fā)展，形成齊抓共管的工作格局。

　　同志們，我市教育正處在新起點，面臨新機遇，應對新挑戰(zhàn)。處在新起點需要我們有新思路，面對新機遇需要我們有新舉措，應對新挑戰(zhàn)需要我們有新對策。讓我們以科學發(fā)展觀為指導，進一步解放思想，深化改革，真抓實干，開拓進取， 為加快推進教育改革和發(fā)展作出新的更大的貢獻!

　　謝謝大家!

市領導教育工作會議講話 篇2

　　各位校長：

　　過去的一年中，在上級教育行政部門和我市教育局正確領導以及各單位大力支持下，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實教育部《20xx——20xx年教育振興行動計劃》和“全國教師網(wǎng)聯(lián)”計劃，組織實施了以“新課程、新理念、新技術和師德教育”為重點的中小學教師全員培訓、中小學校長和其他培訓，開展了包括高師本科、電大開放教育、研究生進修班等形式的學歷提升教育，取得了顯著成效，有力地推進了我市教育健康、持續(xù)地發(fā)展。為了貫徹教育部“”規(guī)劃，順利完成今年的教師教育工作，決定召開20xx年度教師教育工作會議，對20xx年教師教育工作進行總結，對20xx年教師教育工作進行安排部署。

　　下面，我就我市教師教育工作講三點意見。

　　一、以“三新一德”教育為重點，精心實施中小學教師教育

　　(一)非學歷培訓

　　根據(jù)教育部《關于加快推進全國教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃，組織實施新一輪中小學教師全員培訓的意見》，以終身學習思想為指導，以教師專業(yè)發(fā)展為目標，以實施網(wǎng)聯(lián)計劃為載體，我校組織開展了以“新課程、新理念、新技術和師德教育”為重點的中小學教師全員素質(zhì)提高培訓。

　　1、認真開展師德培訓。為了全面提高中小學教師職業(yè)道德水平，我們對全市中小學教師進行了以職業(yè)道德為核心的師德教育全員培訓。師德教育開展地有聲有色、生動活潑，使我市教師職業(yè)道德水平顯著提高。同時，為貫徹教育局“自20xx年開始對全市3000名班主任進行新一輪培訓，每年培訓1/3”的要求，我們利用暑假時間，采取送教下鄉(xiāng)、分片設點、就近培訓的形式，舉辦了七期小學班主任培訓班，培訓教師1240名，重點解讀了《未成年人思想道德建設的若干意見》、《轉(zhuǎn)變后進生的方法》、《心理健康教育》等學科內(nèi)容，還聘請了四名省、市級優(yōu)秀班主任做了經(jīng)驗介紹，提高了班主任思想道德素質(zhì)和適應新課程要求的班級管理能力。

　　2、扎實開展教師創(chuàng)新能力培訓。根據(jù)教育局《關于中小學教師繼續(xù)教育20xx學年教學安排的通知》“從20xx年秋季開始，用3年左右時間，對專任教師及教學管理人員開展創(chuàng)新能力培訓”的要求，我們以《成為富有創(chuàng)新能力的教師》為教材，以當前中小學教師實踐為基礎，針對一個學科或一組學科領域教師必備的思維創(chuàng)新、教學方法創(chuàng)新、教學應用創(chuàng)新進行了創(chuàng)新能力全員培訓。培訓中我們緊密結合新課程實施過程中大量典型的教學創(chuàng)新案例，具體介紹了如何有效地開展創(chuàng)新思維、突破思維障礙，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點，提出創(chuàng)新思路，創(chuàng)造性地解決學科教學中遇到的各類問題。

　　3、積極開展信息技術培訓。為提高我市中小學教師教育技術應用能力，我校對全市6000多名專任教師進行了《傳統(tǒng)與現(xiàn)代信息技術應用課程》骨干教師培訓及校本培訓。適時組織了以多媒體課件制作、網(wǎng)絡技術、教師教學好幫手等為內(nèi)容的非微機教師培訓，培訓教師300名。采取參與、互動、研討的形式，組織舉辦了中學微機教師培訓班，參訓教師28人。在高職中、國辦初中開展的現(xiàn)代教育技術校本培訓中，各校領導高度重視，積極組織，尤其是市一中制定了明確的獎懲政策( 20，-40)，極大地調(diào)動了參訓教師的積極性。各學校在組織管理工作中，做到了有計劃、有安排、有考勤、有總結，較好地完成了教育技術的培訓工作。

　　在此基礎上，我們還先后開展了新教師培訓(130人)，適時組織學科教師、骨干教師參加省、市級培訓。為配合省幼教現(xiàn)場會的召開，落實省“普及三年幼兒教育”要求，我們組織開展全市幼兒園長及教師開展了不同內(nèi)容、不同形式的培訓。

　　(二)校長培訓

　　根據(jù)省干訓“十五”規(guī)劃，為落實市教育局《關于加強校長隊伍建設管理的意見》和《中小學校長管理規(guī)定》，建設一支專業(yè)化的校長隊伍，推進“名校長工程”。20xx年，我校先后組織了有110人參加的中小學校長現(xiàn)代信息技術培訓班、205人參加的石家莊市中小學校長任職資格培訓班、170人參加的小學校長培訓班、362人參加的中小學校長提高培訓視頻會議等。通過多種形式的培訓，極大地提高了全市中小學校長現(xiàn)代教育技術水平、教育教學研究和管理能力，促進了校長隊伍整體素質(zhì)的提高。

　　(三)學歷教育

　　近幾年來，經(jīng)過全體教育工作者的努力和多種激勵政策，全市有5000多人次在我校參加了學歷進修。去年，我們?nèi)园烟岣咧行�學教師學歷層次作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。目前，我市小學教師�？坡�65，初中教師本科率32，高中教師本科率76.7，研究生達標率8，要實現(xiàn)到20xx年小學教師具有�？埔陨蠈W歷的教師達到85以上，初中教師本科率達到85以上，高中教師學歷達標率達到90以上，具有研究生學位或研究生課程結業(yè)的比例達到20以上的目標，我市的學歷培訓任務還非常艱巨。

　　根據(jù)這一現(xiàn)狀，我校于20xx年對全市中小學教師學歷狀況進行了徹底普查，并召開了學歷提升教育專題會議。在教育局大力支持下，組織全市400多名教師參加了本科函授學習;在研究生課程進修班教管、中文、政教、數(shù)學、英語等五個專業(yè)的基礎上，又有50人參加了心理專業(yè)研究生課程進修班，使研究生課程進修班達到近300人規(guī)模。在其他縣市電大瀕臨倒閉、生源枯竭的形勢下，我市電大各類畢業(yè)生已達3600余人，電大開放教育專、本科在冊學員達到418人，僅20xx年就招生133人，電視中專招生132人。

　　、本科達標率沒有問題，而研究生比例卻達不到要求，、差距較大。、應該率先培養(yǎng)具有碩士學位的研究生，其他高中也要有計劃，著手培養(yǎng)。

　　“初中教師本科達標率達到85”，這就要求40歲以下的教師全部進修本科，國辦初中達標問題不大，廉州鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)也有可能，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)有很大難度�，F(xiàn)在達到“教育強鎮(zhèn)”規(guī)定的“初中教師本科率45”的，只有廉州鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)都不達標，興安鎮(zhèn)、西關鎮(zhèn)初中教師本科率30以上，邱頭鎮(zhèn)、南孟鎮(zhèn)、賈市莊鎮(zhèn)、梅花鎮(zhèn)卻在20以下。

　　“小學教師專科率達到85”，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)問題不大，但個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)任務艱巨，如賈市莊鎮(zhèn)、張家莊鎮(zhèn)小學教師�？坡手挥�40左右�，F(xiàn)在，小學教師學歷培訓應該根據(jù)“小學教師本科化”方向定位，今后，小學教師的學歷主體將是本科化，但現(xiàn)在我市小學教師的本科率還很低，只有10多一點，10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)低于10，7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)低于5。

　　(四)經(jīng)驗和問題

　　綜觀20xx年的全員培訓和學歷教育工作，有以下成功經(jīng)驗：

　　1、單位領導重視與否，是保證教師教育的重要因素。從全員培訓和學歷教育的實踐中可以看出，凡是領導帶頭參加的單位，學員的出勤率就高，聽課秩序和培訓效果就好，凡是領導帶頭報名參加學歷提升教育的單位，該單位進修人數(shù)就多。、中、中、XX小學、XX鎮(zhèn)、XX鎮(zhèn)中心校等單位，中心校長、業(yè)務校長除組織好本單位教師按時參加培訓外，不少校長還自始至終地參加，起到了很好的帶頭和表率作用。這些單位各種培訓的出勤率均在90%以上，甚至達到98%，而有些單位的出勤率不足70%。

　　2、組織好繼續(xù)教育延伸學習，是促進教師教育順利開展的重要環(huán)節(jié)。每次集中培訓后，我們都要安排一定的延伸學習任務，從我們掌握的情況看，凡是教育教學水平較高，教師隊伍建設抓得緊的學校，完成繼續(xù)教育及其他工作任務都很及時。、中心校，XX學校、XX小學等單位，在這方面做得比較好，使他們的教育教學工作進入到了一個良性運行狀態(tài)。

　　3、健全的繼續(xù)教育組織機構和專任管理，是保證繼續(xù)教育順利開展的基礎。全員培訓涉及面廣，需要認真抓好培訓的每一個環(huán)節(jié)。西關、增村、梅花、南營等中心校，每次都按要求落實培訓安排，提前落實培訓場地及后勤服務工作，保證了培訓的時間、秩序和培訓質(zhì)量。

　　當然，在各種培訓工作中，也存在一些問題：①個別單位領導對繼續(xù)教育工作認識不足、重視不夠，工作力度不大、措施不到位，甚至個別單位的領導，從來不參加繼續(xù)教育培訓的組織管理，出面組織培訓的中層干部缺乏號召力，極個別單位甚至中層領導也不出面組織。這些問題直接影響到了本單位全員培訓的出勤率和培訓效果，也將會影響到本單位教育的可持續(xù)發(fā)展。②畢業(yè)班主課教師出勤率低，部分單位對教師重使用，輕培養(yǎng)得問題比較突出。這種急功近利的做法，對教師的可持續(xù)發(fā)展是非常不利的。③學歷提升教育發(fā)展不平衡。個別單位的領導不支持教師進修，甚至設置障礙，致使本單位教師學歷達標成了一個沉重的包袱。

　　二.明確教師教育工作思路，推進教師教育工作健康深入開展

　　當前，全面推進素質(zhì)教育和基礎教育課程改革對中小學教師的素質(zhì)提出了新的更高的要求。高水平的教師隊伍是優(yōu)質(zhì)教育資源的核心要素，是教育事業(yè)發(fā)展的關鍵所在，辦好讓人民滿意的教育越來越取決于建設一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。但是，目前我市中小學教師隊伍總體上還不能適應新時期教育改革發(fā)展的需要，存在著基本素質(zhì)差、業(yè)務能力低、甚至個別教師不能勝任教學工作的狀況。因此，全面提高廣大教師的業(yè)務素質(zhì)和師德水平，是當前中小學教師隊伍建設的一項緊迫任務。

　　二0xx年九月，教育部頒發(fā)了《關于加快推進全國教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃，組織實施新一輪中小學教師全員培訓的意見》，明確提出了以推進教師網(wǎng)聯(lián)計劃為抓手，啟動實施新一輪中小學教師全員培訓。要求今后五年內(nèi)(20xx—20xx年)按照面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村的方針，組織實施以新理念、新課程、新技術和師德教育為重點的新一輪中小學教師全員培訓。組織優(yōu)秀教師高層次研修和骨干教師培訓，不斷提高廣大中小學教師實施素質(zhì)教育的能力水平，促進教師隊伍整體素質(zhì)顯著提高。根據(jù)上述要求，結合我市實際，今年教師教育主要開展以下四項工作。

　　(一)、以提高教師創(chuàng)新能力為抓手，以師德教育為載體組織好全員培訓。首先，對全市7000名中小學教師開展以《成為有創(chuàng)新能力的教師》的集中培訓。培訓著力提高廣大中小學教師在準確把握新課程教材內(nèi)涵基礎上，如何啟發(fā)學生，開拓學生的創(chuàng)新思維，從而有意識地培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新能力。其次，暑假對中小學教師進行文明禮儀等行為規(guī)范方面的師德培訓，解決教師隊伍中存在的語言粗俗、行為隨意、自身形象不佳的問題。第三，組織專業(yè)造詣較深的師資，分學科進行，抓好廣大中小學教師本專業(yè)課程的專業(yè)知識學習輔導。全員培訓大致分三次進行，全年培訓時間不少于48學時，并隨時進行考試。在基層學校設點，各單位要做好組織管理工作，確保參訓人數(shù)在95%以上。

　　(二)、實施函授本科和研究生進修班學歷提高培訓。今年的學歷教育一是抓好440名函授本科學員的進修學習，對學員的上站情況進行嚴格管理，對未取得入學資格的300名學員認真搞好考前輔導，努力提高過關率。二是對剩余的心理等三個專業(yè)研究生進修班學員抓好上站學習，各單位領導要對本單位學員的進修學習支持和鼓勵，敦促這些學員堅持下來，學有所獲，圓滿畢業(yè)。三是進行奧鵬教育招生工作，所謂奧鵬是經(jīng)教育部批準，我國多所名牌大學開設的遠程教育，主要利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體進行學習，強調(diào)利用現(xiàn)代教育技術進行自學，它的優(yōu)點是方便、快捷，堅持下來后可獲名牌大學畢業(yè)證書。各單位要做好宣傳發(fā)動工作，報名地點在我校電大處。

　　在此，就支持和鼓勵教師進行研究生進修的問題，講一點看法。我們市有十一所高職中，其中有兩所省級示范性高中，一所國家級職教中心，研究生結業(yè)的人數(shù)已達300人，但只是課程進修班的，不是實際上的研究生畢業(yè)，無論從建設“教育強市、教育名市”、創(chuàng)建名校還是從可持續(xù)發(fā)展的角度講，應該把培養(yǎng)本校的研究生學歷提上議事日程，啟動這項工作。當然，其中的教師畢業(yè)后的去留問題及學費問題有待各校研究制訂切實可行的方案，目前教育部出臺農(nóng)村教育碩士培訓計劃，委托北師大等名校實施這項工作，如果我市有一定人數(shù)報名，我們可以聯(lián)系，爭取在我市開辦一個班。

　　(三)、開展校本培訓，做好初中及國辦小學、幼兒教師現(xiàn)代教育技術培訓。各學校要推進學習型組織建設，加強校本培訓是現(xiàn)階段教師培訓的有效途徑。學習教師發(fā)展學校經(jīng)驗，要積極創(chuàng)造條件，建立和完善校本培訓制度�，F(xiàn)代教育技術培訓是新時期教師教育的一項重要內(nèi)容，去年教育局出臺了《20xx—20xx年現(xiàn)代教育技術全員培訓計劃》，提出了各級教師經(jīng)過培訓應該達到的技術要求。明確規(guī)定20xx年培訓對象包括：國辦小學教師、幼兒教師、農(nóng)村初中教師，共涉及近3000名教師，這樣人數(shù)眾多的培訓，單靠我校的力量難以完成，需要充分發(fā)揮校本培訓的功能。一方面，我校對上屬學校培訓師資進行統(tǒng)一的培訓，形成培訓的目的、要求、內(nèi)容一致。培訓活動開始后，我校派專業(yè)教師到學校進行跟蹤視導，并在年底做好抽測考試，據(jù)其成績確定該校是否完成了培訓任務。上述學校要以校長作為第一責任人，制訂本校的培訓計劃和培訓相關規(guī)定。充分利用雙休日、暑假等時間對50歲以下的教師進行培訓，把50課時作為培訓的底線，確保參訓教師達到相應運用現(xiàn)代教育技術能力。

　　(四)、深化校長培訓工作，切實提高廣大校長的管理水平。從九十年代以來，我市對校長的培訓工作做到了持之以恒，每年暑假舉辦3—5天的培訓班成了慣例。我校也根據(jù)上級要求對全市的小學校長進行相應培訓，近兩年，我校還承擔石市各縣的新任校長的資格培訓，特別是去年的利用視頻進行培訓把培訓工作推到一個新高度，由于我們工作到位，加之廣大校長的積極配合，培訓工作均收到了滿意的效果，可以說，我市校長隊伍的穩(wěn)定發(fā)展、學校管理水平的提高，其培訓工作是功不可沒。但是面對發(fā)展變化了的教育形勢，我們的校長培訓工作急需改進和加強。一是在堅持集體培訓的同時，進行分散的以學校為單位自學及交流活動，我校向各位校長推薦有價值的學校管理方面的書目，并充分利用城域網(wǎng)進行輔導，校長搞好個人自學。二是培訓內(nèi)容上有意識地向?qū)W科知識方面延伸，校長是管理者，如果沒有一定的文化修養(yǎng)，不熟知一兩科專業(yè)課，跟不上新課程知識更新的要求，校長很難有長久的立足之地。當然，暑假的校長培訓還要精心謀劃，聘請高水平師資，進一步做好培訓工作。

　　今年的教師教育工作面臨著時間要求緊，培訓任務重，培訓內(nèi)容新等許多問題，需要我們各位領導引起高度重視，充分認識教師教育的必要性和重要性，切實把教師教育作為教師隊伍建設的永恒主題，列入學校班子的議事日程，作為我們每位校長工作中的重中之重。要率先垂范，帶頭參加培訓學習;要抓好落實，為廣大教師的培訓學習提供一個寬松和諧的環(huán)境;要進一步加大對廣大教師培訓學習的經(jīng)費投入，確保本校的教師教育工作有一個新發(fā)展，上一個新臺階。

　　三、構建大培訓格局，努力提高培訓質(zhì)量

　　近幾年來，隨著素質(zhì)教育的實施，新課程改革的推進，教師教育工作面臨著新的發(fā)展機遇，只靠教師進修學校進行單一的培訓已無法完成新時期教師教育的重任。為此教育部提出：大力推進縣級教師培訓機構的改革與建設，構建多功能的區(qū)域教師學習與資源中心。其功能定位是縣級教師培訓機構承擔著教師培訓的組織、協(xié)調(diào)、指導、管理和服務等功能。要求各地要積極推進縣級教師進修學校與縣級教科研、電教、電大工作站等相關機構的資源整合和合作，優(yōu)化資源配置，形成合力，構建“多功能、大服務”，上掛高等教育機構，下聯(lián)中小學校的縣級教師學習與資源中心，并且提出省級教育行政部門要將縣級教師培訓機構的改革與建設作為基礎教育和教師培訓工作評估的重要內(nèi)容。另外，教育部制訂了示范性縣級教師培訓機構建設標準。去年，我校被石市教育局推薦，通過了省廳的評估驗收，已經(jīng)上報教育部�，F(xiàn)正準備迎接國家的評估驗收，若通過我校將成為國家級示范性教師教育培訓機構。

　　近兩年來，我校在教育局的領導下，在業(yè)務活動中積極加強了與局業(yè)務科室的聯(lián)系，形成合力，開展教師教育工作，與教研室合作開展送課下鄉(xiāng)，與電教站結合，進行現(xiàn)代教育技術的培訓。今年將進行實質(zhì)的整合，從而進一步推進工作的開展。

　　開展教師教育，做好培訓工作，就要造就一支素質(zhì)優(yōu)良授課水平高的師資隊伍。為此，我們好中選優(yōu)，挑選了67名業(yè)務水平高，教學經(jīng)驗豐富的教師為兼職教師。同時，我們注重培養(yǎng)自己的師資隊伍，挑選了六名骨干教師，給他們分課題、壓擔子，實行專項備課，集體交流、相互取長補短，形成較為成熟的教案，并在實際培訓中不斷充實，使培訓工作受到了基層教師的好評。為搞好高中教師學科培訓，我們不惜花大價錢從石市等名校請名師講授，確保了培訓質(zhì)量。今年的培訓工作，我們將汲取去年的成功經(jīng)驗，精心選拔師資，充實培訓內(nèi)容，改進培訓方式，充分利用“人網(wǎng)”“天網(wǎng)”“地網(wǎng)”等相關教師教育資源，進一步提高培訓質(zhì)量。

　　我校是全市中小學教師學習與資源中心，是培訓基地，近兩年我們將注重加強學校的硬件建設，投資300萬元，興建了學員公寓，為教師培訓食宿提供方便，硬化了校園，新上了一個多媒體微機室，近期打算上幾個多媒體，滿足教師培訓需要。

　　教育局對我校在工作上給予大力支持，資金上給予積極扶持，因投資較大，學校資金上仍有不小缺口。因此，按有關政策，今年繼續(xù)收中小學教師繼續(xù)教育費，這項工作直接涉及到廣大教師的經(jīng)濟利益。希望各單位領導向廣大教師講明政策，做好工作。按時如數(shù)把培訓費收取上來，工作中有什么問題要及時聯(lián)系，一定要保證此項工作平穩(wěn)順利進行。另外，需要向校長說明的是我校組織的培訓就不再收取培訓費了，為教師培訓提供價廉物美的食宿。還注重培訓中心下移，多把培訓點設在基層學校，盡量減輕教師的負擔。

　　同志們，20xx年的教師教育工作我們進行了初步安排，一會兒馬局長還要做進一步部署，希望各位校長根據(jù)馬局長的講話精神，認真落實今天會議的各項安排，扎實提高兩支隊伍素質(zhì)，為全面提高教育教學質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，為建設教育強市、教育名市，打造教育強鎮(zhèn)、教育名校做出積極的貢獻。

　　謝謝大家!

市領導教育工作會議講話 篇3

　　我的祖國， 高山巍峨， 雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落， 暮色蒼茫， 任憑風云掠過。 堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。 我的祖國， 大河奔騰， 浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦， 激流勇進， 洗刷百年污濁， 驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。 我的祖國， 地大物博， 風光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化， 大漠收殘陽， 明月醉荷花， 廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。 我的祖國， 人民勤勞， 五十六個民族相濡以沫， 東方神韻的精彩， 人文風貌的風流， 千古流傳著多少美麗動人的傳說。 這就是我的祖國， 這就是我深深愛戀的祖國。 我愛你源遠流長燦爛的歷史， 我愛你每一寸土地上的花朵， 我愛你風光旖旎壯麗的河山， 我愛你人民的性格堅韌執(zhí)著。 我的祖國， 我深深愛戀的祖國。 你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默， 你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云， 你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風， 你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。 你有一個神圣的名字， 那就是中國! 那就是中國啊，我的祖國。 我深深愛戀的祖國。 我深深地愛著我的祖國， 搏動的心臟跳動著五千年的脈搏， 我深深地愛著我的祖國， 涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波， 我深深地愛著我的祖國， 黃色的皮膚印著祖先留下的顏色， 我深深地愛著我的祖國， 黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩， 我深深地愛著我的祖國， 堅強的性格挺拔起泰山的氣魄， 我深深地愛著我的祖國， 遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。 我的祖國， 可愛的中國， 你創(chuàng)造了輝煌的歷史， 你養(yǎng)育了偉大的民族。 我自豪你的悠久， 數(shù)千年的狂風吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的堅強， 抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。 我自豪你的光明， 中華民族把自己的命運牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前開放氣勢磅礴。 可愛的祖國啊， 無論我走到那里， 我都挽住你力量的臂膊， 無論我身居何方， 你都溫暖著我的心窩。 可愛的祖國啊， 你把住新世紀的航舵， 你用速度，你用實力， 創(chuàng)造震驚世界的奇跡。 你用勤勞，你用智慧， 進行了又一次更加輝煌的開拓! 祖國啊，祖國， 你永遠充滿希望， 祖國啊，祖國， 你永遠朝氣蓬勃!