環(huán)保演講稿1分鐘（精選3篇）
環(huán)保演講稿1分鐘 篇1
各位老師,同學(xué)們:
早上好!我想借今天國旗下講話的機(jī)會(huì)為我校創(chuàng)建"綠色學(xué)校"作一個(gè)動(dòng)員.
1996年12月,國家環(huán)保局,中宣部,國家教委頒布了《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要(1996-20____)年》,《綱要》的第二部分第11條提出,到20____年,在全國逐步開展創(chuàng)建"綠色學(xué)校"的活動(dòng).這是在中國首次提出"綠色學(xué)校"的概念.由此,在各地環(huán)境保護(hù)部門和教育行政部門的努力下,全國開始涌現(xiàn)出一批"綠色學(xué)校".20____年6月,國家環(huán)保局等單位又聯(lián)合表彰了一批"綠色學(xué)校",從而使綠色學(xué)校的建設(shè)活動(dòng)成為中國環(huán)境教育的一個(gè)重要組成部分.
那么,究竟什么是"綠色學(xué)校"建設(shè)"綠色學(xué)校"的意義何在下面我想就此兩個(gè)問題談一談.
一,"綠色學(xué)校"的內(nèi)涵
"綠色學(xué)校"是指學(xué)校在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向,在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中,通過制訂環(huán)境管理制度,開展有效的環(huán)境教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍,促進(jìn)師生,家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn).
綠色學(xué)校不僅僅是"綠化學(xué)校",更主張環(huán)境教育從課堂滲透擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理,鼓勵(lì)師生民主,公平地共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的合作和聯(lián)系,在實(shí)踐參與的過程中發(fā)展面向可持續(xù)發(fā)展的基本知識(shí),技能,態(tài)度,情感,價(jià)值觀和道德行為,即提高全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),落實(shí)環(huán)保行動(dòng).
"綠色學(xué)校"是我國"科教興國"和"可持續(xù)發(fā)展"基本戰(zhàn)略的具體體現(xiàn),是21世紀(jì)學(xué)校環(huán)境教育的新方法.學(xué)校首先是一個(gè)傳播文化的特定的學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識(shí),價(jià)值觀,行為養(yǎng)成的重要場所,承擔(dān)著正規(guī)環(huán)境教育的基本功能.學(xué)生在學(xué)校中的生活約占全天的三分之一,校園環(huán)境對學(xué)生潛移默化的影響是顯而易見的,因此通過校園的環(huán)境,生活和管理體系傳遞可持續(xù)發(fā)展思想尤顯重要.從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者,它隨時(shí)隨刻對環(huán)境產(chǎn)生不良影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,同時(shí)學(xué)校環(huán)境管理活動(dòng)本身也是師生參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐機(jī)會(huì)和進(jìn)行環(huán)境教育的資源,有著特定的教育意義.學(xué)生可以通過了解校園環(huán)境問題的產(chǎn)生和改善,學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)的知識(shí),理解人與環(huán)境的關(guān)系,參與校園環(huán)境的改善,提高環(huán)境素養(yǎng).
環(huán)保演講稿1分鐘 篇2
彈指間，我已在電力行業(yè)工作十八載。憶往昔，我懷著對電力事業(yè)的憧憬，我報(bào)考了電力學(xué)校，又有幸分配到電力系統(tǒng)。對于一個(gè)出生在貧瘠的小山村的我，是幸運(yùn)者，那年高考制度的改革(1987年大中�？忌珠_考)，讓我走出了大山;時(shí)代的恩澤，讓我有了這份事業(yè);祖國的昌盛，讓我能施展才華。我對我的祖國，對這個(gè)時(shí)代，對這份事業(yè)，有一種獨(dú)特的情感，選擇這份事業(yè)我無怨無悔。
十八載春秋，我與電力事業(yè)同成長，見證了我國電力事業(yè)飛速發(fā)展和輝煌成就，也同時(shí)感受到這份事業(yè)對我的恩惠。參加工作以來，我先后從事過35kv輸變電工程設(shè)計(jì)、電力營銷管理、生產(chǎn)技術(shù)管理、供電所管理以及農(nóng)網(wǎng)改造等工作。這些工作經(jīng)歷豐富了我的知識(shí)，提高了我的才干，鍛煉了我的人生，使我從中學(xué)習(xí)成長。我常想，這份事業(yè)給予我太多，而我為這份事業(yè)奉獻(xiàn)的太少，應(yīng)該拿什么來報(bào)答?記得有位領(lǐng)導(dǎo)曾意味深長地對我說“用平常的心做人，用感恩的心做事”。我深刻領(lǐng)會(huì)這句話的含義，也領(lǐng)悟到人生的真諦。面對工作，不管有多大壓力，我都要頑強(qiáng)拼搏努力工作，把工作干好、干出色。今后，我會(huì)更加珍愛這份事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，不斷加壓，不斷創(chuàng)新，不斷自我超越，用心做人，用心工作，感恩培育我成長的這份事業(yè)。
電力事業(yè)是我職業(yè)生涯的綠洲，滋養(yǎng)了我的心田，激蕩了我的才情，我會(huì)勇于承擔(dān)重?fù)?dān)敢打敢拼，在這個(gè)“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神激勵(lì)下，一起打造電力事業(yè)的新天地。
我熱愛電力事業(yè)，熱愛這份工作，感恩電力，感恩我的事業(yè)。
一是學(xué)習(xí)精神。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變革，知識(shí)像海浪一樣，一浪超過一浪，呈爆炸式的，不學(xué)習(xí)是不行的。黨政工農(nóng)，男女老幼，都有一個(gè)再學(xué)習(xí)的過程，不學(xué)習(xí)就跟不上發(fā)展的形勢，不學(xué)習(xí)就被時(shí)代所淘汰，所以，必須樹立終生學(xué)習(xí)精神。二是進(jìn)取精神。一個(gè)人若想取得更大的進(jìn)步，必須樹立進(jìn)取精神;一個(gè)群體若想有更大的發(fā)展，必須樹立進(jìn)取精神;一個(gè)民族若想實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，也必須樹立進(jìn)取精神。不進(jìn)則退，不進(jìn)則亡。三是自強(qiáng)精神。任何一個(gè)人、一個(gè)群體、一個(gè)民族，都應(yīng)當(dāng)樹立自強(qiáng)不息的精神，自強(qiáng)是生存的需要，自強(qiáng)是發(fā)展的需要，自強(qiáng)是創(chuàng)造美好未來的需要。一位先哲曾說過：內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件。可見自強(qiáng)的重要性。四是拼搏精神。無論做什么，無論什么時(shí)代，天上不會(huì)掉餡餅，只有堅(jiān)持不懈地努力、奮斗、拼搏，在磨難中求光明，在困苦中求幸福，百折不撓，披荊斬棘，才會(huì)成功，才能夠成就大業(yè)。五是和諧精神。我想，中央提出的科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會(huì)是一致的，是人、社會(huì)和自然的和諧，是國家之間的和諧，是民族之間的和諧，是各團(tuán)體各階層的和諧，和諧萬事順，和諧萬事興。
利用工作之余，我認(rèn)真地讀完了《心態(tài)決定命運(yùn)》一書。此時(shí)，我深刻地體會(huì)到這本書對自己工作生活的指導(dǎo)意義。毋庸置疑，對于剛工作的我而言，心態(tài)的好壞起著至關(guān)重要的作用。正因有了良好的心態(tài)才能夠正確地評價(jià)自己，才能腳踏實(shí)地的投入工作。我深知，事業(yè)的成功與工作態(tài)度，就像車身與車輪一樣，如果不讓車輪著地，汽車就永遠(yuǎn)不能駛向遠(yuǎn)方。-年8月，我戀戀不舍地告別陪伴自己七年的大學(xué)校園，來到--供電公司。時(shí)間如白駒過隙，在變電運(yùn)行崗位已經(jīng)有一年半的時(shí)間，在這段時(shí)間里，我始終保持良好的心態(tài)和積極的精神面貌，堅(jiān)守自己的崗位，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地完成各項(xiàng)任務(wù)。雖然自己在學(xué)校就讀期間曾在導(dǎo)師的幫助下參與過許多大型的項(xiàng)目，并且積累了一定的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)，可乍一踏上工作崗位還不免有些迷茫，好比一個(gè)斗大的饅頭，無從下口。但慶幸的是，在我的周圍有那么多良師益友，他們總是耐心地指導(dǎo)我、幫助我克服這樣或那樣的困難，使自己不斷的成熟和堅(jiān)強(qiáng)起來。
作為一名變電運(yùn)行人員，職責(zé)是為變電設(shè)備的安全運(yùn)行提供可靠的技術(shù)保證，如果工作上有稍微的疏忽和失誤，都可能給公司帶來不可預(yù)估的經(jīng)濟(jì)損失和工作糾紛。工作的枯燥和乏味，更要求我們必須以積極的心態(tài)去面對工作，面對生活。正如書中所說的的那樣---“積極的心態(tài)創(chuàng)造人生，消極的心態(tài)消耗人生;積極的心態(tài)是成功的起點(diǎn)，是生命的陽光雨露，讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹;消極的心態(tài)是失敗的源泉，是生命的慢性殺手，使人受制于自我設(shè)置的某種陰影。選擇了積極的心態(tài)，就等于選擇了成功的希望;選擇了消極的心態(tài)，就注定要走入失敗的沼澤。”我們只有以積極的心態(tài)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高技術(shù)水平，才能保證工作質(zhì)量、更好地避免各種異常事故的發(fā)生，才能夠不斷地提升自我。反之，消極的心態(tài)只能讓自己不斷退步，終將被社會(huì)所淘汰。
目睹著公司大踏步的前進(jìn)，我深深地體會(huì)到專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的重要性。在剛工作這一年多的時(shí)間里，我經(jīng)歷了買房、結(jié)婚、生子這三件人生大事，同時(shí)面臨著工作繁忙、學(xué)習(xí)壓力大等情況，但為了讓自己盡快深入到工作中去，我始終沒有放棄學(xué)習(xí)，抓緊每個(gè)機(jī)會(huì)充電，通過勤奮學(xué)習(xí)來提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過現(xiàn)場的實(shí)際工作，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)，讓自己得到了不斷的充實(shí)和提高。更重要的是，我從老員工們的身上看到了他們心態(tài)積極、腳踏實(shí)地、不怕苦、不怕累的敬業(yè)愛崗的精神。電力職工隊(duì)伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，這是我從事電力工作以來最大的感受。這支隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神，無時(shí)不在感動(dòng)人，無處不在感召人!
變電運(yùn)行是供電企業(yè)相對艱苦的崗位，但又是值得尊敬的崗位。剛一進(jìn)入這個(gè)部門時(shí)，我就感受得到變電值班員們的質(zhì)樸與可愛。每逢節(jié)假日，當(dāng)人們在與家人團(tuán)聚的時(shí)候，他們?nèi)匀粓?jiān)守在崗位，即便一句節(jié)日的問候也足以讓他們感動(dòng)不已。由于工作的原因，一些來自外地的小伙子們已經(jīng)好幾年沒有回家過年了。
變電運(yùn)行又是一項(xiàng)安全責(zé)任較大的技術(shù)工作，從設(shè)備的正常巡視、倒閘操作到事故搶修，都需要我們運(yùn)行人員細(xì)致而準(zhǔn)確的應(yīng)對，容不得絲毫馬虎。目前--供電公司監(jiān)控中心共管轄12個(gè)變電站，其中220kv變電站2座、110kv變電站5座、35kv變電站5座，并且有5座城郊變電站正在準(zhǔn)備接收之中。班組在人員少、任務(wù)重的情況下，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。多少個(gè)酷暑嚴(yán)寒，他們決戰(zhàn)在變電所內(nèi);多少個(gè)滂沱大雨的深夜，為了確保設(shè)備的完好運(yùn)行，他們在設(shè)備區(qū)排查設(shè)備故障和查看變電所排澇情況;多少個(gè)日日夜夜，家人在為他們牽掛和擔(dān)心……無論多么惡劣的自然環(huán)境，他們從沒有放棄和逃避，這是敬業(yè)愛崗精神的真實(shí)體現(xiàn)，他們用火一樣的熱情和默默無聞的奉獻(xiàn)精神，實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。
急用戶所急，想用戶所想，這是我們工作的宗旨。由于班組人少事多，大家沒有被超負(fù)荷的工作量壓倒，頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗在生產(chǎn)一線，像忠誠的衛(wèi)士一樣守護(hù)--城區(qū)電網(wǎng)的供電安全。只要現(xiàn)場有故障，大家便會(huì)像接到命令的戰(zhàn)士一樣，沖到現(xiàn)場搶險(xiǎn)排障。不管工作任務(wù)有多重，壓力有多大，班組時(shí)刻把安全生產(chǎn)放在首位，時(shí)刻從嚴(yán)要求全體班員保證人身、設(shè)備和電網(wǎng)安全。特別是在迎峰度夏期間，大家經(jīng)受住了高溫“烤”驗(yàn)，全班20名成員排除了一個(gè)又一個(gè)故障，向公司和客戶交出了一份又一份滿意的答卷，為--地區(qū)的高溫保電做出了積極的貢獻(xiàn)。他們肩上擔(dān)的是公司、工區(qū)的安全責(zé)任，心中想的是集體的利益，他們牢記“服務(wù)電力，造福人民”的光榮使命，在自己的崗位上全身心的投入與付出。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們在基層一線為電力事業(yè)默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的青春才華;他們沒有驚天動(dòng)地的壯舉，沒有激昂澎湃的豪言壯志，他們靠激情，靠熱心，憑實(shí)力，憑信譽(yù)為公司取得了一連串的驕人業(yè)績!正是因?yàn)樗麄冞@種無私奉獻(xiàn)的精神，才有公司不斷的發(fā)展和壯大。
環(huán)保演講稿1分鐘 篇3
關(guān)于愛情這個(gè)話題，我是既熟悉又陌生。熟悉是因?yàn)橐郧疤叵矚g看言情小說和肥皂劇或者聽說身邊的某某和某某“在一起”了。陌生是因?yàn)闆]有真正嘗過愛情的滋味。雖然高中時(shí)在朋友的撮合下談過一次，但還沒來得及去品味就被班主任給扼殺在搖籃里了。
談起愛情，便讓我想起了許許多多關(guān)于愛情的詩句、名言。比如：問世界情為何物，直教人生死相隨;在天愿做比翼鳥，在地愿結(jié)連理枝;只羨鴛鴦不羨仙;等等。愛情真的有那么偉大嗎?能讓人生死相隨?
在我所見所聞中，有許多因?yàn)閻矍槎晒�，有許多因?yàn)閻矍槎e人或自己的。作為一個(gè)局外人，也許我沒有資格評論別人在愛情中所做的傻事。但我有權(quán)利發(fā)表自己對愛情的看法。我有時(shí)在思考，為什么同樣是在談戀愛，結(jié)果卻有這么大的不同。我想原因應(yīng)該歸咎戀愛雙方吧。他們要不沒有在分手時(shí)處理好;要不就是哪一方不遵守“游戲規(guī)則”——感情出軌了，腳踏兩只船;要不是兩個(gè)人不相互理解造成誤會(huì);等等，太多太多了。
我覺得愛情應(yīng)該建立在兩個(gè)人有共同的理想、一致的追求，最重要的是彼此間的理解和寬容。愛情是真心為對方考慮而不是希望對方時(shí)時(shí)刻刻記得并在自己的身邊。愛一個(gè)人是無怨無悔地位對方付出而不是索求和占有。
在當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)，人們也越來越現(xiàn)實(shí)了，于是便有了“愛情等于面包，沒有面包就沒有愛情”。對于這個(gè)觀點(diǎn)我并不否定，但我也不贊同。我認(rèn)為愛情本來就是一種精神上的享受，是精神上的升華，怎么能在把它放在現(xiàn)實(shí)中實(shí)質(zhì)上的物質(zhì)上去衡量呢?記得有一次，聽了張華老師的關(guān)于愛情的講座印象特別深刻，尤其是其中的那小故事，講的是校園里“廉價(jià)的愛情”——兩個(gè)人談戀愛，周末去烈士公園約會(huì)，來回共花了4塊錢搭公共汽車，中午時(shí)買了兩個(gè)甜蜜面包來充饑花費(fèi)了4塊，再買了一瓶甜蜜礦泉水花了1.5元，參觀公園時(shí)，拿手機(jī)拍了許多記錄愛的相片，這次約會(huì)總共才花費(fèi)了9.5元，是不是很廉價(jià)，還比不上許多人約會(huì)時(shí)的車費(fèi)呢。可是他們的愛情也廉價(jià)嗎?他們的幸福也廉價(jià)嗎?他們的快樂也廉價(jià)嗎?答案無疑是否定的。相反比起那些去什么風(fēng)景名區(qū)，去吃什么大餐，可能他們過得更幸�？鞓�。
愛情并不等同于面包，它比面包可貴多了。也許會(huì)有人說，既然你說愛情比面包貴多了，那為什么有那么情侶因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不好而分手?我想說經(jīng)濟(jì)不好兩個(gè)人可以奮斗一起努力。既然世界上有一些人是在老了或殘了后努力而變得成功，你一個(gè)年輕人，一個(gè)正在被愛情滋潤的人有什么借口說不行!