教師演講稿:堅持(精選3篇)
教師演講稿:堅持 篇1
尊敬的各位家長
大家下午好!
首先感謝你們在百忙中抽出來參加我校五年級學(xué)生家長會,我代表學(xué)校全體老師對你們到來表示衷心感謝和誠摯歡迎,今天能坐在一起是為了共同目:為了孩子學(xué)習(xí),為了孩子進(jìn)步,同時也想讓家長對雙溝小學(xué)有個較全面了解,并從學(xué)校角度對家庭教育共同來探討一些話題。以便今后我們奔著同一個目標(biāo)共同來教育孩子。
一、學(xué);厩闆r概述:
XX市仙女鎮(zhèn)雙溝小學(xué)地處城區(qū)北郊,學(xué)校創(chuàng)建于1952年,1996年易地新建,占地面積約13800平方米。擁有教學(xué)樓、綜合樓、階梯教室等教學(xué)設(shè)施。現(xiàn)有18個班,627名學(xué)生,62名教職工。學(xué)校是“XX市現(xiàn)代化示范!、“XX市素質(zhì)教育先進(jìn)校”、“XX市特色學(xué)!、“江蘇省農(nóng)村實驗小學(xué)”、XX市數(shù)字化校園、江蘇省平安學(xué)校、XX市依法治校先進(jìn)校。學(xué)校始終把育人視為基石,把質(zhì)量視為生命,把發(fā)展視為動力,堅持“質(zhì)量興!薄翱蒲信d校”特色學(xué)校,取得了喜人的成績!皧^斗今天,成就明天”。雙小人將不斷提升品位,不斷豐富內(nèi)涵,不斷開拓局面,努力將學(xué)校建成“高品位、精品位、優(yōu)品牌”的一流名校。
二、希望家長配合工作:
渴望兒女成才是天下父母共同的心愿,在這個良好的心愿下,許多父母卻自覺不自覺的選擇了一些方法。這些方法有好的值得肯定的地方,也有不妥需要改進(jìn)的地方。下面就學(xué)校的近期工作的開展向各位家長做一個說明,并真誠地邀請各位家長予以配合與支持。
1、學(xué)業(yè)質(zhì)量
學(xué)生到學(xué)校來學(xué)習(xí),就是來求知,來成長的。由于學(xué)生個性差異的原因,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動力、學(xué)校效果上,呈現(xiàn)出高低之分。然而這種高低不是學(xué)生智商的高低,而是獲得知識的快慢的關(guān)系。例如:孩子的吃飯、做事情有快慢之分一樣,學(xué)習(xí)的接受程度也是有快慢之分。學(xué)校為了彌補這些孩子的不足,經(jīng)學(xué)校研究決定,每天留班級數(shù)的30%的學(xué)生進(jìn)行補習(xí)。最遲放學(xué)時間夏季為5:45;冬季為5:25。這樣的工作全部是老師的無私奉獻(xiàn),不向?qū)W生收取任何費用。這樣的安排學(xué)校的目的很明確,就是讓這些孩子能夠最大限度地完成老師布置的當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該看到,通過這兩周的工作,許多孩子是有很大改變和收獲的。和各位家長說這個話的目的,就是希望各位家長予以理解,影響到接、孩子的時間,影響到你家庭的生活規(guī)律。我想在孩子的事上,每個家庭都是非常重視的,有時候想想,為孩子受點苦,也是值得的,
2、學(xué);顒
我校在XX市來講是一所不錯的學(xué)校,學(xué)校的活動多,上級安排的活動也多。無論怎樣多的活動,他的中心都是為了學(xué)生的發(fā)展考慮的。例如:江蘇省硬筆書法等級考試、江蘇省金鑰匙競賽、機(jī)器人競賽、七巧板競賽、科幻畫競賽、傘降火箭競賽。這些活動都是上級允許的競賽項目,他的層次高,活動技巧性強(qiáng),很利于學(xué)生動手動腦的能力的鍛煉。然而這些活動話又說回來,需要家長的一定的支持,這里的支持出了參賽費上的支持外,還有家長時間上的支持,要與孩子一起成長(這是我下面要講的話題)。談到參賽費,對每位家長來說三四百元錢,可能就是一趟麻將、一條香煙的錢。然而有些家長確舍不得。還有一年,我們的學(xué)生將要面臨選擇中學(xué)的問題。通過平時家長們的閑聊也得知,有幾張比賽的證書,作為敲門磚去報名,方便得多。有些家長總是抱怨我家孩子考得還不錯,就是得不到三好學(xué)生。告訴各位家長,不參加學(xué)校組織的一些比賽活動,學(xué)生成績好,只能說是一好,還不是三好。在這里我呼吁各位家長會后到班上就與班主任預(yù)約,下面的什么活動,我家孩子要報名。
3、孩子榜樣
大人們?yōu)榱松嬈鹪缲澓诿β,甚至都沒時間給孩子做飯,孩子很早就到大門外等候,天氣漸漸變涼,孩子不吃早飯坐在教室又冷又餓能有精力學(xué)習(xí)嗎?這就要求家長多付出讓子女不僅要吃飽穿暖,多陪陪孩子,一起看書讀報,外出游玩,參加展覽,給孩子平等與尊重孩子不斷增強(qiáng)自信心和積極性不斷提高獨自思考和生活能力孩子是父母影子, 父母是孩子第一任老師,父母是孩子一面鏡子,榜樣力量是無窮父母一言一行無不影響孩子性格和品行,,父母每句話,每個眼神甚至只可意會不可言傳精神世界都會給孩子潛移默化影響,家長們盡可能給孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境在要求孩子做到之前要先做到身教勝于言傳。父母無小節(jié)處處皆楷模。
4、多與學(xué)校老師溝通
老師話往往就像圣旨,好在在孩子心中有一桿秤,千萬別在孩子面前數(shù)落老師不足,有時你的看法失之偏頗,真需要及時與老師溝通,每班有幾十名學(xué)生,老師不可能對每孩子在不同、不同階段每一句話、每舉動都是關(guān)注到的,降低老師威信只會對孩子有壞處,溝通可以相互理解增進(jìn)友誼,作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況,向老師反映孩子在家表現(xiàn)以營造家長、學(xué)校相互和諧良好氛圍達(dá)到相互了解、共同配合。例如:有學(xué)生在學(xué)校就餐的也有在校外就餐的,現(xiàn)在在學(xué)校就餐的學(xué)生,學(xué)校開辟了圖書室、網(wǎng)吧、電影廳供學(xué)生餐后休息和學(xué)習(xí),有專任老師輔導(dǎo),然而在校外就餐的學(xué)生,他吃過飯以后,在校外逗留,學(xué)校校門口正在做路,安全隱患很多。在這里我倡議各位家長盡量選擇在學(xué)校食堂就餐。 這里就要與老師多做溝通。
各位家長以上是我本次家長與各位家長溝通的問題,如果各位家長有什么疑問,一是可以與本班班主任溝通,溝通不暢的直接可以打電話給我們。我們辦公室的電話:
教師演講稿:堅持 篇2
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
首先,作為初三的老師,我想對同學(xué)們說,在這拼搏奮斗的初三日子里,我們?nèi)w教師將本著“對大家負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,切實加強(qiáng)課堂教學(xué),立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué),做好你們的引導(dǎo)者。每時每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們;用飽滿的激-情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時,作為初三的老師,我想對同學(xué)們說,請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的初三日子里來!開學(xué)初的分班,可能讓你感到對新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng),但是,請你相信:新的環(huán)境是最好的開始!因此,希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識,但請你憑借堅強(qiáng)的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰才笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫,讓一輩子僅有一次的初三無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
我們堅信明年六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
教師演講稿:堅持 篇3
尊敬的校長以及各位老師:
大家下午好!很榮幸今天能在這里和大家一起分享我與園小的共同成長之路。首先我想說說我與園藝小學(xué)相識到相知的故事。
其實,我是一路“打醬油”到了園藝小學(xué)的。我以前一直想教高中,考了兩次高中的公招都與之失之交臂,后來偶然看到涪城公招,可惜沒有高中的公招名額,當(dāng)時想著不考白不考就報了名,我對園藝小學(xué)這個名字一見鐘情,所以報了園小。結(jié)果就這樣撞進(jìn)了綿陽,撞進(jìn)了園小。
雖然我在綿陽讀了四年書,也有很多老師、同學(xué)給我溫暖和關(guān)心,卻始終感覺自己是一個他鄉(xiāng)游子,得到正式被錄取的通知以后,想到自己就要在這個不太了解城市安身立命,竟有一種酸酸的想哭的感覺,甚至后悔為什么不聽高中老師的話回內(nèi)江教書。我打電話回家,一聽到家人的聲音就忍不住哭了,離開了同學(xué),離開了家鄉(xiāng),離開爸爸媽媽那么遠(yuǎn),才發(fā)現(xiàn)自己始終是個沒長大的孩子。
然而第一次到園小就讓我心里的陰霾煙消云散,找到了家的感覺。進(jìn)了學(xué)校找到校長辦公室,認(rèn)識了學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo),曾校長、剛哥、胥副校長和鄒主任。他們的笑容與關(guān)懷,一下子消除了我那種緊張和不安的念頭,讓我覺得這是一個很溫馨很融洽的家園。接下來的日子里,我從學(xué)校里年輕教師那里明白了工作的意義和奮斗的價值,中年教師教給了我許多實用的教學(xué)技巧策略和為人處世的道理,年長的教師讓我學(xué)會了做人應(yīng)該虛懷若谷,養(yǎng)成良好的反思記錄習(xí)慣受益終身。每位老師都對我的工作給予了大力支持和鼓勵,大家對我這個小妹妹關(guān)愛有加,經(jīng)常向我傳授一些工作經(jīng)驗和生活經(jīng)驗,讓我真切的感受到來自大家庭的溫暖,也對自己的未來更有信心。
第一次全體教師會上,從曾校長的學(xué)校年度工作計劃,到教導(dǎo)處的教學(xué)安排,每一個部門的工作都制定了詳細(xì)的計劃和預(yù)期目標(biāo),扎扎實實、清清楚楚。我想:這一定是一個嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、目標(biāo)明確、雷厲風(fēng)行的集體,也一定是一個非常緊張很有壓力的集體吧!記得第一次上見面課,幾乎所有的老師都來聽了課,讓我既感激又緊張,因為我希望我能盡快的成長起來,與你們一起分擔(dān)教育重任。記得第一次英語教研,敬業(yè)努力的娟姐和唐姐無私地傳授著自己的工作經(jīng)驗,并對我的課堂提了一些切實有效的建議,讓我少走了許多彎路。記得第一次參加優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,那么多激情飛揚的優(yōu)秀教師讓我充分領(lǐng)略到了一名特色教師的魅力,他們給予學(xué)生的絕不僅是知識的營養(yǎng),還有品質(zhì)人格的熏陶。許許多多的第一次,積累了我成長的閱歷,也記錄了我和學(xué)校共同的成長。
歷經(jīng)寒暑,歲月如歌,學(xué)校的風(fēng)景日新月異。整齊明亮的教室,設(shè)備先進(jìn)的功能室,揮灑汗水的運動場,無不蘊涵著學(xué)校的未來和希望。整齊的集會隊伍,全神貫注的課堂,更加昭示著學(xué)校的將來會更加興旺!春夏秋冬,光陰如梭,我越發(fā)感覺仿佛生活在一個溫暖的大家庭中:一次次的組織活動,留下了大家的歡聲笑語;一件件工作的完成,浸透著大家的辛勤汗水;一個個感人的故事,留下了師生們美好的回憶。我已經(jīng)深深融入到這個溫暖的大家庭中,感受幸福,收獲理想。學(xué)校在大家的共同努力下日益壯大,而我也在逐漸進(jìn)步,這里的一草一木,都將見證我的成長,我會用我的青春和智慧,在講臺上把心中的夢想折成一紙素箋橫越整個校園,譜寫人生最美好的詩章。
老師們,園小就是我們的家,我們都是園小的`主人,園小的興衰和我們每個人息息相關(guān)!日益成長的園小,為我們每個人提供了良好的發(fā)展環(huán)境,而我們每個人的辛勤勞動會讓我們的學(xué)校更加迷。我們的事業(yè)剛剛開始,前方的道路依然漫長,就像成長要歷經(jīng)坎坷,我們也會有很多艱辛、很多險阻……但是——我們不怕!我們有優(yōu)秀的教師隊伍,有科學(xué)的管理和完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛希望。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們的步履依然輕松,因為我們每個人心中都滿懷對學(xué)生的關(guān)愛,擔(dān)負(fù)著祖國對我們的期望,我們會在辛勤耕耘中實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。新生的園小,朝氣蓬勃,似太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師們,讓我們努力工作,共同進(jìn)步,和美麗的園小共同成長…相信園小破繭成蝶之日,也將是我們?nèi)w老師美麗蛻變之時。
我的演講完畢。感謝大家的聆聽,謝謝大家。