典范的力量演講稿范文集錦（通用3篇）
典范的力量演講稿范文集錦 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。
今天我很快樂能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí)，心情很是沖動(dòng)。聽了以上各位〔領(lǐng)導(dǎo)〕，發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普統(tǒng)統(tǒng)的教育工作者，我只是做了應(yīng)該做的事，卻獲得這樣的榮譽(yù)，這是對(duì)我的極大信任和鼓舞！作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責(zé)任重大，使命的榮耀，作用的深遠(yuǎn)，影響的力量。
所以自從20xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來，我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。我們知道，作為根底教育，是為將來儲(chǔ)藏人才，要教在今天，想在明天，以明日建立者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生，但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)才能、獨(dú)立考慮的才能、探求新知才能、動(dòng)手理論的才能和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛與責(zé)任的合格公民。正因如此，我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠(chéng)摯，投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、開展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會(huì)的肯定，并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。
作為勞模，從未敢忘記自我的典范和示范的作用，堅(jiān)持用自我的行動(dòng)來保衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔，用首席老師的教學(xué)程度引領(lǐng)同事一路前行！用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴抑制誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑溃囊饬x遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永久，廉潔從教、無私奉獻(xiàn)是老師的天職！我們有一千個(gè)理由抱怨職業(yè)的貧寒、職業(yè)的`平淡，但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們大家共同參與！我相信自我決不會(huì)辜負(fù)作為“人民老師”的榮耀與神圣！并一定會(huì)為促進(jìn)洮南經(jīng)濟(jì)開展默默奉獻(xiàn)自我微薄的力量！
典范的力量演講稿范文集錦 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
記得法國(guó)作家盧梭說過：“典范！典范！沒有典范，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西”，法國(guó)作家羅曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光�！蔽蚁�，作為老師，我們的師德就應(yīng)當(dāng)是這里所說的“典范”和“陽光”吧。作為一名老師，假如你自己都不具有那樣的“典范”和“陽光”，那你又如何在你的學(xué)生心中散播這些東西呢？俗話說，親其師，那么信其道；信其道，那么循其步，一個(gè)光喊破嗓子而不做出樣子的老師是永遠(yuǎn)無法在學(xué)生心目中樹立旗幟，樹立路標(biāo)的。
中國(guó)古代大教育家孔子說過：“其身正，不令那么行。其身不正，雖令不從�！崩蠋煹穆氊�(zé)首先是傳道，其次才是授業(yè)、解惑。假如老師自己都不能以身作則，那你又如何對(duì)你的學(xué)生進(jìn)展傳道呢？老師假設(shè)不是路標(biāo)，那不管你道理講得多透，教育形式多好，藝術(shù)性多強(qiáng)，這些終究都只能是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈！老師是學(xué)生在學(xué)校生活中接觸最多的人，他的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都明晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都在有意無意的對(duì)學(xué)生的心理和行為進(jìn)展著指引。一名優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)具有高尚的師德和無私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)學(xué)生至誠(chéng)至真的愛，因?yàn)橹挥心菢幽悴拍茏屪约旱难孕性趯W(xué)生內(nèi)心深處產(chǎn)生一股排山倒海的內(nèi)化力�！罢l愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”，老師的“愛”源于高尚的'師德，意味著無私的奉獻(xiàn)。
從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋�，�?dāng)我面對(duì)那么多同學(xué)的時(shí)候，一切都讓我新穎、好奇�？粗麄冞�有些稚氣的眼神，感覺自己仍和他們一樣年輕，他們的朝氣給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛突盍�，給我留下明天的希望之光。他們純潔的心、圣潔的情、深沉的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)老師所有的幸福和快樂。身為一名工作在高校行政的人民老師，雖然我不能站在講臺(tái)上為學(xué)生傳道授業(yè)、不能工作在教學(xué)的第一線、不能和學(xué)生作零間隔的接觸，但我仍將竭力做好本職工作，通過各種渠道努力架設(shè)學(xué)生與學(xué)校嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的橋梁，奉行“育人者先自律”的宗旨，自覺創(chuàng)造老師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福；在真實(shí)的道德沖突中實(shí)現(xiàn)自身道德的不斷提升；堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷豐富開展自己的精神世界，在全面建立小康社會(huì)的新形勢(shì)、新任務(wù)和課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求下進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的順利開展。
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我在高校行政崗位上已經(jīng)工作了3年。青年大學(xué)生的思想狀態(tài)、各學(xué)院的教學(xué)管理工作、各單位部門的科研工作動(dòng)態(tài)等等，這都是作為一名校辦信息工作者所要采集報(bào)道的，辛勤的工作得來同事們愉悅的贊揚(yáng)，勤勞的碩果換來領(lǐng)導(dǎo)們微笑的認(rèn)可，同樣重要的是，工作的艱辛與完成之后，換來的是對(duì)自身的認(rèn)可與肯定，進(jìn)而獲得更加前行的動(dòng)力與勇氣。經(jīng)過這么多個(gè)日日夜夜，我經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣，也更加明白了自己身上所負(fù)的責(zé)任。先生說得好，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，而我們作為培養(yǎng)將來社會(huì)建立人才的高校老師，更應(yīng)守住自己心靈的寧?kù)o，建立愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生不懈努力。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”“桃李不成、下自成蹊”，老師的幸福中永遠(yuǎn)都有清香的花朵和肥碩的果實(shí)。讓我們一起努力吧，用慈祥呵護(hù)純真、用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開啟心靈；用希冀放飛理想，用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
典范的力量演講稿范文集錦 篇3
古人說過：能用眾力，則無敵于天下；能用眾智，則無畏于圣人。古往今來，風(fēng)和云，所有成功的人，都是善于利用公眾活動(dòng)，周圍，一批智者和激烈的明星層出不窮，或急于戰(zhàn)斗，或給建議，敢于做第一，或敢為人先，或舍身忘己。他們?cè)跓o數(shù)的旅途中互相幫助；它們是彼此的號(hào)角，化解無邊的危險(xiǎn)；他們團(tuán)結(jié)一致，成就偉業(yè)。他們緊密合作，共創(chuàng)輝煌未來。是他們?yōu)槲覀兊某晒Υ蜷_了大門。是他們給我們指明了道路；正是他們給了我們創(chuàng)業(yè)的希望。
因此，我們深深地知道：一根線不能構(gòu)成一根線，一棵樹不能構(gòu)成一片森林；一燕不成春。一個(gè)人的力量，不足以動(dòng)搖廣場(chǎng)；一個(gè)人的言語，不足以顛覆思想；一個(gè)人的智慧，不足以改變?nèi)诵摹?/p>
沙子是松散的，但它與水泥、砂礫、水混合，卻可以堅(jiān)韌。這是為什么？這又是種什么力量？竟能神奇如斯？竟能改變世界？一轉(zhuǎn)身我們深深觸摸到：這，就是團(tuán)隊(duì)的力量。
它創(chuàng)造了我們祖先的無限榮耀。正是它為我們打開了一個(gè)光明的未來。正是它，引領(lǐng)長(zhǎng)建地產(chǎn)走向了未來的`輝煌之路。
而現(xiàn)在，它就在這里，它就在我們每個(gè)人面前長(zhǎng)劍，它跳動(dòng)著，它雀躍著，它似乎興奮地對(duì)我們說：跟我來，長(zhǎng)劍人，跟我一起鍛造明天，跟我一起喝彩，一起贏得未來。
年輕的長(zhǎng)劍，你還在等什么？勝利并不遙遠(yuǎn)，成功指日可待。我們?yōu)槭裁床徽砗米约旱囊路�，穿上晨露，帶上晨光，聚在長(zhǎng)劍的旗幟下，為我們的理想而歌唱？
面對(duì)這些危險(xiǎn)，雷鋒同志曾經(jīng)告誡我們：一滴水只有投入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才是最強(qiáng)大的。
朋友們，偉大的事業(yè)就在眼前，光輝的征程就要開始，但我們不禁要拷問自己：我做好準(zhǔn)備了么？我融入團(tuán)隊(duì)了么？我能夠與昌建的戰(zhàn)友們一起去迎接勝利和曙光么？
朋友們，個(gè)人之于團(tuán)隊(duì)，猶如細(xì)胞之于身體。細(xì)胞之健康，為身體之根本；個(gè)人之心態(tài)，為團(tuán)隊(duì)之基礎(chǔ)。
我們想要成功，我們想要榮耀，我們想要生意，我們甚至想要名聲和財(cái)富，那么這一切從何而來，從天堂而來？從地上下來？還是春天種，秋天種？不，長(zhǎng)劍可以告訴我們答案，那就是精神共同體，利益共同體，榮譽(yù)共同體。