才藝決賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿（精選5篇）
才藝決賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇1
上午好!
金秋送爽，萬(wàn)谷飄香。在這豐收的季節(jié)里。我們東青初中全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，歡聚一堂，隆重舉辦20xx年秋季田徑才藝比賽。我建議，我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次才藝比賽的即將召開，表示最真誠(chéng)的祝賀。(掌聲)
同學(xué)們，今天，我們?cè)谶@里舉辦20xx年秋季田徑才藝比賽。具有非同尋常的歷史意義。舉國(guó)上下，不，應(yīng)該是整個(gè)宇宙，為之歡呼，為之振奮的中國(guó)神舟五號(hào)載人飛船。于10月15日—16日已勝利完成了發(fā)射和回收。這不僅是我國(guó)航天航空科技事業(yè)的一大飛躍，它的成功發(fā)射和回收，還標(biāo)志著沉睡著二十多年的東方“雄師”再次騰飛。如果說(shuō)60年代原子彈和中子彈的爆炸是中華民族科技事業(yè)和國(guó)防力量的一次偉大復(fù)興。那么，今天神舟五號(hào)載人飛船首次發(fā)射成功，它就是改革開放以來(lái)。中華民族高科技事業(yè)和國(guó)防力量。又一次偉大復(fù)興。這一切都標(biāo)明中國(guó)人是聰明的人類，中華民族是偉大的民族，我們要堅(jiān)信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在改革開放的大好形式下，中國(guó)將在更加富強(qiáng)，民族，文明的社會(huì)主義下闊步前進(jìn)。讓我們?cè)僖淮我哉坡晫?duì)偉大祖國(guó)取得的偉大成就，表示最自豪的祝賀。祝愿我們的祖國(guó)蒸蒸日上，祝愿我們的人民幸福美滿。
團(tuán)結(jié)，文明，競(jìng)爭(zhēng)等，都是中華民族優(yōu)秀的道德修養(yǎng)，我們祝愿各位同學(xué)，十年，二十年后，都將成為祖國(guó)偉大復(fù)興的建設(shè)者和接-班人。從現(xiàn)在開始，我們就要按照黨的教育方針，努力學(xué)習(xí)。使自己就德智體美勞等方面發(fā)展。為自己能成為優(yōu)秀中華兒女打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，今天我們?cè)谶@里舉辦才藝比賽。就是全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真實(shí)施新課的具體體現(xiàn)，就是提高全體學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)全體學(xué)生德，智，體，美，勞等全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。為了成功地舉辦這次才藝比賽，下面，我對(duì)大家提幾點(diǎn)要求和希望：
1. 希望全體運(yùn)動(dòng)員，認(rèn)真參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績(jī)?yōu)榘酄?zhēng)光。在競(jìng)賽過(guò)程中，頑強(qiáng)拼搏，服從裁判，不能與裁判放生矛盾。
2. 希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，確立服務(wù)意識(shí)，為全體運(yùn)動(dòng)員做好后勤工作，為他們的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽加油鼓勁，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，為班級(jí)取得的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)廣播進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的報(bào)道。
3. 希望全體裁判員，及時(shí)到位，客觀、公正地履行裁判職責(zé)。給每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出，進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)和裁判。
4. 希望各班班主任，做好學(xué)生的組織工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育、安全教育、良好秩序教育，學(xué)生原則上不能離開操場(chǎng)，禁止學(xué)生外出及到教室休息，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生到教室或外出，有一個(gè)扣一分,最后，預(yù)祝本次才藝比賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
才藝決賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇2
各位親愛的老師、同學(xué)：上午好。
在這春暖花開之際，我校一年一度的才藝比賽拉開了序幕。今天，全體師生共聚一堂，享受這一次體育盛會(huì)。這既是一次體育的盛會(huì)，又是一次友誼的聚會(huì)，更是一次體現(xiàn)“更快、更高、更強(qiáng)”奧運(yùn)精神的盛會(huì)，展示新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌、弘揚(yáng)個(gè)性、展示青春魅力的盛宴。在此，我代表學(xué)校黨組織向此次才藝比賽表示熱烈的祝賀!為組織并舉辦好本屆才藝比賽，展示我校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的風(fēng)采和體育健兒的競(jìng)技水平，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師與全體同學(xué)一道，群策群力，共同努力，認(rèn)真做好了各項(xiàng)組織準(zhǔn)備工作。在此我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向關(guān)心、支持和參與本次活動(dòng)的各位老師和同學(xué)們致以深深的謝意!
此次舉辦大學(xué)生才藝比賽，皆在豐富校園文化，豐富大學(xué)生課外活動(dòng)，體現(xiàn)我校的方針，貫徹國(guó)家教育政策，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生間的交流、合作 、友誼。使我校大學(xué)生成為社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。體育強(qiáng)國(guó)，體育強(qiáng)校，體育促進(jìn)身心健康、促進(jìn)學(xué)習(xí)。我相信，本屆才藝比賽必將進(jìn)一步提高我校大學(xué)生體育競(jìng)技水平，必將進(jìn)一步提升我校大學(xué)生整體綜合素質(zhì)，必將進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)事業(yè)健康發(fā)展!我們關(guān)注名次的先后，更關(guān)注過(guò)程的體驗(yàn)，愿成績(jī)與風(fēng)格同在，拼搏與友誼并存。我希望，本屆才藝比賽能開成一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì)、拼搏的盛會(huì)、一次永載學(xué)院前進(jìn)、發(fā)展史冊(cè)的盛會(huì)。祝愿全體運(yùn)動(dòng)健兒賽出風(fēng)格、賽出水平。將“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。體現(xiàn)在賽場(chǎng)，體現(xiàn)在生活中，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，真正發(fā)揚(yáng)光大，“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”。
最后，預(yù)祝才藝比賽圓滿成功。
才藝決賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的美麗季節(jié)里，在這充滿團(tuán)結(jié)、喜悅的日子里，我們共同迎來(lái)了我校第xx屆才藝比賽。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校對(duì)本次才藝比賽的召開表示熱烈的祝賀!向?yàn)榇舜尾潘嚤荣惢I備工作付出辛勤勞動(dòng)的同志們、向積極參與本次才藝比賽的全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員、工作人員致以衷心的感謝!
所謂“國(guó)運(yùn)昌，體育興”。體育強(qiáng)盛的背后是民心的凝聚，國(guó)力的增強(qiáng)和社會(huì)的進(jìn)步。學(xué)校的體育水平也是學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力的反映，創(chuàng)建一流的中專學(xué)校需要有一流的體育教育。近年來(lái)，我們按照健康體育、個(gè)性體育、快樂(lè)體育、綠色體育的工作思路，積極開展形式豐富的體育運(yùn)動(dòng)，使我校體育工作一直保持在很高的水平，在各級(jí)各類體育比賽中均取得優(yōu)異的成績(jī)，在社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛的影響。繼xx年我校體育健兒參加縣第二xx屆中小學(xué)才藝比賽及縣第十四屆全運(yùn)會(huì)雙雙奪冠后，xx年我校又蟬聯(lián)縣第二十九屆中小學(xué)才藝比賽高中組團(tuán)體冠軍，xx年11月，我校田徑隊(duì)代表xx縣參加xx年xx市中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽獲得優(yōu)異成績(jī)，取得了三項(xiàng)第一名。在這里，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向所有關(guān)心、支持體育工作，并為學(xué)校體育工作做出辛勤奉獻(xiàn)的同志們、同學(xué)們表示衷心地感謝和崇高的敬意!
在我國(guó)教育方針里，學(xué)校體育占了重要的地位，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，努力提高學(xué)生的身心健康水平，對(duì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才具有十分重要的作用。校運(yùn)會(huì)是我校校園體育文化生活的傳統(tǒng)項(xiàng)目，它有力地促進(jìn)了我校全面素質(zhì)教育和全民健身運(yùn)動(dòng)的推行，也加強(qiáng)了校園精神文明建設(shè)，提升了校園文化品位。一年一度的才藝比賽是全校的體育盛事，也是廣大師生展示風(fēng)采、促進(jìn)交流的舞臺(tái)。在歷屆才藝比賽上，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏、裁判員公正執(zhí)法、觀眾同學(xué)熱情鼓勵(lì)、后勤人員辛勤工作，保證了才藝比賽的圓滿成功，給我們留下了深刻的印象。更為重要的是，每年都涌現(xiàn)出了許多的先進(jìn)集體和個(gè)人，他們以積極向上的精神姿態(tài)投入到日常生活中，作出了許多積極的貢獻(xiàn)。為此，希望廣大師生能以舉辦才藝比賽為契機(jī)，全面檢驗(yàn)學(xué)校的綜合體育水平，進(jìn)一步激發(fā)師生鍛煉身體的積極性，為更好地工作、學(xué)習(xí)和生活奠定良好的身體基礎(chǔ);希望運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，裁判員秉公執(zhí)法，后勤人員服務(wù)周到，讓我們?cè)诒荣愔斜?ldquo;重在參與、增強(qiáng)體魄”的宗旨，發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，在賽場(chǎng)上團(tuán)結(jié)合作，超越自我，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)，力爭(zhēng)體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明雙豐收!
最后，祝全體運(yùn)動(dòng)員、全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)奧林匹克“更快、更高、更強(qiáng)”精神，頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在本次比賽中賽出風(fēng)格、賽出水平，充分享受體育帶給我們的快樂(lè)!
讓我們共同努力，祝本屆才藝比賽取得圓滿成功!
才藝決賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇4
1、不要問(wèn)同行的營(yíng)業(yè)情況
在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，任何人都不愿意把自己的經(jīng)營(yíng)狀況或秘密告訴一個(gè)可能的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，即使你問(wèn)到這個(gè)方面的問(wèn)題，也只能自討沒(méi)趣。
2、政見不宜問(wèn)
如果你的談話對(duì)象不是一位政治家、政論家或權(quán)威人物，你最好不要就某個(gè)重大的政治問(wèn)題向他提問(wèn)。普通人對(duì)于政治的看法是有很大分歧的。對(duì)方不知道你有何背景，也不知道你有無(wú)成見，不會(huì)開誠(chéng)布公地回答這類問(wèn)題。
3、對(duì)方不知道的問(wèn)題不宜問(wèn)
如果你不能確定對(duì)方能否充分地回答你的問(wèn)題，那么你還是不問(wèn)為佳。譬如你問(wèn)一位醫(yī)生：“去年發(fā)生在本市肝炎病例有多少?”這個(gè)問(wèn)題對(duì)方很可能就答不出來(lái)，因?yàn)橐话愕尼t(yī)生誰(shuí)也不會(huì)去費(fèi)神地記這類數(shù)字。要是對(duì)方回答說(shuō)“不太清楚”，就不僅使答者有失體面，問(wèn)者自己也會(huì)感到?jīng)]趣。
4、有些問(wèn)題不宜刨根問(wèn)底
比方說(shuō)，你問(wèn)對(duì)方住在哪里。對(duì)方回答說(shuō)“在北京”或者說(shuō)“在香港”，那么你就不宜再問(wèn)下去。如果對(duì)方高興讓你知道，他一定會(huì)主動(dòng)詳細(xì)地說(shuō)出來(lái)，而且還會(huì)說(shuō)“歡迎光臨”之類的話。否則，別人便是不想讓你知道，你也就不必再問(wèn)了。此外，在問(wèn)其他類似的問(wèn)題如年齡、收入等的時(shí)候，也要注意掌握問(wèn)話尺度，要適可而止。
另外，在交往中還應(yīng)注意：不問(wèn)別人的飾物的價(jià)錢;不問(wèn)報(bào)紙刊物的銷量(除非知道該刊物是一流的，對(duì)方說(shuō)出來(lái)面無(wú)愧色);不問(wèn)女子的年齡(除非知道她有60歲);不問(wèn)對(duì)方的家世;不問(wèn)別人用錢的方法。總之，凡對(duì)方不知道或不愿別人知道的事情都應(yīng)避免問(wèn)。時(shí)刻要記住，問(wèn)話的目的是引起雙方的興趣，不是使任何一方感到?jīng)]趣，那么，你的問(wèn)話技巧就非等閑了。
才藝決賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇5
1、掌握雙方問(wèn)答進(jìn)程，提問(wèn)要有明確目的
提問(wèn)在交際活動(dòng)中處于主動(dòng)地位，它決定了對(duì)方說(shuō)不說(shuō)，說(shuō)什么，怎么說(shuō);也決定了雙方的交談程序和交際氣氛。所以，提問(wèn)也應(yīng)有控制技巧。兩人問(wèn)答，氣氛是冷淡或是融洽，對(duì)社交的效果有很明顯的影響。社交氣氛可由提問(wèn)的問(wèn)題和方式來(lái)控制。選擇問(wèn)句的句式和嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，使氣氛緊張，能對(duì)被提問(wèn)的人的心理產(chǎn)生壓力。
2、選好對(duì)象，有針對(duì)性地提問(wèn)
�、俑鶕�(jù)對(duì)方的心理特點(diǎn)。
在問(wèn)答過(guò)程中，提問(wèn)的人，提問(wèn)的內(nèi)容、提問(wèn)的方式，甚至提問(wèn)行為的本身都會(huì)對(duì)被問(wèn)人的心理產(chǎn)生一定的影響。提問(wèn)人必須根據(jù)被問(wèn)人的心理特點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)，這樣才能達(dá)到提問(wèn)的目的。在提問(wèn)的時(shí)候，被問(wèn)人總是處于一定的心境之中，比如我們?nèi)ヌ酵∪耍思艺跒椴∏榻棺撇话�，我們就不�?yīng)問(wèn)：“病情會(huì)不會(huì)惡化呀?”另外，被問(wèn)人總會(huì)對(duì)提問(wèn)人的問(wèn)題本身采取一定的態(tài)度，從而產(chǎn)生種種心理活動(dòng)，如抗拒心理、回避心理、揣測(cè)心理等。
�、谶m應(yīng)對(duì)方的年齡、身份、文化素養(yǎng)、性格等特點(diǎn)。
你對(duì)小朋友可以問(wèn)“你幾歲啦?”對(duì)老年人就不宜這樣問(wèn)。再如你可以對(duì)一個(gè)中國(guó)人問(wèn)：“你在哪兒工作?”“收入不錯(cuò)吧?”“家里有幾口人?”這是關(guān)心尊重對(duì)方的表示;但這樣問(wèn)一個(gè)美國(guó)人，就是打聽別人隱私的不禮貌行為。被問(wèn)人有的熱情直爽，有的沉默寡言;有的文靜安詳，有的急躁毛草;有的高傲，有的謙虛;有的誠(chéng)懇，有的狡黠。性格不同，氣質(zhì)各異，提問(wèn)的方式也應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的變化：或單刀直入，或迂回進(jìn)攻，或敞開發(fā)問(wèn)，或試探而進(jìn)。只有這樣，才能達(dá)到目的。