關(guān)于愛心的演講稿(精選30篇)
關(guān)于愛心的演講稿 篇1
愛心,如陽光般溫暖著你的心愛心
愛心如高原的久遠,似海洋的浩蕩,甚或什么都無法比擬,有關(guān)愛心的演講稿。愛心布滿世界,無邊無際;愛心貫穿歷史,無始無終。
愛心,是最偉大、圣潔的。
愛心,使世界遠離戰(zhàn)爭;
使人類遠離災(zāi)難;
使陌生人感到親切;
使朋友感到安慰;
使親人感到愉悅。
愛心,就是給他人:
一個關(guān)懷的眼神;
一個燦爛的微笑;
一個美好的祝福。
世界一切和諧的聲音,都得感謝寂靜的襯托,
人間一切美好的相逢,都得感謝最初的機緣,
這皆源于愛心。
因為愛心,流浪的人兒才能重返家園,
因為愛心,衰憊的軀體才能回復(fù)青春,
因為愛心,頹廢的靈魂才能燃起希望,演講稿《有關(guān)愛心的演講稿》。
愛心,是人類的春天,生靈的樂園!
你愛著世界,世界也愛著你.
讓愛心在你心頭駐足,讓真情在你身邊彌漫。
愛心,如同星光渴望彼此輝映。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《我身邊的“愛心使者”——我的好同桌高陽》。
我幸運,我有一個好同桌,她的名字叫高陽。
高陽是一個富有愛心的人,平時她非常樂于幫助別人。
在課堂上,有時我從家里帶的鉛筆筆尖太粗寫字不好看,高陽看到后就主動把她的鉛筆借給我用;有時,我忘了帶橡皮擦,高陽會主動把她的橡皮擦借給我用。有時,我在學(xué)習(xí)上遇到不會的問題問高陽,高陽也會很耐心地告訴我。
我最難忘的是有一次上語文課,我自己帶的拼音田字格本寫完沒有空格了,老師要聽寫生字,這可怎么辦?我正著急的時候,同桌高陽問我怎么了?我說拼音田字格用完了,高陽聽了以后馬上把她的拼音田字格本撕下幾頁給我寫字,幫我解了燃眉之急!
高陽不僅多次幫助過我,她也經(jīng)常幫助別的同學(xué)。記得有一次上品德課,董盈希問高陽有沒有卡紙她想借用幾張,高陽二話沒說從書包了拿了五張卡紙給董盈希。
我的同桌高陽就是這樣一位熱心腸、樂于助人的人!
我幸運,我有高陽這樣一個好同桌!
同學(xué)們,讓我們都來向高陽學(xué)習(xí),做一個愛心使者吧!
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉”。入伍前每次聽到這首《愛的奉獻》,我總在想到底什么才是愛?
有人說,愛是親人的骨肉相連,愛是戀人的卿卿我我,愛是朋友的熱心幫助,愛是夫妻的相濡以沫,而我卻不以為然。作為80后的我,總是把父母的照顧認為理所當(dāng)然,把老師的教育當(dāng)作可有可無,把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子,我要成為馳騁沙場的英雄!
懷揣這樣的夢想,我走進了充滿大海氣息的軍營。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙都沒有讓我退縮、掉淚。然而,寒冷的夜晚,班長輕輕的給我掖被角,生病時端來熱騰騰的面條,這些瞬間打動了我,愛在溫暖中逐漸清晰起來。
在家里,有母親的照顧,有父親的鼓勵;在學(xué)校,有同學(xué)的友情,有老師的關(guān)愛,記憶的片段強烈勾起了我對家鄉(xiāng)的思念,我開始變得惆悵、苦悶指導(dǎo)員似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“我們都是軍人,軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)國家,沒有‘大家’怎么有‘小家’?我們應(yīng)當(dāng)把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛,只有學(xué)好了本領(lǐng)才能更好的愛‘家’。 敝笇(dǎo)員的話猶如和煦的春風(fēng)打開了我的心結(jié),從此,我試著換一種視角生活,整潔的營院讓我感覺溫馨舒適,行走在路上,我會主動彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓(xùn)練場不再寂寥,轟鳴的馬達聲讓我興奮,讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓(xùn)練不再乏味枯燥,那是要錘煉我們“奮勇殺敵”的本領(lǐng);班長的嚴厲不再苛刻,那是筑牢我們“永爭第一”的軍人品格。
我的班長——四級軍士長凌建飛,堅守軍交培訓(xùn)事業(yè)15個春秋,和妻兒常年兩地分居,有多少次家人生病時不能在身邊照顧!有多少次休假中被提前召回!是凌班長不愛自己的家人嗎?不!因為他熱愛軍交培訓(xùn)工作,熱愛自己的事業(yè),他把愛都給了我們。還記得上次重新分班時,戰(zhàn)友們都哭著說:“我們不想離開這個班,我們不想離開凌班長,我們一定努力學(xué)習(xí),絕不給班長丟臉!
其實,在我身邊,像凌班長這樣的人還有很多很多,飯?zhí)美,總能看到教?dǎo)員的身影,他總是彎下腰細心詢問我們:“飯菜香不香,能不能吃飽?”訓(xùn)練場,營長會經(jīng)常巡視,總是板著的臉也會露出會心的笑容,那是對我們訓(xùn)練成果的肯定這種種關(guān)愛如涓涓細流般滋潤著我們的心田,慢慢的我學(xué)會了生活上緊張有序,學(xué)習(xí)中積極進取,訓(xùn)練時精益求精,我變得陽光、快樂起來。
“泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰!弊鳛樾聲r期的革命軍人,與人民心連心、同呼吸、共命運,為人民無私奉獻,這種愛才是最崇高的愛。當(dāng)洪水襲來,是軍人用血肉之軀奮力堵住決口,保護人民的生命財產(chǎn),當(dāng)大地震顫,是軍人第一時間無畏的奔赴離死神最近的地方,救災(zāi)一線,那跳動的藍色、綠色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員,無私的奉獻著自己的一切。人民子弟兵把熱愛人民、服務(wù)人民的偉大事業(yè),鐫刻在祖國每寸土地,多少官兵為此獻出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來祖國和人民的安定祥和!
作為新訓(xùn)駕駛員,我們不可能像下山猛虎,抗震救災(zāi)時沖鋒在最前線,像入海蛟龍,矯健的馳騁在萬里海疆,保衛(wèi)著祖國和人民的安全,我們只有把熱愛人民化作崗位練兵的動力,我們的戰(zhàn)場就是駕駛室、教學(xué)樓、訓(xùn)練場。炎熱的夏日,我們揮汗如雨,凜冽的寒冬,我們迎風(fēng)傲雪;教室里,有我們認真學(xué)習(xí)的身影,那凝視黑板的目光,閃爍著強烈的求知欲望;訓(xùn)練場,透過班長嚴謹慈愛的眼神,是我們略顯生疏的操作,每一條車轍都是我們成長的印記;實習(xí)室,我們認真摸索模型的每一條管線;停車場,我們細致保養(yǎng)車輛每一處部件。為了軍人的使命,為了人民的利益,我們不畏艱難,在自己的崗位上努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,早日練就過硬駕駛本領(lǐng),成為一名合格的'軍車駕駛員,在祖國和人民需要的時候,能夠挺身而出、建功立業(yè)。
在觀看玉樹抗震救災(zāi)直播時,那滿目瘡痍的畫面,深深刺痛了我,戰(zhàn)友們舍身救災(zāi)感染了我,恍惚中,是我駕駛著威武的軍車,滿載救災(zāi)貨物,行進在前往玉樹的路上;是我在廢墟里急切的搜救幸存者;是我背負傷員,奮力奔跑,尋找救護;是我和玉樹人民一起,重建美好家園
都說是骨肉情
都說是魚水誼
來自人民愛人民
這是天經(jīng)地義
啊
你是父母親人
高天大地
我如此深深的愛著你
你恩重如山
情深似海
一切為了你
我全心全意
關(guān)于愛心的演講稿:扶危濟困,奉獻愛心尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,我是來自學(xué)生會的雷松濤。今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟困,奉獻愛心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”,中華民族素來有扶危濟困,奉獻愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年犖樘L,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸。但在感恩的同時,我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機會。他們,都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。
俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無法超越ladygaga成為20__年里捐贈善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心,一份關(guān)懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!
關(guān)于愛心的演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位朋友:
大家好!我來自南京東方出租汽車公司,我叫甄蓮娣,是“巾幗車隊”的一名隊員。首先感謝江蘇省血液中心的領(lǐng)導(dǎo)們,在共建文明、和諧社會進程中,提供這樣一個平臺,讓我們有了一次很好的互相交流、互相學(xué)習(xí)的機會。
在座的大學(xué)生志愿者,在當(dāng)今的社會中,能有你們這樣可愛的大學(xué)生,也是社會的驕傲!你們不計個人得失,不求回報,用自己的鮮血把社會融合在一起。你們能為奧運健兒獻血,這就是一種獻身的勇氣,就是愛的奉獻,你們?yōu)榻ㄔO(shè)文明和諧社會作出了表率,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
我們“巾幗車隊”是在南京市婦聯(lián)和南京電臺經(jīng)濟頻率(FM101.7)共同組建的,“巾幗車隊”也是南京市第一支由女出租車駕駛員組成的隊伍。20名隊員,是在南京出租車行業(yè)一千多名女駕駛員中篩選出來的。我們“巾幗車隊”的隊員們以“自信、自強、互愛、互助”為宗旨,努力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)技能、熱心公益事業(yè)。
出租車是城市的一扇“窗口”,接受范圍廣、社會反映敏感,每位駕駛員能不能文明經(jīng)營、為乘客提供熱情優(yōu)質(zhì)的服務(wù),直接影響到企業(yè)、行業(yè)乃至南京市的聲譽和形象。
開出租車是一種很辛苦的職業(yè),作為一名女出租車駕駛員來說,那更是辛苦。有很多駕駛員在平時營運中,都受過不少委屈,遭到個別人的歧視……社會上有些人認為,我們開出租車這一行是下等行業(yè)。這里面有誤解,也有不理解。我們“巾幗車隊”的隊員們嚴格要求自己,敬崗愛業(yè),遵紀守法,規(guī)范服務(wù),安全行車,我們要用我們的形象、我們要用我們的行動來改變他們的觀點,要用我們的'努力成績得到社會的認可。
我們自愿加入“巾幗車隊”,也是為建設(shè)和諧社會獻一份愛心。自巾幗車隊成立以來,隊員們個個精神振奮,常常利用個人營運時間去參加各項社會公益活動。
在去年,被丈夫拋棄的鎮(zhèn)江的姐小芮不幸得了癌癥,我們“巾幗車隊”得知這一消息后,去醫(yī)院看望她。小芮家住在高淳,在她出院后隊員們輪流接送她來南京看病、做檢查等等,沒有一位隊員有過怨言。
去年,稀有血型產(chǎn)婦沃美玲因大出血,生命垂危,在挽救她的生命的愛心行動中,也有我們“巾幗車隊”隊員的身影。當(dāng)天,我們調(diào)頻101.7《車隨我動.的士版》中聽到馬鞍山鎖的哥打到直播節(jié)目里的電話,并在節(jié)目中聽到兩位主持人通過廣播召集我們隊員接應(yīng)馬鞍山的哥后,停下營運,全力配合,與社會各界一起大家共同努力,創(chuàng)造了生命的奇跡!
在日常營運中,我們“巾幗車隊”隊員們都在努力實踐著“自信、自強、互愛、互助”的誓言。在每位隊員的身上都能看到閃光的東西,大大小小的好人好事發(fā)生在“巾幗車隊”隊員身上是很平常的。在自己的車上撿到乘客遺失的手機、錢包等物品后主動聯(lián)系失主,主動送還的事,在我們每個隊員的身上幾乎都發(fā)生過。再說幾件發(fā)生在我們隊員身上的事情。
一次,我們的一位隊員帶了一位農(nóng)民工兄弟,這位乘客要去的地方很遠,交談中的姐了解到這位農(nóng)民工的來由和困難,把他送到目的地后,只象征性地收了個起步價……
一天,一位隊員在自己的車上撿到一套房產(chǎn)證明。為了找到失主,她就把房產(chǎn)證上的地址抄下來放在車上,每送一位客人到目地的,她總要看看是否和房產(chǎn)證的地址一樣。十多天后,在送一位乘客時終于發(fā)現(xiàn)了和房產(chǎn)證上相同的地址。這位隊員就找到這家主人,告訴他們房產(chǎn)證掉到自己的車上。當(dāng)時這家人還不知道房產(chǎn)證已經(jīng)丟了。第二天,這位隊員又把房產(chǎn)證送還給過去,失主非常感謝,拿出錢來想表達自己的謝意,被這位隊員婉言謝絕了……
去年6月的一天,一名隊員帶一位乘客去小莊,當(dāng)車子開到和燕路、交警七大隊附近時,發(fā)現(xiàn)一輛桑塔那20xx在路上發(fā)生自燃,這位的姐主動把車停下,拿出自己車上的滅火器,幫助滅火……
一天中午,一位隊員開車到新莊廣場龍蟠路時,發(fā)現(xiàn)一名男子躺在地上,滿身是血,于是主動把車停下,問明情況后得知,這名男子是被22路大巴車撞了。這位的姐就和大巴車駕駛員一起把傷者抬到車上,送到鼓樓醫(yī)院急診室,安頓好后,悄然離開。當(dāng)時的姐身上和車子里全都是血。作為一名出租車駕駛員,當(dāng)他人遇到危難時,不計個人得失,全力搶救他人。這種見義勇為的行為就是在弘揚人間正氣!
象以上我說到的這些事情,在我們“巾幗車隊”隊員身上還有很多很多,發(fā)生在南京出租車駕駛員當(dāng)中的更是太多太多,數(shù)不勝數(shù)。
“一份愛心,十分力量,百倍信心!”我們幫助那些需要幫助的人,并不需要得到什么回報,我們需要的是社會對我們這個行業(yè)人群的重視,我們想要得到的是市民們的理解和尊重,我們是想通過這一切體現(xiàn)出我們的價值,喚起了人們的仁愛之心。
生活中,無時無刻都有人需要幫助和扶持。給遭遇不幸、經(jīng)歷磨難的人奉獻小小的一片愛心,人與人之間的距離就會拉得更近。愛心需要呼喚,愛心需要培養(yǎng),讓我們攜起手來,用愛心打造一個互助團結(jié)的文明社會,為建設(shè)和諧社會做出更大的貢獻。
關(guān)于愛心的演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六(2)班的李芳芳,今天我要演講的主題是“愛心”。 同學(xué)們,請慢慢地閉上你們美麗的眼睛,慢慢地閉上?這一刻,你是一個懂事的孩子;這一刻,不管你是誰,你都會好好地聽;這一刻,你是一個非常仗義的人;這一刻,你是一個積極向上的人。接下來的時間你一直在聽我的聲音,排除外界的所有干擾和噪音,你能感覺到,你是在一個全世界最安全的角落,你能感覺到整個世界的平靜與安詳。
我們常說:“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印?!庇浀酶改附虒(dǎo)我們時,常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。”歲月總是無聲溜走,父母的面龐和兩鬢留下了痕跡,許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。從我們來到這個世上的那一刻起,我們就已經(jīng)用純凈的心靈來感受父母的言傳身教,耳聞目睹種種關(guān)于人的行為。當(dāng)然,父母的教育是最好的榜樣,是他們把做人的善良、寬容與對生活的愛,一點點的浸染了我們?nèi)康纳硇摹?/p>
不知是哪個花開的`時刻,悄悄地,悄悄地,我們來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂與智慧的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂都因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!一日為師終生為父,是您,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。如:課堂上,一道堅定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,
放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這些都是對老師的感恩之情的表達。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活會顯現(xiàn)得愈加美好,猶同嬰兒般安詳。
生活需要我們不斷地去學(xué)會做人,但做人有時候卻讓我們在生活中永遠也讀不懂它。成長有如神助,我們只能懷著無盡的感恩之情去繼續(xù)我們的旅程,把愛心付出。
愛心—— 一杯香氣四溢的茶想到愛心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災(zāi)失去了媽媽的小強捐贈物品的經(jīng)過。
開始時,小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具,經(jīng)過小姑娘媽媽的勸導(dǎo):“捐贈時,需要捐贈對自己,對別人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一會兒,又問了一句:“媽媽,捐贈的物品可以要回嗎?”媽媽說:“當(dāng)然不可以。”小姑娘靜靜地思索著,終于含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強,對小強說:“小強,我把媽媽給你了,今后你就有媽媽了!闭f完小姑娘便跑出了人群,哭泣著……
當(dāng)然這對于我們來說,這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛心是無價的,愛心是永存的,只要我們心中充滿愛心,這個世界將會變得更加美好。
愛心永存,我心永恒,世界也會因愛心而變成美好的人間。
我們共同期待著充滿愛的世界。
我們暢想那里山清水秀,那里鳥語花香。
愛心小故事
再過五分鐘就是晚上7時了,燈火通明的教室里一個孩子突然問道:“老師,我作業(yè)都已經(jīng)做完了,現(xiàn)在能開始了嗎?”這一問得到了大多數(shù)同學(xué)的附和,也讓1、2個正埋頭做作業(yè)的同學(xué)的眼中露出了羨慕的眼神,他們也很想?yún)⒓樱勺约旱淖鳂I(yè)還沒完成呀!孩子們是想要在四角拼圖、五子棋、24點的游戲中來一次腦力震蕩,享受一下動腦的快樂,這些可是姚珍嫻老師特意為他們準備的。
當(dāng)姚老師接觸到這批住宿生時,她觀察到每當(dāng)學(xué)校晚晚托進行至7點左右時,孩子們會分為兩類,一類是早已做完作業(yè),也看好了課外書籍變得無事可做的,一類是似乎總有著做不完的作業(yè),還在埋頭慢慢努力的。她想要改變這一狀況,讓7點以后的時間既輕松又充實,還要讓動作慢和學(xué)習(xí)習(xí)慣教差的學(xué)生也能在7點以后活躍起來。
首先,姚老師在每次晚晚托時都會對學(xué)生在作業(yè)中的錯誤或是重點題及時進行講解,并對個別孩子進行一對一講解,幫助他們掃清障礙,同時鼓勵他們多動腦、抓緊時間不拖拉。其次,她為孩子們買來了五子棋、跳棋和四角拼版等,并和孩子們約定,只要他們在當(dāng)天高質(zhì)量地完成各項任務(wù),7點之后就可以是活動時間,這讓孩子們興致高昂,同時這些內(nèi)容又能培養(yǎng)他們靜心、全面地思考問題,讓他們在動腦中獲得樂趣。從動腦中獲取樂趣,姚老師還有一招,有時7點以后,她也會找一些趣味數(shù)學(xué)題,讓大家一起討論與解答,既活躍了氣氛,又利于啟發(fā)學(xué)生的思維。在這樣的措施下,不少學(xué)生的作業(yè)速度有了提高,更重要的是他們開始期待7點以后的時間,樂于在學(xué)習(xí)中尋找快樂。
老師愛學(xué)生,會從每一個學(xué)習(xí)的小點滴開始,會從每一個生活的小細節(jié)做起。這也正是我們對于老師們親人們的付出,懷有感恩之情的緣由。
愛心是對幼者無怨無悔的教化,雖愚鈍無知而不舍;
愛心是對長輩無日無夜的關(guān)懷,雖貧病交加而不棄;
愛心是對祖國無邊無際的眷戀,任顛沛流離而不忘。
愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到溫馨的港灣;
愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;
愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗;
《泛愛眾》
天地大,愛能化。
小我無我,大愛無疆。
俟釋懷,胸襟坦蕩。
最后僅用朗誦一首詩來表達我們對父母的感恩
父母愛我們跟我們愛父母不一樣
父母的愛是海洋
我們的愛是溪流
總是在最深最深的夜里編織著牽掛的夢
總是在最長最長的黃昏里等待一個疲憊的身影
窗外雪花帶來一片幸福的憂傷
搖籃里飄出一絲甜美的倦意
等你,長大
等你,聽的見最細膩的聲音
等你,能明白一個最不經(jīng)意的眼神
等你,在最簡單的夢里,他們已白發(fā)蒼蒼
還想再為你講講那古老的故事
還想再看你戴那條發(fā)白的圍巾
還想再聽你叫第一聲“媽媽”
給了你年輕的生命
給了你明媚的春天
你是幸福的,他們就是快樂的
為你付出的再多那也值得
千古情,最深是親情
在這寒冷的冬季送去溫暖的祝福
讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱
愿我們的父母永遠健康永遠快樂
愿我們的父母都是天下最幸福的父母
同學(xué)們,請睜開你們美麗的眼睛看看這一片光明的世界,請把你們的掌聲,獻給為你們播撒智慧勤勞辛苦猶父母愛自己子女的老師們。
關(guān)于愛心的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
眾所周知而今隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,知識爆炸,科學(xué)技術(shù)進展神速,學(xué)術(shù)思辨爭論不休,經(jīng)濟化大潮席卷世界,全球安全形勢緊張。人類又一次站在了歷史的拐點。
我們年輕人也正迷茫的看著這個世界,沒有目標,沒有方向,沒有前途。但是我們還有東西不應(yīng)該且沒有也絕不會放下,那就是對國家的“責(zé)任”,民族的“榮譽”以及永遠對“人生”充滿了希望!責(zé)任、榮譽、人生!這三個詞匯而今出現(xiàn)的頻率實在是不值一提,也許就像是高高掛在櫥窗里滿是灰塵的老化石一樣不再為人們所注意了。尤其是當(dāng)今問題爭論焦點的80后及尤甚者90后更是如此!但是,數(shù)量不能代表一切,大浪淘沙,淘的是那極少的黃金。也許在語言學(xué)家眼里語言、詞匯都是平等的,甚至很多蠱惑人心著、玩世不恭者、專肇事端者、偽君子、小人都在極力的侮辱這三個可憐的無辜詞匯!但是對我們年輕人,尤其是肩負中華民族偉大復(fù)興責(zé)任的年輕人來說,這三個詞匯則代表的是一份高貴的厚重!責(zé)任、榮譽、人生!當(dāng)你在暗夜里迷失方向,只有他會告訴你你是誰、你應(yīng)該成為誰,以及你一定要成為誰!因為他就是風(fēng)向標,他就是燈塔,他就是我們民族、我們國家乃至我們?nèi)祟惖淖罡叩赖聹蕜t及行為規(guī)范!責(zé)任、榮譽、人生!1919年,面對不公正的凡爾賽條約,中國人奮起反抗,五四的大旗傳遍中國的每一片熱土,他們履行了對國家的責(zé)任,歷史認可了他們;1937年,盧溝橋事件爆發(fā),華北危急,中國危機,中國人民更是用血肉之軀筑起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長城,并給予侵略者以迎頭痛擊,他們履行了對國家的責(zé)任,歷史認可了他們。中華民族在傷痛中站起,因為他的兒女就是他鐵打的脊梁,就是傲然屹立在人類世界之林的一座豐碑!我們是
年輕人,我們年輕人擁有人生中最美好的'一段時光,我們是用他來完成對自己的升華、為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ);還是用他來嗟嘆人生的短暫、為一時的不公正而牢騷不斷;我們是對人生充滿希望,并牢記自己的責(zé)任和榮譽,還是用他來徘徊于、踟躕于所謂的不公正、彷徨、憂郁、憂愁和不安?但是不管怎樣,請你相信并牢記“責(zé)任、榮譽、人生”將永遠是你的答案!我是一名大二的學(xué)生,學(xué)習(xí)枯燥而無味,我也時常在學(xué)習(xí)的重壓下走走神兒,但是我知道這就是我的生活,并欣然接受這一切,而不管次日的清晨是否朝陽依舊!因為這源于我對歷史的了解,歷史已經(jīng)告訴了我答案!那就是對國家的“責(zé)任”,民族的“榮譽”,以及永遠充滿希望的“人生”!
關(guān)于愛心的演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很久以前,一位挪威青年男子漂洋過海到了法國,他要報考著名的巴黎音樂學(xué)院?荚嚨臅r候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最正確狀態(tài),但主考官還是沒能錄取他。
身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠處一條繁華的街道,勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無數(shù)人駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們,紛紛掏出錢來,放在了琴盒里。一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴,彎下腰拾起地上的錢,遞給無賴說:“先生,您的錢丟在了地上。無賴接過錢,重新扔在青年男子的腳下,傲慢地說:“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個躬說:“先生,謝謝您的資助!剛剛您掉了錢,我彎腰為您撿起,F(xiàn)在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!無賴被青年出乎意料的舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子,他就是剛剛的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院,最終錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁,后來成為挪威小有名氣的音樂家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
當(dāng)我們陷入生活最低谷的時候,有時會招致一些無端的蔑視;當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭,有時會遭遇肆意踐踏你尊嚴的人。針鋒相對的對抗是我們的本能,但往往會讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如以理智去應(yīng)對,以一種寬容的心態(tài)去展示并維護我們的尊嚴。那時你會發(fā)現(xiàn),任何邪惡在正義面前都將無法站穩(wěn)腳跟。
有的`時候,彎下的是腰,但拾起來的,卻是你無價的尊嚴!幾天前,語文課前三分鐘講話時,張婉君講了這么一個故事:埃森·豪威爾小時候受了一次傷,很小,小到可以無視。于是他挺著,沒告訴任何人,沒想到三天后,傷勢急劇加重,無法行走,醫(yī)生說要截肢,否那么有性命之憂。他不肯,還挺著。全家人都陪著他,他的傷最終好轉(zhuǎn)。文章贊美他的堅忍。說就是因為他能“挺住困難”,所以才能有之后的成功。
可是我不這么認為,固然一定有他出眾的堅強,一定百折不撓,但這個故事不能作為例子。
首先,有了小傷理當(dāng)盡快處理,而不是“挺住”,扁鵲言,“疾在腠理”,不治的話,必將深入“骨髓”,可埃森·豪威爾卻不管不顧,任由傷情在惡化卻仍隱瞞,且仍不處理。視自己身體如無物。這種“挺住”有意義嗎?人們常說“預(yù)防勝于治療”。如果他能及時地告訴家人,或及時地處理傷口,又怎么會有后來醫(yī)生要求的“截肢保命”?
終于,他連走路都不能了。他的家人才終于知道這件事,也請來醫(yī)生處理。醫(yī)生說要截肢,他死活不肯,還逼母親發(fā)誓:不能趁他昏迷時截肢。我就奇怪了,兩害相權(quán)取其輕!舍一腿而保一命有什么不好?雖然最終病情好轉(zhuǎn),但那是一個奇跡,幾率很低,不是每個人都能遇到的。如果每個有類似選擇的人都像他一樣,能活下來的又有幾人呢?
另外,就是因為他“挺住”,幾天時間,所有家人都在他的身邊,提心吊膽。他一個人,讓所有家人為他不眠不休。為他著急!這樣的“挺住”豈不是太自私了嗎?
文章的標題是“挺住困難”。挺住困難是在陷入困境時守住自已的一份希望,從困境中走出,可這個故事能算作挺住困難嗎?開始本來沒什么事,最多算做“困境”邊緣吧!他的“挺住”是在朝困境深處走去,越陷越深。在“困境沼澤”中偶爾有幾塊略微堅硬且高的石頭,他碰巧踩了上去,離開了“困境沼澤”。這難道能說是他找準了方向走出去的嗎?這也能算是“挺住困難”嗎?當(dāng)人們處在絕望邊緣時,守住自己的那一份信念不放棄,挺住自己正遭受著的磨難,直至看到耀眼的成功之光,這才是挺住困難!
關(guān)于愛心的演講稿 篇6
大家下午好!我是,很榮幸站在這里給大家匯報我的學(xué)習(xí)心得。首先,我要感謝學(xué)校給我們提供優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,還要感謝老師對我們的栽培,老師們的辛勤工作使我們掌握了許多難以理解的知識。我們能取得優(yōu)秀的成績是學(xué)校和老師共同努力的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過程中我有如下體會:要取得好的學(xué)習(xí)成績,有兩點很重要,那就是努力學(xué)習(xí)加上正確的學(xué)習(xí)方法。
興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學(xué)習(xí)的主動性和積極性,所以說:興趣是學(xué)習(xí)的不竭的'動力源泉。
建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用,認真聽講,及時認真完成作業(yè)多練習(xí)、重視做筆記/勤思考。做學(xué)生就要以學(xué)習(xí)為天職,少做或者不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),語文學(xué)習(xí)要注重讀,寫數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是多做題,善于歸納總解,還要舉一反三。
英語學(xué)習(xí)要讀寫聽相結(jié)合,沒課重點單詞一定會默寫,積累多了學(xué)起來自然就輕松多了。多讀課外書.聽課,是我們接受知識的主要途徑。學(xué)習(xí)方法中最主要的就是上課要積極認真地聽講在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),對于老師所講的重點、難點、要認真思考,通過聽講來解決預(yù)習(xí)時提出的問題。有些同學(xué)認為,在上課時轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)頭,開會兒小差沒關(guān)系。其實,也許在你回頭或開小差的一剎那間,就有可能錯過了一個知識點。如果聽課不認真成為一種習(xí)慣,長此以往,錯過的知識點就會越來越多,以至于會越來越不能理解老師課上講的新知識,學(xué)習(xí)成績就不會有提高了。復(fù)習(xí)和作業(yè)是檢驗和鞏固所學(xué)知識的主要手段,老師講過的知識下課后要時常復(fù)習(xí),活學(xué)活用地用在作業(yè)上——因為作業(yè)所給出的題大都是變著法或以另一種方式來考你書上的知識。只有認真做好作業(yè),才能鞏固學(xué)到的知識。作業(yè)上的錯題,我是記在糾錯本上,復(fù)習(xí)的時候看一遍錯過的題,考試時會起很大的效果。 杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,或許能”亡羊補牢,為時不晚”。
關(guān)于愛心的演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書籍是一把鑰匙,為我們打開成功之門;書籍是知識的海洋,任你在其中徜徉;書籍是一盞明燈,為我們照亮燦爛的明天!
期盼已久的暑假終于到來了,我的書屋也變了個樣,爸爸媽媽為我買了新的書桌和書櫥。我把我的寶貝書們統(tǒng)統(tǒng)擺了上去,真是干凈整潔?吹轿业臅萦羞@樣一派干凈整潔的.景象,我心中充滿了欣慰與歡喜。
我從小就是一個愛看書的孩子,再多的書也滿足不了我的胃口。因此,我經(jīng)常偷偷看書。記得有一次,新買了一本巴金寫的《家》,我便廢寢忘食地讀了起來,就連晚飯也沒有吃。睡覺時我也惦記著這本書,我擔(dān)心覺民、覺慧在封建社會壓迫下的命運。于是,我到腦后,心中想的只有書中的情節(jié)和人物。
我的小書屋啊!你給我家的溫馨,給了我生活的希望,你就是我的家,我的靈魂之家。你就是我夢想的起航地。啊!我的小書屋,你就是我永遠的家!
關(guān)于愛心的演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
世界上有一種花是不會死的,那就是笑;世界上有一種不可戰(zhàn)勝的魔力,那就是微笑;生活中有一種無盡的真情,那就是微笑。微笑就像一縷金色的陽光,射進每個人的心里。它能讓走進絕望的人重拾勇氣和愛。
汶川地震中,無數(shù)感人的故事依然縈繞在我的腦海。最難忘的`故事是“地震中最美的笑容”。我會永遠記得那個愛笑的陽光女孩——高瑩。
都江堰聚源中學(xué)的初中生高瑩笑著對救援人員說:“叔叔,我不怕,我會勇敢的!”地震改變了一切。教室坍塌,高瑩的腳被石頭和課桌嚴重變形,頭上橫著兩塊水泥板。從被埋到被救,高瑩經(jīng)歷了20個小時。廢墟下的黑暗,廢墟下的孤獨,都無法打敗這個堅強的女孩。
第一次手術(shù),高瑩被截肢。盡管如此,她還是笑著對大家說:“勇敢點,別哭!”因為傷口感染,高瑩接連做了三次手術(shù)。高瑩白天換了藥,連護士有時也不忍看到高瑩被感染的傷口。劇烈的疼痛把高馬德穎美麗的小臉揉成一團,她用牙齒咬著下唇,忍不住,就小聲說了幾聲。護士舍不得給高打針止痛,但高瑩搖搖頭拒絕了,說她能忍,高瑩臉上一直帶著笑容。她經(jīng)常對護士說:“我要盡快開始身體機能訓(xùn)練,我要盡快站起來回班!”
高瑩的力量和勇氣被護士們視為“活教材”,護士們會把高瑩的故事講給因痛苦而哭泣的傷員聽。高瑩總是對人說:“既然活下來了,就一定要好好活著。當(dāng)我站起來的時候,我會回到我的家鄉(xiāng)都江堰看望我同學(xué)的父母。雖然他們中的許多人在這場災(zāi)難中失去了他們的孩子,但他們?nèi)匀环e極地拯救了我們。等我讀完大學(xué),加入工作,我會用行動回報大家。"
多么堅強的女孩!你的微笑傳達了愛的力量。正是這種力量,使人冷靜地面對生活中的各種挫折,勇敢地戰(zhàn)勝一切困難;正是這種力量拯救了無數(shù)生命,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。正是這種力量,讓13億中國萬眾一心,重建美好家園。
“我不怕,我會勇敢!”“勇敢點,別哭!”“我要站起來,盡快回班!”“我要用我的行動回報大家”“…”雖然汶川地震已經(jīng)過去快一年了,但高瑩甜美的聲音還是時常在我耳邊響起,高瑩燦爛的笑容也時常出現(xiàn)在我眼前。
這不就是微笑的力量嗎?它像星光一樣照耀我們的心靈,像春風(fēng)一樣融化人與人之間的隔膜。讓我們微笑,面對一切挫折,感受微笑的力量!
關(guān)于愛心的演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生,這是一個很普通的職業(yè),不像科學(xué)家那樣,有了重大發(fā)明就會獲得全世界的掌聲,也不像明星那樣,有無數(shù)粉絲的追捧。
因為我的'奶奶是因癌癥去世的,每當(dāng)我回想起奶奶那痛苦的表情,都心如刀絞,當(dāng)時我想為什么一個人都無法去救奶奶,難道他們?nèi)绦目粗棠踢@樣痛苦的死去嗎?所以,我的心中就埋下了這顆種子。隨著我從新聞中看到一個個的生命都被病魔帶走后,這顆種子便在我的心中發(fā)芽了。
我長大后,就想發(fā)明一種藥物,這種藥什么病都能治,而且沒有副作用,這樣人類就不用受病魔的折磨了,人的壽命也可能會延長哦!因為這樣人類不用擔(dān)心病魔會奪走你的生命了,醫(yī)生們也順便能休假。
所以,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),長大后完成我的夢想。但是我知道,在實現(xiàn)夢想的過程中,一定會遭遇挫折、失敗與坎坷,有的時候,我們也會因為這些困難從而失去信心,但是我們只要堅持下去,就一定會成功,因為我相信天底下沒有過不去的坎。
既然我已經(jīng)確立了自己的目標,那么我會堅持不懈、在困難面前不會退縮,勇敢地向成功的大門走去。
謝謝大家!
關(guān)于愛心的演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我非常有幸地走上這三尺演講臺,與支隊這么多的優(yōu)秀士官一起展示能力,闡述觀點,我的演講題目是《假如我是一名代理排長》。
首先,簡單介紹一下自己的經(jīng)歷我X年入伍,X年晉升,X年晉升,X年加入中國共產(chǎn)黨,從軍xx年,歷次被評為基層十大優(yōu)秀帶兵人、優(yōu)秀班長、優(yōu)秀士官、優(yōu)秀黨員和各類集訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,現(xiàn)負責(zé)。
我這次參加競選的的直接原因是我有信心在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上將工作做的更好。我愛我的部隊和戰(zhàn)友,我愿意為他們更好服務(wù),我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。假如我是一名代理排長,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命,珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,在我的崗位上盡心、盡力、盡職。去年我有幸被評為支隊“十大優(yōu)秀帶兵人”,當(dāng)時經(jīng)驗交流的`題目“踏踏實實工作,老老實實做人”,這也是我入伍六年來一直恪守的信條,這次無論結(jié)果如何,我都始終會一如既往履行自己當(dāng)初的承諾---踏踏實實工作,老老實實做人,言必信,行必果。
拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我來到這里同臺競技,我想得到一次證明自己的機會和為部隊和戰(zhàn)友更好服務(wù)的機會,也希望能更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中,勵精圖治,恪盡職守,以綿薄之力來回報組織和同志們。
最后,我用兩句話結(jié)束我的演講
“勝固可喜,勵精圖治守土開疆”
“敗亦無悔,一腔熱血精忠報國”
敬禮!
關(guān)于愛心的演講稿 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,弘揚環(huán)保精神”。
首先,我想問大家?guī)讉問題:
你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那么你知道最基礎(chǔ)的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書包里? 也許你們很多人會對垃圾分類不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會認為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要歸哪一類,不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會認為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會認為,這,是一種便捷。 然而,這真的是一種便捷嗎?
你覺得便捷,就會有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋,就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人,那寥寥幾個仿佛被遺忘的人,在千千萬萬個包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺得便捷,就會有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那---在那個徘徊在時光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會有千千萬萬的人們在相同的'一剎那就不會分類胡亂倒入。
在陽光沐浴的清晨里,你覺得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長夜里的垃圾分類車間里,會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進行著苦惱地挑揀。
在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中,會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會有千千萬萬人覺得便捷;你會在厭惡之中倒下那一盤菜,就會有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中! 那個世界——那個垃圾成堆的世界,那個荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?
我們不夠強大,不足以完成這個艱巨的任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會有千千萬萬人做好自己,就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最后,我們的明天,就會是一個美麗的藍天,一個空氣清新的藍天,一個洋溢著自信、歡樂的藍天! 我的演講完畢,謝謝大家!
垃圾分類環(huán)保演講稿
關(guān)于愛心的演講稿 篇12
尊敬的:
在古希臘神殿的廊柱上,刻著幾個大字“認識你自己”,作為神對人的忠告,這被當(dāng)時的哲學(xué)家認為代表了人類的最高智慧。在我國春秋戰(zhàn)國時期,著名的軍事家孫武把“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”作為一條軍事箴言寫入《孫子兵法》以傳之后世。可見,正確認識自己是多么重要。我們不妨閉目想一想:我知道自己每一天工作的價值和意義嗎?我知道自己在別人心目中是什么形象嗎?我知道自己真正的能力專長嗎?回家脫下外套的時候發(fā)現(xiàn)衣服背部破了一個洞。今天有多少人發(fā)現(xiàn)了我衣服上的破洞而我卻不知道?
為了生活,許多人終日在街頭奔波,但最終走向成功的,卻是寥寥幾個。不努力肯定不能成功,但努力也未必一定成功。很多人雖然很努力,也很勤奮,但可惜的是,成功似乎總是在遙不可及的天之盡頭。命耶?運耶?也許是有的,但如果我們每天回到家里,不是倒頭便睡或是看些無聊的電視劇,而是抽出一點時間來進行深入的內(nèi)省和思考,花一點時間來重新定位自己努力的方向,也許成功的幾率就會大增。一個人如果能夠深入了解自己的長處和短處,揚長避短,再加上勤奮努力,也許離成功就不遠了。
但要正確地認識自己,卻并不是件容易的事情。整天被人前呼后擁包圍著的人,難免過于自信,甚至可能會變成自大狂:相信離開了他地球就不再以每天四萬公里的`速度旋轉(zhuǎn)、人類就會陷于水深火熱;整天諸事不順、煩惱纏身的人,又難免會過于低估自己,安于“草根”階層的現(xiàn)狀,不再努力和掙扎,只是嘆息著把自己的未來交給完全不可知的命運?梢,要正確認識自己,除了需要深刻的內(nèi)省,更需要超然、客觀的心態(tài),鍛煉出“泰山崩于前而色不變”的堅毅意志,無論何時何地都對自己前進的方向有正確而清醒的認識,知足知不足,有為有不為,這不是任何人都可以做得到的,F(xiàn)代都市中,人們都在不停地忙碌,唯獨忘了抽出一點時間自省,以致于慢慢迷失了自己,迷失了心靈的方向,驀然回首才發(fā)現(xiàn)自己正與渴望中的成功擦肩而過!孔夫子曰:“吾日三省吾身”,每天要抽出三次時間用于自省。也許正因如此,他才在不經(jīng)意間成了后人難以望其項背的思想巨擘,以致于他的真知灼見要用厚厚的一本《論語》來記載,并光耀中國文化兩千余年。
成功者永遠在路上。與大多數(shù)朋友們一樣,我們都是在人生的旅途上苦苦跋涉,追尋著夢想中的綠洲和家園。謹以此一點淺見與同道中人共勉!
關(guān)于愛心的演講稿 篇13
屠格涅夫曾經(jīng)說過:“生活中沒有理想的人,是可憐的!奔o伯倫也說過:“讓你的理想高于你的才干,今天才有可能超過昨天,明天才有可能超過今天!痹铝劣袑饷鞯淖非,花兒有對芬芳的渴望,松柏有對常青的向往,那我們又對什么有憧憬呢?我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河逆流而上,而河的源頭,作文屹立著一座雄偉的雪山,令人神往,我們把它稱之為——理想,一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來的美好憧憬,可那令人心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達?于是,漫漫人生路上,我們開始追尋自己的理想。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊非罄硐氲牡缆凡粫获R平川,而是充滿坎坷與荊棘,孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能陪伴你左右,但沒有血的歷練就不能成為真正的將軍,沒有各種苦難的磨練又怎能有能量的提升?一顆堅定的、勇往直前的、無所畏懼的心,能支持你披荊斬棘,走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定目標奮斗前進的動力,人生力量的源泉,我們?nèi)绻辛藞远ɡ硐,就會以驚人毅力與不懈努力成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡!所以,“理想點亮人生”并不是一句空口號,我們應(yīng)付諸實際行動,只有實踐才能化理想為現(xiàn)實,理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結(jié)果,就要用辛勤的汗水來灌溉!理想信念,是人生路上的磐石,奠定了輝煌;理想信念是如雨人生后的一縷陽光,照亮了迷茫;理想信念是人生春季的伊始,告別了搖擺不定的人生航帆,推著我們?nèi)肀Ц訝N爛的人生。漫漫星空,上帝將最亮的一顆星命名為“理想”,將黑夜命名為“人生”,“理想”讓“人生”絢麗多彩。因此,讓夢想照進現(xiàn)實,讓理想點亮人生!
人生,就像是一條漫漫長路,一片漆黑,毫無方向。而理想則是一盞燈,照亮了這條路,點亮了人生。理想是人生的導(dǎo)航燈塔,沒有理想的人就會失去人生的方向,寸步難行。所以我們每個人都應(yīng)有理想,而青春正是樹立理想的關(guān)鍵時刻。理想對人生格外重要,沒有理想的人,生活是迷茫的;如果一個人失去了理想,那么他的青春之花便會凋零。因為理想是青春的光和熱。古今中外,很多名人在年少的時候就擁有理想,他們也為之不懈的努力,最終圓了這青春之夢。能夠飛上天空,是萊特兄弟的理想,他們?yōu)橹,發(fā)明了飛機;能夠建一座橋,讓人們可以放心的走在上面,是茅以升的理想,他為之學(xué)習(xí),成了著名的橋梁專家……這樣的.例子數(shù)不清,說不清,他們都是成功的,他們的人生是有價值的,他們可以“當(dāng)他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨”,因為,他們有青春的理想,他們圓了自己青春的理想,他們的青春沒有白白荒廢。此刻的我們,擁有的是青春,擁有的是花樣的年齡,我們更需要擁有宏偉的理想,讓理想去點亮自己的人生。也許,有的人認為自己的理想,或許并不高遠,或許很難實現(xiàn),所以,他們很少對人談?wù)撟约旱睦硐。但是,我要告訴大家,只要有理想就很了不起!我們每個人都應(yīng)擁有理想,而且應(yīng)當(dāng)放飛自己的理想。寫至此時,讓我不禁想起那首李彩華的《有夢好甜蜜》:滿天的繁星掩藏我點點點的秘密,夏日的蟬鳴,吟唱我對未來的希翼,總覺得有夢好甜蜜……理想是指南針,為遠航的客船,指明了方向!理想是路標,為行人指明了前進的道路!理想是指路明燈,點亮我們的七彩人生!有理想的青春是甜蜜的,有理想的年齡是花樣的,有理想的人生是陽光燦爛的。趁著青春還沒有逝去,讓我們用花樣的年齡去留痕花樣的青春!勇敢地去實現(xiàn)你的理想,讓理想點亮我們的人生吧!
關(guān)于愛心的演講稿 篇14
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!
首先,務(wù)必調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),更要用心調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀用心的態(tài)度去對待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài),你才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。其次,我們必須要認真把握時間,上課認真聽講,把各科都認真學(xué)好,讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。時間對所有人來說都是可貴的,對于初三的畢業(yè)生來說更是珍貴,當(dāng)你在與別人說長道短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走;當(dāng)你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費的時間,多背幾個英語單詞,多做幾道數(shù)理化題目,多讀幾篇有益于提高作文水平的文章,你會有不一樣的收獲。九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。
親愛的同學(xué)們,學(xué)校為我們走向成功走向未來,架起了一座立交橋。讓我們面對校領(lǐng)導(dǎo),面對教導(dǎo)我們的老師宣誓:
我來自一中,我將自信明理、勤學(xué)善思、堅韌不拔,永遠向前!
謝謝大家。
關(guān)于愛心的演講稿 篇15
大家好 ! 感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是——主任教師。申報理由如下
1、熱愛教育教學(xué)工作,個人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過 95% 。
2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號,獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課 23 節(jié),能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師” 。
4、 年參與的“性格解析與中學(xué)生成長” 課題通過市級鑒定, 擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核,批準開題。有擔(dān)任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作, 全年帶班 27 次,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的 959% ,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任” 。
我是 年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的,工作七年來,從剛剛開始時的 “說文論語” “文學(xué)漫話” 到如今的 “職業(yè)啟蒙” 、“戲劇天地” 、“口才訓(xùn)練” 、“規(guī)范普通話” ,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點,并不斷拓展新的領(lǐng)域, 。從 年的市優(yōu)質(zhì)課到 20xx 年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手” ,再到 年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。從 年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學(xué)研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收獲頗豐。工作七年來, 為了提升自我素質(zhì), 我報考攻讀教育碩士學(xué)位, 明年即將畢業(yè)。為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的`人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學(xué)!拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。此外,我還與郝月元老師共同負責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,
連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會,與安穎老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺,如果競聘成功,我會繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會繼續(xù)努力工作。謝謝。
關(guān)于愛心的演講稿 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,李老師對我們說:“同學(xué)們,今天我們班要競聘班干部。給你們五分鐘的時間,大家好好思考準備發(fā)言。”
頓時,班上像炸開了鍋,很是熱鬧,你一言我一語,相互探討。幾分鐘后又恢復(fù)了先前的安靜。李老師用洪亮的聲音宣布說:“競選班干部大會現(xiàn)在開始!”剛開始,只有零零散散兩個同學(xué)上去,后來陸陸續(xù)續(xù)的又有幾個同學(xué)走上講臺演講,他們有的想當(dāng)班長、有的想當(dāng)副班長、有的想當(dāng)學(xué)習(xí)委員、有的想當(dāng)……,我在想我到底要不要上去呢?
心中充滿了忐忑和不安,很糾結(jié)。我突然想起媽媽曾經(jīng)對我說過的一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”這是拿破侖的一句經(jīng)典名言,是它最終讓我鼓起勇氣走上講臺,我怯怯的開始了我的演講:尊敬的李老師、親愛的同學(xué)們,大家好!我想當(dāng)一名班長。
我覺得我有能力當(dāng)好班長,我會認真地履行其職責(zé)。如果同學(xué)之間發(fā)生了打架事件我會極力勸阻,告訴他們同學(xué)之間要互相友愛;如果同學(xué)之間發(fā)生了小糾紛,我會盡力去化解,并幫助老師做一些力所能及的事。帶領(lǐng)同學(xué)們把班級工作搞好好、把學(xué)習(xí)搞好。我的演講完了,謝謝大家!這是我的第一次競聘演講,我不知道是否成功,演講完后我緊張而又自豪。
競聘大會在我們的發(fā)言和掌聲中結(jié)束了。最后李老師說,班干部人選名單下個星期一公布,我期待這個結(jié)果,多么希望我就是班長!
通過這次競選,我懂得了一個道理:我們每個人的潛力都是無限的,只要不吝嗇付出和努力,只要勇于拼一拼、挑戰(zhàn)自我,就會有所收獲!
大家上午好!
這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的'班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。
這天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下,每個學(xué)期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧于好學(xué)生的稱號,你工作用心,是老師的小助手。
你成績優(yōu)勝,起模范作用。勤奮好學(xué)令同學(xué)欽佩,穩(wěn)重踏實讓老師喜歡!边@就是我的競選優(yōu)勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導(dǎo)下,與其他班干部一道團結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)認真貫徹執(zhí)行學(xué)校布置的各項工作,用心開展學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等各種活動,維護校規(guī)校紀,倡導(dǎo)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),促進同學(xué)們德、智、體、勞、美全面發(fā)展,把我們406班建設(shè)成一個優(yōu)秀、團結(jié)、禮貌的先進群眾。
既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領(lǐng)頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和同學(xué)們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!
關(guān)于愛心的演講稿 篇17
我是個早成熟的女生,曾經(jīng)屢次因為早成熟而自卑和流淚…沒人能理解這外界給我的創(chuàng)傷,誰也無法理解我的傷痛和無助,誰懂我心中一卻的一卻…傷口越來越深,懂不懂這都是“你們”的杰作…也許是你們的傷害讓我更堅強,我不再在意成熟…
但即使不在意成熟,我仍然還是記下了這一段血淚史!…一卻就從我的記憶貯存的起點開始記下。也就是五歲那年吧,自己是多么的開心終于能上學(xué)了,好不容易隨媽咪到村里的幼兒園里報名,感到自己是多么的幸運!可給我的卻是傷感,一進門老師就說:“這孩子該上小學(xué)了吧,那您可走錯了,小學(xué)在那!彼呎f邊指向右邊、,媽媽立即說:“哎不是啦,我家這孩子才五歲啊,只不過是因為天天跟我到田間去溜達才黑成這樣呀!”老師毫不在意的說:“哦,那做到最后一排去吧!比嗟耐瑢W(xué)笑得一片倒,你們知不知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎?
也許那只是個開始,所以我就沒什么好朋友,從小我最喜歡的是吹泡泡,也許它就是我最好的朋友,但最后還是不敢再面對它了,因為在我讀三年級時,放假的時候,我吹著泡泡,興致正高,一位位叔叔阿姨走過,他們都說:“妹子,那么大了怎么還玩那小玩意。'我傻傻的望著手中的泡泡罐子,最后狠狠地把它摔在地上,隱約中看到遠處的他們玩得那么開心,我十分委屈,眼中噙滿淚水說:”其實我與他們一樣大而已啊!翱伤麄兛偛幌嘈诺恼f:”你要是只有現(xiàn)在的一半高,來和我說這話也許還說得過去,可你……“他們就這樣留下這話搖搖頭走了。你們知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎?時間說著也過得蠻快的,我已經(jīng)上初中了,由于學(xué)校離家遠,我住學(xué)校,一星期才回家一次,本來能熬到回家的時刻那是多么的開心,終于就要回到家了,當(dāng)我走在路上時,擦肩而過的一位鄰居問我:”咦,妹子,我家萍兒說明天九年級的還要上課啊,你怎么就回來啦?“我無奈的說:”拜托,我才讀七年級的啊!八@訝的說:”哎呀,看起來比我家萍兒差不多啊,怎么才讀七年級的啊?“你們知道這對一個孩子的幼小心靈有多大打擊嗎?
時光依然不聽話的捏過我生活的每一個角落,我上了高中,但依然一個人,我曾背著小小的休閑包走進學(xué)校,門衛(wèi)的伯伯說:”你找誰呢?學(xué)校是不隨便讓校外的人進去啊!拔以撜f他是盡責(zé)還是什么呢?我懶懶的說:”我是這的學(xué)生啊,看吧,我有學(xué)生證。“他沒看學(xué)生證就直說:”那你應(yīng)該是高三的吧,快會考了,好好復(fù)習(xí)啊,別光顧著玩啊!拔腋恢涝撜f他喜歡關(guān)心孩子還是什么,我好無奈的將學(xué)生證給了他最后才知道我是高一的學(xué)生…隨后一個較要好的同學(xué)打電話給我叫我去玩,第一次去那玩,當(dāng)我見到她的朋友時,我就感覺出她們都用一種特怪的眼神看我,只是我自己不想再更深的研究她們的意思,直到我回到學(xué)校,她給我打電話,第一句就說:”我的朋友問我你是不是讀大學(xué)了,怎么和我這高一生在一起呢,還說我們是不是網(wǎng)上認識的,無語!澳銦o語,我呢?我只能沉默了,也許這時候沉默才是我最好的選擇。我的心靈又一次的創(chuàng)傷。
本以為家中會是最好的避風(fēng)港,但并不是,只會在我傷疤上灑鹽,那是多么的可怕…在店里,我們一家八個人在一起,而且爸爸的一個久違的朋友也來了,本來那么熱鬧是多么的開心啊,但就因為談話間,他提起了讓我無法承受的事。他問爸爸說:”你哪個女兒是嫁好的呢?是那個嗎?“他邊說邊指著我邊來,那時我都快我傻了,一下子360度的轉(zhuǎn)了,看我身邊是否還有其他人,很失望,就只有我一個人。爸爸指著大姐說:”那個才是啊,你剛剛說的那個還在讀書啊!八钟靡环N驚訝的口氣說:”在讀書啊,那么一定是大學(xué)的吧,你可有福氣啊。"一卻都沉默了…以我在學(xué)校那粗魯和暴躁性格來講,我當(dāng)時有一種想揍他一拳的沖動,可我…我能怎么辦呢?他是長輩,還是爸爸的朋友,我還能怎樣…
從小就有人用那詫異的眼光看我,我很懊悔,自卑心在每一次傷害中增強,而每一階段都會有心靈創(chuàng)傷,我之所以會是個粗暴的女孩都是這樣培養(yǎng)起來的,使我更遠離群伴…我忘了這是第幾次傷害到我,那能到第幾次才不會再傷害我,為什么就要這樣一次次讓我受折磨,這樣反反復(fù)復(fù)讓我退縮,讓淚水在我眼中閃爍…
有人曾經(jīng)告訴我要改下我的性格,可有誰能知道我的性格是怎么來的,更該怎么改,因為那創(chuàng)傷依舊跟隨著我,更何況當(dāng)別人議論我年齡的時候呢?每一次我只能沉默,我是多么的失落,也許只有在偶然間有人不禁意說我是孩子時我才能開心點。但我只能保持屬于自己的,也許改變會是另一種累贅和傷痛,走自己的路,讓別人去說。微笑面對也許更好,更也許成熟是另一種美麗,因為就是創(chuàng)傷讓我堅強奮起,失落不會是永遠的,我靜靜藏著這份血淚史書。
關(guān)于愛心的演講稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我站在這里是因為我想競選機器人小組長,我競選這個職位其中一個原因是我愛機器人,我愛機器人就像老鼠愛大米,我愛機器人就像狼愛上羊,我看見機器人就有一種莫名其妙的`感覺,就像你在吃著你喜歡吃的某一樣?xùn)|西。
不光我愛機器人,我還對機器人有一定的經(jīng)驗,我在學(xué)校外面學(xué)過機器人,我可以在一個小時之內(nèi)做出一個難度中度的機器人。這么樣,還不錯吧?
如果我當(dāng)上了機器人小組長,我會團結(jié)同學(xué),不怕失敗。如果那個同學(xué)零件找不到了,我會幫他找,如果真的找不到了,我會把我的零件給他。如果我和我的小組成員做了一個機器人,一開始使用就報廢了,我會領(lǐng)著大家發(fā)現(xiàn)問題,改正錯誤。
關(guān)于愛心的演講稿 篇19
genghis khan, "khan of khans", was the great leader of mongolians. at the end of 12th century, he united mongolian tribes and challenged other powers to expand his huge mongolian empire, which extended from south china to the caspian sea.
in 1277, khan attacked the west xia kingdom (presently ningxia) and encountered strong resistance. he died of disease and age. the great emperor was later buried secretly according to mongolian custom. it says that after the burial 2,000 men were slaughtered by some 800 soldiers who were in turn executed so that the location of the real tomb remains a secret.
there are four sacrifice ceremonies held annually to commemorate the great hero and leader of the mongolian people. the ceremony, held on march 21st on lunar calendar, is the grandest. after the ceremony, horse racing, archery and wrestling are held as entertainment.
關(guān)于愛心的演講稿 篇20
同學(xué)們:下午好!今天,我要個大家講的主題是《遵規(guī)守紀》。
俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓?捎械娜酥幌腚S心所欲,自在逍遙,就么想過自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們也是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,就會被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。 因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。
比如脫離軌道的流星,縱然劃破了浩瀚星空,絢爛了光華,但終究是曇花一現(xiàn),終究會粉身碎骨,最終會在茫茫夜色中消失得無影無蹤。如果船只偏離航線,縱然一時會翻波涌浪、激流向前,但終究會觸礁沉沒,葬身海底。再比如一個道德淪落、秩序紊亂的社會,會有繁榮可言嗎?會有幸?裳詥?
身為學(xué)生的你們,想一想, 一個班級,如果大家都不去遵規(guī)守紀,恪守班級公約,一個班級怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個班風(fēng)渙散的班級,又怎能奮發(fā)圖強,學(xué)有所成;一個隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能立足社會、贏得明天的輝煌?《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給同學(xué)們明確的指示:要自尊自愛,自信自強,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,要遵守校規(guī)校紀等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了,有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關(guān)系?墒,同學(xué)們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,再改那可就是比登天還要難了。你們要知道,學(xué)校的規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的'環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由;是為了同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀律,規(guī)范各種制度的真正目的!
因此,我在這里要求每一名學(xué)生,都要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊每一點一滴的小事做起。自覺遵守各項校規(guī)校紀,法規(guī)法紀,時刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 我相信,只要在遵規(guī)守紀的土壤中播下一個動作,便會收獲一個良好的習(xí)慣;播下一個良好的習(xí)慣,便會收獲一個高尚的品質(zhì)。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程!
關(guān)于愛心的演講稿 篇21
諸葛亮,字孔明,臥龍,又名龍符,瑯琊楊度人,三國時期蜀國杰出的政治家、軍事家。千百年來,諸葛亮成為人們心中智慧的化身。雖然他已經(jīng)去世多年,但他仍然活在人們的心中。
諸葛亮年輕的時候,為了避免荊州亂象,跟隨叔父出征。公元207年,劉備請他成為劉備的主要謀士,幫助劉備建立蜀國。俗話說,金子總會發(fā)光。龍不能一直躺著,諸葛亮傳奇的一生充分證明了這一點。雖然他一直低調(diào)的在山里種地,但是他的才華和智謀注定了他的人生是不安定的,他一定是一個想做大事的人。
誰也看不出諸葛亮有多聰明。在人們的心目中,他懂天文和地理。無所不知,無所不知,無所不能。似乎晚上看星星就能明白一切。陸游曾夸贊他:“如果你是一個實名的`老師,你就能活一千年!庇腥艘欢纫曀麨樯瘢驗樗闹腔垡呀(jīng)超越了別人,也有人把他比作惡魔。但無論哪一個,都充分證明了他的過人和聰明。他用自己的智慧協(xié)助劉備從一個無能為力的人到三國的局面,令人佩服。
諸葛亮傳世,不僅僅是因為他的聰明,更是因為他的忠誠和人品。杜甫曾稱贊諸葛亮:“但他還沒來得及征服,就已經(jīng)死了,這常常使英雄們哭泣!倍鸥σ苍u價他:“在變化的河流旁邊,它像他的悲傷一樣石,恨吞長江!边@些名句都體現(xiàn)了諸葛亮動人的忠誠。他獻身于蜀漢的遺產(chǎn)并去世了。又有誰能做到呢?
眾所周知諸葛亮聰明,但沒有人天生就是天才。大家看到的都是他成功的一面。誰會注意到他半夜還在看書?古代有很多像諸葛亮這樣的人,但是他們沒有像諸葛亮那樣傳世。我覺得諸葛亮除了后天努力不足之外,沒有忠誠可言。
關(guān)于愛心的演講稿 篇22
大家早上好!
什么是自強不息?就是在任何處境中都不屈從命運的安排,努力向前,不折不饒。在順境中,不驕傲,不得意,只要求更好;在逆境中,不退縮,不畏懼,只求逆流而上。
古今中外,多少人奉行著“天行健,君子以自強不息”的信條,而正是因為有他們,自強不息的精神源遠流長在中華上下五千年的.歷史長河中。
詹天佑,是中國首位鐵路工程師。12歲的他,辭別父母,懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想,來到美國就讀。他懷著為祖國富強而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí);貒,詹天佑滿腔熱忱地準備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻給祖國的鐵路事業(yè)。他轉(zhuǎn)入中國鐵路公司,擔(dān)任工程師,這是他獻身中國鐵路事業(yè)的開始。
他周密嚴謹,不懼外國人的挖苦與嘲笑,自強不息。從事鐵路事業(yè)十多年,從灤河大橋著不同程度的關(guān)系,被周總理評價為“中國人的光榮”。
一個人因為自強不息才不會自暴自棄;因為自強不息才不會自甘平庸;因為自強不息才不會停滯不前。
忘記昨天的痛楚,珍惜今天的奮起,憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石,而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗,以自強來鑄明日輝煌!
謝謝大家!
關(guān)于愛心的演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“二十三,糖瓜粘;二十四,掃房日;二十五,炸豆腐;二十六,燒羊肉;二十七,宰只雞;二十八,白面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿,大年初一拜個年,一年一年保平安”,這首歌謠從古唱到今,傳承著我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗和文化。
一走進臘月,家鄉(xiāng)的年味更濃了。舊時的過年就是從八月初八開始,到按歷年正月十五才結(jié)束,現(xiàn)在,亦是如此。農(nóng)歷十二月初八,俗稱臘八日。比較講究的人家,每逢這天早上會吃“臘八粥”,泡“臘八蒜”,以示歡慶豐收,預(yù)祝來年五谷豐登。喝完了香甜可口的'“臘八粥”,吃完了泡得發(fā)綠的“臘八蒜”,在孩子們的期盼中,我們迎來了臘月二十三——小年,在這一天晚上,各家各戶都在灶王神像勉強擺上糖瓜,山楂,柿餅,紅棗,花生等,求灶君“上天言好事,下地保平安”,俗稱“辭灶”。過了這一天,在外經(jīng)商、打工、求學(xué)的游子心懷對家鄉(xiāng)親人的無限思念,開始陸續(xù)返家,一路上無數(shù)次想象見到親人的激動場面。家中的親人也懷著豐收的喜悅,開始陸續(xù)購買雞鴨魚肉、酒菜、香火、鞭炮等,稱為“辦年貨”;蒸饅頭、打米糕、出豆腐,稱為“辦年飯”,這些年飯可以一直吃到二月二。
迎來送往十幾天,春節(jié)的另一個——元宵節(jié)到了,人們紛紛走上街頭,點花燈、放煙火、玩龍燈、踩高蹺、扭秧歌、跑旱船、打腰鼓,盡情宣泄對美好生活的向往。
這就是家鄉(xiāng)的春節(jié)!
謝謝。
關(guān)于愛心的演講稿 篇24
有人說:讀書是苦的累的。作為學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)許多知識點,閱讀大量中外名著,甚至有時會被老師“教育”一番?晌艺J為,讀書是快樂的。我們是花,吮吸著知識的雨露,沐浴著書籍的陽光,享受著園丁老師的修剪。以下是我對讀書日的感悟。
如同花對水的饑渴,我們對知識也有這樣的狂熱。自小,我們就有對新事物的好奇心。有時,為了知道螞蟻搬家的路徑,會在姐姐說快下雨時,跑去蹲在時常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來,才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)搬進新居了。初入學(xué),調(diào)皮的我們總是抓老師話里的小辮子。猶記得那次,為了否定老師說的“三厘米,三厘米,六厘米不能組成三角形”而拿著三角板,叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫,只得到兩條完全重合的直線,終于承認老師的智慧。這一來,老師的形象瞬間攀升為“無所不知”的大學(xué)問家。大家有了疑問,都會問老師,當(dāng)然,問無大小。終于,在我們螞蟻般問題的轟炸下,老師搬來了救兵,我們的家人,同學(xué)。
好的書籍是陽光,溫暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡愛》鼓勵我們要勇敢的向自己喜歡的人說出愛,追求愛。JK羅琳以一個帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友,成績優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的`真誠得來的。為此,我還交到了一個與我有著相同,性格溫順,開朗,相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫助,我會窮盡一生的時間去細細品讀的。
“木受繩則直,金就礪則利”,好的物品都是經(jīng)過測量,研磨的。我們是花,入學(xué)來,受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時候打擾他們”。大到現(xiàn)在的要做一個有素養(yǎng),正義的人,要關(guān)心國家大事,孝順父母。
印象最深的一次是叛逆時期,我欲偷嘗禁果,被園丁逮到,他只說:“青蘋果未熟,請秋季來嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲,除草,澆水,施肥。他一直在為花兒的明天做努力。來臨,花兒想以一朵“升學(xué)之花”贈與園丁老師,祝他培養(yǎng)出更多的花兒。
我們是花,吮吸著知識的雨露,有些貪婪;沐浴著書籍的陽光,欲以一生細品個中滋味;享受著園丁老師的修剪,感恩之情在心中蕩漾。我想說,讀書是快樂的。
關(guān)于愛心的演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:
大家好!感謝大家給我這個機會參加德育處副主任的競聘!
古人講:天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,聰明而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既有山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣廣闊胸懷的我。
我先簡單介紹一下自己,我今年35周歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)語文一級教師,我有過12年的班主任工作和3年的校團委工作以及一年德育處崗位培訓(xùn)的工作經(jīng)歷,曾經(jīng)獲得的主要榮譽有:吳縣市優(yōu)秀班主任、江蘇省優(yōu)秀教育論文一等獎、蘇州市教育法制研究論文二等獎、吳中區(qū)優(yōu)秀青年志愿者、吳中區(qū)教學(xué)敘事三等獎、東山鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者、蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)!盎又恰、校班主任德育論文一等獎、校主題班會教案一等獎、多次獲得校先進教育工作者和校優(yōu)秀班主任。給全校的正副班主任上過主題班會示范課并在!鞍嘀魅握搲睘槿w正副班主任做專題講座。這些榮譽的取得都是領(lǐng)導(dǎo)對我過去工作的肯定,它們只能代表過去,我還要好好把握現(xiàn)在和將來。今天,我競聘的題目是《沒有我,學(xué)校德育工作的地球照樣轉(zhuǎn),但是如果有我它會轉(zhuǎn)的不一樣》
今天,我參加德育處副主任職位的競爭,主要基于以下幾個方面的考慮:
第一,我認為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。
第二,我認為自己具備擔(dān)任副主任的能力。
15年的教育生涯,培養(yǎng)了我求真務(wù)實的.工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。十多年各種層次的班主任工作,三年的團委工作,一年的德育處崗位培訓(xùn)使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗,提升了自己的管理能力。
假如我有幸競聘成功,我一定不辜負大家對我的期望,我將努力做好以下幾個方面的工作:
第一,班主任工作方面,厘清班主任工作內(nèi)容,理順班主任在工作中的各種關(guān)系,明確班主任的職責(zé),施行客觀的班主任綜合評價體系,加強對班主任工作思維方法的培訓(xùn)和指導(dǎo),讓所有的班主任都能夠體會到當(dāng)班主任的樂趣,人人都覺得當(dāng)班主任是一種享受,而不是一種負擔(dān)。
第二,學(xué)生工作方面,人的教育說到底是思想的轉(zhuǎn)變,運用靈活多變的方式,當(dāng)前學(xué)生樂于接受的方式加強對學(xué)生的思想引導(dǎo),讓學(xué)生認識到學(xué)習(xí)是我自己需要盡力做好的事情,是眼下最重要的事情,讓學(xué)生能夠從學(xué)習(xí)中品嘗到成功的喜悅,體會到在學(xué)習(xí)中快樂成長的過程。
第三,學(xué)校主題活動方面,開展形式多樣的主題教育活動。把中學(xué)德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動深入學(xué)生的心靈,為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。讓學(xué)生喜歡學(xué)校,熱愛學(xué)校。
每個人都能夠快樂地擔(dān)當(dāng)班主任,每個學(xué)生都能快樂地學(xué)習(xí)成長,這是德育工作者努力追求的目標。
教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。德育,就是要充分運用這兩種力量塑造人的思想,引導(dǎo)人求真向善尋美,全面提高人的素質(zhì),德育處副主任是德育工作的管理者,協(xié)調(diào)者,更是服務(wù)者。學(xué)校的德育工作既要有山的穩(wěn)重氣勢,又要有水的靈動之美,宏觀上要弘揚主旋律,微觀上為每個學(xué)生快樂成長,提供更好的人文關(guān)懷。
工作15年來,我曾經(jīng)聽說過東山中學(xué)在上個世紀的輝煌,也曾經(jīng)歷過東山中學(xué)在世紀之交的中興,我希望大家能在新世紀給我一次機會,讓我為東山中學(xué)的復(fù)興盡自己一份責(zé)任,貢獻自己的一份力量!
最后,我想說的是,參與競爭,是想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。如果競聘成功,我將擺正位置。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,使自己更加勝任本職工作。
如果不成功,我還將一如既往地做好自己的本職工作,積極爭取下次機會。
我的演講完了。
謝謝大家!
關(guān)于愛心的演講稿 篇26
敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次講演。我講演的標題是《我愛我的校園》。
時光倉促,年月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)瞬就兩年多年了。在這兩年年月里,我從一個少不更事的小女子變成了一個能夠獨立思考、活潑進步的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更首要的是,在時間的倉促消逝中,我對咱們校園的豪情更深了,更濃了。再有八個月,咱們就要初中結(jié)業(yè),脫離校園了,這怎么可能不讓我留戀啊!
咱們的校園漂亮、和諧。當(dāng)早晨榜首縷陽光悄然撒落大地,來臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣和風(fēng),縱情地享用難于描述的愜意,舒心腸背誦英語單詞,高興地吟唱詩詞美文。在漂亮的環(huán)境里,校園里的全部顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的`好。那種收獲常識時的喜悅,更變成一種鼓勵我進步的力氣。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳動的音符,奏出了咱們跨世紀一代的心聲。勤勉博學(xué)、進步搶先,變成咱們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的尋求。
關(guān)于愛心的演講稿 篇27
親愛的老師,同學(xué)們:
同學(xué)們,大家都知道,讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在體會著得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識。
“書”,有墨香的紙張,鉛印的字體,優(yōu)雅的語句,深沉的思想,長長短短的外形這就是書。有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺的這便是書。有書伴隨的日子總是快樂的。
書籍是人類進步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮起前進,更進一步。要多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到哪里,仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底蘊的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。但在現(xiàn)實的生活當(dāng)中,有不少人由于條件的優(yōu)越,卻在白浪費了自己珍貴的時間,長大后才感到“書到用時方恨少”;有許多人花了不少錢買了一大堆書,只能像裝飾品一樣的擺在那里一動不動,它呆呆地望著你,而你卻從不閱讀一下它,最終一無所有。所以說還要你自己去領(lǐng)會書中的道理。
書籍是人類進步的階梯,而讀書則是人類親密的朋友。在讀書的'過程中,我們能夠提高文化修養(yǎng);若經(jīng)常地去研究,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,是要我們把知識點都牢牢的記住,就像刻在腦子里一樣!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為我們大家的幸福的將來確定良好的基礎(chǔ)。
我們讀四大名著,便會有藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起波瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳承恩的《西游記》則歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神,而曹雪芹的《紅樓夢》卻揭開了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。
同學(xué)們,讀一本意義方長的書,就能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書百遍,其義自見”。每次讀書,都能妙趣橫生,更能從中得到可貴的知識。
同學(xué)們,行動起來,讓書相伴我們成長!
關(guān)于愛心的演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
雷鋒,一名普普通通的戰(zhàn)士,一個閃爍光輝的名字,一種無私奉獻的精神。他是滋潤了大地的那一滴水,是照亮黑暗的那一縷陽光,是一顆永不生銹的螺絲釘。
有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的。?”雷鋒說:“我叫解放軍,就在部隊工作!
雷鋒不僅熱心幫助素不相識的人們,還對身邊的戰(zhàn)友關(guān)懷備至。他把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助文化程度低的同志學(xué)習(xí)知識,手把手地教他認字,學(xué)算術(shù);戰(zhàn)友的'父親得了重病,雷鋒知道后,以戰(zhàn)友的名義給家里寫了信、又寄去10元錢;戰(zhàn)友的褲子因為在夜里的出車被燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,在燈下一針一線地為他補好褲子……“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!痹诶卒h短暫的一生中,他把美好的青春和生命獻給了他熱愛的黨和人民。雷鋒高尚的品格必將代代相傳,并不斷發(fā)揚光大,無論時代如何變遷,雷鋒精神永遠都是我們中華民族不朽的豐碑。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
關(guān)于愛心的演講稿 篇29
Good morning teachers and fellow students. today we would like to introduce a few favorite books to you.
my favorite book is (italian: cuore). this is a diary written by an italian boy enrico. the diary is about his life and study. it included various touching stories that happened around enrico, the mottos taught by his parents, as well as the wonderful ten "monthly" stories told by his teacher during the class. every word in the chapter describes the word "love". from patriotism to friendship, and to the love between parents and child -- really touching.
this novel taught me how to love, and how to learn from love. i really like this book very much. how about you? what is your favorite book?
my favorite book is . have you read it before?
oh, i haven’t read this book before. what is it about?
well, it is a story of a rich girl who maintained her noble character after the bankruptcy of her father. the story is happy ending.
can you tell us why you love this book so much?
sure. it is because the story taught us to be brave and to face the challenges and difficulties with courage. i am deeply impressed by the strength and perseverance of the little prince in the story. i have decided to learn from her from now on.
oh i see, the story sounds very good. i cannot wait to read this book as well.
早上好老師和同學(xué)。今天我們要向你介紹幾個最喜歡的書。
我最喜歡的書是(意大利:庫雷)。這是一個意大利男孩恩里科寫的日記。日記是關(guān)于他的生活和學(xué)習(xí)。它包括各種感人的故事,發(fā)生在恩里科,座右銘教他的父母,以及精彩的十“每月”上課時老師講的`故事。每一個字在這一章描述了“愛”這個詞。從愛國主義到友誼,父母和孩子之間的愛,真的很感人。
這部小說教會了我如何去愛,以及如何從愛中學(xué)習(xí)。我真的很喜歡這本書。你呢?你最喜歡的書是什么?
我最喜歡的書。你以前讀它嗎?
哦,我沒有讀過這本書。它是關(guān)于什么的?
嗯,這是一個故事,一個有錢的女孩保持高尚的人格破產(chǎn)后她的父親。這個故事是快樂的結(jié)局。
你能告訴我們你為什么這么愛這本書?
確定。這是因為這個故事教會我們勇敢和勇氣面對挑戰(zhàn)和困難。深深打動了我的力量和毅力的小王子的故事。我決定從現(xiàn)在開始向她學(xué)習(xí)。
哦,我明白了,這個故事聽起來很好。我迫不及待地想讀這本書。
關(guān)于愛心的演講稿 篇30
同學(xué)們:
大家好!很榮幸站在這里和大家交流經(jīng)驗。
其實我更想說一聲:難弟難妹們,你們受罪了!五年前,也是在這個時刻,我和在座的大家一樣,也在復(fù)讀班,和大家受著同樣的折磨。但是,我給自己立下誓言,我要戰(zhàn)勝高考,享受大學(xué),不達目的,誓不罷休!最后,我做到了,F(xiàn)在,輪到在座的各位了,你們能做到嗎?!能戰(zhàn)勝高考嗎?!
高考是人生中一場艱苦的挑戰(zhàn),月考、沖刺也是一次重要的考驗,但任何挑戰(zhàn)的成功絕不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠大的理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。高考就是我們?nèi)松猛井?dāng)中的一次磨練。
同學(xué)們,我們正當(dāng)青春年少,我們這個年齡正是渾身盈滿使不完的力氣的時候,正是迎難而上,愈挫愈勇的時候,正是為心中縈繞的夢想揮汗如雨的時候。不管是斷過翅,受過傷的老鷹,還是羽翼漸豐,躍躍欲試的雛鷹,我始終堅信,未來的天空屬于我們。從痛苦和絕望中掙扎出來的我們,把復(fù)讀當(dāng)作了一次對生命的救贖,彌補曾經(jīng)的遺憾,給自己的人生重新做一次選擇。
同學(xué)們,新東方教育科技集團總裁俞敏洪先生20xx年在北大演講時說過這樣一段話:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎!痹诖,我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造今后高考的成功和未來人生的.輝煌!
同學(xué)們,人一生很少有只憑自己的奮斗就能改變命運的時刻。高四快結(jié)束了,高考這個時刻快到了!做個樣子給別人,關(guān)鍵是給自己看看!
給你們說件真事兒,二戰(zhàn)的時候美國情報部門從軍隊挑選了一群不會德語的小伙子,準備在一個月時間派往德國作間諜,當(dāng)時給他們下了一條命令,必須在一個月之內(nèi)將德語說得和德國鬼子一樣好,這幫小伙子可不是光學(xué)德語,在一個月之內(nèi)還有很多超強度的諜報訓(xùn)練等著他們呢!憑良心說誰辦得到啊,但這條命令還有下文等著呢:“凡沒有做到者一律槍斃”!結(jié)果不用說了吧,一個月后都跟德國鬼子一樣了。
我講這個故事是要告訴你們:當(dāng)一個人覺得這件東西和自己生命同等重要,一旦失去后,生命也會隨之黯淡無光的時候,祝賀你,你將永遠不會失去它了!
剛才說的那幫小伙子是被逼無奈,再給你們講個自覺自愿的例子:我一個高中女同學(xué)因不滿自己的本科學(xué)歷,為了考上清華的研究生,在臨考前的三個月內(nèi),每天早上五點起床,學(xué)習(xí)到深夜一兩點才回寢室,而且有時候都不化妝,甚至連頭發(fā)都不怎么梳理,要知道這對一個女生是多么的不容易?而她又是多么的努力啊?!我想結(jié)果大家都想到了。她最終如愿以償?shù)乜忌狭饲迦A大學(xué)的研究生。
生命其實就像從磚窯里批量燒制出來的磚塊,終究會風(fēng)化剝蝕,但就是那過程中極短的瞬間,讓我目睹了人生路上的許多風(fēng)景,時間的每一秒都與我們擦肩而過,永遠不會相交。人生的每一點感動雖然不能陪伴我們一生,但終究陪伴了我們一程。
再給你們一句名言:偉人之所以偉大,關(guān)鍵在于當(dāng)他與別人共處逆境時,別人失去了理智,他則下決心實現(xiàn)自己的目標。
下面,我想用俞敏洪在《贏在中國》第三賽季的現(xiàn)場演講告訴大家什么是做人的標準和成長的標準。人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣地成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。這就是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的標準。
最后,我想給大家介紹大學(xué)生課余活動生活的方式結(jié)束我今天的演講。