保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿(精選32篇)
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!如果眼睛是人心靈的窗戶,那么近視就是遮住窗戶的一層白紗。所以,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。
近視的構(gòu)成一般是遺傳,營養(yǎng)不良或不正確的用眼方式而導(dǎo)致的。其中,用眼不正確是中小學(xué)生眼睛近視的最大因素。在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)怎樣來預(yù)防近視呢
1、堅持每一天做幾次眼保健操,促進(jìn)血液循環(huán),加快眼睛的新陳代謝速度。
2、學(xué)習(xí)時要做好“三個一”:手離筆尖要一寸,眼離書本要一尺,胸離桌子要一拳。
3、學(xué)習(xí)時間不宜過長,一般每過一段時間就眺望一下遠(yuǎn)處的綠色植物,或閉目養(yǎng)神,以減少眼睛的疲勞程度。
4、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,不要在過強(qiáng)或過弱的燈光下學(xué)習(xí),不要長時間玩電腦等。
5、多鍛煉身體,多吃包含維生素a,胡蘿卜素等的食品,堅持膳食的營養(yǎng)均衡。
6、堅持用眼衛(wèi)生,如不要用臟手揉眼睛等。
7、堅持充足的睡眠能夠讓眼睛得到最好的休息。近視給我們的.生活帶來了許多不便,所以我們要保護(hù)眼睛,預(yù)防近視,讓我們的生活更加絢麗多彩。
保護(hù)眼睛預(yù)防近視的演講稿同學(xué)們,老師們:
現(xiàn)在兒童視力下降的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,除社會環(huán)境的因素以外,還有其他方面的因素,科學(xué)家經(jīng)長期調(diào)查研究后又提出了新的觀點,對保護(hù)兒童的視力極其重要。
一、少吃甜食可保護(hù)視力。
糖是酸性食物,而身體內(nèi)環(huán)境是弱堿性的,吃甜食過多會使體液變成中性或弱酸性,不僅會引起缺鈣、齲齒、肥胖等多種疾病,同時也會導(dǎo)致視力下降。
二、護(hù)腳有益于保護(hù)視力。
腳上的穴位與眼睛密切相關(guān),因而科學(xué)家認(rèn)為護(hù)眼應(yīng)先護(hù)腳,這就要求我們穿鞋要以合腳、平和、寬松為好,切忌過緊和高低不平,保持腳部血液循環(huán)流暢,就可以防治近視下降。三、鍛煉咬肌有益保護(hù)視力。
經(jīng)科學(xué)家調(diào)查得出結(jié)論,經(jīng)常吃硬食物的兒童在智力和視力方面都明顯高于經(jīng)常吃蛋糕類軟食物的兒童,經(jīng)常鍛煉咬肌,不僅可以健腦,還有明顯增強(qiáng)視力的作用。四、兩項運動可以保護(hù)視力和提高視力。
跳繩和打乒乓球都可以使人腦處于興奮狀態(tài),眼睛內(nèi)部不斷調(diào)節(jié)運轉(zhuǎn),血液循環(huán)增強(qiáng),視力神經(jīng)機(jī)能提高,因此,也是保護(hù)和提高視力的最佳運動。
希望大家按照以上方法試一試,會使你的眼睛更加明亮。
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
世界上最大的樂趣是讀書,它比電腦游戲那一類可強(qiáng)多了。我也是一個愛讀書的人。在我學(xué)習(xí)桌上的書架上,塞滿了不同的書。
其實,當(dāng)你靜下心來,拿出一本好書,坐在那里,默默的讀書時,你就可以體會到讀書的樂趣。
書就是你的朋友,而它會為你介紹更多的朋友。比如孫悟空、保爾、成吉思汗等人物都將在你人生未來的路途上成為你精神上的支撐住。
品悟著書濃濃的“香味”,真令人回味無窮!白x一本好書,就像和一個高尚的人談話”,不僅能獲得知識,又能領(lǐng)悟到人世的真諦,多有意思!
每天放學(xué)回家后,我寫完作業(yè)之后的事便是讀書。我坐在椅子上,在不受外界打擾的情況下,一個人拿著一本好書或我最喜歡的書,一個字一個字的去品悟。當(dāng)我終于將認(rèn)識的真諦與那漫長的歷史留在我我的“記憶庫”時,我是多么的高興啊!
每當(dāng)記住一個故事時,在人類精神界的世界中,我便有多了一份財富。腦子里的東西越多,“錢財”就越多,這難道不是一件好事嗎?
每當(dāng)家里來了幾個客人時,經(jīng)常會談但一些知識的問題,這時,僅僅十多歲的我仿佛頃刻間長大了,變成了一個30多歲的人,坐在大人們的中間,仔細(xì)的傾聽他們所說的話,又時不時的'與他們交流,這不僅讓我得到了別人的好評,吸收了更多的知識,連爸爸上班時,別人看見了,都夸他的兒子懂得多,讓爸爸總感到自豪,而我聽到了這些,雖嘴上不說,可心里比吃了蜜還甜。
當(dāng)然,也有傷心的時候,今年過年的時候就有這么一回。
那天,爸爸帶我去別人家,我說閑的沒事,就拿了一本《大明史》。這是史書,而我最愛的就是歷史。到達(dá)了目的地。我在那家?guī)韼讉小時,而幾個小時里,我也吸取了很多“能量”。到該走時,我才回過神,放下書,準(zhǔn)備回家,一路上書上的朱元璋,劉伯溫等人物的故事一直在我的腦海中放映。
這天晚上,我上了床,打算再看一遍《大明史》時,竟發(fā)現(xiàn)書不見了,我大驚失色,明白走時忘記拿書了。等好不容易再去時,這本書就永遠(yuǎn)離開了我的生活。這幾后的幾天,我的心情一直悶悶不樂。
有好有“壞”,鄰人高興有令人傷心,但讀書的樂趣永遠(yuǎn)是我心中最大的樂趣!謝謝大家。
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
理想,是夏天的第一束灼光;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花。
張海迪阿姨曾經(jīng)說過:“每個人的生命都是一只小船,而理想就是這只小船的風(fēng)帆!泵總人都有自己的理想,每個人都有用不同的方式去實現(xiàn)自己的理想。而我的理想就是當(dāng)一名老師。
小時候,我想過當(dāng)一名女警察,穿著那漂亮而威風(fēng)的警服走在路上。也想過當(dāng)一名女醫(yī)師,穿著潔白的白衣長袍,就像白衣天使一樣為病者治病。直到有一次,我和父母出去旅游。夜晚,看到路旁的農(nóng)民們抱著孩子,坐在路旁的路燈下咿咿呀呀地讀著一本脫頁的書,他們擁擠在一起,為的是看一看書,學(xué)一學(xué)字。從那時起,我的心里就萌生了一個念頭——我要當(dāng)一名老師。
為了實現(xiàn)我的理想,我決定先做好課內(nèi)的工作,從小小的測驗中做起,認(rèn)真對待每一堂課,積極發(fā)言,爭取每一次考試100分。接著,在課外書中提高自己的閱讀量,擴(kuò)展自己的知識面,多看書,吸取書中的精髓,讓我離我的理想更近一步。
如果我們的生命是一只小船,如果我們的理想是這只小船的風(fēng)帆,那就讓我們乘著這只小船揚帆起航吧!
我的夢想演講稿 篇拿到這個題目的時候,我問自己,我的`夢想是什么?也許,在人們的印象中,那些美好而有些可望而不可即的愿望才能稱之為夢想,但是對于我來說,我的夢想很簡單也很實在。我常對自己說,人生的每一個階段都有自己該做的事和想要完成的目標(biāo),這些目標(biāo)就是我的夢想。
小的時候,我的夢想很簡單,考個好成績,捧一大堆的獎狀回家給父母看,只為看到父母那欣慰的展笑容顏,只為了能夠得到父母的一句肯定和贊揚。而我做到了。
上了初中,我的夢想就是順利地通過中考,考上市里的重點高中,我也做到了。
上了高中,我的夢想依然很簡單,那就是熬過高三,考上一所好的大學(xué)。高三一年,365個日日夜夜,每天的早起晚歸,每天的三點一線,一次次的起落浮沉,一次次的咬牙堅持,所有的這一切,都是為了那三天的到來。然而,當(dāng)六月的腳步從我身邊走過的時候,我卻痛苦地發(fā)現(xiàn),以前所有的付出,都在那個六月里灰飛煙滅。四分之差的遺憾,終究讓我和省本A線擦肩而過。那段時間,我常問自己一個問題,如果當(dāng)初我選擇的不是競爭最激烈的文科,最后的結(jié)果是不是就會不一樣?可是,人生永遠(yuǎn)也不會有如果。有些事情,只有當(dāng)我們親身經(jīng)歷過了,才會知道結(jié)果的殘酷與無奈。有的時候,你的愿望越是美好如花,凋謝起來就越是殘酷傷人。
如今,曾經(jīng)的夢想已經(jīng)如落葉般飄零。但不管怎樣,過去的畢竟過去了,不管是美好如花,還是傷感如落葉,都已經(jīng)不重要了,重要的是現(xiàn)腳下的路和前方的路如何才能走出屬于自己的深刻與輝煌。努力過好每一天,就是我現(xiàn)在的夢想,簡單的夢想。
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
此時此刻,站在呼嘯的寒風(fēng)中,處在寒冬的料峭里,能用一個字來形容你此刻的感覺嗎?是!的確冷,冬天已悄無聲息的來到了我們的身邊。天氣寒冷,氣候干燥,雨雪冰凍等惡劣天氣越來越多。為了搞好冬季校園安全,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供更好的安全保障,在此,我向全校師生提出如下要求。
一、交通安全
冬季冷空氣活動頻繁,路面易結(jié)冰,非;,有時還有大霧天氣影響人們的視線。在這種惡劣的氣候條件下,人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,所以在上學(xué)放學(xué)路上一定要注意交通安全。不許在路上逗留玩耍。同學(xué)們,我們要做個文明少年,為了自己和他人的安全,自覺遵守交通規(guī)則。在此,我代表學(xué)校再次重申:不滿12周歲,嚴(yán)禁騎自行車上路,更禁止騎車帶人。
二、校內(nèi)安全
在校園內(nèi)體育課上課間活動時也要提高警惕,不做危險的游戲,不追逐打鬧。打掃衛(wèi)生時,清潔用水不要滴灑在路面上,更不能隨意亂倒。同學(xué)們,上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的良好習(xí)慣,以防止校園擁擠或者踩踏事故的發(fā)生。如果遇上下雨天,我們的教學(xué)樓樓梯,校園的路面都會很滑,請同學(xué)們,在行走時務(wù)必輕腳慢步。
三、衛(wèi)生防病
冬季是流感等傳染病高發(fā)的季節(jié),特別是今年的冬季,新冠病毒還沒有完全消除,同學(xué)們,要做好預(yù)防措施,搞好個人衛(wèi)生。勤洗手,勤通風(fēng),在人多的公共場合佩戴好口罩,在咳嗽或打噴嚏的時候,請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手。同時天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂的風(fēng)度而挨凍受冷。要重視飲食安全,不要購買食用,生冷的食品和不衛(wèi)生的垃圾食品。多吃新鮮的水果蔬菜,增強(qiáng)自身的免疫力,讓自己有一個棒棒的身體投入到學(xué)習(xí)生活中。
老師們,同學(xué)們讓我們共同努力,創(chuàng)建“和諧校園,安全校園,幸福校園”,讓我們在國旗下共同祝愿:祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,幸福的樂園!
好,我的講話結(jié)束,謝謝大家!
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
今天是我第一天去上校外華文補(bǔ)習(xí)班。由于我的華文根基不強(qiáng),作文常常文不對題,只好聽媽媽的話去“進(jìn)補(bǔ)”一下。
我一踏進(jìn)教室,就馬上找一個最前面的位子坐了下來。不久后,我們的老師便走了進(jìn)來。我看見她,嚇了一跳。我是來上華文課,怎么老師像印度少女?她個子瘦瘦小小,皮膚黝黑,頭發(fā)像絲一般又長又亮。她有一張瓜子臉,笑起來有淺淺的酒窩;眼睛大大,望著我們時炯炯有神,深深吸引了我。我打起精神,全神貫注地聆聽她講課。
首先,老師自我介紹。她叫姜華華,是柬埔寨的華人。她十二歲才開始正式學(xué)華語;令我大跌眼鏡的是,她說的華語很純正流利,好像中國人在說北京話,實在有趣。
她說:“新加坡人很幸福,生活水準(zhǔn)很高?墒,新加坡人講英語多過講華語,對華文更是一知半解。華人說華語,天公地道。作為一個華人,一定要懂華語,因為這是我們的根。不懂華文將會使我們失去了解中華文化的機(jī)會,我們也無法了解自己的族群,又怎么團(tuán)結(jié)和愛國呢?
“我的祖國經(jīng)歷戰(zhàn)爭動亂多年,平時生活一天三餐都成問題?墒,柬埔寨華人熱愛學(xué)習(xí)華文。前輩們教導(dǎo)我們知識和道德的重要性。如:‘岳飛精忠報國’、‘愛迪生發(fā)明電燈’等故事,現(xiàn)在我們就像你們的國家一樣,正在吸引各方面的人材,所以兼通多種語文的人越來越多,人民也知道學(xué)習(xí)華文的重要性!
這時,老師在黑板上寫著:學(xué)好華語,我們生活的'語言。嘩!好一手漂亮的書法。
“所以,從今天開始,希望你們能搞好自己的母語!
上完這堂課,我想:生活的語言,一定要學(xué)好。我要多聽、多講、多讀和多寫,努力把華文學(xué)好。
這真是令我難忘的一堂課啊
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
你們好!
我叫,,××年畢業(yè)后,分配至現(xiàn)×醫(yī)院。先后在、……等臨床一線科室從事護(hù)理工作,F(xiàn)在××科任代理護(hù)士長。多年來我的工作得到了各方面的好評,多次得到護(hù)理部通報表揚。我注重繼續(xù)學(xué)習(xí),已獲文憑。撰寫的論文(……論文)。
護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地,呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn),迎接考驗。我競聘內(nèi)二科護(hù)士長總的思路是:護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新,我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,和科主任緊密合作,帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。
一、現(xiàn)代化護(hù)理隊伍的管理,只有具備超前意識、協(xié)調(diào)意識、勤奮意識、質(zhì)量意識的新時期的護(hù)士長才能勝任。好的護(hù)士長就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體,形成一個“群雁高飛,頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實踐中堅持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。
二、重視質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化量化管理,保證整體護(hù)理處于良性運作狀態(tài)。實施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要,
是提高護(hù)理質(zhì)量最有效的保證,也是提高醫(yī)院社會和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實際工作質(zhì)量,使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài),F(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說話,要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的`硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在實施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,并嚴(yán)格要求護(hù)士將實施情況及時準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上,使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一。其二,作為護(hù)士長,我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對其實施整體護(hù)理的情況,作出評價,找出存在的問題,把問題和難點作為制定計劃的目標(biāo),集思廣益,制定切實可行的管理措施和監(jiān)督方法,并每月召開質(zhì)量講評會講解。也以此作為量化管理,做到心中有數(shù)。其三,制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次,評出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元,并對護(hù)士長的工作進(jìn)行評價。這三方面的結(jié)合實施不僅是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證,也為護(hù)士績效工資、獎金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。
三、繼續(xù)打破績效工資、獎金發(fā)放的飯,真正做到獎勤罰懶,獎優(yōu)懲劣。
四、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好人際關(guān)系,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。
護(hù)士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中,扮演著舉足輕重的角色。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。
五、創(chuàng)立溫馨病房,創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng),營造群眾滿意醫(yī)院。
把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中,創(chuàng)立溫馨病房,打造溫馨護(hù)理品牌,是產(chǎn)生護(hù)理明星,發(fā)生名護(hù)效應(yīng)的最佳途徑,也將是營造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,國旗下講話的題目是愛惜糧食,文明用餐。說到愛惜糧食,相信很多同學(xué)就會想起一首古詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這就是李紳的《憫農(nóng)》,他告訴我們糧食來之不易,我們要倍加珍惜。今天,我也想把兩位名人節(jié)約糧食的故事說給大家聽。
第一位說的是明朝皇帝朱元璋,這位布衣天子在打江山和坐江山時,規(guī)定自家的餐桌上每日上的是三菜一湯再加一碗白米飯。就是在他生日的晚宴上,其岳母自作主張多加了幾道菜,也得到他的批評,席間小孩灑了幾粒米,他瞪著眼睛,自己以身作則夾起掉了的米粒,并吃掉。他說:一粥一飯當(dāng)思來之不易。
第二位是一代偉人我們敬愛的周總理。周總理向來飲食清淡,每餐一葷一素,吃剩的飯菜,要留到下餐再吃,從不浪費一米,一片菜葉?偫沓酝觑,總會夾起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉。吃飯時,偶爾掉在桌上一顆飯粒,馬上拾起來吃掉。
這個學(xué)期學(xué)校為了同學(xué)們的身體健康,規(guī)定一天三餐到學(xué)校食堂吃基本餐,這是學(xué)校增加了工作,特別是食堂阿姨們,起早貪黑,他們?yōu)榈氖鞘裁,就是我們同學(xué)們的身體健康著想。同學(xué)們?nèi)绻埐粔虺钥梢越惺程冒⒁碳右稽c飯,但是,看看我們食堂的餐廳里,各種浪費糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學(xué)很是挑食,飯菜吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜是自己不喜歡吃的!還有同學(xué)甚至有的菜一口都每吃。浪費現(xiàn)象觸目驚心。而與之鮮明對比的是,最新報告顯示,全球每6秒鐘就有一名兒童因饑餓死去。同學(xué)們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,再說,我們的同學(xué)正是長身體的時候,更要注重合理的.的營養(yǎng)吸收。那就從今天開始,做一名愛惜糧食、節(jié)約糧食的好學(xué)生吧!另外,在文明就餐上老師還要提醒大家?guī)c:
1、安靜
包括進(jìn)餐廳,排隊領(lǐng)打飯過程不說笑,不打鬧,吃完后安靜離開。
2、有秩序
排隊進(jìn)就餐,學(xué)校值日老師要嚴(yán)格要求。對紀(jì)律不好、插隊的同學(xué)要求處理教育。同學(xué)們也要敢于向值日老師揭發(fā)插隊的同學(xué)
3、衛(wèi)生
呀!可以說,每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。
有的同學(xué)可能認(rèn)為,我們現(xiàn)在的生活條件好了,浪費一點糧食不要緊。但是你們是否知道,世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎?在全世界范圍,每年有數(shù)百萬人民,包括六百萬5歲以下的兒童,死于饑餓。在我國,每年有許多貧困地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)的老人、小孩沒飯吃,要靠國家救濟(jì),靠大家?guī)椭。由此可見,饑荒已?jīng)成為全球第一號殺手!所以,即使我們的生活條件再好,也不能丟棄中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
無數(shù)名人、偉人都是愛惜糧食、生活節(jié)儉的典范。北宋時的司馬光雖高居宰相,仍然以節(jié)儉為本,他認(rèn)為穿衣能夠抵御寒冷、吃飯能夠吃飽就足夠了,還教導(dǎo)兒子要“儉樸為榮,奢侈為恥”。我們敬愛的周恩來總理也一貫反對鋪張浪費,他吃飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米,也一定要撿起來放到嘴里。
同學(xué)們,聽到這里,請大家想一想:你是否做到愛惜糧食了呢?你有沒有浪費糧食的行為?在家里,在學(xué)校,你是否將飯菜只吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口包子扔掉?當(dāng)你這樣做的時候,你是否感到可惜,感到心疼?
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易。”同學(xué)們,我們應(yīng)該把愛惜糧食落實到每一天的行動中。不管在家里吃飯,還是學(xué)校用餐,我們都應(yīng)該不偏食,不挑食,吃多少飯盛多少,不要浪費。這樣做,既符合節(jié)約的要求,也有利于我們身體的健康。
同學(xué)們,愛惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實,而浪費糧食的行為是可恥的。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從珍惜一粒米開始,養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇8
世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書,那便是母親。
記憶中總有這樣一個鏡頭:吃晚飯時,媽媽總會準(zhǔn)備好幾個菜,而且大多是我愛吃的。我總是很驚異,媽媽怎么會這么了解我的心意——總能燒出如此清香可口的飯菜。每次看到那些我愛吃的菜,總會立即拿起筷子夾一些一嘗為快!等到一家人到齊,圍坐在餐桌前準(zhǔn)備用餐時,媽媽總是把新鮮的菜端在我面前,而把昨天剩下的菜放在她自己的面前。偶爾抬起頭,正在品嘗美味的我也總能看見媽媽就那么笑吟吟地看著我,充滿著慈愛,讓人心頭總能漾起一絲甜蜜。
這一段時光總是那樣的`和諧。而我似乎總是這段和諧樂章中最快樂的音符。爸爸、媽媽會認(rèn)真地傾聽我講述的校園故事,并不時地插上一兩句。有時時過境遷后,卻總能感受到正是父母的高明指點,才讓我學(xué)會了與人相處,讓我學(xué)會了正確把握自己的人生之帆。
有時,用餐時的氣氛也會顯得壓抑,這通常是我那天出現(xiàn)了情況。我還記得有一次,在二年級的期末考試中,我的語文和數(shù)學(xué)成績都考得不是很好;氐郊,我本以為會受到媽媽的挨罵。因此,用餐時也少了些許輕松和愜意。盡管飯桌上還是那么豐盛的晚餐,盡管媽媽還是習(xí)慣性地將我愛吃的菜端到了我的面前,生性膽小的我卻不敢抬頭再接觸媽媽的目光?蓩寢寘s在旁一個勁地微笑著對我說:“沒關(guān)系,只要下次努力就可以了,不要難過了!蔽抑缷寢屖莻要強(qiáng)的人。她在自學(xué)本科的考試中,只要是出現(xiàn)了一些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤,她都會懊惱一陣子,F(xiàn)在想起來,正是媽媽的這種寬容的愛,才使我再一次次失敗后的勝利中逐漸地樹立起了信心,鼓起了我前進(jìn)的勇氣。……
“誰言寸草心,報得三春暉。”這一件件看似平凡的小事,只是母親這本書中的一些只言片語。然而,就是這些只言片語已經(jīng)讓我深深地感受到了偉大、無私、溫暖的母愛。我會永遠(yuǎn)記住這些,我要永遠(yuǎn)把母親的關(guān)愛銘記在心。我想我會用自己的健康、快樂的成長歷程去回報母親的這一份愛。謝謝大家!
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
也許,你喜歡詩意的春天;也許,你喜歡生機(jī)勃勃的夏天;也許,你喜歡碩果累累的秋天;也許,你喜歡純潔夢幻的冬天。但是,如果沒有生命,這些美好的“也許”還有可能嗎?
世界之所以美好,是因為生命的存在。生活是美好的,因為世界是美好的,美麗的.!如果一個人沒有生命,那么這個世界再美好,對他來說也毫無價值!為了讓生活更精彩,請珍惜生命!
在花季,我們有年輕的身體,有遠(yuǎn)大的志向,卻往往忽略了用電安全的“小事”;我們談理想,談報國,往往忽略了“珍愛生命”的底線。
電與我們的生活息息相關(guān)。它帶給我們光明、音樂和樂趣.但我們要記住,“拒絕非法用電”,因為電不僅造福人類,而且對人和物構(gòu)成廣泛而重大的潛在危險。記得看過報道:某年11月24日,俄羅斯一所學(xué)校的一個宿舍因為學(xué)生不符合安全規(guī)定,使用非法電器引發(fā)火災(zāi)。41人死亡,200人受傷;近日,上海商學(xué)院一女學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),生命在四季如花的濃煙中逝去。原因是一個女學(xué)生用“熱快”燒開水,沒有及時拔掉電源。據(jù)資料顯示,每年死于電氣事故的人數(shù)約占全球所有死亡人數(shù)的25%,電氣火災(zāi)超過火災(zāi)總數(shù)的20%。在中國,每年有成千上萬的人死于電擊。一群群驚人的數(shù)字,一幕幕恐怖的畫面,一條條痛苦卻再也回不來了的生命,這些矛頭都指向一個共同的事實:非法不當(dāng)使用電器設(shè)備,就相當(dāng)于不珍惜自己的生命。作文
電是一把雙刃劍,電能是我們生活中必不可少的重要能源。然而,如果我們不注意安全用電,就會給我們的生活帶來不便,甚至導(dǎo)致事故和災(zāi)難。預(yù)防電力事故的對策是牢固樹立“安全第一”的思想,貫徹“預(yù)防為主”的方針,切實落實保證安全的組織技術(shù)措施,防患于未然。
生命只有一次,生命珍貴而脆弱。如果我們想珍惜自己的生命,就必須學(xué)會如何防止觸電。以下是我的一些建議:
1、臥室不要使用“熱快”、電磁爐、電熱毯等大功率電器;
2、不得私自拉線或以其他形式竊電;
3、宿舍內(nèi)不要焚燒雜物;
4、出門前及時關(guān)閉充電器和電源;
5、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)用電安全知識,防患于未然。
然而,我們僅僅知道這些是不夠的。我們必須行動起來,從自己做起,拒絕非法用電,珍愛生命,讓生活更加精彩美好!用生命去看世界,你會發(fā)現(xiàn)世界是那么美好,用生命去感受大自然,你會發(fā)現(xiàn)大自然是那么美好,那么令人向往。
讓我們攜起手來,聚在一起,安全用電,珍愛生命;讓我們沐浴在明媚的陽光中,享受和平、健康的成長和幸福的生活,讓生命的清泉永無止境地流淌!
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當(dāng)做天經(jīng)地義,因為我不知道,也不了解父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
兒女有了快樂,最為之開心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢之情,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其他素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過,我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:“兒生日,娘苦日。”當(dāng)你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢?你是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國,自古講求孝道。孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時刻掛念在心。但據(jù)報道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示,有近百分之五十的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福了。同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。
孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧。用一顆感恩的心去體諒父母,用一顆真誠的心去與父母交流。不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然為我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默地為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母們寄予的一點一滴。
在此,祝愿天下所有的父母,安康、快樂!
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇11
親愛的老師,可愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫王若涵,我能代表七二班來演講,感到無比榮幸。今天我演講題目是《我的老師,你們真的很偉大》。
在我們七二班,數(shù)學(xué)老師王丙英認(rèn)真負(fù)責(zé),20xx年如一日,勤字當(dāng)頭,嚴(yán)字當(dāng)先,雖然有頸椎病的折磨,盡管有沖刺高考的獨生子需要照料,可是為了我們,她依然堅持每天按時到班上課、輔導(dǎo),照常到辦公室批改作業(yè),撰寫教案,工作一點兒沒落下,作業(yè)本上、考試卷上那鮮亮奪目的.批改符號就是她奉獻(xiàn)精神的寫照;英語老師張?zhí)m,面對我們基礎(chǔ)差底子薄的現(xiàn)實,她沒有放棄班級任何一個學(xué)生,反而從最簡單的發(fā)音、字母的書寫開始,手把手的教,并抓住每一個學(xué)生的閃光點鼓勵,面對面的賞識談心,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,分小組開展競賽學(xué)習(xí),用小檢測督促我們上進(jìn),一步一步將我們帶進(jìn)學(xué)習(xí)英語的佳境;語文教師朱金全,時常結(jié)合他的人生經(jīng)歷,用幽默的話語對我們嚴(yán)教善導(dǎo),引導(dǎo)我們誠信做人認(rèn)真做事,教育我們多讀書讀好書,講課不是照搬教參,而是結(jié)合生活深入淺出條分縷析,靈活施教授之以漁,他以身作則,貫穿高效原則,重視方法的指導(dǎo)作用;教我們政治的吳婧老師身體瘦弱,患有關(guān)節(jié)炎,步履蹣跚,上樓有些困難,每上一層都需要休息一會兒,盡管醫(yī)生建議休息治療,可是她仍然堅持上班,她依舊微笑示人,在課堂上有聲有色,用自己的堅強(qiáng)激勵我們前進(jìn)。
我們學(xué)校的老師個個恪守師德,熱愛本職工作。他們堅持躬親示范,引領(lǐng)我們健康成長。學(xué)校的十二位班主任,每天早上與星星作伴,五點起床,休息查寢之后,每天三頓飯后到教室問候我們,大課間陪伴我們強(qiáng)身健體,日不錯影常年堅持毫無怨言;每次班會他們都能認(rèn)真總結(jié)班級各項工作,因地制宜化枯燥為神奇,循循善誘為我們指明前進(jìn)的方向。
在最后,請允許我再一次向你們說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們了!”
(再次鞠躬)謝謝大家!
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇12
文明禮儀不僅是一種美好的行為,也是一種高尚的品質(zhì)。
從小,老師就教導(dǎo)我們要文明,要懂禮儀,但是很少有人能真正堅持下去,在生活中做到始終如一。但是那天早上看到——去上學(xué),我焦急的看著路口。前面有綠燈,但車輛不停地來回行駛。我試了幾次,最后為了安全放棄了。眼看就要遲到了,在我著急的時候,交警叔叔大步向我走來。他果斷地站著,對我前面的車輛做了一個暫停的手勢。我順利地走過馬路,感激地回頭看。我看到交警叔叔還在忙,左臂挺得筆直,右手白手套不停的揮舞。他兢兢業(yè)業(yè),心思縝密。他是我心目中的“街頭天使”。
交警叔叔的行為深深感染了我。一年到頭,他都是那么默默無聞,無私;在嚴(yán)冬炎熱的夏天,他堅守崗位,為人民服務(wù)。他很普通,但更偉大。大家坐在屋里吹著冷風(fēng)喝著冷飲的時候,汗如雨下,指揮交通;當(dāng)人們脫下身上的雪花藏在房間里時,他們呼吸并保暖。節(jié)假日家長帶孩子出去玩,無怨無悔,嘲笑行人。如果每個人都能像自己一樣認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的生活會更加豐富多彩。如果每個人都像他們一樣為社會做貢獻(xiàn),世界將會變得更好。
文明不是小事,細(xì)節(jié)才是真的。讓我們行動起來。文明禮儀從我做起!
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!我叫范。
今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒。
雷鋒,一個普通的名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀(jì)的名字。
在他的故事中,我最感動的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災(zāi)區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災(zāi),還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu),又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買。
在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;
還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張,每次默寫課文,他都把紙對折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點不剩……還有很多人,都是“活雷鋒”。
“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無限的,讓我們把有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒精神正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關(guān)愛和奉獻(xiàn)。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;
幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,這是雷鋒精神;
在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在生活上勤儉節(jié)約,在獨處時胸懷開闊、心理健康,這也是雷鋒精神;
公交車上見到老人讓個座,校內(nèi)外見到老師時問聲好,見到工人師傅說謝謝,這也是雷鋒精神。
我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節(jié)約,爭當(dāng)“活雷鋒”。
讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)。
豈止一個佩服可言!
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:
大家好!
我是XX鎮(zhèn)XX小學(xué)的一名普通教師,今天我演講的題目是《青春無悔,無悔青春》。
有這樣一首詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……對于一個人來說,青春是美麗的,但一個人的青春可以平庸無奇,也可以放出美麗的光彩;可以因虛度而懊悔;也可以用結(jié)結(jié)實實的步子,走到輝煌壯麗,這就是我的格言。在工作期間里,我在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了語文數(shù)學(xué)教育教學(xué)及班主任工作。這么多年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我盡職盡責(zé)做好各項工作。
記得剛參加工作時,我還很年輕,年輕懵懂的我聽到縣里舉行賽課活動,我毅然的報名參加了,但是,事與愿違,我設(shè)計的教案領(lǐng)導(dǎo)看了根本不過關(guān),更談不上去賽課了,也可以說那根本就不是一個完整的教案。我很氣餒,也很失望,但是一向要強(qiáng)的我不想放棄每一次的機(jī)會,我的教案寫了一遍又一遍,改了一遍又一遍,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我的教案終于合格了,可是時間短,任務(wù)重,于是我只能自己對著鏡子一遍又一遍的試講,熟悉教材,熟悉教案,晚上在家人熟睡的時候我再起來熟悉教材,熟悉教案。就這樣,反反復(fù)復(fù)我在不斷地磨練中,終于能有效地完成好一節(jié)課的教學(xué)。就是在這樣不斷努力的.過程中,就是在這樣不斷學(xué)習(xí)的過程中,就是在這樣不斷進(jìn)取的過程中,我的教育教學(xué)的水平,駕馭課堂的能力都得到了提高。
在我參加工作的第六個年頭我懷孕了,這對全家人來說是一個喜訊,但是強(qiáng)大的工作強(qiáng)度下,家人又不免為我擔(dān)心,懷孕后,起初并沒有什么反應(yīng),我仍然堅持工作在教育的第一線,但是后來情況變得嚴(yán)重了,我的大腿,小腿,腳身體各個部分都出現(xiàn)了嚴(yán)重的浮腫,原本穿35號鞋的我,沒辦法穿上了37號的,可是到后來連37號的鞋也穿不上了,只能穿拖鞋上班,即使在身體極度需要休息的情況下,我仍然沒有休息,沒有請假,在課下我聽見孩子們議論紛紛,“咱們老師懷孕還會來上課嗎?”“老師懷孕了,會不會請假呢?”孩子們都在擔(dān)心,家長們也在擔(dān)心,校領(lǐng)導(dǎo)也在擔(dān)心。都來問我:李巖,能堅持到什么時候?后來,我告訴孩子們,告訴校領(lǐng)導(dǎo),請他們放心,我會堅持到最后。因為這是我熱愛的工作!因為這是我執(zhí)著的事業(yè)!日子就這樣一天一天的過去,我的肚子也一天一天的越來越大,妊娠的反應(yīng)也越來越強(qiáng)了,就這樣我在身體極度需要休息的情況下,也沒有耽誤一天的工作時間,仍然堅持沒有請一天假,任然堅持工作在自己的崗位上,終于這個學(xué)期的工作結(jié)束了,那一年的XX月XX日我完成了全班XX名孩子的通知書,那一年的7月15到校把47張通知書發(fā)給了每一位同學(xué),參加學(xué)校的工作總結(jié)會。那一天我托著極度疲憊的身體終于完成了我這一學(xué)期的工作,那一年的7月17日我選擇了剖腹產(chǎn)手術(shù),我的女兒出生。我可以問心無愧的說我:沒讓孩子們失望,沒讓家長們失望,沒讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們失望。
我的母親從遠(yuǎn)方趕來,心疼自己的孩子,問我:“為什么不請假?你怎么那么傻?”聽了媽媽的話我只是一笑而過,或許我就是這么傻吧!或許這種傻就是對教育事業(yè)的熱愛,或許這種傻就是孩子、家長的負(fù)責(zé),或許這種傻就是對這份工作的執(zhí)著吧!因為我知道孩子們需要我,因為我知道這份工作需要我,我無論付出多少都是值得的,都是快樂的。也許每一位教師都知道做剖腹產(chǎn)手術(shù)可以在家休息半年,但是由于工作的需要,我每一天都很擔(dān)心班級的孩子們,在我的孩子不足百天的時候,又重新回到了自己的工作崗位,又開始了每一天的忙碌的工作,一邊要教育好自己班級的孩子,一邊還要照顧自己的孩子。而我所教的班級正面臨著畢業(yè)考試,工作更加繁忙更加沉重,但是在緊張而繁忙的工作中,我一直克服困難堅持完成好自己的工作,圓滿地把這XX名孩子送入初中!耙环莞,一份收獲”,在我的努力下,所教的班級在全鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)測中取得了優(yōu)異的成績,我班鄭思佳同學(xué)在新世紀(jì)入學(xué)考試中名列全縣第一,我的工作得到了家長和學(xué)校的的認(rèn)可。
在榮譽(yù)面前,在成績面前,我終于落淚了,雖然淚水是苦澀的,但我的心里卻感到這淚水是快樂的,是幸福的!
“愛是教育的靈魂,是教育的生命”,愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在我的影響下,所教的班級逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻(xiàn)的班風(fēng),還記得20__年5月12日汶川大地震,當(dāng)學(xué)校得知這個消息以后,便組織各個班級為災(zāi)區(qū)捐款,當(dāng)我向孩子們訴說這件事的時候,他們都情不自禁的留下了眼淚,我讓學(xué)生觀看電視轉(zhuǎn)播,關(guān)心災(zāi)區(qū)的情況,并為災(zāi)區(qū)捐款,后來我班的學(xué)生紛紛為災(zāi)區(qū)捐款。
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我要演講的題目是《愛教師的責(zé)任》教育是一份愛的事業(yè),陶行知先生的“愛滿天下,”影響了一代又一代教育工作者,從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛,“愛為師之魂”,對學(xué)生要“以愛育愛”。在教育這片沃野上,只有老師的愛,能點燃前行的燈盞,照亮孩子的心。作為一名教師,我們的主要工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡,所以對孩子們的愛,是我們必備的責(zé)任。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨孩子們說“老師,早上早”時那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī),每天傍晚隨著一聲“老師,再見!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育深深的愛,我真正體會到了一個教師所有的幸福和快樂。
蘇霍姆林斯基曾說“一切最好的教育方法,一切最好的教學(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中!弊鳛榻處煹奈覀冇肋h(yuǎn)不會忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心里。
蒙古族有一句諺語“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。在這一點上,教師的職業(yè)決定著我們在這方面必須是神。當(dāng)看到孟老師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r,當(dāng)看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時,我的心被深深地震撼了,他們在用“愛”教育著孩子,在履行著他們偉大的責(zé)任。
正如著名教育家夏丐尊所言:“教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘,沒有愛就沒有教育!苯處煹穆殬I(yè)是平凡而瑣碎的,教師的'生活是清貧而艱辛的。但是因為有愛,我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個清貧而平凡的職業(yè),但我無怨無悔。愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子,它會成為我們源源不斷的能量。做一名合格的教師是我畢生的追求!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!正如汪國真的詩句所言:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!”
讓我們?nèi)郯桑刮覀冎車錆M愛的溫馨,讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子,我們一定能感受到欣慰、感動。愛,教師的職責(zé)。讓我們一起行動吧!
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇16
站在神圣的講臺工作了6年,今天卻第一次在講臺上進(jìn)行競聘上崗演說,這不僅是一次展示自我、認(rèn)識自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受選擇的機(jī)會。
我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識到,要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,教給學(xué)生一種思維方式,一種數(shù)學(xué)概念,"人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念,這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);有開闊的視野,善于分析和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標(biāo)準(zhǔn)等。
回顧過去6年,我一直熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,工作認(rèn)真勤懇,積極上進(jìn),虛心好學(xué),樹立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動,不斷提高教育教學(xué)水平。
我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),兼體育、信息技術(shù)、自然等課,在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,在“名師”胡老師的指導(dǎo)下,每一次教研課,我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,課后及時總結(jié)和反思,把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉,每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽,畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過一次次的鍛煉,我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高,在柳南區(qū)數(shù)學(xué)青賽課比賽中獲三等獎。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),研究評價方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。
幾年來,我所教的班級期考平均分、優(yōu)秀率達(dá)到學(xué)校的要求,及格率100%。在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長工作時,我本著為老師們服務(wù)的意識,虛心向老教師請教,和老師們交流教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之余還積極參加課題研究,曾參加市級《小學(xué)動像發(fā)現(xiàn)教學(xué)法》、區(qū)級《小學(xué)數(shù)學(xué)聽音心算》及校級的《三力整合》等課題研究,為提高自身業(yè)務(wù)水平,我經(jīng)常外出聽課,進(jìn)行本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí),通過了全國計算機(jī)一級考試,撰寫論文多次獲得區(qū)級三等獎,積極參加各種活動,獲得過柳南區(qū)“優(yōu)秀團(tuán)干”,柳南區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)書法比賽三等獎,本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”
數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的,我不想發(fā)出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達(dá)一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機(jī)會,還你一個滿意!
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇17
母愛,是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn)。
“母親”這個打動人心的字眼,令多少文人譜寫她,令多少文人感動她,令多少文人贊美她,令多少文人崇敬她。唐代詩人王健說“人見生男女好,不知男女催人老”,雖然天底下的每一位母親都明知生兒育女非常辛苦,但是她們卻義無反顧地延續(xù)著人類的傳承;白居易在《母別子》中寫道“母別子,子別母,白日無光哭聲苦”,給我們講述了母子離別時,母親對孩子的'不舍。
同學(xué)們,我們的母親含辛茹苦把我們養(yǎng)大,領(lǐng)我們一路成長,我們不能忘記母親的聲聲囑托、萬千叮嚀、細(xì)心呵護(hù)和溫情陪伴。瑣碎的家務(wù),日夜的操勞,平凡而偉大。一年年寒來暑往,一天天日升日落,多少的時光悄然溜走,變化的是母親的容顏,不變的是母親久久的期盼;叵敫赣H在一起的時光,曾經(jīng)有過歡聲笑語,感動流淚;也曾有過磕磕絆絆,戰(zhàn)火紛飛。像朋友也好,有代溝也好,跟母親之間的奇妙關(guān)系永遠(yuǎn)是個快樂的話題,因為母親永遠(yuǎn)不記仇不記恨,所以每次都是母親原諒我們的年少無知和任性。于是我們就這樣慢慢長大,回頭才發(fā)現(xiàn),母親也漸漸老了……
“慈母手中線,游子身上衣。”每當(dāng)你念到這首詩時,眼前可曾浮現(xiàn)出媽媽疲憊的面容?我們的生命來自母親,請大家在母親疲勞時為她們按摩一下她們的雙肩,多分擔(dān)一點力所能及的事;在她們的諄諄教誨中多一點耐心和理解,做一個省事,懂事的孩子。讓她們的白發(fā)晚一點出現(xiàn),讓她們的眉頭多一點歡顏,讓她們因我們的存在而驕傲吧!“誰言寸草心,報得三春暉。”這份沉甸甸的母愛,我們怎能忘懷?
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
非常感謝機(jī)場給我們創(chuàng)造一個相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,與優(yōu)秀團(tuán)體,優(yōu)秀員工們共同分享為提升質(zhì)量、追求卓越品質(zhì)所做的不懈努力!
今天,我演講的題目是《愛機(jī)場愛崗位》。
首先要說的是質(zhì)量就是旅客的生命。眾所周知,安全檢查是民航空防地面安全的最后一道關(guān)口,我們的工作質(zhì)量,不僅關(guān)系到民航行業(yè)形
象,更關(guān)乎國家財產(chǎn)和旅客生命的安危。
質(zhì)量就是企業(yè)的信仰。我們始終牢記安全質(zhì)量是一切工作的根本,沒有安全就沒有了一切,安全質(zhì)量成為我們開展一切工作的前提,安全意識成為我們每一個人心底時刻不能放松的弦,安全觀念成為我們每個民航人共同追求的信仰。質(zhì)量就是員工的責(zé)任!半[患險于明火,責(zé)任重于泰山!” 質(zhì)量就是專業(yè)的追求質(zhì)量就是運行的準(zhǔn)則。
安全質(zhì)量就是科技的創(chuàng)新。質(zhì)量永無止境,安全工作只有起點,沒有終點,在崗一分鐘,就要安全六十秒。
我們選擇了安檢,就意味著選擇了責(zé)任!
我們在工作中投入了極大的熱情,每個安檢人員在工作崗位上認(rèn)真對待每項工作任務(wù),積極網(wǎng)主動地服務(wù)旅客,以最高的工作效率和飽滿的熱情解決旅客提出的每個問題和要求。
也許目前我們的'工資水平與國內(nèi)同行之間存在著一些差距,但我們都相信這只是暫時現(xiàn)象。機(jī)場在發(fā)展,客流在增加,業(yè)績越做越大,機(jī)場的收入增加了,員工的收入水平自然也會提高,所謂“大河有水小河滿”吧。
國家的安全是國泰,民眾的安全是民安,為了國泰民安,為了千萬個家庭團(tuán)圓,為了億萬旅客的平安,我們必須信守承諾,以把握安全檢查質(zhì)量為關(guān)鍵環(huán)節(jié),將每一個危險因素攔截在地面,將每一個事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),安全放飛每一個航班,為祖國守護(hù)一片祥和安寧的藍(lán)天!
親愛的朋友們,讓我們攜起手來共同筑起一道堅不可摧的安全長城,在各自的崗位上,保質(zhì)保量地完成份內(nèi)的工作,平安度過每一天!讓我們時刻保持高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,為我們安全紀(jì)錄的一再刷新,加油!
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇19
在這激情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽光,三秦學(xué)子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用聰明、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
站在這里,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽,我一直深感壓力與懼怕!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!
說起逆境,我們大家的思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活并沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)常可以碰到的瑣事與煩惱。
舉一舉例子。有時,我們會因為與朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時,我們會因為感到社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,而身感壓力;還有時,我們會因為學(xué)業(yè)成績的不滿足,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。
面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?
請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻碰到了以下困難:首先,這次歷時兩天、天天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書,不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆懼怕演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時,面對這些困難,身處逆境的我,該當(dāng)如何?!
我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態(tài),去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的'各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅實的基礎(chǔ)!
從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態(tài),才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!
朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的熟悉,對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;懼怕時,讓我們勇往直前!
我親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境!因為只有這樣,我們才是生活中真正的不屈者!
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇20
“你說天下有大事,就聚久了,分久了!”從小就聽名人從《百家講壇》說起《三國演義》。最高超的老師是——孔明。俗話說“三個頭比諸葛亮強(qiáng)。”可見他才華橫溢,不平凡。
根據(jù)傳說,孔明是一個7英尺高的大學(xué)學(xué)者,才華橫溢。他一眼就能看穿司馬懿的心思,熟練運用他的“空城計”。他輕輕搖了搖孔明電扇,有了一個絕妙的計劃;他默默燒香彈琴,能打百萬精兵;他靜靜地看了魚很久,然后閃過一張優(yōu)秀的戰(zhàn)略地圖。劉備的體貼讓劉備覺得如魚得水。贊不絕口。
東漢末年,天下三分。鵝毛扇和孔明燈籠是諸葛亮的代名詞。他一個人在草堂里,卻能觀察千里之外。他巧妙的方法太神奇了!他一生謹(jǐn)小慎微,從不打無準(zhǔn)備之仗。馬謖不從,城陷,魏引司馬懿近西,兵不愿意戰(zhàn)。然而,根據(jù)對方的實力,孔明想了一下后給出了一個決定性的命令:每支軍隊都守衛(wèi)著城市中的崗哨,如果有人大聲說話,他就被斬首?酌鲙е鴥蓚孩子燒香彈琴,司馬懿上當(dāng)了,F(xiàn)在物質(zhì)生活優(yōu)越的學(xué)生,總是或多或少的有臨時巡回,粗心的復(fù)習(xí),老師和家長的推諉,缺乏責(zé)任感。我應(yīng)該時刻保持警惕,不要毫無準(zhǔn)備地戰(zhàn)斗。孔明更善于知己知彼,從不同的角度總結(jié)對方的心理、天氣、季節(jié),制定不同的'戰(zhàn)術(shù)策略,比如“巧借東風(fēng)”。
諸葛亮不僅是一個政治家,也是一個足智多謀的軍事家。他為蜀漢的遺產(chǎn)而努力,為全世界制定了偉大的計劃。建安五年,率師北伐魏。在離校前,他不忘把國家大事——告訴這位已故的大師,鼓舞了他的后代。我們都知道他不放心,但這是他的責(zé)任,他的使命,他的忠誠。他豪情滿懷,大筆一揮,蘸著自己的心血,慷慨激昂的寫下了千古文:《出師表》。對蜀漢來說,歷史書寫的不是一個完美的結(jié)局,在他想說話之前留給后人的是淚水。就連現(xiàn)實主義詩人、“詩人圣人”杜甫也流著淚叫道:“未生先死,英雄從此淚灑衣襟!笨酌鳎廊嗽跄芡浘营氂械那閼?
諸葛亮“兵敗之時,受命危矣”。在二十年的心血中,他感謝了始皇帝。打著“阿斗幫不起”的旗號,他本可以自己稱王稱霸,但為了國家富強(qiáng),他北上伐魏,苦口婆心地教“阿斗”成為君主。
啊,諸葛亮,你的才華太驚人了!
啊,諸葛亮,你關(guān)心國家,堅守使命!
哎,諸葛亮,你執(zhí)著追求,忠心耿耿,為什么不打動我,佩服你呢?
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇21
親愛同學(xué)們:
大家好!
今天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實生活中,浪費時間表隨處可見,比如:上課時,不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學(xué)的時間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間……。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。
今天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的`時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾說:“美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是生命!币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為一代大文豪!
可見,珍惜時間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
此致
敬禮!
演講人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇22
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時,天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進(jìn)步,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活
每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進(jìn)自己的另一個家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。
著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r,我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
謝謝大家!
大家好!
今天上午我們參觀了“話說低碳”科普展。
在日常生活中,大家會發(fā)現(xiàn)有一些“霧霾”天氣,所以很多人都帶了口罩!办F霾天氣”是因為工業(yè)污染和汽車尾氣而產(chǎn)生的。其實,我們只要做好一些方面,根本不會出現(xiàn)“霧霾”天氣。比如說:我們減少工業(yè)污染和汽車的尾氣,就可以大大減少碳的排放量。
電燈,是我們生活中必備的.物品,否則在晚上就看不清東西了,不過大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少,排放二氧化碳的含量越高的越不環(huán)保,在這里給大家介紹一下幾種常見的電燈的二氧化碳的含量吧!
白熾燈排放二氧化碳的含量:65克。
節(jié)能燈排放二氧化碳的含量:22克。
LED燈排放二氧化碳的含量:3.85克。
看了這些,得出白熾燈排放二氧化碳含量,LED排放二氧化碳含量燈最低,所以我們盡量用LED燈,少用白熾燈。
嘴上說低碳是沒用的,必須要行動起來,例如:少開私家車,多做公交車或騎自行車,減少工業(yè)污染,植樹造林……對于騎電瓶車,我是很有體會,具體表現(xiàn)在騎電瓶車上學(xué)回家,如果每個家庭都這樣做,我們城市灰塵會少很多哩!有人提出要少放煙花爆竹,我很贊同,畢竟現(xiàn)在空氣不好,否則會加重空氣污染度的!
總之,我們應(yīng)該行動起來,創(chuàng)建一個美好的家園。
謝謝大家!
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇23
小學(xué)三年級,上作文課的時候,我暗暗發(fā)誓“我要熱愛生活,熱愛寫作”,只因為三年級的作文課讓我找到了安心,也是我不用和同學(xué)打成一片的一個理由。
也許正是因為沒有和同學(xué)交往過,才開始喜歡讀書,然后在讀書中愛上了寫作。在我對寫作的熱愛中,我發(fā)現(xiàn)生活中的一切都是值得寫的,也有我可以熱愛的理由。每當(dāng)爸爸媽媽擔(dān)心我一個人在書房會變成一個不合群的孩子時,我就沉浸在書的世界里。他們的擔(dān)心從來都不是我的,但是我的擔(dān)心卻變成了從來沒有因為讀書寫字而讓他們有和我合一的欲望,否則我就沒有讀書寫字的`自由。
當(dāng)然我的想法是有些人不太合群。畢竟人是群居動物,我的想法無非是造反,獨立自主,獨立自主!但是,年紀(jì)越大,越能原諒自己。只要我還熱愛生活,熱愛寫作,我就不用擔(dān)心不能和同學(xué)在一起,更不用說沒有讀寫的自由了。
熱愛生活,這是我熱愛寫作的前提。寫作是屬于藝術(shù)的東西,藝術(shù)來源于生活,但也高于生活。只有在熱愛生活的前提下,我才能一直熱愛寫作,否則我的寫作會因為無法融入同學(xué)而成為閉門造車的東西,作文也會缺乏生活的氛圍和打動人的力量。
而我對寫作的熱愛是我熱愛生活的結(jié)果。如果不能和同學(xué)打成一片,我肯定需要一個出口來容納我的人生感悟,而寫作就是這樣一種容納人生感悟的方式,或者說是一個特殊的容器,在里面我可以找到心靈的寧靜。
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇24
親愛的家長、老師、朋友們:
大家好!每當(dāng)提到幼師這個名詞,就有人不以為然,淡淡一笑,以為幼師是在帶領(lǐng)孩子玩游戲,學(xué)習(xí)一些簡單的知識。其他的都是贊不絕口,豎起大拇指,覺得幼師對自己的工作很有愛心,很負(fù)責(zé)。
其實學(xué)前教育是一項普通、普通、偉大的工作,有一定的難度和挑戰(zhàn)性。做好這件事真的不容易。
作為一名幼兒教師,首先要熱愛幼兒教育,熱愛幼兒。教師應(yīng)服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以積極的態(tài)度投入工作。對自己的工作充滿熱情,實現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo):讓每一個孩子健康快樂的成長。
我認(rèn)為幼兒園幼師的工作是實施保育和教育。除了教書育人,教師還應(yīng)該在工作中關(guān)心和愛護(hù)孩子。讓孩子的身體、心靈和精神茁壯成長
從進(jìn)幼兒園開始,我就知道當(dāng)幼師不容易。老師應(yīng)該愛、關(guān)心、尊重和信任每一個孩子。對待每一個孩子,不管是活潑的,淘氣的,安靜的,還是害羞的。都是平等相待,努力做到不偏愛,讓每一位家長都能放心地把孩子交給老師。
有人曾經(jīng)說過,愛就是教育。仔細(xì)想一想,確實如此。孩子能感受到老師的真誠。在日常活動中,教師需要時不時地關(guān)注孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的.優(yōu)點,并及時對他們進(jìn)行評估,以建立他們的自信心。當(dāng)孩子接受了老師,他就能以積極的態(tài)度接受老師的教育。
作為一名幼兒教師,我認(rèn)為教師必須有愛心、細(xì)心、耐心、童心和責(zé)任心。每個嬰兒都應(yīng)該得到關(guān)心和照顧,并在工作中忠于職守。早上來公園的時候,我熱情的把孩子從父母身邊帶走,讓父母安心的離開去工作;早操后,要督促孩子多喝開水,督促出汗的孩子及時更換汗巾;在教學(xué)活動中,我們應(yīng)該因人而異,因材施教。能力強(qiáng)的孩子應(yīng)該得到表揚和肯定,能力弱的孩子應(yīng)該得到輔導(dǎo)和鼓勵;戶外活動后,要根據(jù)天氣變化給孩子加衣服;如果發(fā)現(xiàn)有缺席的孩子,老師要及時給家長打電話,問候孩子,詢問孩子身體健康情況;午睡時,老師要做好檢查,給孩子蓋好被子,保證每個孩子仰臥午睡;當(dāng)孩子離開公園時,老師應(yīng)該及時向父母反饋孩子在公園的表現(xiàn)和發(fā)展。
其次,作為一名幼兒教師,我認(rèn)為教師應(yīng)該有上進(jìn)心和工作動力。因為隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求、水平和自身素質(zhì)越來越高。因此,在工作中,教師需要更加謙虛地學(xué)習(xí)和實踐。教育失敗后,他們可以反思自己,吸取教訓(xùn),慢慢積累和總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)技能,不斷進(jìn)步。
我的演講結(jié)束后,感謝大家的聆聽!
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇25
微笑是一個人內(nèi)心最深處的情感。雖然只是表面上的簡單表達(dá),卻傳達(dá)了世間的愛。
20__年5月12日,汶川發(fā)生8級地震。一瞬間,汶川變成了廢墟,整個汶川都沉浸在失去親人的痛苦和巨大的悲痛之中。整個世界都被這種可怕的情況震驚了,于是人們慷慨解囊,有的捐出了自己的錢;有的人捐了自己的衣服;還有的在網(wǎng)上寫詩唱歌,希望能給災(zāi)區(qū)人民精神慰藉。武警和消防官兵已經(jīng)趕到災(zāi)區(qū)營救他們。每當(dāng)一條生命被拯救,人們都會給這些英雄一個美麗的'微笑。通過這個微笑,我們似乎看到了人們冰冷的心得到了溫暖的陽光,它在不斷地?fù)嵛恐藗兇嗳醯男撵`。相反,每救一個人,似乎對消防隊員的壓力更大,因為這說明還有生命活著,一定要更認(rèn)真更迅速地救人。微笑就像鼓勵消防員一樣,不斷激發(fā)他們的斗志。正是在這種偉大微笑的支撐下,我們?nèi)祟惒拍苤泵鏋?zāi)難,超越災(zāi)難!
微笑也是一種信任。盼星星盼月亮,同學(xué)們的春運夢終于開始了,我們都摩拳擦掌,一副要露一手的樣子。長跑開始了,同學(xué)們都像千里馬。看著學(xué)生們追來追去,真的很刺激。輪到我比賽了。我接過指揮棒,咬緊牙關(guān),像狼一樣往前跑。一開始我是領(lǐng)先的,但是因為一開始跑的太快,我花了很多體力,F(xiàn)在只能像餓狼一樣奔跑。我歉意的看著同學(xué),卻看到他們都笑著盯著我看。我仿佛從他(她)的眼神里讀到:“加油!你能行!”突然,我的心又溫暖了,精神上得到了鼓勵?吹狡渌x手快要追上來,我趕緊恢復(fù),像狼一樣沖向終點。最后我們班拿了第一。這是微笑賦予的力量。信任的力量!
微笑不僅僅是一種簡單的表達(dá),更是一種情感的傳遞。它讓我們在災(zāi)難面前無所畏懼,讓我們在挫折面前煥發(fā)青春。微笑,永遠(yuǎn)激勵著你我。
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在記憶的長河中,有很多可敬可親的人,其中我最尊敬的就是我的母親。
媽媽,請原諒我。我是“小偷”,偷走你美麗的青春,讓你變老;偷走了你苗條的身材,讓你再也無法實現(xiàn)成為模特的.愿望;偷走了你烏黑亮麗的長發(fā),讓你長出了一根銀絲,變得不再美麗;偷走了你精致美麗的臉龐,讓你憔悴。每次看到你每天化妝的場景,我心里都在懺悔。
媽媽,請原諒我。我從衣服里伸手,張嘴吃飯,在家過著“公主”的生活。于是你為我傷透了心,你告訴我:“你要學(xué)會獨立,我要走遠(yuǎn)了,你自己都照顧不了自己!睆哪翘扉_始,你每天抽出時間教我做家務(wù)。到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以獨立生活了,這都是因為你。這一刻,我真的很想對媽媽說:“謝謝媽媽!
媽媽,原諒我讓你生氣的行為。被你罵破碗:“你要注意一心一意做事。如果連碗都拿不好,那你以后的生活就像這個破碗!”我記得你的話,讓我認(rèn)真工作,不再三心二意。媽媽,即使我責(zé)怪你,我也能感受到你的愛,從你的話語中學(xué)會做人的道理。媽媽,謝謝你。
記得有一次,我喝了一杯咖啡。突然發(fā)現(xiàn),母愛就像這種濃濃的咖啡!散發(fā)出一種特殊的香味,第一口嘗起來有點苦,第二口嘗起來很甜。因為它的糖分沉淀在杯底,你只有細(xì)細(xì)品味才能領(lǐng)略它的甘甜。這是一種母愛,表現(xiàn)在母親的言行上,親切的問候,噓寒問暖的關(guān)心,一些善意的嘮叨,甚至嚴(yán)厲的責(zé)備。這不就是母愛的表現(xiàn)嗎?
媽媽,我對你要求太多,為我心碎。媽媽,我將用您最期待的“大禮”回報您在山海中的恩情!
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇27
大家好!
“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學(xué)少年時,自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最奪目的花火!
醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前,應(yīng)對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的職責(zé)表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有職責(zé)感的“三有”人才。
青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的`風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的職責(zé)感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給感情;白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。
我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最完美的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!
親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇28
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
如果說生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造神奇的`堤壩。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
在校園安全中,涉及到學(xué)生活動和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中,學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1。6萬名學(xué)生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說幾乎一個班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,學(xué)生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問題,那就是心理健康問題。比如20xx年x月x日,某大一學(xué)生李某因感情糾葛,帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷;20xx年x月x日,x學(xué)院xx歲大學(xué)生余某在校門口服藥意圖自殺,遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”,……一個個觸目驚心的例子,一個個如x一般鮮活的生命瞬間失去了色彩,給親人、朋友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該怎樣確保自己安全呢?我
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇29
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
一、個人簡介
我名叫,性別:男,1971年出生,現(xiàn)年34歲,學(xué)歷:碩士。1991年至1995年在成都?xì)庀髮W(xué)院讀大學(xué),XX年至XX年在職攻讀西安交通大學(xué)計算機(jī)碩士。1995年畢業(yè)分配于樂山一職中任教,1995年至1996年在學(xué)校生產(chǎn)實習(xí)處工作,1996年至1999年擔(dān)任99屆計算機(jī)班班主任,1999年至XX年擔(dān)任計算機(jī)專業(yè)部主任,XX年至XX年擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任,XX年至今擔(dān)任學(xué)校校長助理兼教務(wù)主任。
二、工作述職(從教學(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)研究、對外工作四個方面進(jìn)行述職)
(一)、扎扎實實抓教學(xué)管理,規(guī)范和完善學(xué)校課堂教學(xué)。
1、制訂教學(xué)管理制度,確保管理有章可循。分別制訂和完善了《教師考核評估體系》、《教師學(xué)月考核辦法》、《教師教學(xué)管理制度》、《機(jī)房上網(wǎng)管理的規(guī)定》、《體育教師教學(xué)管理的規(guī)定》、《課堂教學(xué)管理規(guī)范(要求)》、《高三年級教學(xué)實習(xí)管理規(guī)定》等12項制度和規(guī)定,使學(xué)校教學(xué)管理更加規(guī)范化、制度化,保障了正常的教學(xué)秩序。
2、建立教學(xué)管理反饋機(jī)制,確保管理信息暢通。建立了“四制二會(四制:每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制,二會:半期、期終學(xué)生和教師座談會”)和“一通報(每周不定期地對教師上課情況、實驗室情況、教室規(guī)范情況、“三無”學(xué)生情況進(jìn)行抽查,對抽查情況進(jìn)行通報)”的教學(xué)檢查督促機(jī)制,及時、準(zhǔn)確了解學(xué)校教學(xué)情況,對存在的問題,及時溝通,加以解決,確保管理到位,針對性和時效性更強(qiáng)。
3、狠抓課堂教學(xué)補(bǔ)充,增強(qiáng)學(xué)生綜合能力。一抓活動,豐富學(xué)生課余生活。一是在學(xué)生中成立了朝華文學(xué)、藍(lán)球、計算機(jī)、管理、導(dǎo)游等近20個學(xué)習(xí)型協(xié)會(或社團(tuán)組織),引導(dǎo)學(xué)生自主參與管理,充分行使管理權(quán)力,鍛煉學(xué)生能力,豐富課余生活;二是每年組織春、秋兩季運動會,鼓勵學(xué)生積極參與,提高學(xué)生身體素質(zhì)。二抓培訓(xùn),提高學(xué)生技能。利用學(xué)校計算機(jī)等現(xiàn)有教學(xué)資源,在中午、下午放學(xué)、晚自習(xí)、星期六、星期天等課余時間,有組織、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)、旅游、家電等培訓(xùn),搶占學(xué)生課余時間,提高學(xué)生技能。三抓競賽,加強(qiáng)學(xué)生競爭意識。一是組織校內(nèi)各種比賽和技能匯報表演,為學(xué)生搭建競爭平臺,讓學(xué)生在比賽中鍛煉自己,在表演中樹立自信;二是積極組織學(xué)生參加市內(nèi)、省內(nèi)的各種比賽,擴(kuò)充學(xué)生視野,提高競爭意識。
4、創(chuàng)新管理形式,完善教學(xué)管理。一是每期編寫教學(xué)管理指導(dǎo)手冊,校級、中層、專業(yè)部主任、教研組長人手一冊,用于指導(dǎo)全期教學(xué)工作,做到了計劃明確、任務(wù)落實,各項工作有的放矢。二是編寫了教師工作手冊,教師人手一本,對每位教師教學(xué)管理更加到位。三是組織全校文化課、專業(yè)課教師編寫了寒暑假作業(yè),讓學(xué)生寒暑假有事可做。四是要求學(xué)生畢業(yè)前要完成畢業(yè)設(shè)計(或大型作業(yè)),彌補(bǔ)了我校教學(xué)管理中的`一項空白。
(二)、與時俱進(jìn)抓教學(xué)改革,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
緊扣“從做開始、先會后懂,重在于會、力求于精”的改革主導(dǎo)思想,針對學(xué)校實際情況,結(jié)合專業(yè)特點:一抓分班,針對性教學(xué)。把高考班從普通班剝離出來,分為對口高考班和就業(yè)班。高考班按“應(yīng)試”教育,注重理論教學(xué),重在于懂;就業(yè)班按“市場”規(guī)律,強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練,重在于會。二抓課程結(jié)構(gòu),確保改革有核心。按照項目或模塊化教學(xué)思路,以就業(yè)為導(dǎo)向,分別對電子、計算機(jī)、旅游、計經(jīng)管四大主體專業(yè)進(jìn)行了全面的課程結(jié)構(gòu)體系改革,組織教師編寫講義45種,共132萬字,現(xiàn)已印刷發(fā)行33冊,彌補(bǔ)了現(xiàn)有專業(yè)教材的不足。三抓教學(xué)方法,確保改革順利實施。要求教師拋開傳統(tǒng)的“一支筆、一張嘴、一本書”的滿堂灌教法,參與教改的課程80%時間應(yīng)在實驗室進(jìn)行,鼓勵教師采用“工序化”等新的教學(xué)方法,在實驗室邊講授邊示范,學(xué)生邊學(xué)邊操作,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生技能。四抓考核,確保學(xué)生質(zhì)量。專業(yè)課程實行專業(yè)綜合化和“ab”制考核,文化課進(jìn)行教考分離和能力考核,體育課實行體能考試,嚴(yán)格考核紀(jì)律,確保學(xué)生質(zhì)量。五抓保障體系,確保改革駛向正確。根據(jù)教學(xué)改革進(jìn)程,定期召開各種教學(xué)改革會議,聽取意見和建議,根據(jù)反饋的意見和建議,調(diào)整改革思路,確保改革駛向正確。
(三)、認(rèn)認(rèn)真真抓教學(xué)研究,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。
圍繞學(xué)校教學(xué)改革,大興教研之風(fēng):一是組織開展了“說議聽評”課,教師參與率98%以上;二是開展了評“優(yōu)質(zhì)課”的活動,近三年有21名教師獲獎。三是進(jìn)行了賽課活動。完成了語文、政治、數(shù)學(xué)、體育、計算機(jī)、旅游、計經(jīng)管、藝術(shù)、電子專業(yè)教研組的賽課工作,近80名教師參與,參與率95%。四是制訂教學(xué)改革實施方案。專業(yè)教研組和語文、英語、數(shù)學(xué)、政治教研組在學(xué)!皬淖鲩_始、先會后懂”的教學(xué)指導(dǎo)思想下,緊緊圍繞“改革”開展教研,分別醞釀和擬定了各自實施方案。五是積極推廣“禮儀廣播操”。以“禮儀廣播操”為載體,將學(xué)生禮儀禮貌、形體、健身等融于體育教學(xué)之中,形成了具有我校特色的體育教學(xué)。
(四)、積極主動抓對外工作,樹立學(xué)校優(yōu)良形象。
發(fā)揮我校“國重”輻射效應(yīng),充分利用“再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“旅游職業(yè)教育培訓(xùn)基地”兩大牌子的優(yōu)勢,樹學(xué)校優(yōu)良形象:一是與大眾實訓(xùn)基地進(jìn)行了很好的教學(xué)銜接,圓滿完成了04、05、06屆汽修專業(yè)學(xué)生教學(xué)實習(xí)。二是與市就業(yè)局、市勞動局密切聯(lián)系,進(jìn)行了計算機(jī)、市場營銷、創(chuàng)業(yè)等短期培訓(xùn),培訓(xùn)下崗職工近3000人。三是與市人事局、市財政局、市旅游局一道組織了近80場成人考試,考生近5.5萬人次。四是與市教育局一并組織和策劃了“樂山市第三、第四屆職教風(fēng)采技能大賽”,全市30所職業(yè)學(xué)校參加。五是與市體育局、市棋協(xié)一道組織實施了“樂山市第十屆青少年棋類大賽”,全市近50所中小學(xué)校參加。通過我校嚴(yán)密的組織,教職員工認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇30
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天所發(fā)表觀點的主題——學(xué)習(xí)的重要性,也就是所我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底能夠幫助我們做些什么
社會發(fā)展到今天,對國民素質(zhì)的要求越來越高,特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競選、任職等一系列重大問題上,對知識和素質(zhì)要求的門檻越來越高。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),社會發(fā)展日新月異,知識更新節(jié)奏加快,本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計,從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個。很顯然,在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個人如果不學(xué)新知識就跟不上新形勢,思想就要落后蛻化,現(xiàn)實社會中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時,還要認(rèn)識到不學(xué)新知識、不探索,精神就要窒息。在我們前進(jìn)的'征途上,還存在許多的未知領(lǐng)域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知,探索未知,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
著名作家王蒙對學(xué)習(xí)有過精妙獨到的論述,他說:“一個人的實力絕大部分來自學(xué)習(xí)”。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。健康的身心同樣也是學(xué)會了健康的生活方式,特別是健康的心理活動模式的結(jié)果。人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時候,你可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。通過學(xué)習(xí),你將避免沖動,避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時又沒什么辦法可想,也無法改變你的處境的時候,安心學(xué)習(xí)吧,補(bǔ)課吧,學(xué)習(xí)你在順利情況下欲學(xué)而沒有時間學(xué)的那些表面的冷門吧,這是天賜的強(qiáng)化學(xué)習(xí)月或強(qiáng)化學(xué)習(xí)年的開始,你理應(yīng)得到更多的學(xué)分,達(dá)到更高的學(xué)位。學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見聞的脈絡(luò),可以撥開思想認(rèn)識上的迷霧;從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴(yán)密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗證、達(dá)到顛撲不破的境地的過程與樂趣。學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種探秘,學(xué)習(xí)就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時偵破。而當(dāng)我們從自然、歷史、社會、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會像破了一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。學(xué)習(xí)是一種按部就班的建設(shè),從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就了一片又一片風(fēng)景。
學(xué)習(xí)是一種精神的漫游,它擴(kuò)大著我們精神的空間與容積。學(xué)習(xí)還是一種對于有限生命的挑戰(zhàn),以有限的生命追求無限的宇宙和時間。學(xué)習(xí)是一種堅持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求,豈能不學(xué)?還有一點,學(xué)習(xí)就是為了改變自己~!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動??首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最佳狀態(tài),這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動起來~!事業(yè)有成、美夢成戰(zhàn)真~!
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇31
各位老師,同學(xué)們,大家好
伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,F(xiàn)在,終于,要給自己一個答案了 ....
復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影! 要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
尊敬的各位小學(xué)一年級學(xué)生的家長, 你們好!
我是這個班的班主任老師,可能有些家長還是第一次見面。我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長。 我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次家長會,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
一、班級管理
我校現(xiàn)在的一年級班容量大,孩子來自各種各樣的家庭,既有農(nóng)村的也有市里的,有走讀的也有寄宿在小飯桌的,還有中午托管,晚上再接回家的,還有市里離校遠(yuǎn)雇人車接車送的。總之,我們這個班的孩子來源很廣,學(xué)前受教育情況也不盡相同,大部分是獨生子女,即使有兄弟姐妹的,家里孩子也不多。因此學(xué)生管理是個難題,也是個重點工作,一年級班級管理尤為關(guān)鍵。這學(xué)期我重點抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育, 這在學(xué)期初家長會上跟家長們已作了溝通,我通過學(xué)兒歌和日常加強(qiáng)訓(xùn)練在學(xué)校了逐漸讓孩子們養(yǎng)成了守紀(jì)律、講禮貌、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,當(dāng)然,還有待以后加強(qiáng)。我還針對我班獨生子女,朋友少,伙伴少,自私的情況,采取了團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助的管理模式,教他們逐漸懂得感恩和寬容,讓他們一起玩耍,互幫互助,對困難的學(xué)生要伸出援助之手,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要幫助,要樹立班榮我榮,班恥我恥的思想。為了形成良好的班風(fēng)我還利用班會隊讓學(xué)生理解并牢記我們的班訓(xùn)∶守紀(jì)、好學(xué)、競爭、快樂!作為班主任既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)又要在思想上要引導(dǎo)孩子,既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子。這些都離不開家長的關(guān)心與支持。
作為班主任,我會用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量,教他們注意環(huán)保,掌握安全知識,與他們一起學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)情況
現(xiàn)在一年級的孩子,回家作業(yè)的時候有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的'老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,俗話說得好:錢,你今天少賺了,20xx-08-05 可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。
三、給家長的建議
這學(xué)期有許多家長就和老師配合得很好,和老師配合和孩子一起做字卡,教育孩子誠實做人,作息有規(guī)律,工整書寫,自己的事情自己做,尊敬長輩,遵守班級紀(jì)律(比如;從不到放學(xué)隊伍里拉孩子這個細(xì)節(jié),有的孩子爺爺奶奶坐得也很棒,即使跟著隊伍走很遠(yuǎn)也不打擾孩子,這讓老師也很受感動) 。
因為班級人數(shù)多,我的時間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,實際上,教育學(xué)生是一個日積月累的過程,孩子的每一點進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。當(dāng)孩子放學(xué)回到家時,你是否了解過您孩子最近一段時間的各方面情況?我想,但如果單靠老師的力量是不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一。
今后我們的工作還需要各位家長的密切配合,繼續(xù)監(jiān)督孩子做好上次家長會發(fā)的《日常生活十小事》。就我們語文來說下學(xué)期還得接著幫孩子做生字卡,因為識字是一二年級的重點。再有逐漸幫助和督促孩子多讀書,養(yǎng)成隨時隨地識字,說普通話,勤動手寫點隨筆(能說一句通順的話為最低限),勤動腦背點詩詞美文的好習(xí)慣。掌控孩子上網(wǎng),上網(wǎng)以查資料開闊知識面為目的。
(1)、注意督促孩子按時完成作業(yè),上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。
(2)、晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,還有些孩子老遲到,請家長給予關(guān)注。
(3)、請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。關(guān)心孩子學(xué)習(xí)做到細(xì)處、實處。
(4)、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。
(5)、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。
(6)、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。
保護(hù)眼睛預(yù)防近視演講稿 篇32
什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦,從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語課、電腦課、家政財經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個人看著獎狀麻木的時候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個未來的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話......我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價。
當(dāng)同學(xué)對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學(xué)會了感激,也學(xué)會了正視自己的夢想。
是的,我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的'工廠買下來!钡拇_小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。
上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué),有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進(jìn),也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。挫折是最好的老師。