主管護師競聘演講稿（精選33篇）
主管護師競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我叫，走上今天的競聘稿演講臺，我格外激動。非常感謝院領導對我們的關心重視，給我們提供了一次展示個人風采的好機會，我會用最大的熱情和百倍的信心來面對這一不平凡的機會，希望展現(xiàn)在大家面前的是一個更加真誠、理性、執(zhí)著，更加堅毅、穩(wěn)重、成熟的我。
主管護師要在院長或護士長的領導下，從事住院病人和夜班急診病人的接待；要嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度和護理常規(guī)，規(guī)范；要積極協(xié)助公共衛(wèi)生工作；要服從領導，積極完成分派的其他工作。我深深知道，一名合格的主管護師需要很多方面的'綜合能力。但我覺得我還是有能力和信心勝任這項工作。因為我具有以下四個優(yōu)勢：銀行主管競聘演講稿。
一、思想優(yōu)勢。具備擔任該職務所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我深深感受到無私奉獻精神在護理工作中的重要作用，所以，我堅持“時時從患者利益出發(fā)，一切為了患者”的指導思想。作為黨支部紀檢委員中的一員，我始終顧全大局，態(tài)度端正，踏實肯干，認真負責，勤勤懇懇，積極協(xié)助做好公共衛(wèi)生工作。我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，原則性較強，是非分明，嚴格要求自己。
二、經(jīng)驗優(yōu)勢。我接受過正規(guī)的護理教育，擁有較為扎實的護理基礎知識，適應能力特別強。有xx年臨床護理經(jīng)念，配合醫(yī)生搶救急危病人。在日常工作中，工作能力受到領導的高度肯定。
三、性格優(yōu)勢。我思維敏銳，心理素質(zhì)良好，工作認真負責，善于與人溝通，凡是我經(jīng)手的工作，都會盡心竭力地去做，力求完美。同時，我服從領導安排，十分渴望能夠盡自己的力量，在工作中承擔更多的責任，為病人做一些實事。
四、健康優(yōu)勢。有健康的身體能勝任本職工作，而且自信心更強。有研究發(fā)現(xiàn)，四五十歲的女性更自信，更樂于挑戰(zhàn)和嘗試新事物。我堅信自己還可以工作得更出色。
如果能應聘成功，我將在院長和護士長及科主任的指導下，兢兢業(yè)業(yè)地做好臨床護理、教學、科研等業(yè)務技術工作。
主管護師競聘演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我想競選班干部，原因是：首先，我認真學習，成績好，是老師和父母的父母保證好學生。其次，我是一個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌、跳舞和畫畫。去年我在北京的`舞蹈中獲得了一枚金牌。
我是誠實和善良。每當我做錯事的時候，我都不會告訴家人我感覺不舒服。在我感覺好一點之前，我總是要說些什么。每當我看到一個感人的場景，我總是哭。
但我有一點勇氣。我認為班里的干部主要是在鍛煉自己，讓我更加大膽。如果我沒有被選中，我將永遠不會灰心，我將對自己更加嚴格地參加下次選舉。相信我，投我一票！謝謝你！
三年級競選班干部演講稿15
主管護師競聘演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好�。ㄐ嘘牰Y）
我叫，在過一星期，我就9歲5個月了。我來自五年級一班。我競選的職位是衛(wèi)生委員，我參與競選的目的只有一個：讓我們的學校更美麗更潔凈。
我曾做過一年的衛(wèi)生委員，積累了一定的工作經(jīng)驗。過去的一年里，我出色地完成了老師交給我的檢查督促任務，被評為了優(yōu)秀大隊委。老師給我的評價是：做事認真、責任心強，有組織能力；同學們給我的評價是樂于奉獻，不徇私情，率先垂范；家長給我的評價是：懂事有禮，自立自強，成績優(yōu)異；我給自己的'評價是：陽光自信，喜歡挑戰(zhàn)。
幾年的班長和大隊委的歷練，我覺得自己各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和認真負責的態(tài)度，贏得了老師和同學們的好評。未來的路還很漫長，今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！
加入大隊部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這負重擔，因為我有熱情，有毅力，有榮譽感，有實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以積極的心態(tài)，做好老師和大隊長的助手，協(xié)助管理大隊部事務，使校園生活更加多姿多彩！
主管護師競聘演講稿 篇4
尊敬的老師們、同學們：
大家好！我是來自五年級四班的王xx同學，今日我作為我校副大隊長候選人站在這里，我感到萬分的榮幸。我要感謝老師和同學們的信任，給我這次熬煉的好機會。有人說當大隊干部很風光的，沒錯，但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。溫室里的鮮花經(jīng)不起風吹雨打，經(jīng)驗一番風霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做梅花，能經(jīng)受各方面的熬煉和考驗，無論在怎樣的境遇里，總會有梅花的秉性！
我愛好廣泛，寵愛朗誦、歌頌，主持表演不在話下。在班里，我是一個尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人的女孩。首先，我特別樂于為大家服務。作為一名少先隊員和班級里的`班長，我渴望成為校大隊輔導員的得力助手，通過自己的努力，為和大家共同進步而貢獻自己的一份力氣。其次，我有著豐富的工作閱歷。我能主動主動、踏實仔細、一絲不茍地完成做好老師支配的各項工作。當然我也知道，作為一名合格的大隊委，不光要細致工作，還要好好學習。所以學習上我總是能勤于思索，努力學習，不會因為擔當許多的學校工作而影響到自己的學習。工作時，我會仔細協(xié)作老師，把少先隊工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，與其它各部委員親密協(xié)作，使學校變得更加美妙。
假如我當選，首先我會提高工作的責任心，始終保持盡心竭力地為班級服務的熱忱。其次我要仔細履行職責，完成各項工作，把各個角色工作做得繪聲繪色。再次，我要主動發(fā)揮自己的優(yōu)勢，創(chuàng)新思路，為同學們共享更多樂趣，解決更多的難題。最終，我還要不斷地完善自我，始終能夠端正看法，正確對待，做到順當時有自知之明，逆境中也不氣餒，時刻保持良好地工作狀態(tài)和穩(wěn)定的心態(tài)，不斷進取。正所謂山不高有神則明，水不深有龍則靈。投上你珍貴的一票，就是讓我進一步得邁向勝利的大門，過濾學習上和平常的不足之出。即使失敗，我也不會懊喪，因為勝敗仍兵家常事，駛向?qū)淼姆粫宦讽橈L，走向?qū)淼牡缆凡粫宦菲教�。還是那句老話：生命就是奔騰的洪水，不遇上巖石和暗礁，就難以激起漂亮的浪花。在精神上，我信任我已經(jīng)是一個不折不扣的成功者。同時我也信任群眾的眼睛是雪亮的，也是一面雪亮的鏡子，反射我自身的不足，而且你們手中那珍貴的一票更是一份力氣，那就為我邁向勝利加一分動力吧！
主管護師競聘演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
春節(jié)，是我們中華民族一個重要的節(jié)日，要貼春聯(lián)，放鞭炮，守歲，拜年，等等等等。不一樣的民族有不一樣的習俗。
大年三十，我們?nèi)覔Q上新衣，貼上新春聯(lián)，準備迎接新年的到來。晚上，我們?nèi)页灾溩樱溩佑幸粚釉⒁猓贺斣礉L滾。因為餃子像一個銀錠子，在古時候銀錠子就是錢。守歲必須少不了"春晚"，沒有"春晚"，守歲就沒有意思。我們一家坐在沙發(fā)上，歡聲笑語，看著"春晚"，其樂融融。
大年初一，我和爸爸坐著自家的車，走在新修的'大路上，雖然寒風刺骨，但還是歡樂無比。到了奶奶家，我跟奶奶拜了一個年得到了一個大紅包，心想：今年發(fā)財嘍！然后和奶奶的街坊鄰居拜了個年。之后來到了大伯家，來到大伯家，就如來到書的天堂，有故事類，科學類，藝術類……在大伯家吃完飯之后，我收到了紅包和一些書，我要一點點把著些書消化掉。來到大伯家真高興！
我今年真高興，真是一個歡樂的春節(jié)！
謝謝。
主管護師競聘演講稿 篇6
尊敬的位領導、各位同仁：
大家好，我是商業(yè)地產(chǎn)運營中心的招商專員，今天很高興，也很榮幸能夠在這里和大家一起探討一些有關企業(yè)文化的話題，我演講的題目是“弘揚企業(yè)文化，推動南堯發(fā)展”。
什么是企業(yè)文化?企業(yè)文化是指在一定的社會大文化環(huán)境影響下,經(jīng)過企業(yè)領導者的長期倡導和全體員工的積極認同、實踐與創(chuàng)新所形成的整體價值觀念、信仰追求、道德規(guī)范、經(jīng)營特色、管理風格以及傳統(tǒng)和習慣的總和。企業(yè)文化是企業(yè)在長期實踐中形成的,并不斷發(fā)展變化的,是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,它體現(xiàn)著現(xiàn)代企業(yè)的行為方式和經(jīng)營風格。
為什么弘揚企業(yè)文化?弘揚企業(yè)文化，有助于優(yōu)化企業(yè)管理結(jié)構，實現(xiàn)企業(yè)管理的現(xiàn)代化，也是企業(yè)增加核心競爭力的最佳選擇，同時，對塑造優(yōu)秀企業(yè)形象，創(chuàng)建優(yōu)秀品牌也具有重要作用。優(yōu)秀的企業(yè)文化，將極大地促進企業(yè)的發(fā)展，反之則將削弱企業(yè)的組織功能。南堯集團要做到最優(yōu)秀,就必須在企業(yè)文化上下功夫,要通過企業(yè)文化建設、企業(yè)理念營造來增強企業(yè)的核心競爭力;要在成功地建設企業(yè)文化的基礎上,通過對企業(yè)全員進行企業(yè)文化教化和修煉,發(fā)揮企業(yè)文化的功能,實現(xiàn)企業(yè)文化的價值。
結(jié)合南堯的實際情況，我們應注重以下幾點文化的弘揚：
首先，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)走向持久性成功的重要綱領。在企業(yè)中，組織力和領導力是創(chuàng)新的最重要因素。創(chuàng)新的第一個要素是組織驅(qū)動力，作為一個企業(yè)要發(fā)揮組織的驅(qū)動力。如何發(fā)揮好組織驅(qū)動力呢?第一：要明確創(chuàng)新的目標和意圖，瞄準前沿的產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，科學合理的制訂產(chǎn)品項目的路線圖，而且企業(yè)要營造良好的創(chuàng)新的環(huán)境，激勵內(nèi)部人才進行創(chuàng)新活動。第二，同樣不能缺少的是領導驅(qū)動力。一個企業(yè)或一個領導者的創(chuàng)新動力，主要源于他對事業(yè)無限的熱愛，以及對目標極高的追求。如果一個企業(yè)要創(chuàng)新，領導者就必須要有創(chuàng)新精神，并將這種創(chuàng)新的精神融入到企業(yè)各個方面當中，創(chuàng)新企業(yè)文化�？萍紙@轉(zhuǎn)型是對組織力和領導力的最好詮釋，這一個鮮活的'事例告訴我們，只要敢闖敢試、敢想敢做，凡事就能做好!
其次，堅守誠實守信。誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒有誠信的人是難以讓人接受的，誠信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回。那么，對于一個企業(yè)來說，誠實守信同樣十分重要。誠信作為企業(yè)一種不可或缺的無形資源和無形制度，不僅是企業(yè)競爭力的基礎，而且在企業(yè)整合各種資源尤其是人力資源方面，發(fā)揮著極其重要的基礎作用。堅持誠信理念，將利己與利他完美地結(jié)合，是我們南堯集團長遠發(fā)展的的必由之路。
再者，提高執(zhí)行力。執(zhí)行力強就可以保證公司目標得以實現(xiàn);保證公司制度得到落實;保證公司各項工作按質(zhì)按量完成;保證公司經(jīng)濟活動有序進行。萬達執(zhí)行力強不僅得到企業(yè)界的公認，而且政府和老百姓都認可，更是在極強的執(zhí)行力保證下，萬達創(chuàng)造一個一個的奇跡。這給我們的啟示是必須像萬達一樣：說到做到、算到拿到、獎罰分明。
最后，堅持以人為本。企業(yè)是由個人組成的，企業(yè)文化的形成來源于個人文化的集智。根據(jù)一項國際管理咨詢公司的調(diào)查表明：之所以全球500強企業(yè)能長久保持旺盛活力的原因就在于，他們善于給自己的企業(yè)文化注入活力。良好的企業(yè)文化必須兼顧企業(yè)文化與個人文化的共同發(fā)展，認識到這一點的企業(yè)才能獲得長足的進步。
弘揚優(yōu)秀企業(yè)文化，推動南堯大發(fā)展。只要我們緊緊地擰在一起，我們就是一道電、一束火花，劃破南堯的黑夜;只要我們凝聚在一起就是整個太陽，照亮整片南堯的天空;只要我們站在一塊兒，我們就是用心靈結(jié)成的銅墻鐵壁，偉岸不倒;只要我們攜手并肩就能笑傲江湖、屹立群雄，真正做到別人無法取代。
最后祝愿我們集團繁榮昌盛，員工生活幸福，南堯明天更美好!
謝謝大家!
主管護師競聘演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好！
隨著文明現(xiàn)代化的進步，在我們的生活中也出現(xiàn)了越來越多文明的改變。相信大家都能感受到，文明的進步，正發(fā)生在我們的“吃、穿、住、行”上！尤其是我們學習知識和文明的校園里，更是不斷的提倡和堅守文明的要求，培養(yǎng)我們成為優(yōu)秀且文明的現(xiàn)代化學生！而在今天，我同樣也給大家?guī)砹艘粋�近期來大家都在熱議的一個話題——“垃圾分類”！
對于這件事情，相信大家都有許多的聽聞和了解，畢竟隨著學校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規(guī)定，有些同學非常的贊同，認為這是對校園的美化，是文明的進步。但也有一部分同學認為這是將簡單的事情復雜化，給生活以及衛(wèi)生打掃帶來了不少的麻煩。但各位同學們，對于這件事情，相信大家都有許多的聽聞和了解，畢竟隨著學校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規(guī)定，有些同學非常的贊同，認為這是對校園的美化，是文明的進步。但也有一部分同學認為這是將簡單的事情復雜化，給生活以及衛(wèi)生打掃帶來了不少的`麻煩。但各位同學們，是否有真正去了解過垃圾分類帶給我們的意義呢？
垃圾，是我們?nèi)粘Ｖ凶顬槌Ｒ姷纳a(chǎn)物。無論是我們的學習或是用餐，每天的生活中總是或多或少的會產(chǎn)生一些垃圾。再加上我們作為一個人口大國。給同學們，你們是否有想過，一天的時間里，我們究竟會產(chǎn)生多少的垃圾？僅僅是我們的城市，一天就要處理幾千噸的垃圾！幾千噸，這樣一個龐大的數(shù)字，在搜索之前，我也是完全不敢想想的！但這與我們的垃圾分類又有怎樣的關系呢？這關系可就大了去了！
大家可以想象，幾千噸的垃圾，如果全部焚燒或是掩埋掉，那會對我們的環(huán)境造成多少的污染��！雖然垃圾中有很多可以重新利用起來的資源，但面對這樣龐大的數(shù)量，相信不僅處理起來非常的困難，而且還會花費更多的資源，這是非常麻煩的事情。但如今，有了“垃圾分類”的政策，如果我們能在丟垃圾的時候就能正確的分類這寫能夠利用或是有毒有害的垃圾，不僅能讓更多的可重復使用資源被利用起來，還可以大大的減少污染，防止一些有毒有害的物質(zhì)被排放到自然當中，危害我們的健康安全。只要我們?nèi)巳硕寄転槔诸惓鲆环萘�，就相當于人人都在為家園的健康建設出一份力！這樣的好事，我們又何樂而不為呢？同學們，文明需要你我共同去維護，讓我們從身邊的小事做起，積極執(zhí)行垃圾分類，建設更加美麗的祖國未來！我的演講結(jié)束，謝謝大家！
主管護師競聘演講稿 篇8
兒童時代正是充滿童趣的歲月，是在藍天下歡笑的夢的季節(jié);少年時代正是如詩如畫的歲月，是放飛琥珀般的夢的季節(jié);青年時代正是激情四溢的歲月，是展開翅膀翱翔的夢的季節(jié)�？墒菈艚K究是夢，是夢醒之時我意識到自己只不過是一朵奮力掙扎的小花，一棵努力生長的小樹。
曾經(jīng)幾許黃昏，我對著夕陽低吟淺唱;曾經(jīng)有過數(shù)不清的煩惱，我迎著朝霞講述自己的向往。我不愿再父輩的管束下無力翱翔，而我有著自己的生活興趣和生活方式。可是，面對那些不愿付出的人，我只能說：“世上無難事，只要肯攀登�！�
人生的道路坎坷不平的，十四歲的我已經(jīng)深有體會。曾有一段時間，我忘不了久久期盼中等來的卻是小山屋的退稿，忘不了在漫長的學習中等來的卻是成績的下降，忘不了奶奶辛勤勞動的背影更忘不了自己的灰心的態(tài)度。當所有的挫折與困難無情地向我襲來的時候，我的心猛烈的搖晃，我覺得自己的夢仿佛遙不可及。我的心墜落在了很深的低谷。我只能望月流淚，發(fā)出這樣的感慨：人生如戲，未來是夢。作文
直到有一天，我聽到這么一首歌——“我知道，我的未來不是夢，我會珍惜每一分鐘”這首歌猶如一支熊熊燃燒的火炬，點燃了我心中即將熄滅的火焰，照亮了夢的方向。我想到逆水中前進的小舟，暴風雨中搏擊的海燕。那些古今中外克服困難的名人。于是，便勇氣大增，信心百倍，那時，我的老師、父母和同學給了我莫大的鼓勵。他們的教誨，他們的引導，使我懂得天之闊，海之寬。詩人雪萊說的.好：過去屬于死神，未來屬于自己。是啊!我的未來不是夢，而是屬于自己�？侩p手去培養(yǎng)，靠汗水去澆灌，靠信心去結(jié)果，那便是我的夢之花。
我，于是又渾身充滿力量。在今后的學習中，我要努力的學習好每一門功課，我要讓自己己的每一秒中都在理智的搏擊中度過。即使有再大的困難我也要迎難而上。我相信，我的不懈努力和追求，我會嘗到勝利的果實。作文
我要牢牢記�。航裉斓暮寥憧鄷䲟Q來今后的累累碩果。我又不由得想起“陽光總在風雨后，請相信會有彩虹
啊!我的未來不是夢!
主管護師競聘演講稿 篇9
各位領導、各位老師同學們：
大家下午好!
我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個光榮的講臺，為大家講一個故事。我今天要講的故事是《讀書成就理想》。
葉奕繩是我國明末清初的著名文學家。他小時候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書來像是過眼煙云，后面的剛讀完，前面的又忘記了。不過，他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變?yōu)橛肿x又抄，讀個一二十遍，再抄個一二十遍，把抄好的紙貼在墻上，這樣就無處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終于成為了一名著名的文學家。
聽了這個故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧？
在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變命運，成就理想的.人猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。
如果有人問我們：你們每個人有理想嗎？我們會自豪地告訴他：有!那么，就讓我們從此刻起，開始或繼續(xù)讀書吧!書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們快樂地成長；在讀書中，我們收獲著力量。我愛讀書，我堅信，讀書可以成就我的理想!
謝謝大家。
主管護師競聘演講稿 篇10
尊敬的各位評委，親愛的朋友們，上午好！正所謂人非生而知之者，孰能無惑，惑而不讀書，其為惑也，終不解矣。今天我演講的題目就是《讀書伴我成長》。
20xx年的那個夏天，我順利的大學畢業(yè)了，帶著對教育事業(yè)的無限憧憬，我來到了勒流職校。正所謂書生意氣，年少輕狂，我簡單的把教育理解為：教育就是把老師教給我的再轉(zhuǎn)授給學生。然而，第一個學期的遭遇狠狠地打擊了我，當我的課堂出現(xiàn)了越來越多睡覺的學生，甚至有了逃課現(xiàn)象的時候，我頓時感到了一種無形而巨大的壓力，我不禁問自己：是我的專業(yè)不過硬嗎？是我的課不精彩嗎？是我的普通話不標準嗎？還是？……，第二年，為了改變這種困局，為了讓自己更貼近這些學生，我毅然選擇了做班主任，在工作中我全情投入，努力做到全力幫助和感化學生，然而結(jié)果卻差強人意。我的學生還是問題不斷，我的班級在學校還是籍籍無名。我懵了！在這剛開始工作的兩年里，我，是痛苦的，是迷茫的，就像個無助的孩子。
這個時候，一個偶然的機會，我讀到了《班主任兵法》一書，這本書生動地講述了班主任和學生斗智斗勇的真實故事，書中同行前輩們的教育智慧深深的吸引了我。我頓悟：教育除了需要愛心和奉獻，更需要智慧！于是我試著運用書里的一些方法去解決學生的問題，其結(jié)果居然比我想像的還要好！我震憾了，這就是書的魅力？
從此，我開始認真的反思：教育界有句俗語——要想給學生一滴水，教師要有一桶水。然而我的一桶水，也許并不滿，也許早已不新鮮，所以根本滿足不了學生的味口，所以學生不接受，不服從，不喜歡。是的，肯定是這樣的！那么，我要做的就是讓我的一桶水永遠保持新鮮，永遠不會枯竭！而要做到這一點，就必須閱讀，必須與書為伴！
就這樣，我開始喜歡上讀書！
我讀了《新教育之夢》，它讓我懂得了什么叫新教育，讓我站得更高，看得更遠。
我讀了《向孩子學習》，它讓我深刻明白了“三人行，則必有我?guī)熝伞�，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業(yè)有專攻”，學生也有值得我學習的地方。
我讀了《愛心與教育》，它讓我體會到了什么叫“以心靈贏得心靈，以人格塑造人格”，什么是真正的民主教育。
正是讀書讓我的眼前豁然開朗。
正是讀書讓我的思維奔流沸騰。
是的，我甚至有一種復活的感覺！
20xx年，當我再次承擔新一屆班主任工作的時候，我盡情的用我的“水”來澆灌學生，我的班級兩年多來獲得了三十多個獎項，其中多次獲得一等獎，我上課的班級的學生，給我的評教分是最高的，我在校際交流課上的講課、說課或者發(fā)言，都得到了認可，被認為是先進的、有思想的！今年的教師節(jié)，我光榮的站在了“順德區(qū)優(yōu)秀班主任”的領獎臺上……
我知道，這一切，都是書給我的，沒有書里先進的教育理念，沒有書里各種精彩的教育案例，沒有書里對學生心理透徹的分析，憑我一個人的力量是遠遠做不到這些的。
書，從此是我最好的朋友，在教育這個神圣的職業(yè)上，朋友們，讓我們都來讀書，讓我們并肩前行！
主管護師競聘演講稿 篇11
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
我叫，是市中心醫(yī)院一名普通的護士。今日，我們迎來了護士最美麗的日子，沐浴在這溫暖的陽光下，團聚在自我的節(jié)日里。感激領導給我這個機會讓我有幸站在那里，代表全院優(yōu)秀護士，用樸素的情懷，獻上我真誠的心愿。今日我演講的題目是——愛的奉獻！
俗話說“三分治療，七分護理”。參加工作xx年來，我一向以一絲不茍的工作職責心做好本職工作，總把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自我的座右銘，把事業(yè)放在心上，職責擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干。工作的歷練，組織的培養(yǎng)，領導和同事的支持和幫忙，使我構成了較強的職責意識。在開展“優(yōu)質(zhì)護理”工作中我深深感到白衣天使不僅僅是為患者做好治療，更要在生活上關愛病人，視病人為親人。僅有做好優(yōu)質(zhì)護理服務，才能減輕病人家屬的后顧之憂。無論是治療性護理操作技術還是生活上的護理都有護士承擔，把護士真正的還給病人。把優(yōu)質(zhì)服務作為護士們的天職和本份，懷有感恩之心，以一種報恩的心態(tài)去對待每一位病人。把制度承諾從墻上“請”下來，讓優(yōu)質(zhì)服務從文件中“走”出來，變被動服務為主動服務，深入到病房中，了解病人的心理，了解病人的需求，改善護患關系。只要在深入病房時，發(fā)現(xiàn)患者的生活上或是護理中有什么需要解決的問題，都會第一時間為患者及時處理，解決到位。我們每一天除了按常規(guī)做好基礎護理、�？谱o理外，還每一天為重癥病人檢查基礎護理執(zhí)行情景。并為他們做一些簡單的生活基礎護理，打水、喂飯、剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護理等。且每一天都進行了每日護理工作量的統(tǒng)計，不斷完善，要
做的更好。在病人多、護士人員少的情景下，大家依然加強了晨晚間護理，提高了服務質(zhì)量，病人滿意度大大提高。
在人們眼中，我們濟世救人，是“白衣天使”是“健康的衛(wèi)士”，天使幾乎成了我們的代名詞，我們的職業(yè)是高尚的，但同時我們的職業(yè)也是清苦的。我們的姐妹淡泊名利，病人的健康就是我們最大的心慰，患者的一聲“多謝”就是我們莫大的財富。在我的身邊，我們的姐妹們不僅僅愛崗敬業(yè)，無私奉獻，并且以醫(yī)院為家，視患者為親人，每當患者有什么需要時他們總是盡心盡力，和風細雨般化解病人的生理病痛，潤物無聲地撫慰患者的心理傷痛，好多同事由于長年的勞累身體都不好，但他們心中牽掛的總是病人的健康，病人來了他們總是第時間替病人解決病痛，而自已有病卻堅持著。無暇顧及。他們沒有寬敞的住房，沒有豪華的轎車，有的只是對病人沉甸甸的'愛和沉甸甸的職責。
下頭我要講的這件事就是優(yōu)秀護士程雯的事跡，記得那是一個寒冬的深夜，120送來一位有機磷農(nóng)藥中毒的患者，急需進行急診透析。當時患者已經(jīng)陷入昏迷狀態(tài)，臉上和衣服上都是嘔吐物，大小便失禁，親人還在為患者辦理入院手續(xù)，沒有趕到病房，她想也沒想就趕緊把病人頭偏向一側(cè)，從容的為病人擦掉臉上臟物，清除口腔分泌物，把大小便清理干凈。輸液到留置導尿，動作輕柔，動作迅速，每一項都認真的完成，并未因為晚上沒人監(jiān)督就簡化操作流程，她仔細的監(jiān)側(cè)生命體征，監(jiān)視病情進展，穿梭于病人與護理站之間。但遺憾的是，病人最終因服藥過多，病情過重，天亮時搶救無效死亡。家人處于極度悲傷中，看著老人無聲的躺在那，她對自我說，“人雖去了，也要有尊嚴”。于是她與醫(yī)生一齊將病人身上的靜脈通路拔出，幫病人擦身擦臉，整理遺容，協(xié)助病人家人為死者穿戴整齊。事后，死者家屬十分感激程雯護士，激動不已，說讓他們的親人走得安詳。是的，我們中還有很多像程雯一樣愛崗敬業(yè)，默默奉獻的姐妹，也許她們并不為人所知，可是她們做的一切都無愧于“白衣天使”這個光榮的稱號。
工作x年來，我感覺到護士的工作不像別人說的那樣偉大，而是很平凡。但可貴的是，我們都在堅守著這種平凡，都在平凡中默默奉獻。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時，但將永遠發(fā)揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選擇的職業(yè)了嗎？當無數(shù)人進入甜美的夢鄉(xiāng)時，是誰還穿梭在各個病房之間；當人們舉家團圓的歡慶時刻，是誰還默默地忙碌在工作崗位上？當可怕的病魔肆虐橫行時，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城？姐妹們，是你們，是你們這樣默默付出、無私奉獻的白衣天使！我自豪，我是你們中的一員！ 姐妹們，我們要感激我們的職業(yè)，是她讓我們明白如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗！我們要感激我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上，展示新的風貌，創(chuàng)造新的業(yè)績，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。當我回頭時，看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸，聆聽，去感悟！作為一名護士，我將把我一生的愛奉獻給我的病人們！姐妹們，我們選擇了神圣的護理事業(yè)，今生無怨無悔！拯救生命是我們的天職，更是我們的榮幸，我們決不辜負各級領導對我們的期望，把我們的愛心、熱心、耐心、細心、關心和職責心投入到所鐘愛的護理事業(yè)中去，以人為本、以病人為中心，以病人的滿意為最終服務目的，與病人心連心，用我們的愛心為患者撐起一片期望的藍天。
最終，再次祝愿我們的白衣天使，讓滿園春色輝映你們偉大精神的光芒，讓爛漫鮮花簇擁你們無私奉獻的人生，讓安康幸福揚帆你們永無止步的航程！祝所有姐妹領導，親愛的護理姐妹們
主管護師競聘演講稿 篇12
敬重的教師，親愛的同學：
大家下午好！
自從我跨入小學的大門以來，我上過許許多多的課，有生動活潑的語文課，有饒有風趣的數(shù)學課，還有奧妙無窮的自然課。其間三年級的一堂自然課讓我浮光掠影，至今依然記憶猶新。
那是三年前的一個星期二上午，接近放學，洪教師給咱們安置一個特別的家庭作業(yè)，那便是每人回家預備兩個蛋殼。聽到教師安置這項作業(yè)，咱們都愣了，有的猜，或許教師預備讓咱們用做手藝制造;有的猜，或許教師預備讓咱們畫彩蛋;我猜洪教師有必要讓咱們做試驗用的。
看著咱們疑問的樣貌，洪教師顯露了“詭秘”的一笑，如同在說：“下節(jié)課迷底自然會揭曉”。
上課了，咱們急盼著洪教師趕快把謎底給揭開，洪教師猜透咱們的心思，慢條斯理地說：“同學們請把預備的蛋殼放在桌上，咱們預備用這蛋殼做個試驗�！甭牭揭鲈囼灒液貌粷M意，我猜中了洪教師的目的。
“同學們，您們看這蛋殼，是拱形的那面簡略破仍是洼陷的那面呢?”
同學們異口同聲地答復：“洼陷的那一面簡略破呢”
“為什么?”咱們茫然不知其間的道理。
洪教師之后說：“請同學們把預備的蛋殼拿出來，咱們一齊做個試驗吧�！�
我把蛋殼放在地上，拱形面朝上，舉起手中的筆放在蛋殼上約5厘米的高度，悄悄一放，筆擊中了蛋殼。唉!蛋殼卻安然無恙。我想：或許我沒使上勁吧!仍是再試一次。這次我干脆用筆尖直接對準蛋殼的拱面用力一戮。古怪蛋殼仍是完好無損。我環(huán)視四周，同學們和我相同也顯露不解的神態(tài)。
看到咱們茫然的樣貌，洪教師笑著說：“同學們再用蛋殼的洼陷面試驗一下，然后比較它們的不同。”
咱們將蛋殼反過來，讓蛋殼的.洼陷面朝上，用筆悄悄一戮，蛋殼破了。原先蛋殼的洼陷面是這樣一觸即潰。
“教師，這是為什么?”有些同學已耐不住性質(zhì)，開端向教師提問。
洪教師隨手拿起前排同學桌上的一個蛋殼說：“這便是薄殼結(jié)構原理，因為這種結(jié)構的拱形曲面可以抵消外力的效果，結(jié)構愈加鞏固。北京的人民大會堂，悉尼歌劇院都充沛有利地勢用了這一原理，當然咱們?nèi)粘Ｈ兆又斜ぴ頍o處不在，無處不有。請同學們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和開掘�！�
幾年來，我也漸漸發(fā)現(xiàn)了安全帽，轎車的擋風玻璃......都出自于薄殼原理，洪教師的這堂課留給我許多的思索。
主管護師競聘演講稿 篇13
眾所周知，在市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，企業(yè)間的競爭已演化為質(zhì)量和價格的競爭�！百|(zhì)量是企業(yè)的生命”，怎樣才能在保證質(zhì)量的基礎之上，盡可能地降低成本，以增強企業(yè)的競爭力呢和生命力呢？答案是唯一的，即節(jié)能降耗。
節(jié)能降耗，節(jié)能降耗，每個人都在思考這個問題。
有人問：“我能做什么？”
答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自己崗位做起 。
就這么簡單嗎？對，就這么簡單！請記住你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的'力量！
從額水投產(chǎn)至今，公司號召以節(jié)能降耗為生產(chǎn)之本，從節(jié)約一滴水，一分錢入手，嚴格控制非生產(chǎn)性費用開支，從根本上提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和抗風險能力。
我們動力車間，從強化節(jié)能意識入手，大力普及節(jié)能知識，開展節(jié)能競賽。從強化管理入手，加大管理管理和技術改造的力度，向精細化管理要效益。6年來，我們實現(xiàn)了：給水泵的合理使用，冷卻水的再利用，事故照明的技改，鹽耗的降低等等，大幅度降低了供電成本。供電單價從0.30元降至0.20元，這便是大家共同努力的最好證明。
作為電工，為確保全廠用電的安全可靠，經(jīng)濟合理，我們從平凡的工作崗位入手，全力做到：一、努力提高專業(yè)技能，加強設備的巡檢維護和檢修工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，及時處理，杜絕跑冒滴漏的發(fā)生，以提高了設備的運轉(zhuǎn)率，保證了臺產(chǎn)。 二、 加強科學管理，合理調(diào)配負荷，嚴格控制功率因素和電能質(zhì)量，以減少電能損耗，提高設備使用壽命。三、加強節(jié)約意識，從點滴做起，隨手關燈，節(jié)約每一度電；廢物利用，節(jié)約每一截導線。沒有工具，我們自己制作；零件壞了，我們從新裝配。世上無難事，有一個困難，我們便會想出10個辦法，還有什么問題不能解決呢？
沒有做不到的，只有想不到的。在我們身邊，在這個普通的工作崗位上，在節(jié)能降耗這一環(huán)節(jié)上，可挖的淺能還有很多。例如，我們用的電焊機，其負荷是間歇性的，不規(guī)則、不均勻的，空載時間多于帶負荷時間，且空載時的功率因數(shù)只有0.1—0.3。因此，我們可以給它裝上一個空載自停裝置，就能有效地節(jié)約電能。
青島海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好：不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，節(jié)能降耗，從我做起，從節(jié)約一滴水，一度電，一斤煤做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者。
俗話說，“眾人拾柴火焰高”，我們堅信，只要我們繼續(xù)以“節(jié)能降耗”為己任，愛崗敬業(yè)，務實創(chuàng)新，我們的企業(yè)定會蒸蒸日上，我們的日子，會更加紅紅火火！
主管護師競聘演講稿 篇14
親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是垃圾分類。
垃圾分類重要嗎？根據(jù)實際證明，垃圾分類很重要。要從身邊的小事做起，了解垃圾分類，做好垃圾分類工作。
垃圾分類，顧名思義，就是對垃圾進行分類。大多數(shù)垃圾可以回收利用，變廢為寶，再次造福人類。只有一小部分垃圾不能完全處置，只能通過傳統(tǒng)的填埋和焚燒方式進行處置。
垃圾分類是指根據(jù)垃圾成分、屬性、利用價值、環(huán)境影響和現(xiàn)有處理方法的要求，對幾種不同類型的垃圾進行分類。第一類是可回收垃圾，包括紙張、金屬、玻璃等；第二類是餐廚垃圾、剩飯剩菜、骨頭、根莖葉等食物垃圾；第三類是危險廢物，包括廢電池、廢燈具、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些廢物需要特殊的成分來處理；第四類，其他廢棄物，如磚、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物。有幾項措施：
1以易腐垃圾為主要有機成分的`餐廚垃圾單獨分類，可以為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)有機肥，有利于提高土壤肥力，減少化肥用量。
2危險廢物分類可以降低垃圾中重金屬、有機污染物和病原菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，降低垃圾處理中的水、土壤、大氣和污染風險。
因此，有必要通過各種渠道讓大家知道，做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑是最大限度地減少垃圾量，徹底改變大規(guī)模生產(chǎn)、浪費和廢棄的生活方式。
垃圾分類對我們來說是小菜一碟，只需要我們小小的努力。一分垃圾，十分環(huán)境優(yōu)美。讓我們一起行動吧！
主管護師競聘演講稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
讀書是一件讓人感到很快樂的事情，從書中我們能夠知道很多的知識，包括一些生活常識，其中很多的知識都是我們在學校里學不到的，在這些知識中也會有很多有趣的知識，所以讀書不僅是一件會讓我們感到開心的事情，也能夠讓我們豐富自己的知識，變成一個博學的人。我想同學們應該也是想讓自己知道更多的知識的，只是對看書沒有什么興趣，其實只是還沒有找到自己感興趣的書，等找到了自己感興趣的書籍之后就會沉浸在書中什么都不管了。
現(xiàn)在很多的同學都還沒有體會到讀書的快樂，所以課余的時間都不會用來讀書，甚至是一想到要看課外書就會覺得心情不好，非常的煩躁。我覺得同學們課余先從有趣的書籍開始讀起，或者是自己比較的感興趣的方面的書籍，比如對動植物有興趣的同學就可以讀一些關于動植物知識的書，對星座、星球等有興趣的同學就可以讀一些航空類的書籍。這樣就能夠很快的沉浸在課外書里，體會到讀書帶給我們的樂趣，從此喜歡上讀書。
同學們是不是也很羨慕身邊那些知道很多自己不知道的知識的人，這樣的人看起來就很厲害，也會得到很多的表揚。讀書是一件對我們非常有利的事情，我們應該從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個愛讀書的好習慣，把課余時間都花在看書上不比多看幾集綜藝或者動漫來的更有意義一些嗎？所以同學們應該都嘗試著去讀書，讓自己變得愿意讀書，喜歡讀書，體會到讀書的快樂。這樣是能夠豐富自己的.知識的，也能夠擴寬自己的視野，知道更多以前不知道的東西。
讀書是能夠幫助我們提高自己的語文寫作水平的，這樣對我們的學習也是有幫助的。作文寫的好的同學一定是看過很多的書的，因為他們知道的詞匯比我們的多，他們寫作的語言也比我們的要優(yōu)美的多。在看書的同時既能夠提高自己的作文水平，又能夠?qū)W到很多的知識，何樂而不為呢？
當然，同學們讀課外書也應該適度，不能因為讀書耽誤了自己的學習，也不能因此影響到我們的視力。在我們這個階段學習還是最重要的，我們讀書也是為了幫助自己更好的學習。保護視力也是同樣的重要的，不要等到近視了之后在后悔。
同學們，讓我們一起去體會讀書的快樂吧！
謝謝大家！
主管護師競聘演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
記得我上學的時候，家里沒有多少書，爸爸就把家藏的一些書給我看。最初看的是我國的四大名著——《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》。書中有許多字詞句我都不理解，但那時讀書往往是只看重情節(jié)的發(fā)展，“囫圇吞棗”，不懂的'地方，也都跳過去了。盡管如此，我還是喜歡上了讀書，中了讀書的“毒”，而且“毒癮”越來越“深”、越來越“大”，還越讀越有味，越讀越有勁。
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀得多了，自然也就能寫出好的文章來。在小學四五年級的時候，通過多讀書，我的作文水平不斷提高，常常被老師當作范文在班上朗讀呢!這就是讀書帶給我的一大樂趣。
考進了中學，隨著年齡的增長，興趣越來越廣泛，讀書的欲望也越來越強。讀書給了我無窮的樂趣，成為我日常生活中與吃飯、睡覺一樣必不可少的組成部分。一到周末或放假期間，我就會求著父母去買書。
讀書，用心地讀，拼命地讀，我就像那“饑餓的人撲在面包上”，像勤勞地蜜蜂不斷地在釀蜜一樣，從《愛的教育》到《名人傳》，從《悲慘世界》到《鋼鐵是怎樣煉成的》……這不僅是很有趣味的一件事，而且是一種享受，這種享受，只有不浪費時間，遨游在書海里的人才能真正地體會到……
讀書是一件非常享受的事情，比“三月踏青”、“六月喝雪水”更加享受。
當你消極悲觀時，讀書可以使你熱愛人生——寶貴的生命，充滿活力的青春，遠大的理想。可以讓你重新燃燒起“希望的火焰”，喚起你對未來的信心和對生活的追求。
當你孤獨寂寞時，讀書可以使你活潑開朗，給你鼓勵和寶貴的啟示，使你高興起來。
這種“樂趣”，只有“享受過讀書的樂趣的人”，才能“享受”的到。
讀書而享受的樂趣是無限的。在那“書香濃郁”的“季節(jié)”里，我“夢中”與李白談論詩歌，與李清照議論詩詞，與湯姆·索亞盡情的玩耍，又與魯濱遜一起去闖蕩世界……“醒來后”，我與唐僧師徒一起去西天取經(jīng)，與諸葛亮一起商量國家大事，與武松一起上山打虎，又與賈寶玉、林黛玉一起品味“紅樓美夢”……
書，給了我一個進取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善的心!
主管護師競聘演講稿 篇17
各位老師、各位同學：
早上好，下周我們應該在進行運動會了，首先請我們給自己，給我們的團隊以熱烈的掌聲，預祝我們能取得優(yōu)異的成績。
站在這莊嚴的國旗下面，抬頭凝望著她，不難感覺到身上肩負著我們國家的未來和希望，這不僅僅要求我們能學習，會學習，更要求我們要有一種精神!比如愛國、美德、節(jié)約等等，但今天我想告訴大家，我們還要有一種精神，那就是體育的拼搏精神，運動不息的精神!曾聽說過一句話：運動的美就在于她給人生生不息、勇往直前。是的，說的一點都沒有錯，看看郵政車隊的阿姆斯特朗吧，身患癌癥的他是通過無比艱苦的治療和訓練，終究成為環(huán)法英雄的，五奪冠軍，這是一般癌癥患者所難以想象的，也是無法想象的。那么，是什么在支撐著一個病魔纏身的軀體和靈魂呢，聰明的你一定知道答案吧?對，就是生生不息、勇往直前的精神。
人活著是要有精神的，精神是意志、是武器，高中生的生活確實難，確實苦。我們生活挑戰(zhàn)中，但同樣我們也面對機遇，但機遇只會垂青于那些有勇氣、有智慧、有實力的人，所以我們難免會遇到許多的困難，有大有小，我們所擔心的是，在我們遇到大困難時，有的人最終會放棄，即使夢想就在眼前，卻功虧一簣，多可惜呀!此時我想說：我們該去想一想患癌癥的阿姆斯特朗，想一想做過腎手術的'莫寧，想一想無人可擋的喬丹等人物，他們有一個共同點，那就是對目標的不懈追求，對夢想的永不放棄，對困難的蔑視，對成功的渴望，我們?nèi)钡木褪沁@樣的精神品質(zhì)，天冷的早上，有人賴在被窩里不出操，但此時你要告訴自己，這點冷不算什么;晚自習一坐就是3小時，確實累啊，但要告訴自己，相信所有的堅持之后一定能勝利。也許一天的努力微不足道，但天天堅持，就是成功的起點，記住，這是成功的起點!
最后我想和大家說，不要放棄，用體育的拼搏精神勇往直前，生生不息!成功一定屬于我們!謝謝。
主管護師競聘演講稿 篇18
我最高興的一件事就是讀書。
我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。
正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等�，F(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書，我就把看書的速度放快。
我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學二年級的時候，參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎；上三年級的時候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書。
讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)�？释咴诓煌娘L景里，而現(xiàn)實中，也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。
可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書20xx年讀書演講稿：我讀書我快樂20xx年讀書演講稿：我讀書我快樂。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展�？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的'人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！
喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣！靜夜在窗外，古書在幾上，燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨，隨風而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就著窗外的夜色，細細品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今一同的情思。
從來沒有想到，會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上，微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。12
讀書演講稿:我讀書我快樂如下文
我們在夜里獨自思索，我們在書頁里苦苦尋覓，思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，都市生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。
時光如流，夜色如墨，周圍的呼吸，漸漸睡去。而我總是倚著床，點著燈，仍癡癡的讀著文字，就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情，如水浸漫我所有的情愫20xx年讀書演講稿：我讀書我快樂文章20xx年讀書演講稿：我讀書我快樂
歲月悠長，我寄情于書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰�；茧y悲愁她為我解憂。
主管護師競聘演講稿 篇19
大家好，我是來自高一（5）班的付海塵！要說我在江中第一眼看到的老師，那要屬我的班主任余燁斌老師了。
說起他來，話不短。記得在拿到江中錄取通知書的那一刻我就對高中生活充滿了期待，我時常好奇會遇見怎樣的老師？是嚴厲的？隨和的？風趣的？古板的？還是可以交心的？種種種種，但這絕不是我想多了。因為在這里，將會遇見你未來三年，乃至未來幾十年對你影響至深的人。以至于在得知分好班的那一刻，我便四處去打聽我的班主任是個什么樣的人。
傳聞中的他任職政教處主任，帶了六年的學軍班，個性標簽“嚴肅、嚴謹、嚴厲”。據(jù)說同學們學習上什么事情都逃不過他的法眼，做事雷厲風行。嗯，應該是個“大魔王”的狠角兒！這讓我一度有些惴惴不安，但樂壞了我老媽�！斑@敢情好，嚴師出高徒啊，娘心甚慰，娘心甚慰哈！”
懷著一顆忐忑不安、又有點小期待的心，在開學報到這天，終于得見傳說中的“三嚴老師”，我們高一（5）班的余燁斌老師。
余老師那天穿著白T，中等個子，體型微胖，小平頭，感覺上還有點憨憨的，這可和傳說中的畫風有點不一樣啊！我怯怯一聲：“老師好！”他微微一笑：“先領寢具，再到寢室安頓好，最后到教室。別著急，我會在教室等你們！”那一瞬間，忽如一陣春風來。折回教室，余老師給我們上了第一課�！拔医踢^6年學軍班，我這頭發(fā)就是這么一年年愁沒的……”同學們看著他沒什么蓬松空間的發(fā)型，有了竊竊笑聲�！拔业钠胀ㄔ挷皇悄敲春�，但我在講重要的事情的時候就不要笑，這樣會影響我布置班級事務的。”笑聲勉強剎車，他又對我們?nèi)甑母咧袑W習生活作了必要講解和簡要規(guī)劃。一節(jié)課后，同學們和他之間的距離一下子就被拉近了。
接下來的幾天，他每天6點一刻會準時的出現(xiàn)在班上，站在講臺上不怒自威，眼光掃視一遍仿佛在說：“同學們，學習可要上心、用心、耐心�。 边@時，我們5班晨讀的.書聲愈加瑯瑯了。而后陪我們到軍訓場上操練。這時候的他，會在一隅舉著手機默默拍照，再上傳至班級群，用以解慰家長們的相思之苦。原來余老師嚴厲有余溫情也可呀！
迎新晚會報節(jié)目的事情更是印證了這點。剛來幾天，同學們還沒有熟悉起來，青春期的懵懂與害羞讓我們誰都不愿意舉手上臺展示才藝。這時余老師便用不是那么好的普通話即興發(fā)表了一通演講。他說，步入高中最是需要舞臺來展示自己，這樣你才能吸引別人對你的關注，你才能為自己爭取到更多機會；機會不會在那里等你，它往往是要在一次次的表現(xiàn)中爭取來的，所以同學們不要藏拙，可能時間一長自己真變拙了；不管是學習還是生活，事情有些時候不要總想著做七分好八分好，既然做了，就要盡自己最大努力把它做到最好……正是聽了這番話語，才有了我在迎新晚會上表演的高光時刻。
這就是我第一眼中的余老師，是嚴厲的也隨和的，是嚴肅的也有溫情的，是風趣的也是可以交心的……還是印象不錯的！
在后來和別班同學的交流中，我得知余老師只是江中優(yōu)秀老師的縮影。許許多多的江中老師，他們以愛為船，破曉時來，夜深時歸，在知識的海洋里默默擺渡，做著“擺槳迎風成公去，渡盡洶涌上岸來”的壯舉。這才有了名師的聲名遠揚，有了江中的聲名遠播。
親愛的同學們，在我們身后有著這么一群擺渡人的默默守望，我們堅信，在江中這塊臥虎藏龍地，三年厲兵秣馬，江中少年定不負凌云志！
我的演講完畢，謝謝大家。
主管護師競聘演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放；雄鷹感謝長空，因為有了長空的遼闊，它才能飛翔；魚兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢游。
當父母用勤勞的雙手扶持我們，用晶瑩的汗水滋潤我們，是否，想過感恩？
當老師把豐富的人生經(jīng)驗帶給我們，用淵博的知識充實我們，是否，想過感恩？
當朋友用灼熱的心溫暖我們，用平淡的語言安慰我們，是否，想過感恩？
感恩的心，感謝父母。從“呱呱”墜地到我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大、最無私的，父母的養(yǎng)育之恩也是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們回報給他們的又是什么呢？你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？是否為他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子？你是否覺察到父親那已經(jīng)微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發(fā)？親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！讓我們從現(xiàn)在開始學會感恩，真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們唱段曲子，講個笑話！
感恩的心，感謝老師。當我懷著忐忑不安的心第一次跨進校門時,您那陽光般的笑容給我以安慰，將我?guī)нM了豐富多彩的校園生活,也帶進了知識的殿堂.當我在學習中遇到難題時,您耐心細致的給我講解，將我?guī)нM了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的知識天地里.當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望，將我那顆受傷、氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里.中國古人云：“師如父母”，你們像紅燭一般無私奉獻，毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識，使學生在知識上、精神上和品德上取得最好的成果。感恩老師，從日常點滴做起。偶遇老師時，一句簡單的“老師好”；課堂上，一道堅定信任的目光；放學后，揮揮手，向老師道一句“老師再見”。
感恩的心，感謝同學。人們常說，戰(zhàn)友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們應該為擁有其一而深感幸福。朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；比賽時，一個眼神，我們心領神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯(lián)合璧。朋友就是無形中伴你走過風雨，永遠支持你的力量；朋友就是在別人面；前永遠護著你的那個人；朋友就是即使是一點小感動，一點小事情都想一起分享的人。珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經(jīng)過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會在你的心里萌芽，抽葉，開花，直至結(jié)果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世……
親愛的同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的校園就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)。
記著：人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心，將我們的愛撒向這個世界吧！
謝謝大家，我們的演講完畢！
主管護師競聘演講稿 篇21
從一個星期以前就開始期待著這次的社會實踐。第一次嘛，難免會既期待又興奮，幻想著在農(nóng)村的生活。
周末就開始采購，籌備著行李，帶好一切盡可能需要的東西�？粗T大的行李箱，一包被子，還有一些雜七雜八的東西，總有種是去旅游而不是下鄉(xiāng)的感覺。
中午匆匆忙忙的趕到學校，看著門房里面堆滿了我們所有人的行李時，我才從上個星期的期待、興奮中醒過來。心中有了絲懼怕、緊張。不清楚我們的寢室會是什么樣子，環(huán)境怎么樣。
校車緩緩駛出校門，爸爸站在校門口向我揮手告別，心中竟然有如去年剛來學校的那種戀家的情緒。不舍。
車上我們談笑風生。“山里來”農(nóng)產(chǎn)品基地就這么硬生生的闖進了我們的視線。獨自將笨重的行李搬上二樓，推開門時，心中很是糾結(jié)，和心中的寢室相差甚遠�？諘绲姆块g，只有四張沙發(fā)床，一個茶幾和一個柜子。“還好，這樣的床很軟，至少不是木板床”-----我在心中自我安慰著。將四張床并在一起，自己動手鋪好床單，將一切事務都打理好了，就去吃晚飯了，與食堂有著一樣的盤子，讓我有種熟悉感。只是這里需要自己洗盤子。了解到熱水器只有很燙的水，要在盆子里面，把熱水和冷水配一下再洗的時候，我心拔涼拔涼的。艱難的洗完澡，等待著明天的到來。
早上，想到第一天的勞作，讓我充滿期待。吃過早飯，驅(qū)車來到距營地大約十來分鐘的基地，映入眼簾大片大片的菜園讓我有些吃驚。簡直望不到頭。
到了一個大棚里面，廠長讓我們整理堆在棚中央的包菜。要將包菜外面的老葉子剝掉，留下中間可以吃的青白的嫩葉。話不多說，卷起袖子就開始了。包菜雖說我們都見過，但是和市場上有區(qū)別的是，有蟲!因為老葉子是張開的，很多蟲子蝸居在葉子的縫里面。我們也沒想到會有這么多的蟲子，就沒有戴手套。有些怕，動作很慢，小心翼翼極了。害怕鞋子和身上濺到泥水，害怕蟲子爬到手上，害怕弄臟衣服…...等老師把手套買過來之后，不再在乎那么多，動作也快了許多。剝完包菜，將其裝袋稱重，再看看時間，竟才過了兩個多小時，比在學校時間過的慢多了！
休息了下，活動活動僵硬的身體，三輪車就拖著田里剛剛摘完的四季豆來了。接下來要做的就是將四季豆分類。白的、綠的、彎的分別裝到三個籃子里面。別看這個活聽起來簡單簡單極了，但是做起來單調(diào)乏味感就油然而生了。一筐一筐源源不斷的來，看著堆起來的七八筐，心中的厭惡感逐漸加深。耐著性子做到中午，回到營地，吃飯、午休了一個小時，又出發(fā)了。
下午是在田里拔草，剛開始挺新鮮的，感覺比上午的活有趣多了。每人一條，蹲著身子，弓著背，手里不斷的把地上的野草連根拔起，眼睛也累，要不斷的搜索。幾乎都是很小的野草，不好拔，一拔葉子就斷了，根本扯不起來莖，進度慢極了，感覺很久過去了，回頭看看，竟才拔了不到三米。蹲久了，身體僵硬到不行，一起身就頭暈目眩的。不長的一條就拔了幾個小時，還好是陰天。
接下來幾天，任務除了分四季豆就是剝包白菜，無聊到爆。和自己想象中農(nóng)活日子有著天壤之別，我以為會帶我們?nèi)ヌ锢镎卟松兜�，可沒想到總是呆在大棚里面。有時候自己也會偷偷懶。重復的日子慢悠悠的過去了，到了去分鄉(xiāng)小學的日子。終于不用分豆和剝菜，心里舒坦萬分吶。
到分鄉(xiāng)小學的時候，第一印象是條件不錯，心中不免懷疑和自己結(jié)對的小孩家里條件是否沒那么差。在會議室，憑著名字的印象，選了一個叫王攀的六年級的.男生�？吹剿麜r，我有絲緊張，不過看來，他比我更緊張，十分拘謹，在交談中，態(tài)度完全是一絲不茍。我只好一而再再而三的讓他放松自己，努力讓之間的氣氛變?nèi)谇�。他的性格十分�?nèi)向，而且還有一個雙胞胎的哥哥，叫周亮。簡單的交談之后，他們回去上課，我們在校園參觀，等著中午和他們一起吃中飯。我們吃的是老師的待遇，所以菜和飯量很足，但看到王攀打的飯菜時，我很詫異，一根肉串，然后就只有幾段豆棍，再看看其他的同學，也是一樣的“待遇”。我便將自己的菜分了些給他。內(nèi)向的他，飯吃到一半就先走了，說是吃飽了，我知道是拘謹?shù)木壒省?/p>
吃完飯就回到營地，下午繼續(xù)去基地做那些無聊的農(nóng)活。
最后一天了，做完上半天的活，家長們就從家里趕了過來，接我們?nèi)シ粥l(xiāng)小學。讓父母和結(jié)對學生見了面，聊了會兒天，就去四年級參加了班會。小學生就是小學生，不在乎面子啥的。又是吹豎笛又是跳舞，現(xiàn)場很是熱鬧。四十分鐘很快就過去，也到了放學時間，將結(jié)對的學生找到，最后就是將他們送回家了。家距學校不遠，看到他們家里的房子的時候，外觀給我的感覺是不差，但是進到里面的時候，才發(fā)現(xiàn)里面很是簡陋，甚至超乎我的想像，仿佛回到了懷舊電影中的時代。
這一個星期以來，讓我的想法有了大大的改變。本覺得，只要不讀書，生活就輕松閑適的多，但是在那里做這些農(nóng)活，也讓我們累的夠嗆。其實我們很清楚我們只是體驗了那么幾天，我們所體驗的也不是他們生活的全部。但那是他們生活的常態(tài)，他們要靠那些簡單重復而無聊的勞動去謀取他們的生活，而我們平時所吃的那些新鮮的蔬菜，正是他們那些看起來不起眼的勞動的產(chǎn)物。
分鄉(xiāng)的一周，讓我明白了什么叫“一絲一縷，恒念物力維艱，一粥一飯，當思來之不易”，想想我們自己每天的生活，我深深明白了什么叫做“珍惜現(xiàn)在”。
那些日子已經(jīng)過去了十多天，可是我知道它明長久地留在我的記憶里，或許直到我當了媽媽，我還會跟我的女兒講起那些日子。
主管護師競聘演講稿 篇22
我的主要觀點是：我們的愛，不同于“提籠架鳥”、“養(yǎng)貓養(yǎng)狗”的愛，也不同于狩獵者和動物“競賽”的愛，也不同于宗教“普度眾生”的愛，也不同于“只愛益鳥益獸”、“保護就是為了利用”那種人本位的愛，而是從生態(tài)學和生態(tài)倫理的觀點出發(fā)，去保護生態(tài)系統(tǒng)，保護生態(tài)環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)中的一切物種，特別是瀕危的物種。但現(xiàn)實使我們痛感到，生物物種的急劇消失，已經(jīng)威脅著整個自然界，也威脅著人類自己。……?
正是基于這種觀點，才加深了我們對野生動物的認識、感情和愛。
為什么我們要熱愛野生動物?
這個問題看來簡單，實有討論的必要。因為這個問題非常重要，是一個涉及到保護物種多樣性、保護生態(tài)、保護環(huán)境的社會風范問題�，F(xiàn)在有些社會組織和有識之士正在倡導熱愛野生動物，開展“愛鳥周”、“生物夏令營”、“熱愛野生動物知識競賽”等活動。但許多人，甚至包括組織這些活動的人，認識不都是一致的。
為了把問題說清楚，先從分析幾種看法著手：?
1.提籠架鳥算不算愛鳥
北京有個“養(yǎng)鳥愛鳥協(xié)會”。我不養(yǎng)鳥，不了解這個組織;但我愛鳥，總覺得一個社會組織把“養(yǎng)鳥”和“愛鳥”聯(lián)系在一起有點別扭。人們愿意飼養(yǎng)一些觀賞鳥類，訓練它們說話唱歌，陪伴自己生活，正如許多人養(yǎng)貓、養(yǎng)狗一樣，本來無需非議;但要把這個說成是愛，第一個站出來反對的，可能是九百年前的大文豪歐陽修。他在聆聽山間《畫眉鳥》的詩中寫道：“始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼�！绷谠�以一首《放鷓鴣詞》，記下了他破籠放鳥歸林的實際行動。清代的鄭板橋說得更清楚：“平生最不喜籠中養(yǎng)鳥。我圖娛悅，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以適吾性乎?”他不僅反對，而且提出了植樹招引，為鳥類和人類共建良好環(huán)境的設想：“欲養(yǎng)鳥莫如種樹，使繞屋數(shù)百株，扶疏茂密，為鳥國鳥家。”近代畫家豐子愷作了一幅題為“囚徒之歌”的畫，半空懸一方形鳥籠，籠中一鳥棲架上，作哀鳴狀。他的老師弘一和尚(即中國近代著名的文人李叔同)從旁題詩曰：“人在牢獄，終日愁欷。鳥在樊籠，終日悲啼。聆此哀音，凄入心脾。何如放舍，任彼高飛�！薄堵勂驿洝分羞�記載了這么一個故事：關中有個商人因事被關壓了幾天，出獄后深感自由之可貴，就把籠中很會“說話”的鸚鵡放歸自然�？梢�，提籠架鳥并不是輿論一律的國粹。
當然，上述古人對養(yǎng)鳥持有異議，主要是出自熱愛大自然，出自人類的同情心;社會發(fā)展到今天，隨著科學文化的進步，人們對野生動物的認識和感情也在不斷變化，因此更不能容忍把提籠架鳥的行為宣揚為一種社會美德。?
我們還要看到一種情況：一個人提一個籠子不夠，自行車上掛著四個五個，甚至一輛三輪車上架著十幾個籠子。養(yǎng)鳥之風刮邪了，自然刺激鳥市的惡性發(fā)展，刺激很多人到野外濫捕鳥類，在捕捉和販運的過程中，鳥的死亡率是存活率的好幾倍甚至十多倍;而且捕鳥者不分青紅皂白，物以稀為貴，越貴越捉，越捉越少，使得一些珍貴稀有的保護鳥類更加瀕危。這些現(xiàn)象雖然多次遭到輿論的指責，但屢禁不絕。這和養(yǎng)鳥者、養(yǎng)鳥組織、養(yǎng)鳥文化能說毫無關系嗎?更令人奇怪的是，有一次我去中國兒童少年活動中心參加一個熱愛野生動物的大會，這個養(yǎng)鳥愛鳥協(xié)會竟接受一些熱愛自然的農(nóng)村小學生的捐獻——孩子們靠拾麥穗、撿破爛得來的錢。這個令人啼笑皆非的事實使人感到，人們在認識上是何等混亂。
養(yǎng)鳥者可能要反對：“我們花那么多錢、那么多精力和時間來養(yǎng)鳥，難道不是愛嗎?”這是愛，一種純屬個人的愛。這“純屬個人”有兩個含義：一是個人占有;再是只顧自己，不管他物。
還有些人卻非如此，愛動物充滿慈悲之心，愛到連家禽家畜也不忍心吃，也不愿意去動物園或海洋公園觀看失去了自由的動物，同時也反對把野生動物充當馬戲團的演員。但這些和我們所提倡的熱愛鳥、熱愛野生動物、熱愛生物的多樣性還不是一回事。不過這種愛很容易轉(zhuǎn)化為公益的愛，自然的愛，真正懂得熱愛野生動物的社會美德。譬如說，西方人喜歡去野外觀鳥，隨身攜帶一個望遠鏡、一本鳥的圖譜和一個筆記本，在大自然中觀察鳥的生活，尋找和發(fā)現(xiàn)鳥的種類。就好比野游、聽音樂、看球賽一樣，是一種精神享受。而這種享受，絲毫不影響鳥的自在生活。?
在北京我認識一對夫婦——十足的觀鳥迷，男的是丹麥人霍恩斯科(Gesper Hornskov)，女的是中國人宋愛勤。其實著迷的只是霍恩斯科，女的只是“夫唱婦隨”�；舳魉箍粕罘浅�樸，照相機有了毛病，都舍不得換一個新的。在丹麥工作一段時間，積攢了一筆錢，就來中國觀鳥。一呆就是一年甚至兩三年，為此還娶了個中國妻子。共進晚餐的時候，我給他們講了“梅妻鶴子”的故事，還開玩笑地對霍恩斯科說：“其實你愛鳥還不如林逋，你愛鳥還娶了個妻子，他連妻子都不要�！彼螑矍谠谝慌月裨拐f：“他根本不愛我，也不愛孩子，就愛他的鳥�！蔽艺f：“古書上說‘愛屋及烏’，他是‘愛烏及屋’。如果他不愛鳥，怎么會娶你呢?”?
霍恩斯科觀鳥是有記錄的，他在世界各地已經(jīng)看到20__多種，其中包括在中國看到800多種(全中國是1189種)。他在中國西北一個鮮為人知的地區(qū)看到300多種，其中有60多種是當?shù)氐男录o錄。不要說普通的中國人，就是中國的鳥類學家，也達不到這種專心致志的程度。記得有一次，在北京的外國人組織起來去十三陵觀鳥，邀請了我和馬霞，還邀請了一位中國鳥類專家。誰知道這位專家只習慣在標本室里研究鳥，不習慣在野外觀鳥，問他幾種鳥都說不上名字。外國孩子都知道是什么鳥，而他只能回答：“可能是……”、“也許是……”。我更是望塵莫及，躲得遠遠的。以后再去野外采訪，也學會拿望遠鏡了。?
所以觀鳥不僅是一種愛鳥行為，而且是一種非常有意義的科學活動。香港每年在觀鳥的季節(jié)還正式組織比賽，把觀鳥者組成若干隊，看哪個隊在一天之內(nèi)看到鳥的種類最多，給予特別的獎勵。這樣比賽一次，就等于對香港地區(qū)的鳥類區(qū)系做了一次本底調(diào)查。年年都比賽，對香港的鳥就了如指掌了。?
這種吸引大家都來觀察鳥、認識鳥、保護鳥的群眾活動，把個人鐘愛和社會美德、科學調(diào)查溶合在一起的社會風尚，值得大大提倡。相比之下，提籠架鳥卻不足取，而應當引導和提高他們的情趣和愛鳥方式。
主管護師競聘演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫__，今天我演講的題目是《我心中的長青樹》。
他，象泥土一樣樸實，即使擦肩而過，也或許感覺不到他的存在。然而，他卻用他的平凡，讓無數(shù)顆心為他悸動;他卻用他的平凡，傳遞著愛、傳遞著奉獻，讓一個平凡的名字響徹大江南北，讓無數(shù)個靈魂為他感動，在生命中反復回味，無法忘卻。
感動是一道流泉，蕩滌著我們的靈魂，擾擾凡塵中還心境一個空明寧靜，慈惠柔軟;感動亦是一種養(yǎng)分，滋潤著我們的德行，紛紛名利間讓善念逐漸破土萌芽，發(fā)榮生長。雷鋒，這位眾生間沒有翅膀的天使，他飛過，天空中沒有留下他的痕跡，卻留給我們點點的感動。雷鋒雖然倒下了，但他卻成為了我們時代精神的基石。踏著雷鋒的足跡，像雷鋒那樣，用平凡的生命，體味著前人手中傳承下來的細小的感動;像雷鋒那樣，用有限的生命，散播開將在別人心中孕育而生的美麗的感動;像雷鋒那樣，做一枚“螺絲釘”，甘于做一個平凡但有益于社會的人;像雷鋒那樣，做一個傻子，甘愿做一個永遠把人民與國家這樣別人眼中抽象的詞匯益置于自己生命之上的“傻子”。是的，像他一樣，像他一樣試著在平凡與偉大、個人與國家、有限的生命與無限的奉獻之間，找到心靈的驛站。
在電視上看過這樣的一則新聞，廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故，兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停，遇難者處于生命危機關頭。就在這時候，一位部隊的司機劉某經(jīng)過這里，他
毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上，立即送往某家醫(yī)院。遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名，單位，悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實的存在，這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發(fā)揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的，雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻，生活在同一地球的我們需要他。
四十多年了，雷鋒這個名字曾經(jīng)激勵我們幾代人成長的路標;四十多年了，古老的中國正在蓬勃發(fā)展。我相信，在世界更多的地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，雷鋒這個名字也應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的雷鋒，你是我們心中的長青樹。我們將發(fā)揚你的精神，讓你的精神在祖國大地永遠長青。
主管護師競聘演講稿 篇24
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《君子自強不息》。
“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”，每每想起這句話，心中總會充滿無限敬意，在歷史的長廊里，有多少的偉人用自己的親身經(jīng)歷，向我們詮釋著自強不息。
海倫-凱勒面對黑暗無聲的世界無法吐露心中的苦悶，卻依然向往著大自然，憑借著她自強不息的精神，最終在平凡的生命里創(chuàng)造了不平凡的奇跡；史鐵生在輪椅上度過30多年，卻寫出了無數(shù)優(yōu)秀的作品，后來又患有尿毒癥，需要靠透析維護生命。這個頑強的漢子，幾次在死亡邊緣徘徊，但他憑借頑強的意志，自強不息，奮斗不已。用殘缺的身體演繹了天壇神跡！
自強不息是中國傳統(tǒng)文化的精髓，是中華民族生生不息的源泉之一。屈原被放逐而作《離騷》；越王勾踐為雪國恥而臥薪嘗膽；韓信遭胯下之辱而后能統(tǒng)帥雄獅百萬；曹雪芹家徒四壁卻寫下了不朽的《紅樓夢》……在現(xiàn)代的歷史上，中國共產(chǎn)黨將中華民族自強不息的精神推向了新的境界。
可能有同學在想，現(xiàn)在是和平年代，怎么能夠成為英雄？如何才能自強？我認為國家要發(fā)展，社會要進步，必須依靠我們青少年，為了自己的夢想，自己的未來，也需要少年自強。
做一個自強的少年，首先要有遠大的理想和抱負，有句話叫“有夢不覺征衣寒”。理想是一個人前進的動力，“志不立天下無可成之事”，有了理想，我們才有奮斗的方向與動力；其次，少年要有不畏一切困難的勇氣與魄力，有勇氣的'人才會有信心；最后，少年要有堅韌不拔的毅力，唯有堅毅者能遂其志，半途而廢的人總是與成功失之交臂，有志者事竟成。
生活總會開一些或大或小的玩笑，只要有自強不息的精神，我們就不會被困難打倒，少年是祖國未來的希望，是中華民族傳統(tǒng)的繼承人，我們要懷著自強不息的精神，永遠向著目標前進！
我的演講完畢，謝謝大家。
主管護師競聘演講稿 篇25
尊敬的學校領導、親愛的老師們、同學們：
大家好！
在這金風送爽的季節(jié)我們迎來了新學期的同時，也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。今天，我站在這里，既高興又激動。感謝學校為我們提供了展示自我、鍛煉自我的機會。
在班級里，我關心集體，樂于幫助同學，所以是同學們的好伙伴。我更是老師的得力助手，我對工作認真負責，老師交給我的每件事，我都會認真地完成。我還是一個有較強組織能力和管理能力的學生干部，從一年級到三年級一直擔任中隊長，做好老師的助手，為班集體爭光，為同學們樹榜樣。我也多次被評為“優(yōu)秀學生干部”。
在學習方面，我也是一個勤奮好學、成績優(yōu)秀的學生。學習成績在班里一直名列前茅。老師給我的`評價是學習認真、刻苦，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方，樂于幫助同學；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。
課余時間，我熱愛運動，踢足球、打乒乓、跳繩、跑步等都是我的強項。今年暑假的7月28日晚，我有幸參加了第12屆全國學生運動會的開幕式《足球新蕾》節(jié)目的表演，有幸一睹劉翔、王勵勤、孫雯、徐莉佳、張兆旭、李國君等體育明星的風采。也真正體會了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。
從以上幾個方面來看，我覺得自己有較強優(yōu)勢，綜合素質(zhì)較強，所以，我有足夠的信心來競選少先隊大隊長。
敬愛的老師、親愛的同學們，請給我一次機會，讓我能更好地為大家服務。 謝謝大家！
主管護師競聘演講稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我有勇氣站上這競選講臺，是因為我有一顆赤誠之心——對班集體的責任心和愛心。也為我相信自己有能力做一個好班長。
我深深知道，班長一職是一個吃力不討好的`，可以說，無功即是過，但我還是樂意試一回，如果我做得不夠好，請同學們提醒我，我一定虛心接受。 希望大家能支持我！
主管護師競聘演講稿 篇27
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《快快樂樂迎新年》
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又長大了一歲，我們應該變得更加懂事，對父母、老師、長輩更加有禮貌。我覺得，要讓新年來得更有意義，我應該努力做好幾件事：
1、上課我要更加認真地聽講，努力復習，以優(yōu)異的成績迎接新年。
2、我要為老師送去祝福，希望他們開心，我要用實際行動告訴老師，我一定會加油的。
3、我還要對每一個同學送去祝福，特別是和有過別扭的同學說聲對不起，和他們一起快快樂樂迎接新年。
4、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情，我要每天早睡早起，自己的'房間自己收拾，自己的物品自己整理。
5、我要努力改正自己的一個壞習慣，以快樂的心情迎接新年。
6、最后，我還要在新的一年里面加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
同學們，不知道我的這份迎接新年計劃對你們有什么啟發(fā)嗎?希望你們也能為自己訂一份這樣的計劃，讓自己的一開始就非同尋常，值得回憶。
謝謝大家!
主管護師競聘演講稿 篇28
尊敬的老師，同學們：
大家好！
夢想就像燦爛的陽光，它源于天空，毫不吝嗇的播撒在生活的每一個角落。無需細心觀察也能發(fā)現(xiàn)：世間的每一處地方都充滿了陽光，猶如生活的處處都演繹著平凡而珍貴的夢想。草青青，點點迎春蹦出地面，夢想為春季播撒出耀眼的鵝黃；黃妝裹，綻放的雛菊掩映著整片大地，夢想著給秋日渲染希望；飛晨雪，傲然的臘梅堅毅的立在銀白的雪地里，夢想詮釋冬日里脆弱的生命也在閃光。
踏進技校的大門，望著夕陽的霞光透過輕紗似的云層撒在祖母綠的湖面上。夢想的蝴蝶在明凈的天空中翩翩起舞，招引著一個平凡如沙粒的人不平凡的心靈。
歲月如梭，懵懵懂懂間已過了十七個春秋。站在新的路口，回頭看看身后的`足跡，一雙雙腳印記載著每一次跌倒和踉蹌。在身后的路上，有綠洲有沙漠，有繁華有荒涼，有風吹雨打，有鳥語花香，有花開的歡欣，有花謝的感傷。而今都已成為過去，只留下靜靜的回憶。又一次站在路口，有一個新的開始。在未來的畫卷上我將寫些什么？一粒種子可以在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹；一塊玉璞，可以平庸無奇的在石叢里沉睡下去，也可以成為稀世珍寶；一個人，可以碌碌無為的在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗，關鍵取決于我們對待人生的態(tài)度，對待夢想的追求。人生最寶貴的是生命，在組成生命的元素中，最有價值的是青春。青春是一生中一段輝煌的臺階，是生命中最令人癡迷的華彩樂章，是年輕的心編織未來夢幻的彩絲。同時，青春也像花一樣有光彩奪目的美麗但卻沒有永恒，花期一過就落了。
河水泉源千年在，青春一去不再來。青春的腳步來去匆匆，人生的夢想靠我們追求。正處在"恰同學少年，風華正茂"時期的我們，沐浴在青春的陽光下，飛舞的夢想給予我們源源不斷的動力，年輕和激情賦予我們自信與堅毅。在人生的大海洋上，我只是一顆并不引人注目的小水珠，但我不會做平凡的泡沫，而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒，追求夢想的腳步便不會停留。不管前方的道路如何，不管風雨之后能否見彩虹。一粒種子，也許永遠不能成為參天大樹，但它可以做最綠最堅強的小草；一滴水，也許永遠不能像長江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中最純的那一滴。
人生如白駒過隙，瞬息而已。在時間的經(jīng)緯所編織的生活里，我們擁有了燦爛而美妙的青春。在青春的歲月中，我們手持一條燦如朝霞的夢想彩帶向前飛奔。
也許流出的汗水澆不開夢想的花朵，但我們可以用汗水去刷新夢想；也許追求的腳印尋覓不到理想的歸宿，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪，畢竟我們在走一段無怨無悔的生命歷程。青春無價，流水年華，我們都在對歲月做著默默的詮釋。青春短暫，誰與我輪回？
讓我們攜著拼搏，點燃激情，放飛夢想，向蔚藍天空承諾一個青春無悔的飛翔。
主管護師競聘演講稿 篇29
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《青春9 0，放飛夢想》。
90后，提起這個詞兒呀，就會有無數(shù)的人想起這幾個詞匯：“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”90后真是這樣的嗎我就是一名90后，我要自豪的向世人宣布：no，不，不是的!我們身上也有夢，青春的夢!
上幼兒園的時候，老師曾問我們：“你們的夢想是什么呀”我總是把手舉得高高的，老師讓我來回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑，因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會管這么多，這可是我小時候最純真的夢。上一年級了，我有了新的夢想，那就是當一名光榮的紅領巾!那時候，我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐，覺得“少先隊員”是很光榮的稱號，心想，若是能當上少先隊員，摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領巾，該是多么偉大的事兒!時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名3年級的小學生，一名少先隊員，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部，那肯定是無比的威風吧，哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競選，我竟出奇的當上了中隊長，這下可把我樂壞了，我高興極了，帶著2條杠杠，非常神氣，活像個高傲的小公主!
如今，我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名小學高年級的學生!那些簡單夢想的實現(xiàn)，自然讓我信心倍增，于是，我開始策劃我自己一個又一個的夢追夢，我也失敗過，那些失敗的記憶點綴了我的生命，卻讓我對實現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!那是5年級的事兒的吧，那時的我總有一股倔強勁兒，為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯的成績，因為那可是我費了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會有收獲!可是，
結(jié)果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過，心中很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進手里，可是我是90后啊，堅強的90后，不能哭!一個有夢的.90后，怎能如此脆弱我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力，永遠堅強!永遠朝著那個夢努力，這才是張揚的、堅強的90后啊!
如今的我，也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè)，卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢，也包含了無數(shù)90后的夢!90后的活潑身影，是這個時代最美的一道風景!90后的世界，因為有夢想，所以才完整，所以才張揚!在蔚藍的天空下，我們心中的夢， 飛得好高好高因為我們是新時代的主人，我們是追夢的90后! 我的演講完畢，謝謝大家!
主管護師競聘演講稿 篇30
各位老師，同學：
懂得謙讓是一種魅力，一種美德，是一種智慧，懂得謙讓的人，甚是受人喜愛。
梅之所以贏得“梅花香自苦寒來”的贊嘆，是因為它對于冰雪的謙讓；荷之所以贏得“出淤泥而不染”是因為它對于污泥的謙讓；竹之所以贏得“千磨萬擊還堅勁”的美譽，是因為對于陡崖的謙讓。
要懂得謙讓，謙讓是一種魅力，更是一種豁達的胸襟。謙讓是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容；謙讓是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的超然；謙讓是杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。雄鷹學會謙讓狂風驟雨，才能使它展翅高空。我們學會謙讓，胸襟會變得更加寬廣。
要懂得謙讓，謙讓是一種修養(yǎng)�？v觀三國，一個英雄輩出的年代，一段撲朔迷離的歷史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中？周瑜，一代能才。因為心胸狹窄，不能容人，導致自己吐血而死，時年三十六歲。公瑾死前還仰聲長嘆：“既生瑜，何生亮！”我想，如果當時周公瑾知道謙讓，與孔明共同伐魏，恐怕三國的歷史將要重寫。
要懂得謙讓，謙讓是一種品質(zhì)。我們在學會謙讓別人的同時，更要學會謙讓自己，謙讓人生。面對于生命的挫折，我們要學會謙讓，必要時，我們更要感激它。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。不要因為挫折而失去了對生命的'熱情，不要因為挫折而失去了活下來的勇氣。學會謙讓，它將成為我們走向成功的風帆。太史公對于生命的謙讓，完成了被稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，貝多芬對于生命的謙讓，使之完成了舉世矚目的`“命運交響曲”，奧斯特洛夫斯基對于生命的謙讓，完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
謙讓生命，謙讓自然。正是因為有了它，才有“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的贊嘆；才有“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的感慨；才有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯麗。
我們要懂得謙讓。謙讓不是一葉扁舟，隨波逐流；謙讓不是一葉浮萍，飄搖不定；謙讓不是一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的，正是因為這樣，世間才充滿著和諧！
主管護師競聘演講稿 篇31
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經(jīng)過了一個漫長而充實的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子里，站在國旗下進行本學期的第一次演講。迎來了新的一學期，我們馬上也將迎來祖國母親60歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前赴后繼，嘔心瀝血，國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們?nèi)苋肫渲�，分享著那過去的興奮與悲痛，放眼未來，我們會發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來，某某初中迎來了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表某某初中的全體同學向20__級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個有著五十年歷史的學校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導我們是我們的運氣。20__級的學妹學弟們，從現(xiàn)在開始，你們和我們一樣都有了一個新的名字，那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上，真誠的希望每一個高20__級的學弟學妹都能秉承某某初中的校訓，從做人開始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來，相信你們絕不會讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗，我們都將拭目以待，相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會為某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們，我們正處在一個千帆競發(fā)，百舸爭流、群英輩出的時代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。
讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上，讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優(yōu)異的成績獻給祖國母親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生，我們將奮斗終身。
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍�？梢赃@樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮的學童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪�！边@是一個理想的結(jié)果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”
不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧!
主管護師競聘演講稿 篇32
各位同學們：
大家早上好！
我是八零三班的袁，我們知道：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�？墒牵覀円坏┦チ私】岛蛯氋F的生命，還有再來的時候嗎？健康，何等重要！生命，何等珍貴！我們要時刻維護自己的健康，珍愛自己的生命，而食品安全則是生命健康最有力的保證。常言道：國以民為本，民以食為天，食以安為先，食品是人類生存的第一需要，食品安全直接關系著人民群眾的生活，關系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺；不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運行；不要食品安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。
我們不斷從報紙、電視中，看到有關食品安全的新聞：南京“冠生園”事件，讓人們望而生畏；三亞的“毒咸魚”，使我們談“咸魚”而色變；廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步；號稱生命殺手的.“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的辣味食品里；那場席卷全球的sas侵襲，至今想起來還會讓人膽顫心驚，今年8月8日北京地區(qū)的福壽螺事件，使xx1人發(fā)病。面對這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，我們不禁要問：究竟，我們還能吃什么我們吃的安全嗎？這越來越成為大家關心的問題，越來越渴望綠色食品進入到千家萬戶。大家對上述重大事件都已熟知，可是，你們可曾注意到在我們周圍，劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。曾經(jīng)，我是街頭燒烤店前的�？�，每次路過總要吃上兩串解解饞。有一天，我又路過燒烤店，那一陣陣的香味又吸引了我，忍不住走上前去要了兩串，看著紅紅的火苗，青青的煙，聽著燒烤發(fā)出的茲茲聲，聞著烤焦的香味，口水都要流下來了，恨不得馬上吃到嘴里。就在此時，我看到一個服務員撿起了地上被人們丟棄的竹簽，拿到一個水桶里隨便洗了洗，又重新串起菜來。看到這一幕，我驚呆了，一下沒了食欲，掉頭就走，從此，再也不敢光顧這樣的小吃攤。
主管護師競聘演講稿 篇33
老師和學生：
大家早上好！
我今天在這里要演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩著雨露，因為是雨露才讓它滋潤；蒼鷹感恩著長空，因為是長空讓它飛翔；高山著感恩大地，因為是大地讓它高聳。我所感恩的，卻有很多很多！同學們，你們呢？我想也應如此吧，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們的生活更加美好。那么，就讓我們一起學會感恩吧！
古人說得好："滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。
學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出無私的愛！
同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎？我對自己的行為負責任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎？”，在我看來，對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應該感恩我們的老師。在學校，老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應該理解和尊重老師。此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應該互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。
盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢？感恩父母，我們至少要做到努力地學習，用良好的`成績?nèi)蟠鸶改福皇亲尭改刚鞛槲覀儾傩摹?/p>
我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有一顆感恩的心，世界將會是一片孤獨和黑暗。
常懷感恩之心的人是幸福的！讓我們常懷一顆感恩之心，用自己的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！
我的演講完畢，謝謝大家！