青春勵志演講稿（精選32篇）
青春勵志演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們：
大家早上好。今天我演講的題目是: 青春是什么
首先 我想問大家兩個問題：
1、你知道青春是什么嗎?
2、你怎樣主宰自己的青春?
青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉，紅潤的唇，矯健的膝并不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅強與懦弱、想象的豐富與蒼白、情感的充沛與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。
青春是追求。只有當勇氣蓋過怯弱、進取壓倒茍安之時，青春才存在。果如此，則60見之長者比20歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的`流逝并不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和信念，則垂垂老也。
歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的激情，則連靈魂枯老，使人生枯如死水，毫無活力。
60歲長者也好，16歲少年也罷，每個人的內(nèi)心深處都渴望奇跡，都如孩子一般眨著期待的雙眼，期待著下一次，期待著生活的情趣，你我靈魂深處都有一座無線電中轉(zhuǎn)站------只有你我年輕，則總能聽到希望的呼喚，總能發(fā)出喜悅的歡呼，總能傳達勇氣的訊號，總能表現(xiàn)出青春的活力………
一旦青春的天線倒下，你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋;即使你年方20.其實你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起，就可以隨時接收到樂觀的電波-----即使你年過八旬，行將就木，而你卻仍然擁有青春，你仍然年輕。
年歲有加，并非垂老;放棄理想，方墜殘年。歲月留痕，只及肌膚;拋卻熱忱，頹廢必至靈魂。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇2
老師們，同學們：
大家好!
我是xx班的，今天我講的題目抓緊時間復習，迎接期末考試。
同學們，時間過得飛快，還有近兩周的時間我們就將迎來期末考試，檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位學生都有自己周密的復習計劃。那么這樣復習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法
1、合理科學地安排時間，結(jié)合自身實際。早上可以早點起床，早上起來看書是頭腦最清醒是時候，有助于記憶。
2、中午的`午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經(jīng)常做錯的題目摘錄在筆記本上，做到重點，有難點。
4、遵守紀律
保證安全學期快要結(jié)束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會影響你或他人正常的復習與考試。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
在我們xx班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書;陸芳的數(shù)學筆記本上摘錄得清清楚楚，我們?nèi)嗤瑢W每天早上6：40到教室上早自習，每星期天下午到學校上課，我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習，有助于我們?nèi)〉煤贸煽�。希望大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認真做好復習工作，努力迎接期末考試!
最后，祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!
青春勵志演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好
我是，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。
我們是后，喜歡把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強，嘴里哼著激情的搖滾樂，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無時無刻擺著屬于我們的招牌動作。
我們是自信的后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想，可能開始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時光里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅。
后的我們，不怕狂風暴雨，當狂風暴雨來臨時，我們會大聲的喊出：“讓暴風雨來得更猛烈些把!”雨后的天空永遠是那么的蔚藍，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。后的字典中沒有失敗者兩個字，因為我們活力四射，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什么失敗可言，沒有什么不可以，因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了;我秀故我在!
我們是癡狂的.后。癡狂的愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我么曾為一個發(fā)型，義無反顧過;曾為一個題目，與老師爭得臉紅脖子粗;曾為一場精彩的球賽，我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無怨無悔。堅持屬于自己的夢想，上一所重點高中，名牌大學，找一份好的工作，賺許多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人，有夢想的癡狂者!
我們是個性的后。為了個性我們不惜一切代價�！坝兴鳛椋陨傥覟榱藟粝氩粫颖�，活的畏首畏尾，覺不覺得慚愧�！边@首歌詞寫的真好!
我們的青春，我們自己做主!我們是90后!
青春勵志演講稿 篇4
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家晚上好！
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風采，讓青春飛揚》青春是什么
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕松時的壓抑，是沉重時的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的'最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數(shù)的星星在深夜的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在大學學習生活將近1年，在這段時期內(nèi)，我深刻地感受到
——原來大學的生活也能營造得如高中一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。上天給予每個人一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁床蛔プC遇，盡情地展現(xiàn)自我呢？其實我們可以在學習方面展現(xiàn)自己扎實的基礎和杰出的成績，在學習期間展現(xiàn)自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。機遇偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂的失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”。不抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢？
當然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，光靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都擁有十足的自信心，居里夫人說：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功�！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
青春是無價而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
青春勵志演講稿 篇5
親愛的同學們：
青春是一段無知的奔忙，總會留下顛沛流離的傷；青春是一道明媚的陽光，總會帶來天真無邪的歡；青春是一場雪，總會蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會、與現(xiàn)實的碰撞，摩擦中，它讓我們明白感恩，讓我們追尋理想。
理想是煙花，噴薄欲放；理想是滿樹的花火，盡態(tài)極妍；青春就是點燃煙花的火，更是滋養(yǎng)樹的肥。但在青春的途中，我們會迷茫，會不安，會找不到理想的方向，如迷霧繚繞。我們需要驅(qū)散迷霧的燈塔，更需要一位人生的導師，
在畢業(yè)之際，有人曾問我：“你的理想是什么？”我不假思索地說：“成為一名作家，把文字的歡樂帶給世界�！睍r光如白駒過隙，當我一只腳邁進中學的大門，又有人提到這個問題，我從心底深處的那片凈土里刨出這個理想，我開始迷茫，開始驚慌，如同森林中那條十字路口，讓我無從選擇。
那天，我又回到了母校。母校還是依舊，如詩、如畫，籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，滿樹的絨花，仿佛歷史的古畫，染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下，又翻開了那本珍貴的相冊，里面記錄了我們六年的美好時光，每一張照片，都記載了一個關于我們理想的故事。我笑著，合上相冊，眼里含著淚光，仰著頭，望著那方被榕樹伸出的“手臂”，遮擋住的湛藍天空，眼中卻是一片綠色的.汪洋。我找到了理想的方向。
伸手觸碰理想，又是遙不可及的距離，不禁使我黯然神傷，我開始失神，想要放棄。“好久不見�！彼f，一如從前的神態(tài)。我一愣，卻還是報以微笑。她是我的尊師，我的啟蒙導師，是她拉著我的手，將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字，傳承文字的重任，是她與我心靈的交接，我對她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下，溫和地笑，問：“我們多久沒見了，最近還好嗎？”我點點頭，卻又不禁愁眉苦臉，忐忑不安地回答：“老師，我對自己的未來充滿著迷茫，未來就像一團濃霧，我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗？”她輕撫著我的發(fā)，語重心長地說：“一個人有理想才有動力，未來不是迷霧，如果你認為自己的理想是正確的，就去做吧！毋須懷疑。”我的心被撼動，如心中激起的浪花，拍擊著堅硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花，抬頭，倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會告訴自己：我要堅持，我在堅持。
理想是青春路上的火，點燃熄滅的燈；理想是青春路上的燈，照亮夜行的路；理想更是青春人生中的一條路，引我走向黎明。
我的青春飛流直下，而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。
青春勵志演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好!
兩年以來，我們在__中學的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上仍是糊口上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而，初三的糊口是布滿挑戰(zhàn)的，在我們眼前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。
進入初三，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。各門作業(yè)應全面發(fā)展，進步效率。“知識就是氣力”，讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年，為建設祖國的未來打下堅實的基礎。當然，我覺得學習主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，應當活學活用。
課前預習相稱重要，只有預習到位了，才能在上課時做到天然流暢，才能帶著問題進入課堂。在預習過程中，如語文我們應做到能通讀全文，了解文章旨意，認識古文中每個詞語;數(shù)學應會記憶并且理解、推導各個公式，做到舉一反三;英語應認識單詞，能翻譯課文，會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應手。上課時我們要用心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預習中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后溫習相對于預習更樞紐，重要的不是知識的數(shù)目，而是知識的質(zhì)量。不中斷鞏固學過的知識，使它們在腦中生根發(fā)芽，并茁壯成長。重復是學習之母，它不僅能匡助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過：“假如一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解�！庇绕涫浅跞龑W生，經(jīng)由兩年的積累，科類多，知識點雜，線長面廣，就更要注重知識點的梳理與整合，使各學科知識條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來，運用自如。
同學們，只要我們能珍惜時間，那么機會就會在我們手上，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。當然，進入初三，也就意味著我們是學長了，是學校中的.大哥、大姐了，意味著我們肩上的責任就更重了，在平時個人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣，當一個好楷模，盡好自己的一份責任。不打架，不罵人;穩(wěn)定丟果皮紙屑，穩(wěn)定折花木;尊敬師長，團結(jié)同學;按時上課，不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學請老師、同學們監(jiān)視，在今后一年內(nèi)，我們一定會發(fā)憤學習的，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們眼前。
同學們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧!
謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇7
親愛的同學們：
每個人都有夢想，它是人人所向往的！沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰！但夢想總是隨著思想的前進而改變的.！碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉！ 小學時，我有一個夢想！我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做！玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習！上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)！之后，我學會了奮斗！
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道！這樣的日子很單調(diào)，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼！討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走！星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散！ 今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中！我為著夢想，每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力！ 夢想像一粒種子，種在的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力！試問，我們在座的同學們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會！ 有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力！夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀！在追求夢想這個過程中，我們是在成長！
青春勵志演講稿 篇8
親愛的各們朋友：
大家好!
成長很重要。人性中有好多弱點，勵志能有效的克服某些弱點，堅定信念，戰(zhàn)勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。
韓愈教導我們“業(yè)精于勤，荒于嬉”;雷鋒教導我們“我們是國家的主人，應該處處為國家著想”;顧炎武教導我們“天下興亡，匹夫有責�！边@些名人都在告訴我們勵志的重要性。
漢朝時，少年的匡衡，非常勤奮好學。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。但是，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了�？锖庑耐催@浪費的時間。他的鄰居很富有，一到晚上點起蠟燭，屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人，就挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好�？锖饣氐郊抑�，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
我們再從古代穿越到現(xiàn)代，看看我們的班級。我們班的金xx同學，她一開始成績并不是很優(yōu)秀，可是，在月考的.前幾個星期里，嬌小的她勵志要發(fā)憤圖強，一鳴驚人。這些作為她同桌的我，都被了解個一干二凈。大家不知道她在我們休息時干了多少不為人知的事情。她的努力沒有白費，最終月考成績占據(jù)全班第二名寶座的，是她!匡衡和金xx同學因此能成功，完全是因為他們勤奮，他們有一顆想去讀書的心。同學們，作為新時代的主人，我們更應該學習他們，學習他們的良好品質(zhì)。我們應該去勵志學習，勵志為中華之崛起而讀書!讓我們一起邁進成功!
青春勵志演講稿 篇9
親愛的老師，同學們：
大家好!
青春，清淺如畫……
畫筆流年，浸染淚蹁躚，伊能醉，醉舞尚人杰。心思雨，安能在，誰人斷橋邊，執(zhí)手話歲月，擎筆邀明月，睹花思青春。
青春，綺麗間沉淀了流年，沉淀了年少輕狂，青蔥的光影，曇花般飛旋。月夜花下，曾記否，那動人的輕舞，怎能忘，那月下引吭高歌的背影，那相伴游弋于詩花詞海的少年，有你，我的青春大放異彩，有你，我的生活不是孑然孤行，許一世榮輝，點萬里秋風，只為你，我最親愛的朋友。
青春，它如夜一般空明，似夜一樣純凈，但是，它有夜沒有的波瀾，它有夜沒有的光亮，那便是青春的夢想，那便是希望之光。有了這光亮，青春沒有了"寂寞梧桐深院鎖清秋"的憂傷，有了"一蓑煙雨任平生"的曠達。有了這光亮，青春沒有了"孤帆遠影碧空盡"的寂寥，有了"天生我材必有用"的.自信。青春的夢想，如歌般動人，如詩般雋永，青春的色彩，斑斕，青春的光輝，燦爛，青春的夢想，澎湃。
青春，是一本倉促的書，扉頁是昨天，尾聲是明日。而我們，則正在今日，享受著這青春的動人風景。我們有著桀驁不馴的性格，我們有著不羈豪邁的內(nèi)心。因為我們有青春，我們可以在風浪中逆流而上，我們可以在雨中狂奔不止，我們可以心懷雄心壯志，大步向前……
或許，這就是青春，一個響亮的名字，一個翩翩的內(nèi)心。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇10
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“如果我們能夠帶著我們的理想生活，以真正自由、堅韌不拔、誠實和自欺欺人的精神行事，我們就一定會處于完美的境地�！边@句話出自居里夫人，我覺得她說的很對。為了自己的理想，任何人都可以拋棄一切，為了自己的理想而奮進。我的夢想可能有點遙遠，但我可以站在遠處默默的看著它——律師。做律師需要口齒清晰，口齒伶俐。當我成為一名律師時，我認為我是一名優(yōu)秀的律師！
成為律師的夢想只是偶然開始的。有一天，我拿著報紙的時候，五叔很認真地問我:“你長大后想成為什么有用的人才？”我愣住了，不再翻手中的報刊，看到自己已經(jīng)“很久”沒有回答他的問題了。手里的茶杯也放下了，好像在耐心等待我的回答。我從來沒想過“理想”這個詞，就隨口說了一句“做律師吧！平時看起來很有氣勢！”“做律師很難，但是我累了。我覺得有這個理想就可以了。”他似乎對我的回答相當滿意，很快又拿起了放下的茶杯！
“理想不拋棄苦心追求的人。只要你不停止追求它們，你就會沐浴在理想的光輝中�！边@句話出自巴金爺爺?shù)摹督鸸P》，不錯。只要你努力，你的理想就不再是夢。無論你如何戰(zhàn)勝自己，你總會感到“痛苦”，但你會快樂。追求理想，要從小事做起。做律師就是“多管閑事的祖宗”。從小就開始“管閑事”，為民報仇。當然，我的要求很簡單。當律師是一個杰出的人。我不想聞名全世界。我只需要成為一名優(yōu)秀的律師。
讓我想到這個想法的，不僅僅是說說而已，也是看了一些關于律師的資料和例子。我真的被他們對人民的“服務”和“貢獻”感動了。為了人民，律師好幾次都淋雨了！為了打贏一場官司，他們吃了很多苦。曾經(jīng)有一個律師受別人委托試圖打贏這場官司。他在狂奔時感冒了，但在法庭上，他堅持了下來。他心里清楚，每個被告和原告之間都有一些糾紛。如果他不努力，吃虧的是那些相信自己的人，也就是那些讓她如此相信自己的人，所以他必須努力。沒有人知道他生病了。是他對事業(yè)認真的毅力沒有讓任何人失望。“如果工作是一種樂趣，生活就是天堂！如果工作是一種義務，生活就是地獄！”這句話出自歌德。是啊！對于這位律師來說，工作是樂趣，生活是樂趣，生活是天堂！
“理想不是一種空虛擬的東西，也不神秘；它既不是幻想，也不是野心，而是一種追求善與美的意義�！蔽覀兊睦硐�，正如Vocini所說，不是一個空虛擬的東西，而是一種追求。
青春勵志演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫。我愛讀書！
小時候，我就十分喜愛讀書，一看到書就好像遇見好朋友，感覺親切無比。有人說：“書有什么好看的，不如電視精彩。”不，不是的，書是寶貴的，當我捧起一本書沉入閱讀時，我自己是幸福的。書里面其實是一個大王國，那里有風趣幽默、和藹可親的小林校長；有愛動腦筋、勇敢堅強的魯濱遜……讀書不僅可以豐富知識，增長智能，還可以培養(yǎng)個性品德。
想必大家都知道猶太人吧，猶太人被稱為世界上最聰明的民族，這與熱愛讀書、熱愛知識的優(yōu)良傳統(tǒng)有關。聯(lián)合國教科文組織的調(diào)查結(jié)果顯示，每年閱讀書籍排名第一的是猶太人，一年平均64本。猶太家庭的孩子幾乎都被問過這樣一個問題：“假如有一天家里著火了，你將帶什么東西逃跑呢？”要是孩子回答不出來，家長就會告訴他：“你要帶走的不是金錢，也不是財物，而是智慧！因為智慧是任何人也搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你。”而智慧的培養(yǎng)又豈能離開讀書？
自圖書館開放以來，每個星期我都會借閱圖書，不僅節(jié)約了開支，又方便了你我。自然，我在圖書館里讀了不少書，懂得了許多道理。以我自身為例，我剛剛讀了一本名叫《今天，我是升旗手》，書中的主人公偶然的一次機會想要升旗，為了夢想他背叛過、被喝斥過，但始終沒有放棄夢想。這本書對我影響很大，原本做事猶豫不決的我懂得了堅持。這就是讀書給予我的正能量。
顏真卿說過：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”陸游說過：“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難�！睏l件這樣好的圖書館就在你眼前，抓緊時間走進它的世界吧！
我愛讀書，愛書中這個繽紛而神奇的美麗世界！
青春勵志演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好!
書籍是一把鑰匙，為我們打開成功之門;書籍是知識的海洋，任你在其中徜徉;書籍是一盞明燈，為我們照亮燦爛的明天!
期盼已久的暑假終于到來了，我的書屋也變了個樣，爸爸媽媽為我買了新的書桌和書櫥。我把我的寶貝書們統(tǒng)統(tǒng)擺了上去，真是干凈整潔。看到我的書屋有這樣一派干凈整潔的.景象，我心中充滿了欣慰與歡喜。
我從小就是一個愛看書的孩子，再多的書也滿足不了我的胃口。因此，我經(jīng)常偷偷看書。記得有一次，新買了一本巴金寫的《家》，我便廢寢忘食地讀了起來，就連晚飯也沒有吃。睡覺時我也惦記著這本書，我擔心覺民、覺慧在封建社會壓迫下的命運。于是，我到腦后，心中想的只有書中的情節(jié)和人物。
我的小書屋啊!你給我家的溫馨，給了我生活的希望，你就是我的家，我的靈魂之家。你就是我夢想的起航地。啊!我的小書屋，你就是我永遠的家!
青春勵志演講稿 篇13
各位領導評委、同行們：
大家好！今天我演講的題目是《用愛熔鑄師魂》。當了15年的學生，如今已登上講臺，身為人師；這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨。“師者，人之模范”。這句兩千年前的古訓，至今仍有其強大的生命力�！皩W高為師，德正為范”，為人之師，當率先垂范；栽培桃李，須辛勤耕耘。
今天，在座的有各個學校在教壇上興教育人、甘為人梯的同行們，你們當中有的雙鬢抵不住風霜的洗刷，有的風華正茂，處處洋溢著熱血青春。但在你們的眼中都共同閃爍著一種孜孜不倦的求索，兢兢業(yè)業(yè)育才的執(zhí)著。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花�！��！懊總�人都需要愛”這是我的老師當年教給我的一句話，而多年以后，在細細地品味中，我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半，那就是：愛會使不值變值得。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門，因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一個門的開啟，都是一個無法猜測的未來。
當我第一次站在三尺講臺上，成為一名班主任，我才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚的世界。記得有一次，學校組織春游，在課間，我把收上來的幾個學生的車費30元錢隨手夾在了教科書里，接著又給學生上了一節(jié)課。由于我的粗心，下課后把我的課本遺漏在講桌上，30元錢因此不翼而飛。下午，我給學生上了一堂誠善為美的班會課。下課前，我對全班同學說：“老實的心靈比金子還可貴，張老師今天把夾在書里的一樣東西弄丟了，我希望無心拾到它的同學在沒有人的時候給張老師夾回到書里�！庇谑俏矣职呀炭茣粼诹酥v桌上。等到放晚學我給班上的門上鎖時，發(fā)現(xiàn)講桌上的教科書里平躺著30元錢。
第二天早上，我在班上對同學們說：昨天，一位同學幫老師找回了遺失的東西，我感謝他，我相信，這位同學不僅僅找回了這些東西，同時，也找回了他自己遺失的老實。我的話音剛落，全體學生都為這不知名的勇者鼓起了熱烈的掌聲。“春風化雨，潤物無聲”，對學生自尊的呵護，給學生于尊重，讓學生真正的從心靈深處感化和觸動，這才是教育對愛的詮釋。設想，假如只是一味的斥責和譏諷，又怎么能換來”浪子回頭”的覺醒呢？小松是我們班的一名學生，由于小話多，在課堂上已經(jīng)被幾位任課老師亮了紅燈，科任老師進行教育后，效果不佳。于是我決定與他進行一次親密談話。當我了解到，他和我回家是同一個公交路線時，我便向他發(fā)出了一塊乘車回家的邀請。我把與他談話的地點由辦公室轉(zhuǎn)移到公交車的車廂。大概是地點的'轉(zhuǎn)換，讓他感到了師生路途相伴的親和，于是他用那關不住的小嘴主動和我聊了起來。沒幾句話的功夫，我才知道他上課是在和同桌聊最近世界杯的賽事熱點，于是我和他從貝利聊到貝克漢姆，從馬拉多納聊到羅納爾多。他驚異地看著我說：老師，您比我知道得多，我真服您。我說：你要真服張老師，可得把上課的小話毛病給改了，想聊體育，下課找我去。果真，這位同學因此改掉了小話的習慣。而我們也成了愛好相投的好朋友。只有火才能點燃火，只有心才能塑造心。
把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學生在人生的航程里不斷地調(diào)正方向，讓學生在陽光燦爛的日子里成長。教師是一項需要獻身的事業(yè)；在我看來，教師也是一個布滿激情的事業(yè)�！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水/因為我對這片土地愛得深沉。”每一次我讀到艾青的這句詩，我都禁不住在想：詩人的情感世界里有著怎樣的感動，而這些感動又是這樣化作澎湃的激情？我不停地思考，終于找到了答案：正是這些孩子給了我另一個心心相融，息息相通的世界，讓我從他們的感動中沉淀出對教師這份職業(yè)熾熱的激情。
每個星期一都是我幸福的日子，因為每當這一天，我都會收到全體42個學生交給我的被我稱為”幸�？觳汀钡闹苡�。在他們敞開的心扉里，在他們飽含信任真情流露潛心相訴的字里行間，在他們稚氣又布滿真摯的情感世界里，我看到了自己的分量，同時又在責任的砝碼上不斷的加重。每一次我翻開一頁頁綴滿筆跡的紙張，我仿佛走進了一注注心靈的清湖，一頁頁活生生的心靈展現(xiàn)在我的面前，面對學生的理解和摯愛，我的幸福感不禁油然而生。
每個教師節(jié)到來的時候，當學生的賀卡飄至我的案頭，當看到”桃花潭水深千尺，不及恩師育我情”，當我讀到”感謝您，張老師，我已學會堂堂正正做人，正如你那工整的板書那樣”的時候，我頓時覺得是教師這個職業(yè)升華了我的生活；鑄造了我的信念，萃取了我的人生真諦，也讓我看到了更高層次的幸福源泉。耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。
最后，讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會永守心中這盞希望之燈；共同樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！謝謝大家！在百度搜索：用愛熔鑄師魂
青春勵志演講稿 篇14
各位老師、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的.不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實，讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。牢記"行勝于言"，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的"白色污染物"，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
青春勵志演講稿 篇15
旅途艱辛，充滿希望。在這個碩果累累、桂花芬芳的美麗季節(jié)，幾年來冰冷的窗戶激勵著你不懈地追求自己的命運和未來。帶著喜悅和憧憬，你走進了生機勃勃的X學校，走進了寧靜和諧的中學校園。值此20xx年秋季開學典禮之際，作為一位老同學的代表，我謹向你們，所有20xx年級的新生，致以最誠摯的問候和最熱烈的歡迎！
新的環(huán)境，新的面孔，新的起點，可能會讓你感到新鮮和好奇。除了情懷，你會發(fā)現(xiàn)有40多年歷史的學校，文化底蘊深厚，學習環(huán)境優(yōu)秀；具有豐富的教學經(jīng)驗，高尚的道德修養(yǎng)，嚴謹?shù)慕虒W，科學的管理和服務。他們秉承“教書育人，為人師表”的宗旨，堅持“教書育人，管理育人，服務育人”的理念，用自己的努力和智慧讓每一個學生健康、快樂、成才；有一群可愛的學長，朝氣蓬勃，團結(jié)友愛，勇于創(chuàng)新。今天的財經(jīng)贏得了社會各界的廣泛贊譽，成為我省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。
同學們，你們即將與學校開始新的成長:你們的技能會在這里得到訓練，你們的價值會在這里得到提升，你們的才華會在這里得到展現(xiàn)。在這里，你會有一個更廣闊的舞臺，團委、學生會、各種學生社團會為你提供一個展示自我，幫助你成長的平臺。每個人的課外生活都會豐富多彩:演講比賽、書畫比賽、k歌比賽、鋼琴比賽等等。總之，只要你優(yōu)秀，只要你有勇氣，你就有機會展示你的才華。
親愛的新同學們，在財經(jīng)方面，我們相互認識，相互交叉，相互了解。讓我們一起打下堅實的知識基礎，一起撼動藍天上飄揚的浩瀚風。讓我們攜起手來，共度一生中最美好的時光。今天，你是財經(jīng)學生卷起的千雪中的一波。明天，你就是金融經(jīng)濟紀念碑上最耀眼的名字！同學們，揚起你們理想的風帆，讓我們一起努力，共創(chuàng)財經(jīng)學院的輝煌未來！
青春勵志演講稿 篇16
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好!
能參與這次的崗位競聘，首先要感謝行領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!對此，我會十分珍惜并努力把握這次機會。
我競聘的崗位是：支行行長
我競聘的理由是：具有較強的溝通、協(xié)調(diào)和市場開拓能力，熟悉公司、個人信貸業(yè)務，能夠充分利用我行目前的金融產(chǎn)品，實現(xiàn)各項業(yè)務全面發(fā)展。
下面我從四個方面向各位領導、各位評委、同志們陳述我的競聘報告
(一)工作簡歷
本人現(xiàn)年45歲，大專學歷，會計專業(yè)。 年 月參加工作，年 月至 年 月期間在.。。。。。。。。。，XX年1月至今，經(jīng)行領導研究任命為支行綜合員，目前負責支行工作。
(二)我的競聘優(yōu)勢：
各位領導、各位同仁，我所以參加這個崗位的競聘，基于以下幾點：
首先，我有著多年在支行和信貸的工作經(jīng)驗，在銀行柜面工作5年，尤其在信貸部從事信貸工作近XX年的時間里，與眾多客戶建立了良好的關系，擁有一定的客戶資源，具備強烈的營銷意識。
其次，能夠堅持依法合規(guī)開展各項業(yè)務。熟悉本行各項規(guī)章制度，具有較高的金融業(yè)務素質(zhì)和操作技能，在業(yè)務開拓中，始終牢固樹立風險意識，保證各項業(yè)務健康發(fā)展。
第三，我比較注重發(fā)揮團隊能力，工作中善于團結(jié)同志，從理解人、關愛人、包容人的角度出發(fā)，與同事協(xié)作共事，充分發(fā)揚民主集中制原則，努力為員工創(chuàng)造一個良好的工作氛圍，增強工作團隊的凝聚力，激發(fā)工作熱情和動力。
第四，注重實效在管理工作中，我崇尚現(xiàn)代管理理念，重視企業(yè)形象的樹立和員工整體素質(zhì)的提高，推崇以人為本的管理和營銷理念。工作中，勤于思考，熱衷實踐，注重實效，能夠充分發(fā)揮主觀能動性，不斷開拓創(chuàng)新。
第五，在多年的工作中，我與總部相關部門及各職能部室都建立了良好的協(xié)作關系，溝通和協(xié)調(diào)能力也得到了不斷加強。
我十分熱愛和珍惜這份職業(yè)和我的工作崗位，在長期工作中，愛崗敬業(yè)，踏實工作，始終嚴格要求自己，勤勤懇懇，恪盡職守，曾連續(xù) 年被評為先進工作者。
(三)工作設想和措施
這次競聘，如果我能得到大家的信任和支持，我將采取以下設想和措施開展工作：
緊緊圍繞支行的經(jīng)營發(fā)展目標，堅持以客戶為中心、以市場為導向、以效益為目標，以風險控制為主線的經(jīng)營思路，充分借助我行服務資源和金融產(chǎn)品，狠抓新客戶的拓展，強化存量客戶維護，優(yōu)化信貸結(jié)構調(diào)整，做好存款業(yè)務的發(fā)展，同時，積極協(xié)助行領導開展各項業(yè)務，認真完成領導交辦的其他工作。具體工作措施如下：
1、以大戶目標管理為核心，以抓大不不放小為原則，做好客戶維護工作。
有關調(diào)查資料顯示，吸引新顧客的成本是保持現(xiàn)有顧客滿意成本的`5倍。因此在開拓新客戶的同時，應注重維護存量客戶。一是加強存量客戶精細化的分類管理，對能給我行帶來豐厚回報的優(yōu)質(zhì)客戶進行重點維護，逐步培植為我行的忠誠客戶。二是進一步完善存款客戶的監(jiān)測制度，同時鎖定日均余額在50萬元以上存款客戶，加以重點監(jiān)測，增強對客戶存款異常變動的反應靈敏度，及時調(diào)整營銷策略。三是加強與其他支行之間聯(lián)動營銷機制，加強信息溝通，密切配合。根據(jù)我支行地理位置、存款結(jié)構等特點，利用金融產(chǎn)品進行深入挖掘和營銷客戶，穩(wěn)定存款。四是提高服務意識，運用硬件維護、軟件維護、功能維戶、心理維護、特色維護、顧問維護等方式、方法提高服務水平，吸引一大批忠誠的客戶群，取得市場上的競爭優(yōu)勢。
2、以信貸產(chǎn)品為依托，發(fā)展優(yōu)質(zhì)客戶，對存量貸款客戶強化吸存率，提高存量資金，對劣質(zhì)客戶逐步淘汰和退出，優(yōu)化信貸結(jié)構。一是加強營銷國家重點扶持企業(yè)，抓住重點建設項目資金投入的重要時間段，抓住重點項目的資金歸集，適時增加信貸產(chǎn)品的營銷力度。二是積極扶持現(xiàn)金流量大、經(jīng)營效益好、內(nèi)部管理規(guī)范、發(fā)展前景良好，并能落實有效擔保的優(yōu)質(zhì)中小企業(yè)，以及信用度優(yōu)良，還款能力強的優(yōu)質(zhì)個人類客戶，增加我支行的優(yōu)質(zhì)客戶群。
3、加強信貸管理。一是認真落實貸后監(jiān)督檢查制度，查找貸后管理薄弱環(huán)節(jié)，加強和規(guī)范貸后檢查，做好貸后風險預警。二是嚴格規(guī)范信貸業(yè)務檔案、臺賬系統(tǒng)管理及每月及時準確向總部報送各類報表。
4、以代理業(yè)務為突破口，推動支行中間業(yè)務的開展。通過積極營銷代收費業(yè)務，代發(fā)工資業(yè)務，培植新的利潤增長點。
5、深入做好業(yè)務宣傳和咨詢工作。一是無論對上門咨詢或是電話咨詢業(yè)務的客戶，均需做到禮貌熱情，耐心解釋，有問必答，答必詳盡，讓客戶乘興而來，滿意而歸，使?jié)撛诳蛻舫蔀楝F(xiàn)實客戶。二是對支行全體員工，利用“晨會”、“辦公自動化網(wǎng)絡”對金融產(chǎn)品進行詳細介紹和宣傳，增強支行員工的營銷意識。
(四)競聘態(tài)度
如果這次我競聘成功，我一定會擺正自己的位置，和同志們一道盡心盡力地干好本職工作，如果自己沒有被競聘上，說明我還存在著差距，我仍會保持良好的心態(tài)，改正不足之處，一如既往地為商行的發(fā)展做出自己的貢獻。
借此機會，我要真誠感謝各位領導和同事們在工作中對我的鼓勵和鞭策，感謝各位對我的理解和支持。最后，預祝大家工作順利，身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇17
親愛的老師們，親愛的學生們：
早上好！今天我演講的題目是《做個快樂的讀書人》。
在一個喧囂的城市里，汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡代替了交流，但有一件事是永遠不能代替的，那就是閱讀，它不僅能給我們知識，也能給我們帶來快樂。
以書為友，可以欣賞世界的另一種美，看到世界的另一面。許多人認為閱讀是一項艱苦的工作，但事實并非如此。高爾基說：“書讓我變成了一個快樂的人�！痹跇I(yè)余時間，我們不妨讀一些書。通過閱讀，我們體會到了博愛和真情。我們學會了從書本中思考和成長，也學會了歷史的變遷和社會的變遷。
冰心老人的“讀書好，讀書好，讀書好”是一句名言。讀一本好書就像和一個智者交談，可以豐富一個人的心靈，使一個人明辨是非�，F(xiàn)代作家畢淑敏說：“書不是胭脂，但會使人心永存；書不是棍棒，卻使人強大；書不是羽毛，卻讓人飛翔�！彼砸跁Ｖ绣塾�，做快樂的讀者！
讀書是為了掃除心中的障礙，讓自己的內(nèi)心變得空虛。讀書使人感到優(yōu)雅，行為的優(yōu)雅是表面的優(yōu)雅，真正的優(yōu)雅是心靈的優(yōu)雅。優(yōu)雅的生活來自優(yōu)雅的靈魂，優(yōu)雅的靈魂來自優(yōu)雅的書籍。讀書多的人，感情廣，境界高，心態(tài)自由，心態(tài)自由，心態(tài)平和。俗話說，肚子里有詩有書。讀書多的人，談吐機智，舉止得體，品味高雅，有自己的生活品味。讀書是心靈高尚的交流，是品德高雅的對話。讀書不僅僅是優(yōu)雅的休閑，細細品味，更是一點點余香，一點點溫情。當然，靈魂在閱讀中逐漸變得高貴優(yōu)雅，讓人的內(nèi)心更加純凈美好。
讀書帶來的快樂是無窮無盡的，是永恒的。一本書就像一壇酒。時間越長越醇厚。書更像金子。不管他們多大，他們的價值永遠不會改變。
讀書不是負擔，是一件快樂幸福的事。讓我們?yōu)榱嗽鲩L知識而學習，讓我們?yōu)榱碎_闊視野而學習，做一個快樂的讀者，讓我們熱愛閱讀的人在校園里成就一片美麗的風景。
青春勵志演講稿 篇18
春天的陽光，鑄一把鑰匙，開啟封凍的春水，澆灌綠色的校園，閃耀著和諧的光輝；春天的陽光，鍍亮了雕刀，雕塑遍野芳菲，智慧的青藤隨構思舒展，人生的風箏與理想齊飛！嶄新的學期，又向我們敞開了大門！我們的腳步更加有力，我們的目光更加堅定，我們的笑容更加燦爛！我們將在春日的陽光下美麗地成長。 這一學期，將是一首激昂的鋼琴曲�！吧倌陱妱t國強，少年富則國富，少年智則國智，少年獨立則國家獨立”。讓我們樹立遠大的理想，為中華之崛起而讀書，讓我們?yōu)樽鎳臃睒s昌盛，更加強大而不懈努力，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。 這一學期，將是一首動感的搖滾樂�！叭绻阆肼斆�，運動吧！如果你想強壯，運動吧！如果你想健康，運動吧！” 讓我們每天鍛煉一小時，輕松學習一整天，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
這一學期，將是一首獨韻的黃梅調(diào)�！白钍菚隳苤逻h”， 我們在飄著淡淡墨香的“書山”之路上努力攀登，讓才華盡情發(fā)光；讓魅力激情飛揚； 我們追求理想；我們創(chuàng)造夢想； 在知識的海洋中創(chuàng)領航艦，爭當勤奮學習、追求上進的好少年。 這一學期，將是一曲愉悅的歡樂頌。 “予人玫瑰，手有余香”我們左手拍響右手，整齊的步伐有節(jié)奏；我的手拉著你的手，團結(jié)的力量彼此感受；我們一起牽著手，學習的'道路上努力向前走，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。 在周三下午的班隊課上我們六年級全部隊員將集中階梯教室開展“爭做四好少年”的啟動儀式。部分隊員將誦讀自己撰寫的“爭做四好少年”學習筆記。本學期我們將全面開展“爭做四好少年”系列活動，鍛煉隊員們的綜合能力，使隊員成長為 “熱愛祖國、理想遠大的好少年；勤奮學習、追求上進的好少年；品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年；體魄強健、活潑開朗的好少年”。
青春勵志演講稿 篇19
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
首先我要感謝公司領導為我們提供了這樣一個直抒胸意、暢談心聲的舞臺，站在這里，對我來說既是一種考驗，也是一種信任。
下面，我簡單地向各位領導和評委匯報一下我的個人情況。
我叫，今年x歲，大專學歷，20xx年畢業(yè)于國際貿(mào)易公共關系專業(yè)。我20xx年到本公司工作，20xx年之前在公司從事銷售工作;20xx年至今擔任項目銷售部副經(jīng)理。工作中，我總是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，認真做好領導部署的每項工作，并多次受到公司領導和同事們的肯定，獲得等多個榮譽稱號。
經(jīng)綜合權衡，我認為我具有以下幾點競聘優(yōu)勢：
一、我具有扎實的理論知識
大學時我讀的是國際貿(mào)易公共關系專業(yè)，幾年的大學學習，為我積累了扎實的理論知識。參加工作以來，我經(jīng)常利用業(yè)余時間加強學習，并參加各種培訓，這使我的專業(yè)知識更加扎實，更加豐富。我想，我具備了做好項目銷售經(jīng)理所要求的專業(yè)理論素質(zhì)。
二、我具豐富的營銷經(jīng)驗
我在公司工作已經(jīng)x年了。x年中，我從做銷售員到現(xiàn)在的銷售副經(jīng)理，所從事的工作都與銷售有關，這為我積累了豐富的營銷經(jīng)驗。人們常說：經(jīng)歷也是一筆財富。我想把我這些經(jīng)歷整合成一種優(yōu)勢，并在以后的工作中加以運用。
三、我具有較強的組織、協(xié)調(diào)和管理能力
工作中，我識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結(jié)同事，正確處理與領導和其他同事的關系的素養(yǎng)。同時，副經(jīng)理的工作，也使我積累了豐富的管理經(jīng)驗。使我對制度建設、員工管理和營銷策略等方面，有了更為深刻的理解。我想，在擔任項目營
銷經(jīng)理時我能夠得心應手、游刃有余，能夠更快、更好的干好這項工作。
尊敬的各位領導、各位評委，人們常說：心有多大，舞臺就有多大。在這里，我想在項目銷售經(jīng)理這個大的舞臺上自由發(fā)揮。如果競聘成功我將切實做好以下工作，順利實現(xiàn)銷售x套房子的任務!
一、加強管理，打造一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的營銷團隊
凝聚力和戰(zhàn)斗力，是一個團隊生存和發(fā)展的靈魂，是圓滿實現(xiàn)銷售任務的根本保障。一個有凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的營銷團隊，能夠激發(fā)每位成員的斗志，并在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)銷售業(yè)績的提升。所以，我將加強管理，強化對營銷人員的培訓，并盡力打造一支戰(zhàn)斗力強、凝聚力強、吃苦耐勞、敢于拼搏的高素質(zhì)營銷隊伍，盡快提升公司的銷售業(yè)績。
二、充分了解市場，做好營銷計劃
市場是公司發(fā)展的方向，公司的一切決策應根據(jù)市場的變化制定。為此，我將通過市場調(diào)查等各種方式，充分的了解購房群體的年齡特點、收入狀況;并充分了解各大房地產(chǎn)公司的銷售情況，吸取他們好的營銷方法。同時，針對房地產(chǎn)公司和消費人群的特點，制定科學詳細的營銷計劃，認真落實各項制度，使銷售業(yè)績再上一新的臺階。
三、提高服務質(zhì)量，增強銷售的軟實力
我將樹立全新的服務理念。將所有工作始于客戶需求，終于客戶滿意，一切服務緊緊圍繞客戶需求開展，并致力于提供超越客戶期望的服務。一切服務先于需求而動，以滿意服務贏得客戶。要遵循客戶導向的原則，為客戶提供最優(yōu)的質(zhì)量和最優(yōu)的服務，以客戶就是上帝為宗旨，搞好整體服務水平，增強銷售的軟實力。
四、廣泛培養(yǎng)社會關系，努力提高銷售業(yè)績
當今時代，關系也是一種資源，擁有廣泛的社會關系，能夠使公司的銷售業(yè)績提升。競聘成功后，我將充分利用當前的關系網(wǎng)絡，千方百計提高銷售業(yè)績。我想通過我的努力，x日內(nèi)實現(xiàn)銷售
x房子的目標將不是夢想!
五、加強學習，提高自身素質(zhì)
“逆水行舟，不進則退”，今天的社會是一個各方面飛速發(fā)展的.社會，更是一個學習的社會，不學習終將被時代的浪潮淹沒。對于我們每天要面對各種人物的營銷人員來說，更應該不斷的學習，不斷的提高自己。在今后的工作中，我不僅要加強管理、營銷、人際關系、口才等知識的學習，還要關注國家的大政、方針、政策，緊跟時代發(fā)展的潮流。只有這樣，才能不被時代所淘汰，才能做好項目銷售經(jīng)理這項工作。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。尊敬的各位領導、評委們，以上是我向你們匯報的簡要情況�？照務`事，如果承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業(yè)績回報大家的厚愛!
謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
上午好！
各位同學，你可以自我，但你必須知道，一個人只有自律、自立、自理、自強才能主宰自我，實現(xiàn)自我，創(chuàng)造自我。
自我需要與自身的懈怠，放任，頹喪進行不懈抗爭，都說世上最頑固的敵人是“自己”，戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費數(shù)倍的氣力�？鬃釉f：“躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。”意思是多自我反省，自我約束，就不會違法紀律，觸犯別人，就不會遭受別人的埋怨。有思想家提出，適當?shù)目酥�，不是束人手足的鎖鏈而是護身的鎧甲，是力量的體現(xiàn)，克制使得人類引以為榮，反觀我們同學的行為：校園內(nèi)隨處可見同學隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋，盡管我們的物業(yè)員工在不停的清掃；寢室里、廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處，時有發(fā)現(xiàn)同學在吞云吐霧，置三令五申與不顧，諸如男女同學交往問題，損壞公物、不按時就寢、上課講話或睡覺、晚自修吵鬧、玩手機等等。然而我們每位同學應清醒的認識到現(xiàn)階段的任務，要做到“有所為，有所不為”。
自理、自立，意思是自己獨立，自己動手，豐衣足食，然而我們遺憾的看到，每當開學的'第一天或?qū)W期結(jié)束的最后一天，住校的同學絕大部分都是由同學的父親給你拿行李，鋪好床上用品，做寢室衛(wèi)生，缺乏自理，自立能力，古人訓：“一屋不掃何以掃天下”。人的一生曲折而漫長，而臨時的事情很多很突然，沒有什么是可以讓你永久依靠的，面對挑戰(zhàn)，你能坦然應對嗎？
當然，我們還要從自律自立中走向自強，《易經(jīng)》中說：“天行健，君子以自強不息”，古往今來，成就大事之人，都是自立自強的人，一個人只有不依賴別人，能夠自立才能走向自強；一個人只有自強不息，才能做到堅韌不拔，不畏困難與挫折，才能做到志存高遠。貝多芬說：“我要扼住命運的咽喉”！后來，他成了音樂家。司馬遷說：”死有輕于鴻毛，亦有重于泰山！“后來，他名垂青史，越王勾踐說：“君子報仇，十年不晚；臥薪嘗膽，必報此仇！”后來，他成為了一代霸主。他們都用自強構建了自己人生亮麗的風景。
在同學身上，我們可能有這樣那樣的缺點和陋習，我們要有勇氣去面對，要努力去嘗試如何去改變它，讓我們經(jīng)受磨練，學會自律、自立、自理、自強。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
青春勵志演講稿 篇21
大家好！
對這本《中外教育名文100篇》我是非常喜歡的，因為現(xiàn)在要買到這類教育的讀物是在連城、在龍巖都不可能的，就是在福州也是要到專門的教育書店，才可能買到，所以可以說，我們學校所贈的每一本書，都是值得我們教師珍藏的書，因為都是從千里迢迢的北京郵寄過來的，并且是經(jīng)過精心挑選出來的，每次購書，學校都要讓幾位愛書的教師先加以閱讀，然后再加以推薦。教育名篇浩如煙海，能夠精選出100篇，也是件很不容易的，所以我一翻開這本書，看到了周國平老師的導引就非常地喜歡它了。以后，瀏覽了一遍，覺得確實不錯，然后再仔細地看了幾篇。我一直認為，教學是要有一定的高度的，這高度從那兒來?從經(jīng)典來，從大師那兒來。所以我認為這本書，是會讓我反復去品味的。我要談的心得的題目是《不拋棄不放棄》，不拋棄，就是不要將教育理論理解為沒有多大作用的東西，而不用它。教育理論是有普世意義的，是普遍性的道理，是很值得我們?nèi)W習的，不放棄，就是不要對自己的教育工作中遇到困難后，就放棄，要關愛自己的學生。
這本書，都選自古今中外的教育名篇，但給我印象最深的是從《學會生存》中，節(jié)選下來的兩篇。我認為這是承前啟后的一篇指導性文章�！秾W習化的社會：現(xiàn)在和未來》寫道：“要把培養(yǎng)正常的人當作一種成就，而宇宙就是用來支持這種成就的�！薄拔覀兘裉彀阎攸c放在教育與學習過程的‘自學’原則上，而不是放在傳統(tǒng)教育學的教學原則上�！蔽业睦斫饩褪墙逃辉偈菫榻y(tǒng)治者培養(yǎng)精英的教育，也不是壟斷的教育，是為平民百姓、為大眾服務的教育，我們的目的是培養(yǎng)自己會學習的人，因為我們知道，學習是人與生俱來的一種本領，是自然生長的，特別是強調(diào)素質(zhì)教育的今天，為我們的教育工作者營造了非常好的氛圍。我們不追求給學生最高的分數(shù)，但我們一定要讓學生愛學習，如語文課，則應讓學生愛閱讀、愛寫作，將學習成為一種習慣。這是順天道的行為呀。
這正如《學》文所說的，教育的四個支柱就是讓學生“學會認知，學會做事，學會共同生活，學會生存。”最后歸結(jié)為一點，那就是能夠生存。
這讓我想到了一個故事，說的是美國紐約洲第一位黑人州長的故事。這位黑人州長的成長很能說明教師的教育作用，因為那個地方，當時條件很差，學校里，黑人的孩子成群結(jié)隊的經(jīng)常打架鬧事，學生的成績普遍很差，上課的時候，也故意刁難教師。來到這的教師沒有灰心，而是因勢利導地展開他的教育。因為這個地方的小孩受家庭的影響，都非常地迷信，于是這位老師就利用算命，來引導學生。當他握著這位黑孩子臟乎乎的手時，他是這樣說的：一看見你修長的手指，我就知道你以后會當上州長的。這位黑人學生大吃一驚，他最多是曾聽自己的奶奶說他能夠當個船長，沒想到自己竟能夠當上州長。從此，以后，當州長就成為了這位黑人學生學習的目標了，果然，最終這位黑人在51歲的時候，成為了第一位美國歷史上，紐約州的第一位黑人州長。這位可敬的教師叫做皮爾·保羅。這就是一個不放棄的詮釋，我認為教育不但需要高度，也是需要溫度的，這個故事也是教育需要溫度的例證。
這又讓我想到了另一個故事，就是《士兵突擊》，這部電視劇，有一幫鐵血男兒，其中成才與許三多兩位戰(zhàn)士成長為兵王的故事，最值得人回味。成才非常聰明，許三多則非常憨厚。他們都來自同個連隊，那就是鋼七連，鋼七連有個口號，那就是“不拋棄，不放棄�！绷鶄�簡簡單單的字，但卻是七連為什么叫鋼的原因。不拋棄就是在任何絕境，都不要拋棄自己的戰(zhàn)友，因為這些都是以生相托的人，不放棄，就是對任何一項任務，即使是再艱難，也不要放棄，堅持就是勝利。在這方面，許三多非常地好，成才因為太聰明，事事都做得比許三多出色，然后卻被A師的教官拒之門外，為什么?因為他沒有真正做到“不拋棄，不放棄�！币驗樽彀蜁f，會背，并不是真正將鋼七連的作風，融進了血液里，最后成才真正領悟到了這層含義，認真地磨煉自己，真正成為了A師的一員。
我想，這六個字，引用到教育上來說，也是再恰當不過的。這也是師德的一個最集中的表現(xiàn)。不拋棄，就是不拋棄任何一位學習、表現(xiàn)上的`特困生。我曾幾次到我們縣的特教學校去，在哪兒的體會就是，做父母的，能夠生一個健全的、身體健康的孩子是多少地幸運。所以我們應該去愛學生。不放棄，就是要相信自己賴以謀生的職業(yè)，要愛它，要用自己的行為來證明自己的價值，不放棄自己的辦法，就是相信自己能夠做得好。
《學習化的社會：現(xiàn)在和未來》如是說：“教育，如果像過去一樣，局限于按照某些規(guī)定的組織規(guī)劃、需要和見解去訓練未來社會的領袖，或想一勞永逸地培養(yǎng)一定規(guī)格的青年，這是不可能的了。教育已不再是某些杰出人才的特權或某一特定年齡的規(guī)定活動;教育正在日益向著包括整個社會和個人終身的方向發(fā)展。”
是的，在做我們應該做的事的時候，會遇上許多的困難，但這正是磨煉我們的心志的時候，教育是需要高度，也需要溫度，也必須要有厚度的，這厚度就是理論與實踐的積淀。讓我們用杰斐遜所寫的《現(xiàn)實生活中的十條守則》來要求自己：
1、切莫把今日能做之事推遲至明日。
2、自己能做的事，決不去麻煩別人。
3、要量入為出，決不寅吃卯糧。(或：錢未到手切莫花)
4、你不想要的東西，切莫因其便宜而買下，它對你來說并不便宜。
5、自負使我們付出的代價甚于饑渴和挨凍。
6、我們決不會因為吃得太少而懺悔。
7、只要樂意干，沒有麻煩事。
8、子虛烏有的惡行給我們事業(yè)了多大的痛苦!
9、拿東西要抓不扎手的地方。(或：做事情要從容易的方面著手。)
10、氣憤時，數(shù)到十再開口說話;非常氣憤時，數(shù)到一百。
最后我說說自己對這本書不足的看法，那就是這本書沒有編入中國古代圣賢的智慧，比如《論語》中的教育名篇，或《學記》。因此我將《論語》的三句大家耳熟能詳?shù)脑捵鳛榻Y(jié)尾。子曰：學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?
說的不對的，請指教。
青春勵志演講稿 篇22
老師和學生們：
同學們，你們知道嗎？地球是我們共同的家園，它與人類的關系密切相關。
地球已經(jīng)存在了46億年。如果把幾十億年算作一天，那么人類在地球上的生存時間不到一秒鐘。我們只有一個地球。地球的資源不是無限的。由于長期的人類活動，地球資源不僅枯竭，而且遭到破壞。更嚴重的是，生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身生存條件的有限資源。沒有地球的健康，就沒有人類的健康。我們應該保護我們的地球，保護我們的家園，善待我們的地球。
現(xiàn)實生活中，要做到“節(jié)能減排”。“節(jié)能減排”是指節(jié)約水、電、氣等能源，減少廢氣、廢水等污染的排放。只有這樣，地球上有限的資源才能無限循環(huán)利用。
我們節(jié)約的每一滴水每一粒糧食，都是對環(huán)保節(jié)能的貢獻；合理處理垃圾增產(chǎn)，合理回收廢舊電池，愛護校園等公共綠地，勸阻身邊的環(huán)境破壞和浪費，都是我們對環(huán)保節(jié)能減排的責任。
當我們?nèi)拥粢粋�快速饅頭時，我們是否認為父母可能正在為全家人的一頓飯而努力工作？當教室里的燈毫無意義地工作時，我們是否認為西部地區(qū)還有很多孩子還在教室里點著蠟燭上課？當我們大量浪費自來水的時候，我們是否意識到，在浪費水資源的同時，其實也在摧毀一個希望？一個希望藍天、碧水、綠地永存的希望？
我們可以避免亂扔垃圾，節(jié)約用水，關燈，少用餐巾紙，盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情都體現(xiàn)了我們的環(huán)保、節(jié)能、減排意識。
地球是人類的`共同家園。保護地球是每個人的責任！我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人。我們希望我們的學生能夠積極行動起來，從身邊的小事做起，讓我們的家變得更好。
謝謝大家！
青春勵志演講稿 篇23
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！今天，我國旗下講話的題目是：“文明禮儀的真諦”。
講文明，懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
首先給大家講這樣的一則報道，說得是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰！”“禁止吸煙！”“不準進入草坪！”等卻用中文書寫。你說這是為什么？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客。”
下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習慣�！弊屑毾胂耄皇菃�？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。
講到文明，有人會問：“文明是什么？”其實文明很簡單，它是路上相遇時的微笑，是你有困難時同學的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什么呢？“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范，是對他人的.一種尊敬與理解。在經(jīng)濟家的眼里，笑是一筆巨大的財富；在美術家的眼里，笑是世界上最美的色彩；而在我的眼里，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現(xiàn)，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
青春勵志演講稿 篇24
同學：
大家好！
初冬了，期末考試快到了。這時，你是否意識到期末考試已經(jīng)悄悄來到我們？你也悄悄問自己：我準備好期末考試了嗎？你是不是也在暗自想盡辦法：這半個學期我到底收獲了究竟什么？我會把什么回饋總要給親人和老師？即將到來的期末考試是檢驗學生學習成績的，也是展示學生良好精神面貌的重要保持良好時刻。良好的精神面貌不僅代表著學生對知識學習的堅定態(tài)度，也代表著學生以正確的態(tài)度和堅持誠實守信規(guī)則參加考試的能力。
孟子曰：“車無軸不能行，人無信不能立�！闭\實守信是中華民族的高尚優(yōu)良傳統(tǒng)，也是弱勢群體的基本基本道德要求之一。嚴謹求實的學習態(tài)度是我們學校的光榮傳統(tǒng)和基礎，也是當代大學生廉潔作風最直接工作作風的體現(xiàn)。所以，作弊不僅是對自身實力的否定和蔑視，也是對我校純求實的褻瀆。大學生作為新世紀的引領者，站在時代的尖端。為進步精神樹立榜樣，引領道德新潮流，奠定誠信基礎，是我們義不容辭的`法律責任。應考不僅僅是考驗我們最近的學習，更是考驗我們對個人的道德；既是對知識的挑戰(zhàn)，也是對人品和道德的一次考驗。要從自己做起，保持穩(wěn)定的考試作風和學風，為我們以后走入社會，做一個豁達的人打下良好保持良好的基礎。
同學們，碧水的誘惑讓雄鷹展翅，大海的魅惑讓小船揚帆，成熟完備的誘惑讓果實這時候收獲，信仰的誘惑讓靈魂膜拜——，但名望的誘惑會讓人苛求、貪婪、嫉妒，從而失去誠信。沒有誠信，你會失去攀登過程中最重要的全失卵蛤?qū)�，你山峰永遠感受不到其他山峰的豁達和氣魄，都顯得相形見絀.
“蜀山有一條勤奮之路，學海無止境，艱辛無比。”親愛的同學們，讓我們相互鼓勵，互利共贏，共同進步，自覺遵守學校衛(wèi)康叔考試紀律和相關規(guī)定，堅決杜絕作弊，用誠信撐起藍天，讓造假退學生，讓誠信留在心中，用扎實的知識、現(xiàn)實的態(tài)度、頑強的奮斗，為自己、為老師、為小朋友交上一份完美的答卷。也是考場上的一片凈土，為自己贏得意想不到的成績�！靶袆觿儆谛坜q”，我們相信我們的行動會帶來新的誠信之風。
青春勵志演講稿 篇25
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好!
帶著新的心情，新的希望，新的目標，我們進入了一個新的學期，開始了我們求知生涯的另一個里程碑。今天我們舉行新學期開學典禮。在這里，我謹代表學校全體教師向同學們致以親切的問候!
同學經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整，同學們已經(jīng)恢復了體力，視野得到了擴大，知識也的到了補充，精力會更加充沛，我們將在新的學期里面臨新的機遇和新的挑戰(zhàn)。俗話說：“良好的開端等于成功的一半�！痹谶@里，我想給我的同學們提一些建議：
首先，將快樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。
一個人是否成功，有許多因素決定。學生成功最根本的是學習。學會快樂地學習，學會快樂地思考，學會融合，將是一種創(chuàng)新。快樂學習，抓緊時間讀書。
其次，學習的態(tài)度被認為是做好學業(yè)的關鍵。學業(yè)成功的過程離不開勤奮、認真、努力和自信。
親愛的同學們，你們正處在打基礎的階段。我希望你能嚴格遵守學校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認真上課的好習慣。
最后，把學校作為健康成長的樂園，創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境。每個人都談論文明，每個人都熱愛學校。
我們學校管理嚴格，校風良好，教學風格受到社會的好評。我們希望每一個學生都文明禮貌，每一個人都精神健康，人人爭做全面發(fā)展的學生。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇26
大家好！我是來自XX班的。轉(zhuǎn)眼間，緊張的學習生活即將結(jié)束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起舉行隆重的休業(yè)式。此時此刻，作為三好學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持。在這里，真誠地道一聲：“謝謝！”
回顧一個學期的學習生活，我們?nèi)〉昧艘粋�又一個新的進步，這無不凝聚著老師的'辛勞。我想說，卻無從說起，我想唱，卻無從唱起�！а匀f語只凝聚成兩個字，——感謝！
感謝校領導，感謝你們那超凡的睿智，感謝你們那先進的教育理念，感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內(nèi)外綠樹紅花，忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面和一張張偉人的圖像。
感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，讀書使人明智，讀書使人聰慧，是你們讓“書香溢滿校園，好書伴我們成長”，因為你們的指引我們才能在知識的海洋中盡情遨游，我們的爸爸媽媽媽爺爺奶奶都在心中為你們道一聲“老師，你們辛苦了！”
感謝你們用愛為我們撐起一片蔚藍的天空。在為身患疾病的同學捐款時，我們真切地感受到幫助別人我也快樂的喜悅。感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。
老師，真誠地感謝你們，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們用手中精致無比的筆為我們描繪快樂的昨天、幸福的今天和燦爛的明天。
親愛的同學們，快樂的暑假就要來臨，在這開心的日子里，讓我們再一次勉勵自己吧，“鍛煉使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功”。我們堅信，只要我們永遠與“鍛煉、學習、合作、勤勉”為友，那么今天我們聞小為自豪，明天聞小一定以我們?yōu)轵湴痢?/p>
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在聞小這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝老師們：身體健康，合家歡樂！祝同學們：學習進步，假期愉快！
謝謝大家！
青春勵志演講稿 篇27
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事們：
大家上午/下午/晚上好(根據(jù)具體情況具體說)。我是來自ipqc部門的楊學敏，今天，我懷著無比喜悅和激動的心情，在這里和大家一起為綠美而喝彩。我演講的題目是(我和綠美科技一起成長)。(說到這里停頓一會兒)
時光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來綠美一年了。或許這一年的時光，在茫茫宇宙中只是稍縱即逝的流星，或許這一年的歲月，在歷史的長河中不過是滄海一粟，然而在這一年的光陰里，對于我來說，卻走過了一段曲折與光明相伴，歡笑與淚水同在的漫長道路。這一路走來，我們曾有過艱辛，曾有過無奈，可是綠美也教會了我們每一個留下的人不屈不撓，勇于學習成長的精神，每當我在一次次的困境中脫穎而出，在一個個困難面前直起腰板，都使我獲益良多。我也從原來的什么都不會到現(xiàn)在工作的輕駕就熟，游刃有余。在這樣一個過程中，我感受到了奮勇拼搏的激情，也感受到了成功收獲的喜悅。每當在辛苦的工作之余想起這些，總是嘴角上揚，再苦再累，與之相比，又算得了什么呢?年輕，是我們最大的資本，拼搏，是我們生命的姿態(tài)。每當我們克服一個又一個困難，學到一項又一項技術的時候，我們難道不應該感激綠美科技給我們提供了這樣一個平臺嗎?雖然現(xiàn)在的我們還勞作在工作的第一線，干最苦最累的工作，但這何嘗不是一次蛻變的機會呢?不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?腦海中依稀浮現(xiàn)出當初放棄心愛的學業(yè)，走出校門，踏入社會工作時的辛酸落魄。我們都是有夢想的人，在我們的心靈深處，都有一雙隱形的翅膀，可是現(xiàn)實多無奈，或是因家庭條件不允許，或是因不堪腐朽的教育制度的重壓，我們與學校，終究沒能一起創(chuàng)造輝煌。但上帝在對一個人關閉一扇門的同時，也會為其打開一扇窗。離開了學校，并不妨礙我們實現(xiàn)自己的夢想，相比象牙塔里面埋頭苦讀的莘莘(shen，和“深”的發(fā)音相同)學子，我們以一種更為直接有效的方式，同樣在學習，在成長。因為社會是最好的大學，在這里，有最成功的人士當我們的老師，有最冷酷無情的現(xiàn)實教我們成長，有最大最開放的平臺供我們實踐，只要你愿意，只要你堅定決心，任何地方都是你成長的沃土，任何工作都是你獲得成功的階梯!我們曾經(jīng)落魄過，注定我們下一次的`人生結(jié)局，必定是輝煌!我們曾經(jīng)在綠美辛勤耕耘，綠美也一定會讓我們碩果累累!
在公司高速發(fā)展的今天，我們一群熱情洋溢的年輕人來到這里，成為綠美的一名工人。寬敞明亮的廠房，舒適優(yōu)雅的公寓，干凈整潔的食堂，這無不為我們搭建了一個良好的發(fā)展平臺。入職培訓時領導們的熱情歡迎，線長的細心指導，同事們無私的幫助，無不讓我感受到了一個蓬勃發(fā)展，欣欣向榮的組織的魅力，感受到了正在發(fā)展中的綠美的輝煌。萬丈高臺，起于累土，千里之行，始于足下。對于我們這些走出校門、邁入社會的年輕人而言，剛開始難免會心浮氣躁，總懷念學生時代的無憂無慮，抱怨現(xiàn)在工作的苦與累，但任何成功都不是一蹴(chu，同“處”的音一樣)而就的，都需要經(jīng)歷辛苦的積累過程，才能達成成功時的輝煌�，F(xiàn)階段我們應該考慮的是：如何盡快褪掉學生時代身上的散漫天真?
如何將學校所學的書本知識更好的發(fā)揮到工作實際中?如何將自己個人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一?這種種思考都需要我們不斷去適應，不斷去改變自己，鞭策自己不斷成長，不斷進步。同時，進入綠美的一年多以來，有著許許多多的感動，每當看到工人們揮汗如雨勞動的身影，看到生產(chǎn)管理人員夜以繼日的守在生產(chǎn)現(xiàn)場，看到領導者工作時揮赤方遒(qiu，同“求”一樣的音)的干勁，每當在車間和大家一起密切配合完成一個又一個產(chǎn)量任務時，我慢慢的喜歡上了這里。同時，我也明白了一件事，那就是：其實每一位普通的員工在自己平凡的崗位上，只要用我們的勤奮、我們的進取我們的拼搏，一定可以實現(xiàn)自己的夢想!于是在工作中，難道我們不應該堅定自己的信念、端正自己的態(tài)度，努力工作，勤奮學習，在線長的鼓勵下，師傅的指導下，同事們的幫助下，努力工作，實現(xiàn)自我，創(chuàng)造屬于自己的輝煌嗎?年少壯志須拼搏，此時不搏何時搏?在綠美這個人生舞臺上，讓我們努力綻放屬于自己的精彩，創(chuàng)造屬于自己的輝煌，跟隨綠美成長的步伐一起前進，我們與綠美一起成長,見證輝煌!
青春勵志演講稿 篇28
尊敬的各位領導、各位評委：
大家下午好。
非常感謝院領導給我這個機會參加今天的班組長競職。
我叫，今年37歲，醫(yī)學碩士，現(xiàn)任副主任醫(yī)師。19xx年畢業(yè)于**大學醫(yī)學院，20xx年取得了醫(yī)學碩士學位。臨床一線崗位上工作13年。平素遵紀守法，誠實待人，組織紀律性強，胸懷寬廣，身體健康，作風正派，品行端正，
有較強的全局觀念，嚴于律己，寬以待人，能妥善處理好同事之間的關系，能搞好科室之間的協(xié)調(diào)。13年來發(fā)表文章7篇，其中核心期刊5篇；主持完成科研項目一項，參與科研項目一項。參加國際會議一次。
我參加工作13年來，工作勤奮努力，業(yè)務基礎扎實，不怕苦不怕累，對業(yè)務有執(zhí)著的追求，善于發(fā)現(xiàn)臨床問題并研究解決；具較強的病人收治能力。13年的一線工作經(jīng)驗，使我對醫(yī)療事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也逐漸積累了一些醫(yī)療工作的經(jīng)驗，總結(jié)了一些醫(yī)療管理的體會，如果能得到領導和同志們的信任，走上班組長的工作崗位，我相信我有信心有能力做一名稱職的醫(yī)療組長，為醫(yī)院的發(fā)展、為醫(yī)療事業(yè)做出更多的貢獻。13年來我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的滄桑巨變，我為醫(yī)院過去曾經(jīng)的衰敗感到焦慮不安，也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更對醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。
假如我競聘成功，我將在院長、科主任、醫(yī)務處及黨組織的領導下，從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量：
一、把病人的收治放在首要位置，病人的來源和質(zhì)量是科室工作的基礎和維持長期發(fā)展的必要因素。
二、把醫(yī)療安全放在工作的首位，防范和減少醫(yī)療糾紛。營造和諧融洽的醫(yī)患關系、醫(yī)護關系。
我認為應從三方面抓好醫(yī)療安全，一是加強對患者病情的掌握。二是加強對患者病情的觀察。三是做好同患者的溝通，爭取患者的信任。
三、加強臨床醫(yī)生人員的“三基”培訓，帶出一支高素質(zhì)的醫(yī)療隊伍。
醫(yī)生的業(yè)務素質(zhì)是決定治療質(zhì)量高低的關鍵。為此我將堅持不懈地抓好對管床醫(yī)生的業(yè)務學習，不斷提高管床醫(yī)生的整體素質(zhì)。
四、抓好患者的健康教育，提高患者的'滿意度。
俗話講得好:“身教重于言教”。醫(yī)生組長的自身素質(zhì)是影響著治療效果、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力的重要因素。因此,我將時刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務技術能力、人際關系等方面更上一層樓。
五、抓好醫(yī)療教學和科研工作。
在平時工作中，做好見習、實習、進修醫(yī)師和低年資醫(yī)師的帶教工作，根據(jù)醫(yī)療的實際和專業(yè)的需求開展一些必要的臨床研究工作，以科研來帶動整個業(yè)務的更大發(fā)展。
如果我能有機會走上醫(yī)生組長崗位，我將盡最大努力履行好我的職責，創(chuàng)造性地開展各項工作，營造一個溫馨、融洽、安全、快樂的工作環(huán)境，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
如果我不能競職成功，我也將一如既往地做好臨床醫(yī)療工作，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務，積極配合科主任開展工作，為醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻我的全部力量。
衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵。
我相信我有能力、有決心、也能干好這項工作。
謝謝大家。
競聘演講人：
20xx-*-*
青春勵志演講稿 篇29
尊敬的老師們、同學們：
你們好！
我叫，是武漢理工高校附屬小學四（一）班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四（一）班六名預選三好學生名額中的一員，在
老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成果優(yōu)秀學生，并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區(qū)、校級學問、書法、體育等競賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關切同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參與，并主動組織、參與學校的各項活動，能精彩地完成大隊輔導員交給我的各項任務；在班工作中當好助手，勇于管理，剛好耐性地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，常常在家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄帐拢以谏鐣献鰝�好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格仔細，堅持課前預習和課后復習，成果始終優(yōu)秀，是語文、數(shù)學、英語三科特長生。20xx年參與了第xx屆全國基礎教化英語綜合實力競賽和全校數(shù)學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參與了“第xx屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區(qū)a組優(yōu)勝獎，在新東方英語學校的'學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參與xx市語文、數(shù)學、英語三科學問競賽。
體育方面：我主動參與各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑其次名，堅持參與業(yè)余乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，堅韌拼搏，并即將參與xx市青少年乒乓球競賽。
素養(yǎng)方面：我愛好廣泛，喜愛游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書，連續(xù)四年參與學校其次課堂的美術班學習，今年我起先了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素養(yǎng)。
成果的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的細心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今日的成果；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵�！苯袢�，我作為同學們舉薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名精彩的、勝利的xx市三好學生，今后，我肯定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今日我們以學校為榮，明天學校以我們?yōu)闃s！”
感謝大家！
青春勵志演講稿 篇30
新年的鐘聲還在耳畔回蕩，我們就迎來了緊張的期末復習階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然不能每個人都成為優(yōu)勝者，但大家都能做一名追求進步超越自我的勇敢者。
俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。期末復習內(nèi)容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，根據(jù)學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
為了搞好期末復習和最后的考試，我們應該做到以下幾點：
1、建立強化意識�；A知識和基本概念的復習是重點。我們應該深刻領會每一個概念、每一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點等，將老師講的一些重要例題仔細看一遍。其次通過弄通弄懂作業(yè)和練習中的問題，來彌補自己知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。值得提醒的是，復習中遇到的新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能存僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。可以將以往做過的練習重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。
2、建立選擇意識。要利用復習階段的時間，對所學的知識進行系統(tǒng)復習，發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對功課不平衡的情況，應該認真對待，及時彌補上來。認真完成老師布置的每一項作業(yè)，把握每一單元的重點，有針對性地搞好復習。充分利用點點滴滴的時間，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點，就一定能取得好的效果。
3、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎上牢固記憶。在解題時，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，遇到實在搞不清楚的問題，隨時向老師請教，廣開思路，直到弄懂為止。
4、建立自信從容意識。要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對考試。到了考試時應沉著鎮(zhèn)定，認真仔細，不要總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。
著名物理學家愛因斯坦說過，“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉�！彼詮土曋袘⒁獠灰罁刚n本。此外，在緊張的復習中同學們還要注意參加適當?shù)捏w育鍛煉，增強體質(zhì)。精神的愉悅來自健康的身體，有了健康的身體，學習效率將會成倍地提高。
5、建立誠信意識。期末考試是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。我們在考試過程中要誠實守信，嚴守考試紀律，我堅信梅花香自苦寒來，一份耕耘，一份收獲。只要付出辛勤的汗水，一定能獲得豐富的回報。誠信不僅可以獲得成績還可以得到別人的尊重。就讓我們誠信面對考試，面對自己，交出一份合格的誠信答卷吧！讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
期末考試后，我們將迎來豐富多彩的寒假生活。如何過一個健康、文明、安全、有意義的寒假，向全體同學提出以下幾點意見和要求：
1關心國內(nèi)外大事，每天安排一定時間讀書看報，收看中央電視臺的“新聞聯(lián)播”或收聽中央人民廣播電臺“新聞和報紙摘要”節(jié)目，做到家事國事天下事，事事關心。
2增強遵紀守法觀念、交通、防火、飲食衛(wèi)生等安全意識和自我保護意識，做一個好學生、好公民。
3積極參加各項社區(qū)服務和寒假活動，從中培養(yǎng)關心社會、關心他人的社會責任感。
4尊敬長輩，孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務事，
5不抽煙，不喝酒，不賭博，不參加封建迷信活動，不進入營業(yè)性游戲廳和地下網(wǎng)吧等不適合青少年學生進入的場所。發(fā)揚艱苦樸素的好傳統(tǒng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，反對鋪張浪費和亂花錢，把壓歲錢節(jié)攢起來用在得當、有意義的地方。
6在寒假期間要認真完成寒假作業(yè)，自覺合理安排時間復習功課，把期末考試中暴露出來的問題及時彌補，為下學期反敗為勝打下堅實的基礎。同時積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
同學們，學習是苦中寓樂的事情。說其苦，是因為學習要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不舍的精神；說其樂，是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功。希望同學們在期末考試中友好競爭，取得優(yōu)異成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養(yǎng)我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。
最后，預祝同學們?nèi)〉眯履甑拈_門紅，在期末考試中取得滿意的成績，過一個充實而有意義的寒假。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
青春勵志演講稿 篇31
尊敬的各位領導，各位同事們：
你們好！我叫，今年25歲，XX年7月畢業(yè)于廣西郵電學校的郵政通信管理專業(yè)。畢業(yè)后分配在郵政支局工作，XX年因工作需要調(diào)往支局，XX年7月至今在縣局報刊發(fā)行臺擔任班長，主管報刊零售業(yè)務。古人講：天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠自己的能力更好地為我局的郵政事業(yè)服務。今天，我競聘的崗位是儲匯班班長，我競這個崗位主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔任該崗位的素質(zhì)。我虛心好學：有這樣一句俗話：活到老，學到老，一個人不管在哪一個崗位工作，都不要放棄學習的機會，在學習中不斷提高自己的各方面能力，使自己與工作一起發(fā)展，做到與時俱進。我中專畢業(yè)后，第二年就參加石家莊郵政學院的大專函授學習，并于XX年7月取得畢業(yè)證書。畢業(yè)后又參加該年的全國成人高考，并考取重慶郵電學院，準備就讀本科的工商管理專業(yè)。在不斷提高自己的文化知識的同時，也在工作中不斷學習業(yè)務知識，工作至今業(yè)務處理上沒有出過大的錯誤，做到文化、業(yè)務知識兩不誤。
另一方面，相對別的業(yè)務，我覺得自己更熟悉更熱愛儲匯工作。我認為在哪一崗位工作并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。我參加工作有5個年頭，其中有將近4年的`時間我都是在儲匯一線工作，在工作中與之結(jié)下不解之緣，積累一定的工作經(jīng)驗，并在工作中取得相關的上崗資格證書，在支局所工作的時候，因為比較精通業(yè)務知識并有一定的專業(yè)會計知識，平時同事們在工作中所出現(xiàn)的錯賬和調(diào)賬工作主要都是我負責理清。假如我有幸競聘成功，以我刻苦學習的決心和較快的接受能力，相信我可以在新的工作崗位上如魚得水、不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。 儲匯事后監(jiān)督工作做為郵政儲匯管理中不可缺少的一環(huán)，在整個儲蓄業(yè)務中起著重要的作用。它對于保證各儲匯網(wǎng)點帳務的準確、杜絕差錯和漏洞，同危害國家資金和儲戶利益的現(xiàn)象作斗爭，都起著不可忽視的作用。下面我就三個方面談談我的工作設想:
一、刻苦鉆研業(yè)務，盡心做好我局儲匯工作合格的人工“防火墻”。
�。ㄒ唬⿲λ撠煹膬π铧c前一天發(fā)生的結(jié)算、清算業(yè)務的真實性、合規(guī)性、完整性、準確性、安全性和及時性進行審核。如賬戶的開立是否符合有關規(guī)定，有無違規(guī)開戶現(xiàn)象。資金收付業(yè)務是否符合有關規(guī)定，大額取款有否逐筆登記，存取款憑單上的儲戶的簽名是否與賬戶一致及業(yè)務員所應蓋的各種章戳是否集全，每天各點的備用金的數(shù)額有否超限，嚴把備用金這一關，使我局的資金盡可能多及時產(chǎn)生效益。
�。ǘ⿲φ{(diào)撥資金撥付及上繳的核查。檢查撥付、上繳資金依據(jù)及手續(xù)是否齊全，審批單內(nèi)容與匯款憑證內(nèi)容是否一致。資金撥付、上繳是否及時，是否有遺漏現(xiàn)象。要核查人工開立的收付款憑證與日報單上所反映資金撥付賬目及會計記錄是否一致。
�。ㄈ﹥�(nèi)部往來的核查。內(nèi)部往來的記賬依據(jù)是否完備，記賬憑證的使用和憑證要素的填寫是否正確，入賬是否及時準確，憑證傳遞是否及時，有無遺漏，以監(jiān)督前臺業(yè)務員是否有空繳現(xiàn)象，即單到款未見，而造成挪用公款的現(xiàn)象發(fā)生。
�。ㄋ模┵~戶管理的檢查。檢查前臺營業(yè)員是否按照人民銀行《賬戶管理辦法》規(guī)定為客戶開立新賬戶，賬戶的使用范圍是否屬審批范圍，一般賬戶是否存在違規(guī)支取現(xiàn)金現(xiàn)象，如代取人員是否證件集全，以防有糾紛發(fā)生或冒領事件的發(fā)生。
�。ㄎ澹┙Y(jié)算印章及重要空白憑證管理的檢查。各點寄上來的交接登記薄上是否按照印章使用范圍使用和印章保管是否符合證章分管原則，做到證章分離，是否按交接制度辦理印章交接。每天的空白憑證的交接及總數(shù)是否與日報單上的分錄一致。是否建賬核算，并做連續(xù)登記，實物與登記簿數(shù)量是否一致，有無遺漏現(xiàn)象，以防空白憑證的流失而造成經(jīng)濟案件的發(fā)生。
�。⿲徍似睋�(jù)是否真實有效。票據(jù)填寫是否規(guī)范，包括各項要素填寫是否齊全完整；票據(jù)日期是否在
提示付款期內(nèi)，有無受理過期或遠期票據(jù)情況；大小寫金額是否相符；金額、收款人有無涂改添加痕跡；簽章是否齊全有效；票據(jù)背書是否連續(xù)。業(yè)務操作規(guī)程是否符合核算規(guī)程；自制憑證是否有原始憑證作為依據(jù)；會計科目使用是否正確；沖正錯賬是否經(jīng)會計主管人員審批。
�。ㄆ撸⿲ΡO(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問題，及時電話要求被監(jiān)督部門和人員立即對賬，解決問題，如遇重大問題或差錯，則直接向上一級監(jiān)督管理部門或?qū)I(yè)管理人員匯報。
�。ò耍┟咳盏怯洷O(jiān)督日志。工作日志的內(nèi)容包括監(jiān)督的時間、范圍、事項、發(fā)現(xiàn)的問題、改正或糾正意見及分析建議。年度終，將日志裝訂成冊，作為會計檔案保管。
�。ň牛� 定期編寫事后監(jiān)督報告，總結(jié)分析一定時期內(nèi)發(fā)現(xiàn)的問題，向上一級監(jiān)督負責人匯報。書面報告中詳細反映監(jiān)督中存在的問題，包括：被監(jiān)督部門名稱、時間、監(jiān)督事項、發(fā)現(xiàn)問題、改正或糾正意見、報告人、報告時間等，對日常管理的完善和改進提出的分析和建議。
財務競聘報告 ·辦公室主任競聘報告 ·教師競聘報告 ·核算員競聘報告
二、作好橋梁的作用。
我清楚地認識到，做為一個儲匯班的班長，除要精通業(yè)務，完成業(yè)務工作的同時，還要起到一個橋梁的作用，認真負責地將領導和職工的思想、意見表達清晰清楚，不欺上不瞞下。那么如何做好一個合格又稱職的班長呢，熚胰銜首先應該認清角色、擺正位置，認真履行好工作職責，具體概括為“一個原則”、“四個做到”，一個原則“就是上為領導分憂，下為群眾服務，并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點”。對領導需要的儲匯數(shù)據(jù)都能及時準確的提供，為領導出臺的政策提供更好地依據(jù)，將局領導的政策向職工及時傳達。同時從工作上生活上關心每一位班成員，想他們所想，做他們所需，互相幫助，團結(jié)協(xié)作，盡心工作�！八膫�做到”就是：第一全面提高自己的綜合素質(zhì)，努力做到政治上成熟、思想上堅定、業(yè)務上過硬、紀律上嚴明、作風上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破。第二增強改革創(chuàng)新意識，鉆研業(yè)務，熟中生巧，積累工作中的經(jīng)驗，摸出自己一套有效的監(jiān)督辦法。第三妥善處理三個關系，做到對上級要尊重，充分發(fā)揮自己的參謀助手作用；對待下級要多關心、多幫助充分調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性；對待同級要多溝通、多交流，相互配合、親密合作；第四樹立良好形象，做到有權不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責不專推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、謙虛上進，完善自我。
我知道我現(xiàn)在所掌握的各方面知識是遠遠不足的，還需要更努力地學習，向其他同事虛心地學習工作經(jīng)驗和做人的道理。提高對會計管理工作重要性的認識，在前臺工作的幾年，從自身和同事們的親身體驗中感受到作為一個從事儲匯工作的人員，懂得相關會計知識是多么重要的事情，因此，我認識到我現(xiàn)在所掌握的專業(yè)會計知識是不足夠的，從今以后，除工作，函授之外，還要繼續(xù)自學會計專業(yè)，爭取取得更好的成績，這樣工作起來更得心應手。平常要以“自重、自盛自警、自勵”來嚴格要求自己，全面提高個人各方面的素質(zhì)，做一個勝任而出色的儲匯事后監(jiān)督員。
尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們，我知道我年輕，我資歷淺，我經(jīng)驗少，但是也正因為我年輕，我好學，我接受能力強，只要大家給我機會，我相信以我的努力，我的工作經(jīng)驗也會在工作學習不斷豐富起來的。競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既望；進也好、退也好，一片青心。最后我用這么一句話結(jié)束我的演講，“你選擇我，我選擇你，讓我們一起風雨同舟，為郵政事業(yè)的美好而努力奮斗吧”！
謝謝大家
青春勵志演講稿 篇32
有一種奇妙的生物叫春蠶——，春天的蠶絲被會織到死；
有一種崇高的精神叫做紅燭——，每晚蠟燭都會哭掉燭芯；
有一種寬泛的感覺叫給——莫問求收獲，求努力。
幾千年來，很多人把老師比作春蠶和蠟燭。在他們的心血和無私奉獻中，祖國的多少花朵成了九州和中國的棟梁！誰能知道有多少汗水和淚水？也許老師的白發(fā)和皺紋就是最好的見證。
在我眼里，老師就是一朵花，一朵不嬌艷卻擁有超強磁場力的花，永遠默默奉獻自己。最美的花不一定要有艷麗多彩的外觀，不一定要有沁人心脾的香氣，不一定要有恒心永遠開放，永不謝人；最美的花，總是在最安靜的地方綻放，所以它悄悄滋潤著萬物，卻總讓你感受到他的存在，并以其磁場的力量影響著一波又一波的“花癡”。
他永遠是一個學生永遠可以信任的人。他不需要做什么特別的事情，就可以被學生當成朋友。當學生在生活中遇到困難時，他們首先想到他，向他尋求幫助。他總是讓學生知道，想告訴他什么都可以，他也會盡力幫助學生解決生活中的一些困難和問題，讓他們有更多的經(jīng)驗和時間去面對學習。他經(jīng)常說老師曾經(jīng)是個孩子，所以作為老師，他應該理解孩子的喜怒哀樂。
他總是在不經(jīng)意間關注每一個學生，尤其是那些經(jīng)常被忽略的學生。當一些學生做錯了事或考試成績不好時，他從不嘲笑他們，總是盡一切努力讓他們明白，要想成功，就要從失敗中吸取教訓，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。有些同學在某個領域嘗試的時候，從不亂停，而是密切關注。即使結(jié)果如此微不足道，他也應該讓學生知道他看到了他們的努力和成就。這種漫不經(jīng)心的行為給了學生信心，讓他們相信自己比自己優(yōu)秀。
他總是讓學生在快樂的氣氛中掌握他們必須掌握的知識。他的班級總是受到學生的喜愛。他從不要求學生必須做什么，但學生會自愿完成任務。他從不要求學生在課堂上如何表現(xiàn)，但學生會積極配合他的課堂。似乎一切都隱藏著無形的默契。老師感受到教學的快樂，學生感受到學習的快樂。教書是一種責任，學習是一種快樂。他從來不直接給學生知識的寶藏，往往只是給學生一把打開知識海洋的鑰匙，帶領學生通過每一個問題和發(fā)現(xiàn)，教會他們用自己的頭腦和雙手大膽探索、發(fā)現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)海洋中的智慧。
他總能輕而易舉地成為學生的榜樣，成為學生人生道路的航海家，教會他們?nèi)绾巫鋈�，如何為社會和國家做出貢獻。他不是演員，卻吸引著學生饑渴的目光；他不是歌手，但他讓知識的清泉叮當作響，唱著迷人的歌；他不是雕塑家，但他塑造了許多年輕人的靈魂。每條路都有起點；每條河都有它的源頭；每一個建筑都有它的基礎，他常常默默的把自己當成護送學生的`起點、源頭、基礎。不管學生在建什么，他總是默默的幫他們打好基礎，為學生的成長盡自己最大的努力！也許隨著時間的推移，他講課的每一個細節(jié)都會被學生遺忘，但他的熱情、勇氣和善良永遠留在每個學生的心里。
老師很努力，能塑造靈魂的工作很棒；紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己，照亮別人的心，是永恒的。教師的偉大不僅僅在于傳授科學文化知識，更在于為學生做人樹立好榜樣。
老師用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。他們最美的花，總是在最安靜的地方綻放，“抱一顆心，不帶半根草”。