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競選三好學(xué)生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-06-19

競選三好學(xué)生演講稿(精選30篇)

競選三好學(xué)生演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  馬只有跑過千里,才能知是否為良駒。人只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機(jī)會(huì),也堅(jiān)信自己能行。

  在小學(xué)時(shí),我曾擔(dān)任校大隊(duì)委。成績優(yōu)秀,多次在競賽中獲獎(jiǎng)。曾被評為區(qū)、校“三學(xué)好生”,優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  進(jìn)入初中后,我的成績一直很穩(wěn)定,在上學(xué)期的期中,期末考試中,都步入了年段前五十名。我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)新課前,我都要做好預(yù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題。課后及時(shí)復(fù)習(xí)。完成老師布置的作業(yè)。俗話說:天才在于勤奮。天上不會(huì)掉餡餅,學(xué)習(xí)也是這樣,要靠勤奮,自覺。同時(shí),我也積極參加體育鍛煉,體育成績達(dá)到良好水平。在校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),常在學(xué)習(xí)方面幫助他人;在生活中,我孝敬長輩,禮貌待人,也自立自主,常幫家長做力所能及的`事。

  此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽(yù)在我,也是一種鞭策,一種動(dòng)力。它能鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí),成長中更加努力上進(jìn)。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決 不會(huì)灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,我堅(jiān)信勤奮是一切成功的基礎(chǔ),無論結(jié)果如何,我都要盡我的努力做好每件事。在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗(yàn)和鍛煉而取得更好的成績。

  謝謝大家。

競選三好學(xué)生演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來自機(jī)電工程系機(jī)械(本)111班的趙斌。 首先真誠地感謝各位老師、同學(xué)們給予我這次難得的機(jī)會(huì)展示自己!我要競選的是組織部部長一職。

  我認(rèn)為自己具有擔(dān)任組織部部長的素質(zhì)和才能:首先我有工作的熱情,有責(zé)任感。而且我具備一定的領(lǐng)導(dǎo)組織能力。我覺得當(dāng)好一名合格的學(xué)生干部最重要的便是有工作熱情,因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑磩?dòng)力,正是這份熱情,驅(qū)使我主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),成為同學(xué)的朋友和老師的助手。在學(xué)院團(tuán)委組織部工作的.半年來也遇到了種種困難,憑借著我對工作的熱情,在困難面前從未退縮,我從來未放棄過當(dāng)一名合格的學(xué)生會(huì)干部。在處理問題的過程中,也在學(xué)長學(xué)姐們那里學(xué)習(xí)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在參加在活動(dòng)過程中,我學(xué)習(xí)上也沒有松懈,在大一上學(xué)期,取得了三等獎(jiǎng)學(xué)金。

  假如我有幸競選成功,我會(huì)發(fā)揮自己的特長,組織部是社區(qū)管理委員會(huì)最重要的的一個(gè)部門,每天負(fù)責(zé)錄取指紋考勤,整理檔案材料,都需要有一顆仔細(xì)認(rèn)真的心和端正的態(tài)度總而言之組織部是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、充滿挑戰(zhàn)的部門他挑戰(zhàn)的就是你的耐心和細(xì)心。雖然如此但是一年下來我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡在組織部的工作在這個(gè)家庭里成長。

  假如我有幸競選成功 我要提高團(tuán)總支組織部內(nèi)部成員的素質(zhì)增加團(tuán)體的凝聚力加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系使干部的職能得到充分的發(fā)揮 使工作中深入到同學(xué)中去了解他們對組織部的看法認(rèn)真聽取他們寶貴的建議多與他們交流使他們更加了解組織部。并在工作時(shí)不斷實(shí)踐即在改進(jìn)中工作在工作中改

  最后再次感謝在場的各位老師各位部長及各位同學(xué)們能夠給我這次競選的機(jī)會(huì)不論此次競選成功與否我都會(huì)為學(xué)院為組織部盡自己的一點(diǎn)微薄之力謝謝大家.

競選三好學(xué)生演講稿 篇3

  愛戴的教師,親愛的同學(xué):

  咱們好:

  在我心里,有這么一堂課,他讓我從懼怕到英勇,它被我收藏在心中,久久無法忘卻。

  那節(jié)課是我在二年級(jí)時(shí)上的,那時(shí)的我非常懼怕,一貫不敢答復(fù)教師的問題,由于懼怕答錯(cuò)了會(huì)被教師罰和叱罵,懼怕被同學(xué)訕笑。

  那一天教師提出問題后,我腦海里浮出了一個(gè)答案,但由于懼怕我只好縮在角落里等他人答復(fù)。我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是你看看我,我看看你,希望他人能答出來。由于沒人答復(fù)問題,所有人又懼怕發(fā)出聲響被教師留意而讓自我答復(fù),所以教室里非常安靜,靜得連根針掉在地上都聽得見聲響。教師左右看看,想找一個(gè)答復(fù)問題的同學(xué),我趕忙避開教師的視野。

  “張宇琦,你來試試!痹谌绱税察o的狀態(tài)下,教師的聲響顯得那么的如雷貫耳。教師剛說完,我便下意識(shí)地站了起來,我心想:只能硬著頭皮上了。所以我把方才想到的答案說了出來,可誰知,我剛剛說完答案,教師便說:“張宇琦說得很好!敝笕囗懫鹆死坐Q般的掌聲,我慢慢坐下——原先,答復(fù)問題這么簡潔。

  盡管,答復(fù)教師的問題關(guān)于咱們來說非常簡略,但關(guān)于那是懼怕的我來說卻非常困難,假如教師沒有喊我,我也不用須有勇氣去答復(fù)那個(gè)問題。

  從那今后,我理解了,要勇躍答復(fù)教師的'問題,就算答錯(cuò)了也不要緊,教師并不會(huì)罰和叱罵同學(xué)們也不會(huì)訕笑。接下來的三年級(jí)到此時(shí),我現(xiàn)已可以自動(dòng)并精確地答復(fù)教師的問題了,但我仍然不會(huì)忘掉那堂課,由于是它使我學(xué)會(huì)了英勇!

競選三好學(xué)生演講稿 篇4

  尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  首先非常感謝大家能夠在百忙之中參加這次家長會(huì),看到這么多的新面孔,我感到很高興,因?yàn)檠竭@意味著我又認(rèn)識(shí)了這么多的新朋友,所以我特別高興。帶這個(gè)一年級(jí)三班已經(jīng)兩個(gè)多月,在這里我要感謝,支持我工作,配合我工作的所有家長。其次我要感謝一三班的孩子們,是他們讓我每天的生活變得特別充實(shí)。最后我要感謝咱們的數(shù)學(xué)老師夏老師,是她的支持與幫助,讓我能夠把工作與家庭處理的很好。因此因?yàn)橛心銈,所以作為本班的語文老師,我很幸福也很幸運(yùn)!借今天的家長會(huì)我想跟大家認(rèn)識(shí)一下,然后跟大家談以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。

  (一)首先針對期中考試,談以下體會(huì):

  關(guān)于這次期中考試咱們班大部分孩子發(fā)揮出了自己的水平,考的不錯(cuò),但也有個(gè)別孩子由于各種原因,沒有達(dá)到家長預(yù)期的效果,知道成績的那一刻有的家長就打電話或發(fā)信息問我,你們能夠問我,說明你們對孩子很重視,當(dāng)然,如果能夠從中找到不足,在今后的教育孩子時(shí)取長補(bǔ)短,這一點(diǎn)是難能可貴的。

  但是也有個(gè)別家長想每一次都讓孩子考一百分,我覺得這一百分啊,是每個(gè)孩子的夢,隨著年級(jí)的增高,知識(shí)的增多,考一百分的難度越來越大,光語文的閱讀理解和寫話吧,現(xiàn)在是寫話,以后是作文,怎么可能每次一百分?所以我親愛的家長朋友,我們要立足實(shí)際,不能要求孩子每次都考一百啊,試問哪一個(gè)孩子不想考高分?只要他們努力了,我們就應(yīng)該給他們鼓勵(lì),你都不知道孩子們努力學(xué)習(xí)的樣子有多可愛,有時(shí)候我都會(huì)在心里暗暗的佩服。

  舉一個(gè)例子,前段時(shí)間我在群里發(fā)了一個(gè)通知,讓孩子們背誦《三字經(jīng)》,短短的十幾天,那么一大段的內(nèi)容,咱們班現(xiàn)在有兩個(gè)孩子已經(jīng)背下來了,(某某某)我都不敢想這倆孩子最近得付出了多少努力,當(dāng)然這跟家長的辛勤付出是分不開的?赡苡械募议L會(huì)說,背那個(gè)中什么用?考試又不考。是的,現(xiàn)在看著不中用,因?yàn)榭荚嚳赡懿粫?huì)考到。如果這樣想,你就錯(cuò)了。你要知道“厚積而薄發(fā)”這句話,隨著孩子的成長,多背誦肯定是有好處的。說了這么多,我并不是不希望孩子們考高分,我也希望每一個(gè)孩子都考高分,只要他們努力了,我們就該鼓勵(lì),即使沒有考好,咱們也不能拳打腳踢,要慢慢引導(dǎo)孩子朝好的方面學(xué)習(xí),我始終相信孩子的成長過程重于成績,你們說呢?

  (二)作為語文老師給家長幾點(diǎn)建議

  1、重視生字的學(xué)習(xí),(課本上我會(huì)認(rèn)的只要認(rèn)識(shí)就行,會(huì)寫的字必須會(huì)寫)本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,每課要求會(huì)認(rèn)會(huì)寫的也很多,但因?yàn)闀r(shí)間的原因,我們的進(jìn)度比較快。學(xué)生每天都要學(xué)習(xí)并掌握很多生字。語文學(xué)習(xí)不像數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),只要在課堂上專心聽講,掌握方法,課后稍加練習(xí),成績就不會(huì)差。語文就不同了,當(dāng)天學(xué)習(xí)的生字,課堂上不可能一下子全部掌握,記憶,鞏固還需要靠課外多讀多寫。有的孩子遺忘的現(xiàn)象有比較嚴(yán)重,學(xué)了后面忘前面。不少家長跟我交流時(shí)談到,前一天還會(huì)寫的字,第二天孩子又忘記了。其實(shí),這種現(xiàn)象很正常,克服的唯一辦法就是多寫,經(jīng)常寫,加強(qiáng)記憶。

  2、重視朗讀背誦,學(xué)過的課文要求背誦的,在上課時(shí)我都會(huì)給孩子們一定的時(shí)間讀背,簡單的課文大部分孩子能夠在課上背下來的,長的課文,也會(huì)讀熟,回家稍微一背就能背下來,如果說你家孩子在家背誦課文很費(fèi)事,你得問問他是不是認(rèn)真聽課,認(rèn)真背誦了。另外還有要求在家背誦的古詩文,這個(gè)我一般根據(jù)情況布置,也會(huì)給足時(shí)間讓孩子背誦。

  3、重視孩子的書寫,F(xiàn)在自上而下都在重視書寫,寫好字是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。很多家長在檢查孩子作業(yè)時(shí)往往會(huì)問:作業(yè)完成了嗎?很少關(guān)注孩子作業(yè)的書寫質(zhì)量。潦草、馬虎的書寫習(xí)慣一旦形成想要改變就不容易了,所以要盡早使孩子養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣。好的書寫習(xí)慣包括認(rèn)真書寫,坐姿端正,握筆姿勢正確。(表揚(yáng)一下書寫好的)咱們班現(xiàn)在有一大批孩子的握筆姿勢不正確,課堂上每節(jié)課只要一寫字我就會(huì)提醒握筆姿勢,我想給改,但是好像一時(shí)也改不了,請家長在家時(shí)也要關(guān)注這一點(diǎn)(重點(diǎn):某某孩子。)握筆姿勢不正確的孩子大部分孩子寫字也不漂亮。咱班有以下孩子的書寫需要提高:

  重視孩子的課外閱讀。孩子的閱讀習(xí)慣其實(shí)應(yīng)該從幼兒就開始培養(yǎng),我們在學(xué)校的時(shí)間基本就是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),剩點(diǎn)時(shí)間再寫點(diǎn)作業(yè),看書的'時(shí)間很少,所以就希望咱們家長要讓孩子在家多讀課外書,其實(shí)咱們班的孩子還是比較喜歡閱讀的,尤其是某同學(xué),特別喜歡看書,她的理解能力就很強(qiáng),每次回答問題,她回答的就比別人說的全,理解的到位。另外多讀書,會(huì)提高孩子們做閱讀理解的能力,以后也會(huì)提高寫作水平。所以現(xiàn)在的我們必須培養(yǎng)孩子愛看書的習(xí)慣。

  說一說咱們的家庭作業(yè),我想問一下,我每天布置的語文作業(yè),多不多?您的孩子多久能完成?應(yīng)該是適中的。一年級(jí)我不喜歡布置太多的作業(yè),我覺得沒有必要布置太多,孩子累了一天了回家再累一晚上,孩子糊弄不說,更是沒有效果。我想讓孩子完成作業(yè)后,可以有更多的時(shí)間看課外書。

  這么久了,我發(fā)現(xiàn)咱們班孩子的家庭作業(yè)完成的還是比較好的,只有個(gè)別孩子有時(shí)會(huì)完不成,或書寫不好。

  最后我想說,同一個(gè)目標(biāo)攜手共進(jìn),同一個(gè)夢想合作共贏,今天我們既然能夠一起坐在這里,是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目的,那就是為了我們一年級(jí)三班的48個(gè)孩子,讓我們攜手共進(jìn),為這48個(gè)孩子的學(xué)習(xí)與成長共同努力!

  謝謝大家!

競選三好學(xué)生演講稿 篇5

  各位同事們:

  大家好!

  從事這份工作相信大家都是對這份職業(yè)有了一個(gè)深刻的理解,我作為我們XX醫(yī)院的一名醫(yī)生,我非常的敬佩我們的護(hù)理工作人員,相信很多同事都是看在眼里,做為一名護(hù)士其實(shí)工作是非常的幸苦,這給我很大的感觸,讓我也是非常的激動(dòng),在這樣的一個(gè)大環(huán)境下面大家做的是很好的,這些我們都是看在眼里,每天二十四小時(shí)的輪班,時(shí)間非常緊張,也是非常的寶貴,這一點(diǎn)相信大家是非常的有感觸的,每天都需要面對各種各樣的病人,需要操心很多方面,這讓我非常的有觸動(dòng)在這一階段的工作當(dāng)中大家都是非常的努力,我們護(hù)理工作人員的努力大家更加是看在眼里。

  她們的這種精神是非常值得學(xué)習(xí)的,在這一點(diǎn)上面讓我感覺非常的真實(shí),她們有非常多值得學(xué)習(xí)的地方,這也是值得我們大家學(xué)習(xí)的,作為醫(yī)務(wù)工作者我也一直都在認(rèn)真的思考自己各個(gè)方面的一些能力,看到我們醫(yī)院的護(hù)士們她們那種精神實(shí)在是值得學(xué)習(xí)的,每天的不辭幸苦的在做好本職工作,這也讓我是很有感觸,我覺得有些事情應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)去做好,面對自己的工作應(yīng)該應(yīng)該主動(dòng),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,工作就應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神,付出不一定會(huì)得到收獲,但是不付出肯定什么都沒有,其實(shí)的每次我感覺到自己的工作壓力的時(shí)候,我也會(huì)去想想我們的護(hù)理工作人員,其實(shí)她們是更加的`幸苦,我們需要去找到自己的方向,向我們的護(hù)理工作人員學(xué)習(xí)。

  她們精神是非常可貴,這種奉獻(xiàn)精神不是每個(gè)人都會(huì),但是一定要讓自己的做好充分的準(zhǔn)備,提起精神來,一點(diǎn)點(diǎn)去積累這方面的經(jīng)驗(yàn),這也是對自己各個(gè)方面的一種負(fù)責(zé),我也是非常相信在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些事情是能夠做的更加到位,真心的敬佩為工作奉獻(xiàn)自己的時(shí)間,還有的精力的護(hù)理工作人員,這給了我得我非常多的鼓勵(lì),經(jīng)常能夠在醫(yī)院的各個(gè)地方看到她們的身影,每一次總是那么的忙碌,每一次都是那么的匆忙,盡管是在這樣的環(huán)境下面她們依然是做的很好,把自己的工作做的非常的到位,我也是相信大家以后是可以把自己的事情做的更加的好,工作是自己的事情,主要看用一個(gè)什么樣的心態(tài)去對待,她們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

競選三好學(xué)生演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  天氣變暖了,小草從松軟的土地里長出來了,綠油油、毛茸茸、軟綿綿的,摸上去手心癢癢的,大地好像鋪上一層綠地毯。螞蟻們從小草的縫隙里鉆出來,它們用兩只前腿小心地抱住一個(gè)個(gè)白色的卵,成群結(jié)隊(duì),東張西望。也許是冬天過后第一次出洞,它們看上去很緊張;也許是螞蟻寶寶就要出生了,要給它們趕緊找一個(gè)溫暖的、舒適的新房子。

  草地上開著很多不知名的花,有粉的,有紅的,有紫的,五彩繽紛,像畫家的顏料灑在草地上。二月蘭在風(fēng)中跳著舞,迎春花像一朵朵綻放的小煙花,向人們報(bào)告著春天來了的喜訊。蝴蝶和蜜蜂仿佛聽到了這個(gè)好消息,它們翩翩起舞,嗡嗡叫著,飛向五顏六色的花朵,它們在花蕊上轉(zhuǎn)著圈兒,扇著翅膀,品嘗著春天最甜美的味道。

  院子里的廣玉蘭樹上開滿了潔白的花朵,像空中飄浮著朵朵白云;深綠色的葉子生機(jī)勃勃,像一只只寬大的手掌在溫暖的陽光中自在搖擺。深綠、淺綠、郁郁蔥蔥的綠,尖尖的`葉子,絲條般的葉子,卷著邊兒的葉子,在各種各樣的樹上搖晃。小鳥就在葉子里跳躍著,清脆明亮的啾啾聲,打破了一個(gè)冬天的寂靜。一陣風(fēng)來,它們唰地飛向藍(lán)天。

  空中的小鳥越來越多,它們忙碌地飛來飛去,四處尋找食物,鳥寶寶在鳥窩里等著它們呢!

  春天來了,新的生命開始了!

  謝謝。

競選三好學(xué)生演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師:

  大家好!

  我是XX中學(xué)X年X班的學(xué)生。很高興能夠代表我校來向各位選手學(xué)習(xí),同時(shí)還能夠得到各位評委老師的教誨。謝謝、謝謝大家!今天我演講的題目是《謝謝您,我的老師》。

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方......”每當(dāng)我吟誦起這首詩,都會(huì)情不自禁的想起她。想起她那抑揚(yáng)頓挫的語氣,想起她那慈愛的笑容。她就是教我們語文的X老師。是她用文學(xué)的密碼,開啟了我心靈的大門,將我?guī)朐姷拿利愂澜纭?/p>

  記得那是第一節(jié)語文課上,她向我沒道出了語文的真諦。她說:“同學(xué)們,你們覺得語文重要嗎?”大家笑而不語。她接著說:“那你們覺得陽光、空氣重要嗎?”,“當(dāng)然重要”。課堂上的我們紛紛議論起來。她又說:“其實(shí),語文和陽光、空氣一樣,看似百無一用,但缺之不可。百無一用是書生,可往往看似百無一用而又缺之不可的東西,必有大用!

  老師的話,就像陰霾的天空中一束明亮的光,照進(jìn)我沒渾渾噩噩的心靈,令我茅塞頓開。老師用自己的智慧點(diǎn)燃了我們智慧的火花,激發(fā)出我們對知識(shí)最原始、最本真的熱愛。

  我至今都記得,那個(gè)周五的第八節(jié)課?旆艑W(xué)了,大家都?xì)w心似箭。偏偏天公不作美,厚重的烏云排山倒海般壓低了天幕,教室里“嘈雜”起來,同學(xué)們的心都像長了小草,再無心聽課了。老師的表情變

  得凝重,但又有幾分無奈,她頓頓講課,用手指輕敲了幾下黑板,教室靜下來了。她沒有說話,拿起粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上重重地寫下幾個(gè)大字:“知識(shí)使人立于不敗之地”。

  “知識(shí)使人立于不敗之地”。這件事雖說過去很久了,但這幾個(gè)字,連同那個(gè)陰雨天氣,卻如此清晰地印在我的腦海里。那昏暗的天、那潮濕的空氣、那瘦弱卻又無比高大的身姿,深深的嵌入我心靈的深處。 “師者,傳道、受業(yè)、解惑也”。老師,他們普普通通,他們默默無聞,他們無比平凡,卻做著無比偉大的工作。溫柔、善良的袁老師,以朋友的方式和我們相處;慈祥、幽默的數(shù)學(xué)老師,像親人一樣幫助我們學(xué)習(xí);嚴(yán)厲而又負(fù)責(zé)的英語老師,像母親一樣無微不至的關(guān)心著我們。老師,不僅引領(lǐng)我們走入知識(shí)的殿堂,更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  記得,那是一個(gè)初冬的清晨,天剛蒙蒙亮,太陽還躲藏在朦朧的暮色里!岸b忊彙保颐偷乇犻_雙眼,忽然意識(shí)到我要遲到了。我趕緊穿上衣服,糊里糊涂地疊上被子,甚至連臉都來得及沒洗,懷著一顆忐忑不安的心飛奔回教室。輕輕的一聲“報(bào)告”,卻打破班級(jí)的寂靜,我知道我犯了一個(gè)不應(yīng)該犯的錯(cuò),心想:等待著暴風(fēng)驟雨到來吧!可是,老師輕聲對我說道:“身為一班之長,居然遲到,你就這樣以身作則嗎?”“我、我起床晚了!蔽椅剞q解著!捌鸫餐砭褪悄氵t到的理由嗎?回去好好想一想吧!想好了,放學(xué)時(shí)去找我!闭f完就繼續(xù)講課了。

  那個(gè)上午似乎格外的長,窗外那干枯的柳枝在寒風(fēng)中盡情地?fù)u曳

  著,而我的心情更加煩躁。終于我鼓足勇氣走進(jìn)辦公室。老師靜靜地注視著我,語重心長地說:“或許你這次真的是因?yàn)槟撤N原因起床晚了,但你是一班之長,必須起表率作用,如果每個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)誤,都努力找原因開脫,那么我們班還怎么共同進(jìn)步呢,人不能總是因?yàn)橛性蚨稿e(cuò)誤吧!自己好好想一想,我說的對不對。”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)了頭。剎那間,我忽然想起之前袁老師曾對我說的'話:“人不能有才無德,要做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜!钡虏偶鎮(zhèn),說著容易做起來難!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。遲到看似是一件小事,但小事往往決定一個(gè)人徹成敗。

  在那以后,我再也沒有遲到過,再也沒為犯下過錯(cuò)而找借口、找理由。

  這一切的一切,都?xì)w功于我的老師!是他們引領(lǐng)我們走好人生的每一步。老師的影響深深地嵌入我的靈魂,我們也終將能夠獨(dú)立的走好未來的路!

  母給了我們生命和健康的體魄,而老師卻給了我們靈魂!沒有老師諄諄教誨,我們只是無知的軀殼,沒有老師,我們的靈魂怎能豐盈?讓我們向天底下所有老師致敬!老師,謝謝您!

競選三好學(xué)生演講稿 篇8

  書讓寂寞的人在另一個(gè)世界開朗;書為困惑的人指出最正確的方向;書在我們的生命里投下了太多太多的光芒;書的世界里沒有人彷徨;書是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向。讓我們默默地用美妙的憧憬去悸動(dòng)這一方天空。

  伏爾泰曾經(jīng)說過:每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書的時(shí)候,我仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我再一次讀這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。今天我也要和大家介紹介紹我的老朋友——《城南舊事》。

  本書的作者是林海音奶奶。她以超逸的'文字風(fēng)格,饒具魔力的文筆,通過主角英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說不出來的天真,自然而不做作,道盡人世復(fù)雜的情感,將英子眼中北京南城風(fēng)光融入到字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意,讓人禁不住再三尋思。下面就讓我們隨著音樂一起走進(jìn)本書中主人公的世界吧!

  小英子人小膽大。頭一次遇見妞兒就替她解圍。幫妞兒找到親媽媽、幫自己的媽媽完成婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)、聽說自己長大后能當(dāng)女校長非常自豪、就算爸爸去世也微笑面對生活。包括她特別喜歡回嘴、喜歡把鞋上的灰跺干凈而不是撣干凈這些小細(xì)節(jié),都是一個(gè)面對生活非常積極主動(dòng)的角色。

  “小戲子”妞兒又名小桂子,她與小英子十分要好,但卻怕她的養(yǎng)父母打罵,嬌弱的身子骨卻有著自己獨(dú)自找親爹親媽的決心,并且付出了行動(dòng),后來與秀貞相遇,卻因遇事去世。

  住在惠安館的秀貞對生活自己院中的大學(xué)生思康主動(dòng)關(guān)心,后來因剛出生的女兒被遺棄傷心過度,總以為女兒還在自己的身邊,常常做出一些讓世人無法理解的動(dòng)作而被人們視為瘋子,找到女兒后,拉著她跑向火車站的速度甚至讓英子無法適應(yīng),而烙下了深深的遺憾,盡管最后秀貞和妞兒遇事故去世是個(gè)悲劇結(jié)局,但秀貞從始至終的付出,一輩子都沒有后悔過。

  蘭姨娘是個(gè)很懂得結(jié)合自身特點(diǎn)獨(dú)特打扮的女子,盡管只是一位女子卻有一股敢作敢為敢擔(dān)當(dāng)?shù)摹敖韼綒狻保矣诳範(fàn),逃出舊家庭:敢于追求愛情,和革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛。

  這就是書中的主人公們。城南舊事的目錄也有著淡淡的詩意,讓我們一起來欣賞一下吧!

  冬陽·童年·駱駝隊(duì):向我們介紹了駱駝,它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境。

  惠安館:主要講了住在北京城南的英子和兩個(gè)好朋友的故事。一個(gè)是住在惠安館的“瘋子”秀貞,一個(gè)是在油鹽店認(rèn)識(shí)的小朋友叫妞兒。原來這兩人是母女,為尋找小桂子的親生父親,母女倆相依為命死在火車輪下。

  我們看海去:英子在家附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人。

  蘭姨娘:這章講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了,雇她的人家不要她了;后來蘭姨娘嫁給了德先叔,就離開了北京去了天津。

  驢打滾兒:剛看到這個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音奶奶要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容是講,宋媽的小栓子死了,小丫頭不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;英子吃了一個(gè),卻久久不能忘懷這個(gè)味道。宋媽卻不想吃。她找不到小丫頭了,就騎著驢回老家了。

  爸爸的花兒落了:這個(gè)篇章主要寫英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了,看著無人修剪的花任意雕落,小英子真正認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)長大了,是家中的小大人了!

  這個(gè)片段選自《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩兒》。

  石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴,我很生氣,問妹妹們:

  “是誰把爸爸的石榴摘下來的?我要告訴爸爸去!”

  妹妹們驚奇地睜大了眼,她們搖搖頭說:“是它們自己掉下來的!

  我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進(jìn)來了,他說:

  “大小姐,別說什么告訴你爸爸了,你媽媽剛從醫(yī)院來了電話,叫你趕快去,你爸爸已經(jīng)......”

  他為什么不說下去了?我忽然覺得著急起來,大聲喊著說:

  “你說什么?老高!

  “大小姐,到了醫(yī)院,好好兒勸勸你媽,這里就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!”瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里。是的,這里就數(shù)我大了,我是小小的大人。

  我對老高說:

  “老高,我知道是什么事了,我就去醫(yī)院!蔽覐膩頉]有過這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜。

  我把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里,再出來,老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:

  爸爸的花兒落了。

  我已不再是小孩子。

  捧著著《城南舊事》,字里行間中,我仿佛漸漸地走進(jìn)了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,輕輕地滲入我的腦海中,書中所浮現(xiàn)的人物:妞兒、秀貞、蘭姨娘......都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。

  《城南舊事》這本書像一幅淡淡的水墨畫,講述著人間的悲歡離合;又像首悠悠的思鄉(xiāng)曲,唱說著童年的酸甜苦辣。我喜愛《城南舊事》,它讓我懂得了愛心,善心,真心;我喜愛作者林海英,她讓我了解了文學(xué)的趣味;我喜愛活潑可愛的英子,她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了就算遇見再大的困難也要微笑面對人生!

  每一人的童年都會(huì)有一個(gè)成長的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但我們不能退縮,要學(xué)會(huì)成熟、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)微笑!

競選三好學(xué)生演講稿 篇9

  “日子過不下去了,我來申請離婚”,在法院隔三差五的能聽到這樣的話。當(dāng)事人不同,但理由卻大同小異,家庭暴力,酗酒賭博,作風(fēng)不良等家庭作風(fēng)導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)家庭的破裂。每每這時(shí)候我會(huì)想孩子怎么辦?生活在不良家風(fēng)中的孩子怎么辦?每個(gè)家庭都對孩子寄予厚望,但又有多少人真的懂得怎么去教育孩子。家庭教育是一味的灌輸大道理嗎?是強(qiáng)硬的下達(dá)命令嗎?都不是!是言傳身教,是身體力行?吹竭^這樣一張圖片,媽媽在給家里的老人捶背,孩子見了,站到媽媽的身后給媽媽捶背。有人說,家長是原件,孩子是復(fù)印件。不要小看你做的'一點(diǎn)好事,更不要忽略你做的每件不好的事。因?yàn)榧绎L(fēng)就體現(xiàn)在這一點(diǎn)的好,這一點(diǎn)的不好里。越來越多的人關(guān)注“原生家庭”這個(gè)詞,因?yàn)閺募彝キh(huán)境中能看到一個(gè)人的性格和特質(zhì)。從孩子身上能看到父母的素養(yǎng),從丈夫身上能看到妻子的勤懇,從妻子身上能看到丈夫的品格。

  我國重提家風(fēng)是一種文化的回歸,是歷史智慧的挖掘與重建。不用覺著這個(gè)詞很大,這個(gè)詞離我們也不遠(yuǎn)。給疲憊的家人端上一杯熱水,給受挫的孩子一聲溫柔的鼓勵(lì),給負(fù)重而行的鄰人搭一把手,給素不相識(shí)的陌生人指一下路,不在公共場合大聲喧嘩,不帶著孩子插隊(duì)闖紅燈。傳承好家風(fēng),從小事開始。

  中國傳統(tǒng)社會(huì)講修身、齊家、治國、平天下。家風(fēng)與政治文化休戚相關(guān)!熬蛹摇闭,“居官”才能正。黨員干部的作風(fēng)與其家風(fēng)相輔相成,好作風(fēng)帶出好家風(fēng),好家風(fēng)又促成好作風(fēng)。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭薔之內(nèi)也。從反敗斗爭的實(shí)際情況看,一些黨員干部的下馬與其家庭有很大關(guān)系。好了歌中寫到,世人都曉神仙好,唯有功名忘不了,古今將相在何方?荒冢一堆草沒了。廣廈萬間,夜眠七尺;良田千頃,日食三餐。只有好的作風(fēng)才是黨員干部的立世之本。

  你若盛開,清風(fēng)自來。每位家庭成員都應(yīng)常懷傳承家風(fēng)的熱情,每位黨員干部都應(yīng)常保家國天下的情懷。

  傳承好家風(fēng),集聚正能量,幸福萬年長。

競選三好學(xué)生演講稿 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!

  我叫,今年XX歲,大專文化,經(jīng)濟(jì)師。X年X月參加工作,10年來一直在營業(yè)室前臺(tái)做會(huì)計(jì)和儲(chǔ)蓄工作。今天我本著鍛煉自己,為銀行服務(wù)的宗旨站到這里,競選會(huì)計(jì)營業(yè)室副職一職,希望能得到大家的支持。大家都知道,會(huì)計(jì)營業(yè)室工作具有專業(yè)性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。剛才參加竟聘演講的幾位同志,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說,我的優(yōu)勢就在于四個(gè)方面:一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。先后學(xué)習(xí)了哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、三個(gè)代表重要思想、黨的xx大精神等政治理論和市場經(jīng)濟(jì)、金融管理等知識(shí),現(xiàn)在又參加了本科金融管理自修的學(xué)習(xí)。使我的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  我從----年開始一直從事會(huì)計(jì)和儲(chǔ)蓄工作,深知會(huì)計(jì)和儲(chǔ)蓄在銀行工作中的地位、作用,知道會(huì)計(jì)和儲(chǔ)蓄工作的職責(zé)任務(wù),明白做會(huì)計(jì)營業(yè)室副職所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好營業(yè)室管理工作的方法策略,在宣傳分行、協(xié)調(diào)管理、業(yè)務(wù)咨詢等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:我們處在競爭十分激烈的路段,100米內(nèi)周圍有工行,中行,兄弟建行,郵政等七八家金融部門,今年我協(xié)調(diào)辦事處抓住大型單位返還住房公積金之際儲(chǔ)蓄存款X余萬元,比去年同期增長34%。三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以"明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事"為信條,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任會(huì)計(jì)營業(yè)室副職工作。四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值青年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假若我能夠競聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面配合做好會(huì)計(jì)營業(yè)室工作,提高會(huì)計(jì)營業(yè)室工作質(zhì)效,樹立會(huì)計(jì)營業(yè)室優(yōu)質(zhì)的服務(wù)形象。

  (一)科學(xué)規(guī)范地做好營業(yè)室日常事務(wù)工作。營業(yè)室承擔(dān)著儲(chǔ)蓄、信貸、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、檔案管理、預(yù)決算和對外宣傳等工作,是政策落實(shí)、信息傳遞、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為銀行工作起重要作用的綜合部門,既要承擔(dān)繁瑣的業(yè)務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保營業(yè)室事務(wù)性工作井然有序。

  (二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保營業(yè)室政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹分行決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)分行各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、窗口與窗口之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保營業(yè)室以儲(chǔ)蓄為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成儲(chǔ)蓄大業(yè)。

  (三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握分行各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可*的依據(jù)。對外廣泛宣傳分行,提高知名度,樹立良好形象。

  (四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事營業(yè)室副職工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)自身鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),調(diào)動(dòng)營業(yè)室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)營業(yè)室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

  各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,最后我只想說一句話:那就是:給我一次機(jī)會(huì),還你一個(gè)滿意!

競選三好學(xué)生演講稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!

  很榮幸能站在這兒,感謝公司提供的這次展示自己的機(jī)會(huì),今天我所競聘的崗位是食品組長!

  我先做一下自我介紹。我叫,今年23歲,20xx年初,我進(jìn)入了人本超市便利店,進(jìn)店后,首先讓我的感覺就是店里的每個(gè)人都很親切,都很熱心,讓我感受到了以前從沒有過的融洽,我剛來的時(shí)候做的是食品處,而后因收銀臺(tái)缺人,常去幫忙,就學(xué)習(xí)了收銀,后來被定為儲(chǔ)備收銀員(其實(shí)是我自己定的)。目前,我已經(jīng)完全可以勝任超市的食品處、收銀處等各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,這些都要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我也不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,也是在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極配合工作,完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)!以上是我的個(gè)人介紹及競選組長的一些優(yōu)勢,我想這應(yīng)該是我人生發(fā)展道路上的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果這次能夠順利競聘成功,將更加激勵(lì)我努力工作,提高技能和各方面素質(zhì),并以下幾個(gè)方面開展工作。

  一、營造良好的工作氛圍

  因?yàn)槿瞬攀敲總(gè)公司的核心,那么怎么樣留得住員工,怎樣提高員工對公司的忠誠度和熱愛就顯得尤為重要,而且具資料表明,國內(nèi)便利店員工流失率高達(dá)80%,對于公司來說,培養(yǎng)出一個(gè)老員工,對公司的工作效率和效益上來說都是非常有利的,那么我認(rèn)為第一點(diǎn)就是我必須要做好帶頭作用,帶頭多干活,自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域應(yīng)該是最好的,這樣才能讓員工們心服口服;另外在員工的團(tuán)結(jié)程度上,應(yīng)該肯定員工的工作,經(jīng)常勸慰員工有一種奉獻(xiàn)精神和寬廣的胸懷。二是多了解員工的心態(tài)和生活,多與之溝通,這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,來幫助他們?nèi)タ朔ぷ鞣諊绕渲v究一個(gè)快樂工作,在工作中可以適當(dāng)增添點(diǎn)歡聲笑語。

  二、注重提高工作效率

  一是在例會(huì)上,讓大家分享自己在工作中所遇到的問題,鼓勵(lì)員工們多發(fā)言,多發(fā)表自己的見解,培養(yǎng)員工獨(dú)立思考能力,和主人翁心態(tài),讓大家?guī)兔R心協(xié)力出主意,共同努力干大事。

  二是主動(dòng)幫助員工定下每天的目標(biāo),這樣有目標(biāo)的去工作,效率會(huì)大大的提高,工作中,常有部分員工,對于每天工作很迷茫不知道自己該做什么,這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該對他有相應(yīng)的指導(dǎo),使其明白工作的內(nèi)容,提高工作的積極性和主動(dòng)性。

  三、注重員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)

  一是應(yīng)該經(jīng)常開展員工專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)工作,還可以定期的組織一個(gè)小規(guī)模的店內(nèi)知識(shí)競賽。

  二是可以多組織相互學(xué)習(xí)鍛煉,建立員工的交流輪崗機(jī)制,讓員工多學(xué)一些別的崗位的東西,也會(huì)縮短到新崗位培訓(xùn)適應(yīng)期。不一定只有收銀有個(gè)儲(chǔ)備收銀員,生鮮,以及其他的理貨也可以平常的時(shí)候備用一個(gè),多培養(yǎng)備用人才也是非常必要的!

  四、注重細(xì)節(jié)問題的處理

  一是加大商品監(jiān)管力度,降低損耗,臨期或過期產(chǎn)品的出現(xiàn),包括驗(yàn)貨方面的驗(yàn)收,對商品的品質(zhì),生產(chǎn)日期,保質(zhì)期的檢查,還有殘次的及時(shí)退送。

  二是在工作中減少一些不該發(fā)生的緊急情況,例如,加強(qiáng)耗材的及時(shí)報(bào)備和領(lǐng)取,還有零錢的報(bào)備。舉個(gè)例子,現(xiàn)在超市需要大量零錢,可能公司配備的不夠,那么就需要自己提前想辦法,比如多聯(lián)系自己門店附近的銀行或者一些攤販也行,另外也可以制作一個(gè)精致的小牌子回收零錢,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多顧客在購物的時(shí)候都說家里零錢都一堆了,但是在購物的'時(shí)候還是不帶零錢,還有一些顧客感覺把零錢給超市兌換,超市不一定收的擔(dān)心。那么制作個(gè)小牌子之后,顧客看到第一會(huì)給他有個(gè)提醒,下次來人本購物的時(shí)候可以備些零錢,這樣既縮短了結(jié)賬時(shí)間,也免得顧客自己的零錢越積越多,另外很多顧客看到之后就會(huì)想起家里的大堆零錢,就會(huì)想起下次經(jīng)過的時(shí)候可以把零錢換掉。

  三是在賣場的衛(wèi)生方面以及員工的著裝方面要干凈,整潔,這樣顧客才能感覺到來人本購物是種享受四是做好參謀,就是向領(lǐng)導(dǎo)多反映情況,并提出自己的見解和建議,要統(tǒng)籌兼顧和其他組協(xié)調(diào)好,幫助領(lǐng)導(dǎo)減輕負(fù)擔(dān),多做一些力所能及的事情,以及領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)一定認(rèn)真的傳達(dá)和執(zhí)行下去!

  以上就是我的個(gè)人一些見解和措施,我就是想向大家展示一個(gè)真實(shí)的我,如果我能有幸競聘上組長,我相信更能激勵(lì)我的工作熱情,和提高我的工作能力,我也絕對不會(huì)辜負(fù)大家的期望,我一定能把這個(gè)組長工作做好,為人本盡我的一份微薄之力,我相信,您給我一根火柴,我將點(diǎn)亮整個(gè)夜空!

競選三好學(xué)生演講稿 篇12

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生太短暫,失去的太多,得到的太少。我們總是羨慕別人得到的,為自己失去的感到難過。這是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所擁有的,你會(huì)覺得自己很無能。

  我們現(xiàn)在的生活充滿了負(fù)能量,我們都在幻想著有一天自己會(huì)成為眾人矚目的`焦點(diǎn),成為別人羨慕的對象。

  浪費(fèi)時(shí)間?這個(gè)詞是什么意思?很多人都在不斷感嘆,我好可憐。為什么別人有的我總是得不到?或者在嫉妒和虛榮中度過!坝袝r(shí)候你的生活中必須有一些東西,你必須一直要求它!

  不是你的。你在感嘆什么?都說青春是個(gè)美好的詞,還有一個(gè)叫“不負(fù)青春”。沒有消極的青春怎么活?我們都太情緒化了,總是對春天和秋天感到悲傷。所有的時(shí)光都在嘆息中流逝,說我們要承受美好的時(shí)光。但是,有多少人能承受的了時(shí)間呢?

  其實(shí)我們一輩子都想快樂,但如果快樂唾手可得,那么世界上可能就沒有悲傷的人了。不需要我們?nèi)ヅ,去拼死拼活,而是要有一個(gè)令人敬畏的成就。所謂“過得不開心”,就是你覺得自己在之前的日子里,沒有覺得對不起自己。

  我們愿意努力,這是我們年輕時(shí)不辜負(fù)自己的證據(jù)。努力了,不后悔,就對得起任何時(shí)間,任何人。

  在所有的青春里,每個(gè)人都在想,青春只有一次,我需要享受。

  所以,你的享受就是逃學(xué),瘋高,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受,以后會(huì)讓你為此付出代價(jià)。不辜負(fù)你的青春,不辜負(fù)你的心。

  在懂事的年紀(jì)做自己該做的事,生活會(huì)善待你。

  最后,希望以后,你感謝自己現(xiàn)在的絕望,你的生活會(huì)一切順利!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

競選三好學(xué)生演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。我愛讀書!

  小時(shí)候,我就十分喜愛讀書,一看到書就好像遇見好朋友,感覺親切無比。有人說:“書有什么好看的,不如電視精彩。”不,不是的,書是寶貴的,當(dāng)我捧起一本書沉入閱讀時(shí),我自己是幸福的。書里面其實(shí)是一個(gè)大王國,那里有風(fēng)趣幽默、和藹可親的小林校長;有愛動(dòng)腦筋、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜……讀書不僅可以豐富知識(shí),增長智能,還可以培養(yǎng)個(gè)性品德。

  想必大家都知道猶太人吧,猶太人被稱為世界上最聰明的民族,這與熱愛讀書、熱愛知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)有關(guān)。聯(lián)合國教科文組織的調(diào)查結(jié)果顯示,每年閱讀書籍排名第一的是猶太人,一年平均64本。猶太家庭的孩子幾乎都被問過這樣一個(gè)問題:“假如有一天家里著火了,你將帶什么東西逃跑呢?”要是孩子回答不出來,家長就會(huì)告訴他:“你要帶走的不是金錢,也不是財(cái)物,而是智慧!因?yàn)橹腔凼侨魏稳艘矒尣蛔叩,你只要活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你!倍腔鄣呐囵B(yǎng)又豈能離開讀書?

  自圖書館開放以來,每個(gè)星期我都會(huì)借閱圖書,不僅節(jié)約了開支,又方便了你我。自然,我在圖書館里讀了不少書,懂得了許多道理。以我自身為例,我剛剛讀了一本名叫《今天,我是升旗手》,書中的主人公偶然的一次機(jī)會(huì)想要升旗,為了夢想他背叛過、被喝斥過,但始終沒有放棄夢想。這本書對我影響很大,原本做事猶豫不決的我懂得了堅(jiān)持。這就是讀書給予我的正能量。

  顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”陸游說過:“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!睏l件這樣好的圖書館就在你眼前,抓緊時(shí)間走進(jìn)它的世界吧!

  我愛讀書,愛書中這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界!

競選三好學(xué)生演講稿 篇14

  大家上午好!

  今日我演講的題目是:為夢想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

  當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

  經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

  應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖粝、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

  高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

  我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

  之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

  最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

競選三好學(xué)生演講稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  秋,一個(gè)果實(shí)累累的名字。秋天,到處一片燦爛金黃,到處是一片豐收的景象。充滿果實(shí)的濃香。同學(xué)們,就在這生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我又光榮地登上這演講臺(tái)。我叫,來自五年級(jí)三班。我性格活潑,思想活躍,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),愛思考,善于與人溝通。具有創(chuàng)新意識(shí)。“誠實(shí)守信”是我恪守的`名言。

  溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,自有梅花撲鼻香。我要做傲雪的梅花。“愛拼才會(huì)贏!

  我認(rèn)為我有勇氣,有信心,有能力勝任大隊(duì)長一職,戴爾·卡耐基曾這樣說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”我深知加入大隊(duì)委,競選副隊(duì)長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道,這條路上有許多挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信我有能力,肩起這光榮的使命,因?yàn)槲业臒崆,我的?zhí)著,我得的毅力,和我誠實(shí)守信的處事態(tài)度。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用“心”去做,那么我一定是最出色的!

  如果我幸運(yùn)的當(dāng)上副隊(duì)長,我將用旺盛的精力,清晰的頭腦,大膽的管理大隊(duì)部的一切事物,竭盡所能協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好各項(xiàng)活動(dòng)。讓我們的少先隊(duì)變得更加多彩多姿。

  如果我不幸落選,我將帶著微笑走向明天迎接新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻,你是否看到一股自信之氣在升華。

  曾聽同學(xué)們這樣說過:“校外的世界很精彩,校內(nèi)的我們很無奈。”如果我當(dāng)選上副隊(duì)長,我一定協(xié)同全體大隊(duì)委將它變?yōu)椤靶M獾氖澜缡蔷剩覀冃@的生活更多彩!”待到山花爛漫時(shí),請為我喝彩!明智的你,請投出明智的一票。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來。迎接輝煌燦爛的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選三好學(xué)生演講稿 篇16

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

  當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

  身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活

  每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

  著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  謝謝大家!

  大家好!

  今天上午我們參觀了“話說低碳”科普展。

  在日常生活中,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些“霧霾”天氣,所以很多人都帶了口罩!办F霾天氣”是因?yàn)楣I(yè)污染和汽車尾氣而產(chǎn)生的。其實(shí),我們只要做好一些方面,根本不會(huì)出現(xiàn)“霧霾”天氣。比如說:我們減少工業(yè)污染和汽車的尾氣,就可以大大減少碳的排放量。

  電燈,是我們生活中必備的.物品,否則在晚上就看不清東西了,不過大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少,排放二氧化碳的含量越高的越不環(huán)保,在這里給大家介紹一下幾種常見的電燈的二氧化碳的含量吧!

  白熾燈排放二氧化碳的含量:65克。

  節(jié)能燈排放二氧化碳的含量:22克。

  LED燈排放二氧化碳的含量:3.85克。

  看了這些,得出白熾燈排放二氧化碳含量,LED排放二氧化碳含量燈最低,所以我們盡量用LED燈,少用白熾燈。

  嘴上說低碳是沒用的,必須要行動(dòng)起來,例如:少開私家車,多做公交車或騎自行車,減少工業(yè)污染,植樹造林……對于騎電瓶車,我是很有體會(huì),具體表現(xiàn)在騎電瓶車上學(xué)回家,如果每個(gè)家庭都這樣做,我們城市灰塵會(huì)少很多哩!有人提出要少放煙花爆竹,我很贊同,畢竟現(xiàn)在空氣不好,否則會(huì)加重空氣污染度的!

  總之,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。

  謝謝大家!

競選三好學(xué)生演講稿 篇17

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書籍是一把鑰匙,為我們打開成功之門;書籍是知識(shí)的海洋,任你在其中徜徉;書籍是一盞明燈,為我們照亮燦爛的明天!

  期盼已久的暑假終于到來了,我的書屋也變了個(gè)樣,爸爸媽媽為我買了新的書桌和書櫥。我把我的寶貝書們統(tǒng)統(tǒng)擺了上去,真是干凈整潔。看到我的書屋有這樣一派干凈整潔的.景象,我心中充滿了欣慰與歡喜。

  我從小就是一個(gè)愛看書的孩子,再多的書也滿足不了我的胃口。因此,我經(jīng)常偷偷看書。記得有一次,新買了一本巴金寫的《家》,我便廢寢忘食地讀了起來,就連晚飯也沒有吃。睡覺時(shí)我也惦記著這本書,我擔(dān)心覺民、覺慧在封建社會(huì)壓迫下的命運(yùn)。于是,我到腦后,心中想的只有書中的情節(jié)和人物。

  我的小書屋啊!你給我家的溫馨,給了我生活的希望,你就是我的家,我的靈魂之家。你就是我夢想的起航地。啊!我的小書屋,你就是我永遠(yuǎn)的家!

競選三好學(xué)生演講稿 篇18

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  “如果我們能夠帶著我們的理想生活,以真正自由、堅(jiān)韌不拔、誠實(shí)和自欺欺人的精神行事,我們就一定會(huì)處于完美的境地!边@句話出自居里夫人,我覺得她說的很對。為了自己的理想,任何人都可以拋棄一切,為了自己的理想而奮進(jìn)。我的夢想可能有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但我可以站在遠(yuǎn)處默默的看著它——律師。做律師需要口齒清晰,口齒伶俐。當(dāng)我成為一名律師時(shí),我認(rèn)為我是一名優(yōu)秀的律師!

  成為律師的夢想只是偶然開始的。有一天,我拿著報(bào)紙的時(shí)候,五叔很認(rèn)真地問我:“你長大后想成為什么有用的人才?”我愣住了,不再翻手中的報(bào)刊,看到自己已經(jīng)“很久”沒有回答他的問題了。手里的茶杯也放下了,好像在耐心等待我的回答。我從來沒想過“理想”這個(gè)詞,就隨口說了一句“做律師吧!平時(shí)看起來很有氣勢!”“做律師很難,但是我累了。我覺得有這個(gè)理想就可以了。”他似乎對我的回答相當(dāng)滿意,很快又拿起了放下的茶杯!

  “理想不拋棄苦心追求的人。只要你不停止追求它們,你就會(huì)沐浴在理想的光輝中!边@句話出自巴金爺爺?shù)摹督鸸P》,不錯(cuò)。只要你努力,你的理想就不再是夢。無論你如何戰(zhàn)勝自己,你總會(huì)感到“痛苦”,但你會(huì)快樂。追求理想,要從小事做起。做律師就是“多管閑事的祖宗”。從小就開始“管閑事”,為民報(bào)仇。當(dāng)然,我的要求很簡單。當(dāng)律師是一個(gè)杰出的人。我不想聞名全世界。我只需要成為一名優(yōu)秀的律師。

  讓我想到這個(gè)想法的,不僅僅是說說而已,也是看了一些關(guān)于律師的資料和例子。我真的被他們對人民的“服務(wù)”和“貢獻(xiàn)”感動(dòng)了。為了人民,律師好幾次都淋雨了!為了打贏一場官司,他們吃了很多苦。曾經(jīng)有一個(gè)律師受別人委托試圖打贏這場官司。他在狂奔時(shí)感冒了,但在法庭上,他堅(jiān)持了下來。他心里清楚,每個(gè)被告和原告之間都有一些糾紛。如果他不努力,吃虧的是那些相信自己的人,也就是那些讓她如此相信自己的人,所以他必須努力。沒有人知道他生病了。是他對事業(yè)認(rèn)真的毅力沒有讓任何人失望!叭绻ぷ魇且环N樂趣,生活就是天堂!如果工作是一種義務(wù),生活就是地獄!”這句話出自歌德。是。τ谶@位律師來說,工作是樂趣,生活是樂趣,生活是天堂!

  “理想不是一種空虛擬的東西,也不神秘;它既不是幻想,也不是野心,而是一種追求善與美的意義!蔽覀兊睦硐耄鏥ocini所說,不是一個(gè)空虛擬的東西,而是一種追求。

競選三好學(xué)生演講稿 篇19

  尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  轉(zhuǎn)眼,我們的黨已經(jīng)走過了百年征程,這一百年是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,亦是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在這一百年的歷程中,我們教育人不忘“傳道授業(yè)解惑”的初心,不負(fù)“教育是國家萬年根本大計(jì)”的使命,不斷踐行“四有好老師”“四個(gè)引路人”的要求,以自身行動(dòng)影響著一代又一代中國青年,以自身力量努力辦好人民滿意的教育,以自身的教育夢托起美麗中國夢。作為一名青年老師,我所理解的師德是“桃李不言,下自成蹊”,是這百年歷史長河中那些熠熠閃光的前輩們親身的教導(dǎo)。

  師德,是用先進(jìn)的知識(shí)武裝自己并啟發(fā)學(xué)生。歷史不會(huì)忘記時(shí)任北京大學(xué)圖書館主任兼經(jīng)濟(jì)學(xué)教授的李大釗先生,投身于新文化運(yùn)動(dòng),積極的學(xué)習(xí)先進(jìn)的馬克思主義。一篇《我的馬克思主義觀》系統(tǒng)的把馬克思主義介紹給中國,為彼時(shí)動(dòng)蕩的國家引入了救命的藥方。多少青年學(xué)子在大釗先生的號(hào)召下加入“新造民族之生命,挽回民族之青春”的偉大斗爭。桃李無需多言,他所播撒的種子已在沉睡的中國大地生根發(fā)芽。

  師德,是以身作則、身體力行。剛離我們而去的袁隆平院士,九十一歲仍在水稻試驗(yàn)基地耕耘。在他的帶領(lǐng)下,團(tuán)隊(duì)以田間地頭為科學(xué)研究的主戰(zhàn)場,屢破超級(jí)稻單產(chǎn)的世界紀(jì)錄。在達(dá)到水稻雙季畝產(chǎn)突破1500公斤的第二天,又在朝20__公斤的新目標(biāo)努力。我們有67歲抗擊過非典,84歲又領(lǐng)軍防控新冠肺炎疫情的.鐘南山院士。在他的言傳身教下,80后、90后、甚至00后的醫(yī)護(hù)人員逆行武漢。他所帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)在呼吸道重大傳染病周期監(jiān)測管理領(lǐng)域取得了卓越成績。桃李無需多言,他所傳播的芬芳早已傳遍神州大地。

  師德,是關(guān)懷,是呵護(hù),是尊重每一位學(xué)生!斑m性而教,以愛育愛”,四川省瀘州市特殊教育學(xué)校的肖敏老師對聽障兒童真情付出,潛心育人,以心理輔導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、多元表達(dá)等教學(xué)方式突破溝通障礙,“以母愛、友愛、師愛”聯(lián)通無聲世界與有聲世界!疤厥饨逃龥]有捷徑,只有發(fā)自內(nèi)心的愛,具有化腐朽為神奇的力量”。肖敏老師用行動(dòng)譜寫這特殊教育的真諦,也啟發(fā)著每一位教育人去思考與學(xué)生相處最核心的關(guān)鍵。桃李無需多言,她所傳遞的美麗早已印在每一位中國人心中。

  “學(xué)高為師,德高為范”,優(yōu)秀的教育人離我們并不遙遠(yuǎn)。在我的身邊就有為了解學(xué)生所思所想而堅(jiān)持授課的x老師,有深耕職業(yè)教育孜孜不倦的x老師,有身懷六甲仍悉心指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的x老師,有自費(fèi)為學(xué)生打印教學(xué)材料的x老師……我欽佩他們對工作的兢兢業(yè)業(yè),我感動(dòng)他們對學(xué)生的無私付出,他們是優(yōu)秀教育人的縮影,是優(yōu)良師德師風(fēng)的踐行者。

  黨的十九大報(bào)告指出,職業(yè)教育是面向人、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的教育,是促進(jìn)人人出彩、個(gè)性發(fā)展的教育。作為一名新興的高職教師,我深刻認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該緊緊把握時(shí)代脈搏,在知識(shí)的海洋里沖浪,在教育的田野里耕耘,堅(jiān)持產(chǎn)教融合,堅(jiān)持德技并修。新的百年教育大業(yè)在召喚我們?nèi)^斗,去拼搏!篤行致遠(yuǎn),不負(fù)韶華,前行吧,同仁們,桃李滿園芬芳,明天會(huì)更加美好!

競選三好學(xué)生演講稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自四年級(jí)一班的賈贈(zèng)玉。今天我演講的題目是--《照亮生命的那縷陽光》。

  我們都知道老師是最崇高的職業(yè)。他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭;被比作吐絲不止孜孜不倦的春蠶;被比作辛勤耕耘桃李芬芳的園丁?墒,我覺得老師更像是照亮我生命的那縷陽光。我長大也想做那樣的一縷陽光,因?yàn)槲疑磉吘陀心且豢|五彩的陽光,時(shí)刻照亮我前進(jìn)的方向。他就是我們的語文老師--仇老師。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,仇老師的職業(yè)病--嗓子嘶啞又犯了,幾近說不出話。醫(yī)生一再叮囑仇老師:休息,至少一個(gè)星期!一個(gè)星期之內(nèi)一定不要說話,否則……否則什么?我們不難想象!老師的聲帶出現(xiàn)了極其嚴(yán)重的問題,若不能遵照醫(yī)囑,將導(dǎo)致--失聲!失聲,那不是要?jiǎng)儕Z仇老師摯愛的`職業(yè)--教師嗎?我們期盼:仇老師,您安靜地修養(yǎng)吧!那--,我們50位學(xué)生的語文課怎么辦?可是,我們舍不得您,舍不得您執(zhí)教的語文課堂,因?yàn)槟恼n堂能讓我們?nèi)肭槿刖,能讓我們陶醉享受。您愛我們勝過愛自己的孩子,您的一個(gè)個(gè)眼神,都是對我們的激勵(lì);您的一次次撫摸,都是對我們的關(guān)愛。仇老師,您就休息休息吧!

  哪曾想,仇老師為了不耽誤我們的課程,拖著疲倦的身體毅然站在了講臺(tái)上。他沒有說話,就在電腦上打字,熟練地輸入想說的話語,再投到屏幕上。我們仿佛是備受操控的鍵盤,隨著屏幕上的要求,一板一眼地接受著仇老師的無聲命令。一個(gè)星期,一個(gè)星期呢!我們都是接受著仇老師的無聲的教誨。這真是"此處無聲勝有聲"!

  啊,老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵! 仇老師,您就無愧于這個(gè)光彩奪目的名稱,您將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的心中。即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲"老師"!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!在我的人生中,仇老師,您就是那縷璀璨的陽光,時(shí)時(shí)刻刻照亮我生命的航程!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

競選三好學(xué)生演講稿 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  我演講的題目是《愛心、責(zé)任》。

  有人說,人的一生中能遇到幾位好老師是莫大的幸福。從小學(xué)到大學(xué),在成長中,我遇到了一位位好老師,他們的關(guān)愛和教導(dǎo),讓我深深的體會(huì)到了這種幸福;由此,在學(xué)生時(shí)代,我便有一個(gè)愿望,那就是:我也要成為一名教師。

  畢業(yè)后,我如愿成為一名教師,曾經(jīng)的夢想成為了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我滿懷著期待和喜悅的心情來到++小學(xué)時(shí),三排簡陋的磚瓦平房,里外凹凸不平的磚土地面,曾給了我不小的失落,但我知道,人民教師,是一條奉獻(xiàn)的道路,在城鄉(xiāng)教育資源不均衡的現(xiàn)實(shí)條件下,鄉(xiāng)村的孩子更需要專業(yè)的老師,我為我的選擇驕傲。

  在學(xué)校工作的這些年,站在三尺講臺(tái),日復(fù)一日地講授知識(shí),十分平淡,也十分平凡,但我心存感激,因?yàn)檫@片熱土給與我成長、成熟的舞臺(tái),身邊的老師更是用愛心和奉獻(xiàn),為我樹立起了榜樣,讓我懂得:與有肝膽人共事、從無字句處讀書。

  我的同事張老師,是一位教學(xué)二十載的老教師;一身樸素的運(yùn)動(dòng)衣,一雙運(yùn)動(dòng)鞋,一個(gè)經(jīng)常伏案工作的身影,是她給我最深的印象,每天早晨她早早的去教室,陪同孩子們一起晨讀,

  放學(xué)后還要給學(xué)生門輔導(dǎo)作業(yè)。

  除了工作中的用心,課外她對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),也是無微不至的,特別是對住校生,她經(jīng)常到學(xué)生的宿舍,了解她們的生活情況,看看他們吃了些什么,冬天的夜晚是怎么度過的?囑咐孩子們睡覺的時(shí)蓋好被子,白天要穿暖衣服,這些都成了她平日里最操心的事。她對孩子們的愛不僅僅在課堂,在學(xué)校,還把愛帶到了學(xué)生的家里。有一次,班里的一位女同學(xué),在家里因?yàn)椴恍⌒乃嗔烁觳,張老師一聽到這個(gè)消息,就著急得帶了營養(yǎng)品去看望她,當(dāng)這位受傷的孩子看到張老師時(shí),興奮和激動(dòng)的暖流涌動(dòng)而出,緊緊地拉著老師的.手,感動(dòng)的一句話都說不出,這時(shí)他的傷痛似乎也減輕了許多。張老師鼓勵(lì)她說,要好好的吃飯,好好的養(yǎng)病,不要擔(dān)心落下的功課,這些我都會(huì)給你補(bǔ)上的。此后,張老師一下班,就不辭勞苦去給這個(gè)孩子補(bǔ)習(xí)功課。但是她卻忘了家里還有另外一個(gè)孩子在等著她輔導(dǎo)。記得有一天放學(xué),我找張老師探討一個(gè)教學(xué)方面的問題,當(dāng)我到她家時(shí),她還沒有回來,他放學(xué)回家的兒子很埋怨的對我說:“郭老師,我媽心里只記著她的學(xué)生,好像學(xué)生才是她的娃,而我永遠(yuǎn)只能排第二,他什么時(shí)候才能記起我呢?”聽了他的話我哽咽了

  有人說,教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家,而在于他的細(xì)微之處,以師德關(guān)愛人,影響人,培育人。這就是我們的張老師,像媽媽一樣的老師。她給予學(xué)生的不僅僅是知識(shí),更是傾注了她畢身的精力!雖然教師這個(gè)職業(yè)沒有耀眼的光環(huán),但在她的呵護(hù)下,一批批學(xué)生走出了農(nóng)村,走向了他們熱愛的工作崗位。這就是吃也清淡,穿也樸素,始于辛勞,結(jié)衣平凡的一位鄉(xiāng)村教師,所彰顯的人格魅力。所以我暗下決心一定要像張老師那樣,深深的扎根在鄉(xiāng)村這片廣袤的土壤里,讓我用愛心和付出,滋潤著祖國的花朵!

  高爾基說:“只有愛孩子的人,他才可以教育孩子”。愛是教育的靈魂,是師德的永恒的主題,我班里的田丹同學(xué)由于小時(shí)發(fā)燒,幾近聾啞,她常常跟不上課,我就利用自習(xí)和放學(xué)時(shí)間,單獨(dú)輔導(dǎo)他,一個(gè)簡單的字母都要教她讀上幾十遍,雖然她的發(fā)音仍然不十分準(zhǔn)確,但是每當(dāng)她讀出一個(gè)字母時(shí),都會(huì)咧著嘴憨憨的對著我笑會(huì),我也會(huì)豎起大拇指,給她一個(gè)燦爛的笑容,并告訴她:“你真棒,你是最棒的!”

  作為一名參加工作不久的年輕教師,我一定要努力工作,以一個(gè)教師的真誠的愛,去理解,寬容,尊重,和關(guān)心每一位學(xué)生,用愛鑄師魂。

  記得一個(gè)星期天,我去集市買菜,走著走著忽然一位婦女朝我走來,抓住我說;“郭老師我可追上你了!蔽毅蹲×,那位婦女急忙解釋說:“我是你們班常倩倩的媽媽,我經(jīng)常在外打工,才剛回來,當(dāng)我向孩子問起她的學(xué)習(xí)情況時(shí),孩子就滔滔不絕的給我講起你,說你的課是講得很精彩,他們都聽得的津津有味,課余你還經(jīng)常輔導(dǎo)她們幾個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,生怕她們把功課落下。孩子還告訴我,你讓他做一個(gè)懂事的孩子,理解父母,好好學(xué)習(xí),讓父母安心的在外打工”。聽了孩子的話。我心里有種說不出的高興,我從內(nèi)心深深的感謝你!把孩子交給您這樣的老師,我才能夠放心的出去打工!家長的話雖然樸素而平實(shí),但它時(shí)時(shí)提醒我,怎樣才能做一個(gè)讓家長放心,讓人民滿意的好教師!

  同行們,關(guān)愛留守兒童是全社會(huì)的共同愿望,也是我們的神圣職責(zé)。讓我們攜起手來,爭做“愛心媽媽”。

  如果用物質(zhì)條件來衡量我們,我們并不富有。但我們付出的不僅僅是勤勞,還有情感。收獲的是學(xué)生的愛心,家長的支持和孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

  此刻當(dāng)我榮幸的站在這個(gè)演講臺(tái)上時(shí),我的同事們,還有中灘、渭南、新陽等兄弟學(xué)校的教師們,他們?nèi)韵駸o數(shù)個(gè)平凡的日子里那樣,守著神圣的三尺講臺(tái),手持粉筆,默默耕耘,用大愛譜寫著鄉(xiāng)村教師的感人篇章。他們沒有驚天動(dòng)地的豪言,卻在腳踏實(shí)地的苦干,沒有責(zé)怪抱怨,卻秉著滴水石穿的信念,沒有身為人師的驕傲自負(fù),卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳,碩果滿園。他們是這個(gè)舞臺(tái)上真正的靈魂力量,真正的幕后英雄。有一種人生最為美麗/那就是教師,有一首詩歌最為動(dòng)聽/那就是師德/我贊美這樣的人生,我崇尚這樣的師德!

  作為一名新時(shí)代的人民教師,我想說:我的選擇是光榮的,是無怨無悔的。

  謝謝大家!我演講完畢!

競選三好學(xué)生演講稿 篇22

  全校各單位、師生:

  大家好!

  今年青島的降水量明顯少于往年。持續(xù)干旱造成青島各水源嚴(yán)重缺水,供水形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。特別是嶗山區(qū)的水源已經(jīng)基本枯竭,近期嶗山區(qū)的供水系統(tǒng)每天都在以市政調(diào)水為補(bǔ)充。全市處于用水高峰期,供水集團(tuán)供水設(shè)備已超負(fù)荷,日調(diào)市政水已達(dá)到市政供水部門最大調(diào)度能力。

  8月份以來,嶗山區(qū)降低了企業(yè)用戶用水指標(biāo),對居民采取了限量供水措施。嶗山區(qū)政府協(xié)調(diào)相關(guān)部門,調(diào)整供水管網(wǎng)參數(shù),盡力保證我;旧钣盟。

  但從目前的供水情況來看,整個(gè)城市的旱情還會(huì)持續(xù),預(yù)計(jì)在沒有有效降雨的情況下,今冬明春旱情還會(huì)擴(kuò)大。全校師生需要繼續(xù)采取限時(shí)供水等節(jié)水措施,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,從身邊的事情做起,互相提醒,互相監(jiān)督,為節(jié)水防御打好仗。為此,倡議如下:

  1.洗澡、洗衣服、刷牙時(shí)不要讓水龍頭開著。

  2.垃圾,無論大小粗細(xì),都要從垃圾通道中清除,不要用廁所的水沖洗。

  3.一水多用,沖洗水可以用來沖馬桶。淘米澆花節(jié)水,營養(yǎng)豐富?照{(diào)冷凝液可以洗衣服洗菜。

  4.愛護(hù)供水設(shè)施,損壞及時(shí)修復(fù),防止漏水。

  5.清洗炊具餐具時(shí),如果油污太重,可以先用紙擦去油污,再清洗。

  6.減少洗衣機(jī)的使用,盡量不使用自動(dòng)模式,用手洗小衣服。

  7.停止供水后注意關(guān)閉水龍頭,以免突然供水造成不必要的浪費(fèi)。

  8.植物澆水時(shí)間應(yīng)選擇在日照弱、蒸發(fā)量低的早晚。禁止用自來水給樹木澆水。

  讓我們從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一點(diǎn)開始,共同弘揚(yáng)節(jié)約之德,保護(hù)生命之水,構(gòu)建和諧家園。

  關(guān)于珍惜水資源的議案3。當(dāng)你在地球母親的生態(tài)負(fù)擔(dān)中蹣跚前行,當(dāng)你看到干涸的土地?zé)o助地呻吟,當(dāng)你看到人們用井底的泥沙舀起飲用水,你還在享受奔騰的河水,洋洋自得嗎?

  水是生命之源,是人類生存和發(fā)展的`物質(zhì)基礎(chǔ)。中國是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家,是世界上人均水資源最貧乏的13個(gè)國家之一。全國600多個(gè)城市中,供水不足的城市有400多個(gè),其中缺水嚴(yán)重的城市有110個(gè),大連位列其中。

  大連是資源型缺水城市。大連作為一個(gè)美麗的沿海城市,水資源匱乏。大連市人均地表水資源占有量低于遼寧省平均水平,僅為全國人均水資源占有量的1/4,水資源短缺已成為制約大連經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的瓶頸。

  年度全國城市節(jié)水宣傳周;我們到了。今年的活動(dòng)從5月10日持續(xù)到5月16日,主題是加強(qiáng)節(jié)水減排促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。合理節(jié)水、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、人與自然和諧共處,已經(jīng)成為我們東北財(cái)經(jīng)大學(xué)師生員工不可或缺的一部分。

  因此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1.充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重要性,提高節(jié)水意識(shí),樹立存榮廢恥的榮辱觀,重塑勤儉節(jié)約的美德。

  2.無論是在教室、宿舍、辦公室等場所,都要注意保護(hù)水電資源的使用,及時(shí)制止污染、浪費(fèi)等不良行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  3.熱愛水,珍惜水,節(jié)約水。從現(xiàn)在開始,從我做起,從小事做起。建議刷牙少用水,洗臉少用水,洗澡少用水,日常少用水。

  4.盡量用臉盆洗臉洗手,控制水龍頭開關(guān)大小,不要流太久;縮短洗水時(shí)間,使用后立即關(guān)閉用水器具;用洗衣機(jī)洗少量衣物時(shí),水位不宜定得太高。

  5.提倡多用水,食堂洗菜用的水可以用來打掃衛(wèi)生。種植園和衛(wèi)生部門試圖不使用自來水。

  6.水管運(yùn)行或漏水時(shí),應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。

  如果你不放棄涓涓細(xì)流,你將變成一片汪洋。如果你節(jié)約一滴水,也許就能孕育出綠色生命。他救了一滴水,也可能救了一只百靈鳥;數(shù)百萬人團(tuán)結(jié)起來拯救全人類。

  親愛的朋友,生活需要水。我們熱愛生活。讓我們積極行動(dòng)起來,提高憂患意識(shí)和節(jié)水意識(shí),從自己和每一滴水做起。

競選三好學(xué)生演講稿 篇23

  我們先從“悅”講起,“悅”的意思就是愉快地,愉快地干嘛呢?愉快地閱讀。閱讀是一件快樂的事,愉悅的事。我們每個(gè)人在閱讀的世界里都照見了不一樣的人生與世界。

  我近期讀了一本書,書名叫《保姆狗的陰謀》。主要講了一只臘腸狗謀害“帥仔”,但最后反而把自己害死了。這讓我想起一個(gè)道理:害人終害己。

  生活中,我也有“害人害己”的事情,讀完《保姆狗的陰謀》,也使我更懂得了“害人終害己”的道理,害人的事,可千萬做不得呀!

  我媽媽喜歡做艾灸,她每次做艾灸時(shí)那難聞的味道彌漫了整個(gè)客廳甚至飄到我的房間。我和姐姐都討厭這股味道。讓媽媽不做是不可能的',怎么才能讓自己盡可能的聞不到這股味道呢?

  我腦子一轉(zhuǎn),嘿,有了!我把艾灸箱悄悄地藏在姐姐的房間里,等媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我就把責(zé)任推給姐姐。我為自己的小聰明得意著呢!

  可當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,她一眼就看出了是我干的,因?yàn)閴ι嫌∠铝宋規(guī)氖钟 N冶粙寢尯莺莸嘏艘活D。唉,你說,我這是不是害人終害己呀!

  其實(shí),在我們的歷史上不也有類似的故事嗎?

  秦檜害了岳飛后,自己病重,他知道自己將不久于人世,便加緊策劃讓其子秦?zé)缋^丞相位。但他不知道的是,高宗之所以容忍他,是因?yàn)樗有利用的價(jià)值,如今他將死,高宗當(dāng)然不愿意看到另一個(gè)權(quán)相來威脅自己。在高宗來探視他時(shí)竟欲打聽,沒想到次日,秦檜、其子秦?zé)、其孫秦塤和秦堪被一起免官。秦檜的如意算盤落空了,而由于他害死岳飛,被萬人唾罵至今,真可謂是遺臭萬年。∧阏f他是不是活該呢?害人終害己啊!

  我們在閱讀的過程中,讀的是別人的故事,可,照見的卻是我們自己!白x史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”所以,閱讀可以塑造我們的性格,彌補(bǔ)我們心靈上的缺陷。

  世界讀書日演講稿5

  人們都說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽乙舱J(rèn)為,徜徉在書的海洋里,的確能學(xué)習(xí)到不少的東西。

  合上了沉重的書本,我昂起頭看了看藍(lán)天,這本書給了我太多的啟示,太多的疑惑——這本書名《青銅葵花》。青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩,而且是一個(gè)得了重病,以致成了啞巴的小男孩。而葵花,則是一個(gè)城市小姑娘。這兩個(gè)人看起來就是八竿子打不著的關(guān)系,卻因?yàn)橐淮问鹿,使葵花成了青銅的妹妹,青銅的家人。此后,青銅一家誠心誠意地對待葵花,葵花也真心實(shí)意地孝順父母長輩,關(guān)愛哥哥。書中留下的一個(gè)個(gè)引人深思的故事也告訴了我們許多道理。而我學(xué)習(xí)到的叫實(shí)在。

  做人要實(shí)在,做事要實(shí)在,踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天,才開心,才快樂。這是我對“實(shí)在”的理解。

  月考結(jié)束了,數(shù)學(xué)答題卡發(fā)了下來。答題卡上那鮮紅的“96”映入眼中。在我看來,這已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)異成績了。正當(dāng)我興奮地看卷時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),填空題的分?jǐn)?shù),老師好像漏扣了兩分……

  一瞬間,出于本能,我迅速用手遮住了漏扣的分?jǐn)?shù),絞盡腦汁地想尋找一個(gè)對策。能怎么辦?我只能裝作不知道,試圖蓋過去,一切就都風(fēng)平浪靜了。懷揣著這份心思,我輕輕地將答題卡翻了過去,然后跟旁人若無其事的聊天。不知為什么,我感覺到了前所未有的壓迫感,一顆心好像懸在了那里。我面臨著一大難題:該說出去嗎?該改嗎?這個(gè)問題縈繞著我的心頭。兩分吶!只要這兩分一旦扣成,我就會(huì)被95的門檻拒推出去。周圍一片吵嚷,而我的心境是恐懼的,是猶豫不斷的,是空虛的。

  算了!“不做虧心事,不怕鬼敲門。”別人能做到的“實(shí)在”二字,憑什么我就不可以?我毅然拿起答題卡,向老師走去。交出答題卡的那一刻,我的心終于落地了,懸著的那塊大石頭也落地了。不管怎么樣,我已經(jīng)把我的本分做到了,這就夠了。

  原來這“實(shí)在”二字,說難不難,說易不易,只取決于你的心靈啊。

  我的演講完畢,謝謝大家。

競選三好學(xué)生演講稿 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自資環(huán)學(xué)院10級(jí)生教班的X同學(xué)。我今天演講的題目是《與法同行》。 法律是國家制定或認(rèn)可的,由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。法律也有“公平”、“正義”的含義.法律是使社會(huì)規(guī)范,有序發(fā)展的一種制度。法律在我們生活中無處不在,他一路上陪伴著著我們。就讀在大學(xué)、我們還沒踏入社會(huì),所以我想簡單談一下,我們身邊的校園生活,F(xiàn)在法律制度其實(shí)很完善,但我們身邊的一些大學(xué)生因?yàn)椴恢、不懂法的原因出現(xiàn)了些不遵守學(xué)校制度打架的,從事不良事情的,甚至因?yàn)樾⌒〉氖虑椴徽湎,互相殘殺、自殺的的也有?/p>

  同時(shí),我們身邊還有一些這樣的大學(xué)生,成功的年輕人。就如大家都熟悉的新東方集團(tuán)的總裁愈敏洪。他也是從大學(xué)走過來的,他現(xiàn)在的成功就是大學(xué)里刻苦努力,認(rèn)真思考的基礎(chǔ)來的。還有一名,離我們新疆同學(xué)很近,跟我們同齡的一名大學(xué)生——帕合麗婭·艾西熱普。我們參加高考的那年,她以接近滿分的分?jǐn)?shù)考上了她所希望的大學(xué),同時(shí)獲得“理科狀元”,“新疆第一人”等的榮譽(yù)。在她的生活中,她的目標(biāo)一直很明確,思路也很清晰。在享受法律給她的權(quán)利的同時(shí)沒忘記法律要她的`責(zé)任,她在很好的環(huán)境中生活,但也一直在努力學(xué)習(xí)。到最后變成了一個(gè)家里的好孩子,學(xué)校的好孩子,社會(huì)上的天才!

  從這些就能看出來,法律在我們生活中起很重要的作用。因此,大學(xué)生在校期間,不僅學(xué)好各類課程,也注重學(xué)好法律知識(shí),提高法律意識(shí)。通過知法、懂法要實(shí)現(xiàn)守法!生活中樹立好目標(biāo),珍惜生命,按法律限制自己的舉止行為,要與法同行!

  我是來自新疆的名學(xué)生,我們從那么遠(yuǎn)的新疆到美麗的湘西,其實(shí)給我們的人生路又被增添了一個(gè)新片段。不過,在民俗、文化的特性等原因,我覺得,我們跟我們周圍的同學(xué)有一定的差別。因此,為了處理好各類關(guān)系,為了做民族和民族之間的橋梁,我們應(yīng)該更嚴(yán)格的要求自己,更應(yīng)該知法懂法。不僅學(xué)會(huì)通過法律保護(hù)自己,更是知道自己法律上的責(zé)任,56個(gè)民族本來就是一個(gè)家人,這個(gè)家里的每個(gè)人都需要互相理解,互相尊重,互相保護(hù),在這個(gè)基礎(chǔ)上和睦相處。所以我就們大家更是要與法同行。

  我想,即將踏入社會(huì)的我們來說責(zé)任就是把握好現(xiàn)在的機(jī)會(huì),各方面完善自己,學(xué)好法律知識(shí),培養(yǎng)愛國愛疆的精神踏入社會(huì)后為國家、為新疆的和諧順?biāo)侔l(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量!

  總之,要做一個(gè)合格的大學(xué)生,知法、懂法、守法的公民要現(xiàn)在開始,要從小的事情開始。就現(xiàn)在開始帶動(dòng)大家與法同行。。

  謝謝大家!

  資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院

  

競選三好學(xué)生演講稿 篇25

  各位評委,各位伙伴:

  大家下午好!

  我是。

  首先我暫時(shí)不公布我的演講題目,我想請大家一個(gè)思考問題:今天,我們工作后能收獲到什么?我總結(jié)了三點(diǎn)工作中的收獲:結(jié)識(shí)良師益友,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提升個(gè)人素質(zhì)能力,就從這三點(diǎn)可以看出,這些都是與我們自己有關(guān)東西,所以,我的演講題目是:我為自己工作.

  現(xiàn)在我們朋友圈里的朋友老師除了在學(xué)校里面認(rèn)識(shí),就是你在社會(huì)、生活、工作中結(jié)識(shí)的朋友,老師,“三人行,必有我?guī)煛,從你踏出校門開始工作時(shí),可以說,我們雖有豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),但我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)雖不能說是零,但是也是少之可憐的,那是我們要向在工作中向各位前輩,各位同事學(xué)習(xí)得來的,那時(shí)我們向?qū)W會(huì)了復(fù)制,為什么說是復(fù)制呢,因?yàn)槲覀兌际潜е掌康腵心態(tài)在學(xué)習(xí)。后來,我們總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),慢慢形成了自己的做事方式,做事方法,那時(shí)我們學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,每個(gè)人都在創(chuàng)新的同時(shí)也在不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,我們都成為了彼此的老師;生活中,我們是朋友,是閨蜜,是死黨,是伙伴,更是戰(zhàn)友。有這樣一句話:欣賞別人是一種境界,善待別人是一種胸懷,關(guān)心別人是一種品質(zhì),理解別人是一種涵養(yǎng),幫助別人是一種快樂,學(xué)習(xí)別人是一種智慧,團(tuán)結(jié)別人是一種能力,借鑒別人是一種收獲,所以工作中我們都可以收獲一輩子的良師益友。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜眼前,珍惜你現(xiàn)在身邊的伙伴,不要錯(cuò)過你所擁有的。

  工作是一個(gè)學(xué)以致用的過程,是一個(gè)自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。有很多杰出的人士都具有優(yōu)秀的創(chuàng)新能力,決策能力,及敏銳的洞察力。這些能力都不是與生俱來的,而是從長期的工作中積累和學(xué)習(xí)到的。我們應(yīng)該善于看到自己的優(yōu)點(diǎn),多給自己信心,應(yīng)該學(xué)會(huì)自我肯定,自我評價(jià)。就像這次軍訓(xùn)王教官所說的,你不能改變別人,你只能改變自己。從心態(tài)開始改變。讓心態(tài)改變我們的思想,改變我們的行為,改變我們的習(xí)慣,改變我們的性格,改變我們的能力。真正伴我們一生的不是別人,而是我們自己和我們所擁有的能力!,這才是我們在工作中所能獲得的最寶貴的東西。

  有些朋友會(huì)說,我是為了公司工作,我覺得這只是表面上的,其實(shí)我們在為公司工作的同時(shí),使自己的能力得以提升,視野得以開闊,知識(shí)得以增長,交際得以拓寬說白了就是為自己在各方面的提升都能得到更好的鍛煉。一身技能在手或?yàn)槿颂幨掳嗣媪岘嚨娜耍@樣的人無論在什么樣的環(huán)境下,做什么事情都能擔(dān)當(dāng)大任。所以說我是為自己工作。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

競選三好學(xué)生演講稿 篇26

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是x班的,來自外聯(lián)部,很高興也很榮幸今天自己能夠站在這里參加競選,我要競聘的職務(wù)是建工系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部長。擔(dān)任生活委員,并承辦過各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),有一定的經(jīng)驗(yàn)。能舉辦近百人的活動(dòng),我也有信心并飽含熱情去管理外聯(lián)部這樣一個(gè)重要的部門,所以今天來參加外聯(lián)部部長的競聘,我有足夠的自信與能力來勝任這個(gè)職務(wù)

  外聯(lián)部作為學(xué)生會(huì)最大、最重要的部門之一。作為學(xué)校與社會(huì)溝通的橋梁,主要是本著服務(wù)先手和同學(xué)的宗旨,協(xié)助好學(xué)生會(huì)其他部門搞好前期活動(dòng),做好贊助商后期宣傳工作。而我認(rèn)為部門的管理中,既要狠抓工作,也要把職權(quán)分化交給部員,在挫折與實(shí)踐中才能鍛煉能力培養(yǎng)感情。

  對于部門,我會(huì)進(jìn)一步創(chuàng)新外聯(lián)部部門體制以及部門內(nèi)部建設(shè):

  第一,強(qiáng)化部門紀(jì)律。它是一件事情想取得成功的保證。外聯(lián)部成員們,對內(nèi)交際應(yīng)該嚴(yán)守部內(nèi)規(guī)矩,以身作則,這樣外聯(lián)部才會(huì)成為有方有棱的,團(tuán)結(jié)智慧的整體;對外與商家、其他部門交際時(shí),必定要按著商定的規(guī)定程序與之合作,誠心友善以待,因?yàn)樗麄儾粌H僅代表的是外聯(lián)部,代表的是我們建工系形象與口碑。

  第二每次活動(dòng)結(jié)束,做好建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系,由此提高大家工作的積極性;更好的鍛煉部門成員各個(gè)方面的能力;來完善外聯(lián)部部門建設(shè)和外聯(lián)工作。

  第三,改善創(chuàng)新。商家年年在學(xué)校做宣傳,商家的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多與我們學(xué)生,外聯(lián)工作年年變困難,既然經(jīng)驗(yàn)方面比不過商家,就要從另一方面著手,改革創(chuàng)新。在可行性等考慮下,站在商家的角度考慮在學(xué)校如何做宣傳才能使更有效,在這一點(diǎn)上商家是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們學(xué)生的。這樣吸引商家,使商家對我們舉行的活動(dòng)感興趣,增加合作幾率。

  最后請大家相信,只要有大家支持和我的不懈努力,我將盡我全部力量,把我們外聯(lián)部建設(shè)成為一個(gè)能夠高效運(yùn)作,服務(wù)學(xué)生,面向分院的一個(gè)充滿活力的學(xué)生會(huì)部門,和我們管理分院學(xué)生會(huì)一起繼續(xù)前進(jìn)!。

競選三好學(xué)生演講稿 篇27

  老師,同學(xué)們:

  大家好!我叫張若愚。我想競選數(shù)學(xué)小組長。因?yàn)槲覍?shù)學(xué)非常喜歡,而且我的數(shù)學(xué)成績在班上也還不錯(cuò)。我愛數(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘,我能聽懂老師的思路和同學(xué)們的思路,F(xiàn)在,新的一學(xué)期來了,我愿意為班級(jí)服務(wù)。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長,我會(huì)當(dāng)老師的小助手,幫教師改作業(yè),并對一些做錯(cuò)了題的同學(xué)進(jìn)行講解,讓他們理解到這些題該怎么做,如果他們沒聽懂,我會(huì)有耐心地講,講到他們聽懂為止,并讓他們以后做這樣的題時(shí),要認(rèn)真思考。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長,我不會(huì)歧視成績不好的`同學(xué),我會(huì)幫助他們,讓他們恢復(fù)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),并考到九十分以上。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長,我會(huì)提高自我,改正我的缺點(diǎn),并把缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長,我會(huì)幫助全班的同學(xué),讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為班爭光,人校爭光。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長,我會(huì)幫助同學(xué),幫助老師,如果你相信我,就投上你寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

競選三好學(xué)生演講稿 篇28

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書是一件讓人感到很快樂的事情,從書中我們能夠知道很多的知識(shí),包括一些生活常識(shí),其中很多的知識(shí)都是我們在學(xué)校里學(xué)不到的,在這些知識(shí)中也會(huì)有很多有趣的知識(shí),所以讀書不僅是一件會(huì)讓我們感到開心的事情,也能夠讓我們豐富自己的知識(shí),變成一個(gè)博學(xué)的人。我想同學(xué)們應(yīng)該也是想讓自己知道更多的知識(shí)的,只是對看書沒有什么興趣,其實(shí)只是還沒有找到自己感興趣的書,等找到了自己感興趣的書籍之后就會(huì)沉浸在書中什么都不管了。

  現(xiàn)在很多的同學(xué)都還沒有體會(huì)到讀書的快樂,所以課余的時(shí)間都不會(huì)用來讀書,甚至是一想到要看課外書就會(huì)覺得心情不好,非常的煩躁。我覺得同學(xué)們課余先從有趣的書籍開始讀起,或者是自己比較的感興趣的方面的書籍,比如對動(dòng)植物有興趣的同學(xué)就可以讀一些關(guān)于動(dòng)植物知識(shí)的書,對星座、星球等有興趣的同學(xué)就可以讀一些航空類的書籍。這樣就能夠很快的沉浸在課外書里,體會(huì)到讀書帶給我們的樂趣,從此喜歡上讀書。

  同學(xué)們是不是也很羨慕身邊那些知道很多自己不知道的知識(shí)的人,這樣的人看起來就很厲害,也會(huì)得到很多的表揚(yáng)。讀書是一件對我們非常有利的事情,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣,把課余時(shí)間都花在看書上不比多看幾集綜藝或者動(dòng)漫來的更有意義一些嗎?所以同學(xué)們應(yīng)該都嘗試著去讀書,讓自己變得愿意讀書,喜歡讀書,體會(huì)到讀書的快樂。這樣是能夠豐富自己的.知識(shí)的,也能夠擴(kuò)寬自己的視野,知道更多以前不知道的東西。

  讀書是能夠幫助我們提高自己的語文寫作水平的,這樣對我們的學(xué)習(xí)也是有幫助的。作文寫的好的同學(xué)一定是看過很多的書的,因?yàn)樗麄冎赖脑~匯比我們的多,他們寫作的語言也比我們的要優(yōu)美的多。在看書的同時(shí)既能夠提高自己的作文水平,又能夠?qū)W到很多的知識(shí),何樂而不為呢?

  當(dāng)然,同學(xué)們讀課外書也應(yīng)該適度,不能因?yàn)樽x書耽誤了自己的學(xué)習(xí),也不能因此影響到我們的視力。在我們這個(gè)階段學(xué)習(xí)還是最重要的,我們讀書也是為了幫助自己更好的學(xué)習(xí)。保護(hù)視力也是同樣的重要的,不要等到近視了之后在后悔。

  同學(xué)們,讓我們一起去體會(huì)讀書的快樂吧!

  謝謝大家!

競選三好學(xué)生演講稿 篇29

  老師們,同志們,

  古今中外沒有哪一個(gè)人是以追求索取金錢名利為幸福而流芳百世的,大家都熟讀詩書為人夫子,都知道共和國能有今天的建設(shè)成就是多少諸如周恩來鄧稼先這樣把為人民服務(wù)為祖國獻(xiàn)身作為自己的幸福追求的人去付出、去犧牲換來的,共和國的建設(shè)依然任重道遠(yuǎn),先烈先賢們的故事還寫在我們手邊的教科書上,我們怎么能把生活中的倦怠情緒帶到我們神圣的職業(yè)中呢?

  祖國的未來需要我們?nèi)ジ冻觯覀冃枰盐覀儍?nèi)心里的痛苦放下,把他們同我們的職業(yè)分開,讓我們擺脫物質(zhì)困苦,追求職業(yè)精神的幸福,付出,才是幸福,我們的收獲是桃李滿天下,是教育事業(yè)的'騰飛,不是僅僅局限于工資的多少!秴问洗呵铩ㄗ饚煛穼懙剑毫x之大者,莫大于利人,利人之大者,莫大于教之,我作為一名大利于人的教師,以育天下英才為幸福追求,我覺得值得為他而活著,如果有機(jī)會(huì)的話,我還樂意再活一次!

  謝謝大家!

競選三好學(xué)生演講稿 篇30

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:

  大家好!

  首先,我要感謝我院領(lǐng)導(dǎo)為我院全體員工提供了一個(gè)公平、公正、公開的競爭環(huán)境,讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)走上這個(gè)講臺(tái),展示自己的能力,參與競爭。國際競爭理論的創(chuàng)始人邁克爾·波特有一句名言:“不要把競爭當(dāng)成爭奪第一名的競爭,而要通過競爭變得與眾不同,變得更加獨(dú)特!睂ξ襾碚f,成功在這場比賽中很重要,但更重要的是,我可以在比賽中鍛煉自己,提高自己,讓自己變得成熟。我會(huì)抓住這次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),再創(chuàng)輝煌,再上一層樓,成就我的事業(yè)!

  成績只能說明過去,關(guān)鍵看以后的工作表現(xiàn)。既然來競爭,就需要全面了解自己所競爭的崗位。在我眼里,護(hù)理部是整個(gè)醫(yī)院運(yùn)營的中心。護(hù)理部工作不好,不僅會(huì)直接影響醫(yī)院在患者心目中的形象,還會(huì)影響我院的經(jīng)濟(jì)效益。我院護(hù)理部在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全面的護(hù)理工作,制定全院的護(hù)理工作計(jì)劃,檢查護(hù)理工作質(zhì)量,并按期總結(jié)上報(bào);還要制定全院的護(hù)理常規(guī),嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,檢查指導(dǎo)各科室做好基礎(chǔ)護(hù)理,實(shí)行分級(jí)護(hù)理工作;同時(shí)護(hù)士培訓(xùn)、臨床觀察等事宜也在我們的工作范圍之內(nèi)。當(dāng)然,作為護(hù)理部的副主任,他的工作壓力和責(zé)任更大。這個(gè)職位不是權(quán)力和榮譽(yù)的象征,而是沉重的責(zé)任。它不僅需要做組織管理者,更需要做一線沖鋒隊(duì)員;不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,還要有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí)要有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,在處理復(fù)雜問題的時(shí)候保持清醒的頭腦,讓所有的工作都得到合理的解決。

  護(hù)理副主任的工作雖然辛苦,但我有能力也有信心做好。就在剛才,在我上任之前,我對自己進(jìn)行了全面的權(quán)衡,認(rèn)為我的能力和信心來自于以下幾個(gè)方面:

  第一,我是受過訓(xùn)練的人,專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。

  多年的學(xué)習(xí)使我掌握了扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)。多年的工作,我一直在提升自己。在業(yè)余時(shí)間,我自學(xué)了許多專業(yè)課。在護(hù)理技術(shù)方面,我總是謙虛好學(xué)。如果不懂,就找老同事請教。多年的學(xué)習(xí)使我能夠?qū)I(yè)知識(shí)應(yīng)用到護(hù)理實(shí)踐中,積累了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

  第二,我有很強(qiáng)的溝通、組織和協(xié)調(diào)能力。

  我性格外向,喜歡和別人交流。學(xué)生時(shí)代,我曾經(jīng)是學(xué)生會(huì)干部,學(xué)生會(huì)對我進(jìn)行溝通、組織、協(xié)調(diào)、管理等方面的培訓(xùn)。加入工作以來,一直從事護(hù)理工作,直接接觸患者,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。我能及時(shí)妥善處理各種突發(fā)事件和矛盾。同時(shí),我思維敏捷,在處理難題時(shí)能保持清醒的頭腦,最終把問題解決好。所以在溝通、組織、協(xié)調(diào)方面,作為護(hù)理部副主任,我可能算是一個(gè)有創(chuàng)意的`人才。

  第三,我政治素養(yǎng)高,思想素質(zhì)高尚。

  從小接受良好的傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。從踏上工作崗位開始,我就在南丁格爾精神的指引下全心全意為患者服務(wù)。在工作中,我養(yǎng)成了講原則、講紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、認(rèn)真的工作作風(fēng)。所以在政治素質(zhì)上,我會(huì)值得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。

  第四,我熱愛護(hù)理,對護(hù)理有奉獻(xiàn)精神。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過,愛是最好的老師。從我踏上工作的那天起,我就深深地喜歡上了我的工作。雖然我的工作很普通,但是我很開心。我總是以積極的心態(tài)把自己的發(fā)展融入醫(yī)院的發(fā)展中,努力做一個(gè)受人愛戴的白衣天使。當(dāng)然,我的實(shí)際工作表現(xiàn)也印證了我的專業(yè)性。

  不播種,不耕種,肥沃的土壤就長不出莊稼;再怎么努力奮斗,再怎么創(chuàng)造,再怎么美好的青春,都不會(huì)有結(jié)果。如果這次能得到大家的信任和支持,讓我離開護(hù)理部副主任的崗位,我會(huì)在新的崗位上努力工作,積極創(chuàng)造。以下是我在新崗位的工作思路,請?jiān)u委和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。

  第一,市場化,注重社會(huì)效益,經(jīng)濟(jì)效益最大化。

  目前,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,醫(yī)院的競爭越來越激烈。作為護(hù)理部副主任,我認(rèn)為,首先要以醫(yī)院的發(fā)展為己任,立足自身崗位,多給醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提意見,多出主意,出好主意,出新主意,提高我院的知名度和美譽(yù)度。其次,要努力做好醫(yī)院的護(hù)理工作,把家庭服務(wù)落實(shí)到護(hù)理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),帶動(dòng)和影響病人及其家屬,影響社會(huì)。在具體工作中,我會(huì)配合領(lǐng)導(dǎo)積極治療患者。在治療患者方面,我不會(huì)挑挑揀揀,無論病情輕重,我都會(huì)積極治療。同時(shí)要積極引導(dǎo)下屬,加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,以適應(yīng)整體護(hù)理改革的需要。

  第二是創(chuàng)新思維方式,搞好管理。

  在做好護(hù)理工作的同時(shí),我會(huì)協(xié)助主任制定一切合理可行的規(guī)章制度、各班工作規(guī)則、質(zhì)量分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、定期檢查、監(jiān)督和處罰措施等。同時(shí)定期召開護(hù)士會(huì)議,征求意見,努力做到工作愉快,讓大家享受工作的意境;抓好病房整體環(huán)境,落實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理,做好護(hù)士教學(xué)工作。

  第三,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,率先垂范。

  如果能參賽成功,我會(huì)努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),提高自己的政治和專業(yè)能力,提升自己的綜合素質(zhì)。在醫(yī)療保健的斗爭中,要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺經(jīng)受考驗(yàn),在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中把握人生的舵,端正人生的航向,在生活中講道德,在工作中講醫(yī)德,把青春和歲月無私奉獻(xiàn)給我熱愛的事業(yè)。

  第四,真心談團(tuán)結(jié),協(xié)助主任做好工作。

  多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,同志之間的理解、支持和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,我要做好配角,擺正自己的位置,服從導(dǎo)演的安排,維護(hù)最高領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。我會(huì)認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究,總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn),給予信息反饋,向領(lǐng)導(dǎo)提出建議和設(shè)想。

  第五,制定科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理水平。

  作為護(hù)理工作者,不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論,還要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和操作技能。只有高超的技術(shù)和熟練的護(hù)理操作,才能真正贏得醫(yī)生和病人的信任和尊重。為此,我會(huì)協(xié)助主任加強(qiáng)對護(hù)士基本理論知識(shí)和操作技能的學(xué)習(xí),定期舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),舉辦小講座,努力做小老師。同時(shí),我會(huì)提高護(hù)士與人溝通的能力,運(yùn)用語言技巧解決患者的需求。

  第六,樹立良好的服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平。

  做好服務(wù)工作是我們義不容辭的責(zé)任。我會(huì)繼續(xù)努力,帶領(lǐng)全體護(hù)理人員做到“五心”,即關(guān)心患者疾苦,熱心患者服務(wù),細(xì)心護(hù)理治療,耐心答疑,虛心聽取意見。同時(shí)要做到“四個(gè)要領(lǐng)”,即科學(xué)說明病情,完善簽字手續(xù),嚴(yán)格執(zhí)行制度,說話辦事謹(jǐn)慎。只有這樣,才能得到患者的認(rèn)可,才能為我院樹立良好的口碑,才能使我院在激烈的市場競爭中脫穎而出!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

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    尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家早上好!今天國旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標(biāo);假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞燈,那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火……...

  • 致辭致謝