衛(wèi)生委員競選演講稿（精選28篇）
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇1
大家好，我是小剛，今天班里選班委員，我想競選的職位是衛(wèi)生委員。
大家別看衛(wèi)生委員很好當(dāng)，其實(shí)衛(wèi)生委員是一項(xiàng)非常考驗(yàn)大家實(shí)力的一個(gè)職位，衛(wèi)生委員不僅要監(jiān)督值日同學(xué)的工作和工作態(tài)度，還要監(jiān)督有沒有人亂扔垃圾�？吹嚼獡炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶，如果別人對他面前的垃圾視而不見，衛(wèi)生委員應(yīng)當(dāng)上前提醒他，如果他對衛(wèi)生委員的話充耳不聞，衛(wèi)生委員就要向老師匯報(bào)。
衛(wèi)生委員最重要的一點(diǎn)，不能徇私。如果衛(wèi)生委員的朋友亂扔垃圾，衛(wèi)生委員便會(huì)左右為難：到底是批評他呢，還是假裝沒看見。批評他呢衛(wèi)生委員便會(huì)少了一個(gè)朋友，如果不批評衛(wèi)生委員的好朋友呢，老師就會(huì)批評衛(wèi)生委員，所以衛(wèi)生委員真的很難當(dāng)。
我的優(yōu)點(diǎn)：我非常愛干凈，對臟的`東西十分敏感，都想清理一下；我也非常環(huán)保，可以將同學(xué)們?nèi)拥睦诸�，將有用的垃圾分為一類回收利用，倒掉沒用的垃圾；我對老師分發(fā)下來的“工作”認(rèn)真對待，如果有一位值日生輪到他值日，他卻出去玩了，我會(huì)用盡各種方法把他找回來，讓他值日，還會(huì)給他一些處罰；我不會(huì)徇私，我“工作”時(shí)有一句座右銘：寧可得罪人，也不當(dāng)罪人。意思就是寧愿少掉一個(gè)朋友，我也會(huì)認(rèn)真完成“工作”。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，班級里每天都會(huì)有人值日，每天都被打掃地干干凈凈；同學(xué)們見了垃圾撿一撿，見了同學(xué)亂扔垃圾會(huì)主動(dòng)上前提醒。同學(xué)們都監(jiān)督著，不讓教室里有一處不干凈的地方。
我的演講到此結(jié)束，希望大家能支持我當(dāng)上衛(wèi)生委員。謝謝！
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫，姓x的x，x。今天我是來競選衛(wèi)生委員的。雖然我深知競選衛(wèi)生委員的難度，但是本著一顆為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。通過這次競選，我希望我能充實(shí)自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴(kuò)展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。
每天清晨我們迎著朝霞來到學(xué)校，傍晚踏著暮色回家，學(xué)校就像是我們第二個(gè)家，我們在這時(shí)學(xué)習(xí)，在這里玩耍。每一個(gè)人都希望自己的家里面干凈整潔，我們的這個(gè)“家”也一樣，這就需要有人來打掃、收拾。如果我當(dāng)選衛(wèi)生委員我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格地要求自己，盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)共同進(jìn)步。讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加的生機(jī)勃勃，清香四溢。
我熱情開朗、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功，我將用旺盛的精力、高昂的'熱情來完成衛(wèi)生委員的任務(wù)，盡自己的職責(zé)。我一定嚴(yán)格要求自己、以身作則、認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)好一位不怕苦不怕累，為班級，為同學(xué)們熱心服務(wù)的衛(wèi)生委員。將班級保持得干干凈凈，讓同學(xué)們安心地學(xué)習(xí)!
所以同學(xué)們請投我一票吧!
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是，今天我想競選的是衛(wèi)生委員。
當(dāng)一張張紙屑，悄然落地，但不時(shí)又被一陣風(fēng)吹起來，飄向遠(yuǎn)處，假假設(shè)沒有人撿起來，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境將不會(huì)這樣美好，我雖然有時(shí)想逃脫我要清掃衛(wèi)生的那一天，但當(dāng)我看到甜甜，佳佳對責(zé)任有種責(zé)任心，犧牲了不少休息時(shí)間。所以，我決定競選衛(wèi)生委員。
我是一個(gè)男子漢，提水，掃地，抹黑板，擺桌子等等都不怕，特別是提水了，提水需要的是力氣，力氣缺乏，幾米遠(yuǎn)就氣喘吁吁了。我一口氣提上七八米遠(yuǎn)，不成問題。提水需要力氣，掃地需要耐心，抹黑板需要身高，擺桌子需要眼力。即使我有不會(huì)的，也要努力學(xué)，直到同學(xué)們滿意為止。
假假設(shè)我真正的競選上了衛(wèi)生委員，我就得負(fù)起責(zé)來，掃地掃得一點(diǎn)灰塵也沒有，即使天再晚，抹黑板，要抹得每個(gè)地方都不留粉筆屑。雖然5點(diǎn)多了，我仍會(huì)在教室了清掃，直到地是亮的，黑板是黑的.，桌椅是那樣整齊。第二天，讓同學(xué)們有個(gè)全新的讀書環(huán)境。
不管有多少的抱怨，我都不會(huì)氣餒，只有同學(xué)們的鼓勵(lì)，才會(huì)有更完美的收獲，因?yàn)槟鞘切l(wèi)生委員的責(zé)任。
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我想來和大家競爭一下衛(wèi)生委員的職位，從小學(xué)開始，我每次都會(huì)競選衛(wèi)生委員，但每次都沒有選上，這次我想在初中再努力一把，為大家整理出一個(gè)潔凈的班級。
衛(wèi)生委員可能也沒有太多的人想去做，因?yàn)檫@是一個(gè)有一點(diǎn)累的活動(dòng)。其實(shí)我以前也不是特別喜歡打掃衛(wèi)生，在家都是媽媽打掃的，但自從媽媽懷了二胎之后，家里的一切家務(wù)都是我做的，在這段期間，媽媽總是會(huì)教育我說女孩子要懂得做家務(wù)，這是最起碼，以后生活還能自理。所以在那以后，家里的衣服衛(wèi)生，房間都是我打掃的，漸漸的，我也愛上了這份“工作”，每天不做一點(diǎn)什么都感覺到很無聊。到學(xué)校去了以后，我也很喜歡打掃衛(wèi)生，總喜歡看見一個(gè)整潔的教室，不然手里總想干點(diǎn)什么，班上的人還總說我有強(qiáng)迫癥呢！
衛(wèi)生委員就是為班級服務(wù)，雖然沒有別的委員那么重要，但在班級里還是有用的，如果領(lǐng)導(dǎo)來視察，看見你的班級亂糟糟的，到處都是垃圾，那么就會(huì)給這個(gè)班級這個(gè)學(xué)校不好的評價(jià)，所以，要想別人喜歡你的班級，衛(wèi)生是第一位。請大家多多投我一票，如果我當(dāng)選了，我會(huì)為大家創(chuàng)造一個(gè)眼前一亮的教室，讓別的班的人都羨慕；但如果我沒有被選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)協(xié)助新的委員，和他們一起打掃好管理好班級里的'衛(wèi)生，讓大家可以在一個(gè)舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)。
如果大家聽了我的演講覺得可以，就請投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿篇敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫。很榮幸能夠站在這里，與許多愿意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競選班干部。我競選的是衛(wèi)生委員。
假如我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望，努力做到最好，盡全力為班級做貢獻(xiàn)。但是，每個(gè)人都不是十全十美的，假如同學(xué)們對我有意見，就盡管提出，我一定虛心接受并改正。同時(shí)，我的興趣愛好廣泛，喜愛鋼琴，國畫，書法，并都在這三方面取的了不錯(cuò)的成績。如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我一定嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己。
流星的光輝來自天體的磨擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而每一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力。
假如我選不上，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@說明我做得不夠好。
同學(xué)們，相信我，支持我，請投我一票，謝謝大家！
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇5
大家好！我演講的題目是《我以擔(dān)當(dāng)寫芳華》
黨的十九大為我們在新時(shí)代開啟新征程、續(xù)寫新篇章樹立了時(shí)代坐標(biāo)，提供了行勱指南，作出了戰(zhàn)略指引。教育肩負(fù)著培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義亊業(yè)建設(shè)者和接班人的重大仸務(wù)。今天,我演講的題目是“我以擔(dān)當(dāng)寫芳華”。
她，在平凡的崗位上，沒有轟轟烈烈的壯丼，沒有驚天勱地的`亊跡，但卻讓人感勱，讓人崇敬。她就是我身邊的楷模，是我學(xué)習(xí)的榜樣。她就是我們?yōu)I河?xùn)|路小學(xué)的某老師。她是我眼中的“三高”第一高是“學(xué)問”高。某老師不僅有扎實(shí)、深厚的丏業(yè)知識，而丐還有……（省略），她不僅給予精神上的安慰，還在經(jīng)濟(jì)上給予支持。每隔一段時(shí)間，她就會(huì)親自去為因失去父親而不好好吃飯的孩子包餃子，做好吃的。她還給幫扶學(xué)生送錢送物。她把這些都當(dāng)成是分內(nèi)的亊，默默付出，不求回報(bào)。她愛徒如愛生。學(xué)校因特殊原因安排一名新教師教六年級數(shù)學(xué)。
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好！我今天演講的題目是《祖國，我為你驕傲》。
祖國，這是一個(gè)多么驕傲的詞��！她值得我們奉獻(xiàn)青春，她值得我們汗流浹背。奇跡般的王冠：珠穆朗瑪峰、吐魯番盆地、納木錯(cuò)……更多的是想把西湖比西子，淡裝濃抹總是合適的，請到天涯海角，這里四季花開，九曲黃河萬里沙，波濤洶涌。美麗自然的山峰，滔滔不絕的河流……我們的祖國是大自然的恩賜，足以讓我們驚嘆。
我們的祖國之所以被評為文明古國，是因?yàn)樗哿怂兄袊说闹腔?李白、杜甫、劉禹錫……唐詩宋詞伴隨我們成長；三國時(shí)期，農(nóng)民起義、家庭興衰、神話仙境，四大名著渲染了我們的.童年。它們是永恒的傳說，是我們中國人的寶貴財(cái)富。他們?yōu)槲覀兊纳钤鎏砹斯獠室粋�(gè)活潑可愛的方塊字在黃紙上跳躍嬉戲，祖國博大精深，值得我們稱贊！
今天的祖國是世界上的一條龍：像我們的母親一樣，她用飽經(jīng)風(fēng)霜的手指引我們前進(jìn)，用堅(jiān)定的步伐為我們開辟了一個(gè)幸福的未來。黑眼睛，黃皮膚，是我們的驕傲。當(dāng)我們再次獲得世界金牌時(shí)，讓我們自豪地對五星大喊：祖國，我為你感到驕傲！
謝謝大家！
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇7
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我的家鄉(xiāng)過春節(jié)時(shí)有許多習(xí)俗，此刻我就給你們介紹一下好嗎？每年到了要過年的這一個(gè)月，就成為臘月。到了臘月就要過年了，遇到的任何一個(gè)節(jié)氣都和過年有關(guān)系。
臘月初八的這一天，就是喝臘八粥的日子了。這一天每家都要做一種粥，并且都要在粥里放八樣?xùn)|西，有紅豆、綠豆、江米、麥仁、黑米、蓮子和百合，還有好吃的葡萄干，熬出來的粥稠稠的、甜甜的，好吃極了！不但要喝粥，每家還要泡臘八蒜呢！聽奶奶說，喝了臘八粥就要花錢預(yù)備年貨了。
還有到了大年三十這一天，要貼紅紅的對聯(lián)和放長長的'鞭炮。明白為什么要貼對聯(lián)、放鞭炮嗎？這有一個(gè)傳奇故事。傳奇，有一個(gè)叫“年”的頭生獨(dú)角、兇狠特別的怪獸，到了大年三十晚上就要出來搗亂，奪走了許多人的性命。當(dāng)它最可怕聲、光和紅顏色。一天晚上，“年”又出來吃人了，他在一家人門口觀察這家人正在用竹子搭起的火堆取暖，燃燒的竹子發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，把“年”給嚇跑了，人們興高采烈地歡呼起來。這就是過年貼對聯(lián)、放鞭炮的習(xí)俗。
這就是我的家鄉(xiāng)過年時(shí)趣味的習(xí)俗。
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們：
大家好！
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，書籍是人類智慧和文明的主要載體。
同學(xué)們，我們是祖國的未來，正處于讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，你可明白讀書的重要性？你可曾計(jì)算過自己一年讀了幾本書？也許有人說，學(xué)習(xí)忙沒時(shí)間讀書，和考試沒關(guān)可以不讀，上了網(wǎng)、看了電視就不用讀書。其實(shí)，這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí)，和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾，它是對課堂知識的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些，為了自己的'終身發(fā)展而博覽群書，只有那樣才能厚積博發(fā)，具備多方面的能力，成為高素質(zhì)的，有才干，有作為的人。
同學(xué)們，生活沒有書籍，就好像沒有陽光；人生沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上，書是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B(yǎng)，增長知識，增長才干，增長智慧，開闊視野，積極響應(yīng)倡議，帶頭多讀書，讀好書吧！并讓我們大聲呼吁全社會(huì)多讀書，讀好書！
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是402班的小慧，今天我十分榮幸地站在這里參加大隊(duì)委員的.競選。雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班精挑細(xì)選出來的，但我充分相信自己有這個(gè)能力。
自從去年我擔(dān)任了學(xué)校紀(jì)檢委員后，我覺得我各方面的能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。經(jīng)過一年的管理，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)才能無愧于心。加入大隊(duì)委員這個(gè)團(tuán)體，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我認(rèn)真的態(tài)度。如果我有幸繼續(xù)當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，積極完成大隊(duì)部下發(fā)的各項(xiàng)管理工作，使校園生活更加多姿多彩！希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我將在今后努力做得更好，謝謝大家！
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇10
老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫，是五年級二班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因?yàn)槲覍ψ约河行判�，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)路小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會(huì)為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的'得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我與這個(gè)職務(wù)的’要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇11
夢想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。DD題記
翻開歷史卷軸，多少人因?yàn)樵谧詈箨P(guān)頭放棄而坐失機(jī)會(huì)。而又有多少人因?yàn)橛啦谎詶�，�?jiān)持到底而流芳天下。
我沿著卷軸行走，細(xì)細(xì)觀看。我看到了韓信受胯下之辱，沒有放棄，而是跟隨劉邦創(chuàng)立漢朝；我看到了越王勾踐，臥薪嘗膽，沒有放棄，而是召集三千兵馬打敗吳王；我看到了日本小澤曾爾雖被人指責(zé)，沒有放棄，而是堅(jiān)持自己的想法，說服權(quán)威。我看到了很多人，他們無一不有永不言棄的意愿與堅(jiān)持不懈的努力。我的眼神定格在了一個(gè)慈眉善目的老人身上。他的.身影如此熟悉，他就是肯德基的創(chuàng)始人桑德斯上校。上面記載，他經(jīng)過了一千零十次的推銷才把炸雞秘方推銷出去，不知他現(xiàn)在能否看到已經(jīng)風(fēng)靡全球的肯德基。
一位65歲的花甲老人都有如此的毅力，面對挫折，他用堅(jiān)持向世界宣告，他用美味說服了越來越多的人，他將夢想化作動(dòng)力，用動(dòng)力推動(dòng)自己，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！我繼續(xù)前進(jìn)，走著走著，又看到了古希臘的德摩斯蒂尼。德摩斯蒂尼是著名的演說家，眾人皆知�？墒�，我在卷軸中卻看到了這樣的場景他面朝大海，口含石子練習(xí)演講。我驚訝，我只看到了他光彩的一幕，卻沒有看到他背后的辛酸。德摩斯蒂尼也同樣用堅(jiān)持戰(zhàn)勝了一切，他雖原是口吃，可他沒有屈服，而是頑強(qiáng)的與命運(yùn)作戰(zhàn)，他詮釋了”事在人為“這個(gè)道理，讓世界的發(fā)展史上又多了一個(gè)熠熠生輝的偉人。唯有堅(jiān)持下去夢想，才能演繹成功的人生。
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇12
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好！
有人以前說過：面對失敗與挫折，一笑而過是一種樂觀、自信，然后重振旗，這是一種勇氣；面對誤解的仇恨，一笑而過是一種坦然、寬容，然后持續(xù)本色，這是一種達(dá)觀；面對贊揚(yáng)和激動(dòng)，一笑而過是一種謙虛、清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量；面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后發(fā)奮化解，這是一種境界。是的，生活的漫漫長路中，免不了有挫折和煩惱相伴，“一笑而過”是一種最簡單、最有效的方法，成功也好、失敗也；喜樂也好、憂懼也罷，請務(wù)必帶著微笑上路。
世界上規(guī)模最大的旅館之一——美國的希爾頓旅館就擁有這樣一個(gè)成功的秘訣：他要求他的每一個(gè)員，不管多么辛勞，都要向旅客持續(xù)禮貌的微笑。總公司經(jīng)理康�！は栴D認(rèn)為，旅館里沒有服務(wù)的'微笑，就像花園里失去了春天的太陽與和風(fēng)，他說：“如果我是旅客，我寧愿住進(jìn)有殘舊地毯但卻處處見到微笑的地方”。他向服務(wù)員問得最多的一句話就是：“這天你微笑了嗎？”目前，希爾頓旅館已擴(kuò)大到200多家，遍及五大洲，你難道不認(rèn)為親切、溫馨的微笑就是他的“發(fā)家寶”嗎？
微笑是財(cái)富，但更是力量，曹操敗在華容道，卻猶然長笑，這笑有一種超凡的魅力，一種強(qiáng)烈的自信，一種藐視萬難的氣度，是強(qiáng)者的風(fēng)范，所以他成了一代梟雄；蘇軾屢次遭貶，卻依然胸襟廣闊，笑對蒼生，所以他成了一代名家；奧斯特洛夫斯基雙目失明，身體癱瘓，但仍笑著對父母說：“我要堅(jiān)持寫完！”所以他完成了巨著《鋼鐵是怎樣的煉成的》……其實(shí)，無論你是在成功的頂峰還是在失敗的谷底，無論是遭受風(fēng)雨的肆虐還是享受著陽光般的溫暖，只要你持續(xù)那份真誠、堅(jiān)強(qiáng)、自信的微笑，你就擁有了成功的人生。
持續(xù)微笑吧，即使這微笑只是驚鴻一瞥，它也會(huì)像穿越厚重烏云的一縷金色陽光，照亮他人的心靈；在紛紛擾擾的塵世中，帶著微笑上路吧，持續(xù)晴朗的情緒，人生就沒有雨天。讓咱們共同承諾：把煩惱拋到腦后，讓微笑與咱們同步！
多謝大家！
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
新的學(xué)期，新的開始。開學(xué)之后，主要對你們進(jìn)行始業(yè)教育，讓你們盡快調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。我主要從學(xué)習(xí)和安全兩個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào)。學(xué)習(xí)方面：
1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天寒假生活，你們或多或少在某些方面被社會(huì)同化，對學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校，做一個(gè)文明的學(xué)生。要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯，謹(jǐn)防春季傳染病，影響學(xué)習(xí)。
2、要努力學(xué)習(xí)。對于上一學(xué)期的成績，不要感覺失望�？荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問題，是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題，提出一些改正的建議，爭取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績沒有波動(dòng)，那么就說明班級沒有競爭力，那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動(dòng)，更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上，我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績，成就自己的夢想。所以從第一天開始，我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。
3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。
4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比，變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢，也有部分同學(xué)持續(xù)退步，落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績好的`同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路，切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。安全方面：
1、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
2、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
3、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
4、要注意食品衛(wèi)生安全�，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
5、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
6、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
7、要注意防溺水安全。天氣逐漸暖和了，同學(xué)們一定不要到河、池塘等地玩耍，謹(jǐn)防溺水，生命只有一次！
8、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
9、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng)；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。
10、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī)。
最后希望同學(xué)們在新的一學(xué)期，走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影，在長大了一年之后，你一定會(huì)做得更好。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個(gè)驚喜！
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是小兮，我演講的題目是：我美麗的校園。
我們美麗的校園是一個(gè)美麗的大花園。
它是我們學(xué)習(xí)生活的搖籃。
走進(jìn)又美麗又寬廣的大門。那里有許許多多的`名人塑像，整整齊齊的排列在石階兩邊。
走過石階，看見又寬又大的操場。那里可以打籃球、畫畫、跳舞、跳繩。操場是橢圓的，用塑膠做成，踩上去很軟，感覺像棉花。
又高又大的教學(xué)樓，有黃色、藍(lán)色、白色，真是五顏六色！教學(xué)樓里有干凈明亮的教室。桌椅整整齊齊的排成一行一行。
校園的周圍綠樹成萌，鮮花盛開。
我們的校園像一座美麗的花園。
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇15
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
首先在演講之前，我像和大家共享一個(gè)小小的故事。這個(gè)故事是我小時(shí)候撒謊時(shí)，我的母親經(jīng)常和我說的一個(gè)小故事，所以它也深深的印在了我的腦海里。
以前有一個(gè)小孩，他一不想上學(xué)就會(huì)撒謊說自己肚子疼不舒適，所以要請假不去上學(xué)，后來有一次媽媽識破了他的陰謀，于是他每一次說肚子疼，媽媽都會(huì)仔細(xì)的問他是真的嗎？他也常常說真的。后來帶去醫(yī)院看時(shí)醫(yī)生說沒有問題，媽媽這才知道他在說謊。媽媽教化了他許多次，但是他不想上學(xué)時(shí)還是會(huì)說肚子疼。慢慢的，媽媽不再信任他說的了，并且會(huì)強(qiáng)制讓他去上課。結(jié)果有一次他真的.肚子痛，緣由是昨天晚上睡覺沒有蓋好被子。這次他仍舊說了這樣的話，他沒有想到媽媽竟然冷眼相待，甚至把他強(qiáng)制拉起來，送他去了學(xué)校。后來還是老師打電話給他媽媽時(shí)，他媽媽才知道他竟然是真的肚子痛，這個(gè)時(shí)候他已經(jīng)痛了好久了，也白白遭了罪。他當(dāng)時(shí)不止一次的想假如以前不這么淘氣對媽媽撒謊就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了，從今之后他再也沒有撒過謊了。這個(gè)小小的故事雖然只是講了生活中的一件小事，但是我們可以知道，一件小事可以牽扯出的事情有可能會(huì)很嚴(yán)峻。假如這個(gè)小孩的身體真的出現(xiàn)了問題，又有誰能負(fù)責(zé)呢？這時(shí)媽媽也會(huì)傷心，自己也會(huì)懊悔，這樣做有怎樣的意義呢？ 我們現(xiàn)在是一個(gè)接受教化的人，我們應(yīng)當(dāng)知道誠信的重要性，一個(gè)人最重要的就是不對別人撒謊啊。誠信能夠看出一個(gè)人的品質(zhì)，也是許多人確定是否和你交往的重要因素。
雖然我們現(xiàn)在很小，但是我信任我們可以隱隱隱約的感受得到，大人的世界里誠信是最重要的，比如說學(xué)校的小賣部，假如他啟蒙拐騙，我們的無法得到保障，學(xué)校還會(huì)讓他開下去嗎？假如老師對我們的教學(xué)沒有誠信，那我們還會(huì)信任老師跟隨老師嗎？
這一切都是因?yàn)榛谡\信這條準(zhǔn)則�。《覀冃『⒌氖澜缋镎\信也是特別重要的。我們和摯友之間的交往也往往離不開誠信，當(dāng)我們?nèi)鲋e被戳破之后，摯友就可能和我們越來越遠(yuǎn)，我們也知道假如我們不誠懇不守信用，那么我們也會(huì)失去更多的機(jī)會(huì)，逝去更多的友情。所以無論我們是什么年紀(jì)，有怎樣的成就，我們都不能遺忘誠懇、守信這條原則，只有好好的將它繼承下去之后，我們才會(huì)變成一個(gè)更加開朗光明的少年，也會(huì)擁有一個(gè)更值得期盼的將來。
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇16
有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前，請想清楚這件事是對還是錯(cuò)，會(huì)在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會(huì)不會(huì)因此而后悔。
有人說：“那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧！”不，不是的。人生這本書不一定會(huì)精彩。有些人的一生非常平庸，小時(shí)候是千篇一律的學(xué)校、作業(yè)和考試，長大后，工作、企劃和提升。但有些人的一生卻非常驚險(xiǎn)，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚，甚至是太空冒險(xiǎn)和外星人。有些人的書，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書，卻比哈利·波特還驚險(xiǎn)。但不管你的一生是平庸或者是驚險(xiǎn)，更重要的是：你經(jīng)歷過，并且留下了這本書。
但是人生這本書比其他書更真實(shí)。有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前，請想清楚這件事是對還是錯(cuò)，會(huì)在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會(huì)不會(huì)因此而后悔。
不需要每一頁都精彩，只要那是你曾經(jīng)經(jīng)歷過。不需要讓這本書出名，只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個(gè)人只有一次人生，所以請你好好編寫這一本人生之書。
她是一個(gè)神話小說，是一個(gè)流傳千古的動(dòng)人故事，她是我的一個(gè)“知心朋友”，她更是一個(gè)無言的老師，她就是婦孺皆知的《西游記》。平平凡凡的，樸樸素素的外套，簡簡單單的插圖，故事卻是起伏跌宕！她是爸爸送我的新年禮物！我對她愛不釋手，經(jīng)常翻閱，她使我的課余生活豐富而又充實(shí)！
《西游記》的電視劇已看過多遍，爛熟與心。而這部名著以流暢的語言，細(xì)膩的描寫，夸張的白描手法深深地吸引我，感染我，震撼我！
書中充滿幻想的故事情節(jié)：大鬧天宮，三打白骨精，智斗二郎神，常常給我無限遐想，孫悟空，豬八戒，如來佛祖，白骨精等一個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生，讓人回味無窮！在生活中她還給我?guī)瓦^大忙呢。話還得從大年三十的晚上說起，那時(shí)我們?nèi)胰苏龂粡垐A桌，吃著年夜飯，忽然爸爸心血來潮，問了一個(gè)問題：你們看這煙霧迷漫，誰能用一個(gè)好成語來形容呢？大家都在認(rèn)真思考，唯獨(dú)我心不在焉。當(dāng)爸爸問到我時(shí)，我隨口說了個(gè)：“烏煙瘴氣”，爸爸有些火了，眼眼里冒著金光，真像一對火眼金睛呀！我整個(gè)心都縮緊了，心里局促不安。爸爸耷拉下來的臉漸漸地變回了原樣，面帶微笑地又問了一個(gè)問題說；“我剛才的眼睛叫什么？”我連忙答道：“活像孫悟空見到白骨精！”說道這兒，逗得大家捧腹大笑。突然，爸爸的笑聲戛然而止，微笑著說：“那你給我們講一個(gè)片段聽聽！”“行，小意思！”我二話沒說，便娓娓動(dòng)聽地講了起來：話說，唐僧師徒四人離開了萬壽山，繼續(xù)向西天而去。這天，他們來到了一座高山前，只見這山高路險(xiǎn)，陰風(fēng)陣陣，原來他們來到了白骨精的管轄內(nèi)——————我一邊講，一邊指手畫腳，等我講完時(shí)，熱烈的掌聲回蕩在屋內(nèi)，爸爸也聽得入了迷，仿佛身臨其境，他不不住地對我加以表揚(yáng)，我的臉像鍍了一層金，感到十分榮耀。這個(gè)故事給我救了急，從那一次起，我更加喜歡它，更加欣賞她。
《西游記》是我的良師益友，她不僅讓我在輕松愉悅的閱讀中感受到中國語言文的魅力，還讓我明白做人就應(yīng)該像孫大圣那樣疾惡如仇，除暴安良。她是我成長路上的好老師！
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，會(huì)給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！
我愛讀書，因?yàn)闀�能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
書，是人類文明的果實(shí)；書，是貯存知識的寶庫；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。曾有人這樣形容讀書：“讀書不能改變?nèi)松腵長度，但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”我相信讀書對一個(gè)人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應(yīng)該多讀書，讓讀書成為生活中重要的一部分！唐代大文學(xué)家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！�
教師，作為文化底蘊(yùn)的傳承者，人格力量的塑造者，自身素質(zhì)不是很重要嗎？而教育，天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
“問君哪得清如許，唯有源頭活水來�！被厥资膫�(gè)春秋的從教之路，讀書，使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng)，在書中，我找到了工作的自信，教書的底氣，讀書，更讓我走出了工作初的失落和迷茫。記得剛登上工作崗位時(shí)，教室里總是鬧哄哄的，孩子們的頑皮讓我手足無措。面對工作的不如意，面對理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差，我感到了從未有過的失落和無奈。內(nèi)心深處沒有了工作初的熱情與年輕的朝氣，更多的是抱怨學(xué)生的調(diào)皮，抱怨教師工作的勞累�？墒牵耶吘褂羞^夢想，有過寒窗苦讀，在無數(shù)個(gè)寂寞的夜晚，我躲得過炎熱寒冷，卻躲不過對自己生活狀態(tài)的拷問，于是下定決心，不甘于平庸，把有限的時(shí)間用到真正有價(jià)值的學(xué)習(xí)中去。
與書相伴，我一天天地充實(shí)起來，一天天地感悟著人生的哲理，一天天地體味著教育的真諦。讀陶行知的《教育名篇》，他的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，他的“為一大事來，做一大事去”，讓我明白教育需要教師有一種博大的胸懷，有一種虔誠的信念，有一種美好的情懷。讀《海倫自傳》，她拼搏到底的勇氣，她不屈不撓的毅力，她向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心，無不傳遞給我生命的熱忱，驅(qū)走我女性的脆弱。讀《冰心文集》，總有一種澄澈明凈的情愫將我淹沒，總有一種不染纖塵的空靈將我包容，母愛、童真在我心中不斷蘊(yùn)蓄著視生如子的柔情。
讀李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》讓我懂得教育中有大愛：教育，是充滿人性、人情和人道的教育，是一切為了人全面發(fā)展的教育！《發(fā)展與教育心理學(xué)》讓我明了學(xué)生各個(gè)年齡段的性格特征，從而選擇合適的教學(xué)活動(dòng)；《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》中的課堂實(shí)錄和理論剖析，讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，深感教學(xué)的藝術(shù)性，從而明確了自己教學(xué)之路；《給教師的100個(gè)建議》為我解開了教學(xué)中的許多困惑，教會(huì)了我如何和孩子相處，如何調(diào)控課堂，如何為孩子創(chuàng)造自由健康的成長空間�！栋嘀魅温劇纷屛翌I(lǐng)略了一代名師魏書生的風(fēng)采，《班主任兵法》讓我見證了青年才俊萬瑋的執(zhí)著，網(wǎng)上的《張萬祥老師專欄》更讓我欣賞到了教育獨(dú)具的藝術(shù)魅力。
與書相伴，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來！”的傲骨；書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡；跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
讀過很多書，感受不同，收獲更不同，一本好書，當(dāng)你真正明白其中的道理時(shí)，你會(huì)有很高的成就感，甚至覺得自己是個(gè)大智大慧的人。因?yàn)槲覐臅蝎@得知識與力量，找到了幸福和快樂，更重要的是得到陶冶與成長。
回首這些走過的歲月，是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月；是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α�，在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會(huì)到讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺，在今后的日子里，我將繼續(xù)用書香溫潤心靈，健康、積極地生活著，努力、快樂地工作著！親愛的朋友們，讓我們一起讀書吧，讓書香沐浴你我，讓書香溫馨你我，讓書香伴隨你我成長！學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生！
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)公物厲行節(jié)約從我做起》。二中自從1998年搬遷至此，經(jīng)過多年的勵(lì)精圖治，學(xué)校在不斷地發(fā)展壯大，特別是今年學(xué)校被評為“省一級特色示范學(xué)�！�，這是對二中人辛勤努力付出的肯定。目前我校管理手段先進(jìn)，教育教學(xué)設(shè)施完善，校園環(huán)境優(yōu)雅，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)盎然的景象，這些成為我們每一個(gè)二中人的驕傲。
但是，在我們美麗的校園中，也存在一些令人痛心的不良現(xiàn)象：講臺上、黑板的凹槽中滿是粉筆灰，一條一直洗不干凈的抹布擦得到處是痕跡；教室的木板門經(jīng)常要損壞，學(xué)校的木匠師傅要整扇抬回去修理，課桌椅的損壞就更加嚴(yán)重了，常常在布置考場時(shí)找不全30套滿意的課桌椅；體育館東面的乒乓球室的玻璃門好幾次被打破；晚自習(xí)結(jié)束后，忘記關(guān)門，關(guān)電扇、電燈，需要關(guān)門的大爺一層一層地去關(guān)閉；許多同學(xué)喜歡到信息樓和新綜合樓上廁所，可是上完廁所后，因不沖洗而又臟又臭或者沖洗時(shí)龍頭沒有關(guān)好，嘩嘩不停放水的情況頻頻發(fā)生。每一個(gè)參觀我們校園的客人都曾贊揚(yáng)二中校園非常美麗，環(huán)境很好。但是以上這些小問題卻不斷地在發(fā)生，在二中這樣一個(gè)文明的學(xué)習(xí)殿堂、優(yōu)雅的.育人環(huán)境中，存在如此諸多不良現(xiàn)象，難道不值得我們?nèi)ド钏紗�？愛護(hù)公物、厲行節(jié)約是一個(gè)人心靈美的寫照，這不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)，體現(xiàn)了一所學(xué)校的素質(zhì)，更是反映了一個(gè)民族的素養(yǎng)，反映了一個(gè)國家的精神，“人無德不立，國無德不興”�，F(xiàn)在很多人都有出國的經(jīng)歷，而去過一些發(fā)達(dá)國家的人說得最多就是“環(huán)境很干凈，公民素質(zhì)很高”，為什么？因?yàn)檫@些國家的人民從小都注重公民素質(zhì)的培養(yǎng)，愛護(hù)公物和厲行節(jié)約是大多數(shù)人都必然具備的基本素養(yǎng)。
有人說：“改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事”。而改善我們身邊的環(huán)境，愛護(hù)我們美麗的二中校園又何嘗不是如此？路上的垃圾，只需伸手撿起；滴水的水龍頭，只需要伸手?jǐn)Q緊；不該開著的電燈、電扇，只需我們抬手輕按開關(guān)；搬動(dòng)課桌椅的時(shí)候，讓我們小心翼翼、輕手輕腳。做到這些，其實(shí)就是愛護(hù)了我們的校園環(huán)境。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”讓大家都具有愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約的責(zé)任意識，讓我們?nèi)w師生攜起手來，全體動(dòng)員，共同參與，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓二中的校園在我們手里變得更加美麗！
愛護(hù)公物，從我做起！
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇18
甲： 同學(xué)的詩歌朗誦真是太精彩了！同學(xué)們，遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。在這次主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)得非常主動(dòng)，學(xué)會(huì)了遵守課堂文明禮儀規(guī)范。
乙：希望同學(xué)們都能做一個(gè)文明懂禮的好學(xué)生，掌握規(guī)范、正確的課堂禮儀，并形成習(xí)慣，形成內(nèi)在修養(yǎng)，讓文明之花在我們班中長開。
甲：為了保持我們的.文明課堂，提高課堂學(xué)習(xí)效率，下面有請全體同學(xué)共同宣讀一下這份承諾書。（全體朗讀課件）
●做好上課準(zhǔn)備
●遵守課堂紀(jì)律
●認(rèn)真聽講，認(rèn)真回答老師提問
●正確對待老師的批評
●遲到要先報(bào)告
●不影響周圍的同學(xué)
五、班主任總結(jié)（PPT17）
乙：同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，用規(guī)范的課堂禮儀要求自己，把美帶進(jìn)我們的課堂，把快樂帶進(jìn)我們的學(xué)習(xí)！
甲：最后，讓我們以熱烈的掌聲有請班主任老師講話。
班主任：同學(xué)們，在今天的主題班會(huì)課上個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得很好，今天主題班會(huì)開得很成功，同學(xué)們不是嗎？老師也向往輕松、愉快、詳和的課堂。那我們一起努力，共創(chuàng)我們的文明課堂吧！謝謝大家！
合：謝謝老師的點(diǎn)評，一年班“課堂禮儀我遵守”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇19
各位老師， 各位同學(xué)， 大家好！ 我是， 是四（4）班的一名小女生。
我的興趣愛好很廣泛， 我喜歡唱歌， 畫畫， 下棋。 但是我最驕傲的也是我的特長—————舞蹈。 我喜歡跳舞， 從四歲就開始學(xué)舞蹈了， 也是從四歲就開始擔(dān)任舞蹈隊(duì)的隊(duì)長。 我曾多次獲得湖北省體育舞蹈大賽的單人，混雙， 及團(tuán)體舞的金獎(jiǎng)， 在今年暑假我還獲得了全國體育舞蹈錦標(biāo)賽的.單人銀獎(jiǎng)和團(tuán)體舞的金獎(jiǎng)。 跳舞不僅鍛煉了身體也讓我更加自信， 我會(huì)一直堅(jiān)持下去！ 在學(xué)習(xí)上雖然我每年都被評為了三好學(xué)生， 但是我知道自己還不夠刻苦， 我會(huì)努力， 讓我的學(xué)習(xí)和我的舞蹈一樣出色！
如果這次我當(dāng)選中隊(duì)長， 首先我會(huì)以身作則做其他同學(xué)的榜樣， 我還會(huì)認(rèn)真作好份內(nèi)的事情， 全心全意為同學(xué)們服務(wù) ，督促大家學(xué)習(xí)， 并會(huì)將班級的紀(jì)律管理好， 我將會(huì)把班委的積極性調(diào)動(dòng)起來， 使每個(gè)班委揚(yáng)長避短， 以身作則。 為班級出謀劃策， 成為老師的得力助手同學(xué)們的朋友。 我會(huì)盡全力做一個(gè)稱職的中隊(duì)長，請大家投我一票！
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我叫小妍，是四（2）班的中隊(duì)長。我性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。
今天，我很榮幸站在這個(gè)講臺上參加本屆大隊(duì)委競選活動(dòng)。我的興趣愛好可多了！看書、畫畫、打球、彈琴……其中，讀書是我課余的一大樂事，我總是走到哪兒讀到哪兒。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時(shí)也提高了我的寫作水平，因此，我被評為永嘉縣“讀書之星”。
我不但樂于讀書，而且樂于參加班級、學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng)：征文比賽、演講比賽、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、治理菇溪河綜合實(shí)踐活動(dòng)等，活動(dòng)中，我不僅增長了見識，還收獲了不少榮譽(yù)。至今，我已經(jīng)獲得52張獎(jiǎng)狀了。
這次，我想競選大隊(duì)委，因?yàn)槲矣X得可以讓我在各方面的能力有所提高，這樣可以更好地為全校的少先隊(duì)員們服務(wù)。如果這次競選我成功，我將時(shí)時(shí)刻刻更加注意自己的言行舉止，為同學(xué)們樹立一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律的文明學(xué)生榜樣。相信在我的努力下，我會(huì)更出色！感謝大家的支持，請你們投我一票吧！謝謝大家，我的演講完畢。小學(xué)大隊(duì)委競選演講稿9尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
我叫，是xx班的學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間，我們又升了一級，離小學(xué)畢業(yè)只有兩年了。在小老師和同學(xué)們的真摯關(guān)心和幫助下，在這個(gè)和諧的`大家庭中，我感到幸福和快樂，我要感謝學(xué)校的所有老師和同學(xué)，謝謝你們。我活潑開朗，熱愛學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愿意為同學(xué)們服務(wù)，幫助老師做一些力所能及的事，經(jīng)常得到老師的好評。我的特長是畫畫，曾在繪畫大賽中獲得一等獎(jiǎng)。
大隊(duì)委員這個(gè)光榮的使命，在召喚著我，我要為學(xué)校和同學(xué)們營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、開朗向上、努力進(jìn)取、陽光燦爛的大家庭，讓生活在這個(gè)大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長，奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)。假如我光榮地當(dāng)上了大隊(duì)委，我將用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，力爭用“創(chuàng)新”開展工作；用“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序，假如這次我落選了，我也不會(huì)氣餒，而會(huì)向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和能力。
這是我的希望，這是我對未來責(zé)任的信念，帶著這個(gè)信念，我愿與同學(xué)們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學(xué)們請相信我，我有決心當(dāng)好大隊(duì)委，請大家投我一票！
謝謝大家。
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇21
各位同學(xué)：
大家好！
來到學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)們我們有幾個(gè)人做到了于勤奮學(xué)習(xí)。有幾個(gè)人去努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的道路上孜孜不倦的去努力了呢？我希望大家捫心自問，拷問自己的本心，去反思自己的過去，分析你們是否做到了。
請大家好好想一想，簡單的四個(gè)字，我們真正做到的人不多，我們有很多的時(shí)間，更有很多的精力可以去學(xué)習(xí)，去理論。但是我們更多的同學(xué)喜歡把時(shí)間用在看電視，玩游戲，或者偷懶睡覺上面。沒有幾個(gè)人真正履行勤奮學(xué)習(xí)。成績好的同學(xué)班級里面只有幾個(gè)，那是因?yàn)樗麄儙讉�(gè)人努力在學(xué)習(xí)，我們卻沒有，所以我們很多人都與他們存在很大的差距。
在學(xué)校，全年級中，我們班級只有一位是班級前十，其別人都還差的.遠(yuǎn)，我們都沒有勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的路從來就沒有斷過，我們更知道，書山有路，卻需要勤奮開拓，不要說什么自己已經(jīng)努力，我每天都在花時(shí)間學(xué)習(xí)，就是不能把自己的成績提升上來，沒有找到什么方法。這些借口有時(shí)候連自己都不可以欺騙，就算可以糊弄其別人，對我們有什么意義，成績提不上去，不能考出好成績，一切都是在給自己開脫，在給自己的無能找借口，這樣的作為，這樣的做法，值嗎？
少時(shí)不努力，難道要等我們滿頭白發(fā)時(shí)才懊悔嗎？那時(shí)候想要懊悔就晚了，如今我們還只是在知識的門檻前踏步，我們小學(xué)只是學(xué)習(xí)最簡單的入門知識，假如如今都沒有好好學(xué)習(xí)，那么以后想要把自己根底夯實(shí)，想要提升自己的才能，那就會(huì)讓我們難上加難。不要認(rèn)為我們還有時(shí)間，今天沒有學(xué)習(xí)好，我們可以推一推，但是又可以推多少次，今天可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)，明天我們同樣也可以為自己找到很多借口，甚至?xí)懈嗟奶颖芾碛�，因�(yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了逃避。
勤奮學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的唯一途徑，更是我們朝前努力學(xué)習(xí)的唯一方向，用辛勤開拓一條學(xué)習(xí)的道路，用努力去理論好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，這才可以讓我們學(xué)有所成。不要因?yàn)樘劬头艞�，不要做一個(gè)無恥的逃兵，我們要做激流勇進(jìn)的勇士，做那個(gè)可以披荊斬棘的人。前路坎坷，需要我們努力，歲月漫長卻需要我們珍惜。當(dāng)那時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，一年如一日般短暫，光陰如流水般流逝，請珍惜如今的時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，不要讓自己在以后白發(fā)蒼蒼時(shí)懊悔，也不要讓我們上學(xué)時(shí)留下遺憾。謝謝大家！
同學(xué)們，大家好。天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。每個(gè)人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)�，必須�?jīng)過勤奮的努力。你想，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí)；你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢？就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)絡(luò)；你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢？就得多看百科書記，拓寬視野……
總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。
茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺快樂地說：“好，好，熟能生巧！”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。
同學(xué)們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因?yàn)樗那趭^嗎？他之所以那么聰明，不也是因?yàn)樗那趭^嗎？
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，假如一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。我的演講完了，謝謝。
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇22
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是?我有一個(gè)夢想?。
我不是詩人，不能用美麗的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思索我的價(jià)值;我不是歌手，不能用悅耳的歌喉歌詠我的將來。
我只是一名同學(xué)，但我有我的夢想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窩，她是我的啟蒙教師——?jiǎng)⒔處煛Ｋ倫墼诖禾鞄覀內(nèi)ソ纪馔嫠�。記得，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是溫暖的，我們總是愉快的。劉教師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包涵我們的一切。我們都把她當(dāng)做自我的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無憂無慮的歡快時(shí)間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告辭幼兒時(shí)期，進(jìn)入了學(xué)校。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的學(xué)校教師——曹教師。她總愛在我獲得好成果時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)贊許的笑容：那目光告知我，不要傲慢!那笑容鼓舞我，不錯(cuò)，連續(xù)加油!學(xué)校六年，那目光、那笑容，像溫暖的春風(fēng)、像暖和的陽光吹拂著我、照射著我，讓我強(qiáng)健成長。光陰似箭，學(xué)校畢業(yè)了，我分開了生活六年的母校，但曹教師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了學(xué)校校門。記得第一節(jié)課是語文教師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下學(xué)校語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓舞我們只要把握了這四要點(diǎn)，學(xué)校語文并不難。教師她自我也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，經(jīng)常流淌著一腔溫馨的'情懷。教師的言傳身教，教師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文教師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
啊，我長大了也要當(dāng)一名教師!我要用急躁在那片期望的田野上努力耕耘，我要用學(xué)問點(diǎn)燃每一個(gè)同學(xué)的夢想，我要用愛心托起他們飛行的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡樂了;
山一向是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)絢爛!
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇23
微笑就像陽光，給大地帶來溫暖;微笑就像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹林的溫暖;夕陽燃燒天空的`熾熱;浪花沖刷礁石的激情……
微笑，一種言語之外的美好;微笑，一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福;微笑，像一縷春風(fēng)吹過泛綠的草甸。
微笑，編織了愛的美妙，灑落早每一個(gè)角落，超出了權(quán)勢，金錢，國界和美丑。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠的微笑，每個(gè)人的心底，都會(huì)感受到。交換一個(gè)微笑，使大家懂得了擁抱世界的沒好，懂得了希望無處不在。
在生活中，微笑也是必需的。
每個(gè)早晨，對自己微笑，對愛你的人微笑，對你愛的人微笑，就會(huì)覺得自己充滿著朝氣，做事更有勁兒，這樣的人生才有意義;這樣的生命才值得努力去奮斗!
微笑不一定要開心的時(shí)候。嘗試用微笑去面對每一個(gè)挫折，嘗試用微笑去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。這樣，人生才會(huì)更多姿多彩。一個(gè)微笑能喚醒所有低頭的細(xì)胞，一個(gè)微笑更可以點(diǎn)燃生命中的曙光!
把那哭喪的臉從自己生活中抹去…人生是那么無常，緊握在你手里的風(fēng)箏也可能會(huì)斷線飛去…不要灰心，不要哭泣，也許你很快就能拉起另一個(gè)風(fēng)箏，再次在空中翱翔，這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要你放得開傷心悲痛，站起來對它揮手微笑!
人生大部分時(shí)候都在等待。在等待開往下個(gè)站的巴士，在等待屬于自己的天空，在等待機(jī)會(huì)、曙光……何不在等待的當(dāng)兒，微一微笑，下一站也許會(huì)更精彩!讓過去隨風(fēng)飄走，讓微笑承擔(dān)你的悲痛，這樣生命會(huì)是美好的!
微笑，更可以推動(dòng)他人前進(jìn)的決心。微微笑吧!讓所有人已落淚的細(xì)胞再度活起來， 繼續(xù)歌頌生存下來的每一秒鐘!
讓我們保持微笑…給自己多點(diǎn)依靠，我們須保持微笑，為寒冷的心批上外套，繼續(xù)走下去。直到走到路的盡頭，也要微笑著閉上雙眼!
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇24
早上好!我是來自五(7)班的小墨，今天國旗下講話的主題是“低碳生活，從我做起”。
早春三月，應(yīng)是草長鶯飛，桃花含苞欲放的日子，但就在上周，我們還是覺得陰雨綿綿，透骨奇寒，完全沒有春天的氣息!
地球——這個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球!近年來是愈來愈不太平，我們放眼世界，地球生存環(huán)境對人類似乎并不那么樂觀：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的錯(cuò)嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的'背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來，隨著人類活動(dòng)的加劇，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖，也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注，大家都在力圖用各種方法來應(yīng)對氣候變化，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
為此，我向全校師生發(fā)出“低碳生活,呵護(hù)地球”的倡議：
1.在學(xué)習(xí)中，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛護(hù)校園一草一木。
3.每一次值日工作，努力做到高效、快捷。
4.文明禮儀記心中，環(huán)境保護(hù)見行動(dòng)。
5.每天少開1小時(shí)電視。
6.使用節(jié)能電器，電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣，適度使用空調(diào)。
7.少用一次性制品。
8.盡量走樓梯，不搭電梯，世界自然基金會(huì)說，如果目前海水融化的趨勢繼續(xù)下去，世界上三分之二的北極熊將在本世紀(jì)中葉消失�，F(xiàn)在地球上氣溫越來越高，是因?yàn)槎趸寂欧帕吭龆嘣斐傻�。�?00年，全球氣溫升高0.6℃，照這樣下去，預(yù)計(jì)到21世紀(jì)中葉，全球氣溫將升高1.5—4.5℃ 。海平面也隨著升高，這都是二氧化碳增多造成的，近100年來，海平面上升了14厘米，到21世紀(jì)中葉，海平面將會(huì)上升25—— 140厘米，海平面的上升，亞馬遜雨林將會(huì)消失，兩極海洋的冰塊也將全部融化掉。所有這些變化對野生動(dòng)物而言無異于滅頂之災(zāi)。
所以我們要低碳生活，保護(hù)動(dòng)物，也保護(hù)自己，更要保護(hù)為我們無私奉獻(xiàn)的地球“媽媽”。那么我們怎樣過低碳的生活呢?怎樣減少二氧化碳的排放呢?其實(shí)我們可以從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：在我們幫媽媽淘米時(shí)，不要把淘米水無故倒掉，我們可以用淘米水來洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等，這樣不僅干凈衛(wèi)生，而且還節(jié)約了能耗。當(dāng)我們看完報(bào)紙，正打算把他捏成一團(tuán)扔了時(shí)，請你不要這樣做，因?yàn)閺U報(bào)紙可以墊在衣櫥底層，不僅可以吸潮，還可以吸收異味。我們的長輩，肯定有愛喝茶的吧，當(dāng)他喝完茶，準(zhǔn)備把茶葉倒進(jìn)垃圾桶時(shí)，請你千萬阻止他，因?yàn)榘巡枞~曬干后，還可以用來洗碗。在家中，還可以養(yǎng)幾盆盆栽，凈化空氣。那么晚飯后，剩下的食物廢料，殘?jiān)�，可以給這些植物做肥料。在生活中，我們還要減少使用一次性的筷子，茶杯等，多用永久性的茶杯筷子……
低碳生活也是一種態(tài)度，是人類返璞歸真的一種態(tài)度。當(dāng)你端正這種態(tài)度以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)低碳的生活其實(shí)很快樂。
為了更加美好的明天，讓我們一起向低碳生活前進(jìn)吧!
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇25
領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家好！
有人說，孩子是一本書。雖然這本書不容易理解，但要成為一名優(yōu)秀的教師，你必須讀完它，并打算讀一輩子。有人說孩子是花木，老師是園丁，園丁愛護(hù)花木，但需要尊重花木的自然生長。其實(shí)孩子比花草樹木復(fù)雜得多，老師的工作比園丁復(fù)雜得多，即使他們有共同的或共同的規(guī)則。
當(dāng)我真正去工作的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我不是一個(gè)學(xué)者，無法用深刻的思想去思考自己的價(jià)值。我也不是詩人。我不能用美麗的詩句來贊美我的職業(yè)。但我是一名教師，也是一名從事教育的工作者。我可以深入思考我心中最神秘的哲學(xué)；我也可以收集華麗的詞藻，在心里構(gòu)建最好的詩句。我熱愛我平凡的事業(yè)，愿我的青春在這片熱土上閃耀！雨果曾說：“花的事業(yè)是高尚的，果的事業(yè)是甜蜜的。還是做葉子的事業(yè)吧，因?yàn)槿~子的事業(yè)平凡而卑微。”每次面對孩子，我都感到神圣和自豪，因?yàn)槲覐氖碌氖蔷G葉的事業(yè)，我是人民的老師！
但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，人性的軟弱，我的物欲也在不斷膨脹。不斷膨脹的.物質(zhì)欲望必然帶來心理失衡和精神空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我承受痛苦的折磨，這種折磨是長期的，揮之不去的。在無盡的黑夜里，我看不到一縷陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)，我如夢初醒。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)�，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。
路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我，增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個(gè)工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹林;終身之計(jì)，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。
假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機(jī)會(huì)，讓你重新選擇，你會(huì)選擇什么職業(yè)?我一定會(huì)響亮地回答：教師——這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人，我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪，我是教師!我光榮，我是人民的教師!我的演講完畢，謝謝大家
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇26
大家好，我是五（1）班的。
不會(huì)忘記，四年前，我懷著激動(dòng)的心情加入了令人向往的少先隊(duì)，那響亮的誓言至今回蕩在我的耳邊：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義接班人。從此，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，她時(shí)刻提醒我：我現(xiàn)在是一名光榮的'少先隊(duì)隊(duì)員了，我一定要好好努力，對得起這個(gè)光榮的稱號。
紅領(lǐng)巾它不是一個(gè)擺設(shè)，是一個(gè)榮耀，我們應(yīng)該對得起它。因?yàn)樗羌t旗的一角，是戰(zhàn)士們用鮮血染成的一個(gè)象征。
今天又是建隊(duì)日，一年級的很多弟弟妹妹們馬上就要進(jìn)入少先隊(duì)。當(dāng)看見鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前，我為你們感到無比的自豪。從今天起，你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了！從今天起，我們將一起，努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，尊敬師長，從小事做起，做一位仁愛、有責(zé)任心的文萃好少年。讓我們在星星火炬隊(duì)旗的指引下，高唱嘹亮的隊(duì)歌，攜手并肩踏上建設(shè)偉大祖國的新征程！在前進(jìn)的道路上，我由衷地祝愿，你們胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們，不畏艱難，奮勇拼搏，不斷進(jìn)步，茁壯成長！
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇27
我是目前(2)班的陸以后。很榮幸能在這次的如今歲以后目前上這次。
目前，是一個(gè)如今的今天。我們目前在這次，向今天過去的如今年以后目前，轉(zhuǎn)身走向新的如今。然而，正在那時(shí)的如今，我們要以后目前。
如今應(yīng)該感謝為目前現(xiàn)今付出的今天，面對這次以后的如今，我們沒有今天去以后目前，去現(xiàn)今生活，我們要盡以后最大的如今，讓這次以后，用目前現(xiàn)今證明這次以后長大!如今應(yīng)該感謝這次以后目前與現(xiàn)今的如今。感謝您用如歌的如今播灑愛的今天;以后您用目前的如今撫慰我們今天的現(xiàn)今;如今你用目前的現(xiàn)今形象如今了這次以后的今天。在這以后目前的幾個(gè)月里，我們今天留下
每一個(gè)如今的現(xiàn)今，多想抓住每一個(gè)生動(dòng)的如今。親愛的現(xiàn)今，無論我今天會(huì)目前現(xiàn)今的如今,還是今天的現(xiàn)今,我都將以目前的如今向您今天!
如今還要感謝這次的今天，感謝他們給這次的如今以目前。我們今天感謝這次的'如今和現(xiàn)今的今天，感謝這次給現(xiàn)今的如今以目前。我們今天感謝這次以后的如今和現(xiàn)今的今天，感激他們給這次的如今以目前。
如今們，十年以后苦只剩下不到五個(gè)月了，就像萬米賽以后了這次的如今。加速以后的現(xiàn)今目前這次吹響，從那時(shí)起目前以現(xiàn)今的如今投入這次，以目前的如今投入這次，以目前的如今投入這次。為了今天的如今，為了這次的現(xiàn)今目前，為了這次以后的如今，那目前現(xiàn)今亮出一種目前和魄力，一種現(xiàn)今和目前，一種現(xiàn)今和今天。我們要以后好這次，最后今天也能沖得以后;今天要準(zhǔn)備好以后，調(diào)節(jié)好這次，每天都有好以后;今天要準(zhǔn)備好以后與現(xiàn)今，這是目前的如今之現(xiàn)今。要認(rèn)真地聽課，認(rèn)真地做好每一道題，認(rèn)真地對待每一次以后。認(rèn)真地做好每一件事，就是要把“認(rèn)真”內(nèi)化為一種目前，從而以最充分的如今，最充足的現(xiàn)今，迎接人生的如今!
目前歲不如今一個(gè)目前的現(xiàn)今，不如今一目前生以后的如今，它更是一本目前現(xiàn)今、永無今天的書，一份這次甸的如今，“修身，齊家，治國，平天下”的如今。同學(xué)們，號角已經(jīng)吹響，讓這次以后目前的如今揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的如今到此以后，謝謝大家。
衛(wèi)生委員競選演講稿 篇28
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
微笑是人類最美的表情，它能傳達(dá)出一份喜悅，一份愛意，一份溫暖。微笑，標(biāo)志著自信，雅量和寬容，我們需要微笑。
在生活當(dāng)中，我們必定經(jīng)歷大風(fēng)大浪，面對生活的不公，大力的挫折，生活的困難，或是遭到他人的.嘲笑，冷漠的態(tài)度，傲慢的刁難時(shí)，有人用微笑坦然面對，不必憂傷，不必心急，而又有人心神不定，憂郁，讓自己心情低落，難以面對挫折。那么，那一種是正確的觀點(diǎn)呢?
奧巴馬當(dāng)選美國總統(tǒng)的時(shí)候，他以平凡的身份，又是黑人，他緊張，內(nèi)心忐忑。但是，他有夢，他要成功，他知道他應(yīng)該從容地面對，一個(gè)微笑，促使他邁向成功的第一步，一個(gè)微笑，讓在場的人員自嘆，奧巴馬當(dāng)選美國總統(tǒng)成功。
中國籃球巨星姚明，在球場上被對手惡狠狠地撞倒在地，對手看著姚明并沒有打算將他扶起，只見姚明沖著對手微微一笑，那是一個(gè)怎樣的微笑啊。只見又一個(gè)特寫鏡頭，倆個(gè)對手伸出手一把將姚明拉起，這一幕驚嘆了多少人，這是微笑的力量，它不僅僅是一個(gè)微笑，是一種美德，修養(yǎng)，是心靈的升華。
在生活中，我們?yōu)槭裁床粫?huì)微笑呢?讓微笑面對人生，微笑他人，傳遞溫暖，傳遞喜悅，傳遞愛意。
朋友之間，用微笑化解矛盾。
親人之間，用微笑傳達(dá)問候。
師生之間，用微笑增添理解。
人與人之間，用微笑化作一只音符，譜寫微笑的贊歌。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑，傳達(dá)快樂，讓生命之光發(fā)亮，讓人與人心相連，情相通，讓陌生人有一絲微笑，讓微笑的力量綻放。