關于保護校園環(huán)境的演講稿（精選28篇）
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇1
親愛的領導、老師和同學們:
大家好！
我是7 (9)班的小白。今天，我站在國旗下，我演講的主題是“愛護校園，保護環(huán)境”。
學校是我們學習的地方，是我們播種夢想和收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭，像一條被小花壇環(huán)繞的紫藤走廊。隨著季節(jié)的變化，不同的花盛開，呈現(xiàn)出不同的美景。我們的教室有清晰的窗戶，桌椅排列整齊。在郁郁蔥蔥的校園里，不僅有濃濃的書香，還有朝氣蓬勃的青春活力。校園是我們的第二個家。在這個美麗的環(huán)境中，我們呼吸新鮮空氣，在陽光下茁壯成長。
然而，一些學生不能很好地照顧自己的家�？偸怯袔讉�袋子、紙片和罐頭被隨意扔出，扔在角落或路邊�？傆胁话卜值氖謴幕▔险ǎ话卜值哪_踩在草地上。吃完繩子后，竹簽被卡在了樹上。清除垃圾的學生把垃圾泄漏到了路上，但是他們沒有撿起來。還有其他類似的.行為，雖然只是一個偶然的行為，但它損害了校園環(huán)境和學生的學習情緒。又有多少學生不得不花多少時間收拾散落的垃圾，這本來只是一個小小的行動，卻給別人帶來了很大的影響，為什么我們不能讓我們的行為更文明、更恰當呢？
我記得聽過一個關于一個外國人在中國街頭行走的故事，當時他看到一個年輕的中國人扔了一個塑料空瓶子。外國人急忙上前撿起來，扔進了垃圾桶。這一拋一撿之間，將人們的道德修養(yǎng)充分體現(xiàn)出來。我們不能像故事中的年輕人那樣把垃圾扔掉。這樣，我們失去的是文明和道德。作為當代青少年，我們應該做更多有益于環(huán)境、有益于國家的事情，并成為美麗校園的守護者。合肥是中國的文明城市。作為一個公民，我們也應該在今天和明天為我們的城市添磚加瓦。
親愛的同學們，在我們的日常生活中，我們不能僅僅依靠老師的提醒和學生的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為，還應該自覺遵守規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識，從自己做起，從零開始，愛護我們的校園環(huán)境，共同建設一個更好的校園！
謝謝大家！
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇2
我今年十二歲，上小學三年級，在扎旗魯北第一小學讀書。
你只要瞧瞧看上我一眼，準會留下深深的印象。我長著一個大大的橢圓形腦袋，一對機靈的耳朵，一雙圓溜溜的大眼睛，一張能說會道的的小嘴巴。只不過我有一些近視，有時候看不清黑板。媽媽嫌我站的太瘦，說我像個“瘦猴”。我對媽媽說：長得胖胖的有什么好?上體育課時帶著一身肥肉跑得動嗎?再說，像個瘦猴又怎么了，一蹦一跳的，多有精神!多么活波可愛呀!媽媽聽我這么一說，只好搖了搖頭，說：“那你真沒辦法”。
我的好勝心很強。那次期中考試后，當我得知考了第二名時，很不服氣，心想：為什么別人能考第一名，而我卻不能?晚上回到家，我天真地坐在鏡子前，想看看與別人有什么不同，為什么考不了第一�？吹界R子里的我還是：一頭讓女孩子羨慕不已烏黑亮麗柔順的頭發(fā)，一雙圓溜溜充滿好奇的眼睛。
平時我總是盯著書看，不看書就是寫作業(yè)、看電視。很少時間讓眼睛休息，而且看事的`時候又不能保持正確的姿勢，所以我快帶上了姐姐的“傳家之寶”—近視眼鏡。此外，我這張能說會道嘴。唉，知識考試比別人粗心罷了。
我喜歡看書，更喜歡寫作文、日記。我在班上可是有名的小作家呢!每次寫好作文時就念給大家聽。我的文章還有的上了報紙呢!怎么樣，我非常了不起吧!
介紹了這么多，差點忘記介紹自己的名字，你一定想知道我的名字吧!我的名字叫張成瑤。怎么樣，你想和我做好朋友嗎? 書香少年演講稿 篇7
上學期，班主任推薦我們去讀《吳姐姐講歷史故事》，一讀之后，我就愛不釋手。
《吳姐姐講歷史故事》講述了從中國的起源一直到明末的歷史故事。它把那些過去讀起來枯燥無味的朝代講得活靈活現(xiàn)，人物刻畫得更是躍然紙上。跟著吳姐姐的講述，我們能體會到古人的喜怒哀樂。
其中有愛民如子的漢文帝、足智多謀的諸葛亮、文武雙全的岳飛、堅貞不屈的文天祥……在這些君王將相中，我印象比較深刻的是唐太宗李世民。
李世民當上皇帝后，并沒有自以為是，而是虛心聽取別人的意見。他的謀士魏征，總是向唐太宗提出不同意見，有時搞得唐太宗下不來臺。
有一天唐太宗上朝歸來，怒氣沖沖道：“我非殺了那個鄉(xiāng)巴佬不可!”他的妻子長孫皇后忙問：“陛下在說誰?”
太宗委屈道：“就是那個老家伙魏征啊!”
長孫皇后一言不發(fā)，默默退下，換上了禮服，來拜見太宗。太宗很驚奇，長孫皇后卻說：“我聽說主公賢明，大臣才會正直。今天魏征能夠如此正直，全是因為你賢明的原因，我怎么能不向你道賀呢?”一句話點醒了唐太宗，從此以后，他更加尊重魏征了。
后來，魏征去世時，唐太宗含淚對大家說：“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以知得失�，F(xiàn)在魏征走了，我失去了最寶貴的一面鏡子啊!”正是因為唐太宗的虛心納諫，開創(chuàng)出了貞觀之治的局面。
讀《吳姐姐講歷史故事》讓我懂得了許多的道理。其中之一就是：以史為鑒，可以知興衰。我們要多讀歷史，才能實現(xiàn)中國夢。
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
教師“讀書活動”演講稿有人說：“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。”是的，我們是孩子們理想風帆的導航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè)，我衷情黨的教育事業(yè)！
記得讀大學時，我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)，可當真正走上工作崗位以后，我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖，但領導的諄諄教誨激勵著我，周圍同事們的'工作精神感化著我、震撼著我，和學生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事，那是一段令我刻骨銘心的記憶，那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。
而今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了十年，我被自己周圍的人感動著：我喜歡走在路上，聽學生們遠遠地面帶微笑叫我“老師”；我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航，為他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生……
當在一個春天，我從一個對我“防范甚嚴”的學生臉上讀到笑靨，當在一個夏日，我從一個曾看武俠小說入了迷的學生手里接到他的大學錄取，當在一個清晨，我聽到一個學生說“我錯了”，當在一個黃昏，我聽到一個學生說“我會努力”，那真的是一種幸福。
每當這個時候，我就不會羨慕珠寶商，因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵，這似乎無可厚非，但期間自然就有了選擇的偏狹與不公，我希望我是培育珍珠的人，不輕易說“不”，不輕易否定，因為我深深懂得，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目的光華。
傾盡所有的愛和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀！
當在教師的節(jié)日里，我收到學生們給我的一支花，一張；當在中秋團圓的日子里，接到學生打來的電話，發(fā)來的短信；當在靜靜的夜里，讀著這樣的話“老師，您是我們永遠的老師和朋友。請您相信，即使參天大樹也忘不了細細根須；即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。
每當這個時候，我就不會羨慕建筑師，因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的家，永遠也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。
我為什么要做老師？我無數(shù)次地問自己：
是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批發(fā)我們不認真的！
是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國！
是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說；
是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞；
是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。
是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。
捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光，我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，創(chuàng)造人生最燦爛的風景。
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇4
大家好!今日我要為大家演講的題目是《我的家風家訓——做一個誠懇仔細的好人》。
家風家訓，是中華民族的傳統(tǒng)，可大家知道什么是家風家訓嗎?讓我來告知你!家風家訓是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風氣。也就是說一個家庭的生活方式，文化氣氛就構成了家風家訓。顧名思義，家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風氣。
家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，家訓是泥土，孩子是幼苗，只有在家風家訓的幫助下，我們才能健壯成長，成為一個優(yōu)秀的.人。
我們家也有家風家訓呢!比方，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，尊老愛幼，不頂撞父母，要講究禮貌。然而，最讓我記憶深刻的家風家訓，就是要做一個誠懇仔細的好人!
從小，媽媽就教育我，做人要踏踏實實，認仔細真，千萬不能投機取巧鉆空子，不能貪小廉價，那樣是對自己不負責任，遲早是要吃大虧的。媽媽還常常給我講一些歷史上的故事，以及報紙上登載的新聞，用生動的例子告知我，腳踏實地對我的成長和我的將來是多么地重要。如今，我也牢牢記住了媽媽的話，在學習上認仔細真，做人和對待身邊的人老狡猾實。我要像媽媽期望的那樣，做人就要做個仔細踏實的狡猾人，即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人，起碼也要做一個對得起自己良心的和善的、誠懇仔細的好人!
我盼望我能好好遵循我家的家風家訓，并且把我家的家風家訓世世代代傳承下去，并且感染身邊的每一個人，讓大家都布滿正能量!
我的演講完了，感謝大家!
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇5
禮儀是一種自律和尊重他人的行為規(guī)范，是對他人表示尊重和理解的過程和手段；
文明禮儀不僅是個人素質和教育的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。不僅是城市的臉面，也是國家的臉面。
我們是社會的一員，有義務做到文明禮貌，讓國家有面子有榮耀。讓外國人告訴我們中國人一來就講文明禮儀。
中國即將舉辦奧運會，許多外國朋友將來到中國。電視上也出現(xiàn)過文明禮儀的廣告，就像廣告上說的：“文明離我們很近，觸手可及。”文明不難，禮貌不難。其實可以從很簡單的事情開始。例如，幫助盲人過馬路，當有人爬上去拿風箏時，在椅子上放一張紙，撿起地上的香蕉皮扔進垃圾桶，積極幫助鄰居打掃樓梯和過道……事實上，文明真離我們很近。
在校園里，我們的小學生也開始懂得文明禮貌。我記得有一次，我丟了我新買的鋼筆。我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。東找西找，拿筆跟我玩捉迷藏似的。我到處都找不到�？吹轿铱煲箽饬�，突然一個同學走過來問我：“這支筆是你的嗎？”我看到的時候，他手里拿著一支筆，是我的！“對，對！”我興奮地大叫，突然想起了什么，對他說：“謝謝！”“不客氣！”還有一次，我發(fā)現(xiàn)了一把非常新的三角尺，上面有很多裝飾，可以在陽光下閃閃發(fā)光。本來想自己拿的，突然想起來那個同學做了什么，感覺
腦子里有個聲音在喊：“把尺子還給主人！”我站起來問同學這個尺子是不是他的，他們都說不是，我也找不到一些人，這
我智窮才盡，突然想到：你也可以問問這個尺子長什么樣！果然問的是傅浩天。我還給他，他感激地說：“謝謝！”“不客氣”。這樣，我們也繼承了跨文明：請，你好，謝謝，對不起，再見。
奧運會將于8月8日舉行。我認為只要每個人從現(xiàn)在開始，從自己做起，中國就會以一種謙恭、優(yōu)雅、大方的態(tài)度舉辦一屆有自己特色的奧運會。讓我們做文明禮儀天使，一起向世界展示一個美麗的中國，一個美麗的北京。
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇6
尊敬的老師：
大家好，我是705班的羅。今天我的演講題目是——《堅持的力量》。
暑假的時候，爸爸給我買了兩部書《人生不設限》與《永不止步》。這兩本書是一位名叫力克·胡哲的人寫的。
《人生不設限》與《永不止步》這兩本書的封面上都有一個沒有四肢的男人，他，就是書的作者——力克·胡哲。看了這兩本書，我才知道，他患了可怕的“海豹肢癥”，所以沒有四肢。雖然他沒有四肢，卻挑戰(zhàn)了很多正常人都不會的運動，如：沖浪、游泳、潛水等等。，他是澳洲第一批進入主流學校的殘障兒童，也是高中第一位競選學生會主席成功的殘障者；還是第一位登上《沖浪客》雜志的菜鳥沖浪客。在超過25個國家進行1500多次演講，給予和接受數(shù)百萬個擁抱，獲得各國各界領袖的接見……每一樣對我們大多數(shù)人來說都難如登天的事情，誰都不會想到，他，力克·胡哲——一個沒有四肢的殘疾人竟然做到了！是什么樣的力量讓他如此超越常人，獲得了無數(shù)的成功呢？作者力克告訴我們，要想實現(xiàn)人生的目標，就要有堅定的.信念，并且賦予行動。只要我們堅持到底，就會產(chǎn)生巨大的前進力量，就會使我們克服困難，勇往直前，永不止步！
其實，我自己就是一個很好的例子。7歲的時候，在想學會各種泳姿的目標下，我成為了宜昌市少兒游泳運動員。開始我認為就是簡簡單單的游一下罷了，沒想到游泳館的訓練強度大大超出了我的預估。每天放學我都要去游泳館訓練一個半小時，周末還要訓練近3個小時。枯燥、乏味、高強度的訓練讓我時時有想放棄的念頭。但是隨著我的堅持，自己居然漸漸適應了這種強度的訓練，游的也越來越好。在每年的寒暑假，教練更會給我們進行“魔鬼訓練”。每天進行2小時的陸地訓練，2小時的水上訓練；或者一天7000多米的游泳訓練。陸地訓練項目一般是：繞跑道熱身，六圈，不能走不能停；一分鐘跳繩，八組；立臥撐，八組，一組六十個；一百米沖刺跑，六組；接著是400米的賽跑，3組。最后還要做一個最痛苦的事情———壓肩。壓肩的整個過程是：將頭放在坐在凳子上的教練的腿上，然后將十指合攏，由教練抓著你的手慢慢的‘擰’到與你頭平齊的位置，我最初感受這種感覺的時候，兩眼發(fā)黑，眼中噙滿了淚水，想叫又叫不出來，仿佛過了一個世紀，痛感漸漸消除，我才終于舒了口氣，第一次壓肩以后，有不少小孩再也沒有來過，而我，卻堅持了下來，這一堅持是3年多。如果我在第一次壓肩后和其他小孩一樣回家大吵大鬧，求著爸媽讓我不學；如果我在高強度的訓練中沒有堅持這么久的話，我想，我是不會得到省運會第六和市運會第二的游泳成績。我的堅持，讓我產(chǎn)生了力量，讓我不斷進步，讓我收獲了一個又一個成功的喜悅。
人生難免經(jīng)受痛苦，也許只有在痛的磨煉并堅持下來以后，才會品嘗超然的快樂。
我們的人生道路還很漫長，我們的人生目標還比較遙遠，在探索人生的道路上，我們會遇到很多坎坷，或遇到很多挫折。但是只要我們去努力，我們去堅持，就一定會產(chǎn)生巨大的力量，會讓我們收獲人生一個又一個的喜悅，攀登一個又一個成功的臺階。
我的演講完了，謝謝大家！
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇7
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是：愛與夢想鑄就的校園——xx中學
一曲可以激蕩我們血液的國歌，讓我們的心再次滂湃，xx年的歲月沒有抹煞它帶給我們的激情，當陽光灑滿祖國大地，當旭日在我們東方升起，我們振臂高呼，祖國我們愛您！什么是愛？愛就是遠方有一片烏云飄來，大雨滂沱時朋友給你擋風遮雨的一刻。那什么是對國家的愛？那就是做守好本分，對得起我們所從事的事業(yè)！作為一名教師，我們對祖國的愛就是守護所有同學的青春歲月：青澀的初一、彷徨的初二、奮斗的初三！七年級的同學們，你們帶著緊張和期待走進這里，陌生的校園、陌生的同學、陌生的老師讓你們懵懂，可是短短的一個月，你們認識了新的'朋友，你們學到了新的知識，你們脫去了稚嫩的外衣，你們成為校園里最有朝氣的一群，看看你們課堂上的翹首以盼、看看你們操場上的青春飛揚、看看你們就餐時的井然有序，我們?yōu)槟芤娮C和呵護你們最新最美的青春而自豪！
八年級的同學們，美好的日子里總會有一些彷徨，初二你們有了更多的自我意識，更多的自信，更多的追求，可是成長的腳步有時讓你們無所適從，不要彷徨記得在你們的身邊有你們最親的同學、最愛的家長、最美的老師，有話說出來，我們大家一起扛，相信在主任和書記帶領的團隊的努力下，相信你們必將掙脫青春的羈絆，為我們帶來最大的驚喜！
九年級的同學們，奮斗的初三我們攜手圓夢！你們走過青澀，邁過彷徨，今年我們共同走在奮斗的路上，有誰會工作十二個小時與你們相伴；有誰會在雨天為你們送來撐起晴空的雨傘；有誰會在走廊上與你傾心交談，那就是我們最最愛你們的初三老師！別怕前路多艱險，只要你有想飛的念頭，那就應該展翅，我和所有的初三老師們會化作你翅膀上的翎羽，為你們能夠圓自己心中的夢想而付出我們的每一份力量！初三我來了，青春我來了，夢想我來了！
同學們一個有夢的國家必將復興，一個有夢的學校必將崛起，一個有夢的學生必將成功！xx年讓我們帶著愛和夢想出發(fā)，讓我們萬眾一心前進！前進！前進！
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
非常高興能夠站在這里發(fā)表演講，我是，就讀于xx班級。感謝大家一直以來對我的支持與鼓勵。今天我將要談論的話題是關于遠離手機。
隨著科技水平的提高，人們的生活水平也在不斷的提高，使用手機的人也越來越多了，現(xiàn)在的很多學生，身上都有一部手機。就算學校再怎么強調不能帶手機進校園，還是有學生頻頻違反紀律，有些學生不僅僅是帶進校園，他們在上課時，在老師不注意的時候，拿出手機偷偷的玩。
很多學生在學校里玩手機，但是他們可能會被老師沒收手機。盡管手機里的世界非常有趣，但是這種行為會讓很多同學沉迷其中，導致忽略了學業(yè)。當然，有些人認為帶手機來學校可以用來學習、查找資料等，但這種想法只是自欺欺人。我見過的學生中，沒有人帶手機來學校是為了學習的，但我卻見過一些學生將手機用于考試作弊。對于學生來說，帶手機到學校只會更多地帶來負面影響，因為即使他們不在上課時使用手機，也會在睡覺時間里使用，否則為什么要帶手機來學校呢？
同學們，我們現(xiàn)在每天有八節(jié)課，這還是不包括早讀和晚自習的情況下，你們真的還有多余的時間來玩手機嗎？睡覺玩一兩個小時的手機，第二天就容易犯困，因此就錯過了老師講的重點，因此就會造成學習成績的下降。我們來學校就是為了學習��！作為一名學生，我們要排除那些會對我們的學習造成不利的因素，手機毫無疑問就是一個非常不利的因素。有的`人喜歡用手機玩游戲，有的人喜歡用手機看小說，有的人喜歡用手機看電視劇，但這些對我們學習成績沒有絲毫的幫助，所以希望同學們能夠抵住誘惑，遠離手機。
我們現(xiàn)在是高中，正式努力的時候，請同學們抵制住現(xiàn)在這一時的誘惑吧，等我們高考結束后，考進了一個好的大學，將來找到一個好的工作，想怎么玩就怎么玩。父母辛辛苦苦工作把你們送來學校，你們就用玩手機來回報他們嗎？現(xiàn)在悔悟還來得及，現(xiàn)在努力還來得及。
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位同事：
不易的責任。非常感謝給我一個可以展現(xiàn)自己的工作平臺，雖然組織工作我是從零開始，但是我嚴格要求自己，堅決地遵守和執(zhí)行組織部門的規(guī)章制度；任勞任怨，盡心盡力盡意地做好領導和同事分配的.組織工作；忠于職守，盡職盡責，愛崗敬業(yè)，始終保持著謙虛謹慎的學習態(tài)度，當工作中遇到困難時，我也能虛心地向領導和身邊的同事請教，取別人的長處、彌補自己的短處。
有今天，是無數(shù)的同事用熱血用汗水換來的，我們更要加倍珍惜要繼承和發(fā)揚組工干部無私奉獻的精神，樹立愛崗敬業(yè)的意識。我們要堅持做一名愛崗敬業(yè)、組織滿意的合格的組工干部，勇于承擔時代所賦予的責任和使命，任勞任怨、吃苦耐勞，長期堅持奮戰(zhàn)在組織工作基層第一線，自覺維護組工干部形象，默默無聞工作，實實在在做人，團結合作，從小事做起，從點點滴滴做起，在平凡的崗位上用熱血、用責任、用汗水和辛勤，以使命感做出卓越的業(yè)績，以此實現(xiàn)人生價值。
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
很多人都談過讀書的樂趣，尤其是歐陽修的讀書三樂──馬上、廁上、枕上最為著名。歐陽修的讀書法確實是人生至樂之境，這也說明讀書是很簡單的事情，只要有興趣什么時候都可以讀，而沒有必要求得一個好的環(huán)境。
歐陽修是深得讀書樂趣的文豪；因為，讀書實在是個人的興趣所至，一個不愛讀書的人，給他任何好的條件也沒用。而喜歡讀書的人，在什么地方都可以隨手翻開書來閱讀。
古人曾以“紅袖添香夜伴讀”來表達一種理想的、浪漫化的讀書情趣，如果真有這份空前絕后的艷福，那肯定會把人樂得屁顛屁顛的，但這未免是一場癡夢。讀書人大都，養(yǎng)活一家已是夠狼狽的`了，哪還敢奢望再找一個紅顏知己；“五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)�！边@畢竟是富家子弟用金錢堆出來的“福分”。所以，讀書人大概既羨慕又無奈，好在文人的想像能力特別豐富，于是編一個美麗的童話來滿足自己。
讀書人大致可以分為三種：一種是讀而炫耀的，他們很有情趣，總擔憂別人讀書而不得法，因此，他們很樂意向別人介紹自己讀書的方法；一種人是食古不化者，他們讀書的目的只是背誦“圣人”的句子，然后，搖頭晃腦地陶醉于書中精彩的道白，這種人家里的藏書無一例外的都是“名著”，并常常冊封自己為“精神貴族”。這是一種比較好玩的讀書人；而另一種讀書人是最苦惱的，他們常常越讀越糊涂，越讀越迷惘，這是最容易感覺不得志的人。 這三種人對讀書的樂趣可能有著完全不一樣的體會。如果讓我選擇的話，我會毫不猶豫地選擇第一、第二種讀書人，對他們來說，讀書是一種享受和消遣，而淺嘗輒止的讀書法會讓人始終保持良好的自我感覺。讀書要動腦子不免是一件痛苦的事，李白云：“古來圣賢皆寂寞�！边@大抵是由于用腦過度會使人產(chǎn)生的情緒，君不見，苦讀之人，大多面如菜色，神情萎靡、憂郁，不像那些讀而不究的人，始終有一副好胃口和一張油光鮮亮的臉。謝謝大家。 同學們，你們好！
大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將�？墒牵瑓蚊墒且唤槲浞�，有勇無謀。難以擔當保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君，孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙承受勸告后，逐漸成長為三國時期的一代名將�？梢�，讀書對一個人成長十分重要。 但凡取得重大成就的偉人，名人，對書都會有一種摯愛，因為書是他們走向成功的基石。于是，我總是抓緊空閑時間讀書，便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚，跳入書海，盡情地游動。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海，是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里，是如此的自由快樂。在這里，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起游覽大觀園；在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古人鉆木取火。
哦，世界原來是那么奇妙！ 我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭的經(jīng)歷。成長路上的每一次坎坷，因為有了書，我總能越過。當我遇到困難想要退縮時，她說："天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨......"，于是在書的引領下，我學會了挑戰(zhàn)困難。當我徘徊在人生的十字路口，不知所措時，她又說："走自己的路，讓別人說去吧"，于是，在書的鼓勵下，我學會了慎重考慮，自己選擇，自己承擔。當我煩惱一大堆，意志消沉時，她接著說："抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁"，于是在書的教誨下，我學會了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。
書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界；她能連接古今，貫穿中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識，積淀文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。謝謝大家！
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇11
大家好！
現(xiàn)在，不管你翻開報紙，還是打開電視，出現(xiàn)頻率最多的非低碳莫屬。別以為低碳只是節(jié)約能源、保護環(huán)境的意思，可真正要做到、做好卻有些難。
幾個月前熱播的電影《20xx》讓我們看得觸目驚心，如果我們再不保護環(huán)
境，那《20xx》就有可能變成現(xiàn)實，人類就將無法生存。低碳也讓我想起了今年在外婆家吃年夜飯的場景：
大年三十是中國傳統(tǒng)的除夕佳節(jié)，家家戶戶都會聚在一起吃年夜飯。往年，外婆家的年夜飯都非常豐盛：油燜大蝦、紅燒豬蹄、炒甲魚、炸雞腿
滿滿一桌子，真是應有盡有。一想到這些，我就迫不及待地想嘗嘗今年的年
夜飯了。外婆，菜做好了沒有我著急地問了好幾遍。可外婆總是笑著搖搖頭，神秘地說：快了！快了！
時鐘終于走到了六點。外婆走進客廳，笑瞇瞇地招呼我們：好了，快來吃吧！我連忙從沙發(fā)上跳起來，直奔飯廳：外婆做了一下午，肯定是一頓大餐！站在桌子前，我嚇了一跳餐桌上的菜比往年少多了，模樣也變了，大都是清蒸、水煮、涼拌做成的。就連我最喜歡的油燜大蝦，也做成了水煮的。
看看飯桌上，一點節(jié)日的.氣氛都沒有。我一點也不想吃了，匆匆吃了一小碗飯就想去看電視了。外婆似乎看穿了我的心思，走過來遞給我一張報紙。低碳
年夜飯映入了我眼簾，再往下看，原來是一張菜譜�？纯磮蠹�，再望望餐桌，我恍然大悟：原來，外婆是根據(jù)報紙上的菜單做的年夜飯。她想讓我們趕回時髦，吃頓低碳年夜飯。想到這里，我拿起筷子，繼續(xù)吃了起來。
低碳生活，人人有責嘛。
這件事一直讓我難忘，也讓我明白了：低碳，不光嘴上要說，還要有行動。只要人人都行動起來，就能保護好人類共同的家園地球。
從現(xiàn)在開始，讓我們做任何事都先問問自己：今天，你低碳了嗎
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇12
各位老師，同學們：
大家好!
今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。我叫X。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的.反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇13
尊敬的：
大家好！
我是，很感謝各位領導給我一個競聘的機會，我這次將要競聘的崗位是銷售主管。我來競聘這職位，是有很大的信心的。我也希望各位領導可以看到我的優(yōu)勢，能夠讓我成功的競聘上。 我在公司工作做銷售有整整x年時間了，我在開始的銷售成績不是很好，甚至是墊底的，但是在經(jīng)過這些年的鍛煉，我的銷售能力越來越強，我的銷售業(yè)績在整個公司里是很不錯的，有長達幾年都是銷售的冠軍。我取得的這些成績是我努力得來的，是我不斷去學習得到的。之前其實一直就希望自己能夠有升職的機會，之前之所以沒有競聘上，也是因為自己還沒有想好坐上主管一職該如何做，雖然有這樣的抱負，但是內心對自己還是有些不太自信的�？墒俏乙呀�(jīng)錯過好幾次了，這次我不想再錯過了，我的能力擺在那，明明還能有更好的一個平臺展示，那我就不能在失去，我渴望自己的能力得到領導的賞識，心得體會范文更希望自己在公司站的更高，才不枉自己多年那么的努力。
我憑借著自己x年的銷售經(jīng)驗，以及參加過無數(shù)次的銷售競賽，我都取得很好的名次，這些成績足夠我擔任上銷售的主管這職位。我對銷售有我的一種特別的感情，大學時學的就是銷售專業(yè)，畢業(yè)以后我就一直做得銷售，而且在學校里的時候，我也會去做銷售的兼職，所以我覺得自己有足夠的經(jīng)驗，對銷售也有我自己的一個理解。在公司的這些年，我更是積累了很多的經(jīng)驗，不管是銷售技巧，還是銷售語言，我都有自己的一套方法。目前我在公司的能力也已經(jīng)得到大家的肯定加認可，平時的工作我也時常利用自己的優(yōu)勢去幫助大家，我相信自己可以團結起整個銷售部，帶領銷售部的員工把公司的銷售成績做的更好。 銷售讓我變得更優(yōu)秀，現(xiàn)在這個優(yōu)秀的我一定能勝任主管一職，把公司的業(yè)績在做上去，為公司帶來更好的利潤。那么我希望各位領導可以把這個機會提供給我，我想我不會辜負這機會的，一定會珍惜這個上升的機會，真正的.讓我們的公司獲得更多的效益。在此先感謝領導聆聽我的競聘演講，望最后自己有榮幸得到各位領導投的票，心中感激不盡。 謝謝大家！
銷售主管的競聘演講稿篇大家好！
我是銷售部的，在公司工作的這段時間，一直以來都是銷售部的積極分子，在做好本職工作的同時，也是不斷的學習充電，讓自己的能力能更上一個臺階。
今天我要競聘的是銷售主管的位置，之前公司也在開會的時候說了，要在銷售部內部選拔，我當時聽了就決定要來競聘，作為一名銷售，如果沒有積極向上的沖勁，沒有對目標的饑渴感，那是很難做出好的業(yè)績的，從我做銷售開始，我就讓自己時刻保持著這種饑渴的感覺，只有不斷的向目標發(fā)出沖刺，你才能做到更好，把目標完成，我覺得是銷售最基本的工作，沖刺更高的目標，超額才是一名銷售應該做的事情。
作為一名銷售，公司給了我們這個機會，我也要好好的把握好，我在公司工作的這段時間，大家也可以看到我的業(yè)績，在整個部門都是最好的，從開始的時候我并不覺得我一個新人銷售就干不過老銷售，帶著這股子沖勁，我來到公司的第三個月就拿到了那個月部門的銷售第一名。并持續(xù)保持著，直到現(xiàn)在。我覺得我對銷售的理解已經(jīng)很好的，這個是我來競聘的一個優(yōu)勢。 當然我沒有做過管理的崗位，而且來到公司的時間并不是特別的長，但是我覺得做銷售，并不是看時間長短，而是看業(yè)績的表現(xiàn)，如果讓我?guī)ьI銷售部的話，我覺得我還是要以業(yè)績?yōu)橹�，只有把業(yè)績做好了，銷售部才算是做好了自己的工作。同時我也要把我的銷售經(jīng)驗更多的分享給大家，讓大家了解明白我怎么做的。
如果我做了銷售主管，個人簡歷我每日會召開一個總結的會議，匯報下我們當日的業(yè)績情況，發(fā)現(xiàn)問題，解決我們在銷售過程中出現(xiàn)的問題，能盡快的解決，爭取第二天的業(yè)績更上一步，大家相互討論，相互學習，這樣每個人的能力都有提升，業(yè)績是會上去的。另一方面，除了業(yè)績，我覺得銷售部門應該增加新鮮的血液，在招聘方面，要樂觀積極，有沖勁的人。內部進行末位淘汰制，這樣才能促進大家更加主動的去學習，去提升自己的業(yè)績，避免被淘汰了。
在銷售上，即使我做了主管，要管理的同時也不能放松銷售，不但業(yè)績要做好，做出表率，同時也要帶領大家一起把業(yè)績做上去，業(yè)績不同的同事更是需要多關注，了解原因，幫助他們把業(yè)績做好。我有沖勁，有干勁，也想帶領銷售部的同事一起把業(yè)績做得更好，如果領導們和同事們覺得我還不錯，那請投我一票，謝謝！
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇14
我，是一名普通的班主任老師，已經(jīng)在這個崗位上堅守了二十余年，見證了五愛的發(fā)展與成長。作為五愛的一份子，我感到十分自豪。
雖然我只是一名普通的老師，但是我一直堅信只要做好本職工作，只要真心對待，就一定會有收獲。在平時的帶班活動中，觀察孩子的言行，記錄孩子的點滴，積累自己的心得，到后來整理成文，參加每年的論文評比，均獲得獎項。
致力于一線二十幾載，和孩子、家長面對面接觸，對孩子以童心，對家長以誠心。換位思考，努力雙贏。說到換位思考，如何引導家長站到老師的角度，就顯得尤為重要。雖然輿論上都說教師這個崗位辛苦，但又有多少人能真正理解其中的辛酸呢？所以最好的辦法就是讓家長來當老師，參與班級活動，從而理解老師的工作，更多地給予支持。于是思慮之下，我先在班級群中，透露出邀請家長進課堂、豐富孩子學習活動的意愿，再私下聯(lián)系有專業(yè)特色工作的家長，在特殊的日子來開展活動。
因為是對孩子有益的，一發(fā)信息就得到了家長的大力支持。比如在三八節(jié)當天，邀請花藝師家長為孩子教授鮮花插塑，把花籃送給媽媽，促進親子關系的融洽。比如在五一節(jié)，邀請醫(yī)生家長來園，為孩子介紹常見醫(yī)療器械，講解保健知識，讓孩子聆聽自己心臟跳動的聲音。比如在國慶節(jié)前夕，邀請軍人爸爸為孩子軍訓，進行國防知識的滲透、愛國主義的洗禮。就是在這樣一次次的家長助教活動中，教育教學資源得到了拓展，孩子們的體驗越來越豐富，家長更能理解教師工作的不易和辛苦，紛紛說家里一個孩子帶得也煩，更何況是三十多個孩子呀，老師你辛苦了。正是因為家長的理解，每當幼兒園的活動，我們的家長總能在第一時間配合教師的工作。就拿這一次畢業(yè)典禮來說吧，家長們說是孩子在園的最后一次大活動，一定要給孩子滿滿的儀式感。他們自發(fā)成立畢業(yè)典禮群，預算活動資金，發(fā)動家長自籌，全程策劃、設計、布置活動場地。而他們告訴我的就是~老師，學期結束工作挺忙的，你去忙你的，這些交給我們來完成，只要每個環(huán)節(jié)你監(jiān)督、你建議、你把關就行了。多么樸實的話語呀！家長們不光出錢出力出時間，還無怨無悔，樂于奉獻，這是不是對我工作的最大肯定和支持呢。那一刻，我收獲的是滿滿的幸福和感動。
我，一個普通的幼兒園老師，在自己的工作崗位上做著平凡的事，也許，我不是最美麗的，但卻是最可親的；也許不是最聰明的，但卻是最真心的；也許不是最富有的，但卻是最充實的┅┅我的崗位我堅持，我在我的崗位上——不忘初心，牢記使命，繼續(xù)為幼教事業(yè)奉獻自己的心和力！
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇15
為歡迎20xx級新生融入醫(yī)大，外國語學院和海外教育學院于12月27日晚在學校禮堂舉辦了“緣聚福醫(yī)，圓夢中國”主題迎新晚會。此次晚會受到了院內各領導以及學生會干部的高度重視，晚會別具特色，給新生們提供了一個輕松而又豐富的大學生活的開端。
整場表演異彩紛呈。以印度舞與傳統(tǒng)中國風的舞蹈開場，多姿而又清幽。其中更是有來自不同國度的精彩表演，外國語學院盡顯傳統(tǒng)中國特色，將中華文化賦予了新的形式。別具一格的表演引來觀眾席的陣陣歡呼。一曲泰美之音也仿佛將現(xiàn)場的朋友們引進了微笑的國度。非洲的同學們能說會唱，熱情的舞蹈，嘹亮的歌喉，最后的旗開得勝更是將本場晚會引向高潮，贏得臺下觀眾的陣陣喝彩。本場迎新晚會彰顯“師生同樂”，外國語學院林頻書記傾情獻唱《我和草原有個約定》，最后由外國語院與海外教育學院師生們合唱《友誼地久天長》，晚會也隨之落下了帷幕，畫上了圓滿的句號。
本場晚會形式多樣，高潮迭起，在為新生獻上一場精彩的視聽盛宴的同時，也展示了我校學生的風采。既是在校師生對新生的歡迎，更是對新生未來的祝福。
歡迎新生入學的演講稿3
在碩果累累的金秋時節(jié)，伴著纖云翩翩，伴著楓紅菊香，你們懷揣著無限的`憧憬，來到了。你們的到來，猶如徐徐清風，讓我們的校園更加清新宜人，璀璨多姿。xx學院全體師生期盼著你們的到來，我們用最誠摯的心意衷心的祝福你們，歡迎你們！
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇16
老師們、同學們：
大家好！
站在鮮艷的五星紅旗下，我們不由得會想起愛國這個詞，那可是一個神圣的字眼。愛國是什么？愛國是一個公民應有的基本道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。有人認為，愛國很遙遠，只有在危難時刻挺身而出，英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀的英雄壯舉才算愛國。其實不然，愛國可以是轟轟烈烈，感人肺腑。愛國，也可以是點點滴滴，平凡至真。愛護環(huán)境是愛國，熱愛生活是愛國，勤儉節(jié)約是愛國，勤奮學習也是愛國
作為當代小學生，我們應該如何來愛國呢？
愛國，從改變自己的形象開始。我們先不妨審視一下我們的生活，我們當中有些同學習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰；習慣了公共場合吵吵鬧鬧，習慣了抬腿就跑，集會亂說話；我們習慣了太多太多，正是這些太多的習慣，養(yǎng)成了許多陋習，也正是這些陋習，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。同學們，努力改變這些陋習，讓校園安靜、美麗起來，做一個有教養(yǎng)的'中國人，樹立文明的新形象才是真正的愛國行動！
愛國，還應從努力學習做起。梁啟超曾說過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應該成為我們這個時代的音！讓我們先從小事做起，愛自己、愛老師、愛學校；上課認真聽講，學會謙讓與尊重，友好相處，遵守紀律，好好學習天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
同學們，莫等閑，白了少年頭！讓我們胸懷祖國，好好學習，夯實基礎；讓我們學會寬容，學會以禮待人，學會安靜有序做一個有益于祖國，有益于人民的人。同學們?yōu)榱俗鎳篮玫拿魈�，努力吧�?/p>
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
開學了，當我們背上書包，踏上新的征程時，有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?那里面裝滿了全家人的期望。
安全是天!因為，人的`生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
就如說電吧，現(xiàn)在家家戶戶都有電——電磁爐，電視機，電冰箱，電燈，電風扇，洗衣機……等等，電是人們的幸運神。然而有時候，電也是人們的“天敵”，讓我們悲傷至極。
有一個小女孩當時一人在家因為想看電視，去撥攏插座可那天插座又偏偏漏電，小女孩突然倒地。先還有呼吸，倒后來死神帶走了她弱小的靈魂，這樣多讓人心痛!這樣一個弱小的生命就被無情的奪走了。你說電是不是同樣的無情?
同學們，青春是美麗的，但它不會重來;生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記�。�
珍愛生命，安全第一!一人安全，全家幸福;一人上學，全家期盼。
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇18
親愛的同學們：
你們好！
我今日要講演的題目是《暢談理想展望未來》。
理想就象階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就象指南針，它希望我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的接下去展翅飛翔？
每個人都有自己的靠譜，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個人想當醫(yī)生，救死扶傷而我就想當一名！
當我成了，我要竭盡自己所能，為人類服務。
現(xiàn)今世界上所仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決善終問題，象非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后，我要做的第一件事就是替他們解決問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA）上做文章，變化這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加各部分所需的營養(yǎng)基因，或使人體各部分得到最優(yōu)良的`簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的蜂王的成長期成長期縮短，一個季度一收割。
這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想相當不容易，為了早日實現(xiàn)這個理想，我愿從今天起努力學習，不懈努力。因為我知道，要被譽為一個基因專家，必須要有淵博的知識也須。
我的演講結束了，謝謝大家。
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇19
尊敬的各位領導、各位同事：
在學校工作中，無論我們被安排在哪個位置上，都不要輕視自己的工作，都要擔負起工作的責任來。那些在工作中推三阻四，老是埋怨環(huán)境，尋找各種借口為自己開脫的人，對這也不滿意，那也不滿意的人，往往是工作的被動者，他們即使工作一輩子也不會有出色的業(yè)績。他們不知道用奮斗來擔負起自己的責任，而自身的能力只有通過盡職盡責的工作才能完美地展現(xiàn)。能力，永遠由責任來承載，而責任本身就是一種能力。缺乏責任的人，缺乏了工作的一種能力，在工作上也就缺少了成功的機會。
能力永遠由責任承載。
書中一個剛剛畢業(yè)到一家鋼鐵公司工作的大學生喬治的故事告訴了我們——能力永遠由責任承載。在喬治所在的鋼鐵公司，并不缺少工程師，但缺少的是負責任的工程師。喬治發(fā)現(xiàn)了那么多有能力的工程師都沒有發(fā)現(xiàn)的問題，而且在他們不以為然的情況下找到了總工程師。不僅為公司減少了損失，而且讓自己在工作上獲得了成功，實現(xiàn)了工作后的第一次飛躍。喬治的故事證明，對于一個企業(yè)來講，人才是重要的，但是更重要的'是真正有責任感的人才。
責任承載能力。能力永遠由責任來承載，也因責任而得到展現(xiàn)，只有我們勇于承擔責任，才能更好地展現(xiàn)我們的能力，從而讓我們在工作上不斷地取得成功。
履行職責才能讓能力展現(xiàn)最大價值。
在學校工作中，我們面對的是具有求知欲的學生。作為班主任，如果我們逃避責任，不僅是對學生的不尊重，更是對自己能力的踐踏，對自己開拓精神的扼殺。既然已從事了一種職業(yè)，就必須接受它的全部，就算是有困難，那也是這項工作的一部分，而不是僅僅享受工作給你帶來的益處和快樂。
無論在什么時候，我們都要清醒地意識到自己的責任，并勇敢地扛起它，無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的。人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒有責任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。
責任勝于能力。
書中費拉爾和杰西的故事告訴我們，一個人只有對工作充滿了責任感，才會在工作上充分地發(fā)揮自己的能力。
當然，我們說責任勝于能力，并不是對能力的否定。一個只有責任感而無能力的人，是無用之人。一個有能力的人，只有同時具有了對工作的責任感，才能更好地展現(xiàn)其能力，用其能力在工作中創(chuàng)造出更大的價值。
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇20
愛戴的教師，親愛的同學：
咱們好：
在我心里，有這么一堂課，他讓我從懼怕到英勇，它被我收藏在心中，久久無法忘卻。
那節(jié)課是我在二年級時上的，那時的我非常懼怕，一貫不敢答復教師的問題，由于懼怕答錯了會被教師罰和叱罵，懼怕被同學訕笑。
那一天教師提出問題后，我腦海里浮出了一個答案，但由于懼怕我只好縮在角落里等他人答復。我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)同學們都是你看看我，我看看你，希望他人能答出來。由于沒人答復問題，所有人又懼怕發(fā)出聲響被教師留意而讓自我答復，所以教室里非常安靜，靜得連根針掉在地上都聽得見聲響。教師左右看看，想找一個答復問題的同學，我趕忙避開教師的視野。
“張宇琦，你來試試。”在如此安靜的狀態(tài)下，教師的聲響顯得那么的如雷貫耳。教師剛說完，我便下意識地站了起來，我心想：只能硬著頭皮上了。所以我把方才想到的答案說了出來，可誰知，我剛剛說完答案，教師便說：“張宇琦說得很好�！敝笕囗懫鹆死坐Q般的掌聲，我慢慢坐下——原先，答復問題這么簡潔。
盡管，答復教師的問題關于咱們來說非常簡略，但關于那是懼怕的我來說卻非常困難，假如教師沒有喊我，我也不用須有勇氣去答復那個問題。
從那今后，我理解了，要勇躍答復教師的'問題，就算答錯了也不要緊，教師并不會罰和叱罵同學們也不會訕笑。接下來的三年級到此時，我現(xiàn)已可以自動并精確地答復教師的問題了，但我仍然不會忘掉那堂課，由于是它使我學會了英勇！
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇21
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好。
首先感謝教育局給我們搭建這個交流平臺，我是六盤水市復興職業(yè)技術學校XX老師。學校實行半軍事化封閉工管理，食堂、超市、校園網(wǎng)吧等設備一應俱全，保安24小時值班，學校有教學樓一棟、男女宿舍各一棟。學校嚴格執(zhí)行一日生活制度，6點起床、早操，7點洗漱整理內務打掃衛(wèi)生，7點半早餐，8點上早自習，12點下課午餐，12點半午休，14半點上課，16點半放學，18時晚餐，19點新聞聯(lián)播，19點40分晚自習，21點下自習，21時30分熄燈就寢，班主任值班老師查寢。
學校開設的專業(yè)有六個專業(yè)，其中汽車運用與維修是我校的特色專業(yè)，教師是從北方汽車專修學院聘請的高級技師，現(xiàn)建有校內修理廠一個，校外修理廠兩個，浩博、鳳麒供同學們實習實訓。計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)是我校的重點專業(yè)，現(xiàn)有計算機實訓室兩個，計算機網(wǎng)絡實訓室兩個，建有校辦企業(yè)復興商貿有限公一個供學生就業(yè)實習。所有專業(yè)的學費每年2900元，生活費每月300元，一日三餐，國家助學金，免學費由學校為每位同學辦理中職學校資助卡，教育局轉帳到銀行，直接打到同學們卡上。同學們最關心的`問題可能就是就業(yè)，學校已經(jīng)和省內外很多大中型汽修廠、公司聯(lián)合辦學，簽定了長期學生就業(yè)合同，保障了學生就業(yè)無后顧之憂，月薪在2500元以上，對成績優(yōu)秀的學生可參加普通高考，成人自考，學校推優(yōu)圓你的大學夢想，同時也可以套讀大專。
一路風塵，我們走完了九年義務教育，將面臨著人生的第一個十字路口，我們不能選擇我們的出生，但能選擇我們的未來。如果條件支持我們成為精英，讀普高考大學，上重點自然一路凱歌，春風楊柳；如果選擇外出打工，命運將安排你演繹父輩飄離不定的故事。選擇職校既可以學習過硬的專業(yè)技術，使自己成為一名有知識，懂技術，能經(jīng)營，善管理的技能型人才，而這種技能型人才正是國家需要的人才，三年畢業(yè)后學校安排一個合適你施展才能的穩(wěn)定工作，讓你輕松進入職業(yè)人生，為自己、家庭、社會紡織你美麗夢想。
讀大學不一定前程似錦，上職校一定成就美好人生，如果家庭經(jīng)濟是制約你繼續(xù)讀書的主要原因，學校將安排勤工助學解決學費、生活費，學校還設立獎學金、助學金，幫助你減輕家庭經(jīng)濟負擔。如果你還有疑惑請咨詢我校招生就業(yè)辦電話：也可直接到我校實地考察，地址：六盤水市水城縣雙水開發(fā)區(qū)商貿城）。
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇22
親愛的老師、同學們：
書，是人類進步的階梯，是人類終生的伴侶。它好似黑暗中的晨曦，召喚著黎明到來。我的讀書生涯剛剛起步，但好書伴我一路成長。
曾讀過《紅樓夢》，盡管囫圇吞棗，但賈寶玉和林黛玉凄美的愛情悲劇，讓我淚滿衣襟，食不甘味;賈史王薛四大封建家族的興衰與紛爭，讓我知道封建制度的殘酷無情。讀了這本書，我深深感受到封建制度的種.種不公平，它給人們帶來的思想上以致身心健康上的危害，是多么觸目驚心!不僅如此，我還從中領悟了古代詩詞的博大精深，以及當時風土人情的豐富多彩。讀《紅樓夢》，既增長了我的知識，拓展了生活的視野，更陶冶了我的情操。
也讀過《童年》，它是高爾基自傳體三部曲的開端。講述了高爾基從八歲到十三歲的童年生活故事。讀完《童年》，我不禁為高爾基的悲慘童年生活感到同情，高爾基出生在俄國一個小市民家庭，外祖父是一個極其討厭的人。他在事業(yè)上遇見了一點不順心的事，就拿高爾基和他的外祖母出氣。只要他的外祖父一生氣，高爾基和他的外祖母就免不了一頓臭罵，有時甚至是一頓毒打。這如此惡劣的環(huán)境中成長的高爾基，極富愛心，總是非常疼愛他的慈祥的外祖母……從高爾基的童年里，我深切地感受到了普通勞動人民的悲慘，認識到了人世間的真善美，更懂得了是非曲直，世態(tài)炎涼，真正懂得了人世間的人情冷暖。
讀過《名人傳》。自古以來，傳記都是記載名人的豐功偉績，而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦，掙扎和矛盾。羅曼羅蘭告訴我們：人生是艱苦的，生活里充滿了貧困，憂慮和辛酸。人與人之間的隔膜，冷酷，讓我們領略了名人的“平凡”。
讀《假如給我三天光明》，讓我懂得成功是堅持，健康是幸福;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我感受到英雄的本色，英豪的魅力;讀《麥田里的守望者》，讓我對生活充滿了美好的憧憬和幸福的展望……
走進古今中外的文學世界，好書一路伴我成長!
大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”
書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品，書籍就像寒風中一個溫暖的庇護所，又似炎炎夏日中一絲清涼的微風，又好像是一首動聽的歌曲，文字是那一個個跳動的音符，我們的生活需要書籍，我們需要書籍照亮未來。
在我很小的時候，我非常喜歡聽外公外婆給我講故事，那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來，我上了幼兒園，我便可以自己讀書了，隨著我認字的增多，我的閱讀量逐步地在增大，書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進了我的小書柜。我上了小學，連環(huán)畫也不能滿足我對書的渴望了，我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志，我的生活因書籍而豐富多彩，書籍在我成長的道路上一路伴著我，讓我的成長過程充滿了無限樂趣。
與書相伴的日子里，灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子，最后變成了泡沫，又使我淚流滿面……..
走進書的海洋，不但讓我能認識一些有趣的人物，還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀，書讓我走向了一個大世界，書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系，看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數(shù)千公里，來到美國的黃石公園，感受那里特有的魅力，書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊，探索北極別具一格的美景，書甚至可以引領我到數(shù)億年前，去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書，我懂得了“之乎者也”;有了書，我穿越了古今中外;有了書，我品嘗了人生的百味酸甜…….
同學們，讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯，“多讀書、讀好書”，讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是314班的，今天，我要演講的主題是《法律在我心中，安全伴我行》。
我們是幸福的孩子，因為我們出生在一個講法治的國家；我們是新時代的主人，因為我們肩負著振興祖國的重任；我們是懂法、守法的青年，因為我們知道只有提高法律素質，才能完成時代賦予的光榮使命。
對我們而言，在校內最大的傷害莫過于 校園欺凌 以大欺小，以多欺少，以強欺弱，欺凌事件，不但傷害了我們的身體，還會使一顆純凈的.心靈走向扭曲，使人精神受到痛苦折磨，而這些沖突，有的只是因為圖一時之快，控制不了情緒，為了雞毛蒜皮的小事大動干戈，所以我們應該做到以下幾點：
1.從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)。
2.加強自我保護意識，學會用法律保護自己。
3.學習法律知識，用法律武裝自己。
4.在安全行為上我們也應該牢固樹立 珍愛生命，安全第一，遵守法律，和諧共處 的意識。
時時講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動共筑生命的防護墻。
所以，同學們，從我開始，做安全教育的示范者，傳播者，先行者，同時也是受益者。讓法律在我心中，讓安全伴我行。
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇24
尊敬的學校領導和同學們：在秋高氣爽、風輕云淡、豐收的季節(jié)里，我和我的同學一齊來到了這所年輕的高等學府。我們將在那里度過四年的大學時光，將和它一齊成長。在校學生會組建之際，首先感謝組織上為我們帶給了這么一個展示自我的舞臺！讓我有機會站在那里，理解組織上的考驗和大家的選取。我要競聘學生會主席職務。
我叫，是××班的學生。高中畢業(yè)于××中學。在校期間曾任等工作，有較強的組織，領導潛力。（……簡述獲得過的獎勵）
以前聽過這樣一句話：“然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路�！蹦敲�，既然我要競選學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！我有足夠的自信與潛力來勝任這個職務。首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務于同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！其次，我深知團隊合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思，恩格斯所說：只有在群眾中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機會。可見一個人的潛力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，團結團隊的最大力量，進而更好的建設好學生會！第三，我具備了必須的組織，領導，協(xié)調和宣傳等方面的潛力。高中三年里，我一向是班委會成員，負責了大部分的班級事務。我深刻了解到：學生會主席就相當于一名領航員。只有組織好學生會，領導和協(xié)調好各個部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務于廣大同學。第四，身為組織負責人，就應當事事以大局為重，一切以群眾利益為主！這就要求有高度的職責感和吃苦耐勞的精神！同時，我會不斷地學習。武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創(chuàng)新
，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務于同學們！
學生會的核心是學生，學生會作為學生的一部分，就要做好老師和同學之間的橋梁！
一、一個組織的強大同其內部組員的良好的個人素質及完善的協(xié)調合作是分不開的。所以在我作為學生會主席期間，內部建設是務必的，重要的！
首先，各個部門成員的素質提高是持續(xù)組織活力的基本保證。學生會的內部成員務必有過硬的組織策劃潛力。要能夠具有獨當一面的氣魄！
其次，適宜的禮節(jié)是一個部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個先進群眾的成員，恰當?shù)亩Y儀，是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的適宜運用，也能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)，給人耳目一新的感覺。
最后，靈活的知識運用也是持續(xù)組織先進性，創(chuàng)新性的標志。百花齊放的校園生活中，能夠持續(xù)自身的創(chuàng)新以及把握先進方向是組織發(fā)展的關鍵。
二、作為一個學生會組織，其內部的團隊協(xié)作以及同豐富的`社團活動是其持續(xù)與時俱進的關鍵。所以在我作為學生會主席期間，要加強這方面的工作。
第一，學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此，內部的良好協(xié)調將成為我們立足黑科技利民校區(qū)，走向成功的基礎。作為主席，就要有能夠協(xié)調學生會內各個部門的潛力，良好的分工協(xié)作是保證工作順利進行的前提。
第二，校園活動要向創(chuàng)新性，多樣性發(fā)展。組建各類社團，以社團為載體，組織各項活動。
假如我有幸競選成功，我將首先抓好文化專業(yè)知識的學習，不辱一名當代大學生的使命;其次是在校學生會及老師的指導下，認真履行自己的職責，踏踏實實地做好每一項工作。當然，在各位領導和同學面前，我還是一個才疏學淺的新兵，但是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。記得有個哲學家說過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想說，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望。
謝謝大家！
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《做一個講誠信的人》。
“誠信”這個詞在古代是與忠孝仁義同等重要，位置很高。誠信為本，誠信是立國之本，也是經(jīng)商，做人之本�，F(xiàn)在是一個包裝盛行的時代，但也并不意味著我們可以丟掉誠信。
我們家有過這樣一個故事。
從前，我爺爺開了家酒店。雖然酒店開在很深很深的巷子里，但爺爺家釀的谷酒好，濃濃的酒香飄出巷子好遠好遠，許多路過附近的人，都不知不覺地被吸引來了。由于谷酒的物美價廉，一傳十，十傳百，人人夸好，生意興隆，讓許多商家羨慕得眼都紅了。
有一天，我爺爺出去了，他讓小伙計看店。小伙計偷偷在谷酒里摻了水，多賣了五塊錢。爺爺回家后，小伙計得意地把“秘訣”告訴了爺爺，以為老板會高興。誰知，爺爺一聽，急得蹦了起來，氣得脖子都紅了，說：“你把我們最珍貴的東西，出賣了啊！”小伙計不明白。爺爺幾乎是哭著說：“你把‘誠信’出賣了��！”果然，從此酒家的生意一天不如一天，再也不如以前紅火，到酒家買酒的人越來越少。
后來，有位大伯去買酒喝，多給了小伙計酒錢，小伙計由于受到爺爺?shù)慕逃�，大伯。大伯很感謝，認識到誠信的可貴，把多余的錢退給了逢人就說這個酒家講誠信，后來酒家的生意又越來越紅火了。
誠信兩個字不能丟！因為一個店鋪也好，一個酒家也好，人才、資金，這些東西都可以從外面引進，唯獨誠信不能引進，誠信只能靠自己。誠信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的'根本。
我將來也會是一個“小伙計”，我一定要記住“誠信”給人們帶來的溫情。要記住爺爺?shù)膫�，絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情，做出讓江爺爺傷心的事情！做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情。
記得我在一次考試中，有一道題目不會做。正想偷偷地看一眼書，又想這樣考出來的成績不是我真實的成績，就扛消了這個念頭。后來試卷發(fā)下來，雖然分數(shù)不是第一冬，粵這是我真實的成績�；丶腋嬖V媽媽以后，媽媽表揚了我，說我做得對，我心里面也很高興，促使我在平時的學習更加努力。
我們中國人常說：“三歲看老”。如果，小時候就弄虛作假，那么長大以后，做生意就會搞偽劣商品，做官就會貪污受賄，這樣，將會受到法律的嚴懲。
今天，我是懷著很高興的心情站在這里，站在這片古老而又年輕的大地上，自古以來，了過來，可能是要買一架風車給自己的女兒。因為語言不通，老人用手擺出了2元的樣子。婦女拿出錢包，里面有5元、10元、50元、100元等各種面值的鈔票，她讓老人自己拿錢。旁邊一個過路人說：“直接拿走50元得了，反正是個外國人，能宰一下是一下�！眿D女本來就覺得老人不容易，聽他這么一說，馬上拿了一張50元鈔票遞給他�？衫先瞬]有接過這50元，他從外國婦女的錢包里取出一張5元，并找了她3元。那位婦女敬佩地對老人豎起了大拇指，旁邊的人都說：“這老頭真笨，有錢不會賺！”老人笑笑說：“本來就只要2元，收2元就好了，收多了錢我心里不安！”
我們大多數(shù)人遇到這種情況時，可能都會有拿走50元的想法，可是這位老人沒有，因為他身上有一種高貴的品質，那就是——誠信。
這個故事，讓我明白了一個道理：一個人只要講誠信，別人才會尊重他，贊賞他，親近他，在他有困難時幫助他。
誠信，是我們人生的起點，作為成長在新世紀的中國兒童，我們一定要從小培養(yǎng)重諾言、守信用的優(yōu)良品質，做一個誠實守信的少年。
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇26
大家好！
很高興能參加新教師成長、經(jīng)驗交流會。首先，借這個機會對學校給我們提供這個交流的平臺表示感謝。像這種成長、經(jīng)驗交流會對于我們新教師的成長獲益良多，通過互相經(jīng)驗交流，可以達到共同提高的目的。作為新教師，在教學過程中，我總有一種摸著石頭過河的感覺。一邊教學，一邊總結，可能是我們目前普遍狀態(tài)的真實寫照了。今天參加交流會，我有點誠慌誠恐，感覺沒有什么拿得出來的經(jīng)驗，只能就我個人談一些體會和感想，希望能夠拋磚引玉，大家不吝賜教。
一，多渠道學習，提高教學業(yè)務水平。學校給我們配備了師傅，這無疑大大有助于我們的成長。但我們在平時虛心向師傅學習請教之外，也不能忽視了其他渠道的學習。俗話說：“師傅領進門，修行靠個人”。我覺的除了向師傅學習外，我們還可以借助來學習提高，比如網(wǎng)絡就是一位很好的老師�，F(xiàn)在大家上網(wǎng)都比較方便，有時間可以上網(wǎng)找找相關的資料，比如網(wǎng)上的一些課堂實錄，教案等，我們不一定要模仿別人，但要學習借鑒別人的一些優(yōu)點，將別人的一些好的做法，運用到自己的教學中。
二，重視知識的積累和材料的搜集。臺上一分鐘，臺下十年功。老教師、優(yōu)秀教師之所以教學水平比較高，很大一部分原因是他們在長期的教學實踐中積累了大量的知識和材料，量變到了一定階段必然發(fā)生質變。我們現(xiàn)在剛走上教學崗位，在教學中肯定有很多不足和缺失，但只要我們平時多花時間學習，積累，爭取每天進步一點點，日日有進步，年年有進步，相信在不久的以后我們也會由量變到質變，從新手成長為熟手。
在平時的工作中，我們肯定會收集、利用大量教學材料，有些老師可能不重視材料的整理和收藏，用完就丟掉了，這樣等以后要用到時又須浪費大量時間去搜集，整理，而且收集的'材料沒有連續(xù)性。做為新教師，我覺的我們應該從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)收集、整理材料的習慣，相信只要堅持下去必有收獲。尤其是一些精華材料，要多收集，多整理，書到用時方恨少，只有積累了大量的材料和習題，我們在教學中才會更有針對性，才能體會到“為有源頭活水來”的暢快。
三、提高備課、聽課效率。備課也許是每一位教師每天的必修課了，那么怎樣備課才能備得好，備得有效率呢有些老師備課沒有詳細計劃，想到什么就找什么，沒有一個先后順序，備課效率不高。所以，我認為我們在備課時應該結合自身的特點和習慣，在備課前詳細列一個備課計劃，這樣才能事半功倍。聽課也是新教師的一門必修課，對于新教師的成長至關重要。但我們要防止一個誤區(qū)，那就是聽得越多越好，而不重視聽課效率。如果聽課沒有反思，光有數(shù)量，沒有質量是絕對不行的。我們在聽課前最好要先對聽課課題心中有數(shù)，帶著問題或學習目的去聽，聽課要有目的性，要挑選老師，挑選課題去聽，聽完課，課后再借閱其他老師的教案觀摩，肯定會大有裨益。
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇27
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《論君子》。
《周易》曰：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。品德高尚的君子，必定有自強不息之精神。自強不息，即為自我力求進步，剛毅堅卓，發(fā)憤圖強，永不停息。
在中國古老的傳說中，有一位頂天立地的君子——夸父。
“夸父與日逐走，入日�？剩蔑�，飲于河渭，河渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林�！笨涓赣袑ι篮愕目是螅砩嫌泄刹晃诽�，不服輸?shù)臍飧拧？涓父遗c人人敬畏的日神之一決高下，累了渴了，他一口氣喝干黃河、渭水。日頭依然在西沉，夸父依然在追趕。這是何等的氣概！為追求理想，百折不撓，奮勇向前。
孔子也是一位君子。
孔子在注釋《易傳》時說過：君子“終日乾乾，與時偕行”。一個有理想有作為的人，應該勤奮努力，自強不息，才能站在時代的潮頭，成為時代的驕子。
孔子有位弟子叫子貢。據(jù)傳說，子貢覺得跟孔子做學問太辛苦，子貢便問：何時可以休息？孔子說：看見那一個個像大鼎一樣、像小山包一樣的墳頭了么？當你進入到那里去時，就可以休息了。生命不息，奮斗不止，這就是孔子的人生信條。
司馬遷更是有頑強意志和奮斗不止精神的君子。
公元前99年，漢朝將軍李陵帶兵跟匈奴作戰(zhàn)，終因寡不敵眾，敗下陣來，被俘獲后投降了。時任太史令的司馬遷上書為李陵辯解，觸怒了漢武帝，被處以宮刑。司馬遷受此奇恥大辱，痛不欲生。司馬遷在厄運面前最終沒有低下他高貴的頭顱，反而激起了他頑強的斗志。他發(fā)憤寫作，以驚人的毅力完成了五十二萬字的鴻篇巨著———《史記》，實現(xiàn)了他“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的偉大理想。
古人常說：多難興才。在中國歷史上，像司馬遷這樣忍辱負重的君子何止成千上萬。
屈原被放逐而作《離騷》；
越王勾踐為雪國恥而臥薪嘗膽；
韓信遭胯下之辱而后能統(tǒng)帥雄師百萬；
曹雪芹家徒四壁卻寫下了不朽的《紅樓夢》……
在現(xiàn)代歷史上，中國共產(chǎn)黨及其領導的軍隊，把中華民族的這種自強不息的精神推向厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也�！薄秷笕伟矔分械�'這番話，便是先賢發(fā)奮自強的映證。祖逖聞雞起舞，范仲淹斷齏畫粥，匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢映雪。他們或是家貧，或是失意，或是身殘，或是國破，無論身處何等境地，都不屈不撓，奮起拼搏，實現(xiàn)了自己的人生價值，在青史中留有姓名。
我曾經(jīng)聽過一個故事：鷹媽媽會在幼鷹很小的時候將它們推出巢穴，讓它們的翅膀摔得骨折。熬過這一關，新的骨頭長出來，小鷹才能在天空中翱翔。否則，只能在自然選擇中死去。放在生活中也是一個道理。如果我們萬事依靠父母家庭和自身條件，不獨自面對社會中的風風雨雨，不自己為了美好光明的未來努力，不自己嘗試擺脫困境，那我們可能會像未經(jīng)脫胎換骨之痛的小鷹一樣，被慢慢淘汰。由此可見，自立自強，是我們生活下去的必須品。
皮影戲中的木偶，靠著人們的雙手演繹精彩絕倫的故事，在人們放手后卻毫無生機。我們要向自立自強的先賢偉人們學習，而不做“木偶”式的人物。我們要在逆境中奮起，也要在平凡的日子里勇于開拓，發(fā)憤圖強�！疤煨薪�，君子以自強不息�！眲傄銏皂g，持之以恒，努力奮進，不怨天，不尤人。愿你我在接下來的日子里都能做到自強、自立。謝謝大家！
關于保護校園環(huán)境的演講稿 篇28
尊敬的各位評委、親愛的同學們：
大家好！我今天的演講題目是《堅持和奮斗》。
每個人都有自己的夢想和追求，但邁出實現(xiàn)夢想的第一步是不容易的。最難的`是中途遇到挫折，很容易就放棄或者半途而廢。而只有一個人不停地堅持奮斗，才能最終實現(xiàn)自己的夢想，走向成功。
首先，我們要明確我們的目標，確保這是我們內心一直追求的東西。有目標才會有方向，才不會因為局限和限制而失去方向。有明確的目標，我們就會有足夠的前進動力，不會在追求的路上停下來。但是，目標不能太過苛求，我們需要根據(jù)自己的實際情況來制定目標。如果目標過于超出自己能力范圍，很可能就是自我打擊，會導致不必要的挫敗和失落。
其次，堅持是實現(xiàn)目標的關鍵。人生充滿了挫折和迷茫，需要堅定信心和意志，去克服難關，才能達到最終的目標。并不是說有信心就OK了，信心需要日積月累的工作和堅定的心態(tài)，需要勇氣去面對挑戰(zhàn)和失敗。
最后，奮斗是實現(xiàn)目標的必要手段。有時候，我們的目標需要千辛萬苦的追求，需要承受很多的艱辛和磨難。我們需要努力工作，去實現(xiàn)自己的目標，走向成功。
堅持和奮斗，代表著一種生活態(tài)度和價值觀。我們要有勇氣追求自己的夢想，熱愛生活，努力奮斗。因此，每當我們遇到困難和挫折的時候，不要放棄，要保持信心和勇氣，堅定的繼續(xù)去追求自己的目標。
最后，我想說的是，讓我們一直堅持和奮斗，才能夠擁有夢想和成功。謝謝大家！