勵(lì)志的演講稿范文(通用29篇)
勵(lì)志的演講稿范文 篇1
同學(xué)們:
大家早上好!
十二年春去冬來(lái),寒暑易節(jié);十二年寒窗苦讀,辛勤耕作。你們是__最靚麗的風(fēng)景。三年的春夏秋冬見(jiàn)證了你們一點(diǎn)一滴的付出。驀然回首,多少個(gè)日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個(gè)月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。高考本身就是一種磨練,磨練我們的毅力,士氣和心態(tài),更讓我們?cè)谄床倪^(guò)程中豐富人生的內(nèi)涵!點(diǎn)燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中沉沒(méi),讓精神中的冷靜托起我們前行的步伐!一千零九十五個(gè)日升日落,為的是一個(gè)圓滿的夢(mèng),一份執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。高中歲月,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們肯定會(huì)劃上一個(gè)完善的句號(hào)。“年輕,沒(méi)有什么不行以!蹦銈儠(shū)生意氣,理應(yīng)激揚(yáng)文字,揮斥方遒!面對(duì)高考,請(qǐng)無(wú)畏前行!待到掌聲響起來(lái),你們會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)自己是如此的優(yōu)秀!
“決戰(zhàn)高考競(jìng)英豪,崢嶸顯神州。青春激揚(yáng)何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長(zhǎng)纓在手,佳音靜候!”人生只是一張雪白的信箋,只有拼搏才能將生命點(diǎn)亮;只有拼搏才能沖破樊籬,放飛抱負(fù);只有拼搏才能追求不懈,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。學(xué)哥、學(xué)姐們,在我們的心中,你們是無(wú)惑的智者、無(wú)懼的.勇者、競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者,強(qiáng)者不會(huì)輕易言敗,強(qiáng)者永久拼搏無(wú)悔!寒窗十年,十年磨劍,該是你們揚(yáng)眉出劍的時(shí)候了!請(qǐng)以一份愉悅和從容的心態(tài)來(lái)迎接高考!讓這個(gè)盛夏由于你們而姹紫嫣紅,這個(gè)校內(nèi)由于你們而瑰麗繽紛!加油吧,六月會(huì)因你們而絢爛;加油吧,盛夏會(huì)因你們而輝煌!你們的拼搏精神將激勵(lì)著我們,同一條路上,無(wú)論布滿多少困難險(xiǎn)阻,我們都不會(huì)退怯,由于你們的勇往直前是我們學(xué)弟學(xué)妹們最好的榜樣!
值此機(jī)會(huì),我代表高一、高二的同學(xué)們,發(fā)出倡議:請(qǐng)大家不要教學(xué)樓內(nèi)大聲的喧嘩或者吵鬧,由于我們的學(xué)長(zhǎng)正在為成功做著最終的努力。請(qǐng)全體寄宿生晚上熄燈后保持寧?kù)o,由于我們的學(xué)長(zhǎng)最需要的就是充分的睡眠。讓我們沿著學(xué)長(zhǎng)們勝利的腳印連續(xù)前行,鑄就母校新的輝煌!我的講話完了。感謝大家!
勵(lì)志的演講稿范文 篇2
各位尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的戰(zhàn)友們:
大家好!
我今天演講的題目是《以止青春為健康加油》。
飛揚(yáng)青春!才能青春飛揚(yáng)!就讓我們?nèi)佬袆?dòng)起來(lái),改善我們周?chē)沫h(huán)境,為健康加油,為生活添彩吧!
環(huán)境能改變?nèi),人也能改善環(huán)境。眼下他們面臨著沙塵暴,污水排放,食品不安全,胸麗魚(yú)等環(huán)境危害,我們決不能袖手旁觀,坐以待斃。我們要從身邊做起,要為綠色的山清澈的水碧藍(lán)的天空出點(diǎn),哪怕一點(diǎn)一滴,哪怕輕如鴻毛。全市人民只要團(tuán)結(jié)一心,凝聚力量就會(huì)治理好環(huán)境。我們正年輕,更要飛揚(yáng)青春,飽含激情工作,永葆快樂(lè)生活。我們正年輕,更要青春飛揚(yáng),為改變環(huán)境而不懈努力,為改善環(huán)境而奮進(jìn)。
書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書(shū)是乳汁,哺育我們成長(zhǎng);書(shū)是最好的伴侶,它無(wú)聲無(wú)息奉獻(xiàn)。我們?cè)诓筷?duì)時(shí)報(bào)教育工作之余看看報(bào),讀讀書(shū),既可以增長(zhǎng)知識(shí),也可以陶冶情操。心情好,自然工作好,身心也就十分健康。我們正如綠洲里的一朵浪花,要深懷一顆熱愛(ài)生活之心,才能發(fā)光發(fā)熱,人生活得才更有意義。
大家都知道,生命在于運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在徒步出行的人是越來(lái)越少了,雖說(shuō)徒步會(huì)流汗,其實(shí)這是一種很難得的幸福,諾塞縣的'宅男宅女越來(lái)越多,身體得不到鍛煉,就會(huì)導(dǎo)致青春期提前老去。徒步也會(huì)腿腳酸痛,其實(shí)這也是在鍛煉人的和身體機(jī)能。眼下,人們?yōu)榱松眢w,不好吃大魚(yú)大肉,喜歡吃綠色蔬菜。買(mǎi)東西,人們得看產(chǎn)品是否環(huán)保,是否低碳,這些都是好樣的。也許我們的工作很繁雜,但是社交生活我們的生活要過(guò)得有產(chǎn)品質(zhì)量才行。朋友,就讓我們一起來(lái)過(guò)低碳生活!讓我們一起張丁華青春,健健康康的工作,幸幸福福的生活下去吧!
勵(lì)志的演講稿范文 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
放棄,是一個(gè)念頭;而永不放棄,則是一種信念!現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者,因此我們極易成為一般得沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人;而有些人卻堅(jiān)決得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
我不知道在愛(ài)迪生創(chuàng)造真正的鎢絲電燈前,面對(duì)10屢次慘痛的失敗,他是5怎樣想的。但有一點(diǎn)我是知道的,那就是在他聰明的大腦中,始終屹立著一個(gè)不倒的信念,即使下一次照舊是失敗,我也永不放棄!馬云曾兩次高考失利,數(shù)學(xué)極差,第一年1分,第二年19分,以至于老師說(shuō):你能及格,我的姓倒著寫(xiě)。高考那天早上,馬云還在背10個(gè)根本數(shù)學(xué)公式?荚嚂r(shí)一個(gè)一個(gè)套,最后他得了79分(總分值120),考上了xx大學(xué)。他說(shuō),每個(gè)人只要不放棄終歸可以成功,有些目標(biāo)看似遙遠(yuǎn),只要不放棄,終能抵達(dá)。只要方向是對(duì)的,就不怕路途遙遠(yuǎn)。
堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。不放棄,不拋棄是一種至高無(wú)上的人生理想;不拋棄、不放棄,更是人自己與自己的較量。然而,有的人是看不到自己的能力,有的人疑心自己的潛質(zhì),有人隨便界定自己的極限,于是,放棄出現(xiàn)了?杀氖,這樣的人,也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規(guī)則,甚至更強(qiáng)勁的能力素養(yǎng),但他們往往連失敗的資格都主動(dòng)放棄了,因?yàn)樵诩俣ǖ氖≈埃麄冊(cè)缫驯蛔约簢樀沽、打敗了?/p>
還是那句話說(shuō)的好:人最大的敵人是自己。
給大家講一個(gè)小故事,生活中,我們每個(gè)人都背負(fù)這一個(gè)沉重的十字架,在緩慢而困難地朝著自己的人生目標(biāo)前進(jìn),途中,有一個(gè)人突然停了下來(lái),他心想:這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了,就這樣背著它,得走到何年何月啊?于是,他拿出刀,堅(jiān)決果斷的作出了一個(gè)驚人的決定:他決定將十字架砍掉一些。他真的這么做了,開(kāi)始努力的砍伐十字架...砍掉之后走起路來(lái),確實(shí)是輕松了許多,他的步伐也不由得加快了。于是,就這樣走啊走啊,又走了很久的路程,他又想:雖然剛剛已經(jīng)將十字架砍掉了一塊,但它還是太重了,為了能夠更快更輕松的前行,這次,他決定將十字架再砍掉一大塊,這樣一來(lái),他一下子感到輕松了許多,于是,他毫不費(fèi)勁地走到了隊(duì)伍的最前面,大家看,當(dāng)其他人都在背負(fù)生活重?fù)?dān)奮力前行時(shí),他呢?卻能邊走邊輕松的哼著歌。
走著走著,誰(shuí)料,前邊出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑,溝上沒(méi)有橋,周?chē)鷽](méi)有路,這時(shí)候也沒(méi)有蜘蛛俠或者超人出來(lái)拯救他,該怎么辦呢?后面的人都慢慢地趕上來(lái)了,他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,沉著不迫地跨越了溝壑,他也想如法炮制,只惋惜,他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大6截,根本無(wú)法關(guān)心他跨越溝壑!于是,當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí),他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及。其實(shí),我們每個(gè)人每一天都背負(fù)這各種各樣的十字架,在困難前行。也許是我的學(xué)習(xí),也許是我們的工作,也許是我們的`情感,也許是我們必須承當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)。但是,正是這些責(zé)任和義務(wù),構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在著的理由和價(jià)值。所以,請(qǐng)不要埋怨學(xué)業(yè)的繁重,工作的勞累,責(zé)任的重大,因?yàn)檎嬲臍g樂(lè),是挑戰(zhàn)后的結(jié)果,沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也就體會(huì)不到酣暢淋漓的歡樂(lè)!
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神奇的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車(chē)脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。假如把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成奇妙,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。太陽(yáng)因?yàn)橛啦环艞,才最終沖破重重迷霧,光耀萬(wàn)里;江河因?yàn)橛啦环艞,才流瀉千里,到達(dá)浩瀚無(wú)邊的海洋;小草因?yàn)橛啦环艞,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小,最終連成一片,綠滿大地!假如我們?cè)磺Т蔚貙?duì)自己的理想說(shuō):永不放棄!那么,我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇?我們又怎能在一千零N次的時(shí)候,與苦苦期盼的成功失之交臂?
抓住夢(mèng)與理想,這一生我們惟一要做的是:永不拋棄,永不放棄!
勵(lì)志的演講稿范文 篇4
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁假設(shè)無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開(kāi)飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀開(kāi)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,克服到達(dá)目標(biāo)所必須面對(duì)的種種困難,全力開(kāi)創(chuàng)前人所沒(méi)有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最正確途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個(gè)“創(chuàng)〞字,它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力,敢于與一切作斗爭(zhēng);同時(shí)創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨(dú)具慧眼,敢于創(chuàng)新,敢為天下之先。需要我們深思的是,創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂(lè)道的某某億萬(wàn)富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達(dá)克的故事;在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣闊普通勞動(dòng)者的崗位創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè),一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。
青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最正確途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
首先,要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的根本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力;相反,錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀那么是人走向墮落,走向滅亡的誘因。作為21世紀(jì)的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),努力樹(shù)立正確的符合時(shí)代開(kāi)展潮流的人生價(jià)值觀。而作為電力行業(yè),就應(yīng)該牢牢記住“人民電業(yè)為人民〞的宗旨。
其次,要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的.車(chē)輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國(guó)參加
wto,競(jìng)爭(zhēng)將無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)遇呢?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,一個(gè)口號(hào)或是一種裝飾,學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到解決問(wèn)題的方法,F(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng),即從“大魚(yú)吃小魚(yú)〞轉(zhuǎn)向“快魚(yú)吃慢魚(yú)〞!痢潦泄╇娋忠采钋械馗惺艿搅诉@一點(diǎn),并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)〞 的方向奮進(jìn)。
最后,要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類(lèi)開(kāi)展的根本,離開(kāi)了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無(wú)源之水,無(wú)本之木。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)和開(kāi)展真理。作為21世紀(jì)的青年要立足于自身崗位,不斷地實(shí)踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實(shí)踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績(jī)。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營(yíng)向效勞型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變,樹(shù)立效勞的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)效勞的水平,以贏得廣闊客戶的支持。
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
勵(lì)志的演講稿范文 篇5
親愛(ài)的朋友們:
今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,但始終不肯向命運(yùn)低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>
十四年前,那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮,跟我開(kāi)了個(gè)無(wú)情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過(guò)兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來(lái)”“將在輪椅上過(guò)一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢;畋膩y跳的我癱瘓了,命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來(lái)爬去,窗臺(tái)放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天,我偶然發(fā)覺(jué),自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來(lái),從輪椅上走下去!
于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開(kāi)始像小孩那樣練習(xí)走路?墒,我失去知覺(jué)的左腿根本支撐不住身體,手一離開(kāi)扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說(shuō)不疼,或者說(shuō)我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開(kāi)了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……
經(jīng)過(guò)近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來(lái),并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中
第一次通過(guò)自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!
然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門(mén)時(shí),卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運(yùn)的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)?我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的'形象!
我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長(zhǎng)才干。“蚌病成珠”說(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。各位知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無(wú)怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級(jí),上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出,在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)百余篇文章,并多次獲獎(jiǎng),所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒(méi)有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!
勵(lì)志的演講稿范文 篇6
各位嘉賓、各位老師、同學(xué):
讓我誠(chéng)心誠(chéng)意向你們祝賀,新加坡管理大學(xué)新校舍和圖書(shū)館落成,在新加坡欣欣向榮的國(guó)土上增添動(dòng)力,祝愿大學(xué)有更成功的未來(lái)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),這時(shí)候有如走進(jìn)時(shí)光隧道,腦海中展現(xiàn)一幕幕的回憶,還記得在一九六七年,因?yàn)閼n慮局勢(shì)會(huì)轉(zhuǎn)趨動(dòng)湯,我將我年少的家庭移到這里尋找安寧,受到你們親切的歡迎,這份情意是永遠(yuǎn)長(zhǎng)留在我心中。
我很高興見(jiàn)到現(xiàn)在我們這方的世界已有別于昔日,因?yàn)椴煌庾R(shí)形態(tài)而掀起的斗爭(zhēng)、導(dǎo)致的流血、令人民傷心的時(shí)代已成過(guò)去。整個(gè)亞洲都受惠于大規(guī)模的變革,大家對(duì)“改革與開(kāi)放”一詞有更深層次的演繹和理解,這股進(jìn)步巨浪的動(dòng)力,不單令區(qū)內(nèi)主要國(guó)家的人民感到樂(lè)觀和充滿希望,也影響全球。
然而嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)世界,是別人從來(lái)不以我們努力得來(lái)的理想成就來(lái)作評(píng)價(jià),衡量算度的是我們?nèi)蘸笕绾纬掷m(xù)進(jìn)取。
我認(rèn)為,今天我們面對(duì)最主要的挑戰(zhàn)是如何培育有責(zé)任感的公民,怎樣在具備前瞻進(jìn)取思維的年輕人心中,培植意志與能力,來(lái)承傳每個(gè)民族未來(lái)真正的希望。男男女女均屹立不搖、博學(xué)多聞、具文明意識(shí)、能慎思明辨及理想崇高,不會(huì)只向往個(gè)人成就,或滿足于被視為經(jīng)驗(yàn)豐富、懂得捕捉商機(jī)的工業(yè)家、企業(yè)家和專業(yè)人士的社會(huì)新地位;這些閃耀著獨(dú)立思維、創(chuàng)意及胸懷大志的一顆顆年輕的心,對(duì)自身及世界應(yīng)更具有深層的責(zé)任感,珍惜個(gè)人及社會(huì)的共同尊嚴(yán)。
如果說(shuō)政治結(jié)構(gòu)的改革像靈丹妙藥,一劑便能解除貫透充斥我們民族歷史的痛苦及迷悟,那實(shí)在是頗為武斷及過(guò)分簡(jiǎn)單的說(shuō)法。我們需要建基于法治、可靠和公正的……,但一個(gè)公民社會(huì)必須先植根于每一個(gè)國(guó)民的心中,人民要作出的承諾,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越平等參與、個(gè)人權(quán)益及經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì),大家要有對(duì)社會(huì)共同承擔(dān)責(zé)任的精神,正如雅典人對(duì)其城市的誓言:“我們定將竭力把祖先留給我們的城市建設(shè)得更偉大、更輝煌、更美好,再傳給我們的后代!
如果我們想享有其他成功民主國(guó)家所有的多元自由和無(wú)窮的抉擇機(jī)會(huì),必須更有效地掌握其持續(xù)的動(dòng)力和靈活彈性的精華;只著眼于研究提供公民權(quán)利的參與機(jī)制,那是不足夠的。一個(gè)生機(jī)蓬勃的'民主制度,要同步建立能共融人類(lèi)智慧及靈性、責(zé)任及理性的文明生態(tài)環(huán)境。
我知道談及公民權(quán)利是時(shí)尚的話題,但說(shuō)到個(gè)人責(zé)任,關(guān)乎社會(huì)秩序和公德,幾乎肯定會(huì)被大筆地抹黑,有些人甚至把稍一提及義務(wù)和責(zé)任的人視為反民主,這是非常錯(cuò)誤的觀念。人與人之間真正的自由是一條要實(shí)踐的漫漫長(zhǎng)路。自由和民主是普世認(rèn)同的價(jià)值觀,我熱愛(ài)自由,也支持民主,然而自由和民主必須建基于法律和秩序,這是國(guó)家持續(xù)發(fā)展最重要的基石。民主是我們必需及重要的目標(biāo),怎能輕率的僅聚焦于建立機(jī)制便視為達(dá)致目標(biāo),要知道差不多的真相并不等同真相,它依然是虛的;形態(tài)固然重要,但更重要的是事情的本質(zhì);結(jié)構(gòu)也許是維系大家的機(jī)制,而本質(zhì)才是我們持續(xù)推進(jìn)及超越的亮光。正如這所新落成的圖書(shū)館大樓,在這浩瀚無(wú)涯的知識(shí)汪洋中,如果有更多人去探索真我是什么、我們又是什么、以及我們未來(lái)的路向,那大樓的軀殼便像有了美麗的靈魂。
各位來(lái)賓,經(jīng)驗(yàn)是人生無(wú)價(jià)之寶,尤其是從艱苦憂患中成長(zhǎng)的一代,因?yàn)槲覀兛梢岳硭?dāng)然地反思過(guò)去,并且更能坦然表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的冀望,雖然我并不肯定資政閣下是否同意我這說(shuō)法,我認(rèn)為憂患并不一定帶來(lái)智慧,但卻會(huì)擴(kuò)大人的體驗(yàn),令我們審慎克誑。因?yàn)榭简?yàn)式的經(jīng)歷,令我們能超越既定觀念和偏見(jiàn)的束縛。特別是資政閣下,你在充滿困難及競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)的時(shí)代中,全心全意奮力成功的將國(guó)家推向一個(gè)又一個(gè)的高峰,堅(jiān)定不移透過(guò)先行打造具建設(shè)性的發(fā)展作為根基,成就、發(fā)展及見(jiàn)證真正及有秩序的自由、人道及正義的社會(huì)、公平及人人平等參與的權(quán)利,這些理想、這些價(jià)值觀也正是我們所期望及感到最珍貴的。
勵(lì)志的演講稿范文 篇7
友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)寶”。
在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊烏黑的胎記,映不出漂亮的臉龐,直到我觀察全身烏黑的黑人,露出甜甜的漂亮微笑……
或許你曾埋怨過(guò)上帝是戲弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓苦痛熬煎著你,日日夜夜,疲乏不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公正的,磨難也是一種財(cái)寶。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。其點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕獲起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)當(dāng)是閑適得意、歡樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。
經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲乏不堪,過(guò)去那種強(qiáng)健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾消失過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在漸漸削減。是什么緣由呢?
由于人們捕獲了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮频膭?dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生氣?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的.目標(biāo),學(xué)習(xí)把握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不簡(jiǎn)單取得的成就呢?由于她在承受巨大挫折的同時(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自身的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)寶,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,或許苦痛過(guò)后便是幸福,這是上帝賜予你的機(jī)遇。只有自身努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完善無(wú)瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公正的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)寶。
我的演講完畢,感謝大家。
勵(lì)志的演講稿范文 篇8
友愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。
是的,終于,向往已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是根底,高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們預(yù)備好了嗎?
預(yù)備好了嗎?我們時(shí)刻預(yù)備著。自從來(lái)到西橫中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的'使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,向往已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨屢次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢,不為眼下的失敗而懊喪,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臅r(shí)機(jī)。
感謝大家!
勵(lì)志的演講稿范文 篇9
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),目的就就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后一百天,就是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言,既就是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也就是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì),誰(shuí)能科學(xué)面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的'激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會(huì)的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長(zhǎng)一百天。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其就是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
勵(lì)志的演講稿范文 篇10
教師好,同學(xué)們:
今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生“
在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢(qián)至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)。如今,我一個(gè)學(xué)生怯生生的問(wèn)一句“人生還需要理想嗎?“細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才可以讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于目光的高度,在于人生的目的。而此處所說(shuō)的目的,就是我們要議論的理想。
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立自己的人生理想。
俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)決的'方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!庇(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類(lèi)就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)!蓖瑢W(xué)們,還記得那首詩(shī)嗎?
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
說(shuō)了這么多,那我們?cè)趺创_定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。假設(shè)—個(gè)人沒(méi)有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但假設(shè)—個(gè)人沒(méi)有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向,為總理想做根底,這就是所有成功的人所遵循的公式。
最后希望大家能確定自己的目的,樹(shù)立理想,活出一個(gè)精彩的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
勵(lì)志的演講稿范文 篇11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園,在感到榮幸的同時(shí),也感到壓力。我問(wèn)自己,人大法學(xué)院的驕子們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻是否還有人愿意聆聽(tīng)一個(gè)有了好幾個(gè)代溝的師姐在這嘮叨?如果僥幸還有人說(shuō)愿意的話,我要對(duì)大家說(shuō)什么?我能帶給大家什么?在提出這些問(wèn)題的同時(shí),我似乎看到了當(dāng)年自己畢業(yè)時(shí)的興奮和忐忑,也記起自己從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判18年來(lái)的辛苦和收獲。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,得到過(guò)很多師長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的提醒、指導(dǎo)與幫助。所以,我希望我能把從他們那里得到的關(guān)愛(ài)傳遞給你們。今天,我從個(gè)人的經(jīng)歷談三點(diǎn)體會(huì),如果其中能有只言片語(yǔ)給大家一點(diǎn)觸動(dòng),也算沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,沒(méi)有浪費(fèi)大家的'時(shí)間。
我的體會(huì)是:認(rèn)清職責(zé),堅(jiān)持夢(mèng)想。
在這里,我想先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,你對(duì)工作是如何認(rèn)識(shí)的?是當(dāng)做謀生的手段,還是當(dāng)做事業(yè)?如果是要成就一番事業(yè),我的感受是,只有把個(gè)人的追求與國(guó)家的發(fā)展、集體的榮譽(yù)凝結(jié)在一起時(shí),才會(huì)更有動(dòng)力,更有價(jià)值。聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)空?但我身有體會(huì)。
xx年7月,我剛剛進(jìn)入法院工作。一次,跟同事去修自行車(chē),修車(chē)的師傅問(wèn)我們?cè)谀墓ぷ,我們回答“法院”。正埋頭修車(chē)的師傅抬頭望了我們一眼,意味深長(zhǎng)地說(shuō)“法院?法院好啊!”這個(gè)好,聽(tīng)得我很難受。我知道,當(dāng)時(shí)流行著一句順口溜“大蓋帽,兩頭翹,吃完原告吃被告”,那就是法官在公眾中的形象。當(dāng)時(shí),我就想,雖然我個(gè)人是渺小的,但是要從我做起,我相信,通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)我的努力,會(huì)改變社會(huì)對(duì)法官的認(rèn)知,總會(huì)有一天公眾會(huì)把法官當(dāng)做“公正的化身”。
雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢(mèng)想,但是剛剛參加工作的我,并不了解自己從事的知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判工作的意義。當(dāng)時(shí)庭長(zhǎng)的一句話,讓我時(shí)刻牢記心中,讓我能在18年來(lái)的工作中認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一起案件。他說(shuō):“知識(shí)產(chǎn)權(quán)無(wú)小案”。在工作中我逐漸認(rèn)識(shí)到,一項(xiàng)專利可能影響一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一件商標(biāo)可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡。作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官,我們不僅需要平衡當(dāng)事人雙方的利益,甚至要考慮我們的判決對(duì)于科技創(chuàng)新、文化發(fā)展的影響,我們肩上的擔(dān)子很重。有了這份責(zé)任感,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
20xx年,我獲得了公派留學(xué)英國(guó)的機(jī)會(huì)。留學(xué)時(shí)的一些經(jīng)歷,也使自己受到很多觸動(dòng)。初見(jiàn)教知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的教授,當(dāng)我介紹自己是一名從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判的中國(guó)法官時(shí),教授不以為然地?fù)u搖頭說(shuō):中國(guó)?中國(guó)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)嗎?雖然中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)司法保護(hù)已經(jīng)開(kāi)展了7年,但是國(guó)外對(duì)中國(guó)不了解,不認(rèn)可。那一刻,我的心被刺痛了。一種從未有過(guò)的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感油然而生,也就在那一刻,我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強(qiáng),要通過(guò)我審理的案件,讓外國(guó)的當(dāng)事人及司法同行們,真正看到中國(guó)司法的發(fā)展與進(jìn)步,領(lǐng)略到中國(guó)法官的素質(zhì)與風(fēng)采。
這些經(jīng)歷,時(shí)刻會(huì)提醒我作為法官、作為中國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官的職責(zé)和使命。正是有了這種信念,我才能不懈努力和堅(jiān)持。
回想起來(lái),如果我僅僅是把工作當(dāng)成謀生的手段,或者僅僅是當(dāng)成自己的事業(yè),是很難堅(jiān)持下來(lái)的。比如,當(dāng)你沒(méi)有了生存的壓力,當(dāng)你生病,當(dāng)你因生了小孩或者家人生病生活負(fù)擔(dān)過(guò)重,當(dāng)你感到工作壓力過(guò)大時(shí),你的惰性必然會(huì)滋生。如果把工作完全當(dāng)成是自己的事情,那你隨時(shí)都可以放棄。而當(dāng)你看到你工作的社會(huì)價(jià)值,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)任何理由都不能讓你在工作中得過(guò)且過(guò)時(shí),我相信,大家會(huì)跟我一樣,會(huì)選擇讓自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值一起實(shí)現(xiàn)。
所以,只有當(dāng)你感受到職責(zé)和使命時(shí),你才能做到堅(jiān)持夢(mèng)想,永不退卻。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志的演講稿范文 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的是關(guān)于奮斗的演講稿,首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。
從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)演講稿:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒(méi)法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西。”
說(shuō)完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當(dāng)然,道路也越來(lái)越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。
終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是,隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝,原來(lái),他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是,他們一起打開(kāi)箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!
故事講完了,同志們,聽(tīng)到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿,隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”。
勵(lì)志的演講稿范文 篇13
大家晚上好,首先感謝團(tuán)結(jié)香港基金給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì)跟大家交流。
首先,我講的不一定是對(duì)的,但是我希望我講的能給大家一點(diǎn)思考,我同事已經(jīng)在我上臺(tái)前不斷提醒我別教訓(xùn)香港年輕人,香港年輕人不要聽(tīng)你的教訓(xùn),我自己覺(jué)得自己更像一個(gè)大哥在創(chuàng)業(yè)了十多年經(jīng)歷了很多挫折以后,跟大家分享一些我的看法。所以接下來(lái)我想講幾個(gè)觀點(diǎn)。
我從沒(méi)有想過(guò)自己有機(jī)會(huì)站在這里跟大家分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的時(shí)候我記得我請(qǐng)了24個(gè)朋友到我家里說(shuō)我準(zhǔn)備做一個(gè)事情叫互聯(lián)網(wǎng)。大家聽(tīng)了將近兩個(gè)小時(shí),沒(méi)有人聽(tīng)懂我說(shuō)什么,最后投票表決,23個(gè)人反對(duì),只有1個(gè)人說(shuō)你去試試看。當(dāng)然我不管別人怎么想,我們最后決定還是開(kāi)始創(chuàng)業(yè)了。
我不具備今天很多年輕人講你有什么資格,你有什么學(xué)識(shí)、知識(shí)、能力,我既沒(méi)有學(xué)過(guò)會(huì)計(jì),也沒(méi)有學(xué)過(guò)管理,更不懂電腦,為什么開(kāi)始創(chuàng)業(yè)這件事情?大家知道我確實(shí)數(shù)學(xué)在高考第一次考過(guò)1分,不覺(jué)得丟人,我覺(jué)得講真話不丟人,最丟人的是講假話。我數(shù)學(xué)考過(guò)1分,大學(xué)考過(guò)3次,初中考重點(diǎn)中學(xué)考過(guò)3次,也沒(méi)考上。我們那個(gè)學(xué)校也是當(dāng)時(shí)杭州最差的學(xué)校,我考進(jìn)大學(xué),杭州師范大學(xué),是杭州第四流大學(xué),盡管我覺(jué)得他比哈佛重要。所有這些看來(lái)我都不應(yīng)該創(chuàng)業(yè),但是很奇怪,有時(shí)候讀書(shū)不好反而可以創(chuàng)業(yè)。
所以在人們看來(lái)幾乎沒(méi)有可能成功的事,我們走了15年。走到今天,當(dāng)然除了阿里巴巴的15年,我前面還有4年做中國(guó)黃頁(yè),到外經(jīng)貿(mào)部工作13個(gè)月,打零工。在我家里創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,我跟18個(gè)創(chuàng)始人,包括我在內(nèi)的18個(gè)人講了一點(diǎn),如果我們這些人能夠成功,中國(guó)80%的年輕人都能夠成功,因?yàn)闆](méi)有人給我們一分錢(qián),也沒(méi)有給我們有權(quán)力和地位,我們什么資源都沒(méi)有。
我們18個(gè)人湊了50萬(wàn)人民幣,我們決定這50萬(wàn)人民幣大概能夠堅(jiān)持12個(gè)月。如果能夠融到錢(qián),繼續(xù)下去。結(jié)果我們熬到第8個(gè)月已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了,而且沒(méi)有人看好我們。我記得我跟蔡副主席一起去硅谷融資,我們被三十幾個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資全部拒絕了,沒(méi)有人覺(jué)得能成功,只有我們自己覺(jué)得能成功。我到現(xiàn)在為止不寫(xiě)計(jì)劃書(shū),其中一個(gè)原因是我寫(xiě)的所有計(jì)劃都被拒絕掉了。
不是計(jì)劃很重要,而是堅(jiān)定做自己的事情很重要。阿里走到現(xiàn)在,很多人說(shuō)夢(mèng)想、理想、幻想是有很大差異的。夢(mèng)想,每個(gè)人年輕的時(shí)候都有過(guò),我記得有一些父母跟我講過(guò),我這個(gè)孩子三天兩頭換夢(mèng)想,今天想這個(gè),明天想那個(gè),我說(shuō)這很正常,總比沒(méi)有夢(mèng)想好。
我想過(guò)當(dāng)解放軍、我想過(guò)當(dāng)警察,我甚至想到KFC招聘工作,23個(gè)錄取了,就我沒(méi)有錄取。當(dāng)警察,5個(gè)人去,4個(gè)人錄取,我沒(méi)有錄取。所以夢(mèng)想有也挺好,但是理想是什么?理想是一批人共同堅(jiān)定一件事情,并且有計(jì)劃、有實(shí)踐、有行動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)把它變成現(xiàn)實(shí)。
如果你有一個(gè)理想,你是不是一批人一起去做。如果一個(gè)人其實(shí)是很累的。創(chuàng)業(yè)不是你的事情,創(chuàng)業(yè)是一批人的事情。所以我今天很幸運(yùn),前面4年我創(chuàng)業(yè),從中國(guó)黃頁(yè)做了兩年半到三年,到國(guó)家的外經(jīng)貿(mào)部做臨時(shí)工13個(gè)月,全失敗了,沒(méi)有人看到這些失敗。
從阿里巴巴到現(xiàn)在,我們做了15年,我們很幸運(yùn),我們成功了。但是絕大部分人沒(méi)有成功,成功的原因很多,失敗的理由都差不多,我想跟大家分享的是,如果你要去創(chuàng)業(yè),多花點(diǎn)時(shí)間思考別人為什么失敗,不要去思考別人為什么成功,成功有很多原因的。
我今天這樣覺(jué)得,阿里巴巴很多書(shū)講馬云怎么成功、怎么能干、阿里巴巴怎么能干,其實(shí)我們這些人都不怎么能干。說(shuō)心里話,我是肯定不能干。
我們18個(gè)人也不那么能干,如果能干,他們?cè)缛テ渌澜?00強(qiáng),找不到工作才到這里。然后也沒(méi)有人請(qǐng)我們,我們只能自己安慰自己走下來(lái)。這是現(xiàn)實(shí)。但是我們不斷堅(jiān)持、思考,并且學(xué)習(xí)別人失敗的經(jīng)驗(yàn)。
所以走到今天,我們的市值,阿里巴巴這家公司變成全世界這么大的一家公司,我其實(shí)很擔(dān)心,我們?nèi)哪昵,大家都認(rèn)為阿里巴巴很糟糕,商業(yè)模式不行,技術(shù)不行、服務(wù)不行、產(chǎn)品不行,還有很多假貨,反正看來(lái)都不行。
我跟同事講,我們其實(shí)比別人想象的要好。但是今天,所有的人都認(rèn)為阿里巴巴了不起,中國(guó)的驕傲,互聯(lián)網(wǎng)的奇跡,電子商務(wù)做的那么好,其實(shí)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有別人想的那么好。我們還是一家很年輕的公司,只有15年,15年的成功并不意味著你未來(lái)會(huì)成功。
我們?cè)谧銮叭藳](méi)有做過(guò)的事情,這些東西讓我們很理性看待自己,別人說(shuō)你好的時(shí)候你要知道你沒(méi)有那么好。別人說(shuō)你壞的時(shí)候,你也要想想其實(shí)我們也還可以了。所以我們就是這樣不斷調(diào)整自己心態(tài)走到今天。第二,我們沒(méi)有想到我們能走到今天,說(shuō)心里話,我們今天阿里巴巴的人一定比15年前要能干很多,但是再走一遍,同樣一批人再走一遍,一定不會(huì)走到今天。時(shí)代不一樣了。
15年前走到現(xiàn)在,我根本沒(méi)有想到有這么艱難、有這么多麻煩、有這么多痛苦,我真的跟自己不止一次講過(guò),如果重新再來(lái),我愿不愿意?馬云,有一天你會(huì)這么成功,但是你要付出這么多代價(jià),你愿不愿意?我說(shuō)心里話,我不愿意,這也是實(shí)話,我今天來(lái)就是跟大家講實(shí)話,講真話。人家說(shuō)我寧可付出代價(jià)做到你這么好。其實(shí)不是那么回事。
大家看到今天成功的時(shí)候,但是沒(méi)有看到所有錯(cuò)誤的時(shí)候、沮喪的時(shí)候,同事鬧矛盾的時(shí)候,政府找麻煩的時(shí)候。沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候,發(fā)不出工資的時(shí)候,客戶不滿意要求退貨的時(shí)候。
其實(shí)無(wú)論你在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,你多成功,成功都是短暫的。但是付出的代價(jià)是非常大的,犯的錯(cuò)誤是無(wú)數(shù)的。全世界企業(yè)家都是這樣,你們今天看到他輝煌的時(shí)候,但是你一定沒(méi)有看到他背后付出的代價(jià)。
我們懂得自己溫暖自己,自己安慰自己,我們知道工資發(fā)不出的時(shí)候該怎么辦呢?我們發(fā)現(xiàn)我們自己只能開(kāi)20xx塊錢(qián)工資或者500塊錢(qián)工資的時(shí)候,別人到你們公司搶員工出5000元的時(shí)候你該怎么辦?其實(shí)每一天你要面對(duì)這樣的困難,一直希望自己把公司做大了,也許我就不需要有那么多麻煩,我特別喜歡看香港這種電視劇,老板什么事都不干,雪茄抽一抽,很氣派的樣子,我想有一天我也做大了,我或許沒(méi)有麻煩。
現(xiàn)在明白了企業(yè)越大,麻煩越多,責(zé)任越大,真還不如自己在小房間創(chuàng)業(yè)的時(shí)候。但是今天另外來(lái)講,又把自己想明白了,能做阿里巴巴,能夠給這么多人服務(wù),能做這樣的事情,是一種福報(bào),是修來(lái)的。別人想干還干不來(lái),既然做了,就做下去。
所以全世界創(chuàng)業(yè)者都有一本苦難的經(jīng),大有大的難處,小有小的痛苦,但是保持良好的心態(tài),因?yàn)槟憬裉熘辽倏梢宰鲆恍┦虑槿ジ淖儭K晕蚁雽?shí)話說(shuō)這15年超過(guò)大家的想象。有人講馬云你很智慧啊,哪來(lái)的智慧,智慧的人肯定都是很倒霉過(guò)來(lái)的人。所有智慧者都是吃過(guò)巨大的生理、心理痛苦才走過(guò)來(lái)。只有知識(shí)很好的人,智商很高的人未必吃過(guò)苦,情商很高的人一定吃過(guò)苦。
我一直認(rèn)為這個(gè)世界沒(méi)有機(jī)會(huì),但最后發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)其實(shí)是均等的我覺(jué)得太麻煩了。我有時(shí)候看看李嘉誠(chéng)先生,怎么那么厲害?纯幢葼枴w茨、看看巴菲特,不得了。其實(shí)我現(xiàn)在跟他們熟悉后,我發(fā)現(xiàn)人都差不多。別人說(shuō)我很厲害,其實(shí)我爸媽從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得我很厲害,我老婆更沒(méi)有覺(jué)得我很厲害。遠(yuǎn)看都很好,近看都差不多。但是有一件事情很有意思,為什么機(jī)會(huì)都是均等的?我那個(gè)時(shí)候天天抱怨蓋茨、Larry Ellison把機(jī)會(huì)全拿走了,要想做軟件,出了一個(gè)微軟,做硬件,IBM。要做商場(chǎng),有一個(gè)沃爾瑪,都比你大。所以沒(méi)有意思了。
但是細(xì)想一下,我為什么跟李嘉誠(chéng)比、為什么跟比爾—蓋茨比,人家吃過(guò)很多苦,我們應(yīng)該跟隔壁的老王比、小張比,只要比小張做得好我就很高興,我并不要讓全世界用軟件的人很高興,只要讓我們家的人高興就好了。
想明白就好。這幾年很榮幸,我這一輩子很感恩,最大福氣我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了所謂這個(gè)世界上很了不起的商界最牛的人。交流過(guò)發(fā)現(xiàn)有一樣事情一定要分享給所有年輕人:他們一定是很樂(lè)觀地看待未來(lái)。第二,他們永遠(yuǎn)不抱怨,只檢查自己的問(wèn)題。第三,他們有超越常人的堅(jiān)持。
沒(méi)有這些素質(zhì)你是走不遠(yuǎn)的。你首先要相信樂(lè)觀,不樂(lè)觀的人是不可能做創(chuàng)業(yè)的。所以我自己覺(jué)得,我算是一個(gè)樂(lè)觀主義者。我看看邊上那批企業(yè)家的大佬們都非常樂(lè)觀,永遠(yuǎn)相信未來(lái)比今天好。其實(shí)人類(lèi)社會(huì)碰到的麻煩,每100年、每50年各種各樣的麻煩,但是人類(lèi)社會(huì)永遠(yuǎn)是一年比一年好。所以20xx年金融危機(jī)起來(lái)的時(shí)候,我跟很多同事講,我說(shuō)這是機(jī)會(huì)啊,終于讓以前很厲害的人倒霉一下,輪到我們發(fā)點(diǎn)小財(cái)了。
其實(shí)大家去思考一下,很多時(shí)候不管你愿不愿意,今天再困難,十年以后成功的企業(yè)家一定比今天多,十年以后有錢(qián)的人一定比今天多,十年以后你發(fā)現(xiàn)很多人從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一定比今天多,人類(lèi)總能解決問(wèn)題。
第二,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)事情,幾乎所有成功者碰上麻煩、犯上錯(cuò)誤后總是先檢查自己,我這個(gè)沒(méi)有做好,我得調(diào)一調(diào)。我這個(gè)不對(duì)。真正成功的人一定是改變自己的人,改變別人的事情少做。
第三個(gè),少抱怨。要聽(tīng)別人抱怨,你應(yīng)該很高興,這家伙在抱怨,我在干活。我小時(shí)候讀書(shū)讀不好一個(gè)最大問(wèn)題在哪里,我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)成績(jī)很好的人天天在外面玩,我說(shuō)怎么每天玩,他說(shuō)讀什么書(shū),玩就可以了。結(jié)果人家回家在讀書(shū),我傻乎乎回家還在玩。
別人抱怨,機(jī)會(huì)就在抱怨之中。其實(shí)說(shuō)阿里巴巴最早就是來(lái)自于聽(tīng)見(jiàn)很多人說(shuō)中國(guó)出口太難,所有出口的人都必須到廣交會(huì)去,如果我們?cè)谙攵家V交會(huì),連我們都申請(qǐng)不到去廣交會(huì)的牌照資質(zhì),為什么不在網(wǎng)上做一個(gè)平臺(tái)讓大家直接在網(wǎng)上賣(mài)?就是這么一個(gè)想法就出來(lái)了。然后堅(jiān)持堅(jiān)持堅(jiān)持走到現(xiàn)在為止。
所以我發(fā)現(xiàn)成功者很少抱怨。成功者抱怨到一定程度不是為自己抱怨,是為同類(lèi)抱怨、為同行業(yè)抱怨,但是不能幻想,要腳踏實(shí)地地去做。今天人家說(shuō)阿里巴巴很了不起,其實(shí)這15年我們有1萬(wàn)次想過(guò)放棄、別弄了。最后想了想,已經(jīng)走到現(xiàn)在了,再熬兩天。很奇怪,很多事情你再熬24小時(shí)觀點(diǎn)就變了。人要走沒(méi)很容易,跑到高樓往前跨一步就沒(méi)了,但是回去很難。
我的堅(jiān)持就在于每次碰到大麻煩、大困難的時(shí)候我睡一覺(jué),明天早上想一想。堅(jiān)持有的時(shí)候就這么簡(jiǎn)單,因?yàn)橛械臅r(shí)候沖動(dòng)的時(shí)候,邊上人一講你腦子一沖動(dòng),這個(gè)時(shí)候離開(kāi)一下。
大家都說(shuō)放棄的時(shí)候花兩分鐘想一想,大家都說(shuō)堅(jiān)持的時(shí)候再花兩分鐘想一想。人的腦袋是給自己思考。機(jī)會(huì)其實(shí)是很公平的,只是你有沒(méi)有看到,然后你又是怎么做的。
勵(lì)志的演講稿范文 篇14
蝴蝶不能飛越海洋。誰(shuí)能承擔(dān)責(zé)任?——銘文
一只蝴蝶想像鷹一樣飛越海洋,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀和在天空翱翔的精神;只有華麗的外衣,圈花的虛偽,F(xiàn)實(shí)就像無(wú)邊無(wú)際的大海,我們是想飛越大海的蝴蝶。有人會(huì)問(wèn):“為什么我們不是鷹?”很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儧](méi)經(jīng)歷過(guò),只是一群蝴蝶圍著花轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在這樣的蝴蝶不在少數(shù)。從小我們就被灌輸“不聽(tīng)窗外事,上大學(xué)光榮”的思想。只要我們學(xué)習(xí),剩下的,不管是家務(wù)還是瑣事,都是父母安排的。怎樣才能成為一只鷹?今天的父母就像三國(guó)里的諸葛亮,我們是他的忠實(shí)助手劉禪。不管發(fā)生什么事情,“諸葛亮”自己做,“劉禪”只需要一句話:“一切由他父親來(lái)處理”。多悲哀!沒(méi)有自己的想法和看法,你永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。溫室里的花,從來(lái)沒(méi)有梅花的芬芳,沒(méi)有雪蓮的圣潔。當(dāng)我們穿過(guò)大海時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們甚至不能忍受一絲微風(fēng)。我們需要的是像鷹一樣堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這些翅膀只有通過(guò)我們自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何一本書(shū)都能教給你的。
“每只鷹的盡頭都是天空”,這讓他勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。游過(guò)荊棘谷,飛過(guò)痛苦的沼澤,越過(guò)寂寞的山,跨過(guò)危險(xiǎn)的`森林。展開(kāi)翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)世界上的酸甜苦辣,自己去發(fā)現(xiàn)時(shí)間的美好。找到自己的目標(biāo)和路線,然后努力實(shí)現(xiàn)。
不要害怕有人會(huì)嘲笑你。你只需要一句話:鳥(niǎo)怎么知道天鵝的野心?敢于翱翔,不怕困難。不管前方的路有多危險(xiǎn),我從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò),因?yàn)槲抑挥杏H身經(jīng)歷過(guò),才能明白。只有親身經(jīng)歷才能成長(zhǎng)!罢嬲挠率扛矣诿鎸(duì)慘淡的人生,敢于面對(duì)淋漓的鮮血……”
飛越天空需要勇氣和毅力。你有堅(jiān)固的翅膀嗎?雖然戰(zhàn)斗精神是鷹的特權(quán),我們只是滄海一粟,但總有一天我們會(huì)像鷹一樣踏上自己的成功之路,只要我們?cè)敢馊?shí)踐,去努力。面對(duì)未來(lái),我們必須勇敢,讓自己在風(fēng)暴中自由翱翔。
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些!”
勵(lì)志的演講稿范文 篇15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái),在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊,很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲、看小說(shuō)、上課睡覺(jué)或說(shuō)話……來(lái)虛度這百日沖刺,之所以感覺(jué)如此,是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中。
同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的.我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
謝謝。
勵(lì)志的演講稿范文 篇16
各位朋友:
大家好!
普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明開(kāi)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。新中國(guó)建立以來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)推廣普通話工作取得顯著成績(jī)。1982年,《憲法》規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過(guò)多年努力,人民群眾的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)日益提高,掌握普通話的人越來(lái)越多,語(yǔ)言面貌有了明顯變化。但是,我國(guó)地域遼闊,人口眾多,普通話在全國(guó)范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)開(kāi)展的需要。
隨著我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速開(kāi)展,國(guó)際國(guó)內(nèi)的交往日益頻繁,對(duì)于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們?cè)絹?lái)越深刻地意識(shí)到,方言所造成的嚴(yán)重隔膜已經(jīng)成為阻礙社會(huì)開(kāi)展的不利因素。許多興旺國(guó)家的實(shí)踐也說(shuō)明,普及普通話,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、開(kāi)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的根底性工程。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,校團(tuán)委向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普建議:
一、普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代開(kāi)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹(shù)立牢固的專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與缺乏,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師根本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開(kāi)始。
二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操。說(shuō)好普通話,提高本民族語(yǔ)言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的`一項(xiàng)重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng),國(guó)際地位的日益提高,漢語(yǔ)已成為世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,也成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康跟熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來(lái),這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
三、講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要根底內(nèi)容。我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化的意識(shí),樹(shù)立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
總之,大力推廣,積極普及全國(guó)通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)開(kāi)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國(guó)人民的根本利益。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語(yǔ)言,同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深開(kāi)展,共同為創(chuàng)立一流的學(xué)校而努力奮斗。
勵(lì)志的演講稿范文 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天!我演講的題目是《中華文明贊》。
謳歌我們的歷史,有盤(pán)古開(kāi)天地的神話,迸發(fā)出生命的光線。謳歌我們的歷史,有四大發(fā)明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史,有老子、孔子的圣明,幾千年文明圣火照亮了我們。謳歌我們的歷史,絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們的田園。謳歌我們的歷史。那狼煙了沖殺出,兵馬俑威武的聲威。謳歌我們的歷史,那宏偉中聳立著,萬(wàn)里長(zhǎng)城的堅(jiān)強(qiáng)。謳歌我們的歷史,千萬(wàn)年古老的土地,曾經(jīng)留下若干可歌可泣的悲壯,那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到寧靖洋上,我們實(shí)現(xiàn)了重整山河的理想。
看今朝,錦繡大地神采飛揚(yáng)?唇癯,江山如花詩(shī)意酣暢?唇癯Z隆的鐵生梳理著野外的歌喉,翻卷出豐收的喜悅與歡唱?唇癯,貧油的'國(guó)土供起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋中。看今朝,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽。看今朝,“兩彈”的紅云刺破天穹?唇癯,人民隊(duì)伍的戎行威武雄壯,捍衛(wèi)祖國(guó)的江山銅墻鐵壁?唇癯,人民迎著改革的春風(fēng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中興。
我們?nèi)A夏的兒女,炎黃子孫是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),神舟飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,傳承了五千年的精神,正等我們新一代的發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”,如今我們坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真聽(tīng)老師為我們傳道解惑,愉快地在寬大的操場(chǎng)上奔跑跳躍。我們?nèi)缬酌纾齐r鷹,在陽(yáng)光明媚的春天里努力汲取著知識(shí)的雨露,鍛煉著稚嫩的翅膀。我們知道:我們的未來(lái)就是祖國(guó)的明天!我們將用知識(shí)的琴鍵奏響新世紀(jì)的輝煌,用七彩的畫(huà)筆描繪祖國(guó)的未來(lái)!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
勵(lì)志的演講稿范文 篇18
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著新年鐘聲的離去,新的學(xué)期又向我們走來(lái)。 當(dāng)天上的月亮越創(chuàng)造亮,當(dāng)桂花的生命在夜里奔放,當(dāng)茶的茗香在夢(mèng)里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進(jìn)了這求知的殿堂,來(lái)競(jìng)選北京市三好學(xué)生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠(chéng)地希望同學(xué)們一如既往地支持我,鼓勵(lì)我。 回憶自己的成長(zhǎng)歷程,我深深地感謝同學(xué)和教師給予我的幫助和支持,因?yàn)槟銈,我能擁有?jìng)選市級(jí)三好生的`優(yōu)勢(shì):首先,我當(dāng)過(guò)三年的三好生;其次,在教師的信任,同學(xué)的支持下,我參與班級(jí)管理,并有一定的管理經(jīng)歷;第一,我為人正直,而且大家比擬理解我,因此平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。 此次參加評(píng)選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,假如不成功,決不要傷心、難過(guò),因?yàn)椋嘈藕椭С治业耐瑢W(xué),仍然認(rèn)可我的才能,只能我的努力程度還不夠,我會(huì)繼續(xù)努力,并堅(jiān)持在今后的學(xué)習(xí)和生活中,做教師的好助手,同學(xué)的好朋友。
假如我成功了,我不僅要感謝教師給我做事的時(shí)機(jī),也要感謝同學(xué)們對(duì)我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情,協(xié)助教師組織同學(xué)們感興趣的活動(dòng)。不必多說(shuō),我的行動(dòng)將證明一切!
勵(lì)志的演講稿范文 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這美麗的金秋時(shí)節(jié),我非常榮幸地站在這個(gè)舞臺(tái)上,參加這次演講活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)對(duì)一直以來(lái)關(guān)心、支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。今天,我演講的題目是“微笑服務(wù),從心開(kāi)始”。
曾經(jīng)看過(guò)這么一個(gè)故事:在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一個(gè)非常富有的富翁,但他很不快樂(lè)。有一天,這個(gè)富翁垂頭喪氣地走在路上,這時(shí),走來(lái)一個(gè)小女孩,小女孩用天真的眼神望著他,給了他一個(gè)很甜美的微笑。這個(gè)富翁望著孩子燦爛的笑臉,心中豁然開(kāi)朗。為什么要不高興呢,能像這樣微笑該有多好啊!第二天,這個(gè)富翁離開(kāi)了小鎮(zhèn)去尋求夢(mèng)想和快樂(lè)。臨走前,他給了這個(gè)小女孩一筆巨款。
鎮(zhèn)上的人覺(jué)得奇怪,問(wèn)這個(gè)小女孩,明明不相識(shí)的富翁怎么會(huì)送你一筆巨額的財(cái)富,小女孩天真的笑著說(shuō):“我什么都沒(méi)做,只是對(duì)他微笑而已。”
“只是對(duì)他微笑而已!毙∨⒁粋(gè)善意的笑,卻換來(lái)了巨額的財(cái)富。作為醫(yī)務(wù)工作者的我們,微笑在我們的工作中能換來(lái)什么呢?
有一件事讓我感動(dòng)至今,我們科收治的一位晚期老年腫瘤病人,手術(shù)之后為了傷口恢復(fù)更好,我們每天為她換藥。那天,我像往常一樣,先幫她傷口消毒,然后拔除引流管,突然,她由于體位改變,引流液撒在了我白大褂上,濃烈的腥臭味讓我一陣陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理時(shí),忽然看到病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的歉疚,“沒(méi)關(guān)系,我只要換一下衣服就好了”,我微笑著說(shuō)。第二天我們查房走進(jìn)病房她見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!我要您換藥!就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……….
曾在上看到這么一個(gè)單詞:
“Smilence”,這個(gè)國(guó)產(chǎn)英語(yǔ)或許可以更加準(zhǔn)確的表達(dá)微笑的含義:笑而不語(yǔ),確實(shí),有時(shí)候真的無(wú)需言語(yǔ),面對(duì)焦躁不安的病人報(bào)以一個(gè)淺淺的微笑,拉近的是醫(yī)患之間的距離,告訴他們:不要因誤聽(tīng)謠言而惴惴不安,讓我們一起共渡難關(guān)。面對(duì)痛苦呻吟的病人報(bào)以一個(gè)淺淺的微笑,傳遞的是一份從容的信念:不要因痛楚放棄信念,我們和你一起站在死神的對(duì)面。微笑是什么,微笑是苦難中探尋的希望曙光,是生活中彼此溝通的無(wú)聲橋梁,微笑如同靜靜淌過(guò)的溪流,柔和恬淡;微笑如同秋夜里一彎新月,皎潔光亮,微笑如同挺拔的蒼松,積蓄著萬(wàn)般力量,用微笑點(diǎn)亮服務(wù),那么smilence就不只是笑而不語(yǔ),那便是smile+silience+violence,嘴角那美麗的弧度中包含著的就是一種彼此的親近,一份無(wú)聲的從容,一股堅(jiān)定的力量。
讓我們換位思考下:假如您是一名患者,帶著憂慮、焦急和傷痛走進(jìn)醫(yī)院就診,迎面而見(jiàn)的是一張張的笑臉,甜甜的、靜靜的、如春風(fēng)般的,那你內(nèi)心的焦慮是否緩解,你心頭的陰霾是否消除,你身上的病痛是否減輕……
假如您正在住院治療,接診的醫(yī)生給您一個(gè)安慰的微笑,是否會(huì)讓您消除對(duì)疾病的恐懼;查房時(shí),我們護(hù)士帶著笑臉,走到您的床邊,輕輕地問(wèn)候,靜靜地聆聽(tīng),是否讓您不覺(jué)無(wú)助;做治療時(shí),微笑的鼓勵(lì),是否會(huì)讓您走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí),我們微笑著送您,并祝您今后健康長(zhǎng)壽……這時(shí),您是否還會(huì)覺(jué)的醫(yī)院是一個(gè)可怕的地方,是一個(gè)人人都不敢來(lái)的地方?
這樣一想,我漸漸的懂了:是微笑,消除了醫(yī)患的隔閡;是微笑,撫慰了患者的傷痛;是微笑,拉近了我們的距離;是微笑,讓潔白的病房,氤氳愛(ài)的光澤!微笑是最好的良藥,是最燦爛的陽(yáng)光,是人間最真的情意!朋友們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從你我做起,從真心開(kāi)始,揚(yáng)起嘴角,微笑吧!
笑,人人都會(huì)。微笑您會(huì)嗎,您在工作生活中一樣帶著微笑嗎?感動(dòng)人不一定要用淚水去感染,有的時(shí)候微笑也能讓別人感動(dòng),一個(gè)微笑就能感動(dòng)你的上帝,一個(gè)微笑就可以產(chǎn)生社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙重意義。
“你今天對(duì)顧客微笑了沒(méi)有?”
微笑著為乘客做些什么,要讓乘客感動(dòng)于你發(fā)自內(nèi)心的微笑。微笑,它不花費(fèi)什么,但卻創(chuàng)造了許多尼意想不到的結(jié)果。微笑是人的天性,是內(nèi)心真誠(chéng)的外露。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的`人變得貧瘠。他在一剎那間產(chǎn)生,卻給人留下永恒的記憶。它不僅縮小心理距離、達(dá)成情感交流的階梯。微笑,面對(duì)您的客戶,如何提高談判的成功效果,只需一個(gè)微笑。微笑是通往勝利的后勤保障,是工作中一項(xiàng)投資最少,收效最大,事半功倍的的方法。只有熱愛(ài)生活、熱愛(ài)顧客、熱愛(ài)自己工作的人,才能保持并永久擁有那種落落大方而又恬靜優(yōu)雅的微笑
我們所提倡的微笑服務(wù),是健康的性格,樂(lè)觀的情緒,良好的修養(yǎng),堅(jiān)定的信念等幾種心理基礎(chǔ)素質(zhì)的自然流露。是真誠(chéng)的微笑,不是討好的媚笑;是發(fā)自內(nèi)心的微笑,不是暗含譏諷的嘲笑;是輕松自如的微笑,不是皮笑肉不笑的干笑。一個(gè)人可以沒(méi)有資產(chǎn),但只要有信心、有微笑,就有成功的希望。
微笑是一種力量,在營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,強(qiáng)手林立的今天,要想使自己占有一席之地,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是至關(guān)重要的。而發(fā)自內(nèi)心的微笑,又是其中的關(guān)鍵。談到微笑服務(wù)促進(jìn)服務(wù)事業(yè)的發(fā)展,沒(méi)有比美國(guó)的希爾頓飯店更為成功的了,“希爾頓飯店服務(wù)員臉上的微笑永遠(yuǎn)是屬于旅客的陽(yáng)光!痹谶@條高于一切的經(jīng)營(yíng)方針指引下,希爾頓飯店在不到90年的時(shí)間里,從一家飯店擴(kuò)展到目前的210多家,遍布世界五大洲的各大城市,年利潤(rùn)高達(dá)數(shù)億美元。資金則由起家時(shí)的5000美元發(fā)展到幾百億美元。老希爾頓生前最快樂(lè)的事情莫過(guò)于乘飛機(jī)到世界各國(guó)的希爾頓連鎖飯店視察工作。但是所有的雇員都知道,他問(wèn)訊你的第一句話總是那句名言:“你今天對(duì)客人微笑了沒(méi)有?”
微笑是一種撫慰,它可以對(duì)他人“一笑值千金”。如果把這種微笑與友善、熱誠(chéng)的目光、訓(xùn)練有素的舉止自然地融為一體,那實(shí)際上就是一道令他人贊不絕口的“美味佳肴”。他人一見(jiàn)就知道你是樂(lè)意助人,樂(lè)于為他人服務(wù)的。中國(guó)有句老話叫做“朱唇未啟笑先聞”,其實(shí)從某種意義上講,微笑本身就是語(yǔ)言的一種,或者說(shuō)是語(yǔ)言的添加劑。
微笑服務(wù)可以使客人產(chǎn)生賓至如歸之感。“笑迎天下客,滿意在我家”,保持微笑服務(wù)的人,走到哪里都是受歡迎的,誰(shuí)都喜歡同其打交道。微笑著贊揚(yáng)他人使對(duì)方感到你的誠(chéng)心,微笑著批評(píng)他人使對(duì)方感到你的善意,微笑著拒絕他人使對(duì)方體諒你的難處。而不知道微笑服務(wù)的員工使顧客避之猶恐不及。這樣,服務(wù)工作的優(yōu)劣,經(jīng)濟(jì)效益的高低也就自然涇渭分明了。
微笑是對(duì)顧客最好的禮遇和尊敬也是最基本的表現(xiàn)!
勵(lì)志的演講稿范文 篇20
尊敬的老師:
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,當(dāng)我走進(jìn)春天的校園,仿佛是走進(jìn)了人間仙境。
進(jìn)了校園的大門(mén),就會(huì)發(fā)現(xiàn)六個(gè)大字“優(yōu)于學(xué)美于形”。這是我們的校訓(xùn)好像在時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí),天天向上。
再往前走,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇,你不用聞,香味就會(huì)撲鼻而來(lái)。旁邊還有柳樹(shù)和楊樹(shù),它們就像士兵一樣,每天歡迎著我們的'到來(lái)。給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
我們學(xué)校有四棟樓,分別是春曉樓、夏荷樓、秋實(shí)樓和冬韻樓。其中,最美的就是夏荷樓了。
在夏荷樓下,有一個(gè)大池子,名叫荷花池,這里每年都會(huì)開(kāi)荷花,非常美麗。池里還有許多只小魚(yú)。有大的,有小的;這些魚(yú)顏色各異,有粉紅的,有黑色的,還有黑白相間的。上面還有一座橋,當(dāng)你走在橋上,一定好長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)離開(kāi)。早上,含苞的花朵就會(huì)開(kāi)花,晚上就會(huì)收攏。
春曉樓是老師辦公、備課用的,其余三棟樓每天都能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。
我們的校園一年四季如春,繁花似錦,我愛(ài)我的校園。
勵(lì)志的演講稿范文 篇21
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸作為學(xué)生代表在會(huì)上發(fā)言。我發(fā)言的題目是“舉安全之盾,防事故之患”。
安全如同那朵雪花,一旦落到有溫度的地方,必定會(huì)化掉。就像人類(lèi),一旦出意外就會(huì)隨風(fēng)飄散,迎來(lái)傷殘的結(jié)局。在社會(huì)高速發(fā)展的.今天,安全早已成為一個(gè)熱詞。全社會(huì)都關(guān)注安全,都在講安全。對(duì)我們學(xué)生而言,安全更是重中之重。
同學(xué)們,安全絕非小事,我們要遵守規(guī)則,保障自己的人身安全。學(xué)校給我們提供了很好的安全保障。每天上下學(xué)都有志愿者們?cè)诼房诰S護(hù)秩序;中午就餐時(shí),也有志愿者保護(hù)我們;在學(xué)校潮濕光滑的地面鋪上了防滑墊;在各項(xiàng)活動(dòng)之前也反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全。所以,只要我們按要求行事,就能很大程度上保障我們安全。當(dāng)然,我們也不能放松警惕。韓非子有言:“千里之堤,潰于蟻穴!敝挥凶⒁饷恳粋(gè)細(xì)節(jié),才能避免事故發(fā)生。
“生命是一根細(xì)線,每一秒鐘都有斷的可能!蔽覀兊脮r(shí)刻提醒自己注意那顆地雷——安全隱患,做任何事都要三思而后行。
與此同時(shí),我還想向?qū)W校和家長(zhǎng)們提一些小小的建議,不久前,我看見(jiàn)某地學(xué)校發(fā)布了一道“禁傘令”,意思是擔(dān)心傘尖戳到同學(xué)而不準(zhǔn)撐傘到校,一律穿雨披。這道“禁傘令”,只是近年來(lái),以安全名義制定的眾多奇葩規(guī)定中的一個(gè)例子。還有像怕出事不許學(xué)生下課出教室等等。它們看似提升安全系數(shù),實(shí)則因噎廢食,屬于安全防衛(wèi)過(guò)度行為。類(lèi)似于這樣的圈養(yǎng)看護(hù),會(huì)使學(xué)生自主能力削弱。從表面上看,這確實(shí)遠(yuǎn)離了所謂的危險(xiǎn),但長(zhǎng)此以往,學(xué)生們的自我保護(hù)意識(shí)會(huì)越來(lái)越差,甚至危及心理健康和情感健康。
當(dāng)家長(zhǎng)以學(xué)校的眼光、學(xué)校以家長(zhǎng)的眼光看待安全問(wèn)題時(shí),家校雙方對(duì)待彼此的做法是否會(huì)理解和寬容一些呢?我認(rèn)為,學(xué)校“捆綁”式的安全管理措施最終根本是缺乏家校溝通的緣故。
今天學(xué)校召開(kāi)的座談會(huì),讓我們看到了學(xué)校的誠(chéng)意,那就讓我們家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校三方合作,為著我們的健康成長(zhǎng)這個(gè)共同目標(biāo)攜手合作吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
勵(lì)志的演講稿范文 篇22
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是,感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我鍛煉自己,開(kāi)拓視野。
有句話說(shuō)得好,“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!彼晕襾(lái)跟大家競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
如果我得到了班長(zhǎng)一職,
第一,我會(huì)組織大家在一起討論學(xué)習(xí)上的難題,如果簡(jiǎn)單的'話就大家互相幫助,如果難的話就整理好指定由一到兩個(gè)同學(xué)去問(wèn)老師,然后再告訴大家如何解答。
第二,制定一個(gè)獎(jiǎng)罰嚴(yán)明的規(guī)定,由大家民主決定。比如說(shuō)有些同學(xué)為了班級(jí)做了點(diǎn)貢獻(xiàn),但是有些同學(xué)認(rèn)為他們?yōu)榘嗉?jí)做的貢獻(xiàn)不大,所以不需要獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)時(shí)候這個(gè)規(guī)定就可以派上用場(chǎng)了。
第三,定期和大家分享自己的學(xué)習(xí)高招或是分享在課外學(xué)到的新知識(shí)。這樣就可以讓同學(xué)們集思廣義,說(shuō)出自己的學(xué)習(xí)高招后,讓基礎(chǔ)弱的同學(xué)得到幫助。
以上就是我的演講,我最后我再說(shuō)兩句。雖然我上任以后不一定是的班長(zhǎng),但我一定是最負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)。我衷心希望大家可以投我一票。
謝謝大家!
勵(lì)志的演講稿范文 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
很榮幸能參加xx公司演講!大家都知道,執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。究竟該如何提高執(zhí)行力、執(zhí)行力差與哪些因素有關(guān),我認(rèn)為,如果真想提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,還必須具備以下條件:
一要有敬業(yè)的精神。一個(gè)人有敬業(yè)精神,才能把公司的事情當(dāng)成自己的事情。一個(gè)人有責(zé)任心,才能更好地發(fā)揮自己的聰明才智。在工作中要想方設(shè)法認(rèn)真完成好自己承擔(dān)的任務(wù),養(yǎng)成不論學(xué)習(xí)還是干什么事都認(rèn)真對(duì)待、注重細(xì)節(jié)的好習(xí)慣。工作要?jiǎng)?wù)實(shí)、踏實(shí)、勤勉、敬業(yè),以事業(yè)為重、以工作為重,勤于思考、善于拼搏、敢于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),為交通各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
二要有全局意識(shí)、大局觀念。每一位干部職工都要有整體意識(shí)、全局觀念。要互相尊重、互相支持、互相配合、互相幫助,為交通發(fā)展共同努力。當(dāng)局部利益與整體利益發(fā)生矛盾時(shí)要以全局為重。大事講原則,小事講風(fēng)格,努力成為眼界寬、胸襟寬、思路寬的人。
三要有要有合作的品質(zhì)。一個(gè)人的價(jià)值只有在集體中才能得到體現(xiàn)。要培養(yǎng)干部職工整體配合的協(xié)作精神,提高合作共事的能力,形成分工不分家、互相支持和努力的工作習(xí)慣,把大家的力量凝聚到同心協(xié)力的行動(dòng)上和甘苦榮辱的感受上,樹(shù)立我為交通發(fā)展作貢獻(xiàn)、交通發(fā)展我光榮的思想,每個(gè)人都把自己與交通事業(yè)的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起。每一位同志都學(xué)會(huì)欣賞、尊重他人,使全體干部職工產(chǎn)生團(tuán)結(jié)感和集體感,樹(shù)立共同目標(biāo),共創(chuàng)美好未來(lái)。
四要有堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)是提高執(zhí)行力的前提。一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的綿羊隊(duì)勝過(guò)一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的獅子隊(duì)。“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”。領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定著組織的執(zhí)行力。一個(gè)成功的組織與成功的領(lǐng)導(dǎo)密不可分。
大家都知道,中國(guó)歷史上很多朝代,皇帝的名聲比國(guó)家還要響亮;今天世界的很多企業(yè),企業(yè)家的知名度比企業(yè)的知名度還要高(如李嘉誠(chéng)、柳傳志、王石、比爾.蓋茨等)。千軍易得,一將難求。組織的成功,領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。方向錯(cuò)了,再好的水手也不能到達(dá)彼岸。要求下級(jí)做到的,領(lǐng)導(dǎo)者必須先做到;要打造執(zhí)行高效的團(tuán)隊(duì),從挑選執(zhí)行高效的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言,執(zhí)行力不是某項(xiàng)單一素質(zhì)的體現(xiàn),而是多種素質(zhì)的結(jié)合與表現(xiàn)。它體現(xiàn)為一種總攬全局、深謀遠(yuǎn)慮的業(yè)務(wù)洞察力,一種不拘一格的突破性思維方式,一種“設(shè)定目標(biāo)、堅(jiān)定不移”的態(tài)度,一種雷厲風(fēng)行、快速行動(dòng)的管理風(fēng)格,一種勇挑重?fù)?dān)、敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的工作作風(fēng)。
五要有率先垂范的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。美國(guó)成功學(xué)大師戴爾卡耐基說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)力的核心是影響力,一個(gè)能影響他人的人,才能領(lǐng)導(dǎo)他人!币粋(gè)管理者的本領(lǐng)如何,不在于他能親自做多少事,而在于他能發(fā)動(dòng)別人做多少事。領(lǐng)導(dǎo)力有多重的解釋,分為能力和魅力。
領(lǐng)導(dǎo)除了要具備能力之外,更應(yīng)該具備的是領(lǐng)導(dǎo)的魅力。作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能力多強(qiáng)未必是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),充其量是個(gè)好的員工。作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)要有自己的`領(lǐng)導(dǎo)魅力去感染自己公司中每一位員工。我個(gè)人認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)鍵的時(shí)候要勇于承擔(dān)責(zé)任及在員工面前做自我批評(píng),那些遇到困難就退縮,有了差錯(cuò)就推卸責(zé)任的“領(lǐng)導(dǎo)”不配做領(lǐng)導(dǎo)。
六要有簡(jiǎn)潔高效的管理制度。簡(jiǎn)潔高效的管理制度是提高執(zhí)行力的保障。管理要力求簡(jiǎn)單化?萍及l(fā)展的結(jié)果就是使我們的生活和工作更加簡(jiǎn)便高效。汽車(chē)的發(fā)明提高了運(yùn)輸速度,計(jì)算機(jī)的發(fā)明提高了運(yùn)算速度,電話的發(fā)明提高了通信速度。管理的進(jìn)步,就是要提高執(zhí)行力的速度。簡(jiǎn)潔高效的制度既能提高效率,又能節(jié)約成本。許多外資企業(yè)規(guī)定,所有報(bào)告必須用數(shù)字、圖表和照片,文字內(nèi)容不得超過(guò)三分之一,內(nèi)部審批不得超過(guò)三個(gè)環(huán)節(jié)、公司管理不能超過(guò)四個(gè)層次、辦公室工作時(shí)間不得超過(guò)五天等。很多企業(yè)還規(guī)定各類(lèi)事項(xiàng)的答復(fù)、審批和反饋的時(shí)間,并且規(guī)定超過(guò)審批時(shí)限未審批的文件視為同意。組織要從根本上提高執(zhí)行力,首先應(yīng)該優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),精簡(jiǎn)制度流程,否則,冗繁的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。
七要有團(tuán)隊(duì)文化精神。如何構(gòu)建一個(gè)適合團(tuán)隊(duì)發(fā)展的文化,并非是“想當(dāng)然”的事情。其應(yīng)該有科學(xué)的精神和與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致的宗旨。團(tuán)隊(duì)文化應(yīng)該是支持型的文化。
例如:孫子兵法曰,克敵,攻城為下,攻心為上。組織內(nèi)應(yīng)該存在信念:團(tuán)隊(duì)存在的目的并非簡(jiǎn)單完成任務(wù),而是開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的能力。這樣才能使團(tuán)隊(duì)成員眾心皆歸。團(tuán)隊(duì)文化應(yīng)該鼓勵(lì)成員團(tuán)結(jié)工作,而非零散地工作。在這種文化熏陶下,精誠(chéng)合作比出類(lèi)拔萃更值得推崇。允許自然的團(tuán)體、非正式團(tuán)體存在。很多領(lǐng)導(dǎo)雖然在管理過(guò)程中善于制造不和諧,阻止非正式團(tuán)體的產(chǎn)生。但實(shí)踐證明,在知識(shí)密集型企業(yè)里,非正式團(tuán)隊(duì)的存在是正式團(tuán)隊(duì)的“前生”。團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)者要善于利用非正式團(tuán)隊(duì)的影響。
八要提高員工士氣。研究表明,員工缺乏士氣與生產(chǎn)力水平低,病態(tài)和上升的人員流動(dòng)率有關(guān)。因此,提高士氣能增加員工的生產(chǎn)力和工作滿足感,減少壓力和降低人員流動(dòng)率。以下是幾個(gè)途徑:向室內(nèi)裝飾師征討意見(jiàn),看看家具應(yīng)如何擺設(shè),何種家具可創(chuàng)造合適的公司形象和悅目環(huán)境,應(yīng)用哪種地板或地毯,如何處理窗戶。并且考慮墻紙或油漆的顏色是否理想,眾所周知顏色搭配會(huì)影響心情。
九要與時(shí)俱進(jìn)的激勵(lì)措施。對(duì)人的激勵(lì),激發(fā)人的潛能和工作熱情,獎(jiǎng)勵(lì)執(zhí)行力優(yōu)秀的員工是整個(gè)執(zhí)行力提升的基石。激勵(lì)考評(píng)機(jī)制的建立,最好是用可以量化的指標(biāo),確保公平。在獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候一定要公開(kāi),這樣才能起到導(dǎo)向的作用。在考評(píng)之前,要仔細(xì)了解嘉獎(jiǎng)人員和受考核人員的情況,一定要做到合理。
勵(lì)志的演講稿范文 篇24
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我很榮幸,能在這演講。開(kāi)始前,我想問(wèn)問(wèn)在坐的每一個(gè)人,每周的升旗儀式,你認(rèn)真了么?相信很多人的答案,是否定的。
當(dāng)抬頭仰望高高飄揚(yáng)的五星紅旗,映入眼簾的會(huì)是一抹深沉的血色。我們從小就接受愛(ài)國(guó)教育,同學(xué)們對(duì)革命前輩的認(rèn)識(shí)不會(huì)比我少。危亡的中國(guó)是因?yàn)槭裁炊酒饋?lái)了?對(duì),是因?yàn)樗麄,他們那群甘灑熱血,以身許國(guó)的先烈們。他們深深懂得,沒(méi)有國(guó),哪來(lái)的家。他們帶著夢(mèng)想,帶著責(zé)任,帶著浩然正氣奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。那么你有沒(méi)有想過(guò),如果你就生在那個(gè)年代,你是否有勇氣擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任?你是否也會(huì)像我們的前輩們那樣以身殉國(guó)?你有沒(méi)有想過(guò),你所現(xiàn)在做的,是否對(duì)得起頭頂上飄揚(yáng)的五星紅旗?你現(xiàn)在所做的,是否對(duì)得起九泉之下的革命英靈? “捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。”中國(guó)人的'血脈里流淌著無(wú)數(shù)熱血先輩頑強(qiáng)不屈的靈魂。多少榮辱,多少艱辛;多少奮斗,多少犧牲。才鑄就了不朽的中華魂,才來(lái)了華夏河山的陽(yáng)光燦爛。
“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”這是祖國(guó)的無(wú)聲召喚,這是祖國(guó)的殷切期盼!召喚著我們不斷前進(jìn)!期盼著我們?cè)賱?chuàng)輝煌! 從偉大的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)起,青年就站在愛(ài)國(guó)的前沿。當(dāng)時(shí),北京和各地愛(ài)國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族挺身而出,與工人階級(jí)一起,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。
中國(guó)現(xiàn)代女作家冰心曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了!睂W(xué)生們不正是這樣嗎?他們用自己尚且稚嫩的血肉和胸膛,迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢? 有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了不小的成就。但請(qǐng)不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!蔽覀冇惺裁蠢碛刹蝗ヅ,不去拼搏?讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!
勵(lì)志的演講稿范文 篇25
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)有一句老話“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!毙㈨樃改、尊敬長(zhǎng)輩是各種美好品德中占第一位的。一個(gè)人如果連父母都不孝順,連老弱都不關(guān)愛(ài),很難想象他也會(huì)熱愛(ài)自己的祖國(guó)。學(xué)傳統(tǒng),行孝道,知感恩,是一個(gè)永恒的話題,但這些美好風(fēng)尚正在慢慢遠(yuǎn)離。家家都有老,人人都會(huì)老,今日你不敬老,不行孝道,不知感恩,老了,誰(shuí)來(lái)敬你、愛(ài)你?
一次在公車(chē)上,人很多,沒(méi)有位子,我只好站著。我身邊的'座位上坐著一個(gè)大概十七八歲的男孩子。有一位老奶奶扶著那個(gè)座位,一路上車(chē)子走走停停,搖搖晃晃,老奶奶有些站不穩(wěn)。突然,司機(jī)一個(gè)急剎車(chē),老奶奶年邁,扶不穩(wěn),摔在男孩的身上。她有些吃力地爬起來(lái),勉強(qiáng)站住了身子,氣喘吁吁地說(shuō):“小伙子,對(duì)不起啊。”老奶奶滿臉歉意。“哼,這么老一個(gè)人兒了,站不穩(wěn)還來(lái)跟人家擠什么公交車(chē)!”男孩子小聲嘀咕著,鄙夷地白了老奶奶一眼。
下了車(chē),我深思,老奶奶明明就站不穩(wěn),給她讓個(gè)座,有什么難的?很難想象,這個(gè)少年在家中能孝敬長(zhǎng)輩。尊老愛(ài)幼,是中華的傳統(tǒng)美德,可是如今這個(gè)美德跑哪兒去了。人,難道只為了自己享受,而不顧他人,大言不慚地將這一美德拋棄嗎?老人們,為年青一代付出了多少,難道年青一代不應(yīng)知感恩,敬老人嗎?我心里五味雜陳……
天色很晚了,我滿懷思緒回到家中,不經(jīng)意看見(jiàn)了爸爸蹲在地上,頭低垂,原來(lái)他在給年近古稀的爺爺洗腳。爺爺坐在椅子上,滿臉洋溢著幸福。天氣炎熱,風(fēng)扇在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,爸爸卻滿頭大汗,但他仍洗得那么認(rèn)真。忽然我覺(jué)得,自己也應(yīng)該做點(diǎn)什么。
我拿來(lái)毛巾給爸爸擦汗,爸爸微笑著夸我懂事了,爺爺笑呵呵的。這一點(diǎn)小小的舉動(dòng),也能讓長(zhǎng)輩喜悅,那么,每天就這么小小的一件事,又會(huì)有多少人做過(guò)呢?我想,行孝道,應(yīng)該從小事做起,這并不難。
學(xué)傳統(tǒng),行孝道,知感恩,從現(xiàn)在行動(dòng)!
勵(lì)志的演講稿范文 篇26
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好!
我叫,是xx學(xué)校xx班的學(xué)生。我的興趣愛(ài)好廣泛:愛(ài)唱歌、彈琴、愛(ài)寫(xiě)作,更愛(ài)看書(shū)。也許在你們看來(lái),我的模樣有些膽小。其實(shí),我也很勇敢。今日,我站在這個(gè)舞臺(tái)上和大家一起競(jìng)選閱讀之星,相信我能行!
小時(shí)候,媽媽每天都要陪著我看書(shū),講故事給我聽(tīng)。長(zhǎng)大之后,我看書(shū)的興趣與日俱增,一有時(shí)間就泡在書(shū)的海洋里。我看完了少兒版的`四大名著,等等,我愛(ài)看幻想作品,因?yàn)槲乙矏?ài)天馬行空;我愛(ài)看文學(xué)作品,因?yàn)樗梢蚤_(kāi)闊我的視野。如今捧書(shū)默讀成了我最美的姿態(tài)。我房間里書(shū)架上的書(shū),我都已經(jīng)翻了好幾遍。
我看書(shū)很入迷,從不浪費(fèi)一點(diǎn)可利用的時(shí)間,上廁所也不忘捎一本書(shū)看,上床睡覺(jué)之前也捧著書(shū)舍不得放下,就為這經(jīng)常和媽媽玩起來(lái)了貓捉老鼠的游戲,因?yàn)閶寢尣幌胱屛铱磿?shū)時(shí)間太長(zhǎng),經(jīng)常催促我別。有時(shí)還會(huì)在你沒(méi)防備的情況下猛的把門(mén)打開(kāi),看我是不是在偷看。通過(guò)閱讀,我的知識(shí)也越來(lái)越豐富,閱讀讓我明辨是非,識(shí)別善惡、分清美丑,閱讀讓我更自信,更堅(jiān)強(qiáng)。
俗話說(shuō):秀才不出門(mén),盡知天下事。書(shū)有一種魔力,讓你不必身臨其境,也可以感覺(jué)到它的壯觀。在書(shū)里,我“去”了黃里樹(shù)瀑布、埃及金字塔、尼亞加啦大瀑布、天山等。書(shū)還像一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),可以讓我和古時(shí)候的賢人進(jìn)行無(wú)聲而又熱烈的探討。書(shū)籍,就像一只火把,在寒冷的時(shí)候,送上一絲溫暖;書(shū)籍,像一位親切的朋友,在我灰心喪氣之時(shí)為我送上一絲安慰和鼓勵(lì),書(shū)給了我知識(shí)和力量,讓我可以在書(shū)的海洋里徜徉著。 “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話,激勵(lì)著無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。讓我們以好書(shū)為伴,一起去享受閱讀的快樂(lè),我們的童年會(huì)因閱讀而五彩繽紛。為了我們的進(jìn)步與成長(zhǎng),讓我們?nèi)プx書(shū)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志的演講稿范文 篇27
南丁格爾有這樣一段名言:護(hù)理工是平庸的工,然而護(hù)理人員卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思量我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)人的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士,人們賦予我一個(gè)驕傲而浪漫的名字-白衣天使!
世界上最珍貴的是什么?毫無(wú)疑問(wèn)是我們的生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是拯救千百萬(wàn)人的我們的生命,用濃濃的愛(ài)去溫暖病人的心靈!護(hù)士與每一個(gè)人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系:當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士,當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士,當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程,帶著沉重告別的時(shí)候,送他歸去的還是護(hù)士。人們把護(hù)士比我們的生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛(ài)的化身。
我是一位綜合科護(hù)士。人們常說(shuō)產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的希翼。而我們的工卻是攙扶我們的長(zhǎng)者,讓他們?cè)诮鹕耐砟昀,同樣能享受到健康與愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)!在實(shí)際工中,我深深體味到責(zé)任的重大。一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,混身污垢不堪。我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然,我累得滿頭大汗,但我的`心情卻很輕松,這一定是對(duì)病人的愛(ài)讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著謝謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!
這樣的故事太多太多了!我的一位老師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車(chē)帶人重重地摔在雪地上,為了工她硬是咬著牙,含著淚水來(lái)到自己的崗位上。她說(shuō):病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂(lè)的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工著。我的這些老師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱職的母親,但她們一定都是優(yōu)秀的護(hù)理工者!她們用自己的愛(ài)安撫著患者的心!
一位即將出院的老人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景,一切都安排得井井有條,感覺(jué)舒暢極了!來(lái)到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個(gè)有知識(shí)的小伙子,在接受我們的服務(wù)之后,說(shuō)了這樣一句話:來(lái)到你們這里,我才真正感覺(jué)到白衣天使的存在!是!病人的滿意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿意,是我們義不容辭的責(zé)任!
我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)我們的生命,是它讓我理解了活著就是一種漂亮!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的我們的生命攙扶著另一個(gè)我們的生命慢慢走過(guò)!在支付我的我們的生命艱辛的同時(shí),也收入著他人獲得我們的生命的歡躍。當(dāng)我回頭時(shí),看到的是我們的生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近我們的生命,去觸摸,聆聽(tīng),去感悟!為一位護(hù)士,我將把我一輩子的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn)椋接咕褪切腋,奉獻(xiàn)讓我更漂亮!
勵(lì)志的演講稿范文 篇28
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍叶鸥σ舱f(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”但是我一向?qū)γ桓信d趣。
可《城南舊事》卻不同,淡淡的文字,敘述了“我”認(rèn)識(shí)了惠安館里面的瘋子秀貞和她的女兒小桂子妞兒。書(shū)中講述了小桂子不見(jiàn)了,妞兒一直在找她真正的母親,后來(lái)我才知道妞兒就是丟失的小桂子,最后小桂子被秀貞帶走了。英子后來(lái)認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了自己的弟弟能夠上學(xué),就去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但無(wú)法判斷他是好人還是壞人。宋媽的丈夫馮大明來(lái)了,英子知道宋媽的兒子兩年前跳河淹死,女兒又被丈夫賣(mài)了,心里十分傷心。她不明白為什么宋媽要丟下自己的孩子不管,來(lái)伺后別人。最后,英子的爸爸因病去世,宋媽被他丈夫用小毛驢接走,英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。
我最喜歡《城南舊事》的惠安館了!拔摇闭J(rèn)識(shí)了瘋子秀貞和妞兒。秀貞的女兒小桂子不見(jiàn)了,我擔(dān)心極了,最后“我”發(fā)現(xiàn)妞兒和小桂子很像,就在夜里“我”拉著妞兒進(jìn)了惠安館,最后我才知道妞兒就是小桂子。我喜歡這段是因?yàn)檫@段寫(xiě)了林海音很善良,幫妞兒趕跑了欺負(fù)她的人,還幫她找到了母親,還送給他們很多東西,所以我喜歡這段。
《城南舊事》講林海音在北京的生活和痛苦。那時(shí)的生活比我們現(xiàn)在的生活差遠(yuǎn)了,我們能吃飽穿暖,而且我們還能學(xué)到許多東西,所以我們更加珍惜我們現(xiàn)在的讀書(shū)時(shí)光啊!有句名言說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”大家一定要記牢啊!記得有一次,我一個(gè)人在家,雖然只有我一個(gè)人,但是媽媽出去的時(shí)候,已經(jīng)把我要用的東西準(zhǔn)備得非常齊全了,能讓我吃飽穿暖,也能讓我玩得開(kāi)心,但是我沒(méi)有真惜我的讀時(shí)光。我有時(shí)慢悠悠地做作業(yè),沒(méi)認(rèn)真寫(xiě),有時(shí)做著做著覺(jué)得無(wú)聊就去看電視了。我在家有優(yōu)越的生活條件,但沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得現(xiàn)在的生活比書(shū)中描寫(xiě)的生活好多了,那時(shí)老北京沒(méi)有電腦,電視也是黑白的,比現(xiàn)在的生活差多了,如果我們還不珍惜現(xiàn)在的幸福生活,那是多么丟臉的事啊!記住“少壯不努力,老大徒傷悲”,不然你會(huì)后悔的。
看《城南舊事》,心頭總會(huì)漾起一絲絲溫暖,這本書(shū)告訴了我們做人的道理,所以我喜歡這本《城南舊事》。
勵(lì)志的演講稿范文 篇29
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古語(yǔ)言:“書(shū)如藥也,善讀之,可以醫(yī)愚”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)限的遐想與樂(lè)趣,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野;讀書(shū)能明白事理,提高能力;讀書(shū)能陶冶性情,滋潤(rùn)人心。沿著書(shū)籍構(gòu)建成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)進(jìn)步,人類(lèi)攀上了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。
“開(kāi)卷有益”,這是自古以來(lái)人們的共識(shí),每一個(gè)人想要在知識(shí)的山峰上,登得越高,眺望那壯闊的景色,就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步、文明與發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識(shí)的源泉,我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū)。
有同學(xué)也許會(huì)說(shuō):現(xiàn)代社會(huì),媒體紛繁。電視可以輕輕松松的欣賞;廣播可以休閑式地收聽(tīng);網(wǎng)絡(luò)可以海闊天空地漫游;報(bào)刊可以隨心所欲地瀏覽、相比之下,讀書(shū)顯得更繁重。但是,你可要記。撼晒Γ康闹荒苁恰扒Х桨儆(jì)”,每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不可能替代書(shū)籍,因?yàn)樗敲襟w這一家族的“老祖宗”。
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)習(xí)慣和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)。同時(shí),讀書(shū)不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)的培養(yǎng)也有重大影響!耙槐竞脮(shū),可以影響人的一生”這句話是很有道理的。
也許有同學(xué)還要說(shuō):功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書(shū)?其實(shí),只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū),就不愁沒(méi)時(shí)間。就像文學(xué)大師魯迅先生所說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的'!彼约阂舱沁@么做才取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以利用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一小時(shí),積少成多,積沙成塔。
同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”。讓我們與書(shū)為友吧!讓讀書(shū)之花盛開(kāi)四季校園,使我們的校園書(shū)香滿園!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日