知法守法,與法同行演講稿(精選3篇)
知法守法,與法同行演講稿 篇1
尊敬的:
大家好!
今天,我演講的題目是:做一名知法懂法守法的中學(xué)生“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,是我們對自由的向往,但是自由是相對的,沒有束縛,自由也就無從談起。“法”是神圣而不可侵犯的,因?yàn)樗枪、正義的化身,是堅(jiān)守社會文明的最后一道底線;法又是一把無情的利劍,它令犯罪分子膽顫心驚,無處逃逸;法就像一張無邊無際的巨網(wǎng),維系著社會的安定,護(hù)衛(wèi)著人們的安寧。
如今,青少年違法犯罪的比率逐年升高,引起了大家的注意。究其原因,很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀(jì)的,但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮,比如說臟話、抄襲作業(yè)、頂撞老師、撒謊、欺負(fù)小同學(xué)等等。還有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,現(xiàn)在違紀(jì),以后到社會就有可能作違法的事。曾經(jīng)就有過這樣的案例發(fā)生:1999年3月27日晚,在襄樊市的漢江沙灘上,一個由幾名未成年人臨時湊成的`綁架團(tuán)伙綁架了某中專生小剛,正當(dāng)他們打電話向被綁架人母親索要6萬元贖金時,被樊城公安分局米公派出所刑警一舉抓獲。據(jù)查,他們曾多次敲詐小剛,金額達(dá)1000多元。三名犯罪嫌疑人中,最小的方某(17歲)竟天真地問刑警:“把錢還給他(受害人)我可以走了嗎?“
俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”生活中一些難以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。在平常生活中只有堅(jiān)持防微杜漸,才能防患于未然。我們不能因?yàn)椤澳暧谉o知”而放縱自己、傷害他人,否則我們會受到法律的制裁。
法律在我們的心里,從小根植,精心呵護(hù),茁壯成長,直至根深蒂固。
從現(xiàn)在做起,從你我做起,從構(gòu)建和諧班級開始,從構(gòu)建和諧級部開始,從構(gòu)建和諧校園開始,逐步擴(kuò)展到構(gòu)建和諧社會,讓法律深深扎根在我們的心中!
謝謝大家!
知法守法,與法同行演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是:做一個遵紀(jì)守法的好少年。
同學(xué)們,遵紀(jì)守法聽起來似乎離我們很遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想,找一找,其實(shí)他就在我們身邊。你是不是遵守學(xué)校紀(jì)律,你是不是熱愛學(xué)習(xí)主動思考,你是不是按時完成作業(yè),書寫工整,你是不是誠實(shí)勇敢,從不撒謊。你有沒有在公交車上主動為別人讓過座,有沒有在家里主動為父母洗過一次碗。如果有,你就是個遵紀(jì)守法的好少年,如果沒有,就從現(xiàn)在起,從自己做起,加入到這個隊(duì)伍中去。這是為了使我們的學(xué)校變得更美好,使我們的國家變得更強(qiáng)大。
法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為,正是有了法律,這個社會才變的有序。正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。作為中學(xué)生的我們,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),想好好的學(xué)習(xí),前提必須要遵紀(jì)守法,而遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用。“以小見大”的`道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個合格的中學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識,才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。
同學(xué)們,在21世紀(jì)這個競爭激烈的社會中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!做一個遵紀(jì)守法的好少年。
知法守法,與法同行演講稿 篇3
親愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是——與法同行。
同學(xué)們,在我們成長的路上,有一雙手一直在牽引著我們,它標(biāo)準(zhǔn)著我們的日常行為,修正著我們前行的航向,抵擋著我們路途中的風(fēng)浪,伴隨著我們成為參天大樹,這就是:道德與法律。 正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)立了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,那在我們的成長道路上,該如何與法同行呢?
首先我們要知法、學(xué)法。法律是任何一個公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法、學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的`途徑有很多:讀書、看報(bào)、聽播送、看電視,只有做到知法、懂法,才能更好地理解法律法規(guī)的內(nèi)容,才能知道什么樣的事我們應(yīng)該做,什么樣的事是法律制止做的,在知法、學(xué)法的前提下才能真正做到懂法、守法。 其次,我們要懂法、守法。我們知道,一個良好的社會環(huán)境,是和法律分不開的。法律約束著我們的言行,法律震懾著違法犯罪,法律的存在使我們的生活環(huán)境有序,使我們有平安感。作為小學(xué)生,我們要從身邊的小事做起,遵守學(xué)校的各項(xiàng),與法同行,讓我們擺脫魯莽,擁有理智;與法同行,讓我們遠(yuǎn)離脆弱,變得堅(jiān)強(qiáng);與法同行,讓我們辭別隨意,珍愛生命。 愿我們與法同行,在法制的藍(lán)天下茁壯成長,成為當(dāng)今時代的棟梁之才。
謝謝大家!