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關(guān)于班級(jí)建設(shè)的作文:五班優(yōu)更優(yōu)

發(fā)布時(shí)間:2017-04-24

關(guān)于班級(jí)建設(shè)的作文:五班優(yōu)更優(yōu)

  八年級(jí)(張志輝)    時(shí)間匆匆地溜走,就像沙漏里的沙,一眨眼的時(shí)間就沒(méi)有了,這不,八上的這一個(gè)學(xué)期被時(shí)間無(wú)情地帶走了,那么,在這個(gè)學(xué)期里,我們班又有哪些大事呢?又有哪些優(yōu)呢?

  期末大考顯誠(chéng)信

  在年末最后一個(gè)星期,我們迎來(lái)了一場(chǎng)大考,這不僅是對(duì)我們這半學(xué)期學(xué)習(xí)收效的一場(chǎng)檢測(cè),同時(shí)也是對(duì)我們的誠(chéng)信來(lái)一場(chǎng)檢測(cè),我們班就不用說(shuō)了吧,那是沒(méi)有一個(gè)老師不夸我們不誠(chéng)信的,而也正是因?yàn)槲覀儼嗟恼\(chéng)信,為我們五班添了一個(gè)優(yōu)。我們班是做到了誠(chéng)信,但是別的班呢?在上個(gè)星期二下午的夕會(huì)的時(shí)候,萬(wàn)老師說(shuō),他今天在考?xì)v史去巡視的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女生在翻歷史書(shū),齊濟(jì)也舉報(bào)了說(shuō)在我們那個(gè)考場(chǎng)有人在說(shuō)話,這些都是不誠(chéng)信的表現(xiàn),而這些也不會(huì)在我們班上出現(xiàn),因?yàn)槲覀冊(cè)诿恳粓?chǎng)大考前都要手放在胸口前說(shuō):我考試我誠(chéng)信,我誠(chéng)信我考試。

  清晨戴花迎同學(xué)

  在這個(gè)學(xué)期,我們班雖然每次都來(lái)到學(xué)校很早,但是我們班還有少數(shù)同學(xué)來(lái)的很晚,例如aa同學(xué)今天又七點(diǎn)二十五來(lái)到學(xué)校,bb同學(xué)今天又七點(diǎn)三十分來(lái)到學(xué)校,聰明的萬(wàn)老師就想到了這樣的一個(gè)辦法,我們班里有大紅花,萬(wàn)老師就想到了讓同學(xué)們戴著花站在門(mén)口迎接同學(xué)們,誰(shuí)遲到了,就把這個(gè)花給誰(shuí)戴而且還坐在“垃圾桶”旁邊。這個(gè)辦法可真奏效,每個(gè)組派一個(gè)人到了時(shí)間就把花戴在自己的胸前,站在門(mén)口迎接同學(xué),來(lái)晚的人越來(lái)越少,有時(shí)一連幾個(gè)星期都沒(méi)有人遲到,就連喜歡遲到的同學(xué)也不會(huì)吃到了,因?yàn)樗麄冎懒耍宄吭诮淌议T(mén)口有人迎接他們。

  教室多了新朋友

  在這個(gè)學(xué)期,我們班又多了一個(gè)圖書(shū)角,這是才建立不久的圖書(shū)角,但是書(shū)已經(jīng)非常多了。萬(wàn)老師才告訴我們要建立圖書(shū)角的時(shí)候,我們一聽(tīng),高興極了,誰(shuí)讓我們班有不少的書(shū)癡呢?過(guò)了幾天,一個(gè)漂亮而且精致的書(shū)架送了過(guò)來(lái),萬(wàn)老師就組織我們帶書(shū),我?guī)Я耸槐,我以為?huì)很多,沒(méi)想到有人拿了二十本,一中午的時(shí)間書(shū)架就滿(mǎn)了,這讓我們都驚呆了。每天班上都有人捐書(shū),你捐一本,我捐一本,沒(méi)多久,書(shū)架上的書(shū)都有七百多本了,一股濃濃的書(shū)香味撲鼻而來(lái)呢。

  做更有自己,創(chuàng)更優(yōu)班級(jí),是我們的雙優(yōu)目標(biāo),自立、自律,自信、自強(qiáng)是我們的班訓(xùn),優(yōu)更優(yōu),讓我們和優(yōu)一起走得更遠(yuǎn)吧。

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